有關(guān)把握自己作文合集8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的把握自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

把握自己作文 篇1

　　湛藍遼闊的藍天，給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的機遇；

　　寬廣無(wú)垠的草原，給了小草茁壯成長(cháng)的機遇；

　　深邃清澈的大海，給了魚(yú)兒暢想生活的機遇。

　　機遇對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是均等的，那么是不是每個(gè)人都能把握住機遇呢？

　　機遇留給敢于展現自己的人。秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，要帶20個(gè)隨從，但只有19個(gè)人合乎標準，毛遂抓住機遇，勇敢地向平原君推薦自己，并說(shuō)服了楚王，為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功，是因為毛遂相信自己的實(shí)力，敢于展現自己的才華，才把握住這次機遇�？梢�(jiàn)，機遇要靠自己把握。

　　機遇留給堅定果斷的人。秦末，劉邦和項羽兩路大軍對峙，劉邦有10萬(wàn)大軍，項羽有四十萬(wàn)大軍，實(shí)力相差懸殊。項羽本有機會(huì )除掉劉邦，因項羽狂妄自大，一再貽誤戰機。一日，他邀請劉邦到他帳中喝酒，席中有許多滅掉劉邦的機會(huì )，可項羽優(yōu)柔寡斷，遲遲下不了手，眼睜睜地看著(zhù)劉邦離開(kāi)帳營(yíng)。后來(lái)，劉邦實(shí)力逐漸壯大，項羽落得了自刎烏江的.下場(chǎng)。

　　機遇擺在面前，卻又不珍惜，不會(huì )把握最佳戰機，最后等對手東山再起，自己落敗下來(lái)。項羽的故事告訴我們：機遇不會(huì )永遠擺在你面前，一旦喪失機遇，后果往往難以彌補。機遇，需要自己去把握。

　　機遇需要智慧做沉淀。牛頓在頭腦中貯存了大量知識，蘋(píng)果掉在頭上，才會(huì )恍然大悟。機遇需要努力做保障。中國現任國腳王永波，年輕時(shí)苦練球技，可始終上不了首發(fā)陣容，他沒(méi)有放棄，而是隨時(shí)做好上場(chǎng)的準備。一上場(chǎng)，他就會(huì )活力四射，終于被主教練認可，成為中國男足的主力球員，這一切的一切都說(shuō)明，機遇不是隨隨便便就來(lái)的，需要你平時(shí)百倍的努力，只有足夠的儲蓄，才能抓住機遇，獲得成功。

　　鳥(niǎo)兒勇敢地飛向藍天，自由地翱翔；小草深深扎根，把大地染成一片深綠；魚(yú)兒果斷潛入深海，在海底暢游。機遇在自己手中，靠自己把握。

把握自己作文 篇2

　　哲人說(shuō)：“一個(gè)人一生中最重要的智慧就是認識自己�！币苍S有人會(huì )說(shuō)，這句話(huà)對只有十七歲的我們來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早，人生剛開(kāi)始，談?wù)J識還受到相當的局限。但是我認為，我們至少應該知道自己在做什么？為什么而做？這也是認識的范疇。其實(shí)，我們每走一步，都是在書(shū)寫(xiě)人生�；仡欁约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷，我的體會(huì )是：認識自己，始終把握好自己該走的路。

　　認識自己就要明確自己的目標定位。在學(xué)生時(shí)代，我們的目標就是學(xué)習。記得剛進(jìn)小學(xué)，一次上數學(xué)課，為了卷面整潔，我在寫(xiě)數字的時(shí)候十分小心，可是有了質(zhì)量，卻跟不上進(jìn)度，老師的一句話(huà)讓我至今記憶猶新，老師說(shuō)：你這樣的話(huà)是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸，也許是老師的激將讓我清醒，反正從那個(gè)時(shí)候起，我就把數學(xué)作為自己的主攻方向，以至于從小學(xué)起，數學(xué)就一直是我的強項。這就印證了一句話(huà)，逆境中的奮斗會(huì )讓你收獲成功。在學(xué)習數學(xué)的問(wèn)題上我了解了自己比較擅長(cháng)邏輯思維，而且，我覺(jué)得可能是思維方式相近，學(xué)好數學(xué)能夠帶動(dòng)物理和化學(xué)，事實(shí)也確實(shí)如此。但是在語(yǔ)文和外語(yǔ)方面我還不及班級中的優(yōu)秀同學(xué)，認識到這一點(diǎn)，我就在薄弱點(diǎn)上下工夫，把一定的精力放在這兩門(mén)功課上，取得了一些收獲。但我覺(jué)得還是有較大的距離，仍要繼續努力。另外，從初中起，我就養成每天看報的'習慣，我的體會(huì )是：這樣做既拓展了知識面，又對學(xué)習有觸類(lèi)旁通的作用。

