讓自己奔跑起來(lái)作文【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讓自己奔跑起來(lái)作文,希望對大家有所幫助。

讓自己奔跑起來(lái)作文1
行過(guò)了多少路,見(jiàn)過(guò)了多少分數,又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因為我是在為我的夢(mèng)想在奔跑。
小學(xué)時(shí),沒(méi)有那么多的壓力,沒(méi)那么多的競爭。天天聽(tīng)著(zhù)老師嘴里所說(shuō)的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想又是什么呢?直到四年級,我的一個(gè)好朋友被人大附中早陪錄取,看著(zhù)他的努力,我才如夢(mèng)初醒一般:沒(méi)有“奔跑”,怎么才會(huì )有夢(mèng)?那個(gè)月里,我第一次到課外學(xué)了奧數,體驗到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習題壓的我沒(méi)有時(shí)間去像以前那樣玩玩游戲。四個(gè)月后,第一次檢測我“奔跑”成果的考試來(lái)了,踏進(jìn)“走美杯”的考場(chǎng),望著(zhù)別人行云流水般的解題速度而我卻只能測量,湊數來(lái)完成幾道低分題?纪曛,看著(zhù)后面沒(méi)有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒(méi)有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠遠不如人家,加倍的努力才能讓我到達夢(mèng)想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數指引不到兩個(gè)月就被我消滅。又是四個(gè)月后,“迎春杯”又給了我一次機會(huì ),憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的作風(fēng),我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎。通過(guò)迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績(jì),我有幸被十一學(xué)校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。
進(jìn)入初中后,我依然在課外學(xué)習數學(xué)聯(lián)賽。每當老師詢(xún)問(wèn)你的學(xué)校,每當他知道你是十一學(xué)校的之后,他總會(huì )追問(wèn)你是否是二四制的。如果你是的話(huà),老師可能會(huì )非常關(guān)注你,但如果你回答為否的話(huà),老師可能就會(huì )無(wú)視你,也不會(huì )太管你。坐在教室里,我非常茫然,無(wú)論自己多么努力地奔跑,都無(wú)法改變老師對自己學(xué)校的看法。幾個(gè)月后的全國理科競賽,又讓我看到了奔跑的`目標?匆(jiàn)時(shí)針每天晚上跳過(guò)12那個(gè)數字,看著(zhù)一根根筆芯被寫(xiě)光,我意識到我的機會(huì )要來(lái)了,這次奔跑可能要到底終點(diǎn)線(xiàn)!收到競賽證書(shū)的那一刻,我內心十分欣喜,兩個(gè)單科一等獎使課外老師對我重新關(guān)注,并且我在聽(tīng)他對一個(gè)小升初家長(cháng)做建議時(shí),他推薦道他希望那個(gè)學(xué)生去選擇十一三三制,而不是其他的學(xué)校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校在外的名譽(yù)。
下個(gè)學(xué)年,我將進(jìn)入初三英語(yǔ)實(shí)驗班就讀,將來(lái)的夢(mèng)想學(xué)校是進(jìn)入劍橋大學(xué)。此時(shí)開(kāi)始,在無(wú)限的奔跑中,我將又一次啟動(dòng)自己追夢(mèng)的航程。
讓自己奔跑起來(lái)作文2
記憶中最深刻的一句話(huà)是:跑快點(diǎn)!
這是媽最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà),幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話(huà),她也只對我一個(gè)人說(shuō)。自小到大,我就是個(gè)慢性子,做什么事都慢,我苦惱,媽更是苦惱。
第一次騎沒(méi)有支撐輪子的自行車(chē),心里想著(zhù)嘴里念著(zhù)的全是:媽媽?zhuān)欢ㄒ鲋?zhù)車(chē)子不準放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著(zhù),身子還一晃一晃的',別提多緊張了。但還是不安地轉過(guò)頭去看媽媽是否扶著(zhù),母親似乎很是認真,我也就放下了一半心來(lái),開(kāi)始有條不紊地騎了起來(lái),沒(méi)怎么在意身后的變化。遠處忽然傳來(lái)一聲:跑快點(diǎn)!騎這么慢怎么練好?不要往后看,你的目標在前面!不用猜就知道,我嗎那個(gè)“沒(méi)良心的”丟下了我,讓我一個(gè)人騎。很自然地,我就慌了,習慣性地朝后看了一眼,車(chē)龍頭開(kāi)始不受控制起來(lái),幾下“神龍擺尾”后,我就被無(wú)情扔在了地上,眼淚不爭氣地流了下來(lái)。母親急急火火地跑過(guò)來(lái)劈頭就說(shuō):“不是讓你跑快點(diǎn)嗎。不是讓你看前面嗎?活該了吧?”
