勇敢的自己作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勇敢的自己作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇敢的自己作文 篇1

　　生命中，總有一段時(shí)光，除了勇敢，我們別無(wú)選擇。有些事無(wú)能為力，就順其自然；有些人不能強求，就付諸一笑；有些路躲避不開(kāi)，就義無(wú)反顧。人生，有順境就有逆境，有開(kāi)心就有傷痛，有割舍就有獲得。有一顆勇敢的心，生活才會(huì )更加美麗，生命才會(huì )更加精彩！

　　春天，款款而來(lái)，靜靜的；春風(fēng)，悠悠而至，暖暖的；春雨，淅瀝而落，清清的。生活，如此平靜，如此平淡，如此平凡。其實(shí)，生活著(zhù)，就是平凡的，勇敢的，幸福的。

　　一些事，適合一直藏在心里。

　　不愿提起，是害怕心痛，害怕心痛淹沒(méi)了自己；不會(huì )忘記，是因為生命，因為已經(jīng)刻骨銘心；不想流淚，卻總是流淚，也許流淚是一種記憶。歲月流轉，荒蕪的只是時(shí)間，不是心情。不需解釋?zhuān)�也不必解釋�(zhuān)�用心做事，是非成敗，其�?shí)并不重要，重要的是對得起自己。

　　生命，其實(shí)一點(diǎn)道理都沒(méi)有。

　　可能每個(gè)人心里都有傷口，想起來(lái)就會(huì )痛，有時(shí)只能用傷痛來(lái)治療傷痛；可能過(guò)不去的不是一個(gè)坎，而是自己，有時(shí)只能選擇時(shí)間來(lái)放棄；可能做人做事不會(huì )至善至美，但只要堅持盡力，有時(shí)就是最好。做一個(gè)直接面對自然，面對生命，面對一切的人，就是一個(gè)真正的自己！

　　生命的價(jià)值，有時(shí)候是放飛。

　　放飛夢(mèng)想，是一種感覺(jué)，盡管苦累，卻是自由；放飛心情，是一種浪漫，無(wú)論冷暖，都是洗禮；放飛自己，是一種歌唱，無(wú)關(guān)沉浮，都是美麗。走在路上，行在心上，讓生命在放飛中燦爛，在放飛中唯美，在放飛中永恒！

　　心的寬度，決定了生命的高度。

　　能干的人，不在心情上計較，只在做事上認真；無(wú)能的人，不在做事上認真，只在情緒上計較；糊涂的人，不認真做人做事，只計較結果。給心靈一個(gè)空間，讓它簡(jiǎn)單干凈，能容納一切；給自己一抹微笑，面對紛擾塵世，只化作秋月春風(fēng)；給生命一點(diǎn)釋然，讓它輕松自在，自由無(wú)憾！

　　一些幸福，往往容易被我們忽略。

　　靜謐的陽(yáng)光，我們常常視而不見(jiàn)，卻一直在身邊；清澈的流水，我們常常熟視無(wú)睹，卻一直習慣著(zhù)；四季的更替，我們也許習以為常，卻一直享受著(zhù)�，嵭嫉钠椒驳男腋Ｒ蜃�，其實(shí)一直陪伴著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，更包容著(zhù)我們。感動(dòng)的同時(shí)，我們應好好享受，好好珍惜！

　　有一顆平凡的心，就可以領(lǐng)略無(wú)限的美麗；有一個(gè)平凡的自己，就可以感知人生的不易；有一份平凡的愛(ài)，就可以尋到生命的真諦。平凡，是一種智慧，往往最真誠；是一種勇敢，往往最寶貴；是一種心境，往往最難得。

　　平凡的生活，平淡的自己，卻有一顆勇敢的心！

勇敢的自己作文 篇2

　　在人生這條道路上，你總能夠看到許許多多美麗的風(fēng)景，大多數時(shí)候自怨自艾往往是不可取的。

　　我們以前喜歡看那些好看的預告片，如果真的是自己喜歡的，那么那些電視劇肯定是追了。不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，很多電視劇慢慢的已經(jīng)不再感興趣，也許是因為長(cháng)大，所以才會(huì )覺(jué)得那些電視劇演的特別的虛假。

　　可是小時(shí)候看的卻是津津有味的。

　　也許無(wú)論怎樣，我們再也回不到過(guò)去的那一段浪漫的時(shí)光。就連你的笑容都是如此的真切，含金量也是那樣高。如果有一天你也來(lái)到了這樣無(wú)法說(shuō)清楚的地方，你不知道所有的一些該如何去想明白，更不知道原來(lái)這些都只不過(guò)是那自己一個(gè)人的代價(jià)。也許在這個(gè)世界上每個(gè)人都在忙碌著(zhù)自己的事情，他們從來(lái)都無(wú)暇顧及別人的'生活，更不會(huì )覺(jué)得那些和自己息息相關(guān)。

