讓自己美好作文(通用19篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的讓自己美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓自己美好作文 1
跨過(guò)星河,邁過(guò)月亮,去迎接更好的自己!}記
當夜空沒(méi)收了陽(yáng)光帶來(lái)的光明,當現實(shí)沒(méi)收了童年的夢(mèng)想,當偶爾的松懈沒(méi)收了我進(jìn)步,我依然可以從自己的瞳孔里清晰地看見(jiàn)美好的自己。星光不負趕路人,時(shí)光不負有心人,只要經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,我相信我會(huì )變成一顆璀璨奪目的寶石。
生活告訴我——乾坤未定,你我皆是黑馬。生活的征途需要去奮斗,我們從出生都是從零開(kāi)始,我們才剛剛起航,要想到達成功的彼岸還得努力拼博,只有靠自己打拼下來(lái)的才叫江山,靠父母的那是靠山。
不要羨慕別人的成功,那是背后用汗水換來(lái)的`,不要羨慕別人的才華,那是背后用努力換來(lái)的,不要羨慕別人的成熟,那是經(jīng)歷了滄桑換來(lái)的。你可以欣賞,但不要嫉妒,那都是別人應得的。你應該關(guān)心的是你想要怎樣的生活,而要為此付出了多少努力。
美好是創(chuàng )造出來(lái)的,其實(shí)這世界是公平的。
只要你用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待,那么滿(mǎn)天的星星都會(huì )為你閃耀。
當你的背后有陰影時(shí),就說(shuō)明的背后有陽(yáng)光,當你背后身無(wú)一人,你怎么可以倒下?即使這世界有太多的不允不公,也不必在意生活的臉色,他給你的并不是最好的,那你可以創(chuàng )造最美好的。如果天空給你一封信,那一定是說(shuō)海洋的蔚藍,如果高山給你一封信。那一定是說(shuō)白云的柔和,如果月亮給您寫(xiě)一封信,那一定是說(shuō)太陽(yáng)的閃耀。其實(shí)天空很藍,高山也很雄偉,月亮也很明亮,人們往往只看見(jiàn)了天空的蔚藍,卻看不見(jiàn)大地的廣闊。
其實(shí)自己也很美好,這世界是圍繞著(zhù)你。你的不必借光而行,你我亦是星辰。
美好的事物是我未曾擁有,卻無(wú)法得到親昵,我卻有你的影子。我可以把你變?yōu)樽優(yōu)樽约。成功需要付出是汗水,成熟付出的是滄桑才華付出的是努力。生命的結局是通過(guò)創(chuàng )造。就像白銀追隨風(fēng)一樣勇往直前,沒(méi)有絲毫的猶豫,魚(yú)兒追隨大海草兒追隨雨露,我們追隨美好。光明,希望,未來(lái),奮斗無(wú)一不伴隨著(zhù)我們。
為了成功,為了讓自己更加優(yōu)秀,我必須嚴以律己,我要自強獨立,凡事自己能解決的問(wèn)題自己解決,不麻煩旁人。只有自己足夠獨立強大才能被人尊重。我要勤奮努力學(xué)習,扎實(shí)學(xué)好文化知識。將來(lái)才能做個(gè)對社會(huì )有用之人,我要培養自己的興趣愛(ài)好,我要讓我的字寫(xiě)得更剛正有型,我要讓我的舞姿更加美麗動(dòng)人,只有提高自身修養,讓自己流光溢彩!
星光不負趕路人,時(shí)光不負有心人?邕^(guò)星河,邁過(guò)月亮,去迎接更好的自己,讓自己美好。
讓自己美好作文 2
王小波說(shuō)過(guò),希望自己是一顆星星,那樣就不必害怕黑暗。其實(shí),我們何曾不想讓自己美好。
在現在這個(gè)錯綜復雜的社會(huì )里,各種各樣的乞丐屢見(jiàn)不鮮。在商場(chǎng)中,在奶茶店附近,在步行街上……你都可以找到他們的身影。而且乞丐的種類(lèi)也五花八門(mén),有賣(mài)藝的,有寫(xiě)字條來(lái)奪得人們同情的……很多人對乞丐的態(tài)度只有一種:不耐煩,且總是認為他們不勞而獲。而我卻不這么認為。反之,我認為他們身上擁有著(zhù)一些我們常人身上所沒(méi)有的東西。
前陣子,我去上海,見(jiàn)到了十幾年未曾謀面的表姐。下午我們一起出去逛街。行走在上海的街頭,不高不低的'溫度,陣陣微風(fēng)拂過(guò)耳畔,親撫著(zhù)我的發(fā)絲。踏上復古的青石板路,溫暖的眼光斜射在石板上,好像細碎的金子,在石板路上漫延開(kāi)來(lái)。這樣愜意的天氣,何嘗不讓人感到舒適?我和表姐并肩走著(zhù),出入著(zhù)一家家服裝店,希望能找到適合自己的衣服。正當我們準備來(lái)到下一家店時(shí),我的視野中突然出現了一位拉著(zhù)二胡的老爺爺。那位老爺爺的腿似乎不怎么好,他坐在輪椅上,孤身一人,在他的腿前還放著(zhù)一只紙箱,里面有一些零碎的硬幣和幾張皺巴巴的紙幣。他艱難地挪動(dòng)著(zhù)輪椅,看見(jiàn)我正注視著(zhù)他,他立刻停了下來(lái),拿起二胡,開(kāi)始演奏。
悠揚的琴聲在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。琴聲跌宕起伏,有時(shí)好似在哭泣,有時(shí)好似在感嘆,有時(shí)好似在訴說(shuō)著(zhù)什么……但是,在這些音樂(lè )旋律的交織中,唯獨不變的,是同命運抗爭的勇氣和決心。這就是瞎子阿炳的《二泉映月》。漸漸陶醉于琴聲之間的我,直到被表姐拖進(jìn)一家服裝店,我才幡然醒悟。通過(guò)服裝店內大大的落地窗,那位老爺爺依舊在演奏著(zhù)曲子。一曲完畢,老爺爺呆呆地望著(zhù)他腿間的紙箱,眼神中滿(mǎn)滿(mǎn)地都是失望。就在他準備離開(kāi)時(shí),我沖出了服裝店,將一些錢(qián)放進(jìn)了箱子里。良久,他才緩過(guò)神來(lái),眼里充滿(mǎn)了感激:“愿佛祖保佑你,善良的小姑娘!边@時(shí)表姐手中拿著(zhù)我的衣服,很氣惱地說(shuō):“你剛剛在干什么!居然給一個(gè)不勞而獲的乞丐錢(qián)!”我望著(zhù)老爺爺遠去的背影,心里默默地想:“不,表姐,你錯了,就是剛剛那位老爺爺讓我享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴……”
讓自己美好,首先要有一顆善良且又樂(lè )于助人的心。正如那句話(huà)所說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香!弊屛覀儽M自己努力去幫助跟多的人吧,這樣做,也能讓我們自己更美好!
