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自己的優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的自己的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
自己的優(yōu)秀作文1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)河浀糜幸淮�，你們�?wèn)我：“等你長(cháng)大了，最想做什么？”我毫不猶豫地回答：“飛行員！”“很好��！”爸爸用贊揚的語(yǔ)氣說(shuō)，一邊說(shuō)，一邊輕輕地拍了拍我的腦袋。站在旁邊的媽媽說(shuō)道：“那下次我們要坐你駕駛的飛機哦！”我甜甜地笑了。
我想飛，我要飛到空中，看看我可愛(ài)的家鄉——衢州。我看到了圍棋仙地爛柯山，還看見(jiàn)了鐘樓，它曾經(jīng)是“衢州三怪”住過(guò)的地方。我想飛，飛到祖國的首都——北京，去看看北京的故宮、長(cháng)城、頤和園，還有人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、人民大會(huì )堂……我想飛，我要飛到那無(wú)邊無(wú)際的大海，看那鯨兒在海面上翻跟斗，看那貝殼們快活極了，不顧一切地撲向沙灘。我還想飛到宇宙，飛到太空，跟星星一起玩耍；去親親太陽(yáng)公公那紅紅的臉蛋，向他說(shuō)聲早安。原以為月亮像鏡子一樣光滑明亮，
當我靠近時(shí)才發(fā)現，原來(lái)她的臉上布滿(mǎn)滄桑，有很多不速之客曾經(jīng)來(lái)過(guò)，他們慌慌張張，把月亮媽媽撞得遍體鱗傷。有那么一天，當我正在太空漫游，突然看見(jiàn)有個(gè)小東西閃閃發(fā)光，它在月亮媽媽旁邊轉圈。飛近仔細一看，原來(lái)是從祖國土地上騰空的我們的神舟七號，她載著(zhù)我們的宇航員叔叔和阿姨，到月亮上做客，我期待著(zhù)有一天也能像他們一樣！
祝爸爸媽媽每天：身體健康、開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意、工作順利！
自己的優(yōu)秀作文2
我昨天晚上幾乎是一夜沒(méi)睡，問(wèn)我為什么？哎呀，我心里哪個(gè)緊張��！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。我的緊張其實(shí)也不是無(wú)緣由的，因為我曾經(jīng)在期中考試的時(shí)候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來(lái)，丟臉��！
所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話(huà)：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時(shí)候，不是在球場(chǎng)上而是在考場(chǎng)上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場(chǎng)里，心里一片平靜，我平時(shí)學(xué)過(guò)的東西，一下子全部浮現在了腦海里，我拿著(zhù)筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個(gè)個(gè)漢字，腦海里除去我平時(shí)學(xué)過(guò)、用過(guò)、背過(guò)的知識外，還有兩個(gè)詞，拼搏、雪恥。
這篇作文馬上就要結尾，這意味著(zhù)這篇文章的結束，但它也意味著(zhù)我這次拼搏的開(kāi)始，這還只是第一場(chǎng)“戰役”這人生還有很多場(chǎng)，我還要在這沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰火的戰場(chǎng)繼續戰斗，我永遠都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰場(chǎng)上比的不是戰利品的多少，而是比考試成績(jì)的好壞。
拼搏的大幕將要拉開(kāi)，我也要為自己的拼搏精神喝彩。
自己的優(yōu)秀作文3
此刻是20xx年，我已滿(mǎn)10歲。但我的性格變了，不像小時(shí)候那樣愛(ài)說(shuō)話(huà)了，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題了，不愛(ài)和同學(xué)們交流了�？傊�，我的變化太大了。
星期四放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你今日上課舉手了沒(méi)有��？”我支支吾吾回答不上來(lái)，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長(cháng)大后的自己呢？從下周開(kāi)始，我要看到你的變化！”媽媽說(shuō)完，轉身過(guò)去做飯了。我想：媽媽說(shuō)的對��！我為什麼不主動(dòng)舉手呢？回答問(wèn)題也不可怕��！于是，我下定了決心，要實(shí)行一個(gè)小小的計劃。
到了晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，偷偷的寫(xiě)了一份“舉手計劃”，上頭寫(xiě)道：語(yǔ)文最少舉手三次；數學(xué)最少舉手三次；英語(yǔ)最少舉手五次。寫(xiě)完計劃后，我把它貼到了學(xué)習桌上，讓他每一天都提醒我。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我想著(zhù)那個(gè)“舉手計劃”，但我因少有一點(diǎn)害怕，而失去了三次機會(huì )，我失敗了。
