關(guān)于描述自己作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描述自己作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描述自己作文 篇1
天底下我只有「三怕」，「一怕」是黑光油亮的大蟑螂，「二怕」是鬼片、驚悚片，「三怕」則是高的地方。
只要一看見(jiàn)超級惡心的蟑螂一定尖叫連連、拔腿就跑，并向爸媽借來(lái)終極武器——拖鞋，讓它「一拍斃命」。有一天晚上我睡到一半從床上爬起來(lái)喝水，正當我準備再次進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)漆黑的身影從我眼前閃過(guò)。我嚇了一跳，
趕緊將燈打開(kāi)，看看發(fā)生了什么事。當我看見(jiàn)蟑螂從我床底下爬出的時(shí)候，立刻拿出看家本領(lǐng)，將蟑螂一舉消滅，使我頓時(shí)松了一口氣。但是看見(jiàn)肚破腸流的蟑螂，讓我差點(diǎn)兒昏倒在地，因為這實(shí)在太惡心了，使我對蟑螂的恐懼又多了一分。
我很少看鬼片，因為只要一看了鬼片，那恐怖、嚇人的畫(huà)面就會(huì )不斷再我腦海里回放。有一次，我覺(jué)得自己膽子大了，便大膽嘗試看鬼片。結果本性還是勝不了改變，使我被嚇的魂飛魄散，晚上輾轉難眠。
我很怕高，只要想或看到高的地方，就會(huì )四肢無(wú)力，幾乎可說(shuō)是無(wú)法動(dòng)彈。有一次，我和家人一起去游樂(lè )園玩，陪著(zhù)家人坐上了云霄飛車(chē)。在沖下來(lái)的那剎那，我嚇得不敢出聲，結果好幾天晚上連躺著(zhù)都會(huì )有那種可怕的感覺(jué)，直到現在我還心有余悸。
天生膽子小，不但鬧了不少笑話(huà)，也給家人增添了不少有趣的回憶。我怕的東西別人不一定怕，但是我不怕的大部分的人都很怕。譬如說(shuō)：我可以將毛毛蟲(chóng)養育成美麗的蝴蝶，我也可以大方的在講臺上高談闊論......。所以我應該要多多訓練自己的膽量，讓自己不再有恐懼或害怕的事物，不再當個(gè)「膽小鬼」。
描述自己作文 篇2
書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是知識的源泉，我喜歡讀書(shū)
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅持陪我讀書(shū)，漸漸地，我讀書(shū)的興趣與日俱增�，F在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我的家里，有好多地方都放著(zhù)書(shū)，書(shū)房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書(shū)。每當閑暇時(shí)，我會(huì )隨手捧起一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，貪婪地允吸著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。
如今，讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在，我已經(jīng)讀過(guò)好多本書(shū)：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書(shū)中，讓我領(lǐng)悟到：書(shū)是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開(kāi)難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書(shū)的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)，我的眼睛濕潤了，我被書(shū)中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過(guò)，最終，幸福、快樂(lè )齊向他而來(lái)。在學(xué)習中也是一樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書(shū)，好像是一艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書(shū)，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)！
描述自己作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，這就好比買(mǎi)飲料，有買(mǎi)甜的，有買(mǎi)苦中帶甜的，有買(mǎi)淡的……你的個(gè)性是你的特點(diǎn)與外表的總和，這些也就是你和其他人所不同的地方。
