【精】自己的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的自己的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己的夢(mèng)想作文1
十六歲的天空，湛藍、純潔；十六歲的夢(mèng)想，五彩、飛揚……
十六歲的我們，有著(zhù)非一般的勇氣，我們自信，也許狂妄，也許自大。我們都曾對著(zhù)天空幻想我們的未來(lái)，許下青春的誓言，那便是我們的夢(mèng)想……
小時(shí)候，我也有夢(mèng)想。夢(mèng)想著(zhù)每天都和伙伴們玩耍、打鬧，夢(mèng)想著(zhù)每天都有好吃、好玩的……那時(shí)的.夢(mèng)想，或者說(shuō)是一個(gè)小孩子天真的想法，就如一個(gè)粉紅色的泡泡，美好、夢(mèng)幻……
現在的我，隨著(zhù)歲月的推磨，思想也成熟了不少，再也不會(huì )有那曾經(jīng)天真的想法。慢慢地，我時(shí)常趴在窗臺上望著(zhù)遼闊的天空幻想著(zhù)我的夢(mèng)想，是老師？還是攝影師？或者是……無(wú)數的畫(huà)面在我眼前閃過(guò)，但就是那一次讓我找到了專(zhuān)屬我的夢(mèng)想之泡。
那是一次歌唱比賽，原本我對它毫無(wú)興趣，但因為同學(xué)的“唾液”強烈猛攻下，我無(wú)奈地去參加了那次比賽。開(kāi)始，我選了一首自己愛(ài)唱的歌，本想去應付一下，誰(shuí)知，無(wú)意間就晉級了。從那時(shí)起，我開(kāi)始很認真地去準備比賽，在同學(xué)、家人的支持下，最后，我贏(yíng)得那個(gè)比賽的第一名。那時(shí)，臺下觀(guān)眾的掌聲猶如一股微風(fēng)，輕輕地掠過(guò)我的心田。后來(lái)，評委對我說(shuō)：“你的歌聲就像陽(yáng)光般溫暖，白云般純潔，聽(tīng)你唱歌就是一種享受�！鳖D時(shí)，我的心好像泛起絲絲漣漪，如流水般淌過(guò)心間，那時(shí)，我便知道我的夢(mèng)想是當一名歌手，一名播撒快樂(lè )的歌手。也許你會(huì )認為我天真，但我想我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想……
有時(shí)，我會(huì )動(dòng)搖，想想，這個(gè)夢(mèng)想是否不太真實(shí)，就像一個(gè)泡泡，一觸即破，消縱即逝。但我又告訴自己，這個(gè)泡泡為人們帶來(lái)歡樂(lè )、美好，也許它微不足道，但它有它存在的價(jià)值，我要為它奮斗，為它拼搏！
也許，你會(huì )認為它毫無(wú)色彩，平淡無(wú)奇，但我告訴你，在陽(yáng)光照耀下，它也可以五彩斑斕！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但，無(wú)論是：“狂風(fēng)暴雨”還是“雷鳴電閃”我都會(huì )無(wú)所畏懼，積累更多的“肥皂水”，讓我的夢(mèng)想之泡，輕舞飛揚！
流年，傾逝。夢(mèng)想，飛揚……
自己的夢(mèng)想作文2
大雨連續下了三天，現在依舊在下，看起來(lái)似乎沒(méi)有要停的意思，街上的人形色匆匆，沒(méi)有人駐足留意雨中美景，我默默地在人群中穿行，走到一個(gè)櫥窗邊，望了望自己的影子：除了一雙琥珀色的眼睛，一切都被黑色覆蓋，沒(méi)錯，我是一只黑貓，一只擁有會(huì )招來(lái)不幸顏色的貓，我心里像要尋找什么，但是又不明白是什么。
趁著(zhù)雨停了的一會(huì )小空隙，我跳上了草叢，回到自己的家，又是一無(wú)所獲的'一天。
“喵嗚”我回家之后的第一件事，向老媽問(wèn)好，可是，什么都沒(méi)有，這里空蕩蕩的，仿佛我的靈魂�！斑鲉琛蔽矣纸辛艘宦�，當我發(fā)現這里只有我的回聲時(shí)，我只好又出去了�！皼](méi)準又被哪家放著(zhù)的電視給吸引過(guò)去了——-”我這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了市中心的花園，來(lái)到最里面的湖邊。我望了望湖，用爪子輕拍了一下水面，水波層層暈染開(kāi)來(lái)，一圈比一圈大，這時(shí)，幾條魚(yú)出現在我的視野里，幾條眼尖的一見(jiàn)我叫跑，只有一條魚(yú)跑得慢，被我逮住了，我把他抓起來(lái)后又放了回去，他也不怕我，只是直勾勾地望著(zhù)我，問(wèn)：“你在找什么？”我吃了一驚，我心里連自己都模糊著(zhù)，他怎么知道我想尋找什么！不過(guò)，我很快鎮定下來(lái)，回答道：“不知道�！彼f(shuō)：“我是這里的老學(xué)究，閱人無(wú)數，閱物無(wú)窮，能一眼望穿你的心思！”我急問(wèn)：“那么，我到底缺少什么？”他說(shuō)：“你缺少一個(gè)夢(mèng)想！”我的耳朵動(dòng)了動(dòng)：“夢(mèng)想？怎么得到？”“給自己一個(gè)！”“給自己？怎么給？”“你最想做的事是什么？你想要什么？——如果你想要聽(tīng)的話(huà)，我可以講。
我臥在水邊，聽(tīng)著(zhù)那條自稱(chēng)老學(xué)究的魚(yú)談天說(shuō)地，不知覺(jué)中，雨又開(kāi)始下了，仿佛嬰兒哭累了，休息一下再哭一般，下得異常猛烈，我只得跑回自己家，蜷伏在自己家的地板上，半瞇著(zhù)眼，但心里像有了異樣地的感受，給自己一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )做到的。
尾聲：那只給了自己夢(mèng)想的黑貓轉世時(shí)成為了一條魚(yú)，一條擁有琥珀色眼睛的全身黑色的魚(yú)，他的夢(mèng)想是：與水在一起。他擺動(dòng)著(zhù)身子，與那個(gè)老學(xué)究，一起游向夢(mèng)想的最深處，他給自己的那個(gè)夢(mèng)想，此時(shí)成為一朵薔薇，悄然開(kāi)放！
