小學(xué)相信自己作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)相信自己作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)相信自己作文 篇1
為什么說(shuō)要相信自己呢?因為這一次,我的作文獲得了獎,在我參加時(shí),我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有,因為我心里知道自己的作文實(shí)力,比不上鄭緒雯更比不上趙敏。這是我第一次參加征文比賽,面對的竟是20xx字作文,獲獎是多么的不可思議。
當老師讓我從她的辦公室拿來(lái)的時(shí)候,老師將證書(shū)舉得高高,還得到了同學(xué)們的掌聲。當我將證書(shū)領(lǐng)來(lái)的時(shí)候,前后左右的同學(xué)都爭著(zhù)看,但是我并不想拿出來(lái),因為我怕同學(xué)們覺(jué)得我好驕傲。得獎多光榮!
我將證書(shū)拿回家,并沒(méi)有第一時(shí)間讓他們看。爸爸發(fā)現時(shí),看了看說(shuō):“怎么這么不厲害呢,值得個(gè)第二!”奶奶一看說(shuō):“人家的證書(shū)都跟本子一樣,你這肯定假的!彼麄円欢ㄊ强谑切姆,一定是在鼓勵我。
同學(xué)們一定要相信自己,敢于嘗試。
小學(xué)相信自己作文 篇2
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!奔偃粢粋(gè)人沒(méi)有對自己充滿(mǎn)信心,就算他有在厲害的本事也究會(huì )石沉大海,無(wú)處施展,因為他已對自己失去了信心,不敢嘗試。
鄧稼先爺爺就是一個(gè)很好的例子。他總共只活了62年。整整62年,他對核彈事業(yè)付出了多少?因為他相信自己,才有了研究的動(dòng)力。這怎不令我們感動(dòng)。
每個(gè)人都有兩個(gè)選擇,一是:“我能行”二是:“我不行”。這兩個(gè)選擇都發(fā)自我們的內心。出于恐懼,出于害怕,從何人不敢相信自己。我們可是新世紀的小學(xué)生,沒(méi)有什么我們辦不到的,在關(guān)鍵時(shí)刻,對自己說(shuō)上一句:“我能行”,那么這句話(huà)就比泰山還重,比大海還深!當我能行成為一種信念,深深地在我們心頭扎根時(shí),心里早已萌發(fā)出一個(gè)念頭,這時(shí),“我能行”隨著(zhù)時(shí)間的變遷,人物的變化,潛移默化地埋藏在腦海里,時(shí)刻不忘,說(shuō)明我們長(cháng)大了!
記得有一次,學(xué)校舉行夏季運動(dòng)會(huì )。四月份的天,感覺(jué)涼涼的。10點(diǎn)整,我的一個(gè)項目女子跳遠拉開(kāi)了序幕。我緊張到手抖?粗(zhù)對手們一個(gè)個(gè)士氣高漲,我不禁有些擔心,怎么辦?倒霉,第一個(gè)就是我。我懷著(zhù)緊張不安的心情上場(chǎng)了。我加速前進(jìn),最后因為跳錯而不算成績(jì),還有三次機會(huì )。我到底該怎么辦,是放棄還是??????這時(shí)我的腦海里冒出一句名言:積極的心態(tài),包含觸及內心的'每件事情——榮譽(yù)、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛(ài)。我應該相信自己,就算失敗了又怎樣,我相信,我一定不會(huì )失敗“我能行”我默默得對自己說(shuō)了一句。
連續三次,我都拿到了我往常練習所沒(méi)有的成績(jì),我笑了,原來(lái)一句“我能行”可以改變我的命運,,改變局面,扭轉乾坤!拔夷苄小本褪且环N信念,我對于擺脫困難的信念!
我能行,短短的一句話(huà),包含著(zhù)人生萬(wàn)千哲理,我們是社會(huì )的一員,是中華民族燦爛的篇章,我們陽(yáng)光少年正在成長(cháng)!
小學(xué)相信自己作文 篇3
我是個(gè)活潑的女孩,有點(diǎn)兒閑不住,左想學(xué)會(huì )兒跆拳道,右想學(xué)會(huì )兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽,被運動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染,我又萌發(fā)了學(xué)乒乓球的念頭。
這天爸爸給我買(mǎi)了乒乓球和球拍,要我從練掂球開(kāi)始。這有什么難的,不就是找準落點(diǎn)就掂嗎?多簡(jiǎn)單!掂了一會(huì )兒,我才發(fā)現不是那么容易的:找準落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度……有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮、不聽(tīng)話(huà)的小東西,左跳跳,右跳跳。這時(shí),我有些泄氣了,爸爸鼓勵我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué),不能只靠眼睛,只有練多了,才會(huì )有技巧!本毩晭滋旌,我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話(huà)多了,而且我還學(xué)會(huì )了許多掂球的方法呢!
爸爸為了讓我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了專(zhuān)業(yè)的教練來(lái)教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸送我來(lái)到了訓練館。進(jìn)入訓練館,我看到兩行大字:“今日揮汗如雨,來(lái)日奧運奪冠!弊阅强唐,我開(kāi)始懂得了這項運動(dòng)的艱辛。
“鈴——”開(kāi)始上課了。教練先給我們講解了一些打球的基本方法、基本動(dòng)作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上……然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍遍地練習著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發(fā)現我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨練接球。輪到我了,我目不轉睛地盯著(zhù)“目標”,準備接球。小球快速地往我這邊飛來(lái),我找準落點(diǎn)回拍,“啪”的一下,小球被打了過(guò)去。就這樣,經(jīng)過(guò)教練的不斷指導和糾正,我漸漸地能接住好多球了,真讓我高興!
我非常喜歡乒乓球這項運動(dòng),因為它使我明白:面對困難,不要退縮,要相信自己能夠做得到!
小學(xué)相信自己作文 篇4
無(wú)論遇到什么事情,我都相信自己,這使我完成了很多完不成的事,相信自己沒(méi)錯的!
就拿去年夏天來(lái)說(shuō)吧,天氣非常熱,我跟著(zhù)小朋友去游泳,一貫是我在上面看小朋友游,而這次不一樣,我們來(lái)到游池邊,小朋友們像活潑的小青蛙一樣跳下去,看他們在水中那樣的快樂(lè ),我真想下去玩上一會(huì ),可是我不會(huì )游怎嘛下去呢?我猶豫了好幾次,偏偏這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的喊叫聲,更增加了我下水的信心,我吸了口氣脫掉衣服撲通一聲響,我跳下去了,當時(shí)我的心里沒(méi)底,這可是跟死神作斗爭,弄不好就一命嗚呼了,小朋友們過(guò)來(lái)幫我,教我游泳,教了一遍又一遍然后李林華說(shuō)你自己試試,我鼓足了勇氣在水里撲騰,我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習,我憑著(zhù)相信自己的信念完成了一件本來(lái)完不成的事情。
我自己都不知道我哪來(lái)的勇氣,也許是被朋友的笑聲吸引住了,但是并不是這樣的,我的信念是相信自己沒(méi)錯的。
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