【精品】找回自己作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的找回自己作文9篇,希望能夠幫助到大家。

找回自己作文 篇1
一種莫名其妙的沖動(dòng),一種胡思亂想的結果,一種可怕的欲望……
我從來(lái)都是一個(gè)消極的悲觀(guān)主義者,自己哪兒有那野心,更無(wú)那狠心,自己天生就是一個(gè)庸才,我總是希望天上掉下餡餅來(lái),總是想著(zhù)要不勞而獲,我一直這樣的想著(zhù)……就這樣不停的想著(zhù),無(wú)知的想著(zhù),我也想過(guò)要一走了之,這又是多么荒誕的想法!
這純粹是享樂(lè )主義!受不了一點(diǎn)兒的怨氣,受不了一點(diǎn)兒的不順,總是想泡在蜜罐里,永遠甜蜜著(zhù),那簡(jiǎn)直是一種遙不可及的生活,不可能有哪個(gè)人不經(jīng)過(guò)付出就會(huì )有收獲的,我也清楚的知道.
不努力永遠面對的是空想,別進(jìn)入自己設下的圈套,別在浪費時(shí)間了吧,別在受那些幼稚的想法去支配你的思想,清醒自己,面對自己的現時(shí),我一直在虛度著(zhù)自己的年華,已經(jīng)浪費了幾個(gè)春夏秋冬,到底多少個(gè),我自己也不知道,我時(shí)刻在問(wèn)自己,難道自己就連這最后的生機也要放棄嗎?在我執迷不悟了的`時(shí)候我就經(jīng)常對自己講……
昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?
別在一副懦弱無(wú)能的樣子,你寧可朋友揉碎你的心,也不愿意享受孤獨嗎?別人永遠都是靠不住的,只有自己,自己才能拯救自己。
好好的拼一把吧,別傻了,明天依然是屬于自己的,想要自由就得爭取,無(wú)論結果如何,只要自己盡了力就對了,那時(shí)候結果也就不那么重要了。
過(guò)了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活,我堅信,自己會(huì )成功的。
找回自己作文 篇2
童年是一座城,圈養著(zhù)一群會(huì )奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童話(huà)。
我不知道最近的自己怎么了,我會(huì )因為一點(diǎn)小事發(fā)火,會(huì )因為一次考砸難過(guò),會(huì )因為別人的某句話(huà)而暗自哭泣。我不堅強,但我很倔強,我不開(kāi)心,卻強裝沒(méi)事。最近的我不一樣了,究竟是我變了,還是什么變了。
最近,心里總是空落落的,原來(lái),是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過(guò),要讓著(zhù)能讓人幸福的小人兒,留在我心里。但好像隨著(zhù)時(shí)間的流逝,成長(cháng)的`痕跡,小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。
上了初二的我,在重新分班后,到了一個(gè)新的班級,雖然我以前的班級也是實(shí)驗班,但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后,這個(gè)班級十分強大,自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話(huà)危機的理由吧!
“人只是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)!边@是《活著(zhù)》的作者在序言中寫(xiě)的。那童話(huà)真的不存在嗎?如果這樣,這世界上還會(huì )有純潔的友誼嗎?那可以越努力就越幸運嗎?
我常這樣對自己說(shuō):“永遠不要看輕自己,不要給自己設定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結,不要因為別人三言?xún)烧Z(yǔ),就顛倒了自己的世界,也永遠不要放棄自己!
在新的班級,可以表現新的自己,來(lái)之不易的機會(huì )我一定會(huì )好好把握,請相信我吧!也許我不是最出色的,但我一定是最快樂(lè )的,因為我相信童話(huà),我相信人與人之間的溫度,競爭不會(huì )打破童話(huà),而是會(huì )讓我們超越現在的自己,在童話(huà)的基礎上找回現實(shí),讓自己優(yōu)秀,讓自己快樂(lè )!
以后的我,會(huì )慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的夢(mèng)想!
找回自己作文 篇3
昨天晚上十時(shí)左右,自己少有的趁著(zhù)襲來(lái)的睡意躺下開(kāi)始睡覺(jué)。沒(méi)有想到這會(huì )是一場(chǎng)酣睡,一直睡到自然醒。
一直到此時(shí),還能清晰記憶起酣睡之時(shí),自己嘴角不斷流淌的酣水。待自己睜開(kāi)雙眼一看,已經(jīng)是早上5點(diǎn)30分左右。真是創(chuàng )記錄的晚睡醒!
