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善待自己作文

時(shí)間:2022-04-05 10:27:26 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

有關(guān)善待自己作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的善待自己作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)善待自己作文合集5篇

善待自己作文 篇1

  丑小鴨是 《安徒生童話(huà)》中大家非常熟悉的一個(gè)角色,每次捧起這本書(shū)的時(shí)候,我都十分喜歡讀《丑小鴨》,并且深受教育。

  丑小鴨一生下來(lái)就被人嘲笑,遭人遺棄,因為它長(cháng)得太丑了。但是面對兄弟姐妹的嘲笑,它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們,甚至還會(huì )為它們擔心,更難能可貴的是它從來(lái)不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。我想如果我是丑小鴨,我不僅會(huì )很自卑,也不會(huì )這樣寬容地面對別人的嘲笑,說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì )報復別人呢。想到這兒,我感到慚愧。前些天,我的同桌只是開(kāi)玩笑伸手拍了我一下,我就以為他在存心欺負我,于是委屈地報告了老師。想到這些,現在我感到很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活都沒(méi)有怨恨,那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷了同學(xué)間的和氣。

  丑小鴨的心地如此善良,讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《落花生》里的一句話(huà): “ 人要做有用的人,不能做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。 ” 外表丑陋是不重要的,重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良,還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己。雖然自己很丑,但是丑小鴨從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗,面對白天鵝的美麗,它不是嫉妒,而是發(fā)自?xún)刃馁澝浪。再想想我自己,有時(shí)哪方面做得不好,就總覺(jué)得不自信,不敢大膽地追求進(jìn)步。有時(shí)禁不住失敗和困難的打擊,喪失拼搏的勇氣。

  對照丑小鴨,我真的應該好好反省自己。今后我也要像丑小鴨一樣,寬容地對待身邊的每一個(gè)人,更要正確地對待自己,對自己充滿(mǎn)信心,努力做一個(gè)對別人有用的人。這樣我相信總有一天,我也會(huì )由 “ 丑小鴨 ” 變成 “ 白天鵝 ” 。

善待自己作文 篇2

  讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。

  生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時(shí)有聽(tīng)聞,說(shuō)到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦的事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見(jiàn),庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。

  著(zhù)名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!辈皇沁@樣嗎?每個(gè)人的生命從開(kāi)試到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間,一年一年地長(cháng)大衰老,直到死亡。

  一個(gè)人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘,認真做好每一件事,生命的意義莫過(guò)與此。

  或許有人會(huì )想:善待生命自然是讓自己過(guò)得好,吃喝玩樂(lè ),盡情享受,別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的,生命屬于我們只有一次,只有真正做到服務(wù)于社會(huì ),在事業(yè)中得到價(jià)值和體現,心靈感到充實(shí),才不會(huì )枉走這一遭。也許沒(méi)有讓后人記住你,歌頌你,但是這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步,祖國的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅是為了到這個(gè)世界玩樂(lè )一番,不是糟蹋了生命嗎?

  保爾痛悼戰友時(shí),說(shuō):“一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí)不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!

  海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習,克服重重困難,掌握多門(mén)語(yǔ)言,從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現實(shí)意義。

  這樣震撼人心的獨白,這樣鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

  珍惜時(shí)間,善待生命。讓過(guò)去變得充實(shí),讓時(shí)間變得飽滿(mǎn)。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事,也要對得起自己,對得起生命。

善待自己作文 篇3

  亮光一閃,打破了深夜的寧靜,在夜幕上深深地劃下一道;轉眼之間,它已消失在天邊,原來(lái)是一顆流星。夜幕重新合攏,把它留下的惟一的軌跡也不經(jīng)意地輕輕抹去了。記憶之中,只有那瞬間的一亮。

