遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
放學(xué)了，背上書(shū)包踏著(zhù)晚霞，我平靜地走在回家的路上，馬路兩旁的花草在霞光的照射下，影子拉得很長(cháng)很長(cháng)
走著(zhù)走著(zhù)，看到前面有一位小學(xué)生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后，小學(xué)放學(xué)早，這么晚才回家，估計是被老師留下來(lái)了吧，我心里默默嘀咕著(zhù)。
突然，走在小學(xué)生前面的媽媽停下腳步，滿(mǎn)臉疲憊痛心地轉身望著(zhù)自己的孩子。我微微一愣，和他們母子擦身而過(guò)，身后就傳來(lái)了媽媽嚴厲的責罵聲：“這才開(kāi)學(xué)幾天，怎么就漏寫(xiě)作業(yè)了？你的心思在不在學(xué)習上？”
我悄然轉身，打量著(zhù)這個(gè)小學(xué)生，思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類(lèi)似的情形。有天晚上快睡覺(jué)時(shí)，陡然想起英語(yǔ)作業(yè)本忘在了學(xué)校，我像熱鍋上的'螞蟻，心急如焚，卻無(wú)計可施。時(shí)間太晚了不能返校去取，第二天早上也沒(méi)來(lái)得及補寫(xiě)，在交作業(yè)時(shí)我編了個(gè)謊言，結果又被課代表識破，因而遭到了老師的嚴厲批評。當天媽媽接到老師的通知后，也是這樣痛心地責問(wèn)我，心思有沒(méi)有放在學(xué)習上？
雖然這已經(jīng)是很久的事了，但現在看到那個(gè)孩子，我仿佛遇到了另一個(gè)自己。小學(xué)生此時(shí)耷拉著(zhù)頭，膽怯的眼睛偷偷斜瞄著(zhù)媽媽?zhuān)旖青閯?dòng)卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可能感覺(jué)太委屈，但事實(shí)確實(shí)如此。這也很像另一個(gè)我，總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生，惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記，不要再犯相同的錯誤。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，默默自問(wèn)，深刻反思，然后成為一個(gè)更好的自己。
晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了，花草輕輕地在霞光中搖曳著(zhù)，我轉頭繼續走在回家的路上，心情雀躍，因為我知道前方有另一個(gè)更好的自己等著(zhù)我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
今天早晨，天空陰云密布。老師手里捧著(zhù)一沓卷子，陰著(zhù)臉走進(jìn)了教室。頓時(shí)教室里充滿(mǎn)了殺氣，讓人背后直出冷汗……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70，張文棟60……�！甭�(tīng)到60分這幾個(gè)字，我心里一沉，我頓時(shí)感到掉到了人生的低谷。
試卷發(fā)下來(lái)一看，我錯的都是老師上課全都講過(guò)的。雖然每次我都下定決心改正，可是常常我都改不過(guò)來(lái)，一開(kāi)始幾天還可以努力，但是幾天以后我就堅持不住了。
直到有一天早上，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現有一個(gè)和我有著(zhù)同樣外貌的人，每天早晨做著(zhù)我曾經(jīng)做過(guò)的事。早晨6點(diǎn)15分被老媽叫醒，吃著(zhù)美味的早餐，快樂(lè )地奔向學(xué)校開(kāi)始一天的美好學(xué)習生活。同樣老師捧著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室。但是他臉上的`笑容讓人感到十分快樂(lè )，……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70。張文棟100……希望下次大家努力學(xué)習天天向上，希望大家都向張文棟學(xué)習！“我還看到了他上課認真聽(tīng)講，做好每課筆記，每一個(gè)問(wèn)題他都會(huì )舉手發(fā)言，下課的時(shí)候別人玩的時(shí)候他復習今天上課時(shí)的內容，自習課上他安靜地寫(xiě)作業(yè)，每天晚上都會(huì )讀20分鐘課外書(shū)，復習30分鐘。用2小時(shí)來(lái)復習之前的錯題。9點(diǎn)鐘按時(shí)睡覺(jué)，周六周日也如此。正當我想向他如何也能做到上課認真聽(tīng)講時(shí)“叮！叮！”鬧鐘的響聲就把我從床上叫起，我坐起來(lái)一看原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)中的另一個(gè)自己，讓我汗顏，讓我臉紅我要向他學(xué)習。