自己的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都會(huì )有許許多多的夢(mèng)想，當然都有自己的決定，有的想當醫生，有的想當警察，有的想當老師，有的想當科學(xué)家。當然，這些夢(mèng)想有的也在我的腦力浮現過(guò)。
7歲的時(shí)候，我想當廚師，每次爸爸媽媽在炒菜的時(shí)候，臨時(shí)有事出去，我就會(huì )代替他們炒菜，左翻翻，有翻翻，當爸爸回來(lái)的時(shí)候，我就得讓開(kāi)，又輪到爸爸炒菜，我并沒(méi)有走開(kāi)，而是看著(zhù)爸爸怎么炒。有一天，我在睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)我成了世界頂級廚師，做了許多人們愛(ài)吃的菜，被派去比賽，拿了個(gè)世界第一冠軍，我高興極了，可是，我夢(mèng)在這里的時(shí)候，偏偏媽媽就把我叫醒了，哎，好夢(mèng)到此結束！
9歲的時(shí)候，我想當個(gè)特工，因為特工有許多的功夫，在每部電影都是說(shuō)特工的功夫超厲害，被派去做異國的臥底，最后的時(shí)候，雖然被發(fā)現了，但是特工都用他們的功夫擺脫危險，所以每次我去超市的時(shí)候c，都會(huì )看一下武俠書(shū)，練一點(diǎn)功夫在保護自己，直到一次，我徹底打破了這個(gè)夢(mèng)想，因為那時(shí)候年少無(wú)知，不知道電影里都是假的.，還好爸爸告訴我了，不然我真的做特工當臥底被異國主席發(fā)現的時(shí)候，那可就死翹翹了！
10歲的時(shí)候，我有對科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生了興趣，應為做科學(xué)家可以成為世界的偉人，爸爸告訴我，科學(xué)家能為祖國奉獻，為祖國創(chuàng )造許許多多高科技的東西！于是我就開(kāi)始制造一些小玩意，比如說(shuō)，我做過(guò)些小玩意，但都被我的表弟給弄壞了，雖然我一直做些小玩意，但也很快就壞了。這一次，我可沒(méi)有放棄科學(xué)家。
11歲，我在qq音樂(lè )上聽(tīng)歌，我忽然發(fā)現當歌星也是不錯的哦！可以寫(xiě)歌，寫(xiě)完歌就拿出去開(kāi)演唱會(huì )的時(shí)候唱，這樣我即使長(cháng)相不好，我唱的歌好聽(tīng)，也可以收獲不少粉絲，哈哈！可是我還有科學(xué)家的夢(mèng)想呢！
求大家幫幫我，我到底該選哪個(gè)夢(mèng)想才好呢？我好糾結。
自己的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不大一樣：有人想當醫生、有人想游遍世界各地、有人則想成就一番大事業(yè)……等等。每個(gè)人的夢(mèng)想對自己來(lái)說(shuō)可能都有困難，不是嗎？我們每個(gè)人的一生可能一直在追逐夢(mèng)想，有人則像迷途的鳥(niǎo)兒，在途中被阻礙一撞，落下天空，再也未飛起來(lái)，是的，要讓夢(mèng)想成為現實(shí)是要付出汗水的。
小時(shí)候的我曾經(jīng)想當一個(gè)舞蹈家。當我在電視上看見(jiàn)舞者們跳的舞時(shí)，那些舞者優(yōu)美輕快的舞姿深深地像洛印一樣烙在我的心里�；蛟S是小時(shí)候自己十分羨慕那些舞蹈員吧！在閃光的`舞臺上，優(yōu)雅地在舞臺上跳舞，人們?yōu)槟愎恼�、歡呼，這對每一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)不正是自己的一個(gè)夢(mèng)嗎。從那以后，我便經(jīng)�？措娨暽蟿e人跳舞，幻想著(zhù)自己也有一天能登上那個(gè)舞臺。我經(jīng)常嚷嚷著(zhù)要上舞蹈班，每每都抓住媽媽的衣角，遲遲不肯放開(kāi)，用可憐巴巴的眼神望著(zhù)她，仿佛在說(shuō)：“讓我上舞蹈班吧，求求您了�！痹谖颐刻斓膱猿植恍傅呐ο�，媽媽終于忍不住了：“行行行，你想上便上吧，舞蹈班我會(huì )幫你報的�！蔽曳砰_(kāi)衣角，高興得跳了起來(lái)：“耶！媽媽最好了！啵一個(gè)！”我抱住媽媽的臉狠狠地親了下，“行了，小鬼頭兒，上舞蹈班可以，但你得答應媽媽不要半途而廢啊，吃了苦別來(lái)找我哭�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)兒�！爸懒死�！我不會(huì )的！”過(guò)了幾天我便上了舞蹈班，剛開(kāi)始還比較高興好奇，可過(guò)了幾天后，我便愁眉苦臉起來(lái)，因為剛學(xué)，我們都沒(méi)有舞蹈基礎，想要跳好舞便只能從基礎下手，像下腰，僻叉什么的，便與我想象的不同，幾天便沒(méi)了興致，開(kāi)始找各種借口不想去：“媽媽我肚子疼”、“媽媽我腿疼”之類(lèi)的。媽媽很快發(fā)現了我的想法，就當我再次準備找借口時(shí)，媽媽就板著(zhù)臉問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了，嗯？”我低下頭，卻無(wú)言以對�！皨寢屧缇透嬖V你了，做事應有恒心，不應半途而廢，不要因一些挫折便放棄夢(mèng)想，媽媽覺(jué)得你有足夠的能力跳好舞，才會(huì )給你報上舞蹈班的�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得愧對媽媽?zhuān)λ龑ξ业钠谕�。之后，我便認真學(xué)，不再抱怨。
每個(gè)人都在為夢(mèng)想而努力，我也不例外，為了實(shí)現夢(mèng)想，我一定付出汗水與努力！
自己的夢(mèng)想作文5
從小到大，我都是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。