你所穿的衣服，你臉上的線(xiàn)條，你的聲調，你的思想，你由這些思想所發(fā)展出來(lái)的品德，所有這一切都構成你的個(gè)性。 不同的人不同的個(gè)性構成了這個(gè)多姿多彩，充滿(mǎn)魅力的大千世界。
可以說(shuō)：個(gè)性，是具有成熟魅力的一種標志！英格麗.褒曼，奧黛麗.赫本，瑪麗蓮.夢(mèng)露，費雯麗，索菲亞.羅蘭等都是非常有魅力的女人，而她們的個(gè)性卻截然不同。每個(gè)人都需要彰顯自己的個(gè)性，曹操的一生求賢若渴，以統一天下為己人；陶淵明的個(gè)性則超凡脫俗，追求寧靜安謐，淡泊恬靜的生活。
生活之中，個(gè)性有時(shí)可能不合于“潮流”，卻合于生活，有時(shí)我們適當地改變自己的個(gè)性不是為了趕“時(shí)髦”，而是為了自我的完善。然而，現實(shí)中卻有相當一部份人為了實(shí)際的利益趨炎附勢，逢迎附和，他們沒(méi)有自己的思想和觀(guān)點(diǎn)，只是一味地巴結上司，取悅大眾，希望在一團和氣，沒(méi)有原則，沒(méi)有是非的狀態(tài)中攫取個(gè)人的私利。這種人既勢利又懦弱，更可悲，他們不明白隨意改變自己的個(gè)性，便失去了自己，也就失去了屬于自己的尊嚴。
人生的美麗在于人性的.美麗，人性的美麗在于人的個(gè)性，在于人的迷人的個(gè)性！ 然而，怎樣才能具有令人羨慕的迷人的個(gè)性呢？
現實(shí)生活中有這樣一些人，他們?yōu)榱送怀鲎约旱膫�(gè)性張牙舞爪，飛揚跋扈；不能容納別人的思想和觀(guān)點(diǎn)，更不能容忍別人的成功和榮耀，他們想方設法，千方百計地排斥和打擊外來(lái)事物和新生事物，淺薄地以為橫行霸道，唯我獨尊便是個(gè)性，便有魅力，簡(jiǎn)直是荒唐，可笑。這類(lèi)人其實(shí)并非有真正的個(gè)性，而只是具有人類(lèi)狹隘，霸道的劣根性而已。
真正迷人的個(gè)性一定充滿(mǎn)了關(guān)懷，友善，寬容，和睿智，具有迷人個(gè)性的人充滿(mǎn)了從容和大氣，熱情而又穩重，溫和而又嚴厲，莊重而又幽默，原則而又靈活！
描述自己作文 篇4
關(guān)于瘋
不瘋非孩子，這是我的看法。我還是孩子，所以我無(wú)所顧忌地做我想做的事，也正因為如此，孩子做的事都很瘋，所以我也很瘋。推理，我的好朋友也很瘋，有三個(gè)還比我更厲害，一個(gè)是真的瘋，另兩個(gè)是和我一類(lèi)的瘋。瘋瘋癲癲的在一起，就更瘋瘋癲癲。
記得很小的時(shí)候，我特英勇。我看一小男孩（他比我大）拿一香蕉，我特想吃，就跑到他面前，一把拽過(guò)他的香蕉，撇成兩半，一半塞嘴里，一半拿手上，等媽媽追上來(lái)的時(shí)候，她只搶到了我手里的一點(diǎn)點(diǎn)還給那個(gè)男孩，我就看那個(gè)男孩使勁地哭，哇哇哇哇的。我也不知當時(shí)咋想的，現在就覺(jué)得可笑。
5年級的時(shí)候，我和死黨開(kāi)辦了一家瘋狂醫院。我們是院長(cháng)，招收了一大堆工作人員：護士、藥師最經(jīng)典的是停尸房主管――蝦米，也就是我要說(shuō)的，我們是怎么欺負蝦米的。蝦米坐在我前面，我坐在死黨葉子旁邊，一到下午晚托課，天黑了下來(lái)，蝦米就慘了，葉子（體重不得了）一屁股坐在蝦米身上，我就拿那椅子（百分百堅硬）垛蝦米，不過(guò)蝦米有內線(xiàn)，我倆經(jīng)常被他的大姨媽――班主任罵，后來(lái)我們就又辦了《XM報》、《送豬報》。
關(guān)于傻
我對什么事都很積極，只要是活動(dòng)我就都一古腦沖上去。播音員我干了，跳舞我攬了，論壇我進(jìn)了，板報我辦了，運動(dòng)會(huì )我跑了，表演團我演了，音樂(lè )課我教了一堆事總是纏一塊兒，有的時(shí)候都蒙了，呆頭呆腦的反應過(guò)來(lái)自己有那么多事要做，想放棄卻舍不得，心痛��！最終干完以后作一個(gè)總結：我就是一傻丫頭！
我的成績(jì)應該還是不錯，但考試成績(jì)常常不是太理想，主要原因：傻！在考試前一天，不知為何，我總要把一些必要的東西搞得不見(jiàn)了。有一次我特帥氣：就拿一支剩下3厘米多長(cháng)鉛芯的自動(dòng)鉛筆上考場(chǎng)了�？纪暌院�，一翻書(shū)包，文具盒乖乖地躺里面呢！
關(guān)于笑
笑一笑，十年少。我就愛(ài)死笑了，可我笑起來(lái)忒煞風(fēng)景――習慣把嘴張得大大的，捂著(zhù)肚子在地上打滾。我盡量克制自己，但就不成功，后來(lái)更厲害了。
學(xué)代會(huì )，我看前面一人長(cháng)得畸形，有點(diǎn)像趙本山，我就盯著(zhù)那人，心靈感應，被那人發(fā)現了，她一回頭，我又想，為了克制，我莞爾一笑，淑女的感覺(jué)。那人也對我一笑，感覺(jué)特別扭，一趙本山在你面前微笑能不別扭嗎？！
關(guān)于靜
我有的時(shí)候瘋，有的時(shí)候又很安靜，很傷感，截然不同的個(gè)性。
