表現自己的作文3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的表現自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

表現自己的作文1

　　雖然往事已經(jīng)淡出我的視野，但它們始終占據著(zhù)我的記憶，二類(lèi)文解析。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深鐫刻在心里。

　　第一步。獨坐一隅，看著(zhù)兒時(shí)的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺宛如一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強而有力的臂膀懸在我腰的兩側，也許那時(shí)候的我已經(jīng)需要獨立了吧？步履蹣跚又如何？我勇敢邁出我的第一步，父親也不停地鼓勵我：“只要大膽走，就能走好每一步�！蔽覉远ǖ剡~出我的腳步，我堅信我會(huì )更堅定地走下去。

　　第二步�！澳阍趺丛谧x詩(shī)？文縐縐的，奇怪……”小學(xué)的.我喜歡詩(shī)，有人會(huì )認為我異類(lèi)。但我就喜歡詩(shī)那種很美的意境。我喜歡冰心的一首小詩(shī)：“繁星閃爍著(zhù)——深藍的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了�！蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩(shī)，但我喜歡的是那種感覺(jué)。正如我喜歡浩瀚的大海、蔚藍的天空，喜歡遠眺山色、雨中漫步……它們都能給我帶來(lái)心靈的頓悟，我怎么能因為一句“奇怪”就放棄自己的理想追求呢，在與親人一陣激烈的爭論之后，我依然繼續讀著(zhù)我喜愛(ài)的詩(shī)詞……

　　第三步。我即將邁入中考的殿堂，父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我不苛求你成為大人物，但也不要覺(jué)得奉獻社會(huì )是偽善，當你樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)的時(shí)候，你就會(huì )明白……所以不管你今后考上什么樣的高級中學(xué)，只要你付出了，只要你認真對待了，你就是成功的�！备赣H的話(huà)深深烙進(jìn)我的腦海，我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇多少挫折，我都沒(méi)有退縮。

　　驀然回首，我踏下的腳步已經(jīng)組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……

　　點(diǎn)評：本文被評為二類(lèi)卷，得分4２分。

　　得分點(diǎn)：文章采用了彩線(xiàn)串珠法，按照時(shí)間順序，把人生中三個(gè)不同階段的事跡串在一起。前三個(gè)腳步詳寫(xiě)，后兩個(gè)腳步略去不寫(xiě)，主次分明，詳略得當。

　　失分點(diǎn)：文章立意較淺，就“腳步”談“腳步”，其實(shí)文中各個(gè)年齡段的腳步還是略有區別的，如兒時(shí)蹣跚學(xué)步時(shí)是堅定的腳步，小學(xué)時(shí)的熱愛(ài)詩(shī)歌是執著(zhù)的腳步，初三迎考的日子里是不畏挫折的腳步。

　　提升點(diǎn)：可對腳步再加一點(diǎn)屬于自己的獨特感受。不同年齡段的腳步會(huì )有不同的感受，而腳步中更包含著(zhù)父母、老師對自己的關(guān)愛(ài)，有感恩、溫情的意味在里頭。寫(xiě)出這些情味，腳步便與眾不同了。

表現自己的作文2

　　我曾一度以為，表現自己，于我來(lái)講只是一個(gè)遙不可及的詞。我學(xué)習成績(jì)一般，也不認為自己有任何一方面的優(yōu)點(diǎn)，那就更別說(shuō)表現自己了，表現了也會(huì )成為別人的笑柄。

　　機遇有一天無(wú)聲無(wú)息地落在了我這個(gè)平凡得不能再平凡的人的身上。我參加學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)過(guò)7天時(shí)間，終于結束了。學(xué)校舉辦了一個(gè)閉幕儀式，要求每個(gè)班至少有人表演一個(gè)節目。當我們班接到這個(gè)通知時(shí)，平時(shí)熱鬧的班級宿舍里，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只留下了一雙雙無(wú)奈與期待的眼神。班主任緩緩地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次表演關(guān)系到我們班級的榮譽(yù)，誰(shuí)自愿參加演出？”沒(méi)有人舉手。老師又將聲音抬高了八度：“班上誰(shuí)唱歌唱得最好？”我低著(zhù)頭，思考著(zhù)：誰(shuí)唱歌最好呢？

　　我突然想起：在音樂(lè )考試中，我是班上唯一一位滿(mǎn)分的同學(xué)。想到這我不由地緊張起來(lái)：他們不會(huì )……果然不出我所料，猛然間感覺(jué)無(wú)數的目光像刀一般刺向我，抬起頭，發(fā)現同學(xué)們用刀一般的眼神看向我，臉上猛得一熱，看向老師，只見(jiàn)老師笑著(zhù)問(wèn)：“你想為班級爭光嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你會(huì )唱什么歌？”“我。我都會(huì )一些�！薄澳隳囊皇壮�得最好？”“my love”“哦，還是英文歌。你哼幾句，我們聽(tīng)聽(tīng)�！薄癮n empty street，，an empty house……”我低聲著(zhù)唱著(zhù)，“哦，不錯，只是太小聲了一點(diǎn)，大聲些，需要投入你那豐富的感情�！本瓦@樣，老師決定由我代表班級表演。