讓自己美好作文 3
校園里的感恩榕還是那樣青蔥翠綠,而此時(shí)的我也已經(jīng)不再頹喪……
還記得會(huì )考前的沖刺階段,整個(gè)人心情都如同這六月的燥熱天氣一般十分煩躁不安,因為即將迎接地生大考,天天都有那煩人的小測,還有那沒(méi)完沒(méi)了的各地的質(zhì)檢卷,最要命的是,我的成績(jì)總是大起大落,尤其是地理,總是離A線(xiàn)還差一點(diǎn)!結果就是每周階段考完成績(jì)一出來(lái),老師望著(zhù)我的憂(yōu)慮的眼神和老師們的“談心”,那壓力可真是重得我喘不過(guò)氣來(lái),看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習大都已漸入佳境,而我卻還心神不定,靜不下心來(lái)學(xué)習,與他人的差距當然漸漸拉開(kāi)。
哎!還有五天就要會(huì )考了!這該怎么辦?草草吃完晚飯,我在教室門(mén)口的走廊上頹喪著(zhù)臉走來(lái)走去,走到了陽(yáng)臺護欄前,抬頭望著(zhù)翔美樓前那棵大榕樹(shù),想著(zhù)那些憂(yōu)心的事,正準備轉身回教室,這時(shí)一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,我頓時(shí)覺(jué)得涼快了不少,燥熱的心情似乎也平靜了下來(lái),回頭凝眸注視著(zhù)老榕樹(shù),似乎倍感親切!在那隨風(fēng)搖曳的枝葉中,感覺(jué)到那榕樹(shù)葉子似乎又翠綠了幾分,難道是我看錯了?聽(tīng)吳老師說(shuō),她學(xué)生時(shí)代,這棵大榕樹(shù)就在這里了,這么多年來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,它非但沒(méi)有枯萎,還給一代代的石鼓學(xué)子們帶來(lái)一片蔭涼,真是神奇的生命力!我莫名地笑了 ,沒(méi)想到再次地回眸,竟有如此的'發(fā)現。我想:我是不是也應該改變一下自己的心態(tài),就像這棵感恩榕一樣不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨依然蓬勃發(fā)展?我更理解了,為啥學(xué)校把老榕樹(shù)取名“感恩榕”。吳老師就常跟我們念叨,要常懷感恩之心,用熱情去創(chuàng )造奇跡!
想到這,我趕緊丟棄了自己的煩躁和頹喪,坐到課桌前,翻開(kāi)了我的地生提綱,開(kāi)始在上面勾勾畫(huà)畫(huà),從一張原本“扳著(zhù)臉”提綱,變成了一張“有表情”的提綱,我邊讀邊做筆記。我開(kāi)始改變以往的被動(dòng)學(xué)習,開(kāi)始爭分奪秒主動(dòng)求知,有疑問(wèn)就及時(shí)請教老師或者同學(xué)。我心平氣和地解決著(zhù)一個(gè)個(gè)難題,我想,他們難不倒我了,我也有了像感恩榕那樣的活力去面對它,不會(huì )再像以前一樣頹喪。我開(kāi)始變得積極向上,之后的一些小測我開(kāi)始有了很大的進(jìn)步,終于不用再跟老師們“談人生”了,我心里暗暗高興。我比之前更加的珍惜時(shí)間,爭取把之前缺漏的都補回來(lái)。
6月24號會(huì )考如約而至,下午進(jìn)考場(chǎng)前,走過(guò)老榕樹(shù)下我又抬頭看了一下那如巨大傘蓋的榕樹(shù),我想:加油,我這次一定能行!
希望我能繼續留在這個(gè)美麗的石鼓校園努力學(xué)習,讓自己變得越來(lái)越美好,這棵感恩榕也會(huì )一直翠綠青蔥,讓它繼續見(jiàn)證我最美好的青春時(shí)光!
讓自己美好作文 4
“今日尋春不見(jiàn)春,芒鞋踏遍隴頭云!碧斓哪徊急辉茻蔑w紅,在朦朧的視線(xiàn)中,講臺也有幾分模糊了。我低下頭,無(wú)力地抵在課桌上,老師的聲音在耳畔回旋,一點(diǎn)一點(diǎn)充斥著(zhù)我的內心,像是在撕扯著(zhù)昨日殘余的希望。遠處的黛青山巒也失了顏色,孤零零地站著(zhù)。
我忍不住將頭埋得很深,很深,想要忘卻一切,余光卻不由自主地瞟向那殷紅的試卷。
“真的沒(méi)希望了嗎?也許再也不會(huì )有美好的明天了吧?”抬頭,迎面吹來(lái)的是那令人窒息的'西南風(fēng),像是在燒灼著(zhù)被紅筆劃傷的心。
回首昨日,我?jiàn)^力奔跑,追尋美好。在寒梅怒放的一月,我用心記誦英語(yǔ)單詞;在風(fēng)箏漫天的四月,我苦苦研究物理公式;在小荷吐尖的六月,我拼命挖掘幾何定理……
難道……難道這就是我用奮斗收獲的美好嗎?
長(cháng)夜無(wú)眠,我蜷縮在床上,雙眼直勾勾地地望向窗外。良久,門(mén)縫中射入一抹銀白,是媽媽?zhuān)抑揽v是不語(yǔ),她也明白我的心思。媽媽關(guān)上窗,順著(zhù)床邊坐下。夜太深又太黑了,幸好月光皎潔,我依然看得清媽媽的輪廓,她半低著(zhù)頭,烏黑的長(cháng)發(fā)微微彎曲下垂。
“好孩子,我知道你沒(méi)睡!眿寢屳p輕梳理著(zhù)我的頭發(fā)。
我沒(méi)抬頭,固執地偏過(guò)身,“媽?zhuān)瑳](méi)指望了,付出白費了,美好的未來(lái)丟了,永遠!
“寶貝,可是你知道什么叫永遠嗎?”
我輕聲道:“就是永遠不會(huì )再有美好的未來(lái)了……”話(huà)音未落,我便后悔了,我不想讓她失望,卻又不知道說(shuō)些什么,只能喃喃自語(yǔ),“就是很長(cháng)很長(cháng)!