  這樣的一顆流星是多么渺小呀,若不是我隨意向窗外望了一下,又有誰(shuí)會(huì )知道它曾經(jīng)在夜空中劃過(guò)呢?我忽然驚詫了,這顆星不就是我嗎?除非人們閑來(lái)無(wú)事,看看街上來(lái)往行人,誰(shuí)也不會(huì )注意獨自漫步在路旁的我。在這樣的大千世界中,我竟是如此平凡!既然這樣,整日的忙碌又為了什么呢?"放松放松吧!"我想。

  “錯了,你錯了!”一個(gè)聲音從內心深處傳來(lái)。

  誰(shuí)說(shuō)平凡就不需忙碌呢?紅花也需綠葉扶持,沒(méi)有綠葉的無(wú)私奉獻,就不會(huì )有紅花的.絢麗多彩,F實(shí)生活中有幾人能被萬(wàn)眾矚目?絕大部分人也都在默默無(wú)聞地勞動(dòng)著(zhù),正是這些人的無(wú)私奉獻,才造就了如此繽紛的大千世界,推動(dòng)著(zhù)歷史前進(jìn)的巨大車(chē)輪,他們才是最偉大的。聞一多說(shuō)過(guò):"個(gè)人之于社會(huì )等于身體的細胞,要使一個(gè)人身體健全,不用說(shuō),必需每個(gè)細胞都健全。"是的,個(gè)人對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)是渺小的,但社會(huì )正是由這些渺小的個(gè)人所組成。我不能因為自己的平凡,就否定自己的作用。我是平凡的,但我決不平庸!流星雖然渺小,卻也能用盡最后一份力量來(lái)照亮一方天空。我要看清我的方向,做好我所能做的事。"我會(huì )做好一片綠葉。"我想。

善待自己作文 篇4

  生活中,“天才”與“笨蛋”兩個(gè)詞只是人們?yōu)榱搜谏w自身能力而作出的虛偽的解說(shuō)詞,很多人因為忽視了人與人之間的平等,而使“笨蛋”的一詞占據了整個(gè)心靈……

  上述評論,是我偶然間在一本書(shū)上“認識”的,因為這種大智若愚,大音若稀的語(yǔ)言,讓我記住了它,經(jīng)過(guò)一番細心體會(huì ),突然間覺(jué)得自己好像從深谷中走了出來(lái),呼吸了清新的空氣一樣。

  勇敢的接受自己,正確的看待自己,雖短短的十幾字卻不知令多少人感觸而悲。生活中很多人埋怨自己不夠天姿國色,很多人痛恨自己一無(wú)是處,照著(zhù)鏡子里自我,幻想有個(gè)完美的形象,自己也不知道為什么會(huì )這樣,只能是長(cháng)期掛在腦子里的一個(gè)鐵鉤,不到熔化的一天,是不會(huì )斷的。

  我是一個(gè)曾經(jīng)被這個(gè)鐵鉤掛過(guò)的人,因為在生活中自己的無(wú)能,愚笨而一直擔心今后的生活,因為學(xué)習上自己的愚昧,無(wú)知而一直郁郁寡歡,很多時(shí)候,別人說(shuō)“是”,沒(méi)主見(jiàn)的我不敢說(shuō)“不是”。盡管在很多事情上,自己有一些新的想法,卻怎么也不能夠去實(shí)踐,只能被滿(mǎn)腦子的自卑嘩啦啦的沖得一干二凈。直至后來(lái),思想上的成熟,友人的一些幫助,才讓我體會(huì )到順其自然,正視自我的快感,雖然生活中我很渺小,但我有我的獨特,因為在這個(gè)世界上,只有惟一的一個(gè)我!

