做自己作文【精】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的做自己作文，希望對大家有所幫助。

做自己作文1

　　在聽(tīng)完無(wú)數次嘮叨后，我摔門(mén)躲進(jìn)了臥室，滿(mǎn)肚子的委屈像個(gè)氣球一樣，氣鼓鼓的，是要爆炸了。

　　“女兒，你看人家，這次又考了第一，你怎么不學(xué)學(xué)她？要是你能進(jìn)步一名而不是像滾球似的下跌我就謝天謝地了！”“唉，我今天去你張阿姨那里，人家的女兒比你還小，鋼琴都快八級了！”“女兒，你能不能爭氣一點(diǎn)，為我爭爭光？”這一類(lèi)的話(huà)在我成績(jì)下來(lái)后就一直沒(méi)停過(guò)，它就像魔咒一樣夜夜伴我入睡�！皩W(xué)她干什么？我不要學(xué)她！”我在心里無(wú)數次吶喊道，卻每一次都敗給了只會(huì )以家長(cháng)身份壓制我的媽媽�？晌揖褪俏�，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑大方的小姑娘，為什么非要學(xué)習別人，一個(gè)克隆出來(lái)的“她”？難道非要我在吃飯的時(shí)候翹著(zhù)蘭花指，細嚼慢咽一頓飯要吃一個(gè)小時(shí)？難道非要我走路的時(shí)候，生怕踩死螞蟻那樣一步化作三步走，？不不不，那不是我！真正的我，像只喜歡無(wú)束的駿馬，而“她”雖然美麗卻像只高傲而又冰冷的孔雀，我很難理解這兩種完全搭不上邊的生物是怎樣擦出完美火花的？我無(wú)數次提出抗議：我要做回自己！而媽媽卻一臉嚴肅的伸出一根手指左右搖擺：NO！真不明白大人們怎么想，做自己不好嗎？如果人人都學(xué)別人學(xué)得細致入微，那就真的太可怕了。媽媽就是十分典型的例子，她讓我連別人走路的`姿勢都要學(xué)，這個(gè)世界是怎么了？太過(guò)雷同！

　　我就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。我喜歡孤坐在無(wú)人的小樹(shù)林里，拿出一本書(shū)來(lái)靜靜品味，可以和調皮的陽(yáng)光嬉戲，可以伴著(zhù)陣陣微風(fēng)小憩，沐浴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香做著(zhù)倦夢(mèng)。我喜歡趴在窗臺上幻想一切美好的事物，我喜歡自由，不受約束，我就像匹草原上奔騰的駿馬，接受者陽(yáng)光的洗禮，暢游在這無(wú)邊無(wú)垠的大草原上。

　　我就是我，沒(méi)有人能左右我的思想，也沒(méi)有人能夠讓我去改變成一個(gè)我不愿意成為的人，去做別人。每個(gè)人從孕育開(kāi)始，就是一個(gè)特別的小生命，我們沒(méi)有資格去說(shuō)東說(shuō)西，也沒(méi)有資格去改變他們——這樣一個(gè)奇特的小生靈。

　　我也一樣，我就是我，我從不為他人比我優(yōu)秀而事事都去模仿他人，我會(huì )盡力做好自己，盡管別人再優(yōu)秀，我都要做自己，一個(gè)獨一無(wú)二的自己。

　　我就是我，從不被人左右。

做自己作文2

　　在蒼蒼茫茫的人海中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中，有多少人迷失了方向，聽(tīng)不到自己內心的聲音，將自己放逐到無(wú)人的荒野，彷徨……

　　堅持·成功

　　聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位從小就熱愛(ài)指揮的人，在一次競選中的故事。當樂(lè )隊演奏進(jìn)行到高潮部分時(shí)，他忽然發(fā)覺(jué)樂(lè )譜上有一個(gè)個(gè)不和諧的音符，影響了整個(gè)曲目的演奏，他示意讓演奏員停了下來(lái)，重新演奏了一遍，但這次依舊是不和諧的音符在作怪，這位參賽者轉過(guò)身去，對評委們說(shuō)：“樂(lè )譜錯了！”但評委們說(shuō)道：“樂(lè )譜怎么會(huì )出問(wèn)題？樂(lè )譜怎么寫(xiě)你就怎么指揮！”但這位參賽者堅定了眼神，再一次說(shuō)道：“樂(lè )譜應該是一支和諧的、給人以美感的曲子，是樂(lè )譜出錯了！”此時(shí)，全部的評委起身，響起了熱烈的掌聲。

　　堅持自己的.感受，活出本色做自己，那才會(huì )成功。

　　垂釣·啟用

　　姜太公是著(zhù)名的謀略家，而你可知道他是晚年得志，晚年受用嗎？姜太公一生智慧，確找不到機會(huì )施展，在他已經(jīng)兩鬢斑白的時(shí)候，得知周王要微服私訪(fǎng)，而當時(shí)帝王禮賢下士的政策的推行，正好給了姜太公一個(gè)機會(huì )。

　　此時(shí)，姜太公在周王微服私訪(fǎng)的必經(jīng)之路上，靜坐岸邊，安然垂釣，周王見(jiàn)此情景，驚異地問(wèn)他：“請問(wèn)老人家為何在此垂釣？”于是太公佩佩而談，講述了一系列軍事、外交上的謀略，周王被他的精神和才干深深折服，于是任命姜太公為當朝宰相，輔佐自己管理朝政。從此，姜太公，這個(gè)名字，從那一次垂釣，才開(kāi)始為人們所知。

