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給自己一些鼓勵作文

時(shí)間:2025-09-08 17:57:37 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

給自己一些鼓勵作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的給自己一些鼓勵作文,歡迎閱讀與收藏。

給自己一些鼓勵作文6篇

給自己一些鼓勵作文1

  春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵,讓美麗揮灑,讓青春飛揚。

  還記得剛結束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎?那個(gè)所有中國眼中的金花,有著(zhù)一個(gè)響亮名字的“李娜”,站在那載滿(mǎn)榮譽(yù)的殿堂,手捧沉甸甸的獎牌,我看到了你在電視機前和她一樣的激動(dòng)。你感動(dòng)于那份堅持與執著(zhù),感動(dòng)于那一刻的夢(mèng)想成真。

  那幾天,有很多朋友都對你說(shuō):“你也可以和她一樣優(yōu)秀!蹦阄⑽⒁恍,覺(jué)得那是遙不可及的天堂。尋夢(mèng)的路上太多的坎坷,你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風(fēng)飄搖。我知道這一路你走得很艱辛,很累,可你也要知道,當她登上冠軍領(lǐng)獎臺的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛,她背負著(zhù)數以萬(wàn)計人的'斥責,但因為心懷夢(mèng)想,她勇敢挺過(guò),在一個(gè)又一個(gè)國際賽場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,用自己的努力去證明那份堅持。那個(gè)選擇是對的,比起她的轟轟烈烈,你經(jīng)歷的一點(diǎn)小挫折真的算不了什么。

  即將迎來(lái)初三,你一直都說(shuō)那個(gè)柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現出的只有那三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,看到一張張不堪入目的試卷,你就會(huì )覺(jué)得壓力重重?沙踔猩畹娜种愣加赂业刈哌^(guò),既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事,不管是和老師,和父母還是和同學(xué),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,這些事都已慢慢消失在你的生活,你依舊要帶著(zhù)微笑好好地過(guò)。在你的記事本里,一直都有一句話(huà)在你身旁默默地守候:把微笑留給傷害過(guò)你,讓你哭過(guò)的人。是他們讓你慢慢地成長(cháng)了,是他們讓你漸漸地明白了事理。

  一個(gè)人,一個(gè)小小的背包,踏在尋夢(mèng)的旅途,這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂,心中的夢(mèng)想,可以引領(lǐng)著(zhù)你展翅翱翔。孤獨的時(shí)候,想想你生命里的那個(gè)知已,受傷的時(shí)候,想想這一路的美好風(fēng)景,成功的時(shí)候,大聲地對傷害過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝!

  我也要對你說(shuō)一句:“在屬于你的天空,你一定可以和她一樣優(yōu)秀!

  那個(gè)你,正是我自己。

給自己一些鼓勵作文2

  音樂(lè )家,需要鼓勵才會(huì )唱出美妙的歌曲;鋼琴家,需要鼓勵才會(huì )奏出輕盈的樂(lè )譜;商人,需要鼓勵才會(huì )收獲最大的利益;而我們也需要給自己一些鼓勵,不要一味的鼓勵別人,其實(shí)自己也是需要鼓勵的。

  六年級開(kāi)始,一次偶然的機會(huì ),我接觸了網(wǎng)球,從此便愛(ài)上了網(wǎng)球這項運動(dòng)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,并不是很順利,有很多困難,比如說(shuō)接不到球,不會(huì )打反手,反應有些慢,不能夠迅速的掌握球的位置。但是后來(lái),我盡力的克服困難,終于修得了正果。這一切來(lái)源于我對自己的鼓勵。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,由于天冷,我們在室內打球,那天只有我和馨馨去了,到那時(shí)候我還不是打球很好,仍有許多缺陷。今天老師教我們練習打球時(shí)的腳步,單獨練時(shí)我還很是高興,因為我練的很快,老師也表?yè)P了我,可是真正打球的時(shí)候,我卻跟不上發(fā)球的速度,一頭霧水,老師和馨馨一直的在為我加油,鼓勵我,可是我對自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有,所以連打了五六個(gè)球,結果都不是很理想,我有些要放棄了,這時(shí)換了馨馨打,她打的.就很好,我就想,她可以,我為什么不可以?于是又輪到我打了,我給自己加足了勁,深信自己一定會(huì )成功,一直在鼓勵自己,終于,在球落地的那一刻,我瞄準了球,準備,墊步,上前,揮拍,一切動(dòng)作忽然變得如此簡(jiǎn)單,等球落地那一剎那,我知道我自己成功了。是的,是在我自己的鼓勵下成功的,那一刻,讓我明白了,別人的鼓勵與支持都是次要的,只有自己對自己充滿(mǎn)信心,才是最重要的。這一節網(wǎng)球課,不僅讓我學(xué)會(huì )了打球的一些要領(lǐng),還讓我感悟到了人生的真諦。

