精選靠自己作文合集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的靠自己作文5篇，希望能夠幫助到大家。

靠自己作文 篇1

　　每個(gè)人的人生都有兩條路，一條是用心走，叫做夢(mèng)想。一條是用腳走，叫做現實(shí)。心走得太慢，現實(shí)胡蒼白。腳走得太慢，夢(mèng)不會(huì )高飛。人生的精彩，總是心走得很美，而與腳步能合一。

　　生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景，好心情才會(huì )有風(fēng)景。生命太短暫，哪有時(shí)間遺憾，一分鐘都不要留給那些讓你不快樂(lè )的人或事。若不是終點(diǎn)，請微笑一直向前走！

　　人生，總有太多期待一直失望，總有太多夢(mèng)想一直落空，總有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí)，有些事，輕輕放下，未必不是幸福；有些痛，淡淡看開(kāi)，未必不是歷練�？部缆吠�，給身邊一份溫暖；風(fēng)雨人生，給自己一個(gè)微笑。生活，就是把快樂(lè )裝在心中，然后，靜靜融化，慢慢擴散。

　　這個(gè)世界不是所有的人都懂你，被不懂得人誤解無(wú)須爭辯，我們選擇沉默；有時(shí)被最?lèi)?ài)的人誤解，我們難過(guò)到不想爭辯，也只有選擇沉默。生命中往往有很多無(wú)言以對的時(shí)刻。不是所有的是非都能辨明，不是所有的'糾葛都是理清，有時(shí)沉默就是我們最好的回答和詮釋。

靠自己作文 篇2

　　星期五下午，我經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)間。在這時(shí)間中，我想了許多許多……

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，看了看課表，今天是星期五。忽然，我一轉頭，想：完了!我沒(méi)有坐車(chē)的錢(qián)!坐中午的校車(chē)又趕不上。算了，中午要回家了再說(shuō)吧。

　　到了中午，我遲遲沒(méi)有想出好辦法，便去找曾允菁，看看她這個(gè)機靈鬼能不能幫我想個(gè)好辦法�！澳慵译x學(xué)校遠嗎?路上危險嗎?”曾允菁問(wèn)�！罢f(shuō)是遠其實(shí)近，說(shuō)是近其實(shí)遠;說(shuō)是危險其實(shí)不危險，說(shuō)是不危險其實(shí)危險�？傊�，我也說(shuō)不清”我答道�！澳悄憔妥呋丶野��！睆脑�允菁的眼神中看得出，她也只有這個(gè)辦法了。我就照她的做，“好吧。也只有這個(gè)辦法了�！薄暗葧�(huì )兒我送送你，省得你害怕�！痹�允菁又說(shuō)。

　　打掃完教室的衛生，曾允菁說(shuō)她把我送到師大的后門(mén)就要回家了，我答應了曾允菁的話(huà)。曾允菁一邊安慰我沉重的心情，一邊要我注意車(chē)輛，我不再那樣擔憂(yōu)著(zhù)急，心情緩和下來(lái)。但是年，到了師大后門(mén)口，她要和我說(shuō)再見(jiàn)了，我又像只無(wú)助的小鳥(niǎo)。

　　我走到了青山湖，看見(jiàn)那大樹(shù)、小草都似在譏笑我：“你看，那女孩真笨哪，人家都坐公交車(chē)或騎車(chē)回家，她卻走路�！薄拔铱慈祟�(lèi)也不比我們聰明多少�！薄叭绻�我是那個(gè)小女孩，我都會(huì )很慚愧�！薄耙郧拔疫�很看重人們和他們的智慧，沒(méi)想到他們竟只是這樣，我錯看他們了�！薄叭祟�(lèi)，在我們的`世界中只有快樂(lè )，你們還不如做一株小草，這樣你們一點(diǎn)也不會(huì )有憂(yōu)愁、傷心了�！薄叭祟�(lèi)是多么愚蠢!”我飛奔起來(lái)，不想忍受那樣被別人笑話(huà)的感覺(jué)。轉眼間，我就跑到了天虹商場(chǎng)，我累了，打算慢慢走，可是我想起了曾允菁要回家時(shí)對我說(shuō)的話(huà)：“前面的路靠自己走�！边@句話(huà)在我的心頭擊打著(zhù)，使我不禁加快了腳步，唯一的目的就是盡快到家。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，我達到了目的地——我走到了家!

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽�！笆茄�!前面的路靠自己走!”爸爸說(shuō)。

　　我想：長(cháng)大了，前面的人生之路，必將靠自己走!

