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10年后的自己作文

時(shí)間:2024-03-04 17:50:20 海潔 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

10年后的自己作文(精選25篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的10年后的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

10年后的自己作文(精選25篇)

  10年后的自己作文 1

  現在的你過(guò)的怎么樣了?是否已經(jīng)實(shí)現了當初我所定下的目標呢?那可是我看成必須達到的目標啊,升入重點(diǎn)高中。在這一年里,在我們的努力下,你在那里學(xué)習了么?

  我會(huì )在這期間中盡我最大的努力去學(xué)習的,為的是當我取代你的那一天,我能兌現此時(shí)的.我所承諾過(guò)的。你應該記得,我答應過(guò)小學(xué)老師在高中畢業(yè)后去見(jiàn)她的,雖然說(shuō)你的出現是剛步入高中,然而,你現在所在的學(xué);緵Q定了我今后的道路。我不盼望現在的你能坐進(jìn)特奧班的教室,我只想適應現在,讓此時(shí)的成績(jì)作為一個(gè)新的起點(diǎn)。這場(chǎng)馬拉松不存在重點(diǎn),我不想再讓自己停下來(lái)。我要奮斗,不斷的奮斗,越困難就越需要奮斗、努力。即使,沒(méi)有任何一個(gè)人相信我付出了那么多,我知道你一直都在看著(zhù)我,你一直都是相信我的,我所付出的一滴滴汗水都映在你的眼瞳里,我的努力一直都在被你注視著(zhù),不是嗎?

  好了,先不說(shuō)我了,談?wù)勀惆!我可是對你的生活充滿(mǎn)了好奇呢!別人都說(shuō)高中是黑色的歲月,盡管如此,我依然相信,任何困難都壓不倒你的。別忘了,我們彼此那一致的信仰以及目標。你可別讓我失望哦!拿出你的拼搏勁來(lái),哪怕前面再困難,再坎坷,也要沖!只有拼搏才有希望,我很是期待你在高中的表現呢!哪怕沒(méi)有一番作為,但是你必須得為我以后的道路打下良好的基礎,絕對不會(huì )再浪費時(shí)間。承諾,許下了,就會(huì )放開(kāi)一切的去實(shí)現。這是你做事的原則,對吧?

  我們彼此之間有著(zhù)共同的信仰,共同的夢(mèng),哪怕失敗了,永遠無(wú)法成功了。請我們彼此都相信對方,并堅持不懈的努力下去。

  10年后的自己作文 2

  花開(kāi)半夏,人去樓空。炎炎夏日仍然驅不走心中的冰冷,不關(guān)乎他人,只有自己知道原因。

  就像先知一樣,你渴望的,偏偏與事實(shí)相反。于是,漸漸把自己真正的心意深埋心底,恍惚間,自己也越來(lái)越不像自己。當一個(gè)人不再是他自己了,那么他就不復存在了。就為了你自己,不為其他任何,你就做你自己吧。不要再受其他無(wú)關(guān)緊要的人影響,不要再為了別人渴望的東西而做無(wú)用功,不要再像傻瓜一樣追求根本就不適合自己的東西。

  人生,也不過(guò)只是歲月的流逝,其余的什么都沒(méi)變,現在的你是什么樣,一年后的`你就是什么樣。耗費3年的時(shí)間去印證這個(gè)命題,你不覺(jué)得代價(jià)過(guò)高了嗎?重復試驗,一直在重復試驗,夠了,真的夠了,什么命題都可以了。雖然現在的自己還懵懵懂懂迷迷糊糊,但是你也不能任性得放任自己,像一個(gè)孩子一樣。

  一年后,你就真正地成為大人了,即將進(jìn)入那傳說(shuō)中的高三樓。不要害怕,回想一下當年在初一的教室望著(zhù)初三樓的時(shí)候,其實(shí)沒(méi)什么不同。等你真正站到高處,心自然就放高了。你的夢(mèng)想,會(huì )隨著(zhù)你的心,一起翱翔。

  你要成為普照萬(wàn)物的光,還是萬(wàn)物身后的影,一切都由你自己決定。如果太累了,就休息一下吧,休息夠了再繼續。但無(wú)論最后結局如何,選定的路就要一直走下去,哪怕摔得頭破血流,累得疲憊不堪,也要堅持下去。

  10年后的自己作文 3

  親愛(ài)的,你過(guò)得好嗎?

  我是你,十年前的你自己。我相信你變了很多,變得不再害怕黑暗了,而且更向往光明了,記得十年前的你很孤獨,膽小怕事;記得回望你走過(guò)的路,你是多么的不容易;記得關(guān)心你的家人,他們愛(ài)你;記得你的朋友,陪你走過(guò)這十年一定少不了他們……

  這十年來(lái)有好好愛(ài)護自己?jiǎn)?(jì)刃氖芰藗筒灰勰ツ阕约旱纳眢w,好好反省自己,為什么沒(méi)有抵抗,為什么沒(méi)有給自己立一個(gè)保護盾牌,一定要相信你自己,你絕對有一個(gè)讓自己開(kāi)心的理由……

  十年來(lái)你一定沒(méi)少受過(guò)苦,不管是工作上,學(xué)業(yè)上或是家庭上的"折磨",你都要挺過(guò),想想自己曾經(jīng)掃清了多么多的阻礙,難道還怕一次小小的困難嗎?鼓起勇氣來(lái),拿起你手中的利刃,用盡你所有的力量,去砍斷前方的荊棘,不要掙扎,哪怕自己會(huì )遍體鱗傷;不要落淚,哪怕自己滿(mǎn)身都是痛苦,只要記住你努力了,你并沒(méi)有放棄,哪怕無(wú)濟于事,杯水車(chē)薪,你都會(huì )為自己而感到自豪,因為你是勇者的孩子!

  記得十年前的自己?jiǎn)?也就是我,我正在想象十年后的自己是多么的榮耀,多么的偉大……

  我為了自己的未來(lái),為了自己的`前途,為了全部把希望寄托在我身上的人,我努力,我?jiàn)^斗,我有落淚,可我也有堅強,我有放棄,可我也重新燃起希望,我相信,你一定像我想象的一樣……

  我一定沒(méi)有白費力氣,就算現在受了創(chuàng )傷,你也不能放棄,想想十年前的自己,為了現在付出了多少汗水!

  成功了別忘了十年前的自己,失敗了更別忘了十年前的自己——不要失落,不要落得“滿(mǎn)地晶瑩”

  10年后的自己作文 4

  不知不覺(jué),七年時(shí)光轉眼流逝,?現在的我是否有了新的變化?

