面對自己作文 匯編15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的面對自己作文 ，歡迎閱讀與收藏。
面對自己作文 1
一個(gè)人，撒謊的動(dòng)機可以有很多。但在被騙的大多數人中，在明白自己被欺騙了之后，都有同樣的感受。那就是難過(guò)，不可避免地難過(guò)。
一個(gè)成熟的人，應該做到能夠控制自己的情緒。話(huà)，是這么說(shuō)，有幾個(gè)人做到，那就是另外一回事兒了�？鞓�(lè )、悲傷、失落、歡喜，如果真的那么好控制，世界上就不存在傷心這回事兒了吧！有人會(huì )說(shuō)，那是因為你不夠成熟，我卻認為，只因為我們有勇氣去面對自己內心的真實(shí)。
越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安。不是因為朋友少了，而是虛假的偽善者充斥著(zhù)這個(gè)世界。在這個(gè)世界，我們能夠真心相信的人真的不多。
當我們面對一個(gè)謊言是，會(huì )有各種各樣不同的反映。有些人會(huì )厲聲批判說(shuō)謊的人；有些人咄咄逼人地去質(zhì)問(wèn)；有些人會(huì )默不作聲地裝作什么都不知道；有些人會(huì )選擇不擇手段地去報復、去傷害所有人；有些人會(huì )選擇原諒一切；有些人會(huì )選擇放下一切，轉身走。
怎么樣才能減少傷害？謊言本身就是一個(gè)傷害。所以，我不說(shuō)謊。
我們不是圣人，不能做到完美。但求、能對得起自己的良心。
無(wú)論如何，都跟隨著(zhù)自己的心神走，就好了罷。
面對自己作文 2
放下你的臉，面對你自己。
每個(gè)人都知道有時(shí)候面子很重要。例如，在一個(gè)錯誤、口誤和對不當行為的指控之后，一個(gè)人經(jīng)常會(huì )丟面子，并在試圖彌補時(shí)走得太遠:沒(méi)有掩飾，什么都沒(méi)有發(fā)生，甚至還有一種更激進(jìn)、更快樂(lè )的方式，那就是自殺！每個(gè)人都應該知道，漢高祖劉邦和西楚霸王項羽發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)決定自己命運的戰爭。幸運的是，漢高祖劉邦贏(yíng)了。項羽戰敗后，面對洶涌的烏江，匆忙結束了自己的生命。人們會(huì )認為這只是一個(gè)普通的游戲，勝者為王，敗者為寇。如果是這樣的話(huà)，那么為什么項羽在屈辱和自決之間選擇了后者，而他卻不能放下自己的臉面。歷史記載，項羽的自殺并沒(méi)有面對他的長(cháng)輩。我認為他真的為自己感到羞恥，不敢正視自己的心。面子固然重要，但是太多的注意力都放在了面子上。最后，久經(jīng)沙場(chǎng)的西楚霸王項羽在關(guān)鍵時(shí)刻多愁善感，憂(yōu)心忡忡。
他感到沮喪和困惑，并走到了生命的盡頭。如果項羽放下面子，接受現實(shí)，忍受屈辱，東山再起。江東人怎么能怪劉邦騎在你頭上欺負你呢？如果是這樣，鹿就不知道是誰(shuí)殺了它！聽(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人有時(shí)都不同意，說(shuō):“劉邦不會(huì )上當的。他會(huì )殺了項羽！”我反駁道:葉飛，葉飛，你們沒(méi)有魔力，沒(méi)有事實(shí)，也沒(méi)有證人。你怎么能這么武斷地說(shuō)劉邦會(huì )打敗項羽。此外，勾踐將一舉消滅吳。姬發(fā)遭受牢獄之災，推翻了商州、謝玄、謝安，使北魏緊張不安，從而打敗了北魏。這些都是一篇論文中的荒謬詞匯嗎？太多的注意力被放在了面子上，雖然它不能瞬間被殺死，但它會(huì )像慢性毒藥一樣慢慢侵蝕你的思想和精神。
這是抑郁癥，如果病情嚴重，可能會(huì )致命。所以放下臉，釋放思想，釋放壓力，不要讓毒素侵蝕你自己。
面對自己作文 3
清晨的第一縷陽(yáng)光，看似溫暖卻也有著(zhù)一絲絲的寒意。