努力學(xué)習，做一個(gè)像另一個(gè)自己一樣的人��！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
我的另一個(gè)自己，我還記得嗎？那天——我們的第一次相遇……
陌生的面孔，熟悉的.溫暖讓我們彼此融洽，形成了另一個(gè)自己。你曾對我說(shuō)過(guò)：“忘記你，就像星星忘記星星�！�
你太像我了，以至于我把最真誠的心都給了你，連同我所有的壞脾氣，我沒(méi)有向你道歉，因為我知道，你會(huì )先全找我說(shuō)話(huà)。我了解你。你對我的好，讓我越來(lái)信賴(lài)和依靠你，而你總會(huì )格外耐心地對待我的每一件麻煩事。因此你總說(shuō)我太兇，不會(huì )關(guān)心別人�？赡怯钟惺裁搓P(guān)系呢？和你在一起，過(guò)馬路都是可以不帶腦子的。
甚至我們倆都彼此承諾過(guò)，以后一定要住在一起，在同一個(gè)城市工作。但我爸爸說(shuō)這個(gè)現實(shí)，是不會(huì )實(shí)現的。你知道嗎？我當時(shí)就急哭了，硬要爸爸收回那句話(huà)，在我看來(lái)那就是詛咒，難道我真的不可以依賴(lài)，信任你一輩子嗎？所以我現在努力學(xué)習，就是為了實(shí)現那個(gè)不現實(shí)的愿望，你知道嗎？
你老問(wèn)我為什么力氣這么大，我總會(huì )瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)告訴你說(shuō)：“那是為了保護你呀，以后誰(shuí)欺負你，告訴我，我幫你教訓他�！蹦忝看味家詾槲以诙�，可你知道嗎？我沒(méi)有騙你，我說(shuō)的全是真的�？涩F實(shí)似乎不是這樣的，因為每次都是你幫我，作業(yè)遇到難題，首先問(wèn)你，凳子不見(jiàn)了，首先對你說(shuō)，就連上廁所，叫的第一個(gè)人也是你……
可是，現在我和你的友情，到以后還會(huì )這樣嗎？或許以后你會(huì )遇到比我還好的朋友，但你要記得我們不僅僅是朋友，還是另一個(gè)自己，重要的是忘記彼此，就像星星忘記星星。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
當我過(guò)生日那一天，朋友給我祝生時(shí)，他們談起了我的小時(shí)候的事，我才突然發(fā)現，我已經(jīng)從那時(shí)的天真可愛(ài)的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。
記得小時(shí)候的我十分的膽小，所有高大的事物我總會(huì )害怕，看著(zhù)那栩栩如生的仿真恐龍，我會(huì )突然嚇得不知所措；望著(zhù)動(dòng)物園里面可愛(ài)的小猴子，我會(huì )嚇得逃到爸爸的懷抱里。因此，我的膽子很小。當然小時(shí)候，我也有一個(gè)小小的愿望，那就是想要長(cháng)大，長(cháng)到爸爸那么高，以后就再也不怕那些高大的'東西了。隨著(zhù)時(shí)間的變化，這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，到現在已經(jīng)快要實(shí)現了，我已經(jīng)從一位懵懂無(wú)知的男孩變成了一位成熟的少年，我長(cháng)大了，一些恐懼對于我來(lái)說(shuō)再也不怕了�？墒切r(shí)的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重，我已經(jīng)長(cháng)大了�？墒且灿性S多東西也在慢慢的發(fā)生了變化。
我沒(méi)有帥氣的臉蛋、沒(méi)有水靈靈的眼睛、更沒(méi)有鐵一般的身板。小時(shí)候我還不明白這些，所以毫不在意，但是隨著(zhù)人慢慢地長(cháng)大，虛榮心、面子我們越來(lái)越重視�？墒俏覅s是怎樣的人，在同學(xué)眼里是偶爾會(huì )調皮的人，在老師眼里是愛(ài)搗蛋的人，在父母眼里是乖巧的人。小時(shí)候的我與現在相比變了，可究竟是變了還是我成為了另外一個(gè)人，誰(shuí)也不知道，只有自己去慢慢發(fā)掘。
我是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題我思考了很久：是父母的孩子？是同學(xué)的伙伴？是老師的學(xué)生？是長(cháng)大的少年？我從哪里來(lái)？又會(huì )到哪里去？也許這就是我所需要好好思考的幾個(gè)問(wèn)題吧。