上數學(xué)課的時(shí)候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒(méi)能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。
一整天過(guò)去了，我一次手都沒(méi)有舉，我對自己好失望��！但我沒(méi)有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！
自己的優(yōu)秀作文4
藍色的蛹，束縛著(zhù)青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅……
——題記
人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著(zhù)人流，無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著(zhù)藍色的蛹，含淚訴說(shuō)著(zhù)青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的憂(yōu)郁陪伴著(zhù)我…… 破繭的掙扎 在藍色的蛹里，暗無(wú)天日，我見(jiàn)不著(zhù)光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩著(zhù)我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見(jiàn)到新生的太陽(yáng)�？墒俏矣趾ε轮�(zhù)畏縮在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。
青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著(zhù)人們走向成熟。強烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明…… 金色的蝴蝶 破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛(ài)和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受著(zhù)陽(yáng)光的和煦�；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛…… 左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人！
自己的優(yōu)秀作文5
家好！我叫廖新妙，今年九歲三個(gè)月，我原名叫廖梓琳，和世界小姐張梓琳同名。因為我小時(shí)候體質(zhì)很差，常常生病，后來(lái)爸爸媽媽就去找”大師“看了，結果說(shuō)我缺金少水，為了讓我的名字多金多水，就改了現在的名字。雖然叫起來(lái)有點(diǎn)繞口，但寓意自己能夠身體健康，就無(wú)所謂了，只要人灑脫就行了。
我是個(gè)單眼皮的女生，我有一頭齊肩的漂亮頭發(fā)，就連我們班的魏老師都夸我的頭發(fā)柔順，配上一張小巧、秀氣的臉型可愛(ài)極了！我平常游泳、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)。
我的特長(cháng)有很多，比如我轉呼啦圈就很厲害，一次可以轉300多下，我會(huì )彈電子琴；會(huì )騎自行車(chē)；溜冰玩電腦游戲；跳繩等等。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)我的爸爸、媽媽。和可愛(ài)的弟弟。我的媽媽是湖北人，爸爸、弟弟、我都是廣東人。我弟弟很可愛(ài)，就是今天吧，弟弟拿顆雞蛋說(shuō)要孵小雞，他一整天都拿著(zhù)那個(gè)雞蛋，走來(lái)走去的，一會(huì )兒放到燈光下照，一會(huì )兒放到電腦前面加熱。還不停跳小雞舞，還咯咯咯地學(xué)小雞叫，他隔一會(huì )兒就問(wèn)媽媽和我雞蛋什么時(shí)候能孵出小雞來(lái)��？我、弟弟是爸爸媽媽的小公主、小王子。爸爸媽媽和弟弟我都喜歡，我愛(ài)我的家。
自己的優(yōu)秀作文6
有時(shí)我總覺(jué)得自己的靈魂有毒氣和鬼氣,我極憎惡它,想擺脫,而不能.有多少人知道自己,不讓眼前虛偽的能力,掩視真實(shí)的自己.我曾以為自己"了不起",但是在那一次我才真正知道自己與"了不起"這字眼是人生中最遙遠的路程.
在我上初二時(shí)的一個(gè)暑假,我來(lái)到曾是我老師的三姑家補課.她人性格很象我,親切,好客,細心.但細心這一點(diǎn)我真沒(méi).三姑弄了點(diǎn)飯菜邊吃邊聊,當我說(shuō)到我是一班之長(cháng)時(shí),不自覺(jué)的感到自豪,三姑問(wèn)到我的成績(jì)時(shí),我總說(shuō)在班上的其他同學(xué)的成績(jì)也不好,但自己也很開(kāi)心,滿(mǎn)意.二天,三姑帶來(lái)了一個(gè)小弟回來(lái)補課,好象叫"張鵬"他樣子看起來(lái)很呆,也很拘束,總想個(gè)木頭一樣站著(zhù),喚了幾回才坐下來(lái).三姑開(kāi)始給我門(mén)們補課,開(kāi)始三姑想試我的能力,就給我發(fā)一張六年級的英語(yǔ)試卷,我心想:三姑你太低估我了.我拿起筆就做題.當然,那小弟沒(méi)我快.三姑一檢查,發(fā)現我十道錯了九,但是三姑沒(méi)當眾揭發(fā)我,而那小弟竟然全對.我頓時(shí)感到很尷尬,很失敗,很后悔,一個(gè)初中生做一個(gè)六年級的題目,都十對一.晚飯后,我站在陽(yáng)臺上苦思.三姑走過(guò)來(lái)說(shuō):"你知道自己了嗎?個(gè)人,并不是因為自己的學(xué)位高,就回比你學(xué)位低的人聰明,學(xué)的多.