　　用自己獨特的方式爭取自己的優(yōu)勢�；畛霰旧�做自己，那才會(huì )成功。

　　在浩瀚的歷史中，在生命滾滾向前的年輪中，不只有這些人物，譬如諸葛亮的空城計、草船借箭，劉邦的以堅韌和智慧取得天下，都是堅持活出自我的例子。

　　更如達爾文的《生物進(jìn)化論》、劉頓的三大定律、伽利略的兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地，都體現了科學(xué)中的堅持、活出本身特色的品質(zhì)。

　　在蒼蒼茫茫的人海中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中，請讓我們聆聽(tīng)自己內心深處的聲音，將自己放置在一個(gè)跟隨心靈的世界里，堅定……

做自己作文3

　　這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，我們一無(wú)所有，我們巍然矗立�！�—題記

　　他守望著(zhù)，太陽(yáng)不會(huì )因他的守望而感動(dòng)，因為他僅是眾多守望者之一。

　　旅途很長(cháng)，長(cháng)到已經(jīng)忘卻了將去往何方，他曾迷失在陰暗的黑森林里，太陽(yáng)不會(huì )回應他，北極星不會(huì )眷顧他，只有山谷間空洞的回響提醒他——你還活著(zhù)。

　　只要活著(zhù)，便要走下去，前途渺茫，長(cháng)路漫漫，絕不是停下的理由。便這樣，墜入無(wú)盡黑暗的深海，困在不斷重復的迷宮，只要懷抱著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，只要是無(wú)可動(dòng)搖的信念，足矣。

　　偏遠如貴州龍場(chǎng)，陽(yáng)明可以悟心學(xué)，貶謫至云南永昌，楊慎可以書(shū)浪淘沙。身處黑暗，只要內心有光，其余不足為道。

　　鄱陽(yáng)湖上，王陽(yáng)明迎戰寧王叛軍，既是內心所向，更是無(wú)奈之舉。迎戰可能會(huì )死，不戰會(huì )被追責，戰前便收受了兵符的陽(yáng)明，戰前被承諾重金的兵士，不約而同，做出了死戰的抉擇，歷史見(jiàn)證著(zhù)——上下同欲者，勝。

　　迷茫的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )失掉本來(lái)的方向，沉淪的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )失掉本有的意志。戰場(chǎng)上，求生者死，向死者生。無(wú)論怎樣，在黑夜祈望太陽(yáng)，它不會(huì )回應。

　　漫漫銀河，星光璀璨，所有的恒星都在閃耀，看似一片光明，可只有一葉藍色小舟，是我們所依附的，只有一個(gè)太陽(yáng)，是我們所需要的。令人目眩的光明，無(wú)異于黑暗，在炫目的光明里迷失，比在無(wú)限黑暗下墜落，更可悲。

　　明武宗親征南下，到時(shí)便被告知寧王已經(jīng)生擒。王守仁泰然自若，任由他人邀功請賞，還焚燒了足以作為朝廷百官受賄的鐵證。前來(lái)收繳的宦官張永只有嘆息，無(wú)言以對，無(wú)句可評，他不明白，也永不會(huì )明白，這個(gè)強大的人堅守的究竟是怎樣的信念。

　　死境中，憑依自己的智慧及鋼鐵的`決意，于萬(wàn)千恒星中覓到自己的太陽(yáng)，便是求生之路。我們所憧憬的英雄，只是過(guò)去之人的影子，在世界正中央，發(fā)光的只有我們——今天的太陽(yáng)。英雄的史詩(shī)是既定事實(shí)，我們的未來(lái)還有著(zhù)無(wú)盡可能。

　　數風(fēng)流人物，還看今朝。陽(yáng)明先生已埋葬在過(guò)去，如一切奪目的明星一樣消散無(wú)蹤，只留下影子任我們捕捉。前人固然是太陽(yáng)，可他們照亮的不是我們的方向，只要內心明亮，就是自己的太陽(yáng)。

做自己作文4

　　清水出芙蓉，天然去雕飾。高潔。無(wú)須粉飾。不失本性，是對芙蓉的真實(shí)寫(xiě)照。而如今我們的社會(huì )卻難覓純真，我們用面具，濃妝掩飾著(zhù)我們。然而真正地人應當一如清水芙蓉般，以素顏描繪人生。

　　人生當素顏，保持我們地純真，一如蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，多一份率真，少一分粉飾，多一份純真，少一分做作，便是濃妝淡抹，也不及著(zhù)素顏人生美麗。

　　素顏的人往往會(huì )在這俗世中脫穎而出。試想，如果當初王羲之沒(méi)有真性而為，臥床而食，又豈會(huì )被太尉看中選做女婿，有何來(lái)東床快婿之說(shuō)？多一份率真，少一分粉飾我們才不會(huì )在虛偽中沉浮，才能把握住自己；若非晏殊在殿堂之上秉性而為，道出應試緣由，另謀它題，又怎會(huì )博得朝臣刮目相看，仕途之路一帆風(fēng)順呢？