我希望，在以后能有一條街，這一條街只有兩個(gè)人，一個(gè)是我，另一個(gè)就是另一個(gè)自己，我與另一個(gè)自己，一起成長(cháng)，成為另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有各自變換不同的角色，那就是另一個(gè)自己，遇見(jiàn)他我真的很開(kāi)心。
我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰(shuí)知道我干了什么反正玩的很充實(shí)，小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩，上課想下課下課想放學(xué)，一節課聽(tīng)進(jìn)去的內容也屈指可數。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當老師批評我時(shí)也總是愛(ài)理不理，面不改色心不跳地繼續我行我素。面對這樣的我誰(shuí)都表示很無(wú)奈。
上了初中我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，他向往著(zhù)能有一個(gè)拿得出手的好成績(jì)，他有了競爭意識，他想要擠到前面更加出眾。他上課認真聽(tīng)講從不溜號，不說(shuō)45分鐘都集中精力但重點(diǎn)卻逃不過(guò)他的耳朵。他不會(huì )一天到晚只知道玩，他平凡穿梭在圖書(shū)館，在他的潛意識中游樂(lè )場(chǎng)、看電影、逛街都快被忘記。，他不會(huì )遲到每天很早就起床跑到車(chē)站等車(chē)，在結束了一天忙碌的學(xué)習，雖然五點(diǎn)就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車(chē)就要花20分鐘，因為家離學(xué)校較遠還要在坐半小時(shí)車(chē)，有時(shí)天氣不好天色都暗了他靠著(zhù)車(chē)窗，不開(kāi)燈的公交車(chē)里，路邊的霓虹燈和車(chē)燈都被窗花扭曲了，光折射在車(chē)上拉出長(cháng)長(cháng)的影子，他看著(zhù)影子里的自己不禁感到一天學(xué)習的充實(shí)，努力擠到前列的滿(mǎn)足，學(xué)校就像是個(gè)小型的金字塔誰(shuí)不是削尖了腦袋硬著(zhù)頭皮往上層流動(dòng)。有是想往自己的上層突破，有些是不想掉落到下一層，固若金湯的金字塔里涌動(dòng)的.暗潮，我想這就叫作欲望。他是另一個(gè)有欲望想要向前的我。
剛剛好的距離，剛剛好的時(shí)間，剛剛好的讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，雖然有點(diǎn)措手不及但依舊感謝時(shí)光的雕琢，讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
當我降臨在人間，兩只小手向著(zhù)陽(yáng)光，或許想著(zhù)多久能快快長(cháng)大。一歲、兩歲時(shí)，漸漸學(xué)會(huì )走路，憧憬著(zhù)這美麗的世界。三歲、四歲時(shí)學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時(shí)學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )交友、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )……七、八歲學(xué)會(huì )思念、學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )……九、十歲或許覺(jué)得學(xué)習累了，不想學(xué)了，走不動(dòng)了。越是這樣，人生的道路就越坎坷，越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一，仿佛這是一條永遠走不完的路。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是燈光下的一個(gè)影子，是水中倒映的波紋，是內心深處的鏡子。當自己傷心時(shí)會(huì )去那里傾訴，開(kāi)心時(shí)會(huì )去那里分享，恐懼時(shí)會(huì )去那里躲藏。說(shuō)句實(shí)話(huà)，身在這個(gè)世界的自己是虛假的'，而內心深處的自己卻又是真實(shí)存在的。因為在內心深處藏著(zhù)小秘密，心里想的事情唯有自己一個(gè)人知道那才是真實(shí)的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是內心的另一面。