媽?zhuān)液弈悖?/p>
作業(yè)效率很低,且不說(shuō)質(zhì)量,每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你試試?某個(gè)星期天下午,媽又督促著(zhù)我快點(diǎn)完成作業(yè),見(jiàn)了作業(yè)就頭疼的我當然又是一百個(gè)不愿意,但也只好從了,不過(guò)那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見(jiàn)我只字未動(dòng),停滯不前,很氣憤,沖著(zhù)我吼道:“你就不會(huì )跑快點(diǎn)嗎?整天拖拖拉拉,你這樣下去可不行,我提醒你!”
媽?zhuān)銦?/p>
時(shí)間總是那么殘忍,不等任何一個(gè)人。不知不覺(jué),我已長(cháng)大了許多。在各種“分數”的賽場(chǎng)上,我逐漸力不從心,媽總是說(shuō):“茜茜,你跑快點(diǎn)!碑斘蚁敕艞壍臅r(shí)候,媽媽總是說(shuō):“跑快點(diǎn)兒啊,女兒!”所以我一直跑,只要跑就不會(huì )放棄,只要跑就有贏(yíng)得可能。于是我開(kāi)始捧得一個(gè)又一個(gè)生命中最重要的獎杯。我知道,跑是一種生命的姿勢。
媽?zhuān)x謝你!
“跑快點(diǎn)!慢了能當飯吃嗎?”
“遵命,媽媽?zhuān) ?/p>
讓自己奔跑起來(lái)作文3
生活的多姿多彩造就了現在的我們。而此時(shí)此刻,所有的擁有都將會(huì )是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無(wú)影無(wú)蹤!今天的何去何從?明天的未來(lái)又將會(huì )是怎樣的光芒四射?人生之舞臺,為的就是讓自己奔跑起來(lái)。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時(shí)。擁有的彼時(shí),奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會(huì )長(cháng)大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚!放飛夢(mèng)想,學(xué)不會(huì )優(yōu)秀,那就試著(zhù)努力!也許路一直在自己的腳下,因為它將會(huì )時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!
奔跑
也許。每一次的跌倒都將會(huì )是那成功的動(dòng)力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長(cháng)大,奔跑之中成長(cháng)。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長(cháng)存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過(guò)程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿(mǎn)快樂(lè )的。未來(lái)很長(cháng),所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長(cháng)的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂(lè )出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會(huì )是我心中永遠的太陽(yáng)!并且光芒四射!
成功
或許,成功的開(kāi)始總是會(huì )經(jīng)歷著(zhù)付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結局又總是那樣的美好!在這成長(cháng)之路上毛病沒(méi)有所謂的捷徑!而是靠自己的.真實(shí)付出。也許成功很難,但只要心中一直堅持,初心一直不變,相信,那成功就會(huì )像我們而駛來(lái)!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著(zhù)付出,想著(zhù)收獲。心中想著(zhù)未來(lái),這現在所做的一切都將會(huì )是值得的!成功與否,再與此時(shí)。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來(lái),青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!
神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會(huì )在此時(shí)所綻放!放飛心中之花,追逐著(zhù)陽(yáng)光少年。奔跑與夢(mèng)想相結合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來(lái)。心中的花都將會(huì )隨之而開(kāi)放。讓自己奔跑起來(lái),人生才會(huì )更加的精彩。為了此時(shí),更為了以后,依舊選擇奮斗,未來(lái)之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì )是命運的不同非凡!大膽找出自己,試著(zhù)奔跑。做到青春無(wú)悔,你我安好!