靠自己作文 篇3

　　——讀《魯濱遜漂流記》有感

　　這本書(shū)，是我久久盼望讀到的一本書(shū)，這是講了魯濱遜如何在荒島上一個(gè)人難苦而又樂(lè )趣的28年，她憑著(zhù)自己的智慧、勇氣、運氣和毅力，在一個(gè)時(shí)常有吃人族出沒(méi)的島上過(guò)了自己一生最難忘的時(shí)間。他在島上養禽、獵物，解決了吃的，他還在島上蓋了一個(gè)大帳篷，這帳篷與山連接，具備了防敵措施，還在以山為墻的帳篷里把“山墻”掘了個(gè)大洞，魯賓遜把這個(gè)洞當倉庫，里頭有好吃的：野果、羊肉、草藥、水，噢對了!他還種起了大麥，生活過(guò)得和以前差不了多少。于是，魯賓遜解決了住的。接下來(lái)就是穿的了，魯賓遜把獵物的皮剝下，穿在身上，冬暖夏涼，如果他把皮洗一洗，縫一縫，就是一件衣服了。我想：他過(guò)得可真好啊，每天穿的都是真皮毛衣，而且是稀有動(dòng)物的，還是“純”沒(méi)加工過(guò)，直接穿上去的�？墒沁@么安寧的日子被食人族坡壞了，魯賓遜的冒險就開(kāi)始了。

　　在生活中，困難是免不了的，但每一個(gè)人都可以解決困難，把他打倒，讓自己的生活更幸福，成功需要堅持，堅持要靠自己，如果你對自己沒(méi)有信心，沒(méi)有信賴(lài)，就永遠也不能成功。不過(guò)，要想成功，還有一個(gè)必要因素——理想。書(shū)中的魯濱遜當初就是為了自己的'航海理想，離開(kāi)自己的家，奔向遠大的理想，于是就有了28年的荒島經(jīng)歷，也有了自己一輩子都難忘的時(shí)刻，過(guò)足了航海癮、冒險癮與荒島經(jīng)歷癮。我們也應該效仿魯濱遜，為自己的理想而奮斗，因為，成功就在不遠處。

　　魯濱遜還有一個(gè)精神值得我們學(xué)習，那就是獨立，自強，自立，在現代，這樣的孩子已不多見(jiàn)，他們都依賴(lài)著(zhù)自己的父母，懶惰，任性，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。都說(shuō)：農村孩子早當家，這當然比城里孩子勤勞，但時(shí)代進(jìn)步，真正的勤勞人屈指可數，而懶惰的人數不勝數。我們作為新時(shí)代的接班人，當然不能怎樣了。我們要早獨立，自力更生，靠自己去圓自己的夢(mèng)。

　　成功要靠自己，并非別人。依賴(lài)別人，只能使自己迷糊，荒唐。

　　只有自己才能征服一切。

靠自己作文 篇4

　　在一個(gè)螞蟻洞里，有一只不愛(ài)學(xué)習的小螞蟻，它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸媽媽很疼愛(ài)它，無(wú)論什么事都由著(zhù)它。

　　黑黑上學(xué)了，爸爸媽媽給他上了最好的學(xué)校。黑黑挑了個(gè)班，就進(jìn)去了。爸爸媽媽不放心，就每天輪流聽(tīng)課。

　　可黑黑呢，老師一布置題目，黑黑就二話(huà)不說(shuō)，立刻問(wèn)起爸爸媽媽來(lái)：“媽媽?zhuān)?＋1等于幾��？”

　　媽媽說(shuō)：“寶貝，老師不是剛講過(guò)嗎？再想想吧！”

　　可黑黑偏不聽(tīng)，鬧了又鬧，竟還撒起嬌來(lái)。媽媽心一軟，便幫黑黑做起題來(lái)。就這樣，日復一日，年復一年。終于，一年級的期終測試來(lái)了。

　　這天，黑黑滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了教室，找到位置坐下，心想：哈！有媽媽幫忙，這次的一百分又是我的了！它看看四周，只見(jiàn)家長(cháng)還沒(méi)來(lái)，旁邊的轟轟正在認真的背課文；前面的月月正焦急地復習拼音……黑黑輕輕地問(wèn)后面的苗苗：“今天爸爸媽媽進(jìn)來(lái)嗎？”

　　“哈！今天考試，家長(cháng)當然不進(jìn)來(lái)啦！”