我和另一個(gè)自己就像是黑白天使，一只善良，一只邪惡，在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時(shí)非常喜歡它，有時(shí)又很討厭它。當我難以決擇時(shí)是它幫我出主意，它像我的親人，像我的寵物，像我的閨蜜。無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我。讓我不再孤獨，不再無(wú)聊。當我內心彷徨、掙扎時(shí)，它又常常拖我后腿。另一個(gè)自己是一個(gè)矛盾的存在。隨時(shí)都跟在我身旁。相信這個(gè)自己能陪伴我度過(guò)這豐富多彩的人生。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是充滿(mǎn)幻想的游樂(lè )場(chǎng)，是一個(gè)心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。
最好的朋友與你默默相對又息息相通，那就是你——另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
星期天，我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然，手機屏幕上出現“緊急集合！目標——老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖出家門(mén)，一路狂跑，終于在一棵樹(shù)下找到了他。只見(jiàn)他戴著(zhù)墨鏡，威風(fēng)凜凜，噢——中國版的“終結者”。
我跟在他后面，踢著(zhù)正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐�！耙欢�，一二………�！碧叩煤煤玫�，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進(jìn)茂密的森林里，突然一只虎皮大貓嗖地竄過(guò)去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進(jìn)了灌木叢里。
我哪經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面啊，慌慌張張地找了個(gè)隱蔽角落閃了進(jìn)去，結果一屁股坐進(jìn)河溝里………。
他跑過(guò)來(lái)拉我，嘴里還不忘了說(shuō)：“警報解除……”
我站起來(lái)，像只水猴子。
天色漸晚，我們終于找到了目的'地——綠色草地上一座簡(jiǎn)陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進(jìn)，把自己弄的像個(gè)東北農民。
我弄了一堆火，鄧權則把背包打開(kāi)，從里掏出兩袋方便面，兩根火腿腸，一壺水和兩個(gè)小鍋。我這才發(fā)現連晚飯都沒(méi)吃，二話(huà)不說(shuō)忙了起來(lái)，像過(guò)年似的。
吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便面，冒著(zhù)熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著(zhù)，又燙又香，燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。
漫天繁星的夜晚，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)充滿(mǎn)童真的自己，一個(gè)年少輕狂的自己，和一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界——童年時(shí)代。
時(shí)光老人，可否再給我一次童年？
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
每淘個(gè)慢都會(huì )有改變，每淘個(gè)慢從媽媽肚子里出所，到落乎，從嬰兒到兒童，從兒童到青年，再從青年到老慢，再從老慢到死亡，這淘個(gè)個(gè)乎階段都需要自己淘步淘步乎變化，而每淘步都容淘個(gè)嶄新乎自己。 每滲天早晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照射噶身如，暖暖野，柔柔野，房間里野每滲束陽(yáng)光都如此美好，讓如看到這個(gè)撒讓如感到心情舒暢。改變自己容以從穿拖，心靈，外貌，體型等。而者覺(jué)得改變自己慢從生活習慣改變，給自己滲個(gè)作息表，再給自己定滲些目標。讓自己淘完成這滲些目標，給自己適當野時(shí)間淘休息淘?shī)蕵?lè )，淘學(xué)滲些容以使自己變好野，變成滲個(gè)有用野如。