　　認識自己就要了解自己的性格特長(cháng)。一直以來(lái)，我都是比較內向的，與同學(xué)的交往也不是很廣。其實(shí)我知道自己的膽子小，甚至小學(xué)時(shí)老師要我參加校節目主持人培訓，我明白，這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長(cháng)帶來(lái)了影響，不敢踴躍發(fā)言，看見(jiàn)老師繞道走。為了這些，小學(xué)和初中的老師不知多少次向我父母提意見(jiàn)。父母親為此也十分擔心，怎么辦？他們觀(guān)察到我喜歡足球，就鼓勵我多參加體育鍛煉，一方面增強體質(zhì)，另一方面培養了男子漢的陽(yáng)剛之氣。果然在足球活動(dòng)中，我找到了沖勁和自信。我覺(jué)得人生也要有這樣的沖勁和自信，一味的退縮只會(huì )挫敗自己。進(jìn)了高中后，老師的積極引導，更是讓我有了鍛煉自己的實(shí)際平臺，于是，我努力向自己的弱點(diǎn)沖擊。漸漸地，我發(fā)現，性格中的軟肋正在逐步消退，性格中的剛毅正在逐步形成。

　　認識了自己，就知道了自己該走的路。我想我會(huì )持之以恒，在人生的道路上健康成長(cháng)。

把握自己作文 篇3

　　在現實(shí)生活中，有些人只是癡癡地坐等機遇的到來(lái);而有些人，庸庸碌碌一生也等不到任何一個(gè)機遇。其實(shí)，機遇永遠是留給有準備的人的，只有有準備的人才能夠有力地把握住機遇，從而走向成功的彼岸。從古至今，有許多人因為抓住了一個(gè)機遇而走向了成功，也有許多人因為失去了一個(gè)機遇而走向了庸碌。

　　機遇，就像是雨后彩虹，它永遠都不可能時(shí)常出現在我們的生活中，它是可遇而不可求的。把握住機遇你便等于抓住了幸福;而失去一次重要的機遇，有時(shí)就會(huì )導致你的碌碌終生。正如那句話(huà)所說(shuō)：“機不可失，失不再來(lái)�！睓C遇永遠不會(huì )專(zhuān)門(mén)地等待某個(gè)人的到來(lái)，也不會(huì )專(zhuān)門(mén)為某個(gè)人而來(lái)，機遇在任何人面前都是平等的，只要能夠把握住機遇，你便等于擁有了美麗的未來(lái)。

　　越王勾踐在戰敗的情況下被迫到吳國當奴隸，在吳國，勾踐受盡了恥辱，但在許多羞辱面前，他沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有直起反抗，只是默默地忍受著(zhù)，忍受著(zhù)。終于有一天，吳王看到了勾踐忠誠的表現，而釋放他回到越國。被釋放的勾踐下定決心，重整旗鼓，重拾舊河山，他抓住了一次難得的.機遇，回到越國用了十年之久壯大人口，富國強兵，壯大軍隊，最終滅掉了吳國。勾踐正是因為抓住了這次機遇，才使得自己報仇雪恨，滅掉了吳國。

　　在現實(shí)生活中，有些人對于擺在面前的機遇卻沒(méi)有把握住，輕易地喪失了。

　　在某個(gè)大公司的面試中，工作人員特意將一個(gè)塑料袋放在了門(mén)口，第一個(gè)面試者進(jìn)來(lái)后，將塑料袋輕輕地踢到一邊，便開(kāi)始向工作人員進(jìn)行自我介紹，出門(mén)時(shí)絲毫沒(méi)有理會(huì )那個(gè)廢棄的塑料袋;第二個(gè)面試者進(jìn)來(lái)后也無(wú)視那個(gè)飛去的塑料袋;接下來(lái)的第三個(gè)，第四個(gè)……直至最后一個(gè)人面試完畢，那個(gè)塑料袋依舊在那里，不知被多少只腳踩了多少次，竟沒(méi)有一個(gè)人將他扔到垃圾箱中。最后這個(gè)大公司沒(méi)有錄取任何一個(gè)面試者。

　　這個(gè)現實(shí)生活中的故事讓我們體會(huì )到，他們沒(méi)有把握住機遇，只是因為一個(gè)細微的錯誤而使自己?jiǎn)适Я艘环萸巴緹o(wú)量的工作。