　　而正是因為率真行事，元亮不為五斗米而折腰，賦《歸去來(lái)兮辭》，贏(yíng)得百世芳名。人生本意率性而為，丟掉那些粉飾，一如寶石，人們追求的永遠是那些天然純凈的寶石，越是人工雕刻，越是價(jià)值低下，保持我們的'真性情，保持一份素顏！古人云：畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不住心。

　　在這個(gè)物欲橫流，紙醉金迷，燈紅酒綠的繁華俗世里，又得幾人把持住自己不去戴上虛偽的面具，不去抹上做作的濃妝，能以一個(gè)出水芙蓉的姿態(tài)向世人展示風(fēng)采呢？多一份純真，少一分做作。這是成為一個(gè)高雅的人所必須達到的，我們可以猜測，如果當初阿黛爾僅僅因為提醒太胖而放棄歌唱，她會(huì )有今天的成就嗎？

　　正是保持一份純正，堅持一份原生態(tài)，讓她贏(yíng)得了靈魂歌手的美譽(yù)。想想微博中明星們的賣(mài)萌取寵，透過(guò)著(zhù)背后，會(huì )發(fā)現這樣的生活實(shí)在是太累，素顏的人生很輕松，我們不必太過(guò)擔心夜晚過(guò)后世人的驚異，因為這才是真我！我想粉飾做作的人生無(wú)意識背負著(zhù)道德的枷鎖，承受著(zhù)心靈的拷問(wèn)，分不清楚哪一個(gè)才是真正地自己，人是天地至情至性之靈者，又怎能不已真實(shí)相交？

　　素顏人生，隨心而行，隨意而動(dòng)。無(wú)須雕飾，自當如出水芙蓉，綻放純真之美，直率之美！

做自己作文5

　　春天來(lái)了，小河里的冰融化了，河水嘩嘩地流著(zhù)。河邊的小草綠了，柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，狼和狐貍在河邊的樹(shù)林里來(lái)來(lái)回回的走著(zhù)，像是在尋找食物�？墒�，怎么沒(méi)看見(jiàn)那只叫白雪的黑熊呀，難道他還在冬眠？

　　狼和狐貍來(lái)到白雪的洞中，發(fā)現白雪不見(jiàn)了。

　　大家紛紛推測白雪的去向�！渡�林日報》竟以“白雪被外星人綁架”為話(huà)題作了重要報道，引起軒然大波，小動(dòng)物們紛紛陷入恐慌。

　　三天之后，白雪回來(lái)了。原本黑漆漆的他一身銀裝，柔軟、靚麗的毛發(fā)就像嬰兒剛長(cháng)出來(lái)的小米牙，雪白雪白的，時(shí)尚而又充滿(mǎn)歐美范兒。白雪成了名副其實(shí)的白雪，狗仔隊前擁后堵，閃光燈如煙花綻放。他笑出滿(mǎn)口的金牙向記者透露，他用工作六天的代價(jià)換來(lái)了一場(chǎng)漂白手術(shù)……人們驚訝，隨即驚呼！

　　緊接著(zhù)，人如其名的白雪成了大家茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。白雪也特別為這身“毛皮”而自豪，《森林日報》期期公布白雪的最新動(dòng)態(tài)和最美的.POS。他特別喜歡去鎮上，聽(tīng)小動(dòng)物們的贊嘆聲，捕捉百分之百的回頭率。小動(dòng)物們真是羨慕嫉妒恨��！

　　可以說(shuō)，白雪風(fēng)光了三天。電視臺來(lái)了！媒體記者來(lái)了！開(kāi)發(fā)商來(lái)了！七姑六嬸也來(lái)了！也不知什么時(shí)候，周邊的朋友越發(fā)多起來(lái)了，遠方親戚，見(jiàn)過(guò)面的，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，都趕集似的聚攏來(lái)了！白雪每天過(guò)著(zhù)眾星捧月般的生活。

　　這天，攝制組要排白雪的生活紀錄片，捕捉他獵食的精彩畫(huà)面。待攝像機、燈光一切都到位之后，白雪立刻跳入草叢中，慢慢向畫(huà)面中的野雞逼近。雖然白雪技術(shù)嫻熟，動(dòng)作輕盈，可今非昔比，野雞老遠就發(fā)現了躲在草叢里的白雪。因為這白色在陽(yáng)光下亮得晃眼�？粗�(zhù)肥肥的野雞飛掉了，白雪一臉茫然。攝制組沒(méi)有記錄下白雪的精彩瞬間卻捕捉到了他笨拙徒勞的慘狀，一經(jīng)播出，名譽(yù)掃地�！叭A而不實(shí)！徒有虛名！”《森林日報》頭版頭條的介紹，如漫天的白雪鋪天蓋地。

　　三天神秘失蹤，三天無(wú)限風(fēng)光，三天莫名嘲笑成了白雪最后的記憶。

　　《森林日報》又開(kāi)始炒作：“名副其實(shí)做自己！”

做自己作文6

　　一年一度的六一兒童節來(lái)到了，作為孩子一年中最開(kāi)心最快樂(lè )的就是這一天了。悄悄告訴你們吧:因為昨天霍老師通知我們今天不用帶書(shū)包，也就是可以痛痛快快地在學(xué)校參加活動(dòng)；霍老師還說(shuō)今天要表彰一部分優(yōu)秀同學(xué)呢。