  給自己一些鼓勵,讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵了自己。你就會(huì )順利通過(guò)這一關(guān)。

給自己一些鼓勵作文3

  寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.

  14號那天,我們到學(xué)校拿成績(jì)單,不久全班的同學(xué)都到齊拉.我們看發(fā)下來(lái)的成績(jì)單,我一看,心一下跌入了深谷,滿(mǎn)心的期望全變成了無(wú)邊的失望.我考的'極不理想,語(yǔ)文七十多,數學(xué)六十多,英語(yǔ)更差,只得五十多.我的眼睛濕潤了,淚眼朦朧,淚珠像斷線(xiàn)的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡(jiǎn)直不只自己此時(shí)身在何處.

  回家的路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的那么差,你怎么能對得起父母?

  當我忐忑不安地回到家,更足無(wú)措,不知如何面對父母.我窘迫地說(shuō)“媽媽?zhuān)@一次期末考試我考得好差.“奇怪,媽媽并沒(méi)發(fā)火,好像早在在意料之中似的,說(shuō):“平時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)認真的精神、踏實(shí)的態(tài)度,怎么能靠得好呢?對不對?”我又說(shuō)“媽媽我這次英語(yǔ)最差,最不好!彼纸逃艺f(shuō):“誰(shuí)叫你每天光記得玩,不好好復習英語(yǔ),學(xué)習需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們再來(lái)談!边@一次,媽媽?xiě)B度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心里或許會(huì )好受一些。想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來(lái),我真是太對不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個(gè)為父母爭氣的孩子!

  不久爸爸回來(lái)了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時(shí)無(wú)聲勝有聲,雖然爸爸沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對我充滿(mǎn)希望,他們都希望我總結教訓,跌到了爬起來(lái),迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)向爸爸媽媽匯報.

給自己一些鼓勵作文4

  窗外“蟬則千轉不窮”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在這個(gè)干燥的季節里,卻讓人心煩意亂。

  為什么,一道題在我眼皮底下躲過(guò)了被我書(shū)寫(xiě)的命運,我站在教室門(mén)口不停地自責。難道我就是因為馬虎嗎?

  聽(tīng)著(zhù)老師批評的話(huà)語(yǔ),我不斷地責怪自己。當我聽(tīng)到要寫(xiě)說(shuō)明時(shí),“唉——”一聲嘆息隨著(zhù)郁悶的心情脫穎而出,少不了的是回家后媽媽暴風(fēng)雨般的教訓。

  回到家,家里空無(wú)一人,我便給媽媽打電話(huà):“媽?zhuān)阍谀?快點(diǎn)回來(lái)吧!”“怎么了?”媽媽急切地問(wèn)!拔摇恼Z(yǔ)文作業(yè)不合格,老師讓寫(xiě)說(shuō)明書(shū)!蔽覇鑶璧恼f(shuō)。但媽媽聽(tīng)后不但沒(méi)同情我,反而把手機關(guān)機了。

  我絕望了。

  下午,有一場(chǎng)飛來(lái)橫禍——數學(xué)作業(yè)不合格,我徹底絕望了,失去了本屬于我的信心。此時(shí)的我時(shí)多么需要一絲鼓勵,一個(gè)依靠,讓自己重新充滿(mǎn)信心,相信自己一定能干好所有的事?墒,我要向誰(shuí)索要一絲鼓勵呢——家長(cháng)?老師?還是朋友?

