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超越自己作文

時(shí)間:2025-12-04 05:52:56 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

有關(guān)超越自己作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的超越自己作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)超越自己作文九篇

超越自己作文 篇1

  新的一天又開(kāi)始了。

  今天上午站軍姿的訓練是最刻骨銘心的。軍姿的訓練使我們流了很多汗,也有很多同學(xué)堅持不住頭暈的、肚子疼的。過(guò)了很久,終于聽(tīng)到教官說(shuō)道:還有四分鐘!堅持

  聽(tīng)了這句話(huà),大家如釋重負,嘆了口氣,就好像看到了勝利的曙光。

  全體都有!原地踏步走!121,121教官終于發(fā)話(huà)了。4分鐘也許令人難忘,也許令人頭暈目眩,也許令人知道了軍人的不易但是,這是軍訓!人人都應該像軍人一樣!雖然我們汗流浹背,但我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,學(xué)會(huì )了堅持不懈。晚上,我們返回操場(chǎng),學(xué)習韻律操后半部分。這無(wú)疑是大多數同學(xué)放松的時(shí)間,也是放松的'最好時(shí)間。

  學(xué)到第八節操的時(shí)候,同學(xué)們都驚呆了,這也太難了,什么玩意?我們開(kāi)始很慢地很慢地做,一個(gè)一個(gè)拍子一個(gè)一個(gè)拍子地做,一遍一遍地、慢慢地,我有些熟練了。

  不要被事物的表面現象所迷惑,那些看起來(lái)困難的事情,只要經(jīng)過(guò)一遍又一遍的熟悉,最終,你一定會(huì )成功!走向人生巔峰,想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

  軍訓第二日教給我的東西遠比第一天多,這也是軍訓的目的,不斷超越自己,不斷去獲得成功!

超越自己作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想,都說(shuō)夢(mèng)想和現實(shí)相距太遠,似乎夢(mèng)想就是遙不可及,就是霧里看花水中撈月,面對殘酷的現實(shí),夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己,覺(jué)得夢(mèng)想遙遠的是自己,覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自己,覺(jué)得人言可畏的是自己,放棄夢(mèng)想的也是自己,我們把自己圈在一個(gè)自己設計的圍墻里,局限在自己思維的界線(xiàn)中,然后怎么也突不破這道溝壑,成為自己的俘虜,敗給自己。

  有人說(shuō):心有多大,舞臺就有多大,沒(méi)有做不到,只有想不到。只要我們想到了就要對自己說(shuō),我可以,我一定行。勇于面對自己的不足,超越自己的格局,承擔失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。如果你一敗涂地,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。

  一位遼寧的農民,他非常喜歡唱歌,他在農田里歌唱,在泥濘的山路上歌唱,在臟亂的雞舍里歌唱,一唱就是十三年。但是很多人說(shuō)他的嗓音不適合唱歌,可他不想放棄,媽媽的支持給了他極大的鼓舞,他來(lái)到《中國好聲音》,只想問(wèn)問(wèn)老師們,他的嗓音究竟有沒(méi)有,能夠唱出自己的未來(lái)?一曲悠揚,深情的英文歌曲還沒(méi)唱完,三位權威老師就轉過(guò)來(lái)急不可待的想知道,那個(gè)奇特的嗓音,是什么樣的女孩唱出來(lái)的,當他們轉過(guò)來(lái)的那一刻似乎都驚呆了,原來(lái)他是位帥氣,清亮的小伙子。那英的第一句評價(jià)就是唱的太迷人了,庾澄慶給予音色特別的肯定,楊坤也說(shuō)該發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候到了,如果能出來(lái),那就是獨樹(shù)一幟的是啊,老天爺給了他一個(gè)非常獨特的嗓音,同時(shí)又讓他生活在反差極大的環(huán)境里,難道不是一種歷練嗎?如果在他聽(tīng)到別人的判決后就放棄夢(mèng)想,如今他依舊是無(wú)人問(wèn)津的泥腿子。十三年一直堅持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,那就是回報自己的堅持和父母的期望,夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很曲折漫長(cháng),他超越了自己,農民一樣可以高歌嘹亮,一樣可以站在舞臺中央,擁抱夢(mèng)幻的霓虹和熱烈的掌聲。