如果一個(gè)人能夠了解到自己的短處和不足,再做到"學(xué)有恒心學(xué)有成",就一定會(huì )成為一個(gè)"了不起"的人.
自己的優(yōu)秀作文7
哈嘍，大家好，今天我來(lái)自我介紹一下，我叫葉林峰，出生在北京申辦奧運會(huì )的那一年，也就是說(shuō)我是一個(gè)奧運寶寶，十月份的一天，我悄悄的來(lái)到了紹興新昌的一戶(hù)普通家庭中，于是在爸爸媽媽的家庭中多了一個(gè)我。
我身高1米38，體重只有26公斤，是屬于瘦弱型的，長(cháng)著(zhù)一張瓜子型的臉，兩條不濃不淡的眉毛，短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子和紅色的小嘴，而且特別的淘氣，沒(méi)少惹老師的不高興。
我的名字是老媽幫我取得，說(shuō)是五行缺木，缺金。所以叫我林峰，希望我有一天站在世界的頂峰之上。
我愛(ài)看漫畫(huà)，從幼兒園開(kāi)始就迷戀上了，每次從圖書(shū)館總是借這類(lèi)書(shū)看，你知道我為什么喜歡看漫畫(huà)嗎？因為他的情節，它的故事總能讓人哈哈大笑。
我長(cháng)大了想參軍，如果好點(diǎn)的話(huà)進(jìn)特戰部隊，每當我看見(jiàn)他們拿著(zhù)槍?zhuān)菏淄π氐臅r(shí)候就特別的羨慕加崇拜，希望我的愿望早點(diǎn)實(shí)現，我也會(huì )朝著(zhù)理想去努力的，大家為我加油吧！
這就是我，一個(gè)小小的我。
自己的優(yōu)秀作文8
每天上學(xué)時(shí)，我都聽(tīng)爺爺說(shuō)菜市場(chǎng)那兒可熱鬧拉，我盼了一天又一天，星期天終于來(lái)到了，我今天就要去看看菜市場(chǎng)是不是像爺爺說(shuō)的那樣熱鬧非凡。
我 剛來(lái)到菜市場(chǎng)的小巷口，只見(jiàn)菜市場(chǎng)人來(lái)人往，有老爺爺、有阿姨、有哥哥還有跟著(zhù)大人跑的小妹妹。這里最引人注目的當然是菜了。瞧！道路兩邊的水泥階梯上放滿(mǎn)了菜，我看得眼花繚亂，有深綠的長(cháng)黃瓜，有紫的發(fā)亮的茄子，有又紅又大的西紅柿，還有綠中帶白的小南瓜仔。
賣(mài)菜的人把小南瓜仔放在籃子里，小南瓜仔把籃 子當搖籃，好像安靜的睡在搖籃里在等誰(shuí)來(lái)領(lǐng)養成它們。
菜商們忙得不可開(kāi)交，他們幫著(zhù)客人選菜、過(guò)秤、算帳、收錢(qián)、找錢(qián)。吆喝聲此起彼伏，你聽(tīng)“賣(mài)小南瓜仔啦，一元錢(qián)一斤�！�
我聽(tīng)了，情不自禁地向他那賣(mài)小南瓜仔的菜商走去，我一看，這小南瓜仔又新鮮又可愛(ài)。我付了錢(qián)又向前方走去，今天我買(mǎi)的菜很新鮮。一面我又買(mǎi)了排骨，東瓜、小白菜。我的袋子都快要裝不下了，沉沉的，我快提不動(dòng)了。我只好停止買(mǎi)菜了。
在回家的路上，我心想：今天我可又要得到爸爸的表?yè)P了，因為我買(mǎi)的菜不但新鮮，而且又便宜。想到這些，我心里比吃了蜜還甜！
自己的優(yōu)秀作文9
條條大路通羅馬，每條路都可能成為成功之路，每個(gè)人都可以選擇。
——題記
走自己的路，讓別人說(shuō)去把
有的人說(shuō)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！也就是要堅信自己的選擇是正確的，不要人云亦云，別人說(shuō)什么，自己就跟著(zhù)說(shuō)什么，要有自己的主見(jiàn)。
例如：一道超難的數學(xué)題，全班人都做出了，不要別人說(shuō)答案是幾，就是幾，要相信自己，相信自己的答案，不要同學(xué)說(shuō)了，你就改正，要相信自己的答案是正確的，自己要有主見(jiàn)，不要人家說(shuō)你看我新買(mǎi)的衣服，你就回家跟自己的父母鬧，不要比時(shí)髦，要比學(xué)習，別人比時(shí)尚，我就和他們比學(xué)習。
走別人的路，讓別人無(wú)路可走
還有人說(shuō)，走別人的路，讓別人無(wú)路可走，但要走別人正確的路。
