【精華】感動(dòng)自己的作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)自己的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)自己的作文 篇1
來(lái)到這個(gè)世界，不知大家會(huì )有什么樣的感受，然而我自己卻很不踏實(shí)。從一張白紙開(kāi)始抒寫(xiě)人生，從無(wú)知到有知，從懵懂到哲思，從無(wú)為到有為。正像散步一樣，雙腳在走，不一定要到哪里去。關(guān)鍵在于大地通過(guò)雙腳讓遠方感動(dòng)了我，于是我走下去，用力走，最后流出了汗。生活對于我是不是一樣呢？是的，容易感動(dòng)的事很多。
比如老媽的吻，好甜好甜，像果子像奶名的呼喚。老媽在渝東北山區從事水電工作，由于不經(jīng)常在一起的緣故，在我記憶的畫(huà)廊里，竟然無(wú)法勾勒出一副老媽清晰的畫(huà)面。今年開(kāi)學(xué)時(shí)，黃花園路段交通擁擠，由于我是住校生，心急如焚的老媽背著(zhù)一個(gè)小山般的包，左手提著(zhù)裝滿(mǎn)水果、牛奶以及生活用品的口袋，右手拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的皮箱艱難的在人群中穿行，40多度的高溫，汗水似蚯蚓般在她的臉上爬行，我當時(shí)還不以為然，懶散的背著(zhù)新書(shū)包跟在后面，一邊直嚷好熱呀，一邊調侃老媽像個(gè)忍者神龜……現在想來(lái)這份愛(ài)如真絲般細膩、如大海般深沉，心里很是慚愧。前不久是老媽的生日，當我用零花錢(qián)買(mǎi)了一把譚木匠梳子送給老媽?zhuān)⒔o她梳頭，拔掉那幾根經(jīng)不起歲月侵染的白發(fā)。老媽笑了，眼眶濕了，給了我一個(gè)平凡而又偉大的吻，足以讓我一生回味。
比如風(fēng)從你身后吹來(lái)，有稻草香等等好聞的氣息，我認為你很鮮艷，祝你成功！我有一個(gè)“死黨”，一個(gè)小學(xué)六年風(fēng)雨兼程的同學(xué)——她叫博文，一個(gè)文靜善良的女孩。平時(shí)我們像兩塊口香糖一般黏在一起。記得有一次我的午飯錢(qián)不小心丟了，她看我急得團團轉，將她買(mǎi)來(lái)的飯菜端到我的面前，“慧康，吃吧，我不餓�！蔽覀兺谱屩�(zhù)，最后一起分享了這份簡(jiǎn)單的盒飯，吃在嘴里，感動(dòng)在心里，我覺(jué)得這是世上最美味的一頓午餐。在小學(xué)畢業(yè)前的那天，天氣如同我剛認識她那天一樣晴朗。她送給了我一束勿忘我。我看著(zhù)它，花枝輕盈，花穗如晶瑩的寶石，意味著(zhù)我們的友誼長(cháng)明不熄。時(shí)至今日，花落人去物非，只有感動(dòng)的淚流下臉龐，“你好嗎？朋友�！蔽曳路鹇�(tīng)見(jiàn)她在山區的校園里對我說(shuō)：“慧康，不要忘記我，好好學(xué)習喲，六年后咱們考同一個(gè)大學(xué)，還做同班同學(xué)……”
容易感動(dòng)的事很多，有一點(diǎn)要記住，都很美好，只能美好！比如久雨初晴天空出現七彩虹，這一刻我仰望我企足，渴望像鴿哨一樣飛揚……
如今我身在巴蜀中學(xué)的校園，以“善為根，雅為骨，志為魂”感動(dòng)自己，它像啟明燈般照我快樂(lè )前行。只有對生活充滿(mǎn)這般遐想后，才能修身齊家治國平天下。人可以平平常常，思想卻一定要是綠的，感情一定要是紅的，二者相撞，聲音一定會(huì )是響亮的。是么？愿你我以此共勉。感謝生活，時(shí)常感動(dòng)自己。
感動(dòng)自己的作文 篇2
珍惜現在擁有的每一點(diǎn)每一滴，或大或小的事情只要用心做了，就能感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的心。
因為知道自己是不那么開(kāi)朗的人，所以用平和的心態(tài)對待別人的互冷互熱；因為知道自己不善于表達，所以能理解別人欲言又止的心情；因為知道自己不能轟轟烈烈，所以用心做好每一件平凡的事情。試著(zhù)貼近別人的心，相對擁抱，左邊的胸腔感受對方的心的跳動(dòng)，真切的，一聲一聲。只是想說(shuō)，生活中無(wú)意間流露的點(diǎn)滴才最動(dòng)人，感動(dòng)的心只是因為某一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，或出于真心的一句話(huà)語(yǔ)。比那些虛偽做作的事情更讓人難以忘懷。
生活中有很多與我相似的人。他們心里期望自己改變，卻身不由己；他們只是習慣于獨立思考，卻被人說(shuō)成冷漠；他們只有在和熟人在一起時(shí)才真實(shí)自然，卻讓人以為是故意疏遠別人。其實(shí)，每個(gè)人表達對別人關(guān)懷的形式不同。明明心里很想及時(shí)地表達對別人的關(guān)心，卻因為尷尬或是害怕而退卻，但內心的溫度始終不會(huì )下降。
我是容易被感動(dòng)的人，或許是心里太過(guò)柔軟，或許是脆弱得一碰就碎，或許是經(jīng)歷得不夠多。我容易哭泣，或喜或悲，沒(méi)有李白的曠達暢快，沒(méi)有杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民，沒(méi)有李清照的多愁善感，沒(méi)有蘇軾的豪放不羈。我只是表達著(zhù)我想表達的感情，捕捉別人細小的舉動(dòng)，然后暗自欣喜。別人對我的關(guān)懷，我認真的一筆一筆記下，值得銘刻的，值得珍藏的那些�；蛟S過(guò)去的就應該讓它過(guò)去，可是記憶的一片空白又讓我茫然失措。所以，我選擇留下的，是我帶給別人，別人帶給我每一份感動(dòng)。