  過(guò)去,你的急躁,你的不安,你的焦慮,在現在是否有了變化?變得安靜,變的成熟,變的沉著(zhù)……

  還記得,那年:我們還住在一起,爸爸媽媽和我!爸媽總為我擔心這擔心那。

  七年后,我大學(xué)畢業(yè),找到了穩定的工作,有了穩定的'收入,爸媽也不為我操心,為我擔憂(yōu)。我逐漸變的大方變得開(kāi)朗,有著(zhù)超人一般的性格——安靜。

  你現在是否快樂(lè )?

  你現在是否幸福?

  你現在是否要為少時(shí)吹的那些牛去奮斗?

  相信自己,你只是為希望付出了努力,為努力贏(yíng)得了希望!

  以上,寫(xiě)給七年后的自己。

  看見(jiàn)這篇文章,希望你檢討自己,證明自己,為自己加油,為了那些相信你的人,為了那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,奮起努力吧!

  如果你現在是一位優(yōu)秀的服裝設計師,那么去多關(guān)心關(guān)心你的家人吧!他們不希望你日夜工作,他們希望你成家立業(yè);他們不希望你日夜奔波,他們希望你過(guò)上幸福生活!

  七年后的自己,還是他們的孩子,多關(guān)心關(guān)心他們,比什么都好……你想想,你過(guò)年時(shí)和家人開(kāi)開(kāi)心心圍在一起吃一頓年夜飯,空閑時(shí)陪父母嘮嘮家常,你陪著(zhù)父母開(kāi)開(kāi)心心的生活,是多么美好的一件事?

  七年了,你陪過(guò)父母嗎?陪過(guò)父母沒(méi)?

  七年了,你轉眼看看父母,他們已不是當年精神旺盛陪你開(kāi)心玩鬧的爸媽?zhuān)麄兊哪橆a早已添上了此起彼伏的皺紋,他們原本烏黑的靚發(fā)現在已是黑白交錯……

  你看見(jiàn)這些話(huà),就應該快點(diǎn)放上手上的工作,給父母打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)父母,對父母說(shuō)聲對不起,然后回家看看他們。

  10年后的自己作文 5

  十年后,我:你好,我14歲了。我正處在人生的第一個(gè)岔口。我即將面臨高中入學(xué)考試。我有很多想法要告訴你,但我只能告訴你。我希望你能耐心讀這封信。

  我不知道是因為我處于青春期還是在學(xué)習的壓力下,我失去了以前對事物的熱情。我無(wú)法感受到周?chē)说膼?ài),也無(wú)法判斷我的行為是否正確。所有的事情對我來(lái)說(shuō)都很復雜。漸漸地,我似乎反叛了。我認為學(xué)習是一項需要完成的任務(wù),老師對學(xué)生認真負責的對待是自私的表現。我變得有些武斷。我開(kāi)始失去控制未來(lái)的.能力,F實(shí)和理想把我搞砸了。

  我不知道下一個(gè)港口在哪里,你一開(kāi)始是否對自己感到失望。

  但也許命運是存在的,即使我失去了個(gè)性,骨子里的東西也不會(huì )改變。面對輸贏(yíng),我仍然拒絕低頭。我一如既往的固執,我對未來(lái)的渴望沒(méi)有改變。當我面臨學(xué)習的壓力和生活的無(wú)聊時(shí),我仍然認為是沖刺的時(shí)候了。

  我不知道你現在的生活是什么樣子,你的世界可能已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我只記得一件事,那就是,我必須努力工作,努力奮斗,向我的理想邁進(jìn)。還有很長(cháng)的路要走,所有的困難和危險都是未知的,但是如果你不為你的青春和青春而奮斗,那還有什么意義呢?因此,為了在某一天回憶時(shí)留下美好的回憶,為了我們共同的未來(lái),讓我們一起走向更光明的距離!

  10年后的自己作文 6

  親愛(ài)的,不知道你看到這封信的時(shí)候,是否有幾分想我,這個(gè)時(shí)候你應該二十六歲了,你生活得幸福嗎?我很想念你。

  現在,我在通城一中上化學(xué)課,因為可以放假。我的話(huà)不多。

  我寫(xiě)信給你是想告訴你這些:我希望你把我現在想著(zhù)沒(méi)機會(huì )做的事都做了,譬如,音樂(lè ),美術(shù),舞蹈,武術(shù),旅游,了解各類(lèi)。還有,但愿你把我現在的`心愿完成了——去各地孤兒院,給孩子愛(ài),很多人都是因為缺愛(ài)才失心,我希望你可以幫他們。然后學(xué)心理,幫助絕望的人,帶他們走出黑暗,給予希望。親愛(ài)的,我知道我在把你當救世主,可是想想我現在所承受的吧。如果可以,把這些作為你的事業(yè)。你一定會(huì )說(shuō)我明明過(guò)得很好,為什么要因為一些不確定的恐慌把自己折磨的半活不死。是啊,對于你所經(jīng)歷的,這的確不算什么。就當是童年的一個(gè)夢(mèng),讓所有純潔的孩子永遠純潔,你說(shuō)好不好?

  這是我現在所希望的,想做的事,若在以后你找到了自己感興趣的另一些事,我不反對你去做,只是你不要忘了自己的初衷。人活著(zhù),總要為點(diǎn)什么,我只希望你不要被世俗沖淡了心里最初的那份執著(zhù),社會(huì )或許比想象中的更糟,你很容易受影響,隨波逐流。如果這個(gè)地方不行,那就換個(gè)地方吧,新的壞境會(huì )讓一切都好起來(lái)。

  最后,做一個(gè)愛(ài)人的人。

  10年后的自己作文 7

  我現在是小學(xué)六年級,下半年就要上中學(xué)了,估計再過(guò)10年我的大學(xué)也就快畢業(yè)了,我初中是要去一個(gè)名叫“文秀中學(xué)”的學(xué)校里,那里是一個(gè)封閉學(xué)校,里面也有宿舍,也有食堂,我喜歡在那樣的環(huán)境里學(xué)校,我想我上了大學(xué)之后也會(huì )是在封閉學(xué)校里讀書(shū)。

  我想10年后的我一定非常沉默,喜歡自己一個(gè)人在宿舍里看書(shū),但是朋友一定非常多,因為我非常喜歡交朋友,每當我們在一起玩耍時(shí),我一定會(huì )出自?xún)刃牡母械接淇,并且我一定非常孝順父母,能夠理解父母的生活煩惱,能夠分擔他們的憂(yōu)愁。

  現在我的學(xué)習還算可以,我想我10年后的學(xué)習成績(jì)也應該可以把,但是學(xué)無(wú)止境,我一定不會(huì )因為我學(xué)習成績(jì)好我就驕傲,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國,報答生育自己的父母,把中國變成世界最強之國,我相信在我的.努力下,祖國的明天也會(huì )更加美好。

  現在我在班里已經(jīng)有許多朋友了,不知道10年后我們還能在一起玩耍嗎?還能在一起聊天嗎?甚至能認識彼此嗎?我永遠都不會(huì )忘記你們,我們在一起度過(guò)的六年,無(wú)論多長(cháng)時(shí)間,在我腦中這六年的記憶都永遠不會(huì )生銹,不會(huì )忘記的。

  人生的道路上充滿(mǎn)坎坷,誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么事,只有想象未來(lái),并通過(guò)自己的雙手去創(chuàng )造未來(lái),讓想象變成現實(shí),讓夢(mèng)想照亮人生,讓我們一起在以后的日子里一起去創(chuàng )造奇跡!一起去改變人生!一起去雕琢未來(lái)!