　　黑黑的心情復雜起來(lái)，它什么也不知道��！黑黑只好坐在位置上焦急地等待�？荚嚂r(shí)間到了，老師走進(jìn)來(lái)發(fā)考卷�？季硪话l(fā)下來(lái)，黑黑就懵了：這些題根本不會(huì )做！黑黑看看四周：轟轟微微一笑，似乎復習得非常到位，沒(méi)有不會(huì )的'題；月月則是一副春風(fēng)得意的樣子，還哼著(zhù)歌呢！黑黑一看第一道題，是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要寫(xiě)“大小”這個(gè)詞。它拼命地想，還是想不出來(lái)。算了算了！下一題！第二題是判斷題，說(shuō)考試讀作“gao shi”黑黑還是不知道。于是，它在橡皮上寫(xiě)對和錯，決定投骰子決定……考試結束了，老師一看黑黑的試卷，大吃一驚，立刻把黑黑叫上來(lái)。

　　“你怎么回事？怎么考這么差？”

　　黑黑支支吾吾地說(shuō)：“因為平常的作業(yè)都是爸爸媽媽幫我做的�！�

　　“唉！學(xué)習不能依賴(lài)別人呀！你下去好好反思！”

　　黑黑在座位上反復思考：我是不是不能依賴(lài)爸爸媽媽呢？對！以前的成績(jì)都是騙人的，我要考個(gè)真正的100分！

　　從此，黑黑發(fā)奮圖強，終于考了個(gè)真正的100分！同時(shí)，它明白了：學(xué)習要靠自己，不能依賴(lài)別人。

靠自己作文 篇5

　　在我很小很小的時(shí)候，我一直很羨慕會(huì )滑板的哥哥，看著(zhù)他滑著(zhù)炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過(guò)，我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下，我終于忍不住了，小心翼翼地向爸爸提出：“我也想學(xué)會(huì )滑板”。爸爸聽(tīng)后，仔細思考了一番，最后竟然同意了。

　　幾天后，我興高采烈地抱著(zhù)新滑板，興奮地沖下樓，輕輕地放下滑板，根據爸爸的指示方向，雙目炯炯有神，忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然，腳上的滑板像是突然有了靈性，向前沖去，我重力不穩，向后倒去�！皡�！”我摔得四腳朝天，屁股疼的發(fā)麻，滑板也沖出去了好幾米。

　　我狼狽地揉著(zhù)發(fā)麻的屁股，一瘸一拐地朝滑板走去，吃力地將它拖回來(lái)，擺平，方正，我重整旗鼓，深吸一口氣，再一次踏上滑板。不出所料，滑板又一次沖出我的掌控，而我，又一次摔倒在地，狼狽不堪�？砂职�，卻在一邊雙手抱臂，一言不發(fā)。我一邊拖回滑板，一邊心想，既然我無(wú)法一次性踏上滑板，那我就一路扶著(zhù)扶手，慢慢找平衡感覺(jué)不就可以了嗎？我打心底覺(jué)得這方法不錯，又看見(jiàn)身邊有不少小朋友也是按照這種方式學(xué)滑板的，就覺(jué)得這個(gè)方法肯定可行。正當我要這樣做時(shí)，爸爸嚴厲地斥住了我，命令我仍然用那種百試百摔得方法學(xué)滑板，我悻悻地回到原處，慢吞吞地把左腳放在了滑板前方，開(kāi)始了第三次嘗試。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我又摔倒了，可這次摔倒，我好想有了點(diǎn)頭緒，摔倒的原因是重心不穩，我可以用什么方法來(lái)解決呢？嗯，助推！我用左腳先上去把控滑板的方向，而右腳去助推滑板滑行，最后用慣性收右腳，這樣就可以了！

　　我興奮不已，趕緊嘗試，盡管還在摔跤，可我已經(jīng)從摔跤中得出方法，找到了自己努力的方向！不久后，我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法，回頭再看看那些依賴(lài)于父母或扶手的`小朋友們，至今沒(méi)有學(xué)會(huì )。

　　我終于理解父親的用心良苦，他讓我靠著(zhù)自己的力量去學(xué)習，而不是依賴(lài)于其他事物，這條路盡管會(huì )比依靠他人的那條路坎坷，更多的摔跤，但會(huì )比別人走得更快，走得更遠，離成功越近，學(xué)滑板一事，發(fā)生在我七歲的時(shí)候，卻使我受益匪淺，終身難忘！

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