給自己一個(gè)擁抱作文【薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的給自己一個(gè)擁抱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給自己一個(gè)擁抱作文1
生活中很多時(shí)候，我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱，也往往很多人都會(huì )忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個(gè)擁抱，送給自己勇氣與信心，讓我們得以勇往直前，不懼困難與挫折。
在我們失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱。結束這段失敗的時(shí)光，找出我們失敗的原因。這時(shí)候給自己的一個(gè)擁抱，不僅僅是安慰自己，也更是鼓勵自己，讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱，也讓我們去擁抱明天的希望，勝利的'希望。
失敗的時(shí)候我們要給自己一個(gè)擁抱，同樣的在我們成功的時(shí)候，我們也要給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信�。擁抱不僅僅是一個(gè)溫暖的懷抱，也是一個(gè)一個(gè)激勵我們繼續前行的港灣。在我們取得了一定的勝利之后，我們也要懂得繼續尋找自己的目標，并且堅持不懈的朝著(zhù)這個(gè)方向而去。
也有的人說(shuō)，成長(cháng)路上給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)告訴自己成長(cháng)的意義何在，我們不能虛度光陰，不能得過(guò)且過(guò)。我們要找到自己前進(jìn)的動(dòng)力，并且讓這種動(dòng)力永存，而牽著(zhù)這種動(dòng)力的那條線(xiàn)的源頭是兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字，那是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我們尋夢(mèng)的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷一些失敗，也會(huì )獲得一些小成功，但是每一個(gè)階段，我們都得懂得堅持。當我們面對這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時(shí)，我們要學(xué)會(huì )給自己擁抱，我們也要明白，每一個(gè)的成長(cháng)之路上，很多時(shí)候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個(gè)自己，我們才能夠引來(lái)一段不一樣的人生。
我們要學(xué)會(huì )給自己一個(gè)擁抱，因為你沒(méi)有那么的幸運，在你的生命中會(huì )一直有一個(gè)人守著(zhù)你，在你需要擁抱的時(shí)候，給你擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文2
我是一只毫不起眼的小蜻蜓。
我出生在綠樹(shù)掩映，湖面如鏡的公園里，那里有鮮花縈繞，有彩蝶飛舞，而有大雁振翅飛翔，杜鵑高亢歌唱。
春天在哪里？
波光粼粼的湖面，是蜻蜓們出生的地方。那里有許許多多美麗的蜻蜓，它們有著(zhù)淡綠色和熒黃色的翅膀，有著(zhù)輕巧地身體，高昂著(zhù)頭在藍天下飛翔。然而，上天并非對人人公平。例如我，偏偏生了一雙黑色的翅膀，笨重的身體讓我伸不開(kāi)翅膀，猶如一個(gè)圓而胖的黃蜂，讓其它蜻蜓厭惡。我常常趴在湖邊石頭上，羨慕并吃驚地看著(zhù)那些美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞，看著(zhù)其它美麗的'蜻蜓振翅高翔。
春天在哪里？
我半飛半跳地離開(kāi)了綠樹(shù)，離開(kāi)了紅花，也離開(kāi)讓我傷心的地方。我來(lái)到了一個(gè)小區。那里也有綠樹(shù)，也有小湖，只是遠不及公園的好。那里蝴蝶很少，蜻蜓也很少，所以我的到來(lái)無(wú)縫是小孩們的樂(lè )趣。就在一天，我正悠閑地曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)，看著(zhù)水中的魚(yú)兒悠閑自得地游動(dòng)時(shí)，被活捉了起來(lái)。那個(gè)孩子把我放到一個(gè)罐子里，那個(gè)罐子很小，使我動(dòng)彈不得，就在我以為人生就會(huì )一直這么暗淡無(wú)光地時(shí)候，瓶子被摔碎了，我逃了出去。