例如：老師讓你寫(xiě)題，你不會(huì )，可以向同學(xué)請教學(xué)習方法，不要拿著(zhù)同學(xué)的`答案一抄，就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，這樣做只會(huì )害了自己，要學(xué)習同學(xué)的方法，不要抄襲了同學(xué)的答案還在那為自己找理由，說(shuō)是借鑒，這樣只能說(shuō)明你自己心虛，連你的良心都看不慣了。都為你找理由。
要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，長(cháng)處，看到別人的長(cháng)處就向他學(xué)習，看齊，看到缺點(diǎn)就反省自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn)，應該做到吾日三省吾身。
走自己的路，還是走別人的路都可能會(huì )成功，走自己的路就應該堅持，走別人的路應該取其精華，棄其糟粕。
自己的優(yōu)秀作文10
也許我現在成績(jì)沒(méi)有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現在樣子沒(méi)有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；也許……以前，我只會(huì )欣賞別人。欣賞別人字寫(xiě)得比我好；欣賞別人數學(xué)學(xué)得比我好；欣賞別人作文寫(xiě)得比我好；欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好；欣賞別人……在我的眼里，別人總是比我好，比我強。
可是，自從那件事之后。我開(kāi)始學(xué)會(huì )欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測試，內容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè)，我不僅過(guò)了關(guān)，還得了一個(gè)高分老師當時(shí)“狠狠”的表?yè)P了我。說(shuō)我現在不僅學(xué)習努力，在關(guān)心集體，樂(lè )于助人等方面做得很棒！
“老師說(shuō)我棒，這是真的嗎？”我嚇了一跳，看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光，我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差，原來(lái)我還可以做的很棒……
在放學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)輕飄飄的。我很高興，原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊，我是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了，別的同學(xué)都覺(jué)得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時(shí)，我第一個(gè)積極捐錢(qián)；曾記得……風(fēng)在為我吹拂，鳥(niǎo)在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界，我是一個(gè)很棒的女孩！
自己的優(yōu)秀作文11
靜靜的，我告別了初一，正如我靜靜的來(lái)到初二。我盼望著(zhù)回到過(guò)去，卻又渴望成長(cháng)。孩子們是單純的。當我看到他們玩兒游戲時(shí)，會(huì )嘲諷地說(shuō)：“幼稚”，可心里卻暗暗嫉妒洋溢在他們臉上幸福的微笑。多少次站在窗前，虔誠地祈禱上天若再給我一次“童年”，定會(huì )珍惜永遠。老天笑了，說(shuō)：“童年亦可貴，童心更難得�！庇谑俏胰プ鲇型牡纳倌�，生活也變得有滋有味起來(lái)。
我喜歡成熟的蘋(píng)果，更想做成熟的人。處處小心謹慎，贏(yíng)得大家的喜愛(ài)，自己當然也是美滋滋的�？墒�，成熟也很累，不過(guò)我是聰明的，與童心交替出現在我的性格中，倒也自在�？梢坏┯腥藛�(wèn)起我的性格，我卻不知所措了。