　　他們說(shuō)雪崩了，沒(méi)有一片雪花覺(jué)得自己有罪。其實(shí)在現實(shí)生活當中這個(gè)道理在什么地方都是比較適用的。

　　我也曾經(jīng)想過(guò)去紀念那些回不去的歲月，正好像同行一樣把他年少時(shí)光的那些事情給寫(xiě)下來(lái)，可是后來(lái)我就覺(jué)得越寫(xiě)越悲傷，有很多事情是不堪回首的。

　　我也會(huì )想到這好像漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)程當中，我們每個(gè)人都有自己的緣分，不論我們要走到多遠的遠方，我們都能夠看清楚，那時(shí)候他們的偏見(jiàn)永遠都不會(huì )消失。奮斗其實(shí)一直都在你身邊，關(guān)鍵是看你如何去應對。在你說(shuō)話(huà)的時(shí)候該如何去抓住重點(diǎn)，讓別人聽(tīng)清楚你的表達都是很重要的。

　　所以在此之后不必再去執著(zhù)于那些細小的環(huán)節，因為沒(méi)有什么意義。

　　我們也可以變成勇敢的自己。

勇敢的自己作文 篇3

　　我曾對寒說(shuō)過(guò)：“不要為了別人刻意改變自己，要做真實(shí)的自己�！�

　　但我自己呢？我卻做不到“做自己”。有時(shí)表面上風(fēng)平浪靜，內心卻波瀾起伏。

　　記得有位老師說(shuō)過(guò)我是“樂(lè )天派”，那時(shí)不少同學(xué)都作出一副“英雄所見(jiàn)略同”的表情。但有誰(shuí)知道在“樂(lè )天派”的面具下是一個(gè)怎樣的我？

　　我經(jīng)常會(huì )感到迷惘，對生活有許多的感傷和沮喪，對自己的未來(lái)一無(wú)所知，不知改哪走，經(jīng)常懷有一種可能下一秒就會(huì )回到主的懷抱里的恐懼感。但我并不是怕死，我國不知哪位教育家爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎？生亦何歡，死亦何苦。我只是有一種展望未來(lái)一片空白的失落感。

　　我是個(gè)經(jīng)常笑的人，可我不是經(jīng)�？鞓�(lè )，很多時(shí)候當我感到悲傷，淚水還沒(méi)來(lái)得及涌上來(lái)時(shí)，笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。我生氣時(shí)也不輕易顯露出來(lái)，因為我怕身邊的人因為我的難過(guò)而難過(guò)。而且我只對自己喜歡的人生氣，對不喜歡的人反而微笑。

　　也許我真的是一個(gè)簡(jiǎn)單而有復雜的人吧！

　　我并不善于表達自己的情感，對關(guān)系還算不錯的囡、小A、藍和寒也一直有所保留，并不是因為我待人不夠真誠。而是有一些想法說(shuō)出來(lái)不但不會(huì )被認同反而回被取笑，以他們那低得可憐的思想教育水平是根本不了解的！其實(shí)我很羨慕也很佩服一個(gè)連續劇中的人物，就是《籃球火》里的那個(gè)喜歡吼著(zhù)“你中文有比我好嗎？”的元大鷹。羨慕他敢做敢為，待人真誠，對兄弟見(jiàn)義氣。不象我作什么事都畏頭畏尾，有時(shí)還耍小心眼！

　　自己都搞不清楚自己是好人還是壞人！我想應該兩種都是吧！說(shuō)我自己是好人呢，是因為自己不是很壞！是壞人呢，也只是因為自己不是很善良，但也不是喪盡天良！

　　有人說(shuō)過(guò)我下象棋時(shí)的姿勢最寂寞，眉頭緊鎖，雙目緊盯著(zhù)“戰場(chǎng)”，手下雖指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬，但實(shí)質(zhì)上卻只是一個(gè)人在孤軍奮戰。而我只是搖搖頭微笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

　　其實(shí)當我仰望天空時(shí)我才是真正寂寞的，可是我總是在只有一個(gè)人的時(shí)候才會(huì )仰望天空。正如，哪位作家說(shuō)過(guò)的那樣，你永遠也看不見(jiàn)我最?lèi)?ài)你的時(shí)候，因為我只有在看不見(jiàn)你的時(shí)候才最?lèi)?ài)你，同樣的，我只有在你看不見(jiàn)我的時(shí)候才最寂寞。