環(huán)望諾大的客廳,晨羲那一縷金色陽(yáng)光,早已透過(guò)窗戶(hù)上玻璃,灑落滿(mǎn)一地金輝?吹竭@樣一幅靜美景象,讓自己自然又多了一份歡喜。
趁興走到北戶(hù)陽(yáng)臺上,在遠遠瞧望那正從東北一角城市樓宇之間冉冉升起的太陽(yáng)之時(shí),習慣地用手機拍下幾幅照片作為生活的.留念來(lái)。
之后,聽(tīng)著(zhù)也一同早起愛(ài)人吩咐,用毛巾擦著(zhù)茶幾之上灰塵之后,便去接一大盆水去把南北陽(yáng)臺上所養一大堆各式盆花澆灌,再似巧娘一般細細摘落衰敗花朵,再用噴壺把花葉一一霧散。久違的生活體驗,讓自己感覺(jué)到那樣久違清爽愉悅來(lái)。
早上六點(diǎn)四十分是我與愛(ài)人即定出門(mén)去上班時(shí)間,匆忙下樓匆忙去打的,今早運氣比較好,剛在火炬路邊上站定,一輛的士便就?肯聛(lái)。
在與司機師傳筒單聊完幾句話(huà)語(yǔ)之后,很快就被他車(chē)廂正播放的英國莎拉布萊曼《史卡保羅市集Scarbo 》 那曲天籟般世界名曲所吸引,靜靜側著(zhù)雙耳細聽(tīng)著(zhù),嘴里不由跟著(zhù)和唱,一直到歌曲余音裊裊而終。
的士剛送我倆到上馬營(yíng)公交站臺上站定,突見(jiàn)一年輕美貌女子向著(zhù)自己笑燦揮手。定神一看原來(lái)那美女竟是去年單位臨時(shí)招錄的大學(xué)生同事小戴。嘿嘿!原以為與她巧遇可以一同去上班,經(jīng)問(wèn)她原來(lái)是在站臺這等我們單位車(chē)接她一同去西安進(jìn)行今年新招錄員工政審。
當我當著(zhù)小戴面把她最近剛被我行正式招錄的好消息告訴愛(ài)人時(shí),愛(ài)人欣喜之極笑成了一朵花,向小姑娘一同由衷祝賀她的成功。
與小戴站臺聊完幾句,15路公交車(chē)便到,一同與她揮手再見(jiàn)之時(shí)便又匆忙坐上15路繼續一天上班行程。
回想昨晚到今天這樣一段人生片斷,感覺(jué)雖然也平淡,但卻又充實(shí)。人生沒(méi)有人甘愿平淡,平淡的日子有多少被我們遺忘,而恰恰是那日積月累平淡的日子,蘊含著(zhù)我們人生許多的開(kāi)心快樂(lè )與幸福。
找回平淡,也許便會(huì )找回曾經(jīng)的自己!
找回自己作文 篇4
漸漸地,我步入了六年級,六年的小學(xué)生涯,即將結束?勺罱,我卻感到我把自己弄丟了。
六年級,本該努力、向上的年級,為自己的初中考試作準備?晌覅s失去了自己原本的`狀態(tài),開(kāi)始不認真起來(lái):上課不聽(tīng)講,目中無(wú)人,自傲、自大,對什么都不認真使我的成績(jì)一落千丈。我對自己太放松了。
有一天,老師把我叫了過(guò)去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著(zhù)。老,老師,什么事。我開(kāi)始緊張起來(lái)。來(lái),坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)?你原?lái)的上進(jìn)心哪去了?你對自己就不能?chē)栏褚稽c(diǎn)嗎?老師說(shuō)。我,我總找不回自己的狀態(tài),沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心態(tài)。那是你自己沒(méi)有認真,你根本就沒(méi)有決心。我。聽(tīng)著(zhù),你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己作文!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現在就是你最大的敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!老師的話(huà)鎮動(dòng)了我的心靈。對啊,我一直認為自己很厲害,可卻從沒(méi)有真正認識到自己;蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對,我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺(jué)得一切都變了,我似乎離認識自己更進(jìn)一步了,離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文,我要為自己制定計劃,為自己做好規劃,找回自己作文,越超自己。
現在,我正朝著(zhù)找回自己作文的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話(huà)也印在了我的心里,找回自己作文,超越自己,戰勝自己!