“永遠,就是一輩子啊,明天的明天,又復明天的明天,才是永遠啊。征途才剛剛開(kāi)始,你今天的失敗不代表明天,明天還沒(méi)到,未來(lái)還很長(cháng),不奔跑,你又怎么能知道美好是在哪個(gè)明天等你呢?”媽媽的話(huà)如小橋流水,拂過(guò)我的心頭。
她輕輕地為我蓋上被子,淡淡的月色是輕盈的,梔子樹(shù)的香是清涼的,白天的喧囂隨塵土落地,濕潤的空氣中朦朧地夾雜了幾分祥和。
不遠千里之遙,不懼踏破芒鞋,明天還沒(méi)到,一切都是未知的,就像你不知道一條彎曲的河流是新的還是舊的,一場(chǎng)美夢(mèng)究竟會(huì )不會(huì )成真,一朵鮮花的初顏究竟輪回過(guò)幾次,昨天街角邊的老黃貓今天又會(huì )出現在哪個(gè)角落……那么美好呢?既然我曾許諾過(guò)要擁有美好,那么就應能直面失敗。明天很長(cháng),但只要敢于堅守,又何必擔心美好太遠?
晨曦微露,天空蒸騰起如夢(mèng)般的奶白,校園中又奏響了青春的樂(lè )章,我將筆牢牢攥緊,在筆尖與紙張摩挲中聆聽(tīng)力透紙背的聲音。時(shí)而停頓思考,時(shí)而奮筆疾書(shū),任汗水從面頰滴落,我喜歡在青春的課堂上瀟灑地劃過(guò)一抹飛白,留下美好的剪影。
痛苦是短暫的停留,為了美好,我愿耕耘心田,醞釀生命;我愿與時(shí)光相守,用最美好的姿態(tài)詮釋最美好的未來(lái)……
讓自己美好作文 5
流年歲月,換來(lái)淡淡的泛黃的記憶,萬(wàn)物凋零,野菊在這一片破敗中開(kāi)出燦爛的殷紅,不言苦痛,莫問(wèn)滄桑,讓自己美好,讓心靈在這憂(yōu)傷中學(xué)會(huì )堅強。
秋的腳步一步步深了,風(fēng)一寸寸涼,水一寸寸窄,秋一寸瘦,溫暖開(kāi)始一寸寸投降。自古逢秋悲寂寥,連續三周的周測,數學(xué)成績(jì)不盡人意,將我暗淡的心靈扎的千瘡百孔,毫不留情地澆滅了我沖刺期末前三名的斗志。心冰冷,出去散散心。
落葉輾轉如蝶,秋草漸染秋霜,戶(hù)外的山野一片破敗。梧桐樹(shù)的葉子早已落光,只剩虬枝孤干,我聽(tīng)著(zhù)腳底枯葉斷裂的聲音,不由悲傷瀉出成河。我想起自己同這片山野般一樣落魄,癱坐在地,不禁淚如雨下……
模糊的視線(xiàn)中,遠方出現了幾道金紋,傾瀉而下,散落在這片山野上,一抹抹紅色在沉睡中蘇醒。細看之下,是一朵朵野菊。它們藏在厚厚的枯葉下,難以察覺(jué)。它們的花朵不過(guò)一分鎳幣大小,細嫩的莖卻像水墨畫(huà)中蒼勁有力的彎弧,撐著(zhù)古代江南油紙傘般飄飄欲飛的花冠。他們的花瓣,像醉人的夕陽(yáng)那么橙,一直到花蕊,愈來(lái)愈烈,像宣紙上灑的一滴血淚,那么赤紅,紅得灼人眼球。幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái),叫人心靈久久震顫。我驚嘆居然還有這樣火一般的艷紅,它沒(méi)有被刮骨的秋風(fēng)吞噬。
黑云漸散,重物俱失。我站了起來(lái),驚嘆于菊野性的艷紅,陽(yáng)光似猛獸般撕開(kāi)遮天的`黑布,串滿(mǎn)了整片山野。我才發(fā)現,野菊遍地皆是,它們一朵朵擁簇在一起,像一片赤熱的火海在晚風(fēng)的吹拂下跳躍著(zhù),織造出夢(mèng)幻般奇跡的紅緞。又活像一條穿過(guò)烈日的鳳尾,熾烈燃燒要將青天撕裂,將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。他們都不屈的抬著(zhù)艷紅的頭顱,將一道道吐向高空,散發(fā)出振奮人心的花香,我想到自己為何不能像野菊一樣在一片破敗之中強大自己,提攜玉龍,奮戰到底呢?
天空澄碧,纖云不染,遠山含黛,和風(fēng)送暖,我捧一朵絕艷的野菊,步伐堅定的回到家中。將野菊輕靠在窗扉上,再次提筆揮灑出濃香的墨跡,野菊在這陽(yáng)光下肆意燃燒,燒蛻了我心中層層的繭殼,涂上屬于它們純粹的殷紅。
無(wú)論世事如何滄海桑田,斷雁北風(fēng),無(wú)論我們被命運如何翻騰,都要向野菊一樣,在秋風(fēng)中開(kāi)出最燦爛的微笑,在落魄中開(kāi)出最純粹的殷紅。
殷紅遍野,也燃盡了我心中的憂(yōu)傷,方知只有讓自己美好,讓自己強大,讓心靈在憂(yōu)傷中學(xué)會(huì )堅強,才能綻放出最美的顏色。
讓自己美好作文 6
寂寞的黑色靜靜地籠罩在玻璃上,忽然,調皮的風(fēng)兒敲擊著(zhù)窗欞,讓我心中不禁泛起一絲漣漪。
沉悶的夏夜,一個(gè)人的房間,我久久地盯著(zhù)潔凈燈光下的作業(yè),愁苦在眉間畫(huà)出一個(gè)大大的“川”字!拔匆(jiàn)其人,先聞其聲”。風(fēng)鈴那清脆動(dòng)人的聲音,緊隨著(zhù),一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),抬起頭,視線(xiàn)久久地落在風(fēng)鈴上,看著(zhù)那曾經(jīng)的風(fēng)鈴,想起曾經(jīng)的美好瞬間,我不由得會(huì )心一笑。
那天,在太陽(yáng)的余暉中,我像往常一般,靠在門(mén)前小石頭旁的香樟樹(shù)上,靜靜地等待著(zhù)……
我呆呆地望著(zhù)那條凹凸不平,曲折狹窄的土路,想念著(zhù)隨時(shí)可能出現的爺爺,就這樣以不變的姿葑⑹幼拍翹跣÷啡粢若現的盡頭。不一會(huì )兒,一個(gè)樸素的身影從小路盡頭冒出。呆呆的我忽然來(lái)了精神,瞪大了眼睛,雙手從石頭上用力一撐,站了起來(lái),向前跑了幾步,向遠方望去:那是如此精壯的男子,年近五旬,頭上卻仍是青絲,挺直的腰板如同一座魁梧的山峰,慢慢地向我靠攏。厚重寬廣的肩膀上擔著(zhù)扁擔,更擔著(zhù)我內心的期望與疑惑:“那是爺爺嗎?”