　　起床后我心情就特別舒暢，早晨吃飯也比平時(shí)快多了。也許是心情好的緣故，走在路上感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明媚，今天的太陽(yáng)也比平時(shí)的格外大，格外圓。真是人逢喜事精神爽啊。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛進(jìn)行了才藝表演，有吹薩克斯的，有表演手風(fēng)琴的，有表演詩(shī)朗誦的，真是各盡其才呀。由于我學(xué)的是電子琴，所以沒(méi)法現場(chǎng)表演，心里不禁有一絲失落，只有悶悶不樂(lè )地坐在那兒欣賞別的同學(xué)的表演�；衾蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃�，她走到我的身邊，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“胡旻玥，在想什么呢？是不是很羨慕別的`同學(xué)的表演啊，由于條件的局限，除了彈琴，你也可以展示別的才藝呀，比如你可以很有感情的朗讀一篇我們學(xué)過(guò)的課文或者古詩(shī)呀。老師聽(tīng)說(shuō)你的快板也說(shuō)唱得很好呢！怎么樣，給大家表演一段吧！記住，不管別的同學(xué)表演得如何精彩絕倫，你要展示最優(yōu)秀的自己，做最好的自己，老師相信你是最棒的�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我信心倍增，心情也豁然開(kāi)朗了。我勇敢地走上了講臺，給同學(xué)們表演了一段鏗鏘有力的快板，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　活動(dòng)結束后，霍老師又對本學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很明顯的，平時(shí)表現優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰。沒(méi)想到這一部分同學(xué)里面竟然有我！當老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我還傻愣愣的坐在座位上呢，直到同桌推了我一把，我才反應過(guò)來(lái)。要知道我平時(shí)還有點(diǎn)不自信呢，總覺(jué)得自己做得沒(méi)有別人好�？磥�(lái)我們的付出和努力老師都看在眼里，記在心里呢，霍老師真是明察秋毫啊。

　　我以后要加倍努力，我要縱向地跟以前的自己對比，每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的我。

做自己作文7

　　世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做更好的自己，才會(huì )讓生命閃光。正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì )歌唱；正因為有了風(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì )舞蹈；正因為有了樹(shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著(zhù)不同的位置，人，也是這樣。

　　也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無(wú)二的存在著(zhù)。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡！

　　記 得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說(shuō)：“新加坡不像中國有萬(wàn)里長(cháng)城、有秦始皇兵馬俑，不像 埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽(yáng)光，什么名勝古跡也沒(méi)有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊�！崩罟庖�看后大筆一揮，只在 報告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽(yáng)光，我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文，細細思考，終于恍然大悟，總理的意思再明白不過(guò)， 是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽(yáng)光大做文章。后來(lái)，新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著(zhù)名的“花園國家”，連續多年旅游 收入列亞洲第三位。是的，上帝給我們每個(gè)人的東西都是一樣多的'，上帝給了你陽(yáng)光，你就要讓它照亮遠方，上帝給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè) 人都做最好的自己，這個(gè)世界，才會(huì )更美好。

　　是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉，小小的青草，也能見(jiàn)證大地的春天。你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會(huì )讓這個(gè)世界上因為多了一個(gè)你，而變得更加精彩。

　　珍惜你所擁有的吧！把上帝給予你的一切都變成財富，做更好的自我，還等什么？是顆星星，就盡情的閃光吧。

做自己作文8

　　我推開(kāi)一扇記憶的窗。

　　溫暖的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉如金子一般灑在只鋪了一層地毯的冰冷的地板上，一個(gè)個(gè)顫抖的影子仿佛在掙扎著(zhù)想要逃脫什么�！芭尽钡囊宦�，舞蹈老師的腳猛然踩住一個(gè)女孩的背：“壓腳也不壓下去一點(diǎn)！到了外頭可別說(shuō)是我教的！”我緊張的咽了一口口水，保持自己劈叉的姿勢盡量不動(dòng)。陽(yáng)光又照上了那塑料地毯，那反射出的印記，是汗水，還是淚水，沒(méi)有人知道。

　　我嘆息著(zhù)關(guān)上窗……這不是最好的自己。

　　我扣開(kāi)一扇記憶的門(mén)。

　　“轟隆隆”……音響中插放著(zhù)背景音樂(lè )，一個(gè)腦袋上帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“豬鼻帽”的約莫四、五歲的小女孩，在“仙女”的驅逐下，狼狽的四處滾動(dòng)，手中還抓著(zhù)偷來(lái)的“食物”�！稗Z隆隆”……外面真的下起雨了，老天爺也很傷心嗎？碩大的舞臺上小小的身影還在扮演著(zhù)丑陋的豬八戒，但是從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)我愿不愿意這樣做。

　　我遺憾地關(guān)上了門(mén)，這不是最好的自己。

　　我走上記憶的大道。

　　還記得否？有那么一張照片，五十多個(gè)孩子，并肩站在并不強烈的陽(yáng)光下，面朝街道，背朝校訓，就這么一個(gè)快門(mén)的鎖定，六年光陰就如隨波逐流的漂流瓶一般，永遠封印在海底。那張現已泛黃變卷的照片，上面的五十多個(gè)孩子勉強而又帶著(zhù)希翼的笑，有幾半是真正的開(kāi)心？好像每個(gè)人的臉上都泛著(zhù)淚光吧？