讓自己奔跑起來(lái),試著(zhù)去尋找那美好的明天!
讓自己奔跑起來(lái)作文4
“不要說(shuō)輪子轉的太慢,至少它在轉動(dòng)!蔽覀冊诔砷L(cháng)的路上,不管奔跑的速度如何,起碼要開(kāi)始跑起來(lái)才算對得起自己。
上學(xué)期我的體育成績(jì)非常低,或許是因為我把大部分時(shí)間都花在了文化課上,而落下體育吧。暑假是個(gè)提高體育成績(jì)的好時(shí)間,這段時(shí)間比較充裕,我便選擇在暑假加強體育訓練。
沒(méi)人在馬拉松比賽時(shí)一開(kāi)始就百米沖刺。暑假剛開(kāi)始,我鋪開(kāi)運動(dòng)墊,打算每天做五十個(gè)俯臥撐。剛開(kāi)始,我打算每組做五個(gè),每天做十組。五個(gè)真的不多,但我卻只能做三個(gè)。休息兩三秒,之后再做兩個(gè),就這樣我還是會(huì )大汗淋漓。我記得我第一次做的時(shí)候,我充滿(mǎn)信心地撐到墊子上,只撐了一小會(huì )兒就感覺(jué)四肢發(fā)酸,但這時(shí)還一個(gè)沒(méi)開(kāi)始呢!第一個(gè),我的胳膊根本用不上力,用力的只有腰腹與胯。做出來(lái)的樣子就像人魚(yú)在水中用尾巴撲打水面一樣,既不標準又好笑,而且還很累,感覺(jué)四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個(gè),我盡力地去彎曲我的胳膊,但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽(tīng)上級指揮,只是彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)。雖說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn),但卻是我做的第一個(gè)標準的俯臥撐。第三個(gè),我去努力地模仿第二個(gè),這時(shí)我感到眼睛一陣酸痛,汗滴進(jìn)了眼睛里,便坐起來(lái)休息了一會(huì )兒。
之后我又做了兩個(gè)“人魚(yú)式”俯臥撐,就換我爸來(lái)做了,只見(jiàn)老爸毫不費力一口氣做了五十個(gè),敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話(huà)說(shuō),比你跑的快的人一定經(jīng)驗比你豐富。之后我努力去做的更好,每天打卡,堅持到第五天,已經(jīng)基本告別“人魚(yú)式”。后來(lái)我慢慢適應了訓練的'強度,俯臥撐越做越多,從一組五個(gè)到一組十個(gè),到十五個(gè)。正是因為勤奮的努力與不懈的堅持讓我在體能之路上的奔跑速度慢慢加快了,跑的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)。
這一次我跑了一次體能之路的“馬拉松”,過(guò)程雖然艱難辛苦,但讓我收獲了堅持,增長(cháng)了信心。我想在成長(cháng)之路上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”,不怕你比別人慢,就怕半途而廢。跑起來(lái),你就是最棒的!
讓自己奔跑起來(lái)作文5
奔跑,奔跑,我要奔跑!
——題記
為什么人們說(shuō)“時(shí)間”時(shí),也會(huì )說(shuō)“時(shí)光”?是因為時(shí)間它走得太快,像光一樣么?
年華似水,在不經(jīng)意間六區,很輕易地便將人拋棄,嘲笑著(zhù)我不會(huì )奔跑。諷刺著(zhù)我只會(huì )任憑自己空虛,讓時(shí)間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會(huì )奔跑,只是慢慢地走著(zhù),然后不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。
八年級以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來(lái)不穩定,最厲害的一次是六年級下學(xué)期,從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后?杉幢闶悄菢,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。
從八年級起,我的成績(jì)稍稍穩定了些,開(kāi)始學(xué)會(huì )加快一下腳步。但從那時(shí)起,我的磨蹭本性就顯露出來(lái)了——做作業(yè)會(huì )做到十一二點(diǎn),于是總會(huì )在十二點(diǎn)左右才睡,就這樣,一年多了,我幾乎沒(méi)有在十點(diǎn)半前睡過(guò)覺(jué),幾乎都在十一點(diǎn)后,而節假日的夜晚,因為想玩想休息有時(shí)會(huì )睡得更晚。后來(lái),我發(fā)現,八年級,腳步加快了,但時(shí)間他還是被虛度了,因為我每晚回到家都覺(jué)得有些累,經(jīng)常到八點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
真正發(fā)覺(jué)我應該奔跑,應該努力,為了自己,是八年級升九年級的'暑假。暑假里,我看到一個(gè)朋友寫(xiě)的一句話(huà):從現在起,為了自己,為了未來(lái),好好地活下去,未來(lái)大于一切?吹竭@句話(huà)時(shí),我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來(lái)。那天我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來(lái),好好學(xué)習,好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費!