終于有一天，我決定撇下它們其中一個(gè)，選擇最適合我的，讓我的性格變得完美。于是我寫(xiě)下它們的利弊。童心即單純。之利，沒(méi)有煩惱，每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子；之弊，無(wú)人欣賞你的好心態(tài)，甚至會(huì )有人說(shuō)你傻。
成熟，之利，不會(huì )吃虧，所有人都會(huì )贊美你的精明；之弊，活得太累，快樂(lè )很少。我猶豫了，到底誰(shuí)最好呢？如果我同時(shí)擁有快樂(lè )與精明該多妙��！“可你現在就是如此呀！”媽媽提醒我，“做回你自己吧！”是��！我長(cháng)時(shí)間去尋找的答案竟在我身邊，竟是我的本來(lái)面目！
做回你自己！簡(jiǎn)單的一句話(huà)，便讓我悟出了一個(gè)人生哲理－－你就是你，無(wú)需再增添色彩。你是最棒的，相信吧！
自己的優(yōu)秀作文12
我是一個(gè)活潑的男孩，炯炯有神的眼睛上有一對濃濃的眉毛，小巧的鼻子上架著(zhù)一副精致的眼鏡。這就是我。
我有許多特點(diǎn)，比如：團結友愛(ài)、樂(lè )于助人、心地善良等……可是最近，我發(fā)現自己身上有一個(gè)可怕的毛病，那就是學(xué)習上的懶惰。這次質(zhì)量監控考試前，爸爸像往常一樣，反復叮囑我復習�？墒沁@次，我聽(tīng)厭了爸爸的囑咐，把他的話(huà)當做了耳旁風(fēng)。我根本沒(méi)有復習，腦子里在想這個(gè)“十一”去哪旅游。我想：在學(xué)校里，反正有老師幫我們復習，在家不復習也沒(méi)什么。
到了考試那天，我僥幸地想：往常的考試我都能拿高分，這次也不會(huì )考的不理想吧�？荚嚵�，老師發(fā)下試卷，我輕輕地掃視整張試卷�！肮��！蔽覍ν勒f(shuō)，“這些題目也不難��！”我得意洋洋地想著(zhù)，考試時(shí)就馬馬虎虎地做題目，也沒(méi)有仔細審題�？季戆l(fā)下來(lái)了，我一看自己的分數，大吃一驚，十分后悔我當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)有好好準備這場(chǎng)考試。我如實(shí)地把分數告訴了爸爸，他沒(méi)有大聲責罵我，而是對我說(shuō)：“我曾經(jīng)告訴過(guò)你，四年級每一場(chǎng)考試都很重要。學(xué)習不能懶惰，你欺騙它，他就欺騙你�！蔽衣�(tīng)了以后，慚愧地低下了頭。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！币院竺恳淮慰荚囄叶家J真對待，這樣才能取得好成績(jì)。
自己的優(yōu)秀作文13
從口氣中我聽(tīng)出了人家的喜悅！是啊，人家的喜悅是應該的��！人家為什么不高興呢？我羨慕啊，我嫉妒��！可是我在干什么呢？
別人怎樣真的與我沒(méi)有太大關(guān)系，我要做的只是去努力改變自己，努力去充實(shí)自己，而不要對比人或羨慕或鄙視！尊重每一個(gè)人！每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我真的不能那么膚淺！無(wú)論何時(shí)，辦事說(shuō)話(huà)的時(shí)候，都應當有點(diǎn)大人之氣，該學(xué)學(xué)成熟大方了，別整天跟個(gè)孩子似的沒(méi)心沒(méi)肺！學(xué)會(huì )深沉，學(xué)會(huì )踏實(shí)，學(xué)會(huì )每天都有進(jìn)步，學(xué)會(huì )把握自己生活的航向，學(xué)會(huì )為自己尋找出路，學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地的生活！學(xué)會(huì )！真的，希望自己每天進(jìn)步吧！就這些了，不多說(shuō)了，進(jìn)步！每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也好！
規劃自己的未來(lái)！沒(méi)人能幫你走路，沒(méi)人能替你感受你的喜憂(yōu)，冷暖自知，不管你活的好與壞，最清楚你現狀的只有自己！每時(shí)每刻在干什么只有自己最清楚！
別人玩，別人樂(lè )，別人有玩樂(lè )的資本，你有嗎？沒(méi)有就乖乖的干自己真正該干的事！不然到最后受害者還是你自己！