　　不，這不是的，不是最好的自己。我緩緩走出記憶的大道，好……好不甘心吶。

　　我真的累了，躺在一顆叫記憶的大樹(shù)下睡著(zhù)了。

　　一個(gè)個(gè)熟悉的'畫(huà)面在腦海中一一浮現。不，它又是那么的陌生。在這些片段里，我不是老師面前能干聰明的小人兒，也不是父母眼中乖乖聽(tīng)話(huà)的可愛(ài)小白兔，亦不是只受他人欺負的可憐蟲(chóng)，我感到開(kāi)心、自然，不用裝成淑女，也不用勾心斗角，只有我那甜蜜的笑容……我，為什么要掩藏��？

　　做最好的自己，不是穿上華美的舞鞋，化著(zhù)傾人的妝容；做最好的自己，亦不是擁有舞臺的聚光燈和滿(mǎn)堂的喝彩；做最好的自己，也不是強裝出一個(gè)燦爛的笑容暖化他人的心，可自己的心卻早已化作堅韌的冰。

　　做最好的自己，是做能讓自己開(kāi)心的自己，是做真正的、原本的、不被壓抑、不被束縛的自己。

　　我從樹(shù)下的夢(mèng)中醒來(lái)，那一樹(shù)綠葉仍在；那最好的自己，已走在了回家的路上。

做自己作文9

　　離中考結束已經(jīng)很多天，分數知曉，分數線(xiàn)露面，就連高中，一個(gè)我即將度過(guò)我下一個(gè)3年的地方，我也去報到注冊過(guò)了。

　　我曾經(jīng)以為我可以很瀟灑地面對中考，好的壞的，只要自己努力過(guò)了就OK�？墒�，事實(shí)告訴我不是這樣。我只是一個(gè)凡人，一個(gè)俗人，我逃避不了傷心。別人一個(gè)又一個(gè)報喜的電話(huà)，對我來(lái)說(shuō)都是一種撕心裂肺的諷刺，心中只有痛與難堪。是不是，考上好的高中的人就可以高人一等，就可以昂起下巴說(shuō)話(huà)?我討厭那些還在喋喋不休地討論中考成績(jì)的人。甚至還有鄙視與不屑。

　　有意無(wú)意中，我一直在躲避她的電話(huà)。我的感覺(jué)告訴我，她考得不錯。似乎每個(gè)家長(cháng)都喜歡將自己的孩子與別人作比較。就這樣，我在如此的壓力，戰戰兢兢地過(guò)了好多年。直到此刻，還是沒(méi)有停止�？粗�(zhù)身邊的人一個(gè)比一個(gè)出色，而自己是一天比一天黯淡，是一種無(wú)言的難堪。我連反駁都失去了資本。我無(wú)奈選擇了心中壓抑。終于接到了她打來(lái)的慰問(wèn)電話(huà)，最終也只是以無(wú)聊的寒暄開(kāi)頭，再以無(wú)聊的寒暄結束。中間有過(guò)中考問(wèn)題的碰出，我慌忙跳過(guò)。

　　為了爭回一口氣，媽媽告訴我要努力，再堅持3年，然后告訴所有人，一中分校的`學(xué)子照樣可以上一本，二本，照樣可以比那些曾經(jīng)無(wú)比有趣的一中學(xué)子強。我覺(jué)得媽媽的話(huà)很對，也就一直這樣鼓勵自己。

　　我從來(lái)不相信，學(xué)習就是生活的全部。一張文憑，就可以決定所有的命運。我從來(lái)不相信。我發(fā)誓，我一定可以用另一種方式，證明給他們看，學(xué)習不是唯一的出路。我一定可以活得很好，我可以做一個(gè)快樂(lè )的自己。我不會(huì )讓一張蒼茫的紙張決定了自己一生的命運�！渡钋槊艽a》中，戚偉易曾經(jīng)以為生命只有錢(qián)與權�？墒�，當他得知自己只剩3個(gè)月的生命時(shí)，他明白了，當生命結束時(shí)。他什么都沒(méi)有擁有。所以他決定，和趙深深一起，度過(guò)最后的快樂(lè )時(shí)光。他終于明白，人生，沒(méi)有比快樂(lè )更重要的。

　　人生是一張白紙，我們應該給它畫(huà)上美麗的圖案，而不是，硬生生地，將一張文憑貼在上面。

　　我要，做，快樂(lè )的自己。

做自己作文10

　　有的人日日念叨自己命運多舛，事事不順，從而步入了頹廢。而有的人即使一路艱辛，卻甘愿酣暢淋漓地去面對，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。因為他們愿意做自己，做真實(shí)的自己。 做自己，方可享受生活。

　　高潔傲岸的劉禹錫毅然決然決定摒棄世俗官場(chǎng)，愿做自己，做一個(gè)身處于“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞行”，甚幽靜美好的生活，將一切瑣事拋于身外。再如同東晉著(zhù)名詩(shī)人陶淵明，避世歸隱，選擇了做自己，過(guò)著(zhù)自己向往的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活，悠然自在，安然自若。他們之所以可享受生活，是因為他們選擇了做自己，做真實(shí)的自己。