找回自己作文 篇5
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是學(xué)習的工具,讓我們的生活充實(shí);有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)大網(wǎng),網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,既能造就人才,又能讓人落入無(wú)底深淵。
現在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大,都是出于對網(wǎng)絡(luò )游戲的迷戀,都是升到高級,不愿放棄,都是被網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)住了手腳,束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子,本應專(zhuān)心的聽(tīng)老師傳授知識,本應在家里認真苦讀,可是現在他們的心里,記住的不再是優(yōu)美的文章,而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料,在他們的本子上,不再寫(xiě)著(zhù)算術(shù)題,而是游戲人物;在他們的眼睛里,不再是那種對知識的渴望,而是升級的欲望……一張張碟卡,一個(gè)個(gè)密碼,一雙雙迷失了自己的眼睛,無(wú)不讓人心痛!我們要利用好網(wǎng)絡(luò )而不能成為網(wǎng)絡(luò )的`俘虜!
多少青少年,為了去網(wǎng)吧玩游戲,而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱,不要墜入這個(gè)陷阱!唉,那些網(wǎng)吧中的孩子呀,你們還有沒(méi)有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜,等著(zhù)你歸來(lái),街上是父親焦急呼喚你的背影,你是他們的希望呀!回頭吧!回頭是岸!現在還不晚,浪子回頭金不換,趁離岸還不遠,快掉轉船頭,千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)所迷惑,而葬送了自己的花樣年華!回頭也許會(huì )很難,但只要一回頭,希望就會(huì )回來(lái)!也許現在你正玩著(zhù)刺激的的游戲,但家里卻是父母焦急的等待,學(xué)校里,老師沒(méi)有也不會(huì )放棄你們,老師也希望你們能悔改!學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段,為以后打基礎的時(shí)間,不能因為一時(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué),十幾年的辛勤汗水白白的付之東流!
當走出網(wǎng)吧的那一刻,就是重見(jiàn)天日的一刻,就是找回丟失的自己的一刻,整個(gè)人就會(huì )脫胎換骨,重新做人!
找回自己作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,那些數星星和摘野花的日子,早已變成歷史,離我而去,也只能在幻想中勾勒那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶,夢(mèng),早晚有一天會(huì )醒,隨之而來(lái)的是破滅后的絕望和嘆息……!。她寫(xiě)完上面的話(huà)就合上了她最心愛(ài)的密碼本。
她,一個(gè)極強好勝心的女孩,正上初三,十幾天前的考試他再度失手,淚水無(wú)情的流過(guò)她的臉頰,落在早已被淚水打濕的桌面上,映出了老師,站在講臺上辛勞的身影,映出了母親目光中的期盼和等待,映出了父親日辛月勞忙碌的背影,她的心隱隱作痛……
她,在朦朧的月光下,仿佛又看到了一個(gè)月前,還在上聊天的她,在課間,還在與同學(xué)談笑的她,這時(shí)。她真真切切地看到了不爭氣的她,那一刻,冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫(xiě)下樣一段話(huà)。
“直到今天我才知道,我一直把我的`愿望寫(xiě)在紙上,而不是記在心里,我從來(lái)沒(méi)有給他它澆過(guò)水,施過(guò)肥,它怎能生根發(fā)芽,我真好后悔,后悔把握不住機會(huì ),讓他像水一樣從我的手指間流走,一滴不剩。我發(fā)誓,我不會(huì )再讓自己后悔,我強忍著(zhù)屈辱的淚水,告訴自己,即使是剩下最后一次也要全力以赴,絕不要走出殘缺人生!
此時(shí)此刻,她的淚水早已流干,因為她知道他該怎么做,雨后的彩虹才是最美的陽(yáng)光!她再次翻開(kāi)心愛(ài)的密碼本鄭重的寫(xiě)道:“人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)悲歡離合的戲,人生沒(méi)有彩排,每一天都是直播,珍惜現在,展望未來(lái),不要讓你身邊的人為你而悔……”
也許,你們猜到了,她就是我。
固然,你我只是生命的一的過(guò)客而已,當面臨失意、絕望時(shí),別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。
找回自己作文 篇7
應該是在一年級的時(shí)候吧!一次語(yǔ)文課,老師在講一道題時(shí),我剛好懂,但又不敢舉手發(fā)言,我心想:如果錯了怎么辦,會(huì )不會(huì )被老師罵呢!我想了一會(huì )又不敢舉,但又怕被別人先回答,心想:還是算了吧!就一道題而以,下次有機會(huì )再回答吧!