  10年后的自己作文 8

  您好!十年前的我就是你!十年匆匆過(guò)去了。你還像以前一樣固執魯莽,撞南墻也不回頭嗎?現在還像十年前一樣活潑外向,天天笑啊笑?你還像十年前一樣努力,為中考而奮斗,不知疲倦嗎?

  十年前,你面臨人生第一次大考驗,被困在海里一整天。雖然你一度想放棄,但是你以為十年后你可能會(huì )因為不作為而后悔,然后你振作精神十年后給你無(wú)悔。中考的路充滿(mǎn)了障礙,但我愿意,愿意為了你,為了十年后的你,一路過(guò)關(guān)。

  十年前,你浮躁,有點(diǎn)張狂,做事莽撞。希望你能在十年內改變浮躁,成長(cháng)為一個(gè)溫柔安靜的女孩。

  你從小身體就不好。大病五天,小病三天,喝藥到麻木,這才是名副其實(shí)的藥罐子,F在鄭重承諾,以后加強鍛煉,照顧好自己,給你一個(gè)健康強壯的.身體。

  你從小貪吃,長(cháng)大了也不例外?吹胶贸缘木屠粍(dòng)腿。不知道你因為貪心被父母罵了多少次。還記得嗎?那次你剛吃了半只烤鴨,就把注意力轉移到冰箱里的西瓜上,趁周?chē)鷽](méi)有長(cháng)輩的時(shí)候偷偷吃了半個(gè)涼西瓜。結果半夜肚子痛得像被又粗又長(cháng)的針扎了一樣,被你媽一頓臭罵,F在我向你保證:我一定會(huì )改掉貪吃的毛病,不再亂吃。

  我向你保證筆尖會(huì )在紙上留下痕跡。白紙上留下的五顏六色的痕跡,就是我答應你以后豐富的生活。

  愿望:十年后一切都會(huì )好的,我對你的所有承諾都實(shí)現了!

  10年后的自己作文 9

  10年后,我已經(jīng)長(cháng)大了。那時(shí)的我應該是一名優(yōu)秀的宇航員了。

  我將駕駛著(zhù)“火星三號”漫游太空!翱!宇航員登艙了!”在一片歡呼聲中,我穿著(zhù)沉甸甸的宇航服,光榮地邁著(zhù)大步走向了我的座駕。我按捺著(zhù)緊張的心情躺在座椅上,靜靜地等待著(zhù)火箭發(fā)射。

  “十、九、八……五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”霎時(shí)間,火箭尾部噴出了紅色的火焰,整個(gè)火箭像一條巨龍怒吼著(zhù)、呼嘯著(zhù)、奔騰著(zhù)向天際飛去;鸺涌炝怂俣,我的身體像被高度壓縮了似地喘不過(guò)氣來(lái)。我瞟了一眼窗外,外面是讓我眼花繚亂的深藍色圖形;鸺w行的速度像流星一樣,不!比流星還快!就當我感覺(jué)已經(jīng)達到身體極限,再也撐不下去的時(shí)候,突然,火箭減慢了速度。頓時(shí),我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外,火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層,外面是一望無(wú)際美麗的黑色空間。

  “船箭分離!”這時(shí),一個(gè)巨大的紅色星球——火星占據了我的整個(gè)視野。神秘、奇異、夢(mèng)幻的地方!今天“我們人類(lèi)”終于來(lái)到了你的身旁。我和我的伙伴登上了火星,鄭重地在一個(gè)小山丘上插上了中國國旗……。

  窗外小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,梧桐姑娘輕拂她的長(cháng)發(fā),朵朵絮兒飄進(jìn)我們的.教室。我不禁停下筆,抬頭望向我們和藹可親的老師,還有我們美麗的教室。!中國——我的國!我會(huì )在你溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)!朝著(zhù)我的目標不懈努力!

  10年后的自己作文 10

  十年后的地球豐富多彩,科技也非常發(fā)達,人們也發(fā)現了一個(gè)特別的東西——“時(shí)空隧道”這個(gè)東西,我也有所耳聞,據說(shuō),它能把進(jìn)去的人傳送到一個(gè)空間里,這個(gè)空間可能是過(guò)去的,也可能是未來(lái)的,因為在這兒之前,有一位飛行員進(jìn)去過(guò),他臨死前發(fā)了一條報告:這里是以前,太可怕了,請大家不要進(jìn)來(lái)了。我感到很震驚,因為它可以把任何事物傳送到某個(gè)空間,包括光。我有了好奇習,我于是就找到了它,在進(jìn)去之前我猶豫了一下,但是出于好奇心我還是進(jìn)去了。

  我進(jìn)去的`時(shí)候意識已經(jīng)模糊了,而我醒來(lái)卻在一個(gè)森林里,我感到口渴,就去尋找水源了。我走著(zhù)走著(zhù),我看到了一群外國的孩子,我看著(zhù)他們,我看出來(lái)了,他們是波蘭人。我在心里說(shuō)。剎那間,一群德國人正在向我開(kāi)槍?zhuān)亿s緊跑,跑著(zhù)跑著(zhù),我把他們甩掉了。

  我走到了一個(gè)森林里,我在森林里休息了一會(huì )兒,喝了一口水,我就感到餓了,我便把我出發(fā)前帶來(lái)的面包吃了。我剛吃完一會(huì )兒,外面就響起了槍聲,我抬頭向天上看,無(wú)數的飛機從天上飛過(guò),地上也全是坦克,我看見(jiàn)了一些士兵,我也看見(jiàn)了一些開(kāi)著(zhù)坦克的人,他們是德國人,那這就是第二次世界大戰,那么他們就是盟軍。突然間,我看到了“時(shí)空隧道”。我趕忙進(jìn)去,這一次,我被傳送到了家。