　　做自己，方可達成目標。

　　家喻戶(hù)曉的`中國航天之父——錢(qián)學(xué)森，從小勤奮好學(xué)的他擁有了赴美留學(xué)的機會(huì )。在美國留學(xué)的日子里，他的導師早已發(fā)現了他具有超出常人的研究火箭的天賦�？僧斔�聽(tīng)說(shuō)祖國被列強侵略的消息后，毫不猶豫地選擇了回國救國。面對美國的高薪請求與層層坎坷，卻沒(méi)有動(dòng)搖他回國的決心，因為他選擇了做自己，做真實(shí)的自己，要的不是萬(wàn)貫家財，也不是金山銀山，而是生他養他的祖國。最終，回到了祖國的懷抱。致力于中國核能事業(yè)，造出了中國第一顆氫彈。為我國核事業(yè)做出了巨大的貢獻，做自己，讓自己感到驕傲！

　　做自己，方可改變命運。

　　還記得中國達人秀第一屆冠軍嗎？沒(méi)錯，就是他。劉偉，他不像我們一樣手腳健全，但他的靈魂剩余我們很多人。命運無(wú)情地扼住了他命運的喉嚨，卻敵不過(guò)他靈魂的力量。即使他如同花苞一樣渺小，卻鼓起了勇氣笑看風(fēng)雨，等待東風(fēng)來(lái)臨之際，綻放花開(kāi)。他做到了，他視他人的指點(diǎn)與鄙視如細風(fēng)，吹過(guò)了就不再有了。因此，他選擇了做自己將自己與別人同等看待。不也在維也納音樂(lè )廳中奏出了生命的音符，動(dòng)人心扉，不也令我們刮目相看？

　　縱觀(guān)歷史長(cháng)河，多少人因選擇了做自己而熠熠生輝。做自己，做真實(shí)的自己。不妨去嘗試下吧！

做自己作文11

　　“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫�！遍e暇之際，總愛(ài)哼這幾句歌，或許這首歌唱出了我的心聲吧，我不靠天，不靠地，我靠自己�！邦A備！跑！”體育老師的這句話(huà)一說(shuō)出口，我的內心就不平靜了，看著(zhù)身邊的同學(xué)都翹首以盼，坐在臺階上的我卻如坐針氈，一下子身上的每個(gè)細胞都在跳動(dòng)，牙齒也不禁在嘴里打起了鼓。都說(shuō)等待是漫長(cháng)的，但接下來(lái)的考試卻來(lái)的'這么快�！皝�(lái)吧來(lái)吧，有什么大不了的，不就是個(gè)800米嘛我還不信了，長(cháng)這么大什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蔽译m然這樣安慰自己，但踏上跑道的那一剎那，心里還是打起了退堂鼓。深吸一口氣，加油，可以的！終于我踏上了800米的征程。

　　跑步比賽也沒(méi)少看，看那些運動(dòng)員跑個(gè)十幾公里的也不費吹灰之力，可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。這不，剛開(kāi)始就不那么美好。身邊的一個(gè)個(gè)人離你越來(lái)越遠，那種挫敗感真的很不是滋味，第一圈就這樣，后面的可怎么辦？有時(shí)候，真想叫住前面的人拉我一把，但比賽就是這樣，誰(shuí)也不想因為別人丟掉屬于自己的成功。我別無(wú)選擇，只得向前�！白詈笠蝗α�，加油啊“不知聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)，似乎所有積攢的能量都要爆發(fā)出來(lái)了，越過(guò)一位，又一位本應高興，但此刻的我眼前居然發(fā)黑，腳底跌跌撞撞地打著(zhù)架，再也沒(méi)有前進(jìn)的勇氣，就想立刻有一張床供我休息，我搖了搖頭，使勁睜了睜眼睛，讓自己堅持下去。

　　再次抬頭看時(shí)，已離終點(diǎn)不過(guò)50米，我也穩居第2，但我沒(méi)想就此止步，既然已經(jīng)堅持了這么久，我就不能放棄。咬緊牙關(guān)，沖！踩線(xiàn)的那一刻，我虛弱的躺在地上，但我知道我的臉上有掛著(zhù)淚的笑渦，我成功了，我沒(méi)有依賴(lài)任何人，我終于成為了自己的天。

　　在這個(gè)世界上沒(méi)有事事都可以讓你依賴(lài)的人，不要把希望留在別人身上，你要靠自己。

　　“我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸�！蔽也豢刻�，不靠地，我靠自己。

做自己作文12

　　每當考試報分時(shí)，我很懊惱，為什么其他人都考得這么好，而我必須為了提高成績(jì)拼命地學(xué)習、然而有時(shí)效果卻并不令人滿(mǎn)意！

　　今天，我又考得不好，拿著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷往家里走。我沮喪地想：這次考這么差，又要被媽媽一頓批評。哎！一想到等會(huì )即將大難臨頭，就仿佛人生走到了盡頭，沒(méi)有活下去的希望了。

　　我一步一步地往前走，仿佛前方的家就是我的地獄。我不敢回家，想象著(zhù)媽媽對我的批評和發(fā)火的樣子，令人不敢相像�！耙苍S沒(méi)事的！”我在心里為自己打氣。

　　推開(kāi)家門(mén)，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天考得怎么樣��？”我膽戰心驚地說(shuō)：“沒(méi)考好�！眿寢尨蠛鹨宦暎骸笆裁�？沒(méi)考好？你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的小孩，次次考100，還比你高一個(gè)年級。你再看看你，動(dòng)不動(dòng)就考個(gè)八九十，去房間里好好想想�！眿寢尠l(fā)完火，也解氣了。我回到房間，回想著(zhù)媽媽以前生氣總拿我和別人家的小孩作對比，為什么我不能像其他人那樣成績(jì)好呢？這個(gè)問(wèn)題在我的.腦海里反復思考，讓我百思不得其解。

