有關(guān)挑戰自己的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的挑戰自己的作文6篇，希望對大家有所幫助。
挑戰自己的作文 篇1
在現實(shí)生活中，處處都有挑戰。而挑戰，靠的又什么？
有人說(shuō)：“挑戰當然靠的是實(shí)力，有了實(shí)力就能解決問(wèn)題！”你們認為他說(shuō)的對嗎？這時(shí)有人說(shuō)了：“假如，你是全世界實(shí)力最大的，如果你遇到了高聳入云的大山，沒(méi)有工具，沒(méi)人幫助，你能上去嗎？”“我——我——我——……”這個(gè)人語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)法回答。還有人說(shuō)：“有了金錢(qián)就能解決一切！”這個(gè)人還在自信滿(mǎn)滿(mǎn)的得瑟，露出讓人反胃、惡心的笑容。這時(shí)又有人說(shuō)：“假如你是全世界最有錢(qián)的，首富。在你遇到你一個(gè)人解決不了的問(wèn)題時(shí)。你需要別人來(lái)幫你，但是沒(méi)有人來(lái)幫你，給再多錢(qián)也不幫你，你還能怎么辦呢？”這個(gè)人滿(mǎn)臉通紅，捂著(zhù)臉走了。
是��！你沒(méi)有團隊，沒(méi)有友情，你將寸步難行？在今天，通過(guò)參加峰毅拓展訓練，我深深的體會(huì )到了這些。
今天的項目期間做了一個(gè)游戲叫“激情拍手”。這個(gè)游戲我一開(kāi)始以為非常簡(jiǎn)單，所以不以為然，根本沒(méi)有放在眼里。雖然，難度逐漸增加了，我還是比較自大。難度逐漸增加，可我還是不以為然，漫不經(jīng)心，最后一個(gè)環(huán)節，我們說(shuō)的非常的快，就在一瞬間，我為自己的大意付出了代價(jià)：我把口令說(shuō)錯了。
教練讓我一個(gè)人站著(zhù)，隊友受罰做深蹲。
看著(zhù)同學(xué)起來(lái)蹲下重復了五次，我的心非常慚愧，真希望受罰的是我，而不是我的隊友們。
我雖然在體力上沒(méi)有受到懲罰，但是我的心，受到了更深，更重，更令人羞愧的懲罰。
了第二個(gè)游戲，名為“電網(wǎng)”，我也是收獲頗深。第一次嘗試時(shí)，大家雖然有了計劃，有了分工和配合，但是在游戲進(jìn)行的過(guò)程中，我們還是遇到了很大的困難。我們把個(gè)子小，身體輕的人從網(wǎng)的上部抬過(guò)去。然后讓個(gè)子大、身體重的人從底下鉆過(guò)去。小個(gè)子幾乎都鉆過(guò)去了。但是在最后一個(gè)小個(gè)子過(guò)時(shí)，由于操作失誤，觸碰到了網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)孔就封閉了。這時(shí)，大家心里都慌了，露出焦慮的神情，個(gè)個(gè)都是眉頭緊鎖。緊接著(zhù)過(guò)下一個(gè)孔時(shí)，觸碰了繩子，導致剩下的網(wǎng)孔不足以通過(guò)剩余的人，我們失敗了。還有時(shí)間，大家重新過(guò)一次，這次大家更加的小心了，可是正在過(guò)時(shí)還是有一個(gè)人觸碰了網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)孔被封。與第一次不同的是，這時(shí)我們仍能沉著(zhù)冷靜，之后沒(méi)有在觸碰到繩子，最終全員通過(guò)。
通過(guò)參加拓展訓練，我想說(shuō)的是：
沒(méi)有團結，是不能的，
不會(huì )冷靜，也是不能的，
如果你在生活中做到這兩點(diǎn)，那么恭喜你，以后肯定會(huì )成功的。
挑戰自己的作文 篇2
1月27日，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)： ‘你想不想和我一起去爬軍璋古道呀!"我一聽(tīng)古道應該又難爬，有危險吧!我連忙搖搖手： ‘不去�！瘚寢層终f(shuō)： ‘上次你挑戰過(guò)山車(chē)不都成功了嗎，這次你敢不敢再試一下呢? ’我聽(tīng)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)就答應了。
