大拇指，給自己作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的大拇指，給自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大拇指，給自己作文1

　　人的一生要經(jīng)歷很多事情，結果有好有壞，但總有那么一兩件事讓我們記憶猶新，讓我們忍不住給自己豎起大拇指。當我們想到這些事情時(shí)，我們總是會(huì )露出會(huì )心的微笑。

　　我記得那是一個(gè)星期天。我來(lái)到書(shū)法補習班。我一踏進(jìn)教室，老師就說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息。你上次參加的比賽被選中了，下周日我去武漢決賽�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，我就心花怒放，高興得跳了好幾下。這時(shí)，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“別得意，你要去現場(chǎng)總決賽。你現在練不好，看你當時(shí)怎么得獎？”我那顆快樂(lè )的心被老師的一桶冷水扔掉了。是的，我沒(méi)有任何現場(chǎng)寫(xiě)作的實(shí)際經(jīng)驗。我趕緊問(wèn)老師：“我當場(chǎng)寫(xiě)什么？”“只寫(xiě)你上次提交的內容�！�

　　轉眼間一周過(guò)去了。周日上午，書(shū)法老師帶著(zhù)我和幾個(gè)考生一起來(lái)到武漢，一起進(jìn)入了賽場(chǎng)。我不安的心越跳越快。老師對我說(shuō)：“別緊張，只是比賽。這是件大事。你贏(yíng)不了那個(gè)獎。出來(lái)總結一下經(jīng)驗。下次比賽能得獎嗎？”老師說(shuō)了這句話(huà)后，我忐忑的'心又平靜下來(lái)。

　　比賽開(kāi)始的時(shí)候，我把事先準備好的宣紙攤在桌子上，拿起毛筆，面對著(zhù)字帖，一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)。我的心在想我的書(shū)法老師對我說(shuō)的話(huà)。慢慢地，我寫(xiě)得越來(lái)越流暢，寫(xiě)得越來(lái)越生動(dòng)，從容自如地完成了整部作品。遞過(guò)去的時(shí)候，我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“哇，這孩子寫(xiě)的字好美！”聽(tīng)到別人的贊美，心里甜如蜜，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感溢出到心里。交完作業(yè)，我回到大廳，坐在座位上，等待最后的結果。

　　突然收音機響了，上面寫(xiě)著(zhù)“青年組一等獎……”我興奮而緊張地聽(tīng)著(zhù)收音機。在廣播結束時(shí)，我聽(tīng)到了我的名字。剎那間我歡呼起來(lái)，家人和書(shū)法老師都給我豎起大拇指。那一刻，我體會(huì )到了成功的滋味。我也給自己豎起大拇指，表示心中的勝利和喜悅。

　　時(shí)光如梭。在記憶的長(cháng)河中，只有書(shū)法比賽讓我記住，只有給我勝利和鼓勵的大拇指讓我難忘！

大拇指，給自己作文2

　　當你靠自己努力取得屬于自己的成功時(shí)，人們?yōu)槟阖Q起大拇指，那是人們對你的喝彩與贊同；當你在無(wú)數次失敗中掙扎時(shí)，人們仍然為你豎起大拇指，那是人們對你鍥而不舍的精神的認可�？墒�，當自己處在困境的時(shí)候，你是否也會(huì )對自己豎起一個(gè)大拇指呢？

　　在漫漫人生旅途上，挫折是其中必不可少的閱歷，一味地頹廢只會(huì )使自己永遠深陷在挫折中，假如這時(shí)你給自己豎起一個(gè)大拇指，給自己撐起一片自信的天空，那么，一切結果將截然不同。

　　我想給自己豎起一個(gè)大拇指。記憶中的我從小就是一個(gè)非常膽小怕事的人，平時(shí)很少與別人交流，這是我在同學(xué)們心目中留下的最深刻的印象，更別說(shuō)在全班同學(xué)面前舉手發(fā)言回答問(wèn)題了。一次老師舉行了一個(gè)主題班會(huì )，要求每位同學(xué)都要上臺演講，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比登天還難的事情——平日那個(gè)膽小的我怎么能夠在全班人面前演講呢？雖然在演講前早已先做好了充分的'準備，但在我看到講臺下面那一張張熟悉的面孔時(shí)，原本背得滾瓜爛熟的稿子一下都被忘得一干二凈了，我整個(gè)人神經(jīng)簡(jiǎn)直都快崩潰了。當我再次望向那些熟悉的面孔時(shí)，同學(xué)們眼中的堅定、期待開(kāi)始告訴我，我是可以的，我一定行，終于，我開(kāi)始冷靜，開(kāi)始振作起來(lái)，我在心里對自己說(shuō)，主人你是最優(yōu)秀也是最棒的，你一定能克服困難戰勝自我的，一個(gè)敢于展示自我的人才是真正的勇士，加油主人，堅持就會(huì )勝利。在克服了內心那一道道心理障礙后，我的演講終于順利告幕了。

　　正是因為我給自己豎起了大拇指，也正因為那次演講，使我脫胎換骨成為了一個(gè)開(kāi)朗的人。我開(kāi)始越來(lái)越熱愛(ài)生活，越來(lái)越對自己充滿(mǎn)信心，我覺(jué)得人生舞臺上只要自己給自己大膽地豎起大拇指，敢于邁出勇敢的第一步，人生就將改寫(xiě)。