  來(lái)自臺北板橋的盲女,一位街頭表演者,已經(jīng)三十六歲,她不漂亮,甚至很丑,身材很胖,而且是盲人?赡锹曇艟褪堑诙䝼(gè)鄧麗君,情悠悠獨上西樓,別有一番滋味在心頭,讓人想象一位超凡脫俗的人間仙女,一襲白衣,飄飄裙帶,身姿婉約婀娜,明亮的雙眸似清澈的`湖水,站在閣樓上望著(zhù)月亮,猶唱情絲千縷萬(wàn)古柔腸!可當老師們都激情轉身后,個(gè)個(gè)驚呆了,是大失所望?還是出乎意料?勵志文章 又是感動(dòng)又是震驚,傻了,驚呆,幸福的感覺(jué)一起襲來(lái),甚至含著(zhù)淚水。她雖盲人,卻那么自信,她說(shuō)自己在唱歌的時(shí)候就是一個(gè)燦爛的發(fā)光體,她的夢(mèng)想卻只是要與自己喜歡的那英同唱一首歌,輸贏(yíng)的代價(jià)是彼此粉身碎骨,外表健康的你心里傷痕無(wú)數,頑強的我是這場(chǎng)戰役的俘虜上天幫她關(guān)上了一扇窗,可又給她打開(kāi)了一扇門(mén),我想上天是公平的,盲女雖眼前是黑暗的,但是她的內心確是五彩繽紛,她不會(huì )因為自己的殘疾,來(lái)讓別人憐憫,她戰勝自己看不見(jiàn)的局限,超越自己的自身的缺陷,來(lái)到燈火輝煌的舞臺,以柔美深情的歌聲,帶給所有人耀眼的光亮,也許這就是殘缺的完美,遺憾的圓滿(mǎn),她的前途是無(wú)限光明的,因為她戰勝了自己。

  貴州的小女孩,她只有一米四八的身高,在媽媽的肚子里就喜歡唱歌,媽媽都說(shuō)她那么矮還想做明星,攝像機都照不到她?伤纳眢w里卻有一個(gè)等待爆發(fā)的小原子彈,她要突破自己,用真實(shí)的身高來(lái)證明自己,男朋友的貶低和瞧不起,使她更有力量去完成自己的歌唱事業(yè),她的夢(mèng)想就是成為歌壇的小巨人,用歌聲證明自己的高大,誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿,誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏,老天不給你,他就會(huì )在其他方面讓你有潛質(zhì),只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里,找到自己的亮點(diǎn),持之以恒的去努力,你的潛能就會(huì )挖掘出來(lái),成為閃閃發(fā)光的金子!勵志創(chuàng )業(yè)

  還有那么多戰勝自己,實(shí)現夢(mèng)想的人,不光是在歌壇,還有奧運健兒,學(xué)術(shù)精英,設計人才等等各行各業(yè),他們未必都是天才,他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者,但是我確定,他們都有樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài),堅持不懈不畏坎坷的決心,風(fēng)雨中不改信念,激流中不退熱情,艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色,汗流浹背一笑而過(guò),滿(mǎn)目蒼怡泰然自若。

  戰勝自己,終有一天,你會(huì )扇動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,飛翔在蔚藍的天空!

超越自己作文 篇3

  望著(zhù)期末成績(jì)單上那個(gè)可憐的分數,我沉默了。不知不覺(jué),我的眼眶充滿(mǎn)了淚水,也許,我真的退步了。

  俗話(huà)說(shuō),“逆水行舟,不進(jìn)則退!笔堑,進(jìn)步就等于退步,,我盡了的全力去學(xué)習了,為呢?難道我的能力就只能如此嗎?想起平時(shí),我學(xué)習,同學(xué)們約我去打球,我不去;同學(xué)們叫我去玩游戲,我不理,只人呆在家里溫習。這正好應了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這句話(huà)。難道我做錯了嗎?