我來(lái)到寶界山森林公園，開(kāi)始了挑戰。
媽媽告訴我這條古道分六段，五，兩段最難，所以我們今天只爬一到四段。
第一段剛剛爬的時(shí)候我還像一條活蹦亂跳的魚(yú)兒一樣，可是到了半山腰我就累得上氣不接下氣了。到了山頂上我更是已經(jīng)倒在了地上。媽媽見(jiàn)了鼓勵我說(shuō)： ‘加油，堅持就是勝利! ’我繼續走了起來(lái)。
不知走了多遠媽媽叫我快看呢，我朝那看去只見(jiàn)一個(gè)玻璃的盤(pán)子——太湖�！�，原來(lái)爬山能看到這么多美景了�！瘚寢屨f(shuō)： ‘還有更多的美景在前面了! ’
接著(zhù)，我們來(lái)到一片果園，我媽媽這是什么樹(shù)呀!楊梅樹(shù)�！F在我們到那里呀? ’ ： ‘大浮村’ ‘哦這就是大浮楊梅呀!”這讓我想起了一句俗語(yǔ)“大浮楊梅只吃不帶”到春天的楊梅肯定會(huì )掛滿(mǎn)枝頭的。我和媽媽又往前走，還看見(jiàn)了茶園，竹林……
這次挑戰我又一次成功了，這次我走了15公里，用了三個(gè)小時(shí)17分鐘。
挑戰自己的作文 篇3
我家住在安陽(yáng)市東區，這兩年因為市政府和許多政府機關(guān)東遷，東區的建設發(fā)展得很快。寬闊平坦的中華路、永明路；環(huán)境優(yōu)美的易園、市政廣場(chǎng)；還有新建的京林中央公園、香格里拉等高檔住宅區，給安陽(yáng)市的東大門(mén)增添了不少光彩。
我每天去上班，就經(jīng)過(guò)這些優(yōu)美如畫(huà)的地區。走在路上，欣賞著(zhù)路兩旁的美景，兩排大葉合歡樹(shù)散發(fā)著(zhù)清香；路兩旁的冬青修葺得格外整齊。那心情，可真是美！
因為東區住的人少，而路又寬，每個(gè)路口都不似市區那般熱鬧；即使是早晨的上班高峰，也沒(méi)有那種車(chē)水馬龍的景象。
可是因為這里實(shí)在的路廣車(chē)少，很多人總是沒(méi)有耐心去等，或者認為即使大搖大擺地走過(guò)，也不會(huì )有任何危險。而在眾目睽睽之下等紅燈的我，也常常招致很多白眼和不解，
今天中午就是如此。
我走到永明路和紫薇大道交叉口的時(shí)候，停下來(lái)等紅燈。這時(shí)身后一對談興正酣的人，看見(jiàn)我停下來(lái)，也急忙剎車(chē)；待那人左右觀(guān)望了一下，恨恨地嘟囔道：“這哪兒有車(chē)呀！停啥停？”說(shuō)著(zhù)就趕緊啟動(dòng)，同時(shí)還不忘扭頭瞪了我一眼；我也正疑惑，以為我色盲了，待發(fā)現仍是紅燈的時(shí)候，我也不由得看了他一眼；他趕快地扭過(guò)頭去，和他的同伴不知嘀咕了句什么，那同伴也像看稀有動(dòng)物一樣扭頭看我。
我想他們一定在說(shuō)：看那個(gè)女人，恁寬的路，恁少的車(chē)，她還在那兒傻等個(gè)啥綠燈，敢情不正常。
遇見(jiàn)這樣的情況很多，不止一次地遇見(jiàn)。
我常常問(wèn)自己，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有人看見(jiàn)，我為什么不也走呢？
可是我馬上又打消了這個(gè)念頭，我給自己說(shuō)：“我不是在看車(chē)，我是在看紅燈；我不是在等紅燈，我在挑戰自己的毅力；我不是為了對得起什么，我是為了對得起我曾給孩子的教育�！�
因為我是一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)灰驗槲医o他的教育；因為孩子曾給我的教育，我總是在即使沒(méi)有人沒(méi)有車(chē)的情況下等紅燈。
于是我很坦然，于是我繼續等我自己的綠燈，雖然我還 不時(shí)得忍受別人的白眼。
于是偌大的路口，當有紅燈的時(shí)候，等待的常常只有寥寥幾個(gè)人；有時(shí)中午下班，甚至只有我一個(gè)人。