　　生活中，挫折是件使人恐懼的事，但是在挫折面前，如果每個(gè)人都為自己豎起大拇指，我堅信，挫折永遠只是通往成功道路上的墊腳石，你的人生將因為自己豎起了大拇指而變得無(wú)比精彩。

大拇指，給自己作文3

　　小學(xué)的時(shí)候，我總是盯著(zhù)自己的缺點(diǎn)；長(cháng)大后，我意識到我也有優(yōu)點(diǎn)。但是我還是不相信自己有沒(méi)有那個(gè)能力。直到老師夸我，同學(xué)夸我，我才鼓足勇氣給自己豎起大拇指！

　　小學(xué)的時(shí)候，因為數學(xué)不好，在同學(xué)面前總是畏首畏尾。

　　記得有一次我數學(xué)考砸了，只有89分，整天郁悶。我感覺(jué)別人看到我的時(shí)候，腦海里就會(huì )出現“失意鬼”“郁悶神”“倒霉”之類(lèi)的字眼，有些不是很開(kāi)心的人經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候會(huì )更加不開(kāi)心。

　　我上語(yǔ)文課的時(shí)候試卷都發(fā)了，也沒(méi)太在意。一節課沒(méi)精打采的，頭都暈了。下課后，一大群同學(xué)圍過(guò)來(lái)說(shuō)：“鄧安平，你真厲害！記得你上次只考了87分，作文課第九�，F在真的是突飛猛進(jìn)！”一時(shí)想不明白是怎么回事，馬上打開(kāi)試卷，看到標著(zhù)98分。鮮紅的數字震撼了我的`眼睛，全班第三！我此時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，只能默默地尷尬地笑著(zhù)。

　　我不知道我心里有沒(méi)有一個(gè)大拇指，靜靜的豎起來(lái)。

　　還有一次六一兒童節，王贊奇的手勢舞讓我驚嘆不已。太美了！我下定決心要學(xué)習。一開(kāi)始還挺簡(jiǎn)單的。只要移動(dòng)你的手指，把它們放在一個(gè)“安靜”的位置。高潮時(shí)，你會(huì )頭暈：先交叉大拇指，然后像蝴蝶在花叢中飛舞一樣彎曲中指和無(wú)名指。我一定是認真的，因為不小心拇指會(huì )疼。我深有感觸�！氨砀�，我好煩，你在干嘛？”小表弟吼了一聲，手疼的厲害。我后悔了：不如不學(xué)那么多，真的！但是表哥已經(jīng)看過(guò)了，我還要給它表演，只好耐著(zhù)性子給他看。沒(méi)想到我越來(lái)越強，一直跳舞到出汗。表哥說(shuō)：“姐姐你真棒！”他還對我豎起大拇指。

　　我相信，只要你有足夠的信心，別人會(huì )給你豎起大拇指，你也會(huì )勇敢地給自己豎起大拇指！

大拇指，給自己作文4

　　我絕對應該向自己豎起大拇指！為何？且看，當時(shí)寫(xiě)議論時(shí)，我犯了大錯誤。

　　當寫(xiě)好議論文時(shí)我發(fā)現自己寫(xiě)的中心很不明確，毫無(wú)重點(diǎn)，看起來(lái)又像是記敘文，又像是散文，實(shí)在是不可稱(chēng)其為議論文！

　　我真著(zhù)急��！

　　可著(zhù)急又有什么用？看看表，哦！天��！9點(diǎn)25分了！也就是說(shuō)，給我的，只有30多分鐘，寫(xiě)一篇大作文！ 監考老師過(guò)來(lái)對我善意地一笑，無(wú)奈地行過(guò)“搖頭禮”后，我明白了，救自己的，只有自己！做事就應有魄力，特別是在這決定我一生是否會(huì )是“悲慘世界”的一刻！

　　我眉頭一豎，心一橫，三七二十一，七七四十九，大笑一揮，“手起刀落”，將廢話(huà)全都劃了個(gè)一干而凈三不剩，然后將醞釀的全部與中心有關(guān)的句子寫(xiě)在了下面，恕我字跡潦草了一些。

　　9點(diǎn)32分，完工了！我將終身銘記這一時(shí)刻，我也將終身銘記這人生里程碑的一站——中考——語(yǔ)文考試！

　　這是我在“危急存亡之秋”做出的“生死抉擇”，你知道，30多分鐘，一篇大作文，在這種時(shí)刻，對我——一個(gè)考生，壓力實(shí)在非常大，緊張，重者或許就癱瘓了。

　　沒(méi)想到，沒(méi)想到，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，中考第一門(mén)學(xué)科給我上了人生重要的一課。那就是：不論是在何種危急關(guān)頭，沉著(zhù)、冷靜與永不放棄應是人生的'態(tài)度和精神。

　　今天，我為自己豎起大拇指，為自己。因為，我真的長(cháng)大了。我沒(méi)因為發(fā)現哪里沒(méi)做好而影響自己的正常發(fā)揮，沒(méi)有讓四年的寒窗苦讀在這瞬間化成云煙而消散，我戰勝了命運！我自豪地說(shuō)，我沒(méi)有屈從命運，癱瘓了斗志，混亂了思緒。

　　我覺(jué)得我應該為自己豎起大拇指——雖然現在想來(lái)還心有余悸。

　　在為自己豎起大拇指的同時(shí)，我絕對不會(huì )忘記中考第一門(mén)考試給我上的生動(dòng)翔實(shí)的一課。

　　我會(huì )永遠記住你——中考。

　　大拇指，我為自己高高地豎起！

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