我揉著(zhù)我睡意朦朧的眼睛，望著(zhù)窗外的陽(yáng)光卻是如此的刺眼。我像烏龜一樣，鉆進(jìn)了那個(gè)溫暖的被窩中，又開(kāi)始了我的美夢(mèng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”平時(shí)微弱的鬧鈴聲此時(shí)卻如此的刺耳，我不情愿地從床上爬了下來(lái)，立刻穿上厚厚的毛衣，走到模糊的窗前，看到院子里的玫瑰花也卷縮在了一起，路邊的樹(shù)木也冷得瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也互相擁抱著(zhù)取暖。路上的行人加快腳步的行走。
我輕輕推開(kāi)那扇冰冷的門(mén)，模糊的眼睛漸漸變得清晰了，我看著(zhù)在廚房里忙碌的身影，我不禁入了神：“媽媽這么早起來(lái)為我做早飯，就不怕累不怕冷嗎？”
媽媽忙完了一早上，終于停下了腳步坐在椅子上，一個(gè)不小心，媽媽發(fā)現了我的這雙小眼睛，對我微笑：“快點(diǎn)洗漱吧！不然早飯冷了就不好吃了�！蔽疫@才緩過(guò)神來(lái)，去了衛生間。
“哇，真香��！”我急不可待地跑到了香噴噴的美食前，一把抓起了那一雙好看的筷子，夾起來(lái)就吃。我正在細細品嘗著(zhù)美味，一抬頭看到了媽媽的微笑著(zhù)的臉，仿佛一切的寒冷都消失了，溫暖的氣流縈繞在我們的身邊，像春天溫暖而又迷人的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，讓心靈的房屋打開(kāi)了一扇迎接陽(yáng)光的窗。
又到了上學(xué)時(shí)間了，媽媽早早下樓，開(kāi)始了熱車(chē)行動(dòng)。我背起沉重的書(shū)包，一瘸一拐地下了樓。一打開(kāi)車(chē)門(mén)就是一股暖流迎面而來(lái)，我沖進(jìn)車(chē)里，被暖流包裹的我舒展著(zhù)四肢，看著(zhù)微笑的媽媽心里更是開(kāi)心。學(xué)校一會(huì )兒就到了，是要和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了，我凝望著(zhù)媽媽的笑臉不禁吟誦起了一首詩(shī)：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
這就是母愛(ài)吧！在冬天的陽(yáng)光下無(wú)比的耀眼，光彩奪目。在寒冷的北風(fēng)中無(wú)比的溫暖。母愛(ài)，是一首纏綿的歌曲，讓人心融化……
面對自己作文 4
很多時(shí)候，自己都是被自己蒙騙。想想，困難其實(shí)并非自己想得可怕，相反，它能更清楚的看清自我。
————題記
那一天，我獨自走在街上。黃昏了，透過(guò)眼線(xiàn)，只能看到灰茫茫的天。這是一個(gè)非常令人難忘的時(shí)刻：
第二節課下課后，某個(gè)同學(xué)從辦公室里拿出一卷試卷，準備發(fā)下來(lái)。我坐在位置上，期待著(zhù)我那90多分的試卷。我當時(shí)心想：嘿嘿，這一次一定有95分以上，那么容易的試卷……可是，老天似乎故意要捉弄我。等到試卷發(fā)下來(lái)后，我的臉色立刻凝固在了一塊。一個(gè)用紅筆寫(xiě)的大數字：81，震撼了我。我立刻把試卷上的名字又看了一遍，“不會(huì )吧，真的是我的？”我感嘆道。
下午，老師又把我交到了辦公室和我談了一下我的學(xué)習情況。老師苦口婆心的一句話(huà)讓我久久不能忘懷“要么就不做，要做就盡量給我做的最好。就像我們當老師的，我們要么就不教，要交就一定要把你們給教好！”這時(shí)，我有聯(lián)想到了考試前的那天晚上，我拼命的玩電腦，把復習功課的是落在了一邊�！鞍Α蔽议L(cháng)嘆一聲……
這個(gè)時(shí)候，老師又說(shuō)了一句：“其實(shí)，考砸了沒(méi)什么。關(guān)鍵是你怎么看待這次考試的分數。不要把這次分數看得太可怕，也不要把這次分數看得太簡(jiǎn)單。其實(shí)，這次考試對你來(lái)說(shuō)也是一件好事，你再想想，這次考砸了，下次就更有進(jìn)步的余地。其次，通過(guò)這次考試，你能真正的看透自己……”
“看透自己”我攥著(zhù)試卷，慢慢的走著(zhù)，走著(zhù)……
面對自己作文 5