于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我應該讓自己奔跑起來(lái);于是,你能看到,現在的這個(gè)開(kāi)始奔跑的我!
讓自己奔跑起來(lái)作文6
晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕,縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)教室,氤氳滿(mǎn)了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。
月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽(tīng):嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂(lè ),取代了月考前濃厚的復習氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著(zhù)濺落在桌上斑斑駁駁的陽(yáng)光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時(shí)覺(jué)得剛才還是陽(yáng)光燦爛的天空,現在似乎暗淡了許多,看來(lái)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說(shuō)道:“快把你的答題卡找出來(lái),我幫你改一改!”說(shuō)著(zhù),便把一捆答題卡遞給了我,看著(zhù)看著(zhù),心跳到了極點(diǎn),右眼皮跳個(gè)不停,我不斷告訴自己:沒(méi)事的,沒(méi)事的,那是機器改錯的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線(xiàn)上,她摸了摸我肩膀,無(wú)奈地說(shuō)了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點(diǎn)。
我鎮定自若回到了座位上,一個(gè)人靜靜地看書(shū),陽(yáng)光依舊玩匹敵在桌上自?shī)首詷?lè ),一個(gè)暴躁積壓在心頭,恨不得將陽(yáng)光碎尸萬(wàn)段。
難過(guò)襲滿(mǎn)了全身,我不言不語(yǔ)過(guò)了半天。
直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂(lè )的我遲疑一會(huì )兒后無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的'心事,溫柔說(shuō)道:“去跑吧,它會(huì )使你輕松,別太在意成績(jì)!毕肓艘粫(huì ),我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線(xiàn)上,讓充滿(mǎn)難過(guò)的腳動(dòng)起來(lái),把難過(guò)甩開(kāi),讓自己奔跑起來(lái),把煩惱拋開(kāi)。跑了大半圈后,感覺(jué)輕松了許多,迎面出來(lái)了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見(jiàn),我閉上眼睛,我聽(tīng)見(jiàn)它在我的名字,看見(jiàn)它向我微笑招手,陽(yáng)光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點(diǎn)。
從此,操場(chǎng)便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來(lái),讓自己振作起來(lái),不為一點(diǎn)小挫折擊倒,努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓自己奔跑起來(lái)作文7
陽(yáng)光,揮灑在長(cháng)空,映照在臉龐,明亮了青春的歡笑,直落云霄。不要停留在原地,讓自己奔跑起來(lái),跑向初升的朝陽(yáng)。奔跑起來(lái),看到新一方天地,只有行動(dòng),才能煥發(fā)心的力量。
梧桐葉落,秋風(fēng)瑟。下午的陽(yáng)光斜射而入,在窗下映出金黃的光斑,曳出長(cháng)長(cháng)的影子。坐在書(shū)桌前,我望著(zhù)窗外的梧桐樹(shù),眼中卻是迷茫。紅葉輕搖,搖亂了一地光影,搖散了滿(mǎn)樹(shù)蝴蝶,搖落了桐球遍地。卷子,在風(fēng)中輕起飄落,蓋住了鮮紅的數字。學(xué)習,到底有沒(méi)有用?我看著(zhù)遠方,夕陽(yáng),漸沒(méi)于遠方的高樓。我機械地抬起手,寫(xiě)著(zhù)又一天的`作業(yè)。雨,悄悄而至,湮沒(méi)了陽(yáng)光……
梧桐葉落,秋風(fēng)瑟。下午的陽(yáng)光斜射而入,在窗下映出金黃的光斑,曳出長(cháng)長(cháng)的影子。坐在課桌前,我?jiàn)^筆疾書(shū),眼中滿(mǎn)是堅毅。操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)輕搖樹(shù)葉,散落滿(mǎn)地的黃蝴蝶。抬頭,陽(yáng)光從開(kāi)始零落的桐葉中灑出,宛若爍金。淡淡地飄渺的云,零亂地在蒼穹下起舞。一只“梧桐子”晃晃,落到窗邊,散成滿(mǎn)天飄零。同學(xué)興奮地跑來(lái):“你真的又考了110?”“有什么秘訣說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”我笑笑,“有志者,事竟成!”同學(xué)張牙舞爪,“你竟敢應付我!”我慘叫著(zhù)跳起來(lái),沖出門(mén)外……在陽(yáng)光下,揮灑著(zhù)汗水和笑容,梧桐靜靜凝視,落葉紛飛,枝葉微搖。
讓自己奔跑起來(lái),不要畏懼,走出束縛,開(kāi)始行動(dòng),才能打破障礙,堅持不懈,才能走出自己的路……奔跑起來(lái),才能看到理想的黎明。
讓自己奔跑起來(lái)作文8