春天在哪里？
我又離開(kāi)了小區，來(lái)到了一個(gè)偏僻廢棄的蓮花池。那里的蓮花告訴我，這里夫人打理，也幾乎不會(huì )有人來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我不會(huì )再受磨難了，可這里，只有我一蜻蜓，也有幾只偶爾飛來(lái)的蝴蝶和黃蜂，以及一株無(wú)人打理卻生得格外艷的荷花。有時(shí)候，無(wú)聊就會(huì )問(wèn)她：“你為什么沒(méi)人打理卻還生得這么美麗？”她笑了，說(shuō)：“生命的意義并不在于別人怎么看你，你只要做自己就夠了！有時(shí)候，要給自己一個(gè)擁抱！”剎那間，我才明白，生命的意義，就是要自信，就是要給自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱吧！哪怕你也是一只毫不起眼的蜻蜓。
給自己一個(gè)擁抱作文3
星辰，給自己一個(gè)擁抱吧！要學(xué)會(huì )自己愛(ài)自己，就像你告訴我的，沒(méi)有人能剝奪你自己愛(ài)自己的權利。
夢(mèng)斷走在新學(xué)校的青石板路上，如同一個(gè)迷失的路人，不知道去處。陌生的人，陌生的時(shí)空，令夢(mèng)斷感到致命的孤獨。
迷失的女孩，何時(shí)才能找到方向？
夢(mèng)斷的新班主任是個(gè)和藹的女老師，把夢(mèng)斷安排在一個(gè)靠窗的位置，有陽(yáng)光射入的位置。夢(mèng)斷的同桌也是個(gè)女孩，一個(gè)有燦爛微笑的女孩！
當夢(mèng)斷自我介紹完后，坐到位子上時(shí)，看到了她如陽(yáng)光般燦爛的笑。
“你好，我叫星辰！”一只手伸到了表情冰冷的夢(mèng)斷身邊。似乎，她的微笑觸動(dòng)了夢(mèng)斷，同樣的微笑，伸出手：”你好，我叫夢(mèng)斷�！�
很簡(jiǎn)單的對話(huà)，夢(mèng)斷與星辰成為了朋友。
星辰的性格逐漸影響到了夢(mèng)斷，也觸動(dòng)了夢(mèng)斷心中的那根心弦。
“怎么了？每天愁眉苦臉的�！毙浅嚼�(zhù)夢(mèng)斷的手，一如既往的微笑，永恒不變。
心弦斷了，因為她的笑。
曾經(jīng)也有個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)她，也是好朋友，曾經(jīng)那么信任的好朋友�？勺詈�，背叛的，還是最信任的好朋友，將夢(mèng)斷送入了一個(gè)新的時(shí)空，也讓夢(mèng)斷認識了星辰。
星辰，你會(huì )不會(huì )像她一樣狠心的傷害我了？
盡管不愿意提起那段往事，但夢(mèng)斷還是說(shuō)了，是否說(shuō)出來(lái)，一切就會(huì )好起來(lái)呢？
我想，是的'！
聽(tīng)完，星辰笑了笑，對流著(zhù)淚的夢(mèng)斷說(shuō)：“夢(mèng)斷，給自己一個(gè)擁抱吧！就算全世界都離你而去，也沒(méi)人能剝奪你自己愛(ài)自己的權利，嗯？”
夢(mèng)斷抬起頭，聲音有點(diǎn)哽咽：“自己愛(ài)自己？”
“嗯，像這樣！”星辰將雙臂交叉，抱住了自己。
陽(yáng)光落在兩人臉上，夢(mèng)斷笑了，比以往任何一次都要開(kāi)心。
心結，順利的解開(kāi)了！
緊張的升學(xué)復習，兩人依舊很開(kāi)心，淺淺的時(shí)光，在記憶緩緩流過(guò)。
升學(xué)考試結束了，夢(mèng)斷考入了重點(diǎn)中學(xué)，而星辰，只進(jìn)入了普通中學(xué)。
收通知書(shū)的那天。星辰?jīng)]有出現。這不是她所認識的星辰，那個(gè)愛(ài)笑的女孩，是不會(huì )被一次困難所擊倒！
夢(mèng)斷的腦海里一直放映著(zhù)過(guò)去的時(shí)光，回憶，總是美好而殘忍，一點(diǎn)一點(diǎn)刺傷夢(mèng)斷的心。
淚水，從夢(mèng)斷的眼眶滑落，那是時(shí)間流走的絕唱，是回憶破碎的聲音。
星辰，我會(huì )永遠記得你，記住我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
別怕，星辰，就算全世界都離你而去，你也能給自己一個(gè)擁抱。自己愛(ài)自己，這不是你告訴我的嗎？