  如果讓我再回到過(guò)去,我便要改變歷史,阻止災難的發(fā)生。

  10年后的自己作文 11

  一想到我已經(jīng)長(cháng)大成人了,心里就格外的興奮,此時(shí)此刻,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了。

  此時(shí),我可能已經(jīng)是一位年輕的作家,這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,我利用手中的筆描畫(huà)出了生活中溫馨的畫(huà)面,感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人,文字是我手中的武器,我會(huì )把生活中的美好記錄下來(lái)。

  我也可能是一名救死扶傷的醫生,這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級中同桌的伙伴的家長(cháng)經(jīng)常跑醫院,我看到她不高興的時(shí)候,就知道她家又有人生病。跑醫院,找醫生,也不一定都是會(huì )滿(mǎn)意而歸。我如今當上了醫生,我會(huì )認真的對待每一位病人,醫者仁心。我會(huì )仔細的詢(xún)問(wèn)病情,會(huì )合理的用藥。讓患者到了我這,不久就可以痊愈出院,全家人都能過(guò)團員的生活,讓死神不在光顧人間。

  我也可能是一名嚴厲的`法官,小的時(shí)候,看到動(dòng)畫(huà)片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以,我當上了法官,我會(huì )秉公執法,不放過(guò)一個(gè)壞人,也不冤枉一個(gè)好人,維護好社會(huì )的安定和團結。

  我可能是一名老師,我一定要做小學(xué)老師,我很是喜歡我的小學(xué)老師,我也要當一名和她一樣溫柔可親的老師,善待班級中的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習中我是他們的老師,生活中我會(huì )是他們的朋友,我們一起完成了學(xué)業(yè),一起快樂(lè )的成長(cháng)。

  要想實(shí)現我的夢(mèng)想,我知道還有很長(cháng)的一段路程,我知道要實(shí)現每一個(gè)夢(mèng)想,都要從現在做起,認真的對待學(xué)習和感受生活,為實(shí)現自己的理想打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

  希望我的夢(mèng)在不久的將來(lái)能早日實(shí)現。

  10年后的自己作文 12

  10年后,我已經(jīng)考完了大學(xué),出國深造了3年的我,還沒(méi)有任何職業(yè),回國后,我的第一件事情就是找一份理想的工作。

  小時(shí)侯,我就立志當一名作家,但現在看來(lái),我在寫(xiě)作上是不會(huì )有所成就的',于是,我放棄了這個(gè)計劃。算了,還是先買(mǎi)一個(gè)房子住下來(lái)吧!

  因為我成績(jì)優(yōu)秀,年年得到許多獎學(xué)金,加上政府的信任,我手頭上還有不少的貨幣呢!大概有八百多萬(wàn)美金。于是,我在北京鬧事區買(mǎi)了一棟鬧中取靜,外觀(guān)別致的別墅。裝潢好了之后,我又開(kāi)始了我的就業(yè)計劃......

  星期三下午,我接到了一個(gè)市政府打來(lái)的電話(huà),令我欣喜若狂,原來(lái),北京新任市政府是我的大學(xué)同學(xué)。我便請他幫我找找職務(wù)。

  沒(méi)多久,我就收到了許多郵件、電話(huà)、手機短信、傳真,全都聘請我去上班。這些職業(yè)有的是電腦公司總經(jīng)理、什么什么廣告代言人、還有模特總監、中國科技醫院院長(cháng)、北京新世紀大學(xué)高級教師等等,就連什么海天形象大使都出來(lái)了。我一時(shí)間也選不出來(lái),只好拖了又拖,最后選擇了學(xué)歷最高、月薪最多的職位——中國總理的秘書(shū),一個(gè)月18000多呢!

  雖然職業(yè)很好,很重要,每天要陪總理去十來(lái)個(gè)國家,但每個(gè)月也是有一星期的休息時(shí)間的。一到休息時(shí)間,我就會(huì )與朋友、老同學(xué)聚聚會(huì ),聊聊天,有時(shí)會(huì )邀上一兩個(gè)人去打網(wǎng)球,參加一些戶(hù)外運動(dòng),如果實(shí)在沒(méi)事干,我就買(mǎi)張機票,去國外度假、游玩。

  10年后,我就是這樣自在悠閑,無(wú)又無(wú)lu,謝謝觀(guān)賞xx年后的我。

  10年后的自己作文 13

  “郭書(shū)池,郭書(shū)池……”一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了我甜蜜的夢(mèng)。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是王總工程師!靶」,‘月球新村’建好了,你馬上開(kāi)光速飛船,去月球探測一下”。

  先說(shuō)一下我這架“光速飛船”,它是采用納米技術(shù)制成的超光速飛船,速度每秒可達1000000千米,不到30分鐘我就到了月球,一座座乳白色的建筑展現在我的眼前,這就是“月球新村”!

  月球新村是由防無(wú)重力材料制成的,在這里,人們不但不用穿笨拙的宇航員服,而且行動(dòng)自如。這里,有醫院、小區、超市……簡(jiǎn)直和地球一摸一樣!我回到地球宣布:“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住,地球再不用這么擁擠了!”這個(gè)爆炸性的新聞引起了全世界的關(guān)注,人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,傳播著(zhù)這個(gè)好消息。

  我作為一個(gè)年輕的`工程師,竟發(fā)明了光子飛船,指揮建造了月球新村。作為21歲的我,是多么自豪呀!

  10年后的自己作文 14

  10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。

  在鉆研顆粒導彈。那種導彈是爆炸力最強的。比核武器還強100萬(wàn)倍之多,一但破壞地球將化為灰燼。所以研究這種導彈的人必須心細、認真、不馬虎的人干。這才選上了我。

  在開(kāi)始做這個(gè)試驗時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的'炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了,這是第100次,我不灰心不喪氣刻苦鉆研,于當天10點(diǎn)(夜里)研究成功。要試驗導彈的威力,準備把它放入太陽(yáng)上去,給太陽(yáng)加能量。我一下點(diǎn)了機器按扭,顆粒飛一般的使向太陽(yáng)。1秒鐘過(guò)后。只聽(tīng)轟。的一聲,我從遠望鏡上看見(jiàn),太陽(yáng)和顆粒導彈相撞了,產(chǎn)生了大爆炸,太陽(yáng)上的火星四處“跑”真是美麗極了。

  試驗成功后,世界各級領(lǐng)導、軍官們十分重視,讓我繼續鉆研、發(fā)明、創(chuàng )造,成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng )造家,還獲得了諾貝爾獎和科學(xué)成就獎呢?