偌大的操場(chǎng),急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過(guò)校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著(zhù)我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn),看著(zhù)同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著(zhù)心臟,讓我感到無(wú)法呼吸?
昔日靜謐的教室,沉著(zhù)的、整齊的、平穩的筆摩擦紙頁(yè)的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場(chǎng)考試,誰(shuí)都知道這意味著(zhù)什么,好成績(jì)使老師刮目相看,壞成績(jì)使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過(guò),留下我們?yōu)閴?mèng)想努力的痕跡。
是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來(lái),我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位,選手們蓄勢待發(fā),我還在顧慮著(zhù)我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。
我看見(jiàn)老師用誠懇的目光,掃過(guò)我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì )迎來(lái)決定你們前途的`一場(chǎng)考試,同時(shí),你們將會(huì )面對更多的困難,更多的壓力。不過(guò),不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來(lái),將它們統統拋之腦后,你要堅信并做到的,要給自己信心!
我覺(jué)得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過(guò),自己卻漸漸落后于他人,聽(tīng)著(zhù)各處傳來(lái)的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺上傳來(lái),點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來(lái)!”我心豁然,抬起頭,望著(zhù)如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來(lái),終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著(zhù)我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話(huà)如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應該怎樣去面對初三巨大的壓力,我需要無(wú)堅不摧的毅力,面對困難平和的心態(tài),對自己毫無(wú)疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢(mèng)想,讓自己奔跑起來(lái)!
我的思緒飛轉,靈光一閃,這道題輕松地解開(kāi),我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長(cháng)嘆,我終于找到在初三生活中執著(zhù)的方向,去追逐雷和閃電的力量。
讓自己奔跑起來(lái)作文9
人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來(lái)。
奔跑就應是有目標的奔跑,目標是理想,每一個(gè)人都應該朝著(zhù)那一個(gè)目標不斷奔跑。但是要知道,那絕對不是終點(diǎn),一個(gè)目標完了,還有下一個(gè)目標,因為沒(méi)有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應是為目標而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應為理想執著(zhù)追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的`人生。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒(méi)有被壓倒。他而是重新振作起來(lái),毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅持下來(lái)。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫(xiě)了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái)‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì )向你跑來(lái),你必須向成功跑去。
而著(zhù)名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M(mǎn)坎坷。他在下肢失去知覺(jué)和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤(pán)。曾被認為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來(lái)不僅使人進(jìn)步,還使人離目標更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因為他們不懂得讓自己奔跑起來(lái)。
“人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì )碌碌無(wú)為,更不會(huì )虛度年華,而是一種充滿(mǎn)追求的人生。人生,不在于怎樣去過(guò),而在于怎樣過(guò)得精彩。千萬(wàn)不要以為奔跑只會(huì )使人勞累,但是不付出怎么會(huì )有回報呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見(jiàn)彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿(mǎn)自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現自己人生的理想。