給自己一個(gè)擁抱，因為，沒(méi)有人能剝奪你自己愛(ài)自己的權利。
給自己一個(gè)擁抱作文4
我雙手插兜，漫無(wú)目的地的走在看似有幾分凄清的街道上，心中充滿(mǎn)了委屈，充滿(mǎn)苦澀。我的天，大榜14名還不夠好？想起媽媽那不知滿(mǎn)足的表情，想起自己回家由喜轉悲的心情，一股苦澀的液體濕潤了干澀的眼眶。
嘩嘩，天上下起了小雨，行人們匆匆的向家跑去，而我卻麻木了，悠閑地走著(zhù)、走著(zhù)，頭發(fā)、衣服、鞋都淋濕了。終于，心中壓抑已久的委屈攻破了我的最后一道防線(xiàn)，淚水奪眶而出，和雨水融在了一起從我的臉上流了下來(lái)，想起每當下雨時(shí)，頭頂上都會(huì )出現媽媽那把藍傘，身上都會(huì )披著(zhù)媽媽的皮衣，手上都會(huì )戴著(zhù)媽媽的手套，可現在，一個(gè)人，孤零零的一個(gè)人，沒(méi)有媽媽的呵護，沒(méi)有媽媽的關(guān)心，沒(méi)有媽媽的鼓勵，此時(shí)此刻，我徹底絕望了，抬起頭，任由雨點(diǎn)兒打在我的臉上，卻沒(méi)有絲毫的畏懼。忽然間，我看見(jiàn)空中的太陽(yáng)正發(fā)出那有些微弱的光，我驚訝了，太陽(yáng)，一個(gè)人，孤零零的一個(gè)人，但在這強大的雨點(diǎn)與烏云面前卻不畏懼，明知自己是不自量力，明知自己不能占領(lǐng)這廣闊的天空，卻仍固執的地發(fā)出自己微弱的'光芒，與其抗爭，與其拼搏，他用自己的光射穿云層，射穿雨滴，向他們發(fā)起進(jìn)攻，迎接風(fēng)雨的挑戰，我突然間覺(jué)得這縷微弱的陽(yáng)光是那么的亮，那么的柔和，那么的溫暖，那么的令人敬佩。我為什么就不能這樣呢？為什么我一定要等待著(zhù)別人的關(guān)心、呵護、鼓勵我呢？為什么我非要依偎在媽媽的懷里呢？對！我要自己擁抱自己，自己鼓勵自己，讓自己成為自己最堅實(shí)的依靠，此時(shí)此刻，在那那縷微弱卻又溫暖的陽(yáng)光照射下，我心中的委屈和苦澀一趨而散，我莞爾一笑，那一刻，春暖花開(kāi)。我的心中充滿(mǎn)了希望、充滿(mǎn)的激情、充滿(mǎn)了力量。
漸漸地，雨停了，陽(yáng)光變亮，變亮，在變亮，呵呵，太陽(yáng)成功了，它用自己的力量戰勝了風(fēng)雨，戰勝了自己，占領(lǐng)了這廣闊的天空，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，不因為別的，只因它自己給了自己一個(gè)鼓勵、一個(gè)擁抱。
我摸著(zhù)濕濕的頭發(fā)，看著(zhù)身上濕濕的衣服，心中盡是溫暖，盡是喜悅，這就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹吧！抬起頭，看著(zhù)那和煦的陽(yáng)光，我心中默念道：腳下的路是自己走的，要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己鼓勵自己，自己給自己一個(gè)擁抱，才會(huì )有所收獲。
給自己一個(gè)擁抱作文5
今年某個(gè)星期天的下午，站在散打班的鏡子前，我沉淀地被挫折打敗了。
又因為動(dòng)作不標準被拉到鏡子前練了一下午。外加幾句訓斥。我怎么這么失敗呀!被拉出來(lái)幾次了?這種“高級待遇”只有我一個(gè)受到過(guò)吧。這時(shí)我像被漫畫(huà)里的消極幽靈打敗了，消極地想：“我是個(gè)垃圾，不應該來(lái)到這個(gè)世上�！�
自己總是這樣犯錯，是對散打沒(méi)悟性吧。而且這里這么無(wú)聊，沒(méi)幾個(gè)人陪我，又總要受教練訓，不如不練了。唉……真無(wú)聊，不了這么久，學(xué)了點(diǎn)什么呀?來(lái)這里是來(lái)浪費時(shí)間么?而且怎么還不下課呀!再不下課就要瘋了!
蹲下來(lái)休息一下，想一想，算了，接著(zhù)練吧，練了快一年了，怎么說(shuō)也比眼前的這些人強，這個(gè)時(shí)候再放棄不就賠大了嗎?而且年卡交到了明年，怎么說(shuō)也要好好用完，不能浪費吧。教練他自己覺(jué)得我做得不好又怎么了，我覺(jué)得自己好就行。來(lái)給最天才的自己抱一個(gè)，然后站起來(lái)繼續。
那天下午下課的時(shí)候，我流了不少汗，但我最終改正了動(dòng)作。自己對自己的鼓勵可是起了大功，每次快被無(wú)聊和疲倦擊侇時(shí)都鼓勵自己繼續，不停，終于把動(dòng)作做好了，也終于聽(tīng)到了教練說(shuō)：“這次做得不錯!”