每當想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操�？墒�，又有什么辦法呢？我縮著(zhù)脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學(xué)因為肚子疼，老師不是沒(méi)有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái)，瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子，便關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說(shuō)著(zhù)。一邊用手摸了摸我的額頭�！岸亲犹邸�，我有氣無(wú)力的回答道�！耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了�！毕睦蠋熡终f(shuō)：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒�！闭f(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
課間操結束后，同學(xué)們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn)：“你怎么啦？，不舒服嗎？我帶你去診所看看吧！”我不好意思地搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問(wèn)：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著(zhù)涼�！薄安挥昧��！蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情，我越感到無(wú)地自容。
下節課又是夏老師的課，老師在講臺上激情飛揚，課堂上同學(xué)們也異�；钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō)：“某某同學(xué)，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問(wèn)題，好樣的！大家要向她學(xué)習�！苯又�(zhù)便是一陣熱烈的掌聲。
面對自己作文 6
我愛(ài)笑。這是我的一大特點(diǎn)，可是我笑得不甜，也許是我的外貌吧，我總是在笑的時(shí)候瞇眼，這或許是我的一大特點(diǎn)，再加上臉上那條明顯的疤痕，讓我笑起來(lái)，嘴看上去是歪的。于是乎，我就成了部份同學(xué)們的笑柄。
我曾不止一次向媽媽抱怨我的長(cháng)相，問(wèn)她為什么把我生成這樣，媽媽總是說(shuō)，這是一個(gè)吻，是你出生時(shí)，一位天使為你留下的。于是我就抱著(zhù)“天使”的幻想度過(guò)童年。
不過(guò)，這是一個(gè)幻想。還是有人用我的長(cháng)相說(shuō)東道西，給我起各種外號；在本子上畫(huà)夸張的圖片，我臉上的笑越來(lái)越少。取而代之的是生氣，發(fā)怒，以至于我無(wú)法控制我的情緒。但，直到遇見(jiàn)了他。
他是一個(gè)男生，個(gè)子不高，有點(diǎn)兒黑，二根下搭的眉毛讓整張臉看起來(lái)像一個(gè)“”字。他是我的好朋友，一位讓我找回自信微笑的朋友。
在一次備戰期中考試時(shí)，因為對考試的恐懼，我焦躁不安，無(wú)法進(jìn)入看書(shū)狀態(tài)。他見(jiàn)狀，過(guò)來(lái)輕輕地抱了抱我，笑著(zhù)說(shuō)了一些鼓勵的話(huà)。我被這個(gè)不經(jīng)意的擁抱和微笑打動(dòng)了，心靜了，情緒平和了。華燈初上，在學(xué)校某個(gè)教室的窗口，兩個(gè)人，手搭著(zhù)彼此的肩膀，立下互為學(xué)伴的誓言。
那一夜，他的笑，陪著(zhù)我入夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一樹(shù)繁花，和臉上帶著(zhù)笑容的陽(yáng)光少年。