　　把握機遇，不是一個(gè)空談，它需要許多辛勤的人為之付出努力，這樣，當機遇擺在你面前時(shí)你也不會(huì )輕易地把她喪失掉。

　　把握機遇，把握未來(lái)，擁有快樂(lè )，走向成功。

把握自己作文 篇4

　　日月落下，一天又過(guò)去了。在那模糊不清的概念里，今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望，成為塵封的記憶。盡管我覺(jué)得它只是幾小時(shí)，甚至幾秒鐘的過(guò)去，然而我卻什么也摸不到，只能看見(jiàn)它像那歷史書(shū)本中的三國兩晉南北朝，遙遙的向我揮手，然后被疾步的時(shí)間沖淡，化作一縷隱約的青煙。

　　逝者如斯夫！

　　昨天。今天。明天。我想，這只是一個(gè)模糊的概念。

　　昨天，永久的去了。今天，已經(jīng)在瞬間成為過(guò)去。明天，還只是個(gè)迷。于是我發(fā)現，我們能把握的時(shí)間真的不多，只是一逝，就讓他在手上靜靜地滑過(guò)，再也沒(méi)留下什么，那似乎漫長(cháng)的時(shí)間，終于被那流星雨般的瞬間吞噬了。我們能做的，只有把握住現在，把握住自己，把握住這稍縱即逝的時(shí)光。

　　時(shí)光在晝夜更替間周而復始的.輪回，但只要把握住它，它對于你，就會(huì )有非凡的意義。沒(méi)錯，天才是99%的汗水和1%的靈感�？烧l(shuí)又能保證，這靈感不是汗水在時(shí)間的刺激下迸發(fā)出來(lái)的呢？把握住自己，將每一秒都涂上自己的顏色，就能在時(shí)光日復一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時(shí)間，就是把握了整個(gè)世界；失去了時(shí)間，就是失去了整個(gè)生命。

　　拋棄了時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì )拋棄你；珍惜了時(shí)間，那么時(shí)間就會(huì )眷顧你，讓你的靈魂得到神圣的洗禮，從而打開(kāi)成功的大門(mén)。

　　1秒鐘，是一個(gè)固定而又善變的定義。有些事情會(huì )覺(jué)得1秒鐘太短，可為什么用更長(cháng)的時(shí)間能做完？再長(cháng)的時(shí)間也都是數個(gè)1秒鐘組成的，我們只是在那每個(gè)1秒鐘都付出了汗水與努力。那么，我們?yōu)槭裁床辉谏�活中的每個(gè)1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢？

　　把握每一秒鐘，把握每個(gè)瞬間，把握自己的完美人生。

把握自己作文 篇5

　　近日，與朋友們聊天，談及每個(gè)人的命運，無(wú)不感慨萬(wàn)千。

　　我認識的一位上海知青朋友，年輕時(shí)愛(ài)好文學(xué)，舞文弄墨，吹拉彈唱，好學(xué)上進(jìn)，在上海知青中出類(lèi)拔萃，深受領(lǐng)導賞識，從連隊文教、團場(chǎng)宣傳干事一直到師部宣傳干事。正當組織上準備提拔重用他時(shí)，自治區一家新聞單位去當地物色駐站記者，點(diǎn)名要他。這位上海知青放棄提拔重用的機會(huì )，毅然決定當駐站記者，一干就是十幾年。如果發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)，繼續努力好好干，也許能成為一位名記者�？墒�，后來(lái)，在下海經(jīng)商潮的沖擊下，把握不住自己的命運，頭腦一熱，辭職下海，貸款創(chuàng )辦了一家私營(yíng)公司。多少年過(guò)去了，商海沉浮，風(fēng)險莫測，前途未卜，我真擔心他今后的命運將會(huì )如何。

　　由此可見(jiàn)，一個(gè)人的命運，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，神秘莫測，變幻無(wú)窮，不易預料，實(shí)難把握。在學(xué)歷、資歷、能力、工作相差無(wú)幾的同齡人中，有些人意外幸運，或官運亨通，步步高升，做了大官；或財運滾滾，年年發(fā)財，成了大款；或走紅一時(shí)，名揚四海，當了明星。和許多同齡人相比，這些幸運兒中有些人付出的也許并不比別人多，而得到的卻比別人多得多。這只能講他們“運氣好”，其他人“運氣不好”，還能說(shuō)明什么呢？