到樹(shù)叢旁了,到池塘邊上了,到土地廟前了,終于,我看清了,那就是爺爺。我高興地向前跑去,活像一匹脫韁的野馬,口中更是不停地“嘶鳴”:“爺爺回來(lái)了,爺爺回來(lái)了!睜敔斠部匆(jiàn)了我,放下了肩上的擔子,露出慈祥的笑容,慢慢地蹲下來(lái),張開(kāi)雙臂,我一下子抱住爺爺,下巴放在爺爺的肩上,我感覺(jué)到,爺爺笑得更開(kāi)心了。
“好孫子,你又出來(lái)等我啦!睜敔旈_(kāi)心地說(shuō)!班!薄澳菭敔斔徒o小孫子一個(gè)禮物吧!睜敔攲⒋植诘拇笫謴奈业谋成夏闷,在口袋中摸索了一會(huì )兒,拿出一個(gè)奇怪的東西,輕輕地放在我的手心,我將這奇怪的東西舉到眼前,聚精會(huì )神地盯著(zhù)它。
那是一段段薄厚不一,但每一片都很光滑的竹片,竹片被一根根絲線(xiàn)連接到一起,竹片下面懸掛著(zhù)一顆顆圓潤的石頭。當時(shí)年幼無(wú)知的我并不明白爺爺的用意,在看完之后,只是隨手裝入口袋,美滋滋地牽著(zhù)爺爺粗糙的大手回家去了。
幾年后,我離開(kāi)爺爺家,來(lái)到爸爸媽媽工作的地方……
回爺爺家的'次數隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)業(yè)的繁重,作業(yè)的變多而變少……
一次偶然,在翻閱書(shū)籍時(shí),讀到了林清玄的一篇文章《風(fēng)鈴》,文中有這樣一句話(huà):“每一次起風(fēng)的時(shí)候,每一步歲月的腳步,都會(huì )那樣真實(shí)地存在!蹦且豢,我想起那個(gè)奇怪的竹片,好不容易,從舊時(shí)衣物中找出了它,將它放在風(fēng)中,它真的像風(fēng)鈴一般碰撞,奏鳴。
驚訝過(guò)后,我想起了爺爺,想起了那段美好的純真的童年生活。
也許,十多年前,爺爺已經(jīng)讓我懂得人生的真諦,把握歲月,讓每一次風(fēng)吹都真實(shí)地存在于竹片之中,讓自己每時(shí)每刻不忘美好的天倫之樂(lè )。
哦,久違的親人。也許,讓自己美好,就這么簡(jiǎn)單……
讓自己美好作文 7
萬(wàn)里黃沙滾滾,陽(yáng)光如金,在沙子間碰撞出灼熱,可是當它打到一抹綠色之上時(shí),停步了……
那是一棵仙人掌,一棵孤獨的仙人掌。
仙人掌鉆出沙子時(shí),周?chē)鷽](méi)有任何同伴,只有咆哮的黃沙,給了這沙漠中唯一的生命一個(gè)下馬威,它的枝干上綴滿(mǎn)沙子,陽(yáng)光刺得它睜不開(kāi)眼,它柔嫩的根努力探出,想吮吸沙漠中那微乎其微的水分。
一日又一日,它成長(cháng)起來(lái),那是最普通的仙人掌,粗壯的枝條上,一根根尖刺豎立,它并沒(méi)有認為這有什么不妥,反而它認為它的生活就該如此,每日默默佇立,與風(fēng)沙作斗爭。
直到它遇見(jiàn)了那株花。
那是個(gè)晴朗的午后,昨日下的一場(chǎng)雨早已被太陽(yáng)蒸融。地底下總會(huì )有一些水吧,它想。將根又深深地探入沙中,突然,沒(méi)有征兆的一陣風(fēng)咆哮而來(lái),黃沙漫天,可是眼前的地上,沙子慢慢地剝離,卻浮現出一株花。
花瓣上打滿(mǎn)了沙粒,這株花看上去已被刮斷很長(cháng)時(shí)間了,早已被沙漠的干旱與高溫蒸成了干花,卻仍能看出:一簇藍色的小花如沙漠中的繁星,在黃沙中不屈的閃爍,用微弱的火苗散發(fā)出生命的.光輝。
它驚訝地看著(zhù)這朵花兒,一剎那,它明白了自己的目標,它向沙漠暗下決心,要開(kāi)出花來(lái),要將生命的火種覆蓋這人間地獄。
從此,仙人掌愈加努力地吸收著(zhù)養分,將信心凝聚在根上,一次又一次朝沙漠揮拳錘擊。一個(gè)不眠之夜,它正努力地向下挖掘,一只土黃色的蜥蜴溜到它的身邊。突然,一陣鉆心的疼痛傳來(lái),蜥蜴正咀嚼著(zhù)它的莖,它忍不住失聲叫起來(lái),叫出了它那開(kāi)花的希望,可換來(lái)的卻是蜥蜴的嘲諷:“就憑你?開(kāi)花?這連夢(mèng)都不是,這是個(gè)笑話(huà)!你呀,還不如給我吃了,早點(diǎn)解脫吧!”它憤怒了,汗液仿佛變得滾燙,用尖刺朝蜥蜴一次次揮去。終于,它勝利了,用意志捍衛了自己的信念。在皎潔的月光下望著(zhù)蜥蜴逃走的背影,仙人掌心中驟然生出一片綠洲。
它如以前那樣,努力生長(cháng),吸收為數不多的養分。一個(gè)下過(guò)雨的傍晚,枝干上突然有些癢癢的,仿佛有個(gè)生命在里面搏動(dòng),不久一個(gè)東西慢慢地鉆了出來(lái),是一個(gè)花苞!淡雪青色的一個(gè)花苞,還沾著(zhù)一點(diǎn)晶瑩的水珠。它笑了,等待著(zhù)開(kāi)放的一日。
就在晚上,它一夜未眠,那朵花苞突然顫動(dòng)了幾下,慢慢地,爆出一點(diǎn)鮮紅,一朵重瓣的花兒一層層綻出,披上一層月光,正燦爛地笑著(zhù),前后搖動(dòng)。它第一次覺(jué)得自己是那么的美麗,用自己的努力讓生命之樹(shù)上掛上一顆屬于自己的花兒,屬于自己的生命的星!