他，闖入我的小世界，給我帶來(lái)一樹(shù)繁花，讓我感覺(jué)到，世界上，不是所有人都會(huì )喜歡你，但是，也不是所有人都不愛(ài)。
他曾告訴過(guò)我：“生活就是面鏡子，你對它笑，鏡中的他也會(huì )對你笑。記住，笑是給自己最好的禮物”。
他曾為同學(xué)拿我的長(cháng)相起外號打抱不平；他曾為我的學(xué)習成績(jì)下降而著(zhù)急；他曾為同學(xué)不讓我一起打球而據理力爭，還有……，他曾為我做了很多，如星，數不盡。他的眸中，恰有星辰。在我的生命中種下了一粒笑的種子，讓我多了一份自信的微笑……
面對自己作文 7
我們在生活中，要學(xué)會(huì )正確面對自己，不要被歪曲的假象所迷惑。
正如那個(gè)故事。從前，有一只小貓，它在街上見(jiàn)到了兩面鏡子，一面是凸面鏡，一面是凹面鏡。小貓照了照第一面凸面鏡，在鏡中，它高大魁梧。它對著(zhù)鏡子，忽然感覺(jué)到：“我原來(lái)這么高大上，老虎肯定都打不過(guò)我的！”就這樣，它越想越得意，有一天也真的去找老虎比試去了。結果老虎只是不懈地甩了一下尾巴，就把它甩出了幾丈遠，它也受了重傷……
幾天以后，小貓身上的傷雖然已經(jīng)恢復，但依然十分沮喪，就想去鏡子那里去激勵一下自己�？蛇@次它卻來(lái)到了另一名鏡子——凹面鏡前面，在這面鏡子中，它顯得瘦骨嶙峋，毫無(wú)生氣。小貓看到鏡中的自己，卻更加失望了，慢慢的低下了頭，耳朵也耷拉下來(lái)，在心里對自己說(shuō)：“你這樣的身體，恐怕連老鼠也抓不住了吧�！本驮谶@時(shí)，忽然從街角躥出一只老鼠，把小貓嚇了一跳。老鼠看到這情景，站在原地大笑起來(lái)：“你這小貓，竟然也有怕我的一天！哈哈！哈哈！”小貓羞臊極了，不知哪里來(lái)的力量讓它縱身一躍，一下子就撲到老鼠身上，牢牢地把老鼠踩在腳下。
這時(shí)的小貓覺(jué)得自己受了騙，就憤怒的回去把兩面鏡子統統都摔碎了，才覺(jué)得心中出了一口惡氣�？纱潇o下來(lái)，看到鏡子邊寫(xiě)有“哈哈鏡，扭曲真相，請勿當真”的標識，才終于知道不是鏡子欺騙了它，而是自己錯誤的認識了鏡中的自己……
這個(gè)故事時(shí)刻提醒著(zhù)我們，在生活中，身處順境的時(shí)候，我們不能被驕傲沖昏了頭腦。同樣，在遇到困難的時(shí)候，也不能只聽(tīng)信旁人的花言巧語(yǔ)，更不能否定自己的實(shí)力。我們要時(shí)刻牢記——正確面對自己！
正確面對自己，才是對自己負責的最直接體現。
面對自己作文 8
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：一個(gè)能夠在任何情況下都能夠微笑的人，必定是一個(gè)成功的人。
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，不是為了勉強應付的嘴角揚起，不是為了掩飾自己內心不愉快的敷衍，而是真正發(fā)自?xún)刃牡南矏偢‖F在臉上的表情。
從小我就十分活潑，而且還十分愛(ài)笑。一天，朋友問(wèn)我：“為什么你總是在笑，你都沒(méi)有煩惱嗎？”那時(shí)的我還不知如何回答她的問(wèn)題�？墒菑哪且院�，我總會(huì )想：為什么我總是在笑呢？大家都覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，可是，我并非沒(méi)有煩惱呀！
從那以后，我總會(huì )用我那多變的表情來(lái)告訴大家我的心情，于是，臉上的笑容便漸漸消逝，取而代之的是一次又一次的生氣、發(fā)怒。朋友們漸漸離我遠去，可我卻總找不到原因。只是一個(gè)人靜靜地待在一旁，愁眉苦臉的。
后來(lái)，我轉學(xué)了。到了新學(xué)校，我很快交到了一個(gè)能與我談心的朋友。在她身上仿佛找到了我過(guò)去的影子，因為，她的臉上也總是浮現著(zhù)笑容。一次，我問(wèn)她為何她總在笑，可她卻幽默地回答道：“不笑？那要哭嗎？”繼而我又問(wèn)她：“難道你就沒(méi)有煩惱嗎？”她說(shuō)：“當然！”于是我又疑惑不解地問(wèn)：“既然有煩惱那還笑什么？難道只是為了用笑容去討好別人嗎？”她笑笑，告訴我：“當然不是，我只是對自己笑的�！�
這時(shí)，我想起了我以前。我明明有很多煩惱，可為什么還要笑呢？原來(lái)，我只是在用自己的微笑來(lái)化解種種煩惱，我只是在用自己的微笑來(lái)面對挫折，面對不安，面對煩惱，面對自己！
微笑面對自己。告訴自己：我是在對自己微笑。
面對自己作文 9
有的時(shí)候真的是會(huì )忍不住感嘆，不同的人有不同的命，不同的人有不同的運，真的是人與人之間的命運是不具有可比性的。
當我們還在為有錢(qián)的漲價(jià)而叫喊加不起油的時(shí)候，看到別人過(guò)著(zhù)衣下午打麻將能夠輸成千上萬(wàn)的日子，心里也總會(huì )忍不住不平衡。都說(shuō)人比人氣死人，真的是不具有可比性。
盡管自己也聽(tīng)過(guò)有好多有錢(qián)人就是過(guò)著(zhù)揮金如土的日子，朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨，自古以來(lái)這樣的社會(huì )現狀就一直存在著(zhù)�？墒悄怯钟惺裁崔k法呢。
上學(xué)那會(huì )兒就聽(tīng)說(shuō)有個(gè)好腦子不如有個(gè)老子，長(cháng)大以后才明白，如果自己沒(méi)有個(gè)好腦子還依舊不長(cháng)個(gè)好腦子不用心的話(huà)，所謂人生的艱辛只有自己才能夠明了。
可是有一些道理終究是明白的太晚了，面對人與人之間的一些差距，也只能不斷的告訴自己說(shuō)，坦然面對自己的人生吧。
畢竟就是說(shuō)，對方的人生過(guò)得再奢華那也是對方的和你沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，因此就是自己也不必要眼紅，也不必要感嘆命運的不公平。
畢竟就是曾經(jīng)在該努力的年齡里自己選擇了安逸，畢竟就是每個(gè)人的起點(diǎn)不一樣最后的高度也就不一樣。
所以有的時(shí)候也會(huì )自命清高，又感覺(jué)有錢(qián)人的日子也沒(méi)有什么可羨慕的。大概每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和劣勢吧。就是不要去比較，不要去眼紅，不要去計較不要去控訴命運的不公平。
坦然面對自己人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坦然面對自己的人生，才是對自己最大的負責吧。
面對自己作文 10
學(xué)習中我們總會(huì )遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣；而要認真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過(guò)挫折。有一次數學(xué)考試，我考了低分，我聽(tīng)到自己成績(jì)的一剎那，第一反應就是老師念錯了，要么就是我聽(tīng)錯了？我拿到試卷愣住了，因為我從沒(méi)考過(guò)這么低的分72分，我仿佛掉到了一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著(zhù)，終于放學(xué)了。我低著(zhù)頭，慢慢地走動(dòng)著(zhù)，通向家的路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠·我來(lái)到了家門(mén)口，卻不敢敲門(mén)，因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見(jiàn)了我，為我開(kāi)了門(mén)，媽媽知道我考了72分，可能是因為我害怕挨訓，而不敢敲門(mén)。媽媽只是對我說(shuō)了聲下次考試在努力吧！