  10年后的自己作文 15

  你好!今年你23歲了,拿起這封信的時(shí)候,你是否還記得今日這個(gè)坐在桌前憧憬著(zhù)未來(lái)的稚嫩的你呢?

  寫(xiě)這封信給你,有兩個(gè)目的,一是提醒你不忘初心,牢記夢(mèng)想;一是激勵你一往無(wú)前,不怕挫折。寫(xiě)這封信給你的我,13歲,已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想,有了未來(lái)的計劃,我的記憶力不算太好,害怕遺忘,我將我的心事都告訴你,希望未來(lái)的你能一一實(shí)現。

  23歲的你,還快樂(lè )嗎?你的老友是否還伴隨你身旁?13歲的你已經(jīng)有了兩三個(gè)摯友,你們總是約在一起,或游山玩水,或談天說(shuō)地,你們有著(zhù)共同的夢(mèng)想――考上好的大學(xué),在同一所大學(xué)讀研究生,一起向著(zhù)成功努力奮進(jìn)。你們總是黏在一起,討論電影、音樂(lè )和小說(shuō),也討論難題、同學(xué)和老師。你們的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)是那么地相似,你們看著(zhù)對方就仿佛看到了自己。你們都將對方放進(jìn)心里,暗暗發(fā)誓,要守護對方一輩子,永遠做靈魂之友。那么10年后呢?你們是否還保持著(zhù)聯(lián)系,是否還像當初那樣,只需要一個(gè)眼神就能讀懂彼此?如果不是了,希望你能拿起你的電話(huà),重拾你的友誼,新的朋友自然重要,而老友更是珍貴。

  23歲的你,還健康嗎?你的身體是否和13歲時(shí)一樣健碩?俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有任何的東西,值得你去傷害你的身體。還記得嗎?13歲時(shí),你生了一場(chǎng)病,深夜,你的肚子痛如刀絞,醫生告訴你因為你不珍惜身體,患了急性腸胃炎。爸媽因為你,一夜沒(méi)有睡覺(jué),陪伴在你左右,陪你吐出胃里的東西,陪你打了一夜的吊針。你難受的樣子,讓爸媽看在眼里,痛在心里。所以10年后的你一定要好好照顧自己的身體。

  23歲的你,還幸福嗎?有沒(méi)有找到你夢(mèng)中的白馬王子。你23歲了,該戀愛(ài)了吧?別笑,雖然那時(shí)你才13歲,可是你早已幻想過(guò)你的白馬王子啦!他有英俊的外貌,有廣闊的胸襟,有學(xué)問(wèn),有禮貌,你們能在靈魂上交流,能在心靈上對話(huà)。不知道你身邊的他是不是這樣一個(gè)人呢?如果你找到了這樣一個(gè)人,那么祝福你,也希望你能一直幸福;如果你還沒(méi)有找到,沒(méi)關(guān)系,盡情的去充實(shí)自己,享受一個(gè)人的'生活,總有一天幸福會(huì )找到你。

  23歲的你,傷心過(guò)嗎?有沒(méi)有過(guò)輾轉反側失眠的夜?相信你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多的事情,也體驗過(guò)13歲的你沒(méi)有體驗過(guò)的事情,一切都還好嗎?不管發(fā)生什么事情,我都希望你能保持一顆樂(lè )觀(guān)的心。還記得你13歲時(shí)喜歡的那本《假如給我三天光明》嗎?海倫凱勒深深地打動(dòng)了你,你希望能和她一樣樂(lè )觀(guān)積極,如果23歲的你遇到了困境,那么再讀一讀吧,你一定會(huì )有所感受,直面困難的。

  我相信,23歲的你一定格外的美麗,有了新的夢(mèng)想和追求。你一直那樣的熱愛(ài)自己,熱愛(ài)生命,相信生命也一定同樣熱愛(ài)你,我祝福你,希望你能在自己的路上越走越遠,做一個(gè)大寫(xiě)的你。

  最后,請你始終記得:不忘初心。方得始終。

  來(lái)自13歲的你。

  10年后的自己作文 16

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長(cháng)成一課樹(shù),十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,眼眸里閃現了幾分成熟的韻味,亦或許我將會(huì )漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩,活在自己的醉生夢(mèng)死中,時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái),一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現。

  “再過(guò)10年,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚!泵慨斘衣(tīng)到這首歌曲時(shí),就會(huì )望著(zhù)那藍藍的天空,陷入深思:10年后的我將。10年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上,為好些天真的孩子們講課。望著(zhù)那一雙雙渴望得到新知識的大眼時(shí),我會(huì )為自己是一名教師而感到驕傲。

  10年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(cháng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人,重見(jiàn)光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。

  10年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì )愉快地滿(mǎn)足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì )讓你們失望的。

  想到這兒,我忍不住綻開(kāi)了笑顏。望著(zhù)那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思。

  10年后的我,也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著(zhù)飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空,望著(zhù)那在飛機下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。

  10年后的我,也許成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著(zhù)我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。

  10年后的我,也許成為一名出色的'工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著(zhù)世界各地,讓各國的人們來(lái)中國看一看,親眼目睹我們國家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

  我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

  10年后的我,也許成為一名。

  “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo),望了望那藍藍的天空、潔白的云朵,覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài),天更藍、云更白。我堅信,10年后的我。會(huì )是什么樣呢?

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”,而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習的10年又有多少個(gè)?

  所以我暗下決心,要努力學(xué)習,讓夢(mèng)想成真!從現在起,10年不晚。

  也許在10之后,一紙美好的夢(mèng)想,就會(huì )成為美妙的現實(shí)。

  10年后的自己作文 17

  每當春天到來(lái)時(shí),那個(gè)高大的身影就會(huì )浮現在我的眼前。

  記得那是在初春的一個(gè)傍晚,我從姥姥家回來(lái),獨自坐在公交車(chē)上,昏昏欲睡。突然,車(chē)停了,我挑起眼皮瞥了一眼,上來(lái)一位年過(guò)花甲的老人,他拄著(zhù)拐杖艱難地站穩了。車(chē)上,人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪有一個(gè)空位子供老人坐?老人失望地嘆了口氣,他一手握著(zhù)汽車(chē)上那根滑溜溜的欄桿,一手拄著(zhù)拐杖。汽車(chē)搖搖晃晃地駛向前方,一會(huì )兒顛一下,一會(huì )兒歪一下。老人緊張極了,死死地握住拐杖,汗從手心中溢了出來(lái)。這時(shí)候從我身邊站起一位20來(lái)歲的年輕人,他走到老人的身邊對他說(shuō)了幾句,只見(jiàn)老人慈祥地笑了。他攙扶著(zhù)老人走到了他坐的位子,輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊,保護著(zhù)老人。過(guò)了一段時(shí)間,老人要下車(chē)了,年輕的`小伙子攙著(zhù)老人,并叮囑老人要小心一點(diǎn),直到車(chē)門(mén)關(guān)閉的一剎那,小伙子才匆匆回到車(chē)上。我看著(zhù)小伙子,睡意頓時(shí)煙消云散,我默默地回想著(zhù)剛才的那一幕幕,被他深深地感動(dòng)了。