不知過(guò)了多少個(gè)年頭,要是你再來(lái)到這片沙漠,你會(huì )發(fā)現,許多大小不一的仙人掌仰著(zhù)頭,看著(zhù)一棵最大的仙人掌,而那棵仙人掌正望著(zhù)一株花兒輕輕地笑,花兒旁,是一彎綠洲……
在艱難中,勇者一步步行著(zhù),踏出一片陽(yáng)光,讓自己更美好!
讓自己美好作文 8
書(shū)中令人回味的句子,讓自己美好。
蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,野草上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,像是一幅美麗的畫(huà)卷。母親手里拿著(zhù)一本書(shū),女兒依在媽媽的懷中,聽(tīng)媽媽講那動(dòng)人的故事。女孩沉浸在動(dòng)人的`故事里,為可憐的海倫·凱勒流淚……這是我最初與書(shū)的接觸。
童年因書(shū)香而快樂(lè ),童年因書(shū)香而美好。
書(shū)中載著(zhù)許多滿(mǎn)是香氣的夢(mèng),夢(mèng)中我與李白、杜甫、白居易暢談詩(shī)歌,與書(shū)為伴,暢游史河。
書(shū),讓我明白了人生之真諦。當簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)出“我和你是平等的”時(shí),我感受到女性的自尊;高爾基說(shuō)出“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”時(shí),我感覺(jué)到人對書(shū)的渴望……正是因為書(shū),我才學(xué)會(huì )堅強。
書(shū)得伴伴我成長(cháng),我因書(shū)香而美好!
書(shū)中許多美麗的景色仿佛就在眼前。夕陽(yáng)下,歷盡滄桑的樟樹(shù)依舊高峻挺拔,它淡淡的清香沁人心脾,那景象,鐫刻在記憶,再難忘去。
每一首小詩(shī),都如清晨的露珠般清澈美好,滴落在我的心間,讓煩燥的心變得很寧靜。
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
又是一個(gè)晚上,月光透過(guò)窗戶(hù),灑入書(shū)房。我坐在桌前,捧起一本書(shū),開(kāi)啟心靈的旅行。從青澀到成熟,讀書(shū)讓我經(jīng)歷一次次的蛻變,那些細碎的讀書(shū)時(shí)光,彌漫在心靈深處,寂靜生香。
我因書(shū)而美好!
讓自己美好作文 9
且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。
我喜歡一切美好的事物,我喜愛(ài)晨曦突破慘敗的東,我喜愛(ài)希望振奮不堪的惰,我喜愛(ài)詩(shī)意喚醒無(wú)覺(jué)的墜。
像是在嗅春天里首開(kāi)的迎春的瓣,觸碰著(zhù)美好,仿佛是在黑夜中觸碰著(zhù)屬于我的光,欣喜,轉而又猶豫。
我又為何不能成為自己的那束光,我又為何不能讓自己美好?
換上激昂的音樂(lè ),與自己最厭煩的數學(xué)作斗爭,用筆墨一點(diǎn)點(diǎn)消失的墨條,用資料一頁(yè)頁(yè)被翻起的頁(yè)碼,換來(lái)成績(jì)單上逐漸變好的數,換來(lái)胸中更多的.涵養,換來(lái)變得美好的底氣。
換上輕柔的音樂(lè ),與自己最?lèi)?ài)的詩(shī)文作伴,我愛(ài)“殘陽(yáng)斜照,往事如風(fēng)!睈(ài)“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!睈(ài)“驀然回首,那人正在燈火闌珊處!鞭灼鹚鼈兊脑(shī)意風(fēng)番,讓美好悄悄尋找自己。
我希望我變得善良,我可以把最后一個(gè)蘋(píng)果給予別的孩子,我可以在公交車(chē)上讓座,我可以在誘惑面前保持初心,可以在困難面前保持勇敢。
我希望我變得單純,變得專(zhuān)一,變得通透,變得向上。
像向日葵開(kāi)滿(mǎn)花田,搶奪著(zhù)陽(yáng)光,分享著(zhù)溫暖。
我希望自己變得美好,用努力點(diǎn)綴夢(mèng)想,用善良裝扮心靈。在詩(shī)意中既嘆息又笑,在希望前執著(zhù)又適可而止。
終有一天,我成為一顆星,美好著(zhù)一方天地。很黑也沒(méi)關(guān)系,我可以散發(fā)更亮的光。
讓自己美好作文 10
秋來(lái),桂花香。
我手里拿著(zhù)毛筆,不安而又猶豫地坐在考場(chǎng)中央。同學(xué)們鄙夷地看著(zhù)我,竊竊私語(yǔ),像蒼蠅和蒼蠅一樣,嗡嗡作響。
看看他。我不知道他通過(guò)了多少次考試;竟υ趺催@么差?估計不允許橫平豎直。周?chē)耐瑢W(xué)繼續笑。我擦了擦眼角,低下頭陷入了沉思。
想起四年前的冬天,冬天的寒冷就像春天的大風(fēng),在夜里刮來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣。裂了的手抓著(zhù)筆不停的抖,平平淡淡的'宣紙上寫(xiě)著(zhù)嫩滑的字跡。從橫、豎、左、右、右一步步堅持下去,終究連考試都過(guò)不了?一定要過(guò)。必勝的信念在我心中點(diǎn)燃,我低下頭,不再擔心別人的嘲諷話(huà)語(yǔ),只是讓自己變得美麗。
窗外,我突然想起了悠揚的琵琶聲,知道寫(xiě)時(shí)間緊迫,于是停下來(lái)細細品味。先是一陣大弦像雨一樣嗡嗡作響,然后小弦像秘密一樣低語(yǔ),自然地哼唱,低語(yǔ)——然后混合在一起,就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一個(gè)玉盤(pán)里。在這美妙的琵琶聲中,我很平靜,徒然心里有更多的動(dòng)力,只是為了讓自己變得更好。
我用我的筆墨寫(xiě)下了《蘭亭集序》的最后幾個(gè)字:仰望宇宙,俯視品類(lèi)的繁榮,這樣我才能夠自得其樂(lè ),相信可樂(lè )。歌曲結束,書(shū)結束?礉M(mǎn)卷,有力,直,直,還意猶未盡。
琵琶聲還在耳邊回響。我起身,嘴角揚起一抹自信的笑容,慢慢走出考場(chǎng),無(wú)視同學(xué)羨慕的目光和老師的夸獎。
你有沒(méi)有一直在等那首曲子?先讓自己變美,心里一定有音樂(lè )。
讓自己美好作文 11
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),在地上投下一片斑駁。
窗前,微風(fēng)中,那株綠植,輕輕搖動(dòng)柔弱的身軀,猶如劫后余生,煥發(fā)出生命的活力。靜靜凝望,心中溢滿(mǎn)美好的感覺(jué)。
與它邂逅,是在一處細小的石縫中。它像一只剛出生的雛鳥(niǎo),楚楚可憐。細小的根卻緊緊扎在石縫中,拼盡全力汲取那稀薄的、貧瘠的泥土中的微不足道的營(yíng)養。它太虛弱了,仿佛一陣輕柔的.風(fēng)就能將它攔腰折斷。