  如今,我人走在回家的路上,傷心極了。而伴我的是那枯黃的野草,滿(mǎn)地的落葉,陰沉的烏云,凜冽的寒風(fēng) ……悲涼的.環(huán)境使我的心情落寞了。此時(shí)此刻,我好懷念以前的日子-----那在臺上被表?yè)P,被注視的每瞬間。我只能落淚了。時(shí)光是無(wú)情的,我回到。

  我仍走著(zhù),孤獨地走著(zhù),人陪著(zhù)我,也不會(huì )有人陪著(zhù)我。望著(zhù)那渺茫的遠方,我落寞了。

  突然間,我停住了腳步,不知不覺(jué)地,我被海報上的劉翔,的奧運冠軍給吸引住了。這是劉翔的跨欄動(dòng)作,是極其完美的。

  啊,劉翔真棒,他能一次又一次地超越。我贊嘆著(zhù)。剎那間,一陣內疚的感覺(jué)從我心里真涌。大家龍的傳人,為劉翔能超越,而我就呢?不行,我要超越,我不會(huì )輸的,我要證明給大家看,我是行的。這是,商店里響起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,我聽(tīng)著(zhù)歌,默默地對說(shuō):“我要熬過(guò)風(fēng)雨,陽(yáng)光的沐浴!”

  我回頭望著(zhù)遠方,那充滿(mǎn)希望的遠方,大聲喊道:“我要超越自我!

超越自己作文 篇4

  人成熟的標志是什么?有的說(shuō)成熟的標志是能用理智戰勝感情,有的說(shuō)是遇事有主見(jiàn),有的說(shuō)是善于給予愛(ài),有的說(shuō)是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。

  同學(xué)們大都見(jiàn)過(guò)達;芬奇的《蒙娜麗莎的.微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂(yōu)傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎樣還會(huì )微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí),我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自我兒女的愛(ài)超越為對世人兒女的愛(ài),她要微笑著(zhù)去繼續生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

  秋天是果實(shí)成熟的季節。秋葉也在這一時(shí)節悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我能夠說(shuō)你是成熟的嗎?我想,你不會(huì )拒絕。你顫動(dòng)著(zhù)小小的身軀,投入大地的懷抱,你無(wú)怨無(wú)悔地將自我的整個(gè)身心都獻給了泥土。你超越自我那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來(lái)年的綠樹(shù)上肯定還有一個(gè)新的位置,留給你。成熟.對秋葉來(lái)說(shuō),是再好但是的總結了。

  或許,這就是人們常說(shuō)的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅盤(pán),更新更生,讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè ),把痛苦留給自我。這不就是成熟的標志嗎?

  貝多芬是世界聞名的音樂(lè )家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里,他的音樂(lè )才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng )造出世界超一流音樂(lè )作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂(lè )家兩耳失聰,會(huì )承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂(lè )創(chuàng )作,憑借著(zhù)的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

  成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。

超越自己作文 篇5

  秋高氣爽的清晨,7::00,準時(shí)去學(xué)校的田徑隊訓練。

  “沖刺!”隨著(zhù)范老師一聲令下,我們快馬加鞭,風(fēng)馳電掣一般的跑了出去,我們都像是一匹匹駿馬,在操場(chǎng)上疾馳著(zhù)。我在最后一百米的時(shí)候開(kāi)始加速,超越了眾人,但還是沒(méi)有跑過(guò)“千里馬”劉軒承。

  大汗淋漓的我,迎來(lái)了一百米決賽。我的對手是劉軒承,他可是100米冠軍,打破校記錄的人啊,“我不是和他關(guān)系挺好的,可以問(wèn)一問(wèn)他!薄皠④幊,你怎么跑的那么快的`,有什么技巧?”他一點(diǎn)也不吝嗇,對我說(shuō):“起跑時(shí),重心向前,跑出去的時(shí)候,雙手自由擺動(dòng),身體自由向前傾斜,腿部的頻率要快,每一步都要跨的大一點(diǎn)!碧焐系陌自平憬愫吞(yáng)公公好像都微笑著(zhù),給我力量,為我吶喊,為我加油。終于到我了,我全身緊繃,嘴唇微微張開(kāi),露出一絲空隙,小心臟砰砰的跳,我深吸一口氣,鎮定了下來(lái)。隨著(zhù)裁判員的槍聲,我們像箭一樣的飛了出去,經(jīng)過(guò)我不斷的加速,平率不斷的加快,最終超越了他。

  耶!我贏(yíng)了。我超越了我自己,獲得了完美的成績(jì)。這就是水滴石穿、愚公移山的好道理。只有克服重重困難的決心,堅持不懈,目標專(zhuān)一,你總會(huì )成功的!