我幻想過(guò)自己在天空中飛翔，我幻想過(guò)自己在和星星們打招呼，我幻想過(guò)自己坐在月亮上看著(zhù)地上的人兒好像比螞蟻還小，我還幻想過(guò)和外太空里眼睛大大的外星人打招呼……總之，我的腦袋里總是裝滿(mǎn)了許許多多，奇奇怪怪的幻想。
有一天，我驀地發(fā)現，這些曾經(jīng)有過(guò)的小小的幻想都是圍繞在深邃的天空和神秘的宇宙的。原來(lái)，我的心早已飛到那個(gè)距我遙遠的外太空里去了。
兒時(shí)的我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)趺礃硬拍芎托切谴蚪坏�，怎么樣才能和外星人做朋友，怎么樣才能了解宇宙就像了解自己那樣。媽媽說(shuō)，做天文學(xué)家就可以實(shí)現這些愿望。于是我便信誓旦旦的說(shuō)，長(cháng)大后我一定要成為天文學(xué)家。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那可就要靠你自己了！”
就是那時(shí)，我的幻想就變成了我一直在努力追求的夢(mèng)想。
在我看來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，卻那樣的難以實(shí)現。愈長(cháng)愈大，我發(fā)現我與夢(mèng)想在一步步的接近，可是距離卻還是像隔著(zhù)幾百光年一般。因而我便不斷的`在努力著(zhù)，努力使自己更加優(yōu)秀，努力使自己更加了解外太空。
我去過(guò)天文館，看過(guò)天文書(shū)，用過(guò)天文望遠鏡，我以為這足夠了，可別人總會(huì )不時(shí)的冒出一句：“這還差得遠呢！”我也總是會(huì )不服氣的說(shuō)，“再過(guò)幾年我研究個(gè)外星人你看看�！苯Y果每次都引來(lái)一片唏噓聲�？墒�，只有我知道，我的夢(mèng)想不在于別人，只在于自己。
每天夜深人靜的時(shí)候，我把頭悄悄探出窗外，曾感覺(jué)太空里有些小小的生物在蠕動(dòng)著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。也許他們也和我們一樣有著(zhù)自己的語(yǔ)言，自己的思想，自己的生活。盡管有無(wú)數的宇宙飛船去過(guò)月球，去過(guò)太空，也沒(méi)看見(jiàn)任何的外星生物，可我還是會(huì )固執的認為在宇宙中仍有它們的存在。只是人類(lèi)沒(méi)有找對正確的的地方。就像外星人到達地球的戈壁荒漠也同樣看不到人類(lèi)。
更何況人類(lèi)只去過(guò)月球和拜訪(fǎng)過(guò)火星。
也許，我的夢(mèng)想現在看起來(lái)很幼稚，很可笑�？墒俏胰圆粫�(huì )放棄，我會(huì )不倦的堅持，不懈的努力，也許真的有一天我會(huì )成為天文學(xué)家，會(huì )把外星人帶回地球。
我不會(huì )在乎別人怎么想，怎么看。因為我只相信自己，只相信靠自己的雙手才會(huì )獲得傲人的成績(jì)。
那一天，不遠了……
自己的夢(mèng)想作文6
我叫曼珠沙華，也叫彼岸花，一朵被人厭惡，象征著(zhù)死亡的花，因此，我有了一個(gè)令人膽戰心驚的名字——死亡之花！
我長(cháng)得很艷麗，血紅色的大花，但是我的花和葉永不相見(jiàn)，就像命中注定錯過(guò)的緣分。那一團團看似妖艷的火紅卻讓人感受到了死亡的氣息，完美的外表卻無(wú)法掩飾住我慘淡的靈魂……我象征著(zhù)悲傷的回憶，但是，我不甘心，我不想讓所有的人都厭惡我，在我的靈魂深處，我有這樣一個(gè)夢(mèng)想：我要擺脫被人嫌棄的命運，成為像牡丹一樣，被人們所追捧的花兒。
當我盛開(kāi)的時(shí)候，我已經(jīng)看不到我的葉子了，我哭著(zhù)，想找回我的葉子，但是，我找不到，所有的人都埋怨我，說(shuō)是我的到來(lái)讓葉子死去了，我和他們據理力爭，但是我都失敗了，我吵不過(guò)他們，他們說(shuō)我孕育著(zhù)死亡，只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的厄運，我不相信，為什么我生來(lái)就被人嘲諷呢？我哭、我喊、我鬧，但都沒(méi)有人理我，我好想媽媽?zhuān)挥袐寢屇軌虬参课�。我找啊找，我終于找到了媽媽。
媽媽對我說(shuō)：“孩子，記住，你是曼珠沙華，但你象征的不僅僅是悲傷的回憶與死亡的召喚，你同樣象征著(zhù)相互思念和優(yōu)美純潔�！蔽裔屓涣�，我再一次高高興興地離開(kāi)母親，去尋找屬于自己的“天堂”。我努力地吸收著(zhù)水分和養分，努力地將自己的花兒開(kāi)到最大，我希望著(zhù)，有一天，我可以被人們所稱(chēng)贊，所喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)多天的努力，我換來(lái)的卻是——我的`根有毒，會(huì )使人生病，我沮喪、懊惱，為什么？為什么我會(huì )給人帶來(lái)不幸呢？我再一次找到媽媽?zhuān)瑡寢層纸o了我新的希望：孩子，就因為咱們彼岸花的根部有毒，所以咱們才能夠造福人類(lèi)，咱們可以抵抗人類(lèi)所沒(méi)有辦法治療的癌癥，還有很多瘟疫，孩子，記住，你是曼珠沙華，但你不單單會(huì )給人帶來(lái)疾病，你同樣是健康的守護神，是人類(lèi)的舍利子！為了自己的夢(mèng)想，不要在乎別人怎么看你�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后再一次離開(kāi)了母親，我現在已經(jīng)明白了，不管追尋夢(mèng)想的同時(shí)，有多少的艱難與困苦，不管別人怎樣看你，都不要放棄自己，相信任何事物都有兩面性，不管結果如何，成功與否，只要自己努力了，那就足夠了，只有堅守自己的夢(mèng)想，才會(huì )迎來(lái)璀璨！
自己的夢(mèng)想作文7
