【精品】靠自己作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的靠自己作文5篇,歡迎大家分享。

靠自己作文 篇1
在如今這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )當中,比起以前那兵荒馬亂的戰場(chǎng)來(lái)說(shuō),仿佛得到了什么,但仿佛又失去了什么……你發(fā)現了嗎?
我們這一代人啊,不知有多少個(gè)孩子是家里的“小皇帝”、“小公主”。做點(diǎn)事就叫“苦”,走步路就叫“累”,就管吃喝玩樂(lè ),別的事就往父母身上一推就是了,還不知道他們有多苦,有多累!我以前也就是一個(gè)典型的例子,媽媽叫洗碗或什么的,我總有很多理由推搪。媽媽要說(shuō)也說(shuō)過(guò)了,要罵也罵過(guò)了,我就當耳邊風(fēng)一樣的,直到有一次,我本來(lái)是和同學(xué)一起去看展覽,后來(lái)因那里賣(mài)紀念品的阿姨說(shuō)需要我們的幫忙,我們就答應了。我們站在那里幾個(gè)小時(shí),賣(mài)了不少東西,心里還挺高興的`,因為那次是我第一次賺錢(qián)!一天下來(lái),我就得到了二十五元的獎勵。我現在才知道父母賺錢(qián)是多么艱難,站了幾個(gè)小時(shí),腳都發(fā)軟了,說(shuō)話(huà)說(shuō)得嗓子也沙啞了,F在的我,不單會(huì )洗碗,還會(huì )洗衣服、拖地和做一些簡(jiǎn)單的飯菜。我已不是從前那個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子了。
我也算是醒悟過(guò)來(lái)了,可有些人呢,連最基本的生活細節都不會(huì )做。有一大學(xué)生長(cháng)那么大了,還不會(huì )系鞋帶;另一個(gè)大學(xué)生則從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一件家務(wù)事,包括洗頭也是他媽媽幫他洗的;一些大人連大蔥和蒜頭也不會(huì )區分……這看似生活中最細微事,就是因為他們從小嬌生慣養,被寵壞了,什么也不會(huì )干!現在的大學(xué)生活都是自理的,你讀書(shū)再怎么好、怎么高分,你不會(huì )照顧自己,說(shuō)什么也是沒(méi)有用的。因為你不了解生活,不了解實(shí)際,更不了解社會(huì )!到出來(lái)工作時(shí),你就知道外面的社會(huì )更艱難,更殘酷。一個(gè)不會(huì )照顧自己的人,絕對不會(huì )是一個(gè)成功的人!抗戰時(shí)期,中國人民奮勇自強,才會(huì )打敗敵人,才會(huì )成功!不要為了知識而去學(xué)知識,要為了生活而去學(xué)知識。生活與學(xué)問(wèn)是息息相關(guān)的,學(xué)到的知識就是要運用到生活中去的,不要忽略任何一方。我們生活在這樣的環(huán)境里,就更要自強不息,不可能你這一輩子都靠父母、靠別人,要靠自己!
你發(fā)現我們缺少什么了嗎?對,就是自強不息的精神!社會(huì )就是一個(gè)戰場(chǎng),要成功,就要自強。讓我們大聲地吶喊:一切靠自己!
靠自己作文 篇2
每個(gè)人的機會(huì )都是平等的,然而敢于嘗試的人機會(huì )則越多,人生的路也就多一條!}記
人的一生不可能是順順利利的,困難和失敗總伴隨在我們的身旁,充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè )的人生才會(huì )多姿多彩。失敗沒(méi)什么了不起,重要的是之后怎樣去面對。面對人生,不要畏懼和膽怯,大膽地去闖。機會(huì )靠自己爭取,命運由自己掌握。
劉翔,我們中國人的驕傲,在20xx年奧運賽上,以跌倒的方式離開(kāi)田徑賽場(chǎng)。但今年,他的腿傷沒(méi)有完全康復,卻毫不猶豫地又走到了之前他失敗的賽場(chǎng),他并沒(méi)有畏懼和擔憂(yōu),雖然又是以同樣的方式來(lái)告別,可有誰(shuí)又真正學(xué)習到那種無(wú)可畏懼的精神呢?
膽怯的`我們做任何事都想有個(gè)完美的結果,可現實(shí)的世界總是一次次打擊我們,沒(méi)有想象中的那么好,認為自己不如別人。所以垂頭喪氣,之后做每件事都想到的總是用最?lèi)毫拥男膽B(tài)去對待,這樣,事情會(huì )完美嗎?