下課的時(shí)候,我趴在那里,想象老師表?yè)P我時(shí)我的心情,不知道為什么我感覺(jué)我好像不像我自己了。以前從來(lái)都不會(huì )去思考老師提出來(lái)的問(wèn)題應該怎么回答,都只是靜靜的坐著(zhù)聽(tīng)課。但是在課間我的'膽子又很大,上課時(shí)很小,我意識到我錯在哪里了,我一定要找回以前的自己。
在一次上數學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現老師講的一道題又有些懂,這次我毫不猶豫的舉起手,老師叫到:”葉子,你來(lái)回答這道題!蔽一卮鸬臅r(shí)候雖然聲音很輕,但還是能聽(tīng)見(jiàn)的,我回答完時(shí)不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時(shí),數學(xué)老師說(shuō):“回答的很好!蔽冶砻嫔弦稽c(diǎn)表情都沒(méi)有,其實(shí)心里正開(kāi)心著(zhù)呢!
下課時(shí),我真想跑到操場(chǎng)大聲說(shuō):“瞧,我找回了自己!”
找回自己作文 篇8
過(guò)往還是那樣慘淡,那樣生動(dòng),那樣扣人心弦,曾想想,物是人非吧.......
還記得小時(shí)候的樣子,那時(shí)候真的挺笨的,和幾個(gè)同歲的小孩跑到田野里抓青蛙,然后帶齊調味料,就那樣,燃起一堆火,唉,可憐的青蛙就這樣犧牲了,(我向由此犧牲的.各位青蛙表以真誠的歉)結果弄熟了,香氣竄進(jìn)鼻孔,結果哈,你推我,我讓你,大家都不吃........時(shí)間真的過(guò)得好快啊!
白駒過(guò)隙,天馬行空,那時(shí)候就是這樣簡(jiǎn)單,想到什么就立刻付諸行動(dòng),盡管現在想想是那么可笑,那樣無(wú)聊.但快樂(lè ),足矣吧。
面容一天天成熟,心智也同樣處于叛逆期,于是,多了些嘈雜,少了些安靜與閑適,喜歡悲傷的歌,悲傷覆蓋,壓得喘不過(guò)氣..........
我迷茫著(zhù),我還是我嗎,為什么會(huì )變成這樣,話(huà)變多了,其間一兩句無(wú)心之失也變成傷人的劍,讓他生氣,也讓我自責,于是一遍一遍的自責,一遍一遍的改正,我不要做情緒的奴隸!
步入高中,玩的時(shí)間真的很少很少,每天浸在書(shū)里,無(wú)可奈何,思考的時(shí)間也被剝奪,就這就是高中生活啊,以前期待很久的高中,呵呵......
一個(gè)小錯誤,改正需要數以?xún)|計的時(shí)間和精力去完善,去修改,我選擇沉默,唯有這樣是最好的抉擇吧!
吾日三省吾身,盡力去做好自己,做好現在的自己吧,過(guò)往的就是過(guò)往吧........
找回自己作文 篇9
我是個(gè)轉學(xué)生,我是從清遠的博愛(ài)小學(xué)轉到深圳的荔園小學(xué)。我本是個(gè)很純樸的小女孩,而且,我是我們班最小的學(xué)生!那些大哥哥大姐姐們都很照護我:我不懂得的題,他們主動(dòng)提出幫忙;我有不會(huì )的`班規,他們手把手的教我;我不會(huì )掌握學(xué)習方法,他們也主動(dòng)把自己的學(xué)習方法教我。我就像個(gè)小孩子似的,在他們的幫助下和我自我提高下,我的學(xué)習也就慢慢地沖倒了頂峰!我也會(huì )很驕傲,我常常會(huì )有點(diǎn)瞧不起他們。經(jīng)常他們不恥下問(wèn)的問(wèn)我怎么做這道題,我講的過(guò)深奧,卻罵他們蠢!說(shuō)完后,他們并沒(méi)發(fā)脾氣,而是再次懇求我教他們!我教完他們后,我很想知道自己怎么回事,是顛了?還是病了?怎么會(huì )說(shuō)出這等話(huà)?我想向他們道歉,可是,人人都要面子!誰(shuí)會(huì )冒這個(gè)恥辱呢?我想了想,還是去吧。你畢竟犯錯了,就應該去道歉。不然,你將會(huì )一個(gè)一個(gè)的朋友失去,消失在你的視線(xiàn)里!你愿意顧面子呢,還是愿意一個(gè)一個(gè)的朋友失去?我當然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉,朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學(xué)走掉的時(shí)候,拍拍我肩膀說(shuō):“璐璐,你終于找回天真、可愛(ài)、純樸的你了!
是啊,道歉的我才是真正的我,那個(gè)瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂!“大哥哥大姐姐,璐璐回來(lái)了!
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