不但如此，被難題擊敗后，被游戲里強大的敵人擊敗后，被堆成山的作業(yè)擊敗后，我都會(huì )被挫折自己深深地踩在腳底。但自己抱自己一個(gè)，說(shuō)聲沒(méi)事，再來(lái)一遍，便有動(dòng)力重來(lái)。這些困難有抄答案解決的，有與其耗數小時(shí)解決的`，有熬夜解決的，但解決困難那一刻的心情絕對和登山隊員登上頂峰的心情一樣激動(dòng)。
擁抱自己其實(shí)就是鼓勵自己，相信自己是最好的，是人的永動(dòng)機。
給自己一個(gè)擁抱作文6
當孤獨時(shí)，當痛苦時(shí)，當無(wú)奈時(shí)，當悲傷時(shí)……是否想有一個(gè)人在身旁擁抱著(zhù)你，給你安慰？但事事往往不能如愿，更多的時(shí)候是沒(méi)人理解或是找不到傾訴的對象，這時(shí)候的心情仿佛隨著(zhù)落花流水般沉落到了谷底。
每當這個(gè)時(shí)候，請伸出雙臂交叉著(zhù)抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個(gè)最簡(jiǎn)單的撫慰。穩住自己的內心，暗示自己：一切都將過(guò)去。要堅強！
我們都擁有兩種自己：一是外在的，一是內在的。
外在的，是向別人展現的。他看似很堅強，實(shí)際上很容易受傷，受世人的蠱惑�？晌覀儏s擁有另一種自己：內在的'自己。他是他人一般無(wú)法發(fā)覺(jué)的，也是一個(gè)人的靈魂。而能夠平復內心的，正是我們的內在，是我們最堅強的部分。他被磨礪程度，決定了我們生命的硬度。
往往人們在經(jīng)歷挫折時(shí)忘記了自己的另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒(méi)有別人幫助時(shí)自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過(guò)于不值得？。
如果我們在之前就學(xué)會(huì )擁抱自己，一切是不是就會(huì )不一樣？就會(huì )在彷徨躊躇中懂得，在茫然失措中擁有，在傷感失落中微笑，在自怨自艾中站起……
其實(shí)不一定在失意時(shí)才能擁抱自己，在開(kāi)心時(shí)抱抱自己，也是一種對更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個(gè)擁抱，明白了這世界還有很多美好。
給自己一個(gè)擁抱，微笑著(zhù)我們的微笑。
給自己一個(gè)擁抱，為愛(ài)為了夢(mèng)想。
給自己一個(gè)擁抱，不僅僅是愛(ài)護自己，更是為愛(ài)我們的人們證明：不用擔心，我們很好！
給自己一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文7
如果說(shuō)人生是一首歌，那初中生活就是其中一個(gè)跳躍的音符，在五線(xiàn)譜上不安分的演奏著(zhù)，演繹出一段雖不協(xié)調但也動(dòng)聽(tīng)的初中歲月的旋律�？墒�，時(shí)光匆匆，這一段如歌歲月一轉眼就要過(guò)去，流走了我太多的快樂(lè )，所以，在這屬于初中生活的最后一個(gè)秋季，靜一下，讓我們認真的抱一抱自己。
回首往昔，我們少了昨日的幼稚，多了今天的.成熟；少了昨日的張狂，多了今天的穩重。哦，我親愛(ài)的同學(xué)，在即將離別之時(shí)，不要悲傷，不要哭泣，在這最美麗的年華里，停一下，讓我的真誠的抱一抱自己。
還記得嗎？我們之間的“戰爭”：剪頭發(fā)、藏書(shū)包、捉小蟲(chóng)子、粘口香糖以及告老師等老掉牙的招數，我們通通“學(xué)以致用”過(guò)。哦，我可愛(ài)的過(guò)往，留一下，在這含有余溫的記憶里，讓我們感激的抱一抱自己。
抱一抱自己，深深的，感謝自己帶來(lái)成長(cháng)的驚喜，感謝自己給予的愛(ài)，感謝自己付出的努力；抱一抱他人，緊緊的，感謝他們帶來(lái)人生旅途的風(fēng)景，感謝他們曾饋贈的信心，感謝他們施予的幫助。抱一抱父母，沉沉的，感謝父母給予我們生命，感謝父母對我們無(wú)私的愛(ài)。抱一抱教師，濃濃的，感謝他們對我們一路走來(lái)的栽培，感謝他們傳授的知識。
感謝一切，擁抱一切！
是的，抱一抱，擁抱比語(yǔ)言更生動(dòng)具體，比微笑更富感染力，比表情更暖人心扉！
假設世界上的population總數是一個(gè)碩大的奇數，而擁抱是每個(gè)國家共同的一條法規，那么，可能成為最后一個(gè)沒(méi)有擁抱對象的我們每一個(gè)人，是不是要大大的，甜甜的給自己一個(gè)擁抱呢？聞著(zhù)自己熟悉而又陌生的氣味，感受自己獨有的一方小小的天地，沉浸其中，享受溫暖。哦，多么愜意！
記得，抱一抱自己！
給自己一個(gè)擁抱作文8