又一次脫力地倒在地上，喘著(zhù)粗氣，抬頭望著(zhù)傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光，有點(diǎn)迷茫，不知道我的夢(mèng)想去了哪里。
很早以前就迷上了曳步舞，也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻，說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了，旋轉，旋轉，再旋轉。特別是當他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那，我感覺(jué)在平坦緩慢起伏的胸口下，有一顆心因為一個(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。
然而夢(mèng)想是偉大的，現實(shí)是殘酷的，當我一次次笨拙的重復那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí)，我發(fā)現我錯了，錯得很離譜。舞蹈不是武功秘籍，發(fā)現了就是蓋世英雄。于是我淚流滿(mǎn)面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎動(dòng)作。
也許真的是因為自己笨吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的.原地跑動(dòng)，我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐，或者是因為夢(mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人，累了之后，我就將它甩到一邊。
你的夢(mèng)想是什么!成績(jì)不斷下滑，面對親人老師的問(wèn)題我表示壓力很大，然而直到被質(zhì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，我才從原地踏步中抬起頭來(lái)，是啊，夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候，我的腦海中又浮現出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
我開(kāi)始繼續不斷的聯(lián)系，走路曳步，跑步曳步，看書(shū)曳步，等車(chē)曳步，睡覺(jué)曳步……抬腳，后滑，抬腳，后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作，我做了六個(gè)月;收腳，抬腳，收腳，抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃，我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀(guān)者鼓掌，我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒(méi)有有天賦，沒(méi)有光芒，就不可以完成自己的夢(mèng)想，獲得成功不是靠著(zhù)整天哀聲嘆氣，說(shuō)自己條件如何如何差，如何如何比不上人家富二代，紅二代，然后坐等那扇門(mén)向你敞開(kāi)�！疤斓夭蝗�，以萬(wàn)物為芻狗�！本瓦B老子也明白這個(gè)道理，你只有靠著(zhù)自己，去扼住命運的咽喉。
我曾經(jīng)迷茫過(guò)，也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現在很想為了自己的夢(mèng)想，去變得強大，就算前方荊棘遍布，我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者，光芒無(wú)人可及。
自己的夢(mèng)想作文8
別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢(mèng)想。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)，都會(huì )想方設法的努力去實(shí)現一個(gè)屬于自己的一片新天地。
如果一個(gè)人不拿出實(shí)際行動(dòng)，一天只會(huì )幻想，那么你何談成功，何談實(shí)現夢(mèng)想去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的新天地呢？
成功路上，會(huì )有許許多多的挫折等著(zhù)你去克服、去面對。這時(shí)的你必須學(xué)會(huì )冷靜、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢，在今后的日子里，還有許許多多的事情等著(zhù)我們獨自面對、獨立完成�，F實(shí)生活中，可能難過(guò)的日子比開(kāi)心的日子要多很多很多，但不管怎樣，即使我們難過(guò)了、受委屈了，就想想能讓你高興的事情吧，或許你的心情可能會(huì )舒適很多。因為現在年輕的我們，總會(huì )遇到許許多多我們意想不到的事情，讓我們我們非常非常痛苦，所以我們必須想一些較好的方法讓自己不再那么難過(guò)，在沒(méi)有人的時(shí)候也可以使勁大哭一場(chǎng)，發(fā)泄去自己心中的痛苦與不滿(mǎn)。
處于青春的我們，可能有一些叛逆與一些小任性，對于一些事情，可能還沒(méi)有做好心理準備就發(fā)生在了我們的面前，這會(huì )讓懵懂的`我們受到很深的打擊，會(huì )讓我們不知所措，處理事情還未成熟的我們會(huì )陷入困境，心情也會(huì )無(wú)比的痛苦，甚至有時(shí)的我們會(huì )被這一件又一件的事壓得無(wú)法自拔、難以呼吸。