　　郭四崽說(shuō)過(guò)，沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有淚水的青春更是一種殘缺，有時(shí)，我也想做真正的自己，痛快的哭，歡快的笑。與身邊的朋友分享喜悅，分享寂寞，分享憂(yōu)傷……有時(shí)我也想放手去愛(ài)——不是男女之愛(ài)。而是敞開(kāi)心胸去接納另一個(gè)靈魂的愛(ài)，做勇敢的自己！就朝著(zhù)這個(gè)目標不斷努力吧！

勇敢的自己作文 篇4

　　錯誤，是我們生活中常見(jiàn)的字眼，是��！有錯并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會(huì )戰勝它，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來(lái)。

　　大部分的人都會(huì )害怕錯誤、拒絕犯錯，在他的面前，我們大都是感到恐懼退縮的凡夫俗子，但我們卻忘記發(fā)自?xún)刃淖屑毸剂窟^(guò)，原來(lái)錯誤只不過(guò)是生活的一部分。然而，正是這一部分讓面臨錯誤的人更加堅強、更加成熟！正是因為這個(gè)小缺憾，讓我們的生命更加完整！

　　損毀東西是犯錯，在它面前，我沒(méi)有氣急敗壞，盡管是萬(wàn)般無(wú)奈…..。因為損毀東西，我懂得感恩知足；因為損毀東西，我感受到制作者的用心；因為損毀東西，我體會(huì )到人就如同玻璃般脆弱；因為損毀東西，我領(lǐng)悟到必須先堅強面對，然后嘗試補救……。正因為這些錯誤，讓我學(xué)到一般人學(xué)不到的東西，也讓我感受到世間萬(wàn)物的無(wú)常！

　　如果生活沒(méi)有錯誤，人生一帆風(fēng)順，怎會(huì )有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之說(shuō)？如果生活僅僅缺少這一小部分——錯誤，人生便是無(wú)稽之談。犯錯是一種壓力，沒(méi)有壓力，試問(wèn)我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)？因此我們需要這種壓力，它能夠化危機為轉機，幫助我們成長(cháng)，讓生活更加多采多姿。

　　錯誤其實(shí)并非全然惡意。若是天災，就戰勝天；倘是人禍，則反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因如此，我們必須面對錯誤，必須擁有錯誤，人生才能因為錯誤而適時(shí)修正航道，回首笑看來(lái)時(shí)路，重新掌穩舵，到達成功彼岸。

勇敢的自己作文 篇5

　　我走進(jìn)這“歡樂(lè )場(chǎng)”，背上所有的自信，一杯敬籃球，一杯敬勇敢的自己。

　　老師將勇敢的我們集合在了一起，對我們進(jìn)行了分組。對手很強，我也堅信著(zhù)自己可以的�！皻g樂(lè )場(chǎng)”上的人越來(lái)越多，終于輪到我上場(chǎng)了，我的心就像一只活蹦亂跳的兔子，努力地調整著(zhù)自己的情緒。

　　看著(zhù)眼前的障礙物，我覺(jué)得我可以在剎那間沖過(guò)它�！邦A備——”隨著(zhù)口哨一響，我似離弦的弓箭，運著(zhù)球繞過(guò)障礙物。突然，一顆場(chǎng)外的球朝我滾來(lái)，我手中的球被撞開(kāi)，心頭的委屈涌上心頭，很想扔球走人。裁判員說(shuō)“重來(lái)”，我低頭無(wú)奈地笑了笑，快步走回了起點(diǎn)。

　　“預備——”哨聲又一次響起，我身體緊繃著(zhù)。這緊張的狀態(tài)讓我迷失了方向，少繞了一個(gè)障礙物。我浮躁的情緒開(kāi)始涌動(dòng)了。冷靜！冷靜！看見(jiàn)朋友殷切期待的目光，我又繼續運著(zhù)球來(lái)到了框下，準備“三步籃”�！耙�、二，投！”球沒(méi)過(guò)，加5秒�！皼](méi)事，再來(lái)！”我默默地為自己打氣。

　　我迅速帶著(zhù)球繞到右側，又沒(méi)進(jìn)，我繞到中央，好的！進(jìn)了！我又繞到三分線(xiàn)上準備投籃。我將手中的球瞄準籃框，縱身一躍。又進(jìn)了！完美之至！我開(kāi)心地抱著(zhù)球跑到朋友身邊，浮躁的情緒一下緩釋了。我看到裁判員本子上的成績(jì)，又看了周?chē)�，心中的歡樂(lè )與苦澀在喧囂里被淹沒(méi)。對手向我走來(lái)，我回敬她一個(gè)自信的微笑�？赡芫驮谀且凰查g，我領(lǐng)悟到了：人生就像一杯茶，不會(huì )苦一輩子，但會(huì )苦一陣子。細碎的月光灑下。盈盈月光，我掬了一捧最清的。