  10年后的自己作文 18

  10年后,我獲得了醫學(xué)博士學(xué)位,終于實(shí)現了自己的理想,成了一家最現代化的大醫院的主任醫生。我十分熱愛(ài)自己的工作,每天都用自己的全部精力和智慧,為病人服務(wù),解除他們的痛苦。

  今天又是星期一,天氣晴朗,我心情非常愉快。我用完機器人舒舒送來(lái)的早餐后,就從88樓乘自動(dòng)電梯來(lái)到地面停車(chē)場(chǎng),坐進(jìn)我新買(mǎi)的太陽(yáng)能微型車(chē)。機器人龍龍替我開(kāi)車(chē),平穩安全地穿過(guò)高樓林立的大街,不到兩分鐘便到了我工作的醫院。

  我來(lái)到6樓的辦公室,坐在工作臺前,輕輕按了一下平臺上中間一臺高清晰度醫療專(zhuān)用電腦的按鈕,電腦便開(kāi)始工作。我用右邊一臺電腦通知候診室的'病人準備就診。不一會(huì )兒,1號病人出現在中間那臺電腦的屏幕上。他彎著(zhù)腰,痛苦地說(shuō)腹部疼痛。于是,我按了一下電腦上的透視鍵,給他做檢查。他的內臟清晰地顯現在熒屏上。我發(fā)現他膽囊充血,里面有一團硬物。原來(lái),他是患了“膽結石”。為了選擇最佳治療方法,我打開(kāi)左邊一臺電腦,查閱病人的病史和身體狀況。根據電腦顯示的信息,我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺電腦的激光鍵,用一束肉眼看不到的激光將結石擊成粉末。隨后,我給病人開(kāi)好處方,又用左邊的電腦通知藥房,給1號病人按處方準備好清除結石粉末的藥品……不到10分鐘,我就從電腦熒屏上看到1號病人愉快地離開(kāi)醫院。

  接著(zhù),2號病人出現在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到,她的右肺葉患了結核。于是,我又根據她的病史和現狀,決定采用一種滲透新技術(shù),將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上,把病灶修復好……

  一個(gè)上午過(guò)去了,我為10多位病人進(jìn)行了診斷治療,使他們重新獲得了健康。當右邊那臺電腦的屏幕上顯示“無(wú)病人”字樣時(shí),我才緩步走出辦公室。這時(shí),我感到無(wú)比快樂(lè )。

  10年后的自己作文 19

  10年的時(shí)間,很多事情變了,比如,我長(cháng)大了,你卻變老了。10年中,不變的事情也很多,比如,你一直在我身邊。

  一天,在人人網(wǎng)上看到兩張照片,瞬間就被感動(dòng)了。這兩張照片背景相同,但拍攝時(shí)間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松,寧波大學(xué)的一名大三學(xué)生,兩張照片的背景也都是寧波大學(xué)。第一張照片,陳效松身穿黃色毛衣,開(kāi)襠褲,胖嘟嘟的小臉,笑起來(lái)眼睛都瞇成了一條線(xiàn),他被奶奶穩穩地推著(zhù),樣子很可愛(ài),照片中的奶奶臉上滿(mǎn)是幸福的笑容,那年主人公不滿(mǎn)一歲,而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學(xué)門(mén)口,主人公已是陽(yáng)光帥氣的大學(xué)生了,推著(zhù)輪椅上滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶,守護神一樣地站在奶奶身后。

  兩張簡(jiǎn)單卻又很幸福的照片,卻激起了很多人幸福的回憶。小時(shí)候,我盼望著(zhù)長(cháng)大,然后就能以同樣的方式照顧你,然而你衰老的速度遠大于我成長(cháng)的速度,心里很慌亂,我怕當我成為你保護神的時(shí)候,我卻找不到你了。

  10年的時(shí)間,足以改變很多東西,我知道,您已經(jīng)老了,背也已經(jīng)佝僂了,但是我一直在期待著(zhù),時(shí)光它能慢些走,不要急著(zhù)帶走那些愛(ài)我和我所愛(ài)的人。歲月的痕跡,已深深地刻在了她的臉上。小時(shí)候爸媽也一直沒(méi)空陪我,是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認為,您會(huì )一直陪著(zhù)我,就像小時(shí)候一樣,我也想著(zhù)在10年后的一天,我也可以像您陪著(zhù)我一樣陪著(zhù)您。至少,我也希望能夠陪伴您留下一點(diǎn)幸福的'印記。我也知道,我并不想留下遺憾,因為我還沒(méi)有好好地陪您走過(guò)一下午的路,看過(guò)黃昏時(shí)的夕陽(yáng)美景,我知道,這一直都是您所期待的。

  歲月一直讓我們成長(cháng),卻也催老了一直深?lèi)?ài)我們的人;蛟S這并不是時(shí)光的冷酷無(wú)情,只是我們在一直成長(cháng)的過(guò)程中,那些深?lèi)?ài)我們的人也漸漸地離我們越來(lái)越遠,而我們漸漸淡忘了那些深?lèi)?ài)我們的人,只有當她們漸漸不在了的時(shí)候,我們才猛然醒悟:那些深?lèi)?ài)我們的人已經(jīng)不在了,我相信,10年后,我一定是您的保護神,奶奶,您會(huì )等我的對不對?

  10年后的自己作文 20

  今年我12歲了,也即將離開(kāi)母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會(huì )是一片光明。那么,10年后的我,又是什么樣呢?

  10年之后,我已經(jīng)22歲了。這時(shí),我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué),學(xué)習中文系。那么畢業(yè)之后,我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想,那時(shí)我一定很快樂(lè )。

  如果10年之后,還有自行車(chē)的話(huà),我希望每天上班的時(shí)候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車(chē)上下班。這樣不但節能減排,而且可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  如果大學(xué)念完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉——六安。六安雖然是個(gè)小城,但這里生活節奏使人感到舒服,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令我有無(wú)限向往。比這個(gè)更重要的是因為這里是我的家鄉。外面再好,好不過(guò)家。鳥(niǎo)兒倦了,也是要歸巢的`,何況人呢?我喜歡聆聽(tīng)鄉音,喜歡這里的一草一木,喜歡這里的人們——總之,我喜歡家鄉。我是個(gè)戀家的人,無(wú)論什么事,都不能磨滅我對家的那種情感。所以,我畢業(yè)后,一定會(huì )回六安的。

  十年后,我是否像我的期望一樣好呢?