追夢(mèng)途中的我們，會(huì )受到許許多多的打擊與委屈，這時(shí)我們必須忍住眼淚不能哭泣。人生中你會(huì )遇到許許多多的人，會(huì )碰到許許多多的事。有些人可能對你很好很好，但有些人也會(huì )非常非常討厭你的，所以這時(shí)的我們，不能因為他人對我的討厭而讓我每時(shí)每刻悶悶不樂(lè )。請你記住一個(gè)人對你好，不是他有必須對你好的義務(wù)，如果一個(gè)人對你不好，你也不能埋怨他人，因為他人可能也有他人的想法。這現實(shí)生活就這樣，它不可能滿(mǎn)足你的所有，但你必須要學(xué)會(huì )適應，適應這現實(shí)生活中的一切一切。
向前跑，迎著(zhù)淚與嘲笑，每個(gè)人心中都有自己的委屈與難過(guò)，但都會(huì )偽裝自己的難過(guò)，去勉強微笑。這就是人生，它阻止了一個(gè)又一個(gè)懷有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
自己的夢(mèng)想作文9
一顆普普通通的種子，從它被埋入土中之時(shí)，便懷有一樣奇妙的東西，那就是夢(mèng)想……
記得那天，班主任匆匆趕來(lái)教室，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，招呼我到門(mén)外。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你來(lái)當我們班的化學(xué)科代表吧�！闭f(shuō)著(zhù)還拍了拍我的肩。我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，心中想法如交錯的繩結一般雜亂，為什么老師會(huì )選我？我們班化學(xué)成績(jì)好的比比皆是，為何要讓對化學(xué)如一張白紙的我來(lái)?yè)酥厝�？……既然老師已�?jīng)決定了，那我就試試吧！不知為何，這個(gè)念頭從腦中一閃而過(guò)，待我回過(guò)神來(lái)，老師早已無(wú)影無(wú)蹤了。
幾天后的化學(xué)考試，我一如既往地考了個(gè)“好成績(jì)”，這無(wú)疑在打擊我的同時(shí)，也潑了化學(xué)老師一大桶冰冷刺骨的涼水�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師不僅沒(méi)有批評我，反而大張旗鼓地向同學(xué)們介紹我這個(gè)糟糕的科代表。老師一句句誠懇的鼓勵，同學(xué)們一陣陣響亮的掌聲，使我頓生了一個(gè)念頭：我要學(xué)好化學(xué)，當個(gè)稱(chēng)職的科代表！這說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的夢(mèng)想就這樣在我心中扎下了根。
我緩緩拿起這本厚重的化學(xué)書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻閱，一條條公式記在腦海，一張張寫(xiě)滿(mǎn)方程式和變化規律的便利貼出現在家里的每個(gè)角落。這一切的一切，只是為了實(shí)現那個(gè)小小的夢(mèng)想，讓那微小卻充滿(mǎn)著(zhù)生命力的種子破土而出！
“一分耕耘，一分收獲�！边@句被人們說(shuō)爛了的道理應驗了。之后的化學(xué)考試，我如一只羽翼漸豐的雄鷹，一次次地向老師、同學(xué)們展現我非凡的`翱翔技術(shù)。當然，最開(kāi)心的還是我自己。因為這一切改變，都是在我執著(zhù)努力下造就的，正如渺小燕雀蛻變?yōu)轼欩]一般，翻天覆地。
老師投來(lái)了贊許的目光，同學(xué)給予了更響亮的掌聲，我開(kāi)心地笑了出來(lái)，也許這就夢(mèng)想實(shí)現后的喜悅吧。我成功了，我的努力是值得的。
樹(shù)種從土中冒出后，并沒(méi)有放棄生長(cháng)，它的夢(mèng)想還沒(méi)完成，它還會(huì )繼續努力。因為它知道：夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣起來(lái)，引得虔誠之人一步步前行。
自己的夢(mèng)想作文10
一天我在做政治卷子時(shí)看到這樣的一道題。你的夢(mèng)想是什么？我也在絢問(wèn)自己，我的夢(mèng)想星什么？我尋思了半天也沒(méi)有想到。要不要去問(wèn)別人。想著(zhù)想著(zhù)就走出屋門(mén)開(kāi)始一次追尋夢(mèng)想的旅途。
我先是走進(jìn)廚房問(wèn)：“媽你有夢(mèng)想嗎？”媽媽放下手中的菜譜說(shuō)：“傻孩子，人哪有沒(méi)有夢(mèng)想的！我的夢(mèng)想就是做美味的菜給你們�！闭f(shuō)完媽媽就又拿起菜譜細心的鉆研。我又去了爸爸的房間。爸爸說(shuō)：“做業(yè)做完了，就出來(lái)玩�！蔽艺f(shuō)：“爸別總關(guān)心我寫(xiě)完沒(méi)有，我想知道你的夢(mèng)想�！卑职终f(shuō)：“我現在的夢(mèng)想是讓你們過(guò)的幸福�！蔽矣终f(shuō)：“那我的夢(mèng)想是什么？”爸爸說(shuō)：“那要問(wèn)你自己了�！蔽掖诡^喪氣的走出來(lái)。
我來(lái)到門(mén)前的空地上，看看眼前一片綠油油的麥田。想：麥子的夢(mèng)想是長(cháng)成金黃的麥子。樹(shù)木的夢(mèng)想是長(cháng)成蒼天大樹(shù)為人們提供氧氣�；ǘ涞膲�(mèng)想是散發(fā)香氣，讓人觀(guān)賞。它們都有自己的夢(mèng)想。那我的夢(mèng)想又在哪呢？
“踏，踏，踏”的腳步聲。我抬頭一看是我的朋友來(lái)了。她看到我埋頭思考問(wèn)：“怎么了，有不開(kāi)心的事說(shuō)說(shuō)吧！”我百思不得其解向：“別人都有夢(mèng)想，為什么我沒(méi)有�！彼笮φf(shuō)：“你不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是不善于尋找而已�！彼Ｖ剐β曊f(shuō)：“你喜歡什么，你心里最想做的，還有你未來(lái)做的事�！苯�(jīng)過(guò)她的敘述我知道了自已的夢(mèng)想。