爸爸是個(gè)很忙的人，常常會(huì )出去應酬到很晚才回來(lái)。每次看到爸爸拖著(zhù)疲憊的身軀，無(wú)力的一下子倒在床上，心裡就有說(shuō)不出的心酸。爸爸為了這個(gè)家，四處奔波，頂天立地，家裡的頂梁柱。一切都靠在他的肩上，顯得那麼沉重。我長(cháng)大了，爸爸開(kāi)始老了，偶然間就會(huì )發(fā)現爸爸頭髮中暗藏的白髮?zhuān)屈N明顯，那麼刺眼。我不愿看，因為我不想相信原來(lái)爸爸已經(jīng)開(kāi)始老了。爸爸，疲憊的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱吧�；蛟S那比我和媽媽所給予的鼓勵和加油要來(lái)的有力些。是的，無(wú)論是不是我站在自私的角度，可是，爸爸，你真的不能倒下！家，直到我長(cháng)大，一直都要靠你！
媽媽?zhuān)m然現在的你不用工作，只用專(zhuān)心在家做好你的家庭主婦就好。你可以隨時(shí)出去，隨時(shí)到處玩，隨時(shí)想干嘛就干嘛。在外人看來(lái)你是那麼的悠閒自在，享受著(zhù)清幽之福�？墒�，誰(shuí)懂得您的傷心史？你一直在為這個(gè)家操心，小到芝麻大點(diǎn)兒、雞皮蒜毛的小事。你總是一絲不茍，認認真真的去做，去完成。每次回到家，看到的都是整整齊齊、乾乾淨淨的一切，可其中包含了你多少的`辛苦與汗水，你總想給予我和爸爸最完美的家。想到爲了我們，你連見(jiàn)外婆的最后一面的機會(huì )都沒(méi)有。因此，有時(shí)就會(huì )看到你和乾媽?zhuān)桶⒁塘奶煺勑牡臅r(shí)候，哭成一個(gè)淚人兒。媽媽?zhuān)瑐牡臅r(shí)候，給自己一個(gè)擁抱吧。告訴自己，你沒(méi)有錯，要努力堅強起來(lái)，讓自己開(kāi)心。以后我會(huì )證明你當初做的選擇是沒(méi)有錯的！
原來(lái)，給自己一個(gè)擁抱的用處、力量那麼大。讓我也學(xué)會(huì )給自己一個(gè)擁抱吧，就在我最無(wú)助，最絕望的時(shí)候……
給自己一個(gè)擁抱作文9
他是這所高級中學(xué)里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
他家境不算富裕，父母都是勞動(dòng)人民。他從小就被賦予了太多太多的期望，而他也真的很爭氣，曾經(jīng)以全市最高分考入了這所優(yōu)秀的高中。他一直以來(lái)都是老師的寵兒，也是，他能苦又很勤奮，這樣的學(xué)生沒(méi)有老師不喜歡。
寒窗苦讀，考大學(xué)的日子漸漸臨近。他壓力很大，卻又很自信。對他來(lái)說(shuō)，考入一所地的大學(xué)根本不是難事。他斗志昂揚，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。父母也都很緊張，雖然家庭不富裕，但他的母親還是每天都把最好吃的，最營(yíng)養的食物買(mǎi)回來(lái)給他吃。他感覺(jué)很幸福。
但命運之神總是很頑皮，總愛(ài)給人開(kāi)開(kāi)玩笑。就在考試前一周，他的母親病倒了。他整日整夜地陪在母親身邊，他多希望昏迷中的母親睜開(kāi)眼睛，多希望母親能坐起來(lái)給自己一個(gè)擁抱��！他仔細地端詳著(zhù)躺在床上的母親，那是一張多么滄桑的面孔，是歷經(jīng)了金箔風(fēng)雨，多少磨難才能顯得如此憔悴。他的淚忍不住地一直流。
離考試只有兩天了，他的`父親百般勸他回去讀書(shū)，他才不情愿地答應回家復習功課。他拖著(zhù)疲憊的身軀在大街上走著(zhù)，正值六月，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光射在他無(wú)力的臉上，他抬起頭，望著(zhù)太陽(yáng)，任憑強烈的陽(yáng)光刺痛他的雙眼。
他就這樣一直站著(zhù)，腦海里全是母親慈藹的笑。他又忍不住地哭出來(lái)。他地看著(zhù)街上的行人依然忙碌的奔波，馬路上的滑車(chē)仍舊來(lái)回穿行。他忽然明白了什么。
是的，他明白了，他明白這個(gè)世界就是這樣的，當你陷入困境，沒(méi)有人能真正地解救你。而能解救你的，只有你自己。你的失敗和無(wú)助不能影響別人什么。只有自己懂得自我調節，才能與挫折抗衡。他笑了，雖然他得不到母親的擁抱，但他知道他還有自己可以依靠。
畢竟底子好，經(jīng)過(guò)努力，他考上了一所不錯的大學(xué)。
他拿著(zhù)錄取通知書(shū)，靜靜地站在母親的病床前，他沒(méi)有哭，他等待著(zhù)母親醒來(lái)時(shí)，給她一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文10
給自己一個(gè)擁抱，你會(huì )收獲一次一次的成功。
—題記
我將與幾位同學(xué)一道，參加學(xué)校的演講比賽。消息傳來(lái)，班上像是丟下了一顆重磅炸彈，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。是啊，想起前不久的一場(chǎng)“表演”，至今臉上還是火辣辣的。