  這時(shí),媽媽發(fā)里一條短信過(guò)了:給自己一些鼓勵吧,它將成為你前進(jìn)的動(dòng)力!也許正是這幾句話(huà),讓我從絕望的'邊緣爬了出來(lái)。是呀,我也可以給自己一些鼓勵不是嗎?我相信下一次的我必定會(huì )做得更好!

  給自己一些鼓勵,就像那融雪中的一抹黃綠,就像那枝頭出抽的嫩芽,就像那溫柔的拂面春風(fēng);給自己一些鼓勵,就是給自己前進(jìn)的勇氣和支撐,就是給自己繼續的動(dòng)力和源泉,就是給自己一份熱情與信念。

  那一絲鼓勵,讓我有了堅定的信念。

給自己一些鼓勵作文5

  給自己一個(gè)鼓勵。鼓勵在我們的學(xué)習和生活中起到一個(gè)重要的作用,正是因為有它的存在,我們的生活才會(huì )變得豐富多彩……

  ——題記

  鼓勵所帶來(lái)的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會(huì )帶給我們充實(shí)的一天,帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的,我們會(huì )因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣……

  在平時(shí)對自己適當的鼓勵會(huì )提高自身的勇氣,做起事情來(lái)也會(huì )變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會(huì )讓我們變得自信,做起事來(lái)會(huì )更加有動(dòng)力。

  當我們在面對即將來(lái)臨的考試時(shí),我們要給自己一個(gè)鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試。不論試卷是簡(jiǎn)但還是難,我們都要持有自己簡(jiǎn)單別人也簡(jiǎn)單,自己難別人也難得心理來(lái)面對考試,適當的給自己鼓勵,加油。

  在我們與自己的.好友出現了矛盾時(shí),別人對我們的鼓勵會(huì )讓我沒(méi)提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,給自己一個(gè)鼓勵,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會(huì )讓我們常;貞,但與朋友之間的友誼會(huì )經(jīng)過(guò)這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統統忘掉。

  鼓勵自己笑著(zhù)面對人生,無(wú)論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )堅強。

  時(shí)常給自己一個(gè)鼓勵,給別人一個(gè)鼓勵,會(huì )讓我們學(xué)到更多,從而也得到更多。在人的一生當中學(xué)會(huì )鼓勵是自己一生成功的關(guān)鍵。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵,不論是對別人還是對自己……

給自己一些鼓勵作文6

  在生活和學(xué)習中,許多人都受到過(guò)別人的鼓勵。鼓勵是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著(zhù)自己鼓勵自己?jiǎn)?我就有過(guò)一次。

  那是八歲那年的春天,在那個(gè)晴朗而沒(méi)有大風(fēng)的日子里,我和小伙伴們結伴到附近的空地上放風(fēng)箏。到了目的地,看著(zhù)小伙伴們輕易地將風(fēng)箏放上天空,開(kāi)心地笑時(shí),我心里不禁癢癢的,心想:放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的風(fēng)箏,走上前,和他們一起放。

  可是,放風(fēng)箏可沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。那風(fēng)箏不是放不上去,就是在空中停一會(huì )兒,又掉下來(lái)……我覺(jué)得我的臉火辣辣的。

  這時(shí),正在一旁放風(fēng)箏的一個(gè)小伙伴看到了我放的風(fēng)箏,對大家說(shuō)道:“瞧,她那么大了,連個(gè)風(fēng)箏都不會(huì )放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話(huà)語(yǔ)和笑聲中,我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺,此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著(zhù)大家投來(lái)的'那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風(fēng)箏的想法,也許,我真的放不起來(lái)風(fēng)箏。突然,我仿佛聽(tīng)到了老師在課堂上說(shuō)的那句話(huà):“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!薄皩ρ,別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!為什么我就不能把風(fēng)箏放起來(lái)?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著(zhù),鼓起勇氣,握了握手中的風(fēng)箏,仔細觀(guān)察了其他人放風(fēng)箏的動(dòng)作,終于得到了這個(gè)放風(fēng)箏的技巧。我利用這個(gè)技巧將我的風(fēng)箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著(zhù)那風(fēng)箏,我驕傲地笑了……

  鼓勵,它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來(lái),它讓我記住了,遇到困難,給自己一點(diǎn)鼓勵!

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