請讓自己奔跑起來(lái),勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
讓自己奔跑起來(lái)作文10
讓自己跑起來(lái),永不停滯。
——題記
當長(cháng)跑號令響起,只有讓自己跑起來(lái),才能不輸在起跑線(xiàn)上。
當跑出起跑線(xiàn)后,只有讓自己跑起來(lái),才能無(wú)憾于最終的成績(jì)。
當快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來(lái),才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。
…………
讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無(wú)論在哪里,無(wú)論在做什么,都要讓自己跑起來(lái)——
正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險境時(shí),他們只有讓自己跑起來(lái),才能判斷出下一步計劃甚至長(cháng)遠目標,從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀(guān)者看來(lái)看似是件輕松的事,但如果哪一天誰(shuí)成了當事人,便會(huì )領(lǐng)會(huì )到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。
當在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著(zhù)的諸多問(wèn)題與挑戰仍舊需要讓自己跑起來(lái),從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一文中,主人公放棄了通過(guò)一年心血得來(lái)的承重的金子,用頑強的意志延續了坎坷而精彩的生命,隨后,面對尾隨的`病狼,通過(guò)讓自己不停地跑起來(lái),拉開(kāi)了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來(lái)的那方——病人取得了勝利,譜寫(xiě)了壯美的篇章。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來(lái)。不管是廣收門(mén)徒還是閉門(mén)傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開(kāi)張圣聽(tīng)還是自行謀劃;不管是養精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過(guò)去還是暢想未來(lái)……都是讓自己跑起來(lái)的表現。只有讓自己跑起來(lái),才能立于不敗之地,超越自我,名揚四!
由此可見(jiàn),不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來(lái)。
讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對話(huà),是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……
今天,你跑起來(lái)了嗎?
讓自己奔跑起來(lái)作文11
蝸牛說(shuō):“我要一步一步往上爬……”
駿馬說(shuō):“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”
鷹說(shuō):“我的世界,只有飛翔!”
有人說(shuō):“不要擔心沿路沒(méi)有清涼的風(fēng)。自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。是的,我總責怪為什么自己的學(xué)習不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無(wú)法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來(lái)!
在一條筆直的大路走著(zhù)。同行的,還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!
忽然。前面出現著(zhù)了一個(gè)岔路口。一邊寫(xiě)著(zhù)“奮斗吧!”另一邊寫(xiě)著(zhù)“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無(wú)返顧地通向了“奮斗”的大門(mén),并且開(kāi)始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠著(zhù)點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景,時(shí)而“網(wǎng)游”一下,要么就來(lái)點(diǎn)音樂(lè ),電影也是?。悠哉悠哉,生活好不自在!
可是,小道上忽然出現了一道道門(mén)!霸囶}月考”月考,期中考,期末考,“我們都快暈了!平時(shí)都比較忙,哪有時(shí)間管功課?于是,我們開(kāi)始硬闖了!剛一碰到門(mén),強大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的鐵釘!鞍,痛 …… ”痛字還沒(méi)喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來(lái)啊 ……
我拖著(zhù)步子往回走,我回到那個(gè)當初我選擇過(guò)的那個(gè)路上,走進(jìn)了“奮斗”的.道路。一路上,因為丟了太多東西,所以撿起來(lái)就困難了。在看看一開(kāi)始就奔跑的人,他們已經(jīng)準備還了,正向“中考”發(fā)起進(jìn)步,而我呢? ……
讓自己奔跑起來(lái),或許它的道路艱苦,或許自己會(huì )很累,但這個(gè)過(guò)程中,也總會(huì )有那涼爽的涼風(fēng),總會(huì )有那付出后的回報;蛟S它很不起眼。但總是好的!
我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!