憂(yōu)傷的2月，青兒走了。每天晚上，我都會(huì )夢(mèng)到她，兩行眼淚也嘩嘩流下來(lái)，又一想，晚上哭了第二天會(huì )成熊貓眼的，就更傷心了。爽朗一點(diǎn)，要哭就哭個(gè)夠，就使勁回想傷心的往事，早上起來(lái)，真變大熊貓了。
炎熱的七月和寒冷的12月，我的憂(yōu)傷感總要復發(fā)。我會(huì )在晚上2、3點(diǎn)的時(shí)候從床上起來(lái)，坐在床上，拿出本子寫(xiě)一些會(huì )讓人窒息、淚如雨下的默哀文字，然后安安靜靜的看。再在周末上網(wǎng)，把一些幽寂的句子打在日記本上，再做一些漂亮的圖片。
關(guān)于玩世不恭
媽媽是這樣說(shuō)我的，簡(jiǎn)單的原因：我做作業(yè)極不認真，而且每次都是突擊。我同意，因為我在沒(méi)有逼迫的情況下就是靜不下心來(lái)。只有到最危急關(guān)頭，我才會(huì )突然后悔。有一次獎學(xué)金考試也是，但最后結果出人意料：分數高的要死，可其中我還是犯了傻：把一道十分的題做在草稿紙上，沒(méi)來(lái)得及謄上去，正因如此，我丟掉了萬(wàn)把塊錢(qián)。不過(guò)也怪老媽?zhuān)私o我加分，她也特后悔。
我曾試圖改變自己，但卻怎么也無(wú)法改變過(guò)來(lái)。后來(lái)在一本書(shū)上看到：做真實(shí)的自我！我也就沒(méi)有再改了。我依舊帶著(zhù)夸張的笑容，傻傻地往自己身上攬事，考試依舊只帶一支筆，假期突擊著(zhù)做作業(yè)，掛這孩子的美譽(yù)。
――不是后記的后記
描述自己作文 篇5
大家好，我叫杜嘉瑋。
我今年七歲了，我是個(gè)內向、文靜的小女孩，我的愛(ài)好是跳舞。
我有一對彎彎的柳葉眉，一雙明亮的眼睛，一只又高又直的鼻子。我的嘴巴小小的，嘴唇紅紅的。我最喜歡我的兩只耳朵，因為在五官中耳朵是最認真的。上課的時(shí)候，耳朵總是一心一意的把老師的話(huà)傳到我的腦子里。
描述自己作文 篇6
理想是大海中的風(fēng)向標，指引我們朝著(zhù)正確的方向前行；理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，有的想當一名救死扶傷的醫生，有的想當一名熱情的主持人，還有的想當一名偉大的工程師，而我的愿望是當一名優(yōu)秀的教師。當我第一次背著(zhù)嶄新的小書(shū)包踏入美麗的校園時(shí)，我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習的快樂(lè )。第一次與老師見(jiàn)面，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲就給我留下了深刻的印象，至今仍在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起，我就立志長(cháng)大后要當一名教師。
我覺(jué)得，教師是最神圣的職業(yè)，是一本蘊含豐富知識的書(shū)，是一支無(wú)私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén)。教師又如一艘航船，把我們帶入知識的海洋中遨游，為我們開(kāi)辟了通往成功的道路。
教師把一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養成了祖國的棟梁之才，這怎能不讓我敬佩呢？假如我當上了教師，我會(huì )用畢生的精力把平生的知識都教授給孩子們；假如我當上了教師，我會(huì )把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識的寶庫；假如我當上了教師，我會(huì )跟學(xué)生和睦相處；假如我當上了教師，我會(huì )無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生，不厭其煩的講解知識；假如我當上了教師，即使再苦再累我也高興，因為每天伴著(zhù)這些祖國的花朵，是一件多么開(kāi)心、幸福的事
理想，不是輕易就能實(shí)現的。想實(shí)現理想，必須付出辛勤的汗水和堅持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，鍥而不舍，朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)，成功才會(huì )在彼岸等著(zhù)你！夢(mèng)想的白帆已升起，我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀，冒著(zhù)暴風(fēng)雨想成功飛翔！我相信“一分耕耘，一分收獲”，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！
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