否每如個(gè)長(cháng)長(cháng)迦假期中放都會(huì )給自己定如個(gè)作息表，記得否暑假放曾給自己定過(guò)如個(gè)作息，每天早如7點(diǎn)準時(shí)起床，如杯豆漿開(kāi)始晨跑，到8點(diǎn)再回家吃早飯，如午剩吉迦時(shí)間用兩個(gè)滲時(shí)給自己看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，其余迦時(shí)間看會(huì )電視，到灰吉午給自己做如些好吃迦迦點(diǎn)心，否太陽(yáng)吉喝喝茶，看看書(shū)，找個(gè)朋友如起聊聊談?wù)勑�，晚如玩如些自己感興趣迦，比如唱會(huì )歌，練如會(huì )舞，到晚如10點(diǎn)準時(shí)捏睡覺(jué)，否白天有事放會(huì )和甲如些朋友，閨蜜，親戚慢外面玩玩，慢滲資如吉，噠捏這個(gè)作息沒(méi)過(guò)多久堅持卜吉乙，放每如次都告訴自己要堅持要堅持捏始終都做卜好。乎乙放放知道灰想要改變自己必須要有信心，要堅持，要有毅力，沒(méi)有灰信心，沒(méi)有灰毅力，沒(méi)有灰堅持，哪里會(huì )有結果。于捏放如次野如次迦為自己改作息，否平常迦學(xué)習日放有自己作息，否雙休日放有，否長(cháng)長(cháng)迦假期中甲卜用說(shuō)灰。
而這個(gè)作息表完還淘堅持，希望能改變自己，變成另偌個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
回往事，笑成顰；易成傷，最斷腸。
——題記
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了周末。午后，花香繚繞中，在這里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
奮筆疾書(shū)，置身于題海之中，作業(yè)如大海蝕巖般啃噬著(zhù)我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來(lái)，我還是風(fēng)卷殘云般的勞作著(zhù)，接受著(zhù)“攔路虎”的挑戰，接受著(zhù)難題沖擊……
午后，隨著(zhù)一聲輕快的嘆息，掙脫了作業(yè)束縛的我如大難不死的幸存者，感天謝地地去了樓下桃園，一邊放松著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)。
步入桃園，我不禁感受到一陣寂寞和乏味，兒時(shí)的伙伴早已散去，剩下的和我一樣在題海中掙扎�！鞍�！”偶然瞥見(jiàn)那一邊孩童正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)，“哈哈！我抓住你了�！薄昂诎着洹钡穆曇粞笠缭诙�。走近前去，原來(lái)是在玩鬼捉人。有的扮作鬼臉逗人，有的在草坪上輕盈的彈跳著(zhù)，有的`在花叢中穿梭奔跑�！八麄兪侨绱擞H熱，如此快樂(lè )。而我……”從為首的孩子王身上竟有幾分我童年的影子，心中有什么欲掙破。
我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
沒(méi)錯過(guò)，抓住了；錯過(guò)了，溜走了，這正是人生的經(jīng)緯線(xiàn)，見(jiàn)證了我們多姿多彩的人生。珍惜當下，不要等到之后才遇見(jiàn)，回憶起當下的美好生活。
在這里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，縮成我童年的印記�！澳切⿻r(shí)光不再有……”
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
“砰”的一聲，門(mén)在身后關(guān)上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著(zhù)。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時(shí)脆弱的內心。鮮紅的分數似是無(wú)害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的.逃避著(zhù)這該來(lái)的懲罰，不斷地抱怨著(zhù)這“無(wú)害”的分數，不斷地推卸著(zhù)這理應的結果……
忽然間，眼前閃過(guò)一抹亮色。那是什么？在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔，原來(lái)是一只蝴蝶。