這時(shí)候，我常常停下來(lái)，看著(zhù)紅燈，看著(zhù)這三十幾秒，看著(zhù)我自己。
是的，挑戰自己的毅力，就是這樣！
挑戰自己的作文 篇4
終于輪到我了�？蓴鄻蚰侨龢堑母叨�，中間斷開(kāi)有將近一米的長(cháng)度，僅僅三只腳的寬度，還是讓我不由自主打了個(gè)寒顫。
我扒著(zhù)鐵三角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬去，我心跳的頻率是平常的十倍以上，既害怕又興奮，怕不小心掉下去，也怕被同學(xué)們嘲笑。我十分膽小，小時(shí)候三歲半了還不敢獨自坐滑滑梯。
“抖一下繩子�！苯叹毜穆曇魝鱽�(lái)。我看見(jiàn)安全繩索拌到一個(gè)地方了，那里是斷橋的右側。我害怕自己掉下來(lái)，趕緊抖了抖繩子，卻沒(méi)有成功。于是我又加大了力度，用波浪線(xiàn)似的節奏抖一了抖，還是不行，教練再一次大喊：“就那樣抖�！边@時(shí)，我似乎鎮定了許多，往上爬了爬繼續用波浪線(xiàn)抖，果然繩子脫離了羈絆。
我繼續向上爬，雙腿不由自主地抖著(zhù)，我也越來(lái)越害怕，甚至還萌生了下去的想法，但想到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挑戰成功了，我又怎能半途而廢？
我終于站在了斷橋上，我的'腿抖得更厲害了，我硬著(zhù)頭皮繼續向前走�！拔覕�3、2、1，你跳過(guò)去�！苯叹毜暮奥暲锍錆M(mǎn)了欣喜與鼓勵，“3、2、1，跳�！蔽疫~開(kāi)腳步跳了過(guò)去，不等教練說(shuō)讓我坐我就坐了下來(lái)，先松一只腳再松另一只腳，很快教練把我放了下來(lái)。
當我平穩站在地面上的時(shí)候，心中滿(mǎn)是抑制不住的激動(dòng)，在十米的高空中挑戰自我，這是我從來(lái)不敢想的事情，沒(méi)想到居然成功了。聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們的掌聲，我終于明白了：其實(shí)恐懼是可以戰勝的，前提是我們要相信一切皆有可能。
挑戰自己的作文 篇5
在為期一周的科技節中，最令我難忘的活動(dòng)是挑戰不可能完成的任務(wù)。
為了能夠成功挑戰不可能完成的任務(wù)，我們小組的成員：我，陳伊童，俞澤欣，從兩周前就開(kāi)始準備。在周六下午，我們在俞澤欣家集合，準備了報紙和各種膠水。我們先在報紙上量出長(cháng)度為12厘米的四張橋面。然后把兩張橋面用白膠黏在一起，放在一旁曬干；接著(zhù)，我們把報紙很認真地卷成一根根比較密，較為實(shí)心的“報卷”，我們在它的兩頭開(kāi)始按壓，把壓扁的地方減去，剩下的地方就較為結實(shí)了。我們用又細又長(cháng)又結實(shí)的“報卷”貼在其中一片橋面的正面，再用其它的“報卷”貼成幾個(gè)三角形并涂上白膠和502膠水，我們的紙橋完成了。
科技節的周三下午，我們都開(kāi)始興奮起來(lái)，挑戰不可能完成的任務(wù)，我們是否可以成功呢?開(kāi)始挑戰了，看到別人的紙橋很堅固，一千克的承重力都能輕松過(guò)關(guān)。我們的橋能成功嗎?終于輪到我們挑戰，我們把紙橋架在兩張桌子之間，一開(kāi)始加了600g的重量。小車(chē)上載滿(mǎn)了砝碼，一寸一寸，很慢的移動(dòng)著(zhù)，我的心好像被抓住了一般，一刻也不能放松。橋會(huì )不會(huì )塌了?可以過(guò)去嗎?無(wú)數的問(wèn)題在我腦海中盤(pán)旋。小車(chē)過(guò)去了，我們三舒了一口氣。接下來(lái)加到了1300g。我深吸一口氣，小車(chē)這次看起來(lái)好像很重啊，我們還能換輕一點(diǎn)的嗎?我的心又開(kāi)始怦怦亂跳，眼睛緊盯著(zhù)小車(chē)，一寸一寸一寸。為什么小車(chē)還沒(méi)過(guò)去呢?伴隨著(zhù)小車(chē)輪子“落桌”的聲音，我終于舒出一口氣。