我跑回屋內在卷子上寫(xiě)：我的夢(mèng)想是考上好的學(xué)校。充實(shí)自己的生活。
我的心情豁然開(kāi)朗因為我找到了自己的夢(mèng)想，但這只晨一小部分，往后會(huì )有更多的夢(mèng)想。
媽媽的夢(mèng)想是做出美味的'菜，爸爸希望我們過(guò)的幸福，我想要考上好學(xué)校。只要追尋自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的�，F在雖只是一個(gè)開(kāi)始，只要追尋就一定能成功。就算失敗也要從新追尋如“最初的夢(mèng)想”中“最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂”這句歌詞就寫(xiě)出了最初的夢(mèng)想也能實(shí)現但實(shí)現了真正的夢(mèng)想才算成功。
自己的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)到過(guò)一片大海，在夜空下寧靜的呼吸，潮起潮落時(shí)有柔軟微涼的夜風(fēng)吹過(guò)，這般寧靜美好的意境，流波將月去，潮水帶星來(lái)�？上覅s醒來(lái)，撐開(kāi)困倦的眼皮呆滯地看了會(huì )兒天花板，一偏頭便看見(jiàn)窗外深夜的天空，無(wú)星無(wú)月，如同昏黃的路燈罩子上蒙著(zhù)的塵垢，于是我不知為何再也睡不著(zhù)。
我想那可能是因為下午發(fā)呆時(shí)突然回想到的事。
我記得，一年級時(shí)我曾是班長(cháng)，對著(zhù)老師提出的問(wèn)題，我激動(dòng)誠懇地帶頭回答：“我的夢(mèng)想是要做一個(gè)科學(xué)家！”然后大家開(kāi)始七嘴八舌地回答。老師耐心地聽(tīng)著(zhù)，臉上始終帶著(zhù)溫和平靜的笑。我是一個(gè)初三的學(xué)生了，我和我的同學(xué)們雖不算是滿(mǎn)腹經(jīng)綸也可算是頗有文化，但若是有個(gè)老師突然冒出來(lái)問(wèn)我們的夢(mèng)想，我們一定是驚訝而又謹慎地回答他——考上重點(diǎn)高中。但這不是夢(mèng)想，也不是理想，這是在當前應試教育下鑄就的條件反射地回答。我們的`回答是一種逃避。
我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，但我親手把它扼傷在搖籃里，我威脅它不準輕舉妄動(dòng)不準死灰復燃。然后，義無(wú)反顧地加入了逃避大軍中去�，F在的我長(cháng)大了聰明了，卻不敢和一年級時(shí)那樣大聲地說(shuō)出那個(gè)莫名其妙而不著(zhù)邊際的夢(mèng)想。
并非是說(shuō)我真的想做一個(gè)科學(xué)家，它是一個(gè)概念，代表了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它不在乎現實(shí)的剛硬與冷漠，它是一個(gè)很隨性的存在，但它也是一個(gè)無(wú)比強大的存在，有它在，人的脊梁才永遠不會(huì )彎下去，有它在，人的目光才會(huì )那么堅定地望向遠方。它是一臺永不停息的內燃機，給我們無(wú)限的勇氣與力量。但我們卻逃避它，我們看到了它的好卻不敢喜歡它。我想了很多卻不得其解。最后，我找出一個(gè)中肯的回答——這是因為我們的社會(huì )。這是一個(gè)步履匆匆的迷茫的社會(huì )，這是一個(gè)缺失夢(mèng)想的灰色時(shí)代，一切都格式化了，你是學(xué)生就該學(xué)習，你是成人就該工作，夢(mèng)想已沒(méi)有它存在的理由。
我突然有點(diǎn)羞愧和難過(guò)了，但我感覺(jué)有一種力量在我的心底萌發(fā)，我想起那個(gè)美得不可思議的夢(mèng)，那片平靜美好的海，我忍不住露出一個(gè)笑，窗外天已破曉。
自己的夢(mèng)想作文12
書(shū)，一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼��！但是，它卻在我的心中占著(zhù)至高無(wú)上的地位。古人曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睂τ谖疫@只“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，這真是句肺腑之言。
記得小時(shí)候，我的好奇心特別強。只要有一點(diǎn)兒疑問(wèn)時(shí)，就會(huì )有數不清的問(wèn)題去問(wèn)父親。父親也會(huì )不厭其煩地回答我的問(wèn)題。其實(shí)我是什么也聽(tīng)不懂，卻裝懂點(diǎn)頭。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我趴在窗前，有一個(gè)問(wèn)題浮現在我的腦海里——為什么天上能下雨？我迫不及待得想知道答案。父親卻對我說(shuō)：“我……哦，對了，有本書(shū)會(huì )解答你所有的難題，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽蚁耄哼@本書(shū)真的.會(huì )有這么神奇嗎？第二天，父親就給我買(mǎi)了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這是一本百科類(lèi)全書(shū)，它是對日常生活中最為普通的事物，提出意想不到卻饒有興味的問(wèn)題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農業(yè)、生理衛生。這本書(shū)立即吸引了我的眼球，我深深地迷上了它，有時(shí)竟然廢寢忘食，不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書(shū)后，讓我愛(ài)上了書(shū)籍，爸爸媽媽也很支持，于是我的臥室變成了吸取營(yíng)養的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書(shū)籍陪我入眠，心里就會(huì )比吃了蜜還甜！