不想再多說(shuō)了！真的是千萬(wàn)次的告訴過(guò)自己了，要好好珍惜每天的時(shí)光！可是，每天喊口號和每天踏踏實(shí)實(shí)的做事的感覺(jué)是不一樣的！好了，但愿你日后再看見(jiàn)這篇日志的時(shí)候，心里漸漸地會(huì )少一些對自己的愧疚感，希望你能夠從某一天開(kāi)始能做到真正的問(wèn)心無(wú)愧！
自己的優(yōu)秀作文14
天空中，幾朵棉花糖般的云緩緩飄過(guò)，太陽(yáng)閃爍著(zhù)耀眼的光芒。雨過(guò)天晴，我踏上了去書(shū)法班的路。
進(jìn)了教室，跟老師打完招呼之后，便開(kāi)始復習老師上節課教我的書(shū)法技巧。
上課了，老師拿出了王羲之寫(xiě)的《圣教序》，要求我臨摹。
我一手翻開(kāi)《圣教序》，一手拿紙。一筆一劃地寫(xiě)，邊寫(xiě)我還邊讀：“蓋聞二儀有像……”我聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)。
寫(xiě)了一會(huì )兒，我覺(jué)得不對勁：這不是我的風(fēng)格��！我對書(shū)法的喜愛(ài)都束縛在這設定好的筆畫(huà)里，手中的筆也只能這么回轉，根本無(wú)法釋放自己的天性。不，這不是書(shū)法的真諦，書(shū)法應該是自我的，隨性的，我要做一個(gè)豪放的自己！我突然筆鋒一轉，沉浸在自己的世界里……
我手中的筆在潔白的紙上放肆地揮舞著(zhù)，仿佛自己就是舉世聞名的書(shū)法家，正在創(chuàng )作獨一無(wú)二的書(shū)法作品。
一張，兩張，三張，快要下課了，老師走了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)一絲微笑和疑惑：“你在干什么？”“不是，因為我要做一個(gè)豪放的自己！”看著(zhù)充滿(mǎn)個(gè)性的書(shū)法，我偷偷地笑了。
偶爾另辟蹊徑，尋找一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)豪放的自己，也是件快樂(lè )的事。
自己的優(yōu)秀作文15
我的家鄉座落在河南省林州市黃家坡村，那里的山美、水美、人更美。我們的村子座落在一座最高的山腳下，那座山上有一座王爺廟，過(guò)年過(guò)節，那里的人們都到上山去燒香拜佛求平安。
那里的四季特別美麗，它那春天的溫暖與紅紫，夏天的濃綠與炎熱，秋天的蒼褐與成熟，冬天的嚴寒與潔白，都使人激動(dòng)不已。
春天，那里的桃樹(shù)、柳樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、梨樹(shù)，還有楊樹(shù)都抽出了嫩芽，小草從地下探出頭來(lái)，小燕子也從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機。
夏天，水池里盛開(kāi)了許多荷花，有白色、粉色，荷葉埃埃擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，真像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。清清的小河里有魚(yú)蝦，旁邊有柳樹(shù)，小朋友們可以在樹(shù)下乘涼、嬉戲、玩耍。
秋天，谷子成熟了，像一片金色的海洋。農民伯伯都忙著(zhù)在田里收割，臉上都掛著(zhù)豐收的喜悅。果園里飄出來(lái)一陣陣清香，就像一只無(wú)形的手把你纏到了果園里，讓你嘗一嘗香甜的水果。特別是柿子樹(shù)，更令人欣喜若狂，一個(gè)個(gè)火紅的柿子就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，遠遠望去，半山腰一片通紅，像早晨的朝霞，照亮了整個(gè)山腰和村莊，映紅了整個(gè)天空，美麗極了。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，給大山、村莊蓋上了一成銀色的被子，變成了整個(gè)大雪山。從山頂往下望，各家門(mén)前的雪人像一個(gè)個(gè)的小哨兵在站崗。成了雪的世界。
看，這里是多么美呀！我愛(ài)我的家鄉。
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