讓自己奔跑起來(lái)作文12
把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當時(shí)攜手處,游遍芳叢!}記
從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車(chē)水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著(zhù)落寞的太陽(yáng)在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,盡管無(wú)數人壞笑著(zhù)對我說(shuō)過(guò)逆水行舟,不進(jìn)則退。
春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著(zhù)沒(méi)有開(kāi),走過(guò)那一條小路的時(shí)候,依然是和暖的`春風(fēng)但帶著(zhù)些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過(guò)來(lái)那個(gè)聲音,依然是像陽(yáng)光一般地安定和溫暖。
嗯,一起加油吧。
雪和陽(yáng)光是不可以見(jiàn)面的,因為一旦遇見(jiàn),雪就會(huì )消失不見(jiàn)。
但是雪和陽(yáng)光可以有一個(gè)約定,一個(gè)諾言。
在冬春相交的時(shí)候,雪和陽(yáng)光可以有一瞬間見(jiàn)到面,前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。
因為那一句話(huà)也許才開(kāi)始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的時(shí)候會(huì )很好很我溫暖地對自己露出一個(gè)微笑,有時(shí)候也會(huì )停下來(lái)質(zhì)問(wèn)自己的這樣的前行到底有沒(méi)有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個(gè)冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。
于是,兩個(gè)人,同一個(gè)諾言,向那個(gè)冬春相交的地方跑過(guò)去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。
南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽(yáng)霸道地搶占了她的席位,才會(huì )跑著(zhù)跑著(zhù),突然大雪。
強烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚揚地落下來(lái),如白梅一般飛旋著(zhù),飄舞著(zhù),風(fēng)很冷,空氣中有很涼的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬(wàn)壑就如如同水墨畫(huà)般渲染了開(kāi)來(lái),唯美之中有些許妻凄之色。如果說(shuō)雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無(wú)處宣泄,無(wú)處傾訴,便用無(wú)情把自己冰凍,卻在瞬間對上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí),發(fā)現那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫自心房緩緩傾瀉下來(lái),用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。
天晴了,陽(yáng)光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。
讓自己奔跑起來(lái)作文13
“想開(kāi)一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),單純一點(diǎn);集滿(mǎn)三點(diǎn),就會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說(shuō)道。想開(kāi)一點(diǎn),是一種素質(zhì)的表現,只有對那些“負面”的問(wèn)題想開(kāi)一點(diǎn),才能心態(tài)好。正如吃了虧的人說(shuō):吃虧是福;丟了東西的人說(shuō):破財免災;膽小的人說(shuō):出頭的椽子先爛;官場(chǎng)失意者說(shuō):塞翁失馬,焉知非!腴_(kāi)一點(diǎn),生活就多了色彩。其次,就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復雜;其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單,只是利益分配很復雜。桌子上有一堆蘋(píng)果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。
“人,一簡(jiǎn)單就快樂(lè ),但快樂(lè )的人寥寥無(wú)幾,一復雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘!边@句話(huà)所反映出來(lái)的現實(shí)問(wèn)題一目了然,啟示更是如此……還有就是單純一點(diǎn),別想太多,別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己,而會(huì )傷害你的。單純一點(diǎn),就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著(zhù)或多或少的包袱在前行。
每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著(zhù)中年、老年、直到老去的.那一天止!我們一路走來(lái),一程一程的趕,每一路程都有意無(wú)意地背上更多的包袱,人生或許漫長(cháng),亦或短暫,但到底都是無(wú)比珍貴的,我們是否應該選擇另外一種方式,把包袱放下,輕松地趕每一程路?是的,我們都應該放下包袱,放下為別人而活的包袱,放下為自己的內心自己的思想強加進(jìn)去的包袱,我們無(wú)需強求自己,難為自己,展現一絲逞強的笑容!讓自己奔跑起來(lái),輕松上陣,這樣你會(huì )跑得更快,總有一天你會(huì )飛起來(lái)的!后記:人生來(lái)去匆匆,何不活得快心點(diǎn)。我覺(jué)得人生應像廈門(mén)大學(xué)中文系易中天教授所說(shuō),“多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭執!