那是初入學(xué)時(shí)的一次班會(huì )。班上正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)關(guān)于“我的家庭”的`演講。真羨慕我的那些同學(xué)們，一個(gè)個(gè)鎮定自若，滔滔不絕�？晌�，縮在角落，不知從何說(shuō)起。說(shuō)自己的家在農村嗎?說(shuō)自己有一個(gè)在環(huán)衛部門(mén)工作的媽媽?zhuān)�是說(shuō)自己有一個(gè)在市場(chǎng)賣(mài)菜的爸爸呢?輪到我上場(chǎng)了，站在講臺上半天沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字。一開(kāi)口，同學(xué)們頓時(shí)笑翻了天。后來(lái)，同學(xué)們告訴我，其實(shí)我講的故事還是挺感人的，就是那方言，太搞笑了。
我行嗎?連普通話(huà)都講不好，還能到學(xué)校參賽嗎?忐忑之中，我和同學(xué)一起走進(jìn)了黃老師的辦公室。我既緊張又興奮，生怕朗誦失誤讓班級抹黑，可一想到可以為班級爭光，又不想放棄這個(gè)機會(huì )。老師看出了我的心事，她拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“你知道自己的優(yōu)勢在哪里嗎?”“我的優(yōu)勢?”我問(wèn)。老師說(shuō):“你的真誠一定能夠打動(dòng)大家，給自己一點(diǎn)信心吧!”就是老師那一句話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得擁有了無(wú)窮的力量。是啊，不相信自己，還相信誰(shuí)呢?
“那年夏天，夏花絢爛，當記憶蜷縮成一聲祝福;當故鄉的味道，渲染著(zhù)前方的夢(mèng)……”在老師和同學(xué)們的指導下，我開(kāi)始了練習。讀到精彩之時(shí)，大家紛紛掌聲鼓勵;遇到問(wèn)題時(shí)，又一處一處地幫我糾正。在老師那或舒展或緊鎖的眉宇之間，我慢慢地在進(jìn)步。
比賽的日子一下子就來(lái)到了。我緊張極了，心里像裝了幾只老鼠似的。我們相互鼓勵，相互加油，心情也悄悄地平靜了下來(lái)�！澳悄晗奶�，夏花絢爛……”一首意境優(yōu)美的詩(shī)，被我們朗誦開(kāi)來(lái)，禮堂里飄蕩著(zhù)我們朗誦的詩(shī)歌。
尤其是我講述的那個(gè)故事，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的師生。在雷鳴般的掌聲中，我看到了黃老師高高豎起的大拇指。
走下舞臺的那一刻，我感慨萬(wàn)千。是啊，有些時(shí)候，悄悄地給自己一個(gè)擁抱，也許你也能夠創(chuàng )造生活的奇跡，也能贏(yíng)得動(dòng)人的掌聲。
給自己一個(gè)擁抱作文11
那一年，他八歲，有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭，媽媽溫柔賢惠，爸爸你體貼能干，他很快樂(lè )。
那一年，他九歲，爸爸遭人誣陷而入獄，媽媽獨自離開(kāi)了家，只剩下年幼的他，后來(lái)，他的爸爸因為不堪忍受壓力而自殺，他被送到了奶奶家。
那一年，他十歲，雖然失去了父母，但奶奶的疼愛(ài)彌補了這一切。他最喜歡奶奶抱著(zhù)他坐在院中，給他講故事，哄他睡覺(jué)，那懷抱是那么的溫暖，讓他不安、惶恐的心變得安靜。
可是，不幸又再次降臨了，奶奶去世了。收拾好東西，他選擇離開(kāi)這個(gè)曾給過(guò)他快樂(lè )記憶的地方，他開(kāi)始四處闖蕩......
他撿過(guò)垃圾，當過(guò)搬運工，甚至做過(guò)小偷，打手，他在一天一天變得冷漠，但沒(méi)有人知道，他的內心是多么地渴望有一個(gè)人能像奶奶一樣的擁抱他，告訴他別害怕。
他23歲了，在一個(gè)夜晚，他回到了奶奶的小院，院中的一切都還沒(méi)有改變，他躺在木椅上，望著(zhù)天上的星星，耳邊仿佛聽(tīng)到了奶奶曾對他說(shuō)過(guò)的話(huà)：每個(gè)孩子都是上帝派下凡的天使，而你就是這個(gè)家的天使，不要怨你的媽媽?zhuān)鋵?shí)是很愛(ài)你的，只是不得不離開(kāi)。你要記住，如果有一天奶奶不在了，只剩下你一個(gè)人時(shí)，不管遭受到怎樣的.打擊與折磨，都不要放棄生的希望，要給自己一個(gè)擁抱，堅持走下去。不要讓愛(ài)你的人受傷，只是那時(shí)的他還不懂得這是什么意思，而現在，他懂了...... 他選擇留下來(lái)，留在這個(gè)給過(guò)他快樂(lè )幸福時(shí)光的地方，他想告訴更多的人：當苦難折磨你時(shí)，當所有人都放棄你時(shí)，不要忘記給自己一個(gè)擁抱，給自己一份希望，一個(gè)堅持的動(dòng)力......