　　那件事情過(guò)去后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e人都那么好，而我卻那么差呢？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。只是他們都善于把優(yōu)點(diǎn)展現給別人看。你也有很多優(yōu)點(diǎn)啊�！薄鞍�，我也有優(yōu)點(diǎn)？”我驚奇地說(shuō)。在我的印象中，媽媽�？偸钦f(shuō)我那個(gè)不好這個(gè)也不好。好像從來(lái)沒(méi)夸過(guò)我什么�！拔矣惺裁磧�(yōu)點(diǎn)？”“你的優(yōu)點(diǎn)很多啊。比如說(shuō)你體育、音樂(lè )和美術(shù)都很好��！”

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我自信起來(lái)了。原來(lái)我也可以做一個(gè)完美的人啊。

　　媽媽的話(huà)讓我恍然大悟。雖然她依然忍不住要拿我和其他孩子比，雖然每當我表現不佳她依然會(huì )流露出失望，但在她內心深處，依然愛(ài)我并接受我的全部。她所有的舉動(dòng)只不過(guò)是希望我成為更棒的自己罷了。

　　想到這里，我釋然了：做自己，做一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的自己，做真實(shí)而又不斷努力的自己吧！

做自己作文13

　　每個(gè)人都是天空中耀眼的明星，閃爍著(zhù)自己的光芒，揮灑著(zhù)自己與眾不同的個(gè)性，讓我體會(huì )著(zhù)一種美——做自己的美。

　　然而，在我們的現實(shí)生活中，人的善良的一面卻被虛偽、嫉妒所埋沒(méi)，展現出虛假、做作的一面。

　　有一件發(fā)生在我身邊的事，至今讓我記憶猶新。那是我剛讀初中二年級的時(shí)候，我和班上十幾位女同學(xué)一樣住校，一周才能回去一次。我們班上有個(gè)跟我同住一個(gè)寢室的女同學(xué)，平時(shí)非常喜歡吃零食，由于住在農村，家庭情況不怎么富裕，家里給的錢(qián)有限，還沒(méi)有到星期三，身上的錢(qián)就被自己花光了。怎么辦呢？于是她便找同學(xué)借，大家都是剛認識不久的同學(xué)，誰(shuí)會(huì )借給她呢？況且大家也沒(méi)有多余的錢(qián)。她也只好走了，我看到她當時(shí)的樣子，感覺(jué)到一種窒息般的壓抑。

　　后來(lái)，奇怪的事一連串的發(fā)生了，寢室里同學(xué)的被子莫名其妙的濕了，有的同學(xué)桶子里裝了洗完衣服的.肥皂水，有些同學(xué)的開(kāi)水瓶的瓶塞不見(jiàn)了……

　　整個(gè)寢室除了她的東西外，其他人的基本上都遭殃了。從此后她總是獨自一個(gè)悶悶的，不和同一寢室的同學(xué)講話(huà)。雖然沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)是誰(shuí)干的，可是大家都清楚，除了她還會(huì )有誰(shuí)呢？

　　對于她的為人處事，我深思了許久，為什么她會(huì )如此陰險呢？?jì)H僅是為了發(fā)泄自己內心的一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)？如果是這樣，我認為她的心被虛偽與變態(tài)的心理所占據，讓大家看到的只是她的可憎的一面，卻無(wú)法了解她原來(lái)善良的她。

　　我是一個(gè)大大咧咧的人，而且向往自由，我喜歡把自己最真實(shí)的一面表現出來(lái)，同時(shí)用最真誠的心去對待身邊的每一個(gè)人，我認為這才是自己，這樣的自己才是最真實(shí)的。

　　如果你有一棵樹(shù)，因為它外表不美麗，你是選擇修剪它，還是讓它自然的展現它自己呢？我希望是后者，讓它繼續做它自己，同時(shí)，我也希望，每一個(gè)人都能做自己，做最原本的自己，使自己散發(fā)與從不同的個(gè)性，這樣的自己才是最美的。

　　讓真誠驅走虛偽、嫉妒，沖破黑暗的陰霾。

　　做真實(shí)的自己吧！

做自己作文14

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”這句話(huà)時(shí)常會(huì )在我們的耳邊響起，但有多少人能夠真正的理解、體會(huì )呢？我們生活在這個(gè)社會(huì )上，在各個(gè)方面時(shí)時(shí)都會(huì )面臨許許多多比你強的人，一定會(huì )有人比你聰明；一定會(huì )有人比你富有；也一定會(huì )有人比你各方面都好，意思是你不可能十全十美。

　　人都有虛偽的一面，我們都希望把自己最好的一面表露出來(lái)，沒(méi)有人會(huì )愿意把自己的不完美展露給他人看。但是那個(gè)不完美的自己不正是最真實(shí)的自己?jiǎn)�。我們都是普通人，我們要勇敢面對真�?shí)的自己。我們不應該因為某些方面不夠完美而去故作完美，比如愛(ài)慕虛榮。有的'同學(xué)可能家境一般，但卻強逼父母為其選購名牌。不穿名牌又能怎么樣呢，牌子是穿在身上的，但是品質(zhì)在內在的。最真實(shí)的自己沒(méi)什么不好，豐富的內涵也足夠吸引別人來(lái)崇拜你。