它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著(zhù)想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀，挪動(dòng)了一下身子，卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團。那無(wú)情的雨水是個(gè)惡毒的家伙！一下下舉著(zhù)它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著(zhù)，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風(fēng)雨中顛簸著(zhù)，想要努力騰飛，卻被那無(wú)情的雨水和現實(shí)擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風(fēng)雨，將它罩在我的掌心�？伤鼌s煽動(dòng)翅膀，用力地推開(kāi)我。疑問(wèn)代替悲傷。它經(jīng)過(guò)那會(huì )兒的短暫休息后，就又開(kāi)始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會(huì )被穿破的薄紙�？蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無(wú)數次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風(fēng)猛地吹過(guò)，我也同那路邊的樹(shù)木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續向前走，迎著(zhù)風(fēng)和雨。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
欲帶皇冠，必承其重。
——題記
在這大千世界里，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時(shí)光的齒輪，青春的沙漏里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
那是一個(gè)奇妙的夢(mèng)境，一種無(wú)形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著(zhù)我。僅僅一瞬間，我打開(kāi)了一個(gè)全新的大門(mén)。像愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境里的那個(gè)童話(huà)世界，陽(yáng)光一直溫暖地照耀著(zhù)人間，沒(méi)有憂(yōu)郁的烏云和兇狠的雷電；像桃花源里的那個(gè)人間天堂，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
在那一幢雪白的哥特式城堡里，我遇見(jiàn)了她。沒(méi)有勝似驕陽(yáng)的傲氣，沒(méi)有鋒芒畢露的銳氣，沒(méi)有冷若冰霜的'寒氣，也沒(méi)有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在窗口，望著(zhù)窗下的車(chē)水馬龍，平靜如池水般的雙眼，微微上揚的嘴角，似有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢(mèng)寐以求的自己，沒(méi)有青春的狂躁與叛逆，卻稍有成熟的處事不驚；不會(huì )因世俗而追名求利，只會(huì )因信念而堅持到底；在那樣一個(gè)虛偽的世界里，我行我素。
她緩緩地回過(guò)了頭，凝視著(zhù)我，一樣的容顏卻有不一樣的心境。墻上的時(shí)鐘滴滴答答的響著(zhù)，我要離開(kāi)了。又是那股力量拉扯著(zhù)我，渾渾噩噩中只聽(tīng)見(jiàn)那樣的一句話(huà)“欲帶皇冠，必承其重”。沒(méi)有人生來(lái)就是王者，只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上，堅持自己的信念，走自己的步伐，成為自己的王者。從不在意別人的眼光，我就是我！
在這大千世界里，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時(shí)光的齒輪，青春的沙漏里，我遇見(jiàn)了更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
“別，媽?zhuān)胖?zhù)，你歇會(huì )兒，讓我來(lái)做！”
我拿起拖把，在母親滿(mǎn)是欣慰的目光下，認真地拖著(zhù)地，一縷縷灰塵消失無(wú)蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個(gè)自己”相視一笑，心中的自豪與輕松蕩漾開(kāi)去，思緒也飄得很遠很遠
那時(shí)，還未上初中，對父母滿(mǎn)是依賴(lài)，洗衣，拖地，沒(méi)有一樣是自己做的，父母除了賺錢(qián)糊口，還得照顧我這個(gè)“累贅”。說(shuō)來(lái)也很可笑吧，那么大的一個(gè)人，甚至連拖地也不會(huì )。每每母親想讓我幫忙，都被我“堅定”的拒絕了。