  10年后的自己作文 21

  10年后的一個(gè)早晨,我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書(shū)寫(xiě)著(zhù):"請李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會(huì )!"。這時(shí),我才猛地想起,我被邀請參加北京第九屆世界表彰大會(huì )。按了一下電腦鍵盤(pán),就立即有人送來(lái)衣服和早餐,我說(shuō)了聲"謝謝",梳洗完后,吃完早餐,便匆匆忙忙地乘上"光速電車(chē)",向人民大會(huì )堂奔去。

  盡管離表彰大會(huì )還有10分鐘,但人民大會(huì )堂早已是人山人海,座無(wú)虛席。隨著(zhù)服務(wù)員的安排,我找了個(gè)座位坐了下來(lái);仡^一看,不好,一大群記者正沖著(zhù)我跑來(lái),我剛想離開(kāi),可已來(lái)不及了,他們搶先一步到了我的面前,開(kāi)始向我提問(wèn)。

  "李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)這次表彰大會(huì )最高獲獎?wù)呤悄桑?"一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的記者搶先問(wèn)道"聽(tīng)說(shuō)您是中國第19個(gè)獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,根據您中學(xué)時(shí)代出版的一部作品《我的心愿》,知道你愛(ài)好文學(xué),長(cháng)大后,理應是個(gè)文學(xué)家才對,可為什么現在卻當了科學(xué)家呢?我說(shuō):"世事無(wú)絕對嘛!是的,我對文學(xué)確實(shí)有濃厚的興趣,小時(shí)候的'理想是當個(gè)文學(xué)家,可是,由于種種原因,文學(xué)家沒(méi)當成,卻當了個(gè)科學(xué)家。其實(shí),做什么事都是一樣的,都是為國為民作貢獻!"一個(gè)留著(zhù)短發(fā)的女記者看我一說(shuō)完,趕忙問(wèn)道:"李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)你最近又有了一項重大的發(fā)明,叫什么死而復生藥?"噢,你的消息還真靈通,不過(guò)不是什么死而復生藥,而是將人的身體緩慢冷凍起來(lái),長(cháng)期保存,將來(lái)再快速解凍,就可以讓人復蘇。這是我的猜測,還沒(méi)真正實(shí)驗過(guò)。但是,我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了100天,又使其復生。有一只母狗,因為懷有小狗難產(chǎn)而休克,我們立刻把它凍起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,再快速把它解凍,我相信這一定會(huì )成功的。"記者們一邊津津有味地聽(tīng)著(zhù),一邊快速地記錄著(zhù)。正說(shuō)著(zhù)忽然聽(tīng)到主持人說(shuō):"各位領(lǐng)導、各位嘉賓請就座,表彰大會(huì )馬上開(kāi)始……",隨后聽(tīng)到主持人宣布:這次諾貝爾獲獎?wù)呤侵袊?zhù)名的科學(xué)家李雅雯女士,在一陣掌聲和歡呼聲中,我走上領(lǐng)獎臺,雙手舉著(zhù)獎杯,激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,我的心久久不能平靜,我終于為祖國爭光了!

  "叮零……",小鬧鐘響起,我猛地醒來(lái),感到渾身充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)信心。我相信這樣的場(chǎng)面絕不會(huì )只是我的幻想。

  10年后的自己作文 22

  這一年,我22歲了!

  怎么說(shuō)呢?這時(shí)的我結合光離子等知識,發(fā)明出了時(shí)光機,當然,我并未將它公著(zhù)于眾,而是加有打算。

  我通過(guò)時(shí)光機,來(lái)到50世紀的世界,本想買(mǎi)一臺先進(jìn)機器回去賣(mài),可我一出來(lái),到處都是警笛。忽然,槍林彈雨向我飛來(lái),要不是我躲得快,否則,就要被打成篩子了。我趁勢奪過(guò)一本機械書(shū),從時(shí)空異次元逃了回去,當我打開(kāi)它,尋找歷史的`時(shí)候,我猛然一震,原來(lái)一名科學(xué)家發(fā)明了機器人,本想讓它幫助人類(lèi)?伤谷徊宦(tīng)話(huà),一下打死了他,用他的資料生產(chǎn)了80億機器人,它們都以一擋千,果然不出10年,世界被占領(lǐng)了……時(shí)間是——2026年,也就是明年,我認為時(shí)間緊迫,立馬將此事告訴了國防部,可結果卻令人失望,他們都以為我瘋了,我于是只好用時(shí)光機去了那。并帶上那本書(shū),當我到了那兒時(shí),已經(jīng)快來(lái)不及了,書(shū)上說(shuō)在4月26日12時(shí)6分。距現在只剩下30分鐘了,我立馬趕到那兒,只見(jiàn)才開(kāi)始生產(chǎn),我偷了一個(gè)手榴彈,向那扔去。正好在油桶處爆炸,我趕緊沖了出去,可時(shí)空機開(kāi)關(guān)壞了,我只好待在那兒了。

  希望這不是真的。

  10年后的自己作文 23

  我在三四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,在五六歲時(shí)就很熟練了,現在,我就好像與自行車(chē)結為一體了,騎得那樣的好。

  我穿著(zhù)一身防護衣,戴著(zhù)墨鏡,走上領(lǐng)獎臺,一位主持人說(shuō):“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車(chē)手大賽冠軍是吳澤宇!”突然一片掌聲,大家喊著(zhù)我的名字:“吳澤宇,吳澤宇……!敝鞒秩藶槲翌C獎,我拿著(zhù)一個(gè)純金的獎杯,上面還有一個(gè)大鉆石。我拿著(zhù)獎杯,在人們的掌聲中走過(guò),我走出頒獎大廳,坐著(zhù)奔馳汽車(chē)回到我家。

  我休息一天后,第二天一大早,有成千上萬(wàn)個(gè)記者和群眾在我家門(mén)口,要采訪(fǎng)我,要找我簽名。突然,來(lái)了一個(gè)電話(huà),是我媽媽和爸爸打來(lái)的,他們住在美國,說(shuō)祝賀我拿到了冠軍,并要讓我去看望他們,我說(shuō):“當然要去看您們啦,等我休息幾日再去看您們吧!”爸爸和媽媽把電話(huà)掛了。后來(lái),又有許多親人打來(lái)了賀電。

  在家鄉,我開(kāi)了記者招待會(huì ),一個(gè)記者問(wèn)我:“您取得這么好的'成績(jì),您有什么好方法嗎?”我回答說(shuō):“我只是苦練,不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時(shí)候有時(shí)撞上電線(xiàn)桿,有時(shí)撞上樓房,還有,我專(zhuān)門(mén)在沙子中練習騎車(chē),后來(lái)我在沙子中騎車(chē)的速度驚人。我不肯放下我手中的車(chē)把,我緊緊地握住手中的車(chē)把,勇敢地向前沖!”