扎根在石縫中艱難地活著(zhù),真算是一種奇跡。
那天,我把它帶回了家。
它似乎對突如其來(lái)的環(huán)境改變有些不適應,長(cháng)得竟愈發(fā)枯瘠,幾乎奄奄一息,垂下的幼苗像病入膏肓的老人一般,沉悶而毫無(wú)生氣。
我開(kāi)始后悔,后悔將它轉移到一個(gè)陌生的環(huán)境。
直到一個(gè)雨后天晴的下午,我看見(jiàn)它直起了腰,像一位歷經(jīng)磨難卻依舊高傲的公主,葉片上晶瑩剔透的露珠,是對它堅強不屈的嘉獎。
它帶給了我太多驚喜,也教會(huì )了我太多道理。它告訴我只要堅強樂(lè )觀(guān),在多么惡劣的環(huán)境下都可以自信地走下去。如果處在人生迷茫的分岔路口,不要恐懼,不要慌張。無(wú)論選擇的路是悠閑還是艱辛,是平順還是曲折,是短暫還是漫長(cháng),請務(wù)必直起腰,抬起頭,大步走下去吧。
前路漫漫,一切未卜,只有帶著(zhù)美好出發(fā),才能不怕風(fēng),不怕雨,活出精彩的自我。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),在地上投下一片斑駁,每次見(jiàn)到它,我的內心便會(huì )變得和陽(yáng)光一般充實(shí)與美好。
讓自己美好作文 12
我若快樂(lè ),便是美好——題記。
有人認為,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是美好的;有人認為,為祖國做貢獻是美好的;也有人認為,成為一名人民的統治者,有人服務(wù),在萬(wàn)人之上,便是美好的。而我認為,讓自己美好的,是讓自己快樂(lè ),為心無(wú)愧,這便讓自己美好。有這樣一篇文章,它的作者認為有責任的人,并且完全的責任就很快樂(lè ),而拋棄了責任,逃避責任就是一種世間最大的苦,將自己肩上承擔的責任完成了,是世間最大的`樂(lè )趣,所以我認為責任越大,完成它的時(shí)候,便是一種美好。曾經(jīng)有一個(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò):“相信自己,遵從自己的意愿,讓自己快樂(lè ),便是一種美好!笔堑,自己都不快樂(lè ),又何必再談美好呢?所以我認為美好的開(kāi)始,必須先讓自己快樂(lè ),讓自己心里沒(méi)有擔心,沒(méi)有慚愧。當然,讓自己快樂(lè ),不能從傷害他人或違背自己的良心中獲得,否則那種快樂(lè )只是一種假快樂(lè )!當你真正體會(huì )到了快樂(lè )時(shí),你會(huì )認為世界是如此美好,也會(huì )看到許多世界的美好,這便讓自己美好了。也許這僅僅只是一分鐘或者一秒鐘的時(shí)間,但是卻能讓人回味無(wú)窮,令人心情愉悅。
其實(shí)讓自己美好的辦法有很多,每個(gè)人的想法不同,自然美好的標準也不同,有些人的標準很低,所以每一天都很美好,也有些人的標準很高,幾乎從未體驗過(guò)美好,我認為只要自己快樂(lè ),便是美好。我若快樂(lè ),便是美好。只要我們做好自己分內的事,完成了自己的責任,并且心中沒(méi)有慚愧,問(wèn)心無(wú)愧,便會(huì )讓自己美好。
讓自己美好作文 13
秋來(lái),丹桂飄香。
我,握著(zhù)手中的毛筆,不安而躊躇地坐在考場(chǎng)中央。身邊的同學(xué)用鄙夷的目光看著(zhù)我,竊竊私語(yǔ),似蚊蠅飛舞,嗡嗡作響。
“你看他,不知道考過(guò)多少次了吧?怎么功底這么差,估計還不得橫平豎直!鄙磉叺耐瑢W(xué)接著(zhù)笑,我輕抹眼角,低頭陷入沉思。
想起四年前的冬日,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寒冷。皸裂的小手執著(zhù)筆不斷顫抖,在素白的宣紙上寫(xiě)著(zhù)忸怩稚嫩的字跡。從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)一步步堅持下來(lái),終究連考級都過(guò)不了嗎?一定要過(guò)。必勝的信念在心中燃起,低下頭,不再顧慮他人嘲諷的言語(yǔ),只是讓自己美好。
窗外忽然想起婉轉悠揚的琵琶聲,明知時(shí)間緊迫,我還是停下,仔細品味。先是一陣“大弦嘈嘈如急雨”,又是“小弦切切如私語(yǔ)”,自然是“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的。在這美妙的琵琶聲中,我平靜極了,心中徒然多了一份動(dòng)力,只是讓自己更加美好。
我又提筆,揮灑墨水,瀟灑寫(xiě)完《蘭亭集序》的`最后幾句:“仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè )也!鼻K,書(shū)畢。望滿(mǎn)卷撇捺遒勁有力,橫豎端正筆直,意猶未盡。
琵琶聲仍在耳邊回響,我起身,嘴角揚起自信的微笑,不顧周?chē)瑢W(xué)羨慕的目光和老師的贊美,慢步走出考場(chǎng)。
你,可曾也在等待那一篇樂(lè )曲?先讓自己美好吧,心中必有樂(lè )章。
讓自己美好作文 14
種花,是一件非常美好的事,因為當花兒怒放的時(shí)候,你不僅會(huì )感到滿(mǎn)足,還能悟出人生道理。
一次我去花店買(mǎi)了一包向日葵種子;氐郊液笪冶銓⒎N子埋在土里,給它澆水、施肥。
轉眼間,一個(gè)星期過(guò)去了;ㄅ枥锪藷o(wú)聲息,一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。原來(lái)興致勃勃的我卻變得愁眉不展。
又過(guò)了幾天,向日葵可算是抽出了嫩芽,全家人都笑逐顏開(kāi),父親拍了拍我的肩膀:“”小子干的不錯!為父免費贊助你兩包肥料!”逗得我哈哈大笑。
從此以后向日葵的生長(cháng)便一發(fā)不可收拾,抽枝,長(cháng)葉一氣合成。望著(zhù)那綠油油的葉子,我眼前仿佛看到了金燦燦的向日葵對我微笑,想著(zhù)想著(zhù)我便樂(lè )呵呵的笑了起來(lái)。
但好景不長(cháng),在一個(gè)烏云密布的日子,妹妹捧起花盆想和向日葵來(lái)張合影,但手沒(méi)抓緊,花盆落到地上碎了,恰巧花店的花盆賣(mài)光了,我們只能將殘余的泥土和向日葵掃到簸箕里,任由他自生自滅。
一天早晨,妹妹興奮地跑到我的床前,(那時(shí)我還沒(méi)起床),大聲喊道:“哥哥!哥哥!向日葵開(kāi)花了!”“什么?”聽(tīng)到這個(gè)消息,我連忙穿上衣服,急匆匆的跑到門(mén)外。在那燦爛的陽(yáng)光下,在那艱苦的'環(huán)境中,向日葵居然開(kāi)出了一朵金黃的花!即使在那艱苦的環(huán)境中,向日葵也堅強的抬起頭望著(zhù)那耀眼的太陽(yáng)!