給自己一個(gè)擁抱作文12
給自己一個(gè)擁抱吧！當你感覺(jué)到孤單的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當你感覺(jué)到失落的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當你感覺(jué)到挫敗的時(shí)候。
從書(shū)里，我讀到過(guò)這樣一句話(huà)，至今仍令我感到慰藉：“你問(wèn)我有哪些進(jìn)步？我開(kāi)始成為我自己的朋友�！笔前�！人是可以和自己成為朋友的��！當你認為誰(shuí)都不能夠被稱(chēng)為你的朋友時(shí)，你可以和自己成為朋友。你可以拿出自己的本子，耐心細致地在紙上與自己對話(huà)，也可以在感覺(jué)到孤單時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。不要認為自己不能夠擁抱你自己，不是的，我們可以給自己擁抱。擁抱是一個(gè)溫暖的感覺(jué)，我們可以自給自足。
在我們的生活中，總是會(huì )遇到許多失落或者挫敗的時(shí)刻，這些時(shí)候，哪怕是你擁有著(zhù)許許多多的朋友，你仍然會(huì )覺(jué)得孤獨，這是作為一個(gè)人逃不掉的'孤獨。在這種時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法解救你的孤獨，唯有你自己給自己一個(gè)擁抱，讓自己感受到活在這個(gè)世界上孤獨不足以致命，孤獨不足以將你打敗。
朋友，你還在為自己的孤單、失落以及挫敗而落淚甚至抑郁嗎？學(xué)會(huì )給自己一個(gè)擁抱吧！我們每一個(gè)人都可以的。我們可以完成自己的進(jìn)步，可以成為自己的朋友。這個(gè)朋友在任何時(shí)候都可以陪伴著(zhù)你，這個(gè)朋友不會(huì )讓你再一次感受到失落，因為他就是你自己，是你的整個(gè)人，也是你的影子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著(zhù)你，這難道還不足以慰藉你脆弱的心靈嗎？
給自己一個(gè)擁抱吧！你就是你自己的朋友，是最好的朋友，也是永遠不會(huì )跟你分開(kāi)的朋友。這一人生路上，唯有你自己才會(huì )與你相伴至盡頭，所以，趕快給自己一個(gè)擁抱吧！
給自己一個(gè)擁抱作文13
夕舂余暉，日光的最后絲絲殘影斜照著(zhù)大地，輝應著(zhù)空曠小丘上那幾個(gè)已被拉得像糖衣一般的人影。幾個(gè)少年亮開(kāi)了嗓子，亮開(kāi)了心聲，引吭高歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)......這是他們自己的KTV，是他們擁抱自我，是他們堅定信心的好地方。
原來(lái)，不久后他們將要迎來(lái)一次挑戰，全新的挑戰。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他們就有了這項傳統－－每到考試前總要來(lái)此相聚，高聲吶喊，放飛心靈，點(diǎn)燃信心迸發(fā)激情。他們肩并著(zhù)肩，列成一排，舉頭張臂，心靈給力地擁抱自己，嘴里不斷吐露著(zhù)希望和憧憬�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔抢钌屉[對燦爛余暉的挽惜，但在這里，晚霞是他們信心的見(jiàn)證；在這里，火燒云因他們內心的澎湃而更添紅暈；在這里，地平線(xiàn)仿佛永遠沒(méi)有終點(diǎn)；在這里，落日僅僅是黎明朝霞的開(kāi)端。
一番番地傾訴之后，太陽(yáng)漸漸真正喪失光輝，曠野的冷清四下漫延。風(fēng)似乎只夾雜著(zhù)最后一絲暖意微指而過(guò)，沒(méi)有感覺(jué)，更沒(méi)有聲音。內心悄然交織在一起，他們雖然站在一起，目標卻有著(zhù)細微的差異。有的為了保持，有的為了百尺竿頭更進(jìn)一步。他們或許曾想到站在自己身旁最親密的同伴是自己的最大的競爭對手。但他們同樣清楚，時(shí)時(shí)刻刻都要像剛才一樣充滿(mǎn)自信，把超越的'不可能作為超越的可能，惟有自我的信心才是真正的信心，他人給予的鼓勵只是自我信心的誘導。別人的擁抱只是行為上的禮儀，給自己的擁抱才是對心靈最大的勉勵，最有安撫作用的安慰。
我很幸運是他們中的一員，一起的高歌不僅是一種奮起的形式，同樣是擁抱自己最獨特的方式。
給自己一個(gè)擁抱作文14