　　或許我們之中有的人不滿(mǎn)意自己的家境，有的人不滿(mǎn)意自己的身材，又或者不滿(mǎn)意自己的成績(jì)總是倒數。這時(shí)候其實(shí)大多數人都在抱怨卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變�；蛟S我們并不需要偽裝出自己完美的表象，而更應該勇敢面對真實(shí)的自己�；蛟S真實(shí)的你是你最瞧不起的自己，但這正激勵你去不斷完善、發(fā)展自己，而不是繼續放縱于你自己最瞧不起的樣子。我們可以努力學(xué)習用知識改善自己的家境，我們也可以通過(guò)健身去減肥美化自己的外形，也可以努力提升成績(jì)來(lái)變成更好的自己。一切皆有可能，但前提是你要能夠真實(shí)的正視你自己的不足，然后你才能讓真實(shí)的自我不斷完善，而不是用偽飾騙人騙己。

　　做真實(shí)的自己并不是要求我們放縱自己，而是要求我們在原有的基礎上更好的看清自己從而去規劃自己，實(shí)現自我的追求。其實(shí)，這個(gè)世界就是這樣，有虛偽的人也有真實(shí)的人，那些虛偽的人最終都會(huì )在勞累中明白，真實(shí)的人才是最快樂(lè )的人。只是埋沒(méi)于一時(shí)的內心虛偽，然而終究要面對最真實(shí)的自我。如果對自己不滿(mǎn)意，最好的方式就是去自己改變自己，讓自己一直成為不忘初心的自己。

　　我們都希望在別人眼中是完美無(wú)缺的，但是千萬(wàn)不能因此迷失自我，盲目自大做一個(gè)真實(shí)的人很重要，改變自己提升自己更加重要。

做自己作文15

　　有人說(shuō)：“上帝給每一個(gè)人都準備了一份禮物�！蔽乙郧笆呛懿幌嘈诺�。

　　我并不是一個(gè)聰明的人，小學(xué)時(shí)為了跟上其他人，只能多花時(shí)間和精力去學(xué)，然而現在上了中學(xué)使出全力都跟不上了。倘若抓住雙眼無(wú)神地走出校門(mén)口的我，問(wèn)一道學(xué)了不過(guò)兩周的數學(xué)題，答曰：“我不知道�！笔遣皇巧系蹠�(huì )奪走人的好而后轉給別人呢？我想，至少在智商方面，上帝并沒(méi)有給我禮物。

　　抬起肥胖的手，注視難看的臉，不禁嘆息。幾乎每一個(gè)舍友都會(huì )稱(chēng)我為“大胖”。小學(xué)時(shí)更是被生動(dòng)形象地稱(chēng)為“徐大爍”，以突出我的寬胖。臉是我決定不了的，照片上的我總是笑不出，因為笑的話(huà)臉上的肉會(huì )堆得很難看。外貌這方面，上帝想是貪污了吧。

　　其他的差處還有許多，是寫(xiě)也寫(xiě)不下的，簡(jiǎn)直如天上的繁星一般。其他發(fā)著(zhù)耀眼銀光的`人，總是在用行動(dòng)提醒我自己是個(gè)廢物。

　　周子涵腿不好，可他英語(yǔ)全校第一。李小明智商不行，可有一個(gè)健壯的身體。而我，啥都不行，卻也沒(méi)什么長(cháng)處�；蛟S有優(yōu)點(diǎn)我還沒(méi)發(fā)現吧。于是我只是癡癡地蜷在被子里，等待著(zhù)。

　　如果沒(méi)上那輛命運中的公交，我大概一輩子是個(gè)廢物吧。

　　“唉，你要加班��！”我對著(zhù)電話(huà)那頭的父親嘆道，然后無(wú)可奈何地背著(zhù)書(shū)包走向公交上了車(chē)。一上車(chē)，我便震驚了周子涵就在第二排，他居然在公交上寫(xiě)英語(yǔ)！這是多么勤奮哪！李小明在他后面的座位上忘我地握握力器，這是多么專(zhuān)注！一瞬間，我懂了，我全懂了！

　　上帝并不會(huì )送禮物給人，能給自己禮物的只有自己。倘若真有送禮的上帝，那這個(gè)上帝就是自己。

　　我夢(mèng)醒了，推開(kāi)被子，開(kāi)始將自己鍍上那發(fā)亮的銀光！自此，我便勤奮起來(lái)，每天放學(xué)都去跑一千米。英語(yǔ)墊底？那便早起做題。每當我想停止跑動(dòng)時(shí)，李小時(shí)滿(mǎn)是汗水的額頭便會(huì )把我撞回堅持的跑道；每當我想放下習題睡懶覺(jué)時(shí)，周子涵那舞動(dòng)著(zhù)的筆尖便會(huì )刺穿我的懶惰。

　　我要做自己的上帝！

　　日子在汗水中如流水般度過(guò)，日歷如《53》一般一頁(yè)一頁(yè)地跨過(guò)，直到那一次一千米終于及格，英語(yǔ)終于全校第四。

　　是的，這是我送給自己的禮物。

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