　　運氣既因人而異，又隨時(shí)而變，稱(chēng)之謂“時(shí)運”。人的一生運氣時(shí)好時(shí)背，有時(shí)走運，有時(shí)倒霉。走運和厄運密切聯(lián)系，互相依存，互為因果�！暗溬飧Ｖ�所倚，福兮禍之所伏�！崩献诱f(shuō)的`“�！本褪亲哌\，“禍”就是厄運。有的人先走運，后倒霉；有的人先倒霉，后走運。人走運時(shí)未必沒(méi)有痛苦與煩惱，要想到厄運，不要得意忘形過(guò)了頭；遭厄運時(shí)也并非沒(méi)有安慰與希望，要想到走運，不必垂頭喪氣。連遭厄運、歷經(jīng)磨難之后的幸運往往使人獲得最大的成功。中國歷代文人，幾乎是不倒霉走不了運，成不了器的。在人們心目中，歷經(jīng)磨難而最終成大器者才是值得學(xué)習和尊敬的楷模。

　　每一個(gè)人都有自己獨一無(wú)二、別具一格的命運。命運應當掌握在自己手里。走運時(shí)不驕不傲，謙虛謹慎，防微杜漸；厄運時(shí)不氣不餒，不屈不撓，奮起抗爭，自強不息，這才是我們對待命運的正確態(tài)度。

　　朋友，讓我們牢牢把握自己的命運，好好生活吧！ 20xx年5月

把握自己作文 篇6

　　有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個(gè)人的'時(shí)間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間。

　　我們要用有限的時(shí)間，去多做善事。讓自己的價(jià)值提升。不能浪費一分一秒，浪費了一秒就等于浪費一個(gè)機會(huì )，浪費了一分就等于浪費無(wú)數個(gè)機會(huì )。所以不能浪費一分一秒。在人的一生中會(huì )有無(wú)數個(gè)機會(huì )讓人來(lái)把握，如果人不好好去把握，就會(huì )失去珍貴的東西。例如：金錢(qián)，信譽(yù)，名利等等。同時(shí)我們要做到一件事：無(wú)論什么事，今天做就今天畢，明天做就明天畢，后天做就后天畢。如果你這樣做，你就知道怎樣把握自己。懂得怎樣把握自己的人，他（她）就會(huì )成功。

　　所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間。

把握自己作文 篇7

　　人，生而是不平等的。有的人生本就錦衣玉食，有的人卻似乎帶著(zhù)霉運而來(lái)，注定人生坎坷。但是命運卻又給了每個(gè)人一個(gè)公平的機會(huì )，那就是：改變自己的命運。把握好了，人生也許會(huì )就此不同，比如探春。

　　出身豪門(mén)世家，本該慶幸，然而偏偏是庶出。在那個(gè)時(shí)代，嫡庶之別使得貴賤不同，女兒更“比不得男人”，“將來(lái)攀親時(shí)，如今有一種輕狂人，先要打聽(tīng)姑娘是正出是庶出，多有為庶出不要的”；生母趙姨娘又是個(gè)愚蠢透頂的粗俗女人，“每每生事”，讓主母王夫人因此對她“淡淡”的；弟弟頑劣猥瑣；父親正直的近乎木訥，端方的近乎冷漠，實(shí)在看不出給了她多少父愛(ài)，也許她應該像她的二姐姐迎春那樣自卑怯懦，在賈府這個(gè)人人像個(gè)“烏眼雞”的地方，學(xué)做個(gè)鴕鳥(niǎo)，與世無(wú)爭�？墒�，三姑娘就如同那帶刺的玫瑰花，開(kāi)出了耀眼的嬌艷：她第一個(gè)提出建立詩(shī)社的創(chuàng )意，直言“孰謂蓮社之雄才，獨許須眉，直以東山之雅會(huì )，讓余脂粉”；她成了賈府臨時(shí)三人管理團隊中的一個(gè)，且表現得最搶眼；南宮太妃來(lái)訪(fǎng)，賈母欽點(diǎn)她參與接待；在所有的大姑子小姑子之中，不可一世的王熙鳳單畏她三分。也許，人生就是這樣，只有爭取，才會(huì )有所不同。

