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夸夸自己的老師作文

時(shí)間:2025-10-31 14:13:13 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

夸夸自己的老師作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的夸夸自己的老師作文,希望對大家有所幫助。

夸夸自己的老師作文

夸夸自己的老師作文1

  我們的老師是一個(gè)認真、敬業(yè)的好老師,我們都非常喜歡她。

  以前,我們班里訂班服,她一點(diǎn)都不含糊,認真地把樣式一個(gè)一個(gè)的弄給我們看,認真的和我們一起討論。

  她在講課的時(shí)候繪聲繪色的,學(xué)古詩(shī)的時(shí)候,她還會(huì )清晰講出詩(shī)意,就像真的一樣。

  可是,當有人上課“開(kāi)會(huì )”的時(shí)候,她會(huì )嚴厲地給他(她)講道理,而不是狠狠地訓他(她)。

  最重要的.是,她很會(huì )掌握時(shí)間,因為她在講課的時(shí)候認真的連我們在干什么都了如指掌,可是當要下課的時(shí)候,她可就歡快了,和我們一起說(shuō)笑,仿佛就是一個(gè)小孩子,活潑可愛(ài)。

  每當有公開(kāi)課的時(shí)候,她也會(huì )非常認真地準備課件,想一些豐富多彩的課堂互動(dòng),一點(diǎn)也不枯燥,讓我們感覺(jué)到趣味盎然,都特別高興。

  我喜歡這樣認真、敬業(yè)的好老師。

夸夸自己的老師作文2

  在我的生活中,我碰見(jiàn)過(guò)許多的老師,有嚴格的,有溫柔的,還有幽默的.……今天我就把在我第一個(gè)腦子里蹦出來(lái)的好老師夸一夸!

  她就是我們的語(yǔ)文老師——葉老師,一雙大大的眼睛,一直緊緊地盯著(zhù)我們這一個(gè)“大家庭”里的每一個(gè)“成員”,一張嘴巴,告訴我們各種保護自我的方法,告訴我們各種植物的生長(cháng),告訴我們各種學(xué)習的訣竅……

  葉老師,因為有了你,所以我懂得了自然的規律,是不可以改變的,因為有了你,所以我懂得了沒(méi)有不能解決的困難,因為有了你,所以我懂得了什么叫:“三人行,必有我師焉!

  記得那是我剛“跨”進(jìn)這座學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,發(fā)生的一件令我印象最深刻的事,使我感覺(jué)到這是一個(gè)好老師。那天,葉老師讓我到講臺上去做個(gè)自我介紹,于是,我就低著(zhù)頭上了講臺,羞答答說(shuō)道:“大家好……我叫魏毓環(huán)……”這時(shí),我停住了說(shuō)話(huà),因為突然間忘了接下去該說(shuō)什么才好,那時(shí)我的臉不看也可以知道,已經(jīng)紅得跟西紅柿一樣,心撲通撲通地跳著(zhù)!霸趺崔k?”我著(zhù)急地想著(zhù):“怎么辦?”我把接下去應該說(shuō)的話(huà)都忘了,“這下怎么辦?”昨天晚上都背出來(lái)了,可到今天又怎么了……緊張使我腦子里一片空白,這時(shí)葉老師已經(jīng)明白了,于是,她笑了笑,就在旁邊悄悄地提醒著(zhù)我:“沒(méi)關(guān)系的,放松,這當在家里一樣,沒(méi)關(guān)系,放松,放松!边@時(shí),我深深地吸了口氣,漸漸地想起了該怎么說(shuō),然后又繼續了下去,心里也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,“放松,沒(méi)關(guān)系!倍~老師還在旁邊鼓勵著(zhù)我……

  葉老師,謝謝您,謝謝您對我的關(guān)心,謝謝您傳授給我知識,謝謝您……總之,我永遠都會(huì )想著(zhù)您的好,記著(zhù)您的好!您確實(shí)是一個(gè)好老師。

夸夸自己的老師作文3

  我的語(yǔ)文老師是鄧老師,我特別敬愛(ài)她。

  她帶著(zhù)一副眼鏡,留著(zhù)短的頭發(fā),有時(shí)很親切,有時(shí)很?chē)绤枴?/p>

  當我們考試好的時(shí)候,或者學(xué)習有進(jìn)步時(shí),她就笑著(zhù)夸獎我們,眼睛瞇成一條線(xiàn),好看極了,可當我們作業(yè)寫(xiě)不認真或上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),她也會(huì )很?chē)烂C地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時(shí)我們都很怕她,再也不敢不聽(tīng)話(huà)了。

  記得有一次我貪玩把作業(yè)寫(xiě)得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說(shuō):“成桓,你這次的作業(yè)怎么寫(xiě)得這么難看,學(xué)習怎么能馬虎呢!”我的臉刷一下紅了,趕忙在老師的監督下把作業(yè)仔細地重做了一遍,我的老師是一個(gè)嚴厲的人。

  我的老師很?chē)绤,但也有親切的'時(shí)候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來(lái)茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時(shí)我覺(jué)得老師就像我的媽媽。

  我的老師真是一位好老師!我愛(ài)我的老師!

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