種花,讓生活更美好。因為它不僅讓我有成就感,還讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中,我們也要頑強的向往和追求光明!
讓自己美好作文 15
讓自己美好,就像是夜空中的星辰,終有屬于自己的光亮,即使它是渺小的,但它依然能帶給你希望。
是寒假里繁忙了一天學(xué)業(yè),終于有一個(gè)時(shí)刻可以做自己想做的事的美好。頭腦沉重,卻又清晰地指引著(zhù)我望向外面的世界。在這一刻,我不是母親的女兒,不是老師的學(xué)生,不用照著(zhù)他們理想的人生而活,仿佛整個(gè)世界的美好盡收眼底空氣是暖的,月光是美的,我依舊身軀疲乏,卻為自己暫時(shí)擁有的自由而感到歡悅。我努力地睜大眼睛,用手撐著(zhù)臉頰歪向一邊,不用想任何事情,不用明白任何道理。是在為今天的自己畫(huà)一個(gè)完美的句號,是在為明天的自己作些積淀。夕陽(yáng)被黑夜逼得褪了色,月光照在臉上特別溫柔,美好是為自己而活。
是暖陽(yáng)下我迎著(zhù)光,在沙發(fā)上讀書(shū)的美好。書(shū)本上有暖陽(yáng)的手指在移動(dòng),字里行間都透露著(zhù)知識的魅力。我想象著(zhù)文字所為我描繪的畫(huà)面,想得出了神,從天上想到地下,從虛幻想到現實(shí)。是在填補自己無(wú)知的空白,是在探索人類(lèi)的.奧秘。當一個(gè)個(gè)文字在腦海里蹦跳著(zhù),像音符般奏出輕柔的旋律,每一頁(yè)都有著(zhù)自己獨特的魅力。不覺(jué)美好在其中悄然產(chǎn)生。
是在彈鋼琴時(shí)思緒昔時(shí)的美好。也許我彈鋼琴的技藝并不是那么精湛,但彈奏的過(guò)程可以讓我回憶過(guò)往,反思現在。黑白鍵交錯著(zhù)在鋼琴的內部翹起,暗色使人感到安全與平靜;貞浧鹨郧翱间撉偈墪r(shí)的緊張與不安,慶幸自己努力過(guò),并感到一絲自豪。黑白的琴鍵奏出奇妙的旋律,與以往不同的是,變快的手速與有力的手勁使我知道我正在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。美好悄然產(chǎn)生。
讓自己美好,是上天給你下的指令。他告訴你,這世間會(huì )有許多美好等著(zhù)你去發(fā)現,而你發(fā)現的那一刻便會(huì )知道,所謂上天,不過(guò)就是自己。
讓自己美好作文 16
人的一生總是短暫的,這正如時(shí)間一樣,在不知不覺(jué)中流逝。
俗話(huà)說(shuō)得好,“人往高處走,水往低處流!比说囊簧偸遣粩鄪^斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個(gè)腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著(zhù)自己的腳下。在登到最高處時(shí),眺望遠方,總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰,不免會(huì )產(chǎn)生向上的昂揚斗志,真想在更高處享受“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。
郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不求最好,只求更好!蔽沂仲澩挠^(guān)點(diǎn),在現實(shí)生活中.任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做得最好,有時(shí)前進(jìn)的意志受挫,就會(huì )變得消沉,停滯不前,只是竹籃打水——一場(chǎng)空。
毛毛蟲(chóng)變蝴蝶是一個(gè)相當艱難的過(guò)程。毛毛蟲(chóng)如果總是停留在幼年期,不會(huì )覓食,不想成長(cháng)。當在繭中時(shí),沒(méi)有足夠的力量突破繭,就只能在繭中等待死亡。反之,它能不斷完善自我,終將變成美麗的蝴蝶,成為大自然中的新的成員,為自己的未來(lái)奮斗。這難道不是一件很愜意的.事嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,要從小培養這種精神。獲得某種榮譽(yù)或名譽(yù),不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我,做更好的自己,才能體現更好的價(jià)值。只有這樣,在年邁時(shí)就不再有遺憾,也不會(huì )嘆息。人生亦是這樣,就看你是否愿意做得更好!
讓自己美好,釋放更動(dòng)人的生命魅力!