超越自己作文 篇6

  每一個(gè)不曾起舞的人生,都是對生命的辜負。
  人到底有多大潛能?亦成,人,能有多堅強?若身體已到極限,停一步就是解脫,那為什么還要堅持?
  五千里的長(cháng)途越野中,我從一開(kāi)始的前五名,漸漸退到二十名,再后來(lái)變成了48名。我被幾十個(gè)人超過(guò),也努力去超別人;曾奮力奔跑,也曾好幾次沒(méi)了斗志。步行向前,曾有拼死到底的決心,也會(huì )有時(shí)感到前路漫長(cháng),喪失了前行的信心。
  我是一個(gè)活在矛盾里的人。
  不愿停下腳步,卻中途實(shí)實(shí)在在的放棄過(guò)。我低頭慢慢走,余光看到身邊不斷有人經(jīng)過(guò),我聽(tīng)到了他們的喘息聲。我知道他們也很累,卻沒(méi)有人像我一樣停下。
  我不愿做一個(gè)矛盾的人。
  渴望成功卻又沉浸于安逸;想攀登高峰,卻對半山腰的`奇花異草留戀不止;想采摘玫瑰,卻畏于途中的荊棘。
  我不想。
  最后一圈,我開(kāi)始加速。我已經(jīng)感覺(jué)不到腳的疼痛,只是沖,但就算我再拼,也并沒(méi)有提高自己的名次。他們都已到達終點(diǎn)。
  我覺(jué)醒的太晚,逝去的已經(jīng)逝去。
  生命、獎賞遠在旅途,而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達到目標。踏上第一千步的時(shí)候,扔可能遭到失敗,但成功就藏在拐角后面,而非拐一角。我永遠不知道有多遠。
  再前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一步。
  堅持不懈,直到成功!

超越自己作文 篇7

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)歷過(guò)沸水的浸泡才能顯示出生命的本色;人生就如雄鷹一樣,只有經(jīng)歷過(guò)多次的碰撞才能練就出強硬的翅膀。的確,人生少不了狂風(fēng)的吹襲,暴雨的攻擊,冰雪的侵蝕。也只有這樣,才能達到成功的彼岸……

  隨著(zhù)蕭瑟的九月的來(lái)臨,我們的軍訓生活也即將開(kāi)始。在那段充滿(mǎn)肅殺感的日子里,我們都付出了不少的血淚與汗水,又苦又累。這苦與累,猶如一顆干癟的種子,在結實(shí)的泥土中發(fā)芽,企圖開(kāi)花結果。

  現今,回想起那一幕幕辛酸與痛苦的情景,心里也不禁滴起血來(lái)。曾幾何時(shí),在深藍色的蒼穹下,一陣陣刺耳的哨聲打破了恬靜的夜空,昏沉的我們又開(kāi)始嚴格的訓練;曾幾何時(shí),在烘烘烈日之下,酷熱窒息的空氣中,絲毫不動(dòng)的我們站在訓練場(chǎng)上直視前方。那一剎那的眼神讓人難以呼吸,那一剎那的`氛圍讓人難以舒坦……這,就是部隊的生活!這,就是部隊鐵一般的紀律!這,就是部隊嚴格的訓練!

  軍訓是苦的,但它也像咖啡一樣,苦中帶甜。它,讓我真正明白到,什么是奮斗,什么是超越……

  以前只能跑1000多米的我,經(jīng)過(guò)軍訓多次幾千米的體能訓練后,回首原來(lái)的我,才發(fā)現是那么的無(wú)用;原來(lái)總是慢條斯理的我,經(jīng)過(guò)一周的軍訓生活后,才知道先前的自己做事是如此慢吞吞……因為這一切天翻地覆的改變,才知道我已經(jīng)進(jìn)步了,我已經(jīng)超越了原來(lái)的我……

  超越是偉大的,是困難的,是痛苦的。超越是一種洗禮,超越是一種境界。每一次的超越,都是自我的錘煉;每一次的超越,都是“舊我”的犧牲和“新我”的誕生。一個(gè)國家,一個(gè)民族也理應如此,從愚昧到文明,從貧窮到富!瓊ト说某匠删土怂麄兊娜松,我們更應這樣做。這很難,但必須要做,因為做到了,前途是一片光明。

  經(jīng)過(guò)不懈的奮斗和超越后,當你走出痛苦的陰霾,迎來(lái)燦爛陽(yáng)光的朝氣時(shí),你會(huì )驚喜地發(fā)現,過(guò)去,曾經(jīng)的痛苦,已凝成一顆閃耀無(wú)比的珍珠,在你手中,熠熠生輝,綻放出與我們軍訓般前所未有的風(fēng)采……