　　你要接一段你如何去努力，為自己表現自己做準備�。�！

　　隨著(zhù)清脆的音樂(lè )響起，閉幕儀式正式開(kāi)始了，我靜靜地坐在位置上，心也隨著(zhù)音樂(lè )的旋律上下起伏著(zhù)，直到從遠方飄渺地傳來(lái)我的名字，我才如夢(mèng)如醉地走上了舞臺。這是我第一次表現自己，而且還代表著(zhù)班級，我想著(zhù)，努力地使自己保持鎮定。登上舞臺，望著(zhù)臺下的同學(xué)們，我有些手足無(wú)措，緊張使我的手不停地在顫抖。但是為了表現出我的實(shí)力，我還是強迫自己冷靜下來(lái)。

　　終于當音樂(lè )聲響起時(shí)，漸漸的，我的心隨著(zhù)熟悉的`旋律平靜下來(lái)了，逐漸亮出了我優(yōu)美的嗓音，以及純正的英語(yǔ)口語(yǔ)，跟隨著(zhù)樂(lè )曲進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界，唱著(zhù)經(jīng)典的歌曲。不知不覺(jué)間，樂(lè )曲結束了，我卻還沉浸在其中，直到臺下傳來(lái)雷鳴般的掌聲，把我的思緒拉回舞臺。我發(fā)現，我成功地表現了自己，展現自己不為人知的才能。

　　表現自己需要勇氣，需要平時(shí)的積累，機會(huì )是給有準備的人，學(xué)習成績(jì)并不是人生的全部，其他的才能也是人生的一種修養，人不可忘自菲薄，天生我才必有用！

表現自己的作文3

　　我，沒(méi)有聰明的頭腦，清晰的思維……

　　我，沒(méi)有華麗的外表，出眾的行為……

　　我，沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活，但我卻充實(shí)的過(guò)著(zhù)我的每一天……

　　就是這樣的我，平凡而又簡(jiǎn)單……

　　曾經(jīng)的我是那么討厭跑步，如果沒(méi)有那40分的體育分，我想我這輩子都不會(huì )為了跑步去拼搏，在那個(gè)忙碌的五月，我付出的`不僅僅是努力，更多的是努力過(guò)后的汗水，每天我都要花上一節課的時(shí)間去訓練跑步，也許我天生就沒(méi)有體育細胞，無(wú)論是哪一項，我完成得都很吃力，跑步也不例外。

　　迎接體育考試的那段日子，我每天都在很努力的練習跑步，但無(wú)論我多么努力，第一次的�？�，我沒(méi)能通過(guò)。那天我哭了，我不明白為什么我這么努力，卻沒(méi)有得到相應的果實(shí)。我想到了放棄，以后無(wú)論訓練，還是�？�，我都不會(huì )像以前一樣那么認真了。也許我就這么認輸了，但……一切出乎了我的意料。

　　回到家的我，像受了莫大的委屈般撲入了媽媽的懷抱，第一次像個(gè)孩童般哭得唏哩嘩啦。以后的每一天媽媽就早早的起來(lái)，陪我一起跑步上學(xué)，為我加油，給我鼓勵，也正是有了媽媽的鼓勵，我從拾信心，開(kāi)始我的訓練，這一次我比以前更努力，更拼力，我堅信別人能做到，我也一定可以完成，而且我會(huì )比別人做的更好。

　　每天，我會(huì )合理地利用一節課的時(shí)間來(lái)訓練，無(wú)論晴天雨天，我從沒(méi)有放棄過(guò)，我相信只要肯努力，就一定可以成功。

　　終于到了體育考試的那天，炎熱的午后，我們來(lái)到操場(chǎng)，如火如荼地進(jìn)行著(zhù)考試，每一位同學(xué)都很認真，我們的努力都只為了這一次的成功，我們帶著(zhù)只許成功，不許失敗的期望來(lái)到這，當然我們也一定會(huì )帶著(zhù)勝利回到學(xué)校。

　　來(lái)到操場(chǎng)的我有點(diǎn)緊張，我不敢看老師們，我知道老師對我們期望很大，這一段時(shí)間，老師給予我們的幫助與鼓勵也是不可忽略的。一聲槍響，我們就開(kāi)始了跑步。天很熱，我堅持著(zhù)，盡管真的很累，但我從沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我大口大口地吸著(zhù)空氣，很累但我從沒(méi)有想過(guò)要放棄。盡管是第一名，但我真的很開(kāi)心，因為努力我收獲了成功。

　　考試過(guò)后我伸一個(gè)懶腰，大聲地笑著(zhù)，一旁的老師問(wèn)我笑什么，我告訴他，以前的考試從沒(méi)有過(guò)關(guān)，不過(guò)我通過(guò)自己的努力，戰勝了自己，過(guò)關(guān)了，我很高興。

　　的確，人的一生要遇到很多問(wèn)題，只要我們努力過(guò)，也就沒(méi)什么遺憾的了。

　　我證明了自己，也表現了自己，眼淚溢滿(mǎn)眼眶，意志力錘煉心靈，就是一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的我，為我的人生筑就精彩。

　　我是一個(gè)平凡的人，但我卻很充實(shí)……

　　我就是一個(gè)平凡的人，我的人生將因為我而不同……

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