把試卷拿出來(lái)，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時(shí)作業(yè)錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過(guò)關(guān)，媽媽就會(huì )把題抄下來(lái)，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開(kāi)始不理解媽媽?zhuān)３：蛬寢尦臣�，不耐煩，不肯做，后�?lái)，我就習以為常了，媽媽讓我每天中午寫(xiě)一頁(yè)，從沒(méi)有間斷過(guò)，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說(shuō)：“要是一頁(yè)全對，就給你畫(huà)一個(gè)笑臉！”（笑臉的誘惑好大，每畫(huà)滿(mǎn)一張笑臉卡就可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望�。。┪议_(kāi)始認真做題了，后來(lái)，我的錯題越來(lái)越少，笑臉越來(lái)越多。寫(xiě)呀寫(xiě)呀，一天兩天，第四單元的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我考了99。5分！功夫不負有心人，我終于取得了成功！
我的心情又激動(dòng)又內疚，激動(dòng)是因為考出了99。5的好成績(jì)，內疚是因為媽媽為我好，不耐煩、不認真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì )忘記99。5的成績(jì)，也不會(huì )忘記媽媽對我的愛(ài)！更不會(huì )忘記媽媽幫助我面對挫折，收獲成功！
面對自己作文 11
學(xué)習路上多有迷境，當缺陷坦露出來(lái)，部分人樂(lè )于改正，以常人多倍的付出去填補學(xué)習的漏洞。也有部分人立即逃避投機取巧，抓住脫離的縫隙，缺點(diǎn)未變，錯誤還存在。
謝老師勃然大怒不是因為同學(xué)寫(xiě)不出黑板上的題目，而是因為那位同學(xué)口口聲聲說(shuō)自記默寫(xiě)過(guò)，但那黑板讓斷斷續續的字跡說(shuō)明了一切。竟然腦海中也曾浮現出幾幅畫(huà)面，那也是我逃避漏洞時(shí)，極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對自己，正視自己的缺點(diǎn)。數學(xué)還真是個(gè)好例子，公式的概念多，變化少，卻是我們學(xué)好變形式的基礎。按數學(xué)老師一向原話(huà)說(shuō)，題可以不做，但公式必須熟練掌握。
許多人概念不熟，但我卻從他身上看到了學(xué)者真正的光輝，下課苦背，觀(guān)看例題，全力以赴查漏補缺，源源不斷產(chǎn)生著(zhù)對知識的渴望，一種立定不移的執念，使得這樣一部分人不斷攻克難題，攻克自己的缺點(diǎn)。
從兩種態(tài)度上，反映著(zhù)兩種結果。今后的日子里當擁有發(fā)現了自己不足時(shí)，我們應該感到幸運和感激，更要擁有十足的勇氣，懷著(zhù)敢于付諸行動(dòng)的信心大步向前。才會(huì )不停超越，直至巔峰。面對于那些暫存于自身的灰暗，唯有不停將勇氣和智慧注入其中，才能驅散困苦，重新收獲滿(mǎn)是光茫的自己。
勇于面對自己，不僅是智慧的深刻體現，它更是在學(xué)習與生活中優(yōu)秀的態(tài)度，它一定會(huì )同掩蓋埋沒(méi)缺陷的人有兩種截然不同的結果，也一定會(huì )是打破困境最強而有效的方式！
面對自己作文 12
錯誤，是我們生活中常見(jiàn)的字眼，是��！有錯并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會(huì )戰勝它，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來(lái)。
大部分的人都會(huì )害怕錯誤、拒絕犯錯，在他的面前，我們大都是感到恐懼退縮的凡夫俗子，但我們卻忘記發(fā)自?xún)刃淖屑毸剂窟^(guò)，原來(lái)錯誤只不過(guò)是生活的一部分。然而，正是這一部分讓面臨錯誤的人更加堅強、更加成熟！正是因為這個(gè)小缺憾，讓我們的生命更加完整！