漸漸地，我的小書(shū)屋的書(shū)籍已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足我這只饑餓的“小書(shū)蟲(chóng)”了，幸好我家小區附近有一家農家書(shū)屋，這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里，我總會(huì )整天泡在書(shū)屋里，享受這讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我心中涌現出這樣一個(gè)念頭，長(cháng)大后成為一名偉大的科學(xué)家，去探索還未破解的奧秘，去造福于人類(lèi)……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”，讓她們來(lái)照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們，而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒，是不會(huì )感染艾滋病的，那樣的話(huà)，艾滋孤兒們就會(huì )擁有屬于自己的一份母愛(ài)，艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福，快樂(lè )！
愛(ài)書(shū)吧！只要你真心和它交朋友，它就會(huì )帶給你無(wú)限的趣味，讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅信，讀書(shū)就能幫我實(shí)現自己的夢(mèng)想！
初二:李明
自己的夢(mèng)想作文13
生命因為具有內心而寶貴。
雕塑家用自己的雕塑表達內心，音樂(lè )家用自己的樂(lè )曲表達內心，舞蹈家用自己的舞蹈表達內心，作家、詩(shī)人用自己的寫(xiě)作表達內心，……所有人生命中的一切行為，都是在表達自己的內心。
生命的價(jià)值在于能夠充分地表達自己的內心。
因而，雖然倫勃朗“是在貧困和恥辱中死去的”，“但是，他死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”�！八呀�(jīng)充分表達了他內心的一切，他知道自己所作所為的價(jià)值。在他的時(shí)代，他是唯一做到這一點(diǎn)的人”。
“那么，假如他（倫勃朗）一向做的都錯了呢？假如社會(huì )對他所持的冷落態(tài)度是對的呢？”這是《渴望生活-梵高傳》中梵·高的迷惘。每個(gè)人的生命中都會(huì )有迷惘的時(shí)候。
梵· 高的 老師曼德斯的回答化解了梵高的迷惘：倫勃朗活著(zhù)的時(shí)候，忠實(shí)于自己的理想，用繪畫(huà)充分表達了他內心的一切；倫勃朗實(shí)現了他所認定的生活目的，即使他的作品毫無(wú)價(jià)值，他的一生也是完美成功的。
這就像一個(gè)同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，非常勤奮刻苦，這是因為優(yōu)秀的成績(jì)鼓舞著(zhù)他，他自然容易做到非常勤奮。但是更值得贊揚是這樣的`同學(xué)，上課時(shí)專(zhuān)心致志他第一，課下勤奮好學(xué)他第一，但是他的成績(jì)卻總是排在最后，但是他卻依然堅持不懈！
倫勃朗就是這樣一位頑強的畫(huà)家，“在貧困和恥辱中死去”，那么他活著(zhù)的時(shí)候，曾經(jīng)經(jīng)受了多少的打擊？但是，倫勃朗“死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”！
“一個(gè)年輕人怎么能知道自己的抉擇是不是正確呢？”梵·高的這一迷惘，是上面問(wèn)題的繼續。
梵· 高的 老師曼德斯認為，一個(gè)人到底適合做什么，生命應該選擇怎樣的表達方式，我們永遠難以把握；重要的是要用自己的勇氣和力量去做自己認為是正確的事。
這就像我們每個(gè)同學(xué)，很難說(shuō)我們選擇的文科或者理科是否正確，很難說(shuō)我們選擇的繪畫(huà)、舞蹈、播音、編導等等是否正確，但是你要勇敢的選，然后為之堅持一生、奮斗一生。
梵·高早期屢遭挫折失敗，27歲選擇了繪畫(huà)，并一直堅持到37歲生命結束。雖然他生前不被認可，只賣(mài)出一幅自己的作品，但是梵·高的一生是完美成功的。
生命，永遠要堅持自己的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文14
我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環(huán)境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著(zhù)咖啡，一邊隨意地寫(xiě)作……要問(wèn)我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個(gè)夢(mèng)想吧。