超越自己作文 篇8

  十一月的陽(yáng)光,十一月的朝霞,十一月的涼風(fēng),十一月的舞臺。伴隨著(zhù)習習涼風(fēng)風(fēng),我們迎來(lái)了第二屆校秋季運動(dòng)會(huì )。在這個(gè)刮著(zhù)風(fēng)的陰天里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?,整齊的步伐;聽(tīng),嘹亮的口號。在紅色塑膠跑道的映襯下顯得格外引人注目。

  我參加了400米與1500米。由于中距離并不是我的強項,無(wú)緣前六名。那就只剩下1500米了。面對1500米,我信心十足。

  臨近比賽時(shí)間,我來(lái)到檢錄處,摩拳擦腳,整裝待發(fā),堅毅地望著(zhù)塑膠跑道,心里默默念道:1500米,我不怕你,來(lái)吧!做完準備活動(dòng),我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到起跑線(xiàn)前,準備賽前活動(dòng)!邦A備”聲響起,我身體微微向前傾,仔細地聽(tīng)著(zhù)發(fā)令槍聲!芭椤,比賽開(kāi)始進(jìn)入角逐。

  我快速發(fā)力,跟著(zhù)大部隊向第一道沖去,誰(shuí)知,我旁邊的兩位隊員竟然向我擠過(guò)來(lái),我被迫減速,緊隨其后。第一圈我一直保持最快的速度,但體力也開(kāi)始下降。終于,第一圈結束了,我排在第四位。

  進(jìn)入第二圈,我開(kāi)始尋找機會(huì ),超越第三名,這時(shí),我突然感到胃因為激烈運動(dòng)很不舒服,但是,我還是忍住了,突然加速超越了第三名,但很快又被他反超,我不甘心,又想超,不過(guò)體力的下降反倒迫使我越跑越慢。這時(shí),已跑到二圈半了,我稍微開(kāi)始減速,想要保存力量。但很快后面有兩名隊員開(kāi)始與我縮進(jìn)距離,我只得加速,試圖拉開(kāi)差距,不過(guò)他們也是越跑越快。

  第三圈開(kāi)始,我的嗓子開(kāi)始難受,呼吸急促,整個(gè)人,好像被火燒著(zhù)一樣,特別熱,體力也好像要透支了似的;步子特別沉重,像灌了鉛一樣;手更是激烈的顫抖。我無(wú)數次的想著(zhù):我不行了,撐不住了。我對在一旁的'同學(xué)喊:我不跑了!我不要跑了!可看到他們建堅毅的眼神,大聲的鼓勵,我死撐著(zhù)不讓自己停下來(lái)。終于,我熬不住了,接過(guò)遞來(lái)的水喝了一大口,整個(gè)人也清爽多了。不過(guò)這個(gè)間隙緊隨其后的兩名隊員也很快超過(guò)我了。我猛然加速,但力不從心,而且當時(shí)糊里糊涂的,沒(méi)有跑內道,腦子也已經(jīng)開(kāi)始暈起來(lái)。我無(wú)力追趕。

  終于,到了第四圈,我很累,整個(gè)人迷迷糊糊的,但我還是強打起精神,積蓄了一點(diǎn)體力。在同學(xué)們的加油聲中我大吼了一聲,一下加速超了前面一位同學(xué),不過(guò)勢頭并沒(méi)保持,反而被另一名同學(xué)超越。

  最后一圈,我實(shí)在追趕不上,只好堅持用自己目前的速度跑,以求保持現在的成績(jì)。哪知后面一下子追上兩名同學(xué),我想要追上去,可惜距離反而越來(lái)越遠。我失望了。但聽(tīng)見(jiàn)耳邊的加油聲,我還是拼命地邁向終點(diǎn)線(xiàn)。跑完全程,我一下子倒了下去,老師同學(xué)都很關(guān)心我,很快扶起我,安慰我,這使我更覺(jué)得自己做得不夠。淚水已經(jīng)到了眼眶,但強忍著(zhù),我不能讓它流下來(lái),我要學(xué)會(huì )堅強!

  在運動(dòng)會(huì )上,有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。我總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,終將贏(yíng)得勝利,創(chuàng )造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在我手中,這是我的天地。當一切過(guò)去,我仔細想了想,我——是第一,我永遠相信自己。相信自己,我將超越極限,超越自己!因為我自豪,我驕傲,我吶喊!