讓自己奔跑起來(lái)作文14
有的人,年紀輕輕卻想隱居山林,“悠然見(jiàn)南山”。其實(shí),大好青春需要拼搏、奮斗,毫無(wú)畏懼。不再回頭,只要開(kāi)始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。
前不久的學(xué)農活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農的第二天下午,我們去科技示范園學(xué)習園區管理。在這節課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動(dòng),于是在拿工具回來(lái)的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當主力。
同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來(lái)。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來(lái)比較輕松。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容,滿(mǎn)是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕,他們如此開(kāi)心,是因為勞動(dòng)的樂(lè )趣吧?是因為努力的結果吧?我也想像他們那樣付出努力了。
于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來(lái)試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開(kāi),覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動(dòng)作麻利地把生面粉糊鋪開(kāi),不然的話(huà)會(huì )結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著(zhù)腰,一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開(kāi),從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過(guò)來(lái)。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過(guò)去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上,雖然此時(shí)的我經(jīng)過(guò)辛苦的.勞作手酸腳痛,但是心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪!原來(lái)付出的一切努力是有意義的,充實(shí)的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅能夠戰勝自己的懶惰。
人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現在起,我要讓自己奔跑起來(lái)!
讓自己奔跑起來(lái)作文15
奔跑令人感到些許疲乏,也會(huì )給人帶來(lái)切身的快樂(lè )。自暑假奔跑后,我的生活大變模樣。
初一結束后的暑假里,我隨學(xué)校30余名同學(xué)參加70周年國慶典禮的排練。對于我來(lái)說(shuō),第一只“攔路虎”便是體能訓練了。
第三次體能訓練結束前,孫老師讓我們在起跑線(xiàn)前站齊。我有些許忐忑:今天剛做了蛙跳等體能練習,不會(huì )又要跑步吧?“20xx米,五圈!”孫老師威嚴的話(huà)語(yǔ)重擊了我的心,我從來(lái)沒(méi)跑過(guò)這么長(cháng)的距離!我的好朋友是學(xué);@球隊員,體能沒(méi)的說(shuō),她看我面露難色,便鼓勵我說(shuō):“你能行!加油!”
哨聲響起,有幾位如離弦的箭一般沖到隊伍前端。按體能優(yōu)劣,大家迅速排成一條長(cháng)龍。體能一般的我自然跑在隊伍的中后部。前兩圈還好,跑到第三圈時(shí),我突然岔氣兒了。我的心情頓時(shí)沉重了起來(lái),五圈長(cháng)跑本來(lái)就幾乎不可能完成,現在可是雪上加霜?粗(zhù)休息區那些提前放棄的同學(xué)在開(kāi)心地聊天,我也有些心動(dòng),產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),媽媽的那句“人都有惰性,你得克服”響在耳畔,任課老師“人要有堅定的信念,像紅軍一樣!”也接踵而至?粗(zhù)前面快速領(lǐng)跑的她,我下定決心:不管怎樣,我得堅持下去!我忍住岔氣兒的疼痛,快跑幾步,追回到自己原來(lái)的.位置。
隨著(zhù)路程的增加,我越發(fā)感到疲憊:雙腿仿佛灌了鉛,邁不起來(lái),胳膊像抱著(zhù)一袋大米般沉重,額上滿(mǎn)是汗,干燥的喉嚨隱隱作痛。漸漸地,我落到了隊尾。我調整呼吸與步伐,默念“一二一,一二一……”,一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕。終點(diǎn)在眼前了,我?jiàn)^力沖過(guò)去,心里頓時(shí)暢快起來(lái),還有些豪邁。我氣喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走過(guò)來(lái),雙手捧住我發(fā)熱的雙頰,微笑著(zhù)說(shuō):“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢著(zhù)開(kāi)心與幸福,有一種難以言表的充實(shí)。
清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,牽動(dòng)著(zhù)我的思緒:不僅是跑步,生活中,人都會(huì )有各種“頑固的”惰性。一個(gè)人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。積極的人生,不能慢條斯理,要奔跑起來(lái)!
隨后的訓練中,長(cháng)跑成為一種常態(tài),我的體能大大提升,圓滿(mǎn)完成了國慶慶典的合唱任務(wù)。我很慶幸,自己當時(shí)堅持下來(lái)了!
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