記得有一次,中考,我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),我滿(mǎn)懷信心的去考,父母也知道這次的中考非常重要,所以每天的生活幾乎是最豐富的,不讓我做事,看到她們這樣,我就在心里暗暗地說(shuō):爸,媽?zhuān)鷤兊呐畠翰粫?huì )讓您們失望的,然而結果卻很不理想,連實(shí)驗班都沒(méi)有考上。我覺(jué)得我沒(méi)用,讓父母失望,更讓自己失望。所以我每天悶悶不樂(lè )地呆在房間,什么都不做,因為我覺(jué)得我很失敗,任何事情我都不可能做好。我開(kāi)始害怕,害怕做事,因為我承擔不起哪樣致命的打擊。突然我看到一幅漫畫(huà),“一只小螞蟻要過(guò)河,但河水很急,它在岸邊看了好久,但始終沒(méi)有放棄,于是勇敢地過(guò)去,不料,它不僅沒(méi)有被河水沖走,卻堅持地游到了河水中的木樁上,它得救了!彼昧俗约旱纳鲑注,冒著(zhù)風(fēng)險去做了我認為不可能的事,連這么小的動(dòng)物都做到了,更何況是我。任何事情都有失敗和成功,我又何必沉靜在那失敗的那一刻,我應該勇往直前,珍惜現所擁有的一切,靠自己的努力來(lái)爭取更好的機會(huì )。
人生難免會(huì )遇到挫折,我為什么要浪費時(shí)間,我要學(xué)劉翔,那種無(wú)可畏懼的精神。做一個(gè)讓別人看得起自己的人,不會(huì )被失敗所困擾,不被困難所打敗,讓自己不白來(lái)這世上走這一遭。
敢于嘗試人生中的可能的每一件事,歷經(jīng)挫折后要勇敢起來(lái),從哪兒失敗就從哪兒站起來(lái),爭取更好的機會(huì ),創(chuàng )造新更完美的人生。
靠自己作文 篇3
從教近30年,有時(shí)也感到工作的勞累,但生活充實(shí)的,也是幸福的,我的幸福感是如何建立的呢?
定位自己:剛參加工作時(shí)我也感到教師的待遇低下,我的有社會(huì )背景的同學(xué)跳槽不再當教師,我就思考自己的社會(huì )關(guān)系,轉行是不可能的,今生今世教師的身份是難以改變的。曾幾何時(shí),我也當了中學(xué)的校長(cháng),可我仍然認為,我的校長(cháng)的身份不是一輩子的,而教師的身份是一生的,認準自己一生都是一個(gè)普通教師,沒(méi)有太高的期盼,也就多了一份滿(mǎn)足感、幸福感!
要有成績(jì):一個(gè)教師,特別是男教師,如果工作中取得不了顯著(zhù)的成績(jì),就缺乏成就感,一個(gè)缺乏成就感的人,生活是不自信的,心中是空虛的,一個(gè)不自信的人,一個(gè)心中空虛的人,幸福感就大大降低。因此,在工作中,努力向別人學(xué)習,認真研究業(yè)務(wù),提高單位時(shí)間內的'工作效率;厥走@若干年的工作,小有成績(jì),幸福感也油然而生。
關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生:記得是去年的一天,一個(gè)考上重點(diǎn)高中的學(xué)生給我來(lái)信說(shuō):“李老師,永遠不會(huì )忘記你對我的鼓勵。在我學(xué)習最困難的時(shí)候,我對自己失去了信心,我想放棄,是您溫和的目光給了我堅持的勇氣,當我拿一些幼稚的學(xué)習中的問(wèn)題問(wèn)您時(shí),您沒(méi)有絲毫的嫌棄,而是耐心細致的講解······”從學(xué)生的成功中,提升自己的幸福指數。
提升自己的教育技巧:今年春季的一天,我在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現一個(gè)學(xué)生在作業(yè)本里夾了一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“李老師,我已經(jīng)很努力了,為什么進(jìn)入九年級之后,我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有考過(guò)85分以上?我是不是很笨?請老師幫我想想辦法。------學(xué)生XXX”。這是一個(gè)學(xué)習用功的女生寫(xiě)的,我為了使這個(gè)學(xué)生獲得自信,并且數學(xué)成績(jì)有一定進(jìn)步,必須先寫(xiě)回信,然后在面談。