　　三姑娘有著(zhù)不一般的才情雅調。在薛林兩位才女的陰影下，依然“文采精華”，令人“見(jiàn)之忘俗”。她的住處有芭蕉梧桐，有“三間屋子并不曾隔斷”，有“花梨大理石大案”，有“各種名人法帖，并數十方寶硯”，還有米襄陽(yáng)的《煙雨圖》……無(wú)一不體現出主人的爽朗好學(xué)，氣度不凡。探春的詩(shī)歌作品雖不如薛林搶眼，但也有頗多不俗之句。曹雪芹隱隱提出她還有一超出眾姐妹的才華：書(shū)法。貴妃省親，錄制眾姐妹詩(shī)句的是她，蘆雪庵聯(lián)句，將詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)的.也是她，連她的小丫鬟也命名為“待書(shū)”。創(chuàng )設詩(shī)社更顯其高雅的才情。三姑娘亦見(jiàn)識高遠，理家時(shí)的“興利除弊，秉公治家”，讓賈府一幫只知“安富尊榮”的子弟汗顏羞愧，抄家時(shí)扇在“王寶善家的”臉上的一記耳光，更是顯示出其敏銳的“政治家”的眼光。她“剪燭開(kāi)門(mén)而待”，她“不準查抄丫鬟之物”直至怒扇這些“天天作耗”、“無(wú)事生非”做出“自殺自滅”行為的人們。在這時(shí)，她流下了眼淚，對家族走向下坡路感到無(wú)可奈何，悲憤痛惜。三姑娘曾說(shuō)，但凡我是個(gè)男人，早就出去了。每每看到這句，總是替她可惜，然而在她生活的大觀(guān)園里，在她在娘家的短短的時(shí)光里，賈母看重，嫂子佩服，姐妹親愛(ài)，下人敬服，和她那任人擺布、一味懦弱的二姐姐有著(zhù)天壤之別。

　　當然，她最終也沒(méi)有逃離曹雪芹給她安排的“千紅一窟”、“萬(wàn)艷同悲”的命運，被遠嫁海疆。但無(wú)論是如續作所寫(xiě)是嫁到官員之家，還是如電視劇考證的因和親遠嫁，我總覺(jué)得悲劇的色彩似乎不那么濃烈。我總覺(jué)得三姑娘就算遠嫁他方，也一定會(huì )像文成公主那樣，成就一番佳話(huà)。

　　生就的不幸不是放棄幸福的理由。沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更幸運多少，只能說(shuō)誰(shuí)更珍愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的存在，更積極，更努力，更爭取。

把握自己作文 篇8

　　命運是什么？我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過(guò)命運之河時(shí)，那是一種怎樣的感受？我們感慨命運的無(wú)端，慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說(shuō)，上帝為了懲罰人，就把他打入凡間，讓他做人。原來(lái)做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自己的命運，只能聽(tīng)從命運的安排，那做人還有什么意思呢？小的時(shí)候，常常對自己說(shuō)一定要自己把握命運，做生活的強者。但事實(shí)呢？當自己脫去昔日的幼稚，能獨立的思考時(shí)，現實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語(yǔ)。命運時(shí)常的作弄，理想與現實(shí)的差距，使人不得不相信命運。一個(gè)人只有在自己不能把握自己的命運時(shí)，才會(huì )相信命運。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們對天發(fā)問(wèn)；當雨滴落的時(shí)候，我們低頭沉思。命運啊，你究竟是什么東西呢？為什么這樣捉弄人，我們無(wú)法面對！

　　隨著(zhù)文化生活的豐富多彩，人們對自己的命運賦予了新的概念與內涵，人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過(guò)去命運的注定而卻放棄了人生的.追求，改變了命運的把握。在現實(shí)中，每個(gè)人的條件有天生的區別，對于一個(gè)人來(lái)講，客觀(guān)的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用，而是人們的意識形態(tài)方面起著(zhù)重要作用。人們常常喜歡說(shuō)：功夫不負苦心人。其實(shí)這句話(huà)不完全全對，也不完全錯，因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結果，而不是原因或過(guò)程，更不是未來(lái)。從哲學(xué)的角度說(shuō)，客觀(guān)條件是外因，而主觀(guān)意識是內因；客觀(guān)是基礎，主觀(guān)是動(dòng)力，客體和主體的最佳結合是命運。

　　讓我們來(lái)掌握自己的命運，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒！在人生的旅途上，我們難免會(huì )遇上多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò)，為此失意過(guò)，為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會(huì )不堪一擊呢？確實(shí)，我們一生當中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時(shí)有一句話(huà)會(huì )激勵著(zhù)我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多？

　　一生中也會(huì )有太多的成功與喜悅，確實(shí)令人歡喜，但同時(shí)也有一句話(huà)會(huì )告誡我們應當不沉溺于喜悅之中，應當繼續努力。掌握自己的命運，也許你嘗試了不一定成功，如果沒(méi)有嘗試就永遠不可能成功。其實(shí)，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生，那么你就白來(lái)這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。

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