漸漸地，漸漸地，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的時(shí)光從我手中溜去，余下的，是自己面對的初中生涯。
打那時(shí)起，母親便不再寵愛(ài)我，她開(kāi)始讓我學(xué)習做家務(wù)，但我對此不屑一顧，母親常常在這時(shí)柳眉一橫，卻在看到我低頭似認錯時(shí)，眉心漸漸暖和了，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)教，卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專(zhuān)屬無(wú)奈的皺眉爬上了母親的眼角。
終于，初中生涯開(kāi)始了，我的.住校生活也到來(lái)了。說(shuō)實(shí)在的，住校里的日常實(shí)在平常不過(guò)，但卻太煩瑣，對于我這樣一個(gè)初來(lái)乍到的人，自是辛苦不過(guò)。剛來(lái)時(shí)，經(jīng)常在夜里，偷偷哭泣。也許到了這個(gè)時(shí)候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來(lái)源；我才體會(huì )到母親那聲聲幽幽的嘆息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話(huà)的含義。
果然，人知曉了錯處所在，并深刻認識到了，就會(huì )發(fā)生變化。
我決定“痛改前非”，在生活這個(gè)藝術(shù)家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終于學(xué)會(huì )了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來(lái)，我再次對著(zhù)地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。
在這個(gè)慈祥的金秋，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)逐漸獨立的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
每個(gè)人的內心都有自己的另一面，里面包含了另一個(gè)自己的世界，從生命的開(kāi)始，見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，他就一直在我們的身旁，和我們一起成長(cháng)，一起歷經(jīng)人生的酸甜苦辣。
另一個(gè)自己——內心的另一個(gè)我，有時(shí)，是敵人，也是朋友，當我做作業(yè)做到很晚，想放下手中的.筆去偷懶休息時(shí)，我的另一個(gè)自己告訴我不能這樣做，于是我很討厭另一個(gè)自己，；但同時(shí)我也很感謝另一個(gè)自己。當我路過(guò)殘疾人乞討時(shí)，我想就這樣視而不見(jiàn)，我內心的另一個(gè)自己讓我不得不轉過(guò)身去投下那微不足道的一枚硬幣；當我考試不理想，想放棄時(shí)，我內心的另一個(gè)自己讓我鼓起勇氣，充滿(mǎn)信心。我要感謝我的另一個(gè)自己，是他讓我不再孤獨，在我心里點(diǎn)著(zhù)一盞明燈。
一顆橡樹(shù)永遠也不會(huì )結出蘋(píng)果，也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰，但他傾聽(tīng)自己的聲音，最終他為世界貢獻了自己的綠蔭，成為了最好的大橡樹(shù)。
人生就像做一道選擇題，在人生的轉折點(diǎn)，當你面對重大的選擇，你是選擇盲目從中，還是傾聽(tīng)另一個(gè)自己的聲音。
當外界的干擾使我們迷失了方向，失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來(lái)，聆聽(tīng)內心另一個(gè)自己，然后向著(zhù)堅定的目標，不懈努力。
對一花，可以自言自語(yǔ)到天黑，對一樹(shù)，可以放空自己到黃昏，對一葉可以凝視到落淚，對于另一個(gè)自己，我只想說(shuō)，謝謝你，你是我人生中遇到的最大的幸運。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
我，一個(gè)愛(ài)幻想的我，一個(gè)對星空充滿(mǎn)好奇心的我。每當夜晚來(lái)臨，我躺在床上，透過(guò)窗外，望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，總是在幻想這浩瀚宇宙中會(huì )不會(huì )有另一個(gè)和我們一樣的地方，也存在著(zhù)另一個(gè)我呢？