寫(xiě)回信的原因是為了“憑據”,在學(xué)生不自信的時(shí)候可以拿出來(lái)再看一看;面談,親切,氣氛融洽。我就在回信中這樣寫(xiě)到:“影響一個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jì)的三個(gè)方面是學(xué)生態(tài)度、學(xué)生方法、智力水平,你可以對照一下這三個(gè)方面,是那方面影響了你的學(xué)業(yè)成績(jì),據我對你的了解,你的學(xué)生態(tài)度端正,目標明確;智力水平屬于中等,不影響你取得優(yōu)異的成績(jì);在學(xué)習方法上,應該改進(jìn),如,你的數學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)的格式就不是很好。綜上所述:你要相信自己,你的執著(zhù)與努力,一定能夠把你送到勝利的彼岸!”。在這個(gè)學(xué)生看過(guò)我給她的回信之后,我又找她面談一次,再分析影響她數學(xué)成績(jì)的原因,如何改進(jìn)學(xué)習方法。
健康是幸福的基石:1992年我任鄉二中校長(cháng),鄉二中從規模到教育質(zhì)量,都無(wú)法和鄉一中相比,而且鄉一、二中相距只有一千米,制約著(zhù)鄉二中的發(fā)展。為使鄉二中迅速發(fā)展起來(lái),我建制度,訓教師,樹(shù)形象,率先垂范,終使一個(gè)薄弱學(xué)校走向繁榮。由于校長(cháng)工作的繁忙,先天身體素質(zhì)較差的我,出現了嚴重的胃病,我深知身體是幸福的基礎,為了使自己有一個(gè)健康的身體,也為了學(xué)校長(cháng)久的發(fā)展,隨于1997年的10月,辭去校長(cháng)職務(wù)。急流勇退需要的是勇氣和氣魄,得到的是健康,永遠的是幸福。
良好的心態(tài):在近30年的教育教學(xué)工作中,教師、教研組長(cháng)、教導主任、校長(cháng)、副校長(cháng)我都干過(guò),由于我心中的底線(xiàn)是教師,無(wú)論上級給我安排什么樣的工作,都能夠接受,不會(huì )因工作的調整而怨天尤人,在教育教學(xué)工作中,有一顆進(jìn)取的心態(tài),經(jīng)常得到學(xué)生和老師的好評。一顆愛(ài)心,使我和同事的關(guān)系更和諧,使我和學(xué)生的關(guān)系更親近,學(xué)生的認可和尊敬,也是我得到很大的滿(mǎn)足,能不幸福嗎?
靠自己作文 篇4
命運把我們推上一條路的起點(diǎn),卻從不會(huì )讓我們看清終點(diǎn)是什么樣的風(fēng)景。不知不覺(jué)間時(shí)間偷偷流向了遠方,而我早已習慣了憂(yōu)傷,更知道自己需要堅強。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,在無(wú)數次坎坷面前強者會(huì )找到新的起點(diǎn);弱者只會(huì )沉迷其中。生活很殘酷,而現實(shí)往往在不知不覺(jué)中迷失了自己,接受一些無(wú)奈的事實(shí)。其實(shí),只要在這些事中醒悟,又何嘗不可,只是走了一些彎路而已。
生活不是夢(mèng),而是雙手托起的一片晴空;命運不是玩笑,而是一次莊嚴的旅行。我堅信在生命的時(shí)光里,每次黎明過(guò)后就是晨的蘇醒,在人生路途中的每個(gè)驛站,都有一盞屬于自己的燈,用心發(fā)現后它可以照亮你的前程,而這盞明燈需要有理性的思維、超然勇氣和毅力博取。 盡管我是失去了許多,但我不是也得到了許多么?我們可以在往事中省悟,但不可以在往事中痛苦,為了明天,勇敢的接受今天!或許我活得很一般,但我不在乎別人用什么眼光看,只要自己知道自己在做什么,值不值得我這樣做就已經(jīng)足夠。一切靠自己,也只能靠自己。
如果真的有神仙,為何在造萬(wàn)物的時(shí)候要撒下孤寂的靈魂,在委以眾多責任的同時(shí)又讓世事變幻萬(wàn)千。記憶深處那縷落日依然,而人卻不在原來(lái)的地方。