  一個(gè)記者說(shuō):“我小的時(shí)候也是象您一樣,但我為什么就不行呢?”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和,我說(shuō):“等等,等等……,關(guān)鍵是在于你們沒(méi)有做到‘緊緊地握住手中的車(chē)把’,你們看在坐的各位估計沒(méi)有一位是車(chē)手吧,若你們緊緊地握住手中的車(chē)把,如果你們做到的話(huà)又怎么會(huì )不成功呢?”一個(gè)個(gè)人都明白了,他們說(shuō)我是車(chē)手又是一個(gè)哲學(xué)家。記者都走了,人群也都散開(kāi)了。

  我過(guò)了三天,坐上飛機從中國飛到了美國,去找我爸爸、媽媽了。

  我因騎自行車(chē)而一舉成名了。

  10年后的自己作文 24

  下課了,我坐在教室里,獨自望著(zhù)窗外,不禁聯(lián)10年以后的。

  10年以后,這里的四周著(zhù)樹(shù)木。在校園最前方,是綠色的竹林,林?zhù)B兒,熊貓在吃竹了,像美麗的大森林。教學(xué)樓大門(mén),是用竹子做的,墻壁上還風(fēng)鈴,只要有風(fēng)吹來(lái),風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,電梯四周是小松樹(shù)和花草。當電梯向上升時(shí),會(huì )彈跳著(zhù),以四周的彈力來(lái)回跳,等到想去的樓層,自動(dòng)停。

  電梯又會(huì )彈跳著(zhù)自動(dòng)回到一樓。當走進(jìn)教室時(shí),你會(huì ),給你講課機器人,他打你,只會(huì )當你犯錯時(shí),給你講道理,眼睛比人靈敏,他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,長(cháng)在墻里,電腦的花草,會(huì )隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色一點(diǎn)粉色,讓人覺(jué)得很!吧险n了!庇腥私,伴著(zhù)悅耳的音樂(lè ),上起了音樂(lè )課,可我仍然浮著(zhù)美麗的。

  我覺(jué)得,這想像,我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎?就讓我帶你去看一看吧!早晨,我睜開(kāi)了的眼睛。望了望在與窗戶(hù)游戲的白云,一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕,機器就開(kāi)始工作了。我先把嘴張開(kāi),機器便開(kāi)始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后,又按了一下扶手上的綠色按鈕,扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后,機器人便把宇宙飛船吆喝來(lái)了。(順便說(shuō),我住在火星上,地球實(shí)在是太小了。)我乘宇宙飛船來(lái)地球,踏上了我離別的土地,來(lái)瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的`屏幕呈我。上面顯示著(zhù)“歡迎您來(lái)到瑞金路高科技小學(xué),如您想參觀(guān)請看下列菜單。我看見(jiàn)菜單上寫(xiě)著(zhù)操場(chǎng)、教室,等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室,一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了,帶我來(lái)教室。

  這間教室里擺100多臺電腦。臺電腦都歸學(xué)生。老師坐在最,頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說(shuō)話(huà),只想說(shuō)的話(huà)在腦子里想一遍,便會(huì )傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說(shuō)話(huà)了,也就不用辛苦了。并且,在上課的有同學(xué)思想開(kāi)小差,老師也會(huì )的,“聯(lián)想通”的線(xiàn)路是互通的。家長(cháng)想孩子在學(xué),也可以“聯(lián)想通”來(lái)查看呢!下課了,我順便與孩子們一起參觀(guān)了地方,了10年后的瑞金路小學(xué),后來(lái),我便回火星。我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了10年后的老師與同學(xué)

  10年后的自己作文 25

  每個(gè)人都有自已敬佩的人。而我最敬佩的人,她能夠帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬,她能夠有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神,她能夠讓人們永遠記住她。她就是—王老師。我長(cháng)大后就要成為你。

  王老師是一名語(yǔ)文老師。她有著(zhù)高高的個(gè)子和一雙水汪汪的大眼睛,更重要的是有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。當我初來(lái)乍到來(lái)到光亞小學(xué)時(shí),我就對“老師”這個(gè)名詞打上了一個(gè)問(wèn)號,我此刻已經(jīng)六年級了,我對老師已經(jīng)從一個(gè)問(wèn)號拉直成了一個(gè)感嘆號。

  老師您是多么的體諒我們!還記得那次您看到我們放完假回來(lái)無(wú)精打采的。你便問(wèn)我們周末的作業(yè)會(huì )很多嗎?我們齊聲的說(shuō):“不多!笨衫蠋煷_乎看透了我們的心思。果真,在下個(gè)星期的周末作業(yè)量減少了一半。老師您真是一個(gè)優(yōu)學(xué)憂(yōu)生的好老師!您的這種體恤將永遠銘刻在我們的心靈深處。

  我還記得有一次。叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起了,我們陸陸續續的走出了校園,頓時(shí)熱熱鬧鬧的校園立刻變得冷冷清清了;氐郊抑,我拿出作業(yè)本,我發(fā)現我的筆水用完了,我便拿著(zhù)錢(qián)飛奔到校園門(mén)口。買(mǎi)完筆之后,我便到校園里閑逛了幾圈。無(wú)意之中,我發(fā)現辦公室里還亮著(zhù)燈,我走前一看,原先是語(yǔ)文老師。他還拿著(zhù)紅筆批改著(zhù)我們的作業(yè),此時(shí)的`一幕不由得讓我感動(dòng)萬(wàn)分,也讓我對她佩服得五體投地,她還不時(shí)的放下紅筆,歇息—會(huì ),之后又立刻拿起紅筆,沙沙的批改著(zhù),老師你是多么的負職責!也是多么的勞苦!經(jīng)過(guò)此事您體諒我們的是早已銘刻在我們的心上。

  老師你是一只雛鷹,領(lǐng)著(zhù)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地,老師長(cháng)大后我就成為你。

  到時(shí)候,我也要做一位負職責、體諒同學(xué)的好老師,俗話(huà)說(shuō)得好:“一位好老師能夠給他的學(xué)生指引成功的道路!遍L(cháng)大后我就成為你。

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