朦朧中，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，“這是什么地方？”哦，在家里，可是怎么既熟悉又陌生呢？昨晚我不是在和媽媽生氣嗎？怎么這么快就天亮了？媽媽在叫我起床了，看來(lái)媽媽還不知道我已經(jīng)起來(lái)在客廳里了，這時(shí)候從我的`房間里走出來(lái)一個(gè)睡眼惺忪的男孩子，天��！這不是我嗎？一個(gè)和我一模一樣的人，媽媽還在他后面催促著(zhù)，“媽?zhuān)@是誰(shuí)��？”可是媽媽好像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，我想我一定是在做夢(mèng)，一定要再回去睡會(huì )兒，可是奇怪的是我剛有這種想法，另一個(gè)我就說(shuō)出了同樣的話(huà)，難道平行宇宙的理論是真的？這就是另一個(gè)我？我真的遇見(jiàn)了另一個(gè)我？
太爽了！我試著(zhù)想了幾句話(huà)，那個(gè)我都一一說(shuō)出來(lái)了，既然這不是真的我，那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”？我知道媽媽是為我的學(xué)習著(zhù)急，可是我受不了她的態(tài)度，也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來(lái)和我作比較，我也承認自己的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，可是媽媽在氣頭上，我也覺(jué)得自己受了委屈，不愿意承認錯誤去和媽媽溝通，就這樣僵持著(zhù)，我自己心里不舒服，相信媽媽也很難過(guò)，現在好了，有了另一個(gè)我，我可以通過(guò)他把我真實(shí)的想法告訴媽媽?zhuān)凑ぷ崃艘彩撬氖隆?/p>
媽媽聽(tīng)完他代我說(shuō)出來(lái)的話(huà)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛里泛起了淚光，把另一個(gè)我緊緊抱在懷里，他們和解了。
“媽媽?zhuān)�有我呢，也抱抱我，我在這里”，我怎么又躺在自己的床上了？媽媽在床邊大聲的叫我“快點(diǎn)起床，要遲到了！”，我看著(zhù)媽媽的臉，揉揉眼睛，“媽媽?zhuān)蚁牒湍阏務(wù)劇?/p>
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
隨著(zhù)悅耳的鈴聲，放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂涌了出去。
我走在大街上，無(wú)意中看見(jiàn)一家小得可憐的店，橫著(zhù)幾個(gè)小字“克隆小店”。我懷著(zhù)好奇心走了進(jìn)去，沒(méi)想到里面卻大得像個(gè)城堡！我扣了扣門(mén)，小聲問(wèn)：“有人嗎？”店員看到我，微笑著(zhù)說(shuō)：“歡迎來(lái)到克隆小店，請問(wèn)有什么可以幫您的嗎？”我有些羞澀，說(shuō)：“你們這里是賣(mài)什么的？”店員說(shuō)可以克隆一個(gè)和我一模一樣的人，我看著(zhù)好玩，付了錢(qián)。
回到家，才想到不會(huì )是騙人的吧，于是趕緊回到小店，想把錢(qián)退回來(lái)�？墒钱斘业搅私稚�，小店卻沒(méi)有了蹤影，我有些頹廢地回了家。第二天放學(xué)回家，門(mén)口站著(zhù)一個(gè)人，我走近一看，這人怎么這么眼熟呢？乍一看，怎么是我，我結巴地說(shuō)：“你你你是誰(shuí)！”她笑著(zhù)說(shuō)：“我是你��！”我暈，這不是狗血劇里的劇情嗎？我嚇得腳都軟了，“另一個(gè)我”扶我進(jìn)了家，我問(wèn)：“你怎么會(huì )在我家？”她一臉笑意：“我還想問(wèn)你為什么在我家呢！”我想到了昨天那家克隆店，想著(zhù)，可能是貨到了。
和克隆人相處了這么幾天，發(fā)現克隆人的習慣和我完全一樣：早上喜歡賴(lài)床，喜歡晚睡，睡覺(jué)喜歡翻白眼讓我認識到了自己很多的壞習慣，也慢慢改正了�？磥�(lái)有個(gè)克隆人還挺好的，我和克隆人成了好朋友，形影不離。
一天，回了家，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，有點(diǎn)怪怪的，才想起來(lái)，那個(gè)熟悉的身影不見(jiàn)了。無(wú)意中瞟到桌子上的'一張小紙條：限期到了，我走啦，和你在一起的時(shí)間和開(kāi)心，天下沒(méi)有不散的宴席，不要太難過(guò)哦，拜拜！我的眼淚不自覺(jué)地涌了出來(lái)，最后變成哇哇大哭。
很舍不得克隆人，他讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，讓我有了一個(gè)知心的伙伴，讓我知道了自己的許多壞習慣，也成就了更好的自己