超越自己作文 篇9

  風(fēng)和日麗的清晨,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)的跑道上,場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),葉子輕輕搖曳著(zhù),仿佛在為我們每一個(gè)健兒加油鼓勁。

  徐老師在上周就宣布:下周五有運動(dòng)會(huì )。我當時(shí)心兒就癢癢的:到底參不參加呢?心里糾結啊,去了呢,怕沒(méi)跑第一,丟臉:不去呢,又想為班級體爭光,遺憾。不管了,為了給咱班集體爭光,不管了,為了咱班的輝煌,我豁出去了!報名,100米!

  其實(shí)啊,我心里也沒(méi)底,但我回想起去年第69屆運動(dòng)會(huì )上的“默默無(wú)聞”,值了!在剩下幾天里,我抓緊一切時(shí)間練習跑步,爭分奪秒,生怕有人奪走了我的寶貴時(shí)間。

  運動(dòng)會(huì )前夕,我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué):想著(zhù)我在運動(dòng)場(chǎng)上飛奔,想著(zhù)那前三名的獎品送到我手中,想著(zhù)同學(xué)們的歡呼,慢慢地,進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉……

  好不容易“熬”到了第二天,我興奮十足地換上運動(dòng)服,匆匆吃了幾口飯,背上書(shū)包,神采飛揚地下了樓,直奔教室。

  當我們走到操場(chǎng)大門(mén)時(shí),我莫名其妙地緊張起來(lái)?粗(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,好似心也被拉長(cháng)了,心里像揣了只小兔,“砰砰砰”地跳個(gè)不停!

  忽然,廣播里響起:“我們先進(jìn)行五年級男子100米,隨后是五年級女子100米!编,天哪!為什么不先是六年級!嗚~~,只能硬著(zhù)頭皮上了。

  老師急忙召集人數,讓參加100米的同學(xué)去起點(diǎn)集合。體育老師首先講要求,再分組。我一直在和同學(xué)聊天,以緩解心中的恐懼,但這并不起到什么大作用,反而更害怕了。

  眼看著(zhù)男生一個(gè)個(gè)被點(diǎn)去跑步,我的心也隨著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。這時(shí),老師叫:“五·四班,馬梓蕓,第4道!卑?五(4)班第一個(gè)就是我?不會(huì )吧!我耳朵聽(tīng)錯了?同學(xué)在后面使勁點(diǎn)我:“快點(diǎn)兒,馬梓蕓,別磨蹭了!”好吧,只好去了。

  站在跑道上,做好準備,只聽(tīng)到同學(xué)們一個(gè)勁地喊:“馬梓蕓!加油!你最厲害!”我的心稍微放松了點(diǎn)兒。發(fā)令的老師喊道:“預備——”我的心又被揪了回來(lái),頓時(shí)警惕了起來(lái)。

  “跑!”老師的話(huà)音未落,我就像一支離弦的`箭一樣,沖了出去。我腦子一片空白,只聽(tīng)到耳朵旁滿(mǎn)是一片雜亂的聲響。仰頭一看,啊,終點(diǎn)就在眼前了!我仿佛看到,袁老師正拿著(zhù)教鞭,立在終點(diǎn),用正宗的溫江話(huà)大喊:“馬梓蕓!速度!”我突然一下子有了動(dòng)力,拼盡全力向終點(diǎn)沖去。

  好像是我太迷糊了,一班那個(gè)“小娃兒”超過(guò)了我!嗯?不可能!我一定要沖上去!但雙腳可不聽(tīng)使喚,再也跑不動(dòng)了!“唉——”我感嘆,“還是差了一點(diǎn)兒!”

  同學(xué)們圍了上來(lái),你一句我一句,有的同學(xué)還去報我的喜訊了。我的心好似泡在春潮中,既溫暖,又稍帶點(diǎn)涼爽。以前,我總是羨慕有些同學(xué)能受到大家的重點(diǎn)關(guān)注,現在,我成為“焦點(diǎn)”了!

  后面,還繼續進(jìn)行了400米、拔河接力賽,也是同樣激烈,同樣興奮,我也一直在為同學(xué)加油,希望能為他們帶來(lái)一絲動(dòng)力!

  太陽(yáng)露著(zhù)笑臉,給陰沉的深秋帶來(lái)了陽(yáng)光和溫暖。今天,我超越了自己,也同樣向著(zhù)下一個(gè)目標而奮斗!

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