  若你回顧一下自己,回首以前不堪的自己,是不是又笨又自私,因不能正視自我,而遺失了美好的童年,浪費了自己寶貴的青春,但是我想說(shuō)的是,這些統統沒(méi)關(guān)系,從現在開(kāi)始,重新尋找到人生的起點(diǎn),開(kāi)始正確看待自己,接受自己也為時(shí)不晚,讓我們堅信“人是可以創(chuàng )造業(yè)績(jì)的”?吹缴钪,自己成功的點(diǎn)滴。

  當然,別人的開(kāi)導與撫慰只能安慰自己;別人的議論與建議只能幫助認識自己。只有心知肚明的自己才是人生旅途中那塊真正的魔鏡。

  正確的看待自己,用的不是雙眼,而平凡心,勇敢的接納自己,用的不是雙手,而是廣闊的胸襟,讓我們敞開(kāi)胸懷,迎接新的自我。

善待自己作文 篇5

  我有一個(gè)特殊的朋友,它是一句話(huà)。就是這句話(huà),讓我時(shí)刻記在心里,也懂得了一個(gè)道理。這句話(huà)是:寬容別人,就是善待自己。

  記得那時(shí)我還在上二年級的時(shí)候,那天是語(yǔ)文課上聽(tīng)寫(xiě),我正想拿出鉛筆做準備。突然發(fā)現自動(dòng)鉛筆沒(méi)有了蹤影。我把鉛筆盒上下里外,翻了一個(gè)遍還是依然找不到。這時(shí)同桌看到我如此著(zhù)急,了解之后就借給我一支筆,解了我的燃眉之急。用完后,我還了筆,對她謝了又謝。我又想起我的鉛筆不翼而飛,很是郁悶。下課后我就去找老師,老師來(lái)到教室,看看周?chē)厣,也沒(méi)有。就讓同學(xué)們自己打開(kāi)鉛筆盒,都看看。我后面的同學(xué)臉上一會(huì )白一會(huì )紅,她只好支支吾吾地說(shuō):“對……對不起,是我拿……拿了你的鉛筆!彼哪樕_(kāi)始變的慘白,我的臉也早已氣的猶如豬肝一樣了。最終,我按捺不住自己的火氣,指著(zhù)他大罵:“好你個(gè)家伙敢拿我東西,你知不知道這是偷竊行為,性質(zhì)有多么的惡劣嗎?你又不是沒(méi)有,你真喜歡可以讓你媽給買(mǎi)呀!”這時(shí),老師對我說(shuō):“都是同學(xué),是你不應該發(fā)那么大的火才對!庇謱Υ蠹艺f(shuō):“同學(xué)們,準備好,馬上上課了”我氣地說(shuō)出一大堆譴責她的話(huà)來(lái),還好老師制止了我,不然,她會(huì )更慘的!

  下午來(lái)到學(xué)校,我準備掏書(shū)為上課做準備,卻發(fā)現有兩支一模一樣,嶄新的鉛筆躺在我桌洞里,F還有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)清秀的兩行字:對不起,上午是我不對,我只是想著(zhù)捉弄你一下,沒(méi)想到你發(fā)這么大的火?赐旰,我也有些不好意思,就原諒了她,于是我拿起鉛筆,放在她的面前,給她一個(gè)淡淡的微笑。剛開(kāi)始他還有些驚愕的表情,接著(zhù)也微微的笑了,她的笑是那么的甜,有著(zhù)幾分孩童的稚氣和天真。猶如一顆剛剛升起的太陽(yáng)。

  晚上我早早地寫(xiě)完作業(yè),躺在床上想起這件事:她雖然拿了我的鉛筆,可我一個(gè)堂堂男子漢,要有像大海一樣的胸懷,才能成為祖國的棟梁,不能因為區區一點(diǎn)小事,和一個(gè)小女生計較。老師曾經(jīng)教導我們:寬容別人,就是善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。這句話(huà)我卻牢牢地記在心里。它永遠成為我特殊的朋友。從那以后,對于人生中的遺憾,我總是報以寬容的態(tài)度,所以,我總是很快樂(lè )。

  是的,當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會(huì )感到悲哀,寒風(fēng)襲來(lái)時(shí),也不會(huì )心存抱怨;當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容,所有的痛苦都如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上——一切都是那么美好,那么溫馨……

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