今天在上作文班的課上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了一篇文章《抱一抱母親》，這篇文章讓我受益匪淺。它主要描寫(xiě)了的一位母親病了，兒子要帶著(zhù)她做各項身體檢查，但她虛弱的身體經(jīng)不起上下樓的折騰，所以?xún)鹤拥谝淮伪鹆四赣H去做檢查。當兒子抱著(zhù)體重不足90斤的母親時(shí)，兒子流淚了，而母親卻綻出了一個(gè)長(cháng)久的微笑。當母親病好以后，兒子每天回到家做的第一件事就是抱抱母親！
第一次抱母親的兒子想起抱母親的時(shí)候內心百感交集，因為在兒子內心一直覺(jué)得母親是強大的，可是當母親有病時(shí)無(wú)力去做檢查時(shí)，他才突然發(fā)現，原來(lái)庇護自己的母親變得那么瘦弱，像“光禿禿的棉花桿”一樣。這讓他難過(guò)、自責、想流淚。我深深體會(huì )到了其實(shí)父母對于我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，并不需要任何回報。而我們從精神上、情感上回報父母，對于他們來(lái)說(shuō)就是最好的。事實(shí)上，一個(gè)擁抱就是一個(gè)最好的禮物，千金難得！
可能我是個(gè)女孩的緣故，所以和媽媽在一起，我們都是用自己的擁抱來(lái)表達自己的情感。當媽媽疲憊不堪下班回到家里的.時(shí)候，我的一個(gè)擁抱就會(huì )讓她臉上的疲憊一掃而光，露出幸福的笑臉；當我考試成績(jì)不好神情沮喪的時(shí)候，媽媽的一個(gè)擁抱同樣可以讓我精神百倍，打起精神去面對以后的考試。通過(guò)這篇文章，更讓我明白了：父母在自己慢慢長(cháng)大的同時(shí)，也會(huì )越來(lái)越衰老。而自己對父母的愛(ài)要及時(shí)表達出來(lái)，有時(shí)候，愛(ài)并不需要太多語(yǔ)言，也不需要太多物質(zhì)方面的東西，只要一個(gè)輕輕的擁抱，就足以表達自己那份深深的愛(ài)意！
給自己一個(gè)擁抱作文15
只要你的腳還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。
——題記
我面對這個(gè)班駁而復雜的世界已經(jīng)十一年了，在這整整十一年波瀾壯闊的時(shí)間長(cháng)河中，我哭過(guò)，微笑過(guò)，迷茫過(guò)，驕傲過(guò)，也自卑過(guò)�？僧斘乙淮未蔚貞浧鹉切┪易鲞^(guò)的、也做到過(guò)的事情，總是會(huì )萌生給自己一個(gè)擁抱的沖動(dòng)。
從上學(xué)開(kāi)始我的體質(zhì)就極其差，體育常常不及格。一年級的時(shí)候跑步比賽，所有的人都懷著(zhù)興奮和激動(dòng)飛快地向終點(diǎn)線(xiàn)進(jìn)發(fā)，唯有我——這個(gè)身高幾乎是全班最高的女同學(xué)，遠遠地跑在后面，怎么也無(wú)法追上他們。漸漸地，很多人都知道我體育不及格。所以，每逢接力跑的時(shí)候，我們組的同學(xué)總會(huì )朝我投來(lái)異樣的目光——因為我總是拉她們的后腿。運動(dòng)會(huì )等體育競賽也都與我無(wú)緣。
我感到膽怯了，即使在學(xué)習上我依然保留著(zhù)自信，可是體育長(cháng)期不及格、不會(huì )跑不會(huì )跳也給我帶來(lái)了陰影。以后的體育課，我經(jīng)常找理由推托。我忘不了，在體育考試上，那種只能看著(zhù)別人飛奔的背景的無(wú)奈，那種一次次起跳、摔倒，和那些像蛛絲一樣縈繞在臉上的、他人異樣的目光，和內心極大的羞恥感。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，時(shí)間的`流逝，我學(xué)會(huì )了反思。六年級的時(shí)候，我看到一句話(huà)：只要你還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。有那么一瞬間我想到了自己，想到了自己對事實(shí)的逃避，也明白了自己內心真實(shí)的想法。即使體育不及格對于一個(gè)全優(yōu)生是極其難以接受的事情，但那依然是事實(shí)。就像我依然活著(zhù)，依然有能力超越自己，那是事實(shí)。而結果是——我風(fēng)雨無(wú)阻地練了半年的跑步、跳遠，最后拿到了令他人匪夷所思的優(yōu)。
這件事情我至今清楚地記得。我從中深深地明白了，不論何時(shí)何地，不論成功與否，不論你曾經(jīng)有過(guò)什么經(jīng)歷，只要你活著(zhù)，只要你的腳依然站在這個(gè)地球上，那么，就請給自己一個(gè)擁抱。
請你帶著(zhù)這個(gè)擁抱，帶著(zhù)對自己的愛(ài)和信心，做好你能做的，或依然未去嘗試的每一件事情。
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