最后加砝碼的時(shí)刻，我們打算拼一次了。20xxg!應該可以過(guò)……我真不知道剛才的豪氣是哪里冒出來(lái)的，現在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過(guò)的最漫長(cháng)的幾秒鐘了吧。當小車(chē)駛到橋的正中，橋凹下去一小塊，再向前駛橋突然塌了，砝碼的落地聲，清楚的告訴我們，我們的紙橋無(wú)法痛過(guò)20xxg的重量。
盡管最后一次挑戰失敗，可我們?yōu)榇伺^(guò)，這就沒(méi)有遺憾了。
挑戰自己的作文 篇6
當機遇的花瓣落在肩膀時(shí)，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下；而有的人會(huì )將它小心的捏住，撿起手中，仔細地觀(guān)察它，在細心地收集它，精心地呵護她。
人們的生活中到處存在著(zhù)機遇。機遇不可能一次也不會(huì )降臨，只要你留心它，就會(huì )發(fā)現他。當機遇發(fā)現你，并不準備接納它的時(shí)候，它就會(huì )從你的眼皮底下悄悄滑過(guò)。中國改革開(kāi)放初期，土地并沒(méi)有像現在這樣寸土寸金，但是李嘉誠放遠了目光，把握住了商機，巨額貸款購買(mǎi)地皮。就這樣，成就了現在的李嘉誠。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時(shí)代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機不可失，時(shí)不待我。
善于在挫折中發(fā)現并抓住機遇。從前，日本有一個(gè)叫騰庵的人，開(kāi)過(guò)釀酒坊。他的一個(gè)伙計對他很不滿(mǎn)，于是抓了一把石灰撒進(jìn)了酒壇中。騰庵看到后十分惱火，正當他愁苦于壇中的酒，并要倒掉時(shí)，卻發(fā)現壇中的灰不見(jiàn)了，而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了機會(huì )，釀制此類(lèi)酒，后來(lái)越來(lái)越多的人喜歡買(mǎi)他的酒，生意越做越大了。美國前總統尼克松曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“命運給予我們的不是失望之酒，而是機遇之杯。讓我們毫無(wú)害怕，滿(mǎn)心愉悅地操作、獨霸命運�！�
把握機遇，理智思維相當重要。不要盲目跟從別人，有機會(huì )而沒(méi)有能力，機遇也難成其為機遇。一個(gè)中國博士生在國外跟從他的教授學(xué)習。一天，教授拿著(zhù)一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很薄。一周之后，中國博士拿來(lái)的碳已經(jīng)變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說(shuō)：“還可以更薄嗎?”，又一周后，他拿來(lái)了比之前更薄的碳片。教授又問(wèn)：“還可以更薄嗎?”中國博士道：“您還是找別人做吧”。于是，教授只是找了一個(gè)大學(xué)生，讓他做同樣的事，那個(gè)人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產(chǎn)生了迄今為止最薄的碳了。那個(gè)大學(xué)生后來(lái)成為獲得諾貝爾獎的物理學(xué)家。
實(shí)踐證明：把握機遇，理智是多么重要?一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機遇的錯誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問(wèn)題，缺少前瞻性科學(xué)判斷的表現。
機會(huì )是什么?機會(huì )就是“抓住機遇+相信自己+勇于挑戰=成功”
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