損毀東西是犯錯，在它面前，我沒(méi)有氣急敗壞，盡管是萬(wàn)般無(wú)奈…..。因為損毀東西，我懂得感恩知足；因為損毀東西，我感受到制作者的用心；因為損毀東西，我體會(huì )到人就如同玻璃般脆弱；因為損毀東西，我領(lǐng)悟到必須先堅強面對，然后嘗試補救……。正因為這些錯誤，讓我學(xué)到一般人學(xué)不到的東西，也讓我感受到世間萬(wàn)物的無(wú)常！
如果生活沒(méi)有錯誤，人生一帆風(fēng)順，怎會(huì )有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之說(shuō)？如果生活僅僅缺少這一小部分——錯誤，人生便是無(wú)稽之談。犯錯是一種壓力，沒(méi)有壓力，試問(wèn)我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)？因此我們需要這種壓力，它能夠化危機為轉機，幫助我們成長(cháng)，讓生活更加多采多姿。
錯誤其實(shí)并非全然惡意。若是天災，就戰勝天；倘是人禍，則反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因如此，我們必須面對錯誤，必須擁有錯誤，人生才能因為錯誤而適時(shí)修正航道，回首笑看來(lái)時(shí)路，重新掌穩舵，到達成功彼岸。
面對自己作文 13
一個(gè)人只要懂得如何去正視自己，那么他將會(huì )是一個(gè)近乎完美的人。正視自己可以對自己有更多的認識和了解。正視自己是很容易辦到的，但如果不去改正自己的毛病那也無(wú)濟于事。古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。用意就是叫我們正視自己，是利用別人的眼光和自己的.直覺(jué)對自己進(jìn)行正規。品評自身的優(yōu)劣，借他人之長(cháng)，補自己之短。從鏡中我正視到自己的一切……
瞬間一
這一秒中我從鏡中看到了充滿(mǎn)無(wú)知和心靈純潔無(wú)暇的自我，那時(shí)我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮逍遙自在的生活這里沒(méi)有黑暗與邪惡。這里是一個(gè)純白的世界，一切都是白色，這也包括我的靈魂。俗話(huà)說(shuō)”人之初，性本善”嘛！這時(shí)我看到的自己是沒(méi)有被污染的，我的心如水晶一般透明。
瞬間二
這一秒我從鏡中注視到鏡中的一角已經(jīng)黑暗，這一股黑暗開(kāi)始襲卷我的一切，包括我純凈的心靈所有的一切，包括我純凈的心靈所有的一切都變得黑暗，我仿佛失去了自由的天空，我此刻變得一無(wú)所有，只有昏暗相伴我陷入了無(wú)比黑暗的深淵，我不再是從前的我，墮落充滿(mǎn)了我的內心。俗話(huà)說(shuō)：“蓬生麻種，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑啊�！边@時(shí)我看到自己內心丑惡的一面，我的心靈充滿(mǎn)了邪惡。
瞬間三
這時(shí)的我從黑暗中看到了一絲極微弱的亮光，我托著(zhù)滿(mǎn)是傷痕的身體踉踉蹌蹌的一步又一步的朝它走去。我一直不停的對自己說(shuō)我一定能行，于是我用盡全力走到亮光下手兒緊緊抓住了它。這一秒唰的飛逝而去，鏡中的黑暗不復存在，而我又重獲新生，此時(shí)的我從鏡中正視到自己的得失。從這正視中我明白自己一定不能放棄。
尾聲
正視自己，正視自己的缺點(diǎn)并去改過(guò)，那么正視自己才會(huì )起到作用光明才會(huì )和你相伴。正視自己最大的收獲就是使自己改變，只有不斷的改變，不斷的正視自己才能夠不被黑暗所污染。正式自己是改正自己缺點(diǎn)彌補自身缺陷的最好辦法，去正視自己吧，我相信誰(shuí)都能做到大家一起努力奮斗吧！
面對自己作文 14
有時(shí)候，搞不懂自己是好是壞；有時(shí)候，不明白自己為什么哭，為什么笑，為什么打，為什么鬧，為什么愛(ài)了！掰著(zhù)手指數日子，從那么丁點(diǎn)兒大到一米七多的個(gè)頭兒，散漫的心遠了，浪漫的情淡了，有了家，有了所謂的業(yè)，開(kāi)始筑造二人的世界。