時(shí)間悄然而逝,卻流不走歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年的夢(mèng)里天真無(wú)邪的笑臉、幼稚的煩惱、高尚的理想仿佛昨天的故事。斗轉星移,不經(jīng)意間一年又將逝去,近而立之年的我,也更清楚的知道了責任的涵義。在無(wú)數次的失落、無(wú)數次的`彷徨、無(wú)數次的無(wú)奈面前,僅有一絲菱角也被歲月洗刷得一覽無(wú)余?墒,我們還得堅強的面對自己,面對經(jīng)歷過(guò)的和不曾經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們面對自己,縱使那真實(shí)會(huì )叫我們苦澀,讓我們對自己的不如意,坦然接受不為它的沉重而感到遲疑。
我還會(huì )無(wú)數次的往返于以前走過(guò)的小巷,但那決不是以前的我。生活無(wú)言的教會(huì )了我許多,讓我在一個(gè)陌生嘈雜的環(huán)境中拼搏,自己的明天不會(huì )再有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的承諾。我明白只有這樣才是我自己的生活,只有這樣才會(huì )明白自己應該做什么,也只有這樣我才固執的走著(zhù)屬于自己的路?嘁擦T、累也罷、無(wú)奈也罷,至少是自己一步一步的走過(guò),別人不能體會(huì )其中的酸楚與幸福。這就已經(jīng)足夠,因為,我的路我自己走。也許有人覺(jué)得可笑,或許偏激,但那是真實(shí)的我在用心感悟生活。
靠自己作文 篇5
這個(gè)世界啊,有時(shí)候的我還真有些看破紅塵的味道。這個(gè)社會(huì )真的越來(lái)越亂了,各種各樣的事情更是層出不窮,就別提娛樂(lè )圈那些破事了就是我們普通人的生活,那也不是用一個(gè)亂字可以來(lái)形容的了。各種各樣的事情真的是讓人都不忍去看,這些事情我也不想去提。
如今正是因為這個(gè)世界太亂了讓不少人也有機可乘。各類(lèi)品種的嬌柔小花也就這樣上線(xiàn)了啊,何為嬌柔小花呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是依靠別人而活的人吧。請不要覺(jué)得這樣的人很少,相反這樣的人越來(lái)越多了。而且更為重要的是這樣高發(fā)人群在哪兒?很簡(jiǎn)單,就是父母嬌生慣養的孩子們,毫無(wú)疑問(wèn), 正是因為把他們養的太好了,甚至人都把自己的孩子寵得無(wú)法無(wú)天了。如果別人勸解一下的話(huà),那么他們就會(huì )這樣說(shuō),我就那么一個(gè)心肝寶貝,不寵他寵誰(shuí)?也不關(guān)你事啊,這是我們家的家事。是了,的確是家事,可就是希望那個(gè)到時(shí)候等你孩子長(cháng)大,你別后悔那就好。是了,嬌生慣養出來(lái)的孩子們往往不可一世,認為所有人做什么那都是應該的,所以他們會(huì )無(wú)止境的去奢求別人的愛(ài),而自己卻從不付出。這樣的人,可以說(shuō)是啃老族,但的我覺(jué)得就是一顆嬌柔的小花,不是嗎……
明明是可以自己出去闖蕩的年紀了,卻還要賴(lài)在家里面,依靠別人生活。你的父母養你們難道就是想讓你們一輩子依靠別人嗎?都說(shuō)養兒防老,可現在越來(lái)越多的老人,甚至都享受不到一個(gè)子女應盡的義務(wù),反而是老人們再次付出。明明該享樂(lè )的年紀,卻因為自己曾經(jīng)的'錯誤行為,而毀了自己的老年生活,到時(shí)候追悔莫及,時(shí)間也不能重來(lái)了。而嬌柔的小花,難道能依靠大樹(shù)一輩子嗎?靠著(zhù)大樹(shù)的營(yíng)養生存,大樹(shù)如果有一天老了,后繼無(wú)力了,那么到時(shí)候小花又該何去何從。在溫室中的花朵,沒(méi)有感受過(guò)大自然的暴躁,定然也不會(huì )知曉,這個(gè)世界充滿(mǎn)了太多的未知和危險了啊。
難道我們能一直做那朵依靠著(zhù)別人的嬌嫩花朵嗎?那是絕對不行的,這個(gè)世界上,時(shí)候是需要我們自己去活,靠自己好好的活,別人送給你的面包,永遠沒(méi)有你自己賺取的面包香甜可口,靠自己的努力,才能活出精彩的人生!別人幫你開(kāi)了掛,那么有一天這利弊也需要你自己去慢慢體會(huì )了啊……
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