　　這次經(jīng)歷已成記憶，沉淀在我心里的經(jīng)驗卻被時(shí)光著(zhù)上了永不磨滅的色彩！

　　像我這樣懦弱的人，怎么也會(huì )為了籃球去換一身疲倦？這次我不是第一，但也不是最后。我并不灰心，因為我盡力了。

　　或許青春總還是有些遺憾！

勇敢的自己作文 篇6

　　在現在的世界里，科技越來(lái)越發(fā)達，而這一切都歸功于什么呢？那就是——創(chuàng )新

　　19世紀偉大的科學(xué)家牛頓，他的晚年時(shí)期因為熱衷于阿里士多得和柏拉圖的學(xué)說(shuō)而不能自拔，他花了10年的時(shí)間僅僅是在研究上帝的存在，結果自然是毫無(wú)所得，這樣看來(lái)，再偉大的學(xué)者，一旦不再創(chuàng )新，也只是徒勞無(wú)功.

　　蘋(píng)果公司創(chuàng )辦人喬布斯，他在1985年時(shí)因蘋(píng)果公司高層權利斗爭離開(kāi)蘋(píng)果公司并成立了NeXT公司，后來(lái)在蘋(píng)果公司瀕臨倒閉時(shí)，又挽救了蘋(píng)果公司，并當上蘋(píng)果公司的CEO，當時(shí)的手機都是帶鍵盤(pán)的，但他的概念就是整部手機只有一個(gè)鍵盤(pán)。他的創(chuàng )新，像一把鑰匙，開(kāi)啟了智能手機時(shí)代的大門(mén)。

　　長(cháng)期以來(lái)，人們都相信托勒密的地心說(shuō)，他認為地球是整個(gè)銀河系的中心，但哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的說(shuō)法，后來(lái)，布魯諾接受并發(fā)展了他的日心說(shuō)，認為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是其中的一部分。不久開(kāi)普勒分析第谷、布拉赫的觀(guān)察資料，提出了行星三大運動(dòng)定律，為牛頓的萬(wàn)有引力打下了基礎，可以說(shuō)是一個(gè)人的創(chuàng )新終究會(huì )被另一個(gè)人再次創(chuàng )新。

　　如果沒(méi)有創(chuàng )新，不會(huì )有房子，不會(huì )有手機，不會(huì )有正在坐在電腦前打字的我，甚至連大自然都不會(huì )創(chuàng )新，那又何談地球上的生命，現在我們所處的宇宙呢？生活就是無(wú)盡的創(chuàng )新和再次創(chuàng )新，所以，我們要勇敢邁出屬于自己獨特的一步，讓明天的生活更加美好！

勇敢的自己作文 篇7

　　每個(gè)人都有膽小如鼠的一面，也有勇敢的一面，但我但小如鼠的一面可多了。

　　有一次，在學(xué)校上第二節課就是大課間了，我在做第二遍的時(shí)候，突然，一只黑色飛蛾從我身上飛來(lái)飛去，我被完完全全的嚇住了，于是，我停了下來(lái)，我想貓一樣抬起手一“啪”，可我停住了手，因為我很怕飛蛾，不管它是有毒的還是沒(méi)毒的我都很怕它，所以，我又站在原地，想上前告訴老師，可我還是很怕，因為后面有校長(cháng)看著(zhù)我們，于是我有跳了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那只飛蛾又飛了過(guò)來(lái)，我不知它飛到了哪里，我低頭一看，��！飛蛾怎么飛到了我的紅領(lǐng)巾上？我心驚膽戰，心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)了。

　　到了班上，我又低下頭看了看紅領(lǐng)巾，飛蛾終于飛走了，但我還是不高興，因為，飛蛾它飛到了我的紅領(lǐng)巾上，于是我走到了好朋友那里，問(wèn)她能把我的紅領(lǐng)巾給取下來(lái)嗎？可她又問(wèn)我怎么了，我不說(shuō)話(huà)，眼淚馬上就掉了下來(lái)，我有一邊哭一邊說(shuō)讓她把我衣服的拉鏈給拉下來(lái)，于是她也看到我哭了了，就急忙把衣服的拉鏈拉了下來(lái)，她又問(wèn)我怎么了，我還是不說(shuō)話(huà)。

　　我走到了一位同學(xué)的面前讓她把我的紅領(lǐng)巾給取下來(lái)，她二話(huà)不說(shuō)就幫我取下來(lái)，有問(wèn)我怎么了，我還是不說(shuō)話(huà)，就坐到了位子上哭了起來(lái)，直到上課了，老師走進(jìn)來(lái)，我才擦完眼淚繼續上課。到了下課才告訴我的好朋友原因。

　　我希望我自己變得更加勇敢，大膽些，可我怎么也做不到，所以我要慢慢的學(xué)會(huì )我學(xué)不到的，加油，讓自己做一個(gè)不一樣的自我吧！

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