有時(shí)候，自己不記得做了什么沒(méi)有；有時(shí)候，感覺(jué)自己還可以；有時(shí)候，感覺(jué)自己很差勁----總是歲尾，又是年頭，生活就在四季不斷地變遷中，患得患失。每日不停的為吃穿設想，為未來(lái)?yè)艽蛩惚P(pán)，盼望著(zhù)日子一天好似一天。
抽一份心，打點(diǎn)意外；留一些精力，應對是是非非。慢慢地懂了生命的堅強，也看到了生命得脆弱，像紙一樣，一捅就破。在矛盾地沖突中，走到今天，有了家，有了一個(gè)他[她]
有時(shí)會(huì )打，會(huì )鬧，會(huì )生氣；有時(shí)會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )躲掉。我們慢慢品著(zhù)生活的酸甜苦辣，漸漸學(xué)會(huì )了諒解與信任，寬容與承受，擔當與忍耐。風(fēng)吹過(guò)了，雨淋過(guò)了，看著(zhù)鏡子里的容顏，皺紋爬上了額頭。歲月不待人��！
負載著(zhù)生活，我們的腳步穩了，沉了，緩了。送走身邊的朋友，望著(zhù)膝下的兒女漸漸長(cháng)大成材，回顧那過(guò)往的歲月，有春的得意，夏的熱忱，秋的殘酷，冬的蕭條。在生活的面前，我們會(huì )有恐慌，挫折，失敗，可心靈告訴自己，要挺住，要堅持，要走過(guò)去！
冬天的風(fēng)攜帶著(zhù)寒冷，躲避著(zhù)春的追蹤，我們知道，春天又該來(lái)了！我們又將整裝待發(fā)，繼續生命的旅程，在人生的這條航線(xiàn)上，涉向明天的岸！
面對自己作文 15
三月，草長(cháng)鶯飛，七11蝸牛家族決心開(kāi)展“極速蝸�！�，向陽(yáng)生長(cháng)活動(dòng)，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)家人心田，形成陽(yáng)光心態(tài)，共度美好生活。
三月的主題是“珍愛(ài)生命，幸福生活”，我們開(kāi)展了系列晨會(huì )， 其中有一個(gè)晨會(huì )就是讓大家認識到心理健康的重要性。
第一板塊——行的調節
初一下學(xué)期的學(xué)習生活，學(xué)習任務(wù)在漸漸加重，學(xué)會(huì )調節，便是必勝法寶。首先來(lái)看一下“行的調節——課內生活”。我們把課內生活分成五小段，當自己做到某一項時(shí)，可以為自己打一個(gè)綠色的笑臉。校外生活也是如此，人不僅僅要接受教育，還要接受磨煉才能有大成就。所以，我們要具有一種品質(zhì)：堅持，并且在磨礪中堅持。
第二板塊——心的調節
每個(gè)人都有消極心態(tài)與積極心態(tài)。所謂積極心態(tài)，便是這樣認為自己：我很厲害;我會(huì )很多東西;所有人都歡迎我;我是一個(gè)擁有自信的一個(gè)人;我是一個(gè)擁有自信的人。緊接著(zhù)我們了講《兩個(gè)推銷(xiāo)員》的故事積極告訴我們的心態(tài)像陽(yáng)光，照到哪里哪里亮。消極的心態(tài)像月亮，初一、十五不一樣。你擁有積極心態(tài)，便能走向成功;而你擁有消極的心態(tài)，則會(huì )走向失敗。
第三板塊——新的調節
開(kāi)學(xué)好幾個(gè)禮拜了，你的學(xué)習方法是否有了一些改變呢?你有沒(méi)有調節自己的好方法嗎?顧愷天媽媽精心為我們制作了“心理健康，心理調節”的宣傳手冊，讓我們走向心理健康，學(xué)會(huì )情緒調節。我們知道要1、保持樂(lè )觀(guān)的情緒2、善于排除不良情緒3、培養良好的愛(ài)好4、善待別人，心胸大度5、培養生活中的幽默感6、學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系。
第四板塊——向陽(yáng)成長(cháng)
小事在平常時(shí)當作大事做，關(guān)鍵時(shí)才能把大事當作小事做。我們，不一定要偉大，但卻要走好自己的路;我們，不一定是天才，但卻要用汗水來(lái)彌補自己的不足;我們，不一定要實(shí)現夢(mèng)想，但一定要有夢(mèng)想。
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