這個(gè)星期，經(jīng)歷了心情的高臺跳水，再一步一步爬起來(lái)，學(xué)會(huì )堅強。感動(dòng)于Z的改變，從之前對我的冷淡，到這個(gè)星期漸漸給予我存在感，漸漸有了溫暖。感動(dòng)于s在我最無(wú)助的時(shí)候陪伴我，說(shuō)如果你難過(guò)的.話(huà)我也會(huì )難過(guò)的，你也不要每天都太傷心了啊。感動(dòng)于S說(shuō)永遠都會(huì )在我身邊，就算所有男生都不理解我他也會(huì )理解我，希望你能找到真正安靜的生活。感動(dòng)于L與我形影不離就像雙生花一般。感動(dòng)于G連著(zhù)兩天對我的"不舒服"的關(guān)懷，我現在好多了，謝謝你。感動(dòng)于你們因為在乎的小心翼翼，感動(dòng)于你們因為擔心的噓寒問(wèn)暖，感動(dòng)于你們因為關(guān)懷的每一個(gè)微笑。
有時(shí)這真的就只是一種莫名的感覺(jué)，心就像被揪了一下一樣�；蛟S你們都沒(méi)有注意到那些細節，或許你們覺(jué)得那些小事微不足道，或許你們覺(jué)得不拘小節才好。但是我在乎這些，當有人在過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)要求走在車(chē)來(lái)的方向，為你遮擋；當有人把自己的指甲剪到?jīng)]有一點(diǎn)多余，再打磨到?jīng)]有棱角，就是怕不小心傷害到你；當有人在你生病時(shí)，軟硬兼施地要求犟著(zhù)不肯吃藥的你吃藥時(shí)，只是想你的病早點(diǎn)好起來(lái)。你難道不會(huì )感動(dòng)嗎?你難道會(huì )說(shuō)這些生活中的小事不值得一提嗎?
會(huì )感動(dòng)的人，才常懷一顆感恩的心對待別人；會(huì )感動(dòng)的人，才知道怎么樣不傷害到別人；會(huì )感動(dòng)的人，才能做到對那些于自己來(lái)說(shuō)重要的人好過(guò)自己。那些麻木不仁的人，任何時(shí)候想到的都不過(guò)是自己，明哲保身或惡意攻擊別人，又怎么能奢求別人以一顆真心對待自己呢?
因為知道都是不能把自己內心想法原本表現的人，所以每一點(diǎn)每一滴的小小舉動(dòng)都值得感動(dòng)。
因為知道都是不能把自己內心想法原本表現的人，所以每一點(diǎn)每一滴的小小舉動(dòng)都值得感動(dòng)。
感動(dòng)自己的作文 篇3
在我的小學(xué)生涯中有一件令我感動(dòng)的事，那個(gè)把我深深感動(dòng)的人是我敬愛(ài)的程曉紅老師，她是一個(gè)好老師，雖然在同學(xué)犯錯時(shí)，會(huì )顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學(xué)生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動(dòng)住了。
那天外面下大雪，我早上起來(lái)時(shí)就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學(xué)了，但我們馬上就要考試了，我說(shuō)我必須要堅持去上學(xué)，媽媽看看我說(shuō)，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話(huà)，我去接你，我說(shuō)好了我走了。
我打車(chē)到了學(xué)校，走到教室我差一點(diǎn)就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著(zhù)趕快爬起來(lái)爬起來(lái)，可就是爬不起來(lái)了，這時(shí)老師來(lái)了，我心想糟了老師來(lái)了，肯定把我大罵一頓，老師對我說(shuō)你怎么了，我堅強的爬起來(lái)，說(shuō)老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說(shuō)怎么那么燙，這時(shí)老師給我的媽媽打電話(huà)，但電話(huà)就是打不通，這時(shí)老師對所有的學(xué)生說(shuō)，這節課上自習。
老師把我背起來(lái)就去醫院，老師頂著(zhù)大雪，朝醫院跑去，這時(shí)我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過(guò)我，別人從沒(méi)這樣被過(guò)我，別看她在教育我們時(shí)有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)這時(shí)就到了醫院了，老師又給我的媽媽打電話(huà)，這時(shí)電話(huà)通了，老師跟我的媽媽說(shuō)清了我的情況，老師就把電話(huà)關(guān)了，我看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉的汗水，這時(shí)我的媽媽來(lái)了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動(dòng)了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
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