讓自己美好作文 17
蠶,用渴望作繭吐絲,讓自己美好;流星,用生命點(diǎn)亮光華,讓自己美好;我,用你的笑,讓自己美好。
風(fēng)襲卷著(zhù)落葉,我靜立窗前,聽(tīng)落葉臨走前對大樹(shù)的絮語(yǔ),明明是夏季,卻如此寒冷。
漫不經(jīng)心地踩著(zhù)一地樹(shù)葉,向那棵樹(shù)走去。輕撫,一道疤痕,交叉相錯,像試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉,轉身逃開(kāi)。
風(fēng)更大了,烏云遮住了太陽(yáng),我走在大道上,向著(zhù)車(chē)站緩慢踱步。
烏云好像更密了,也壓得更近了,像老爸那張極度憤怒的眼,“!,停車(chē)了,我趕緊向車(chē)上奔去,想逃開(kāi)那厚重的讓人喘不過(guò)氣的云層。
人好多,我在人群中掙扎,終于湊到了車(chē)旁的扶手,奮力一拉。然而,我總是不幸的,前面一個(gè)身形肥胖的女人,踩到了我的腳面骨,本能讓我松開(kāi)了手。
身體由于慣性往下墜,我的心落下了,眼前又浮現出期末考試的試卷,滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉,我,該如何?
風(fēng)無(wú)情的吹著(zhù),卻沒(méi)有一個(gè)人幫我,心,徹底絕望了。
風(fēng)在耳邊怒吼,撕扯著(zhù)我的頭皮,想起媽媽的`安慰與關(guān)心,想起奶奶的鼓勵與加油,我不甘心,我?jiàn)^力摸索著(zhù),身體向后彎,于此同時(shí),一股強大的力量把我推進(jìn)了車(chē)廂。
“呯”車(chē)門(mén)關(guān)上,我趕緊抓好扶手,目光在車(chē)窗外搜索,終于,我見(jiàn)到了你,你笑了,而你手下的兩只拐杖卻讓我錯愕,心,震驚。
風(fēng),終于停了,取而代之的卻是大雨,但我心中,一片彩虹。
凝視著(zhù)車(chē)窗外,你發(fā)自?xún)刃牡男,我笑了?/p>
縷縷雨水,從車(chē)窗流下,卻流不走你的笑,平頭,眼角有深刻的皺紋,也許是因為廋,像是用刀刻在了骨頭上,晶亮的眼睛透出一種堅毅,你的背影雖然殘缺,但足以讓人稱(chēng)贊。
悲傷落寞,一掃而空,為你的笑,為你的堅毅,帶著(zhù)美好,重新出發(fā)。
一花一世界,一葉一菩提,用你的笑,讓自己美好。
讓自己美好作文 18
一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飛落,慢慢地慢慢地落在了地上,我踏著(zhù)樹(shù)葉漫步在人行道的一側,伴隨這一張考砸了的,我慢慢地走,許許多多的人從我擦肩而過(guò),我也視而不見(jiàn),眼中只有那份令人憎恨的試卷。
忽然,一個(gè)包含童真的叫聲在我耳畔縈繞, 大哥哥,大哥哥 ,我轉過(guò)頭去看,只看見(jiàn)一條空無(wú)一人的街道,我又一次回過(guò)頭去,不知哪里又冒出來(lái)了一個(gè)小,他那一雙天真的大眼睛盯著(zhù)我,故意裝出了一副吃驚的樣子,接著(zhù)他又指向了旁邊的樹(shù)叢,有些靦腆地對我說(shuō): 大哥哥,我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎? 我想了想,我還得早點(diǎn)回去去承認呢,沒(méi)空陪你在這里玩小孩子的過(guò)家家。我想扭頭便走,但看看他那純真無(wú)邪的`大眼睛,再看看我自己,一股羞愧之意便涌上心頭,我立馬換了一個(gè)態(tài)度,笑瞇瞇的對小弟弟說(shuō): 好啊!我幫你撿。
雖然有些請不自愿,但我的善心終究打敗了我的私心,我小心翼翼地走,撥開(kāi)那一叢叢令人憎交加的綠化帶,躡手躡腳地潛行進(jìn)去,我如同賊一樣在灌木叢摸索,披荊斬棘終于到了綠化帶深處,我四下張望他那寶貴的皮球,小弟弟也在人行道上尋找,忽然,他大喊一聲: 在那兒!就在那兒! 他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角,我一無(wú)反顧如同戰士奮力沖向那勝利的標志處,很快就跑了過(guò)去,撿起球丟給了他,他撿起球繼續用他那純真無(wú)邪的眼光看著(zhù)我并他稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō): 謝謝你,大哥哥。
說(shuō)完就把球丟在地上,一邊踢一邊笑離開(kāi)了。
我看著(zhù)他,忽然,看見(jiàn)那隨風(fēng)翩翩起舞的楓葉,感覺(jué)是那么美好,自己也是那么美好。
讓自己美好作文 19
生活是豐富多彩的。它既像一首詩(shī),又像一首歌;它還像一個(gè)五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味,不愿嘗試苦的味道?傁M率马樞、路途平坦,不愿面對困難和挫折。
在我的生活中,有一種東西,讓我的生活更加美好—堅持。
太多人認為堅持很累,而且沒(méi)必要,那就讓我舉例說(shuō)明吧!
堅持讓學(xué)生的生活更美好。
老師常常告訴我們堅持是學(xué)生的一種美德,只要堅持,就能成功。自從田老師任我們班主任后,我們班發(fā)生了很大的變化。之前由于我們的學(xué)習方法的.不當,使我們的成績(jì)不理想。也導致班里的總體成績(jì)較差。自實(shí)行了田老師的方法后,堅持到月考,我們班考出了理想的成績(jì),也讓我們班揚眉吐氣了一次,也讓我們樹(shù)立了信心,也讓我們的生活更加美好,也讓我明白了:只有堅持,才能激發(fā)人的斗志,才能使人奮發(fā)圖強,才能取得好成績(jì),才能取得成功。
我的奶奶曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“哲哲,你一定要好好學(xué)習呀!別人都說(shuō),“分分,學(xué)生的命根!敝挥锌己昧,才不怕媽媽吵呀!
所以我覺(jué)得堅持,就能讓學(xué)生得高分,就能讓學(xué)生的生活更加美好。
堅持能讓家庭更加美好。
現代許多人都找不到工作,或者就是滿(mǎn)足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持,堅持不了工作的辛苦,好不容易找到一份好工作,條件也不錯,能維持生活的需要,但因為干的是苦力活,就放棄了,只干一份經(jīng)濟太低卻不辛苦的工作。這就是現代人的生活。
所以我覺(jué)得堅持能使家庭更美好。
以上的兩個(gè)例子都是因為堅持才能使生活更美好的,所以我覺(jué)得:
堅持,能讓生活更美好。
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