小時(shí)候我在外婆家長(cháng)大，小姨是小學(xué)語(yǔ)文老師，童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的小人書(shū)。在小姨的影響下，我背詩(shī)詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發(fā)了我對文學(xué)的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的.作家的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，在我讀了大量的兒童作品的基礎上，經(jīng)過(guò)小姨的指點(diǎn)，我開(kāi)始“初露鋒芒”，作文頻頻在競賽中獲獎，不少作品被發(fā)表在校報上，還被評為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”。
這越加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情，更加堅定了我實(shí)現夢(mèng)想的信心。
進(jìn)入初中后，我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，每個(gè)周末，我都會(huì )拒絕好朋友的“盛情邀請”，獨自一人騎著(zhù)單車(chē)，帶著(zhù)筆記本，來(lái)到新華書(shū)店，采擷“仙露”，如饑似渴。每天都堅持寫(xiě)隨筆，把隨筆當成了我最大的享受。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆傾訴，高興時(shí)拿起筆向隨筆吐露，傷心時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄……讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳，體會(huì )靈魂深處的聲響。
在語(yǔ)文老師的細心輔導下，我立下“壯志”，一定要在正規的報刊上發(fā)表文章。初二下學(xué)期的時(shí)候，我開(kāi)始付諸行動(dòng)，我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報刊的郵箱，滿(mǎn)懷著(zhù)希望把一篇篇文章投了出去。
于是，打開(kāi)郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了�？墒侨諒鸵蝗�，年復一年，都是石沉大海。此時(shí)的我有些氣餒，就在我絕望之時(shí)，語(yǔ)文老師鼓勵我:“要堅持下去，凡事不可能一帆風(fēng)順，要耐著(zhù)性子多打磨自己的作文，相信終有一天會(huì )成功的�！睂�，我不能放棄，為了自己的夢(mèng)想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續為自己的夢(mèng)想而奮斗……終于在一天早上，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容把一封信交給了我，我迫不及待地打開(kāi)，是《作文報》雜志寄來(lái)的。天啊，我感到自己手中握著(zhù)的不是一張報紙，而是整個(gè)世界。
夢(mèng)想的實(shí)現雖然曲折，而那些道路上的挫折其實(shí)都是對你的考驗，只要堅持了下來(lái)，就一定能夠感受夢(mèng)圓的喜悅!
自己的夢(mèng)想作文15
上了初中，無(wú)疑要為自己的夢(mèng)想而奮斗......
初一有夢(mèng)。我是一個(gè)初一的新生，經(jīng)過(guò)六年小學(xué)生涯，我來(lái)到了人生又一個(gè)起點(diǎn)。漫步于校園，看著(zhù)周?chē)吧木拔�，陌生的人，心中不禁暗想：初中我也一定要像小學(xué)一樣優(yōu)秀，讓人人都羨慕。不禁想起小學(xué)最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )，小學(xué)的班主任與我家長(cháng)談話(huà)，說(shuō)：“這孩子不錯，將來(lái)一定能上重點(diǎn)高中�！睆哪菚r(shí)起，“重點(diǎn)高中”這四個(gè)字深深地扎根在我的心里�！岸�，一定要好好努力！”就這樣，在初一，我有了自己內心的一個(gè)夢(mèng)想。
初二追夢(mèng)�，F在的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。初一的暑假前，老師就不停的強調，這個(gè)暑假很關(guān)鍵，因為初二是一道分水嶺，同學(xué)間的成績(jì)會(huì )有很大差距。我絲毫不敢怠慢，仍然一如既往的努力著(zhù)，但結果卻總是不盡如人意。我的年級排名從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)前50名。發(fā)展到初二上學(xué)期的期末考試，我的年級排名已在150名之后。仿佛掉進(jìn)了黑洞，我在追夢(mèng)的路上遇到了前所未有的困難。心里一直有個(gè)聲音說(shuō)：“或許，你不是重點(diǎn)中學(xué)的候選人�！毙幕乙饫渲H，有一片陽(yáng)光照在我身上，而后是那熟悉的聲音�！皼](méi)關(guān)系，只是一次失誤，我相信你能行�！笔悄赣H！他首先分析了我失敗的原因，然后有針對性的.為我輔導。在他的幫助下，我的自信又回來(lái)了。
初三圓夢(mèng)。這是初中的最后一年。在6月份，我們還要進(jìn)行中考。6月，就是我的圓夢(mèng)時(shí)刻。經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的彷徨，現在的我，已經(jīng)成熟了很多。從初二下到初三上的這一年間，我有了許多突破。隨著(zhù)身體的成長(cháng)，我的成績(jì)也在穩步上升。我感到自己越來(lái)越自信了。離中考還有最后的120多天，萬(wàn)萬(wàn)不可松懈。在那陽(yáng)光燦爛的6月，我一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力向前吧！
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