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海，藍給自己看作文（精選24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的海，藍給自己看作文，希望對大家有所幫助。
海，藍給自己看作文 1
我們已經(jīng)開(kāi)了船，在黃銅色朽或不朽的太陽(yáng)下，在根本沒(méi)有的所謂的天使風(fēng)中，海，藍給自己看。
窗外迷霧遮月，夜空竟無(wú)一絲星跡，遠處一聲犬吠帶來(lái)一種毛骨悚然的絕望。
我默默的蜷縮在墻角，想一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶人。眼眶有晶瑩的淚水噴出。冷的，不僅是身，更是心。為什么？為什么？為什么要背叛我？我對你那么好，可你卻把我丟入了一個(gè)冰窟里。寒了心，醞釀已久的淚水終是無(wú)力落下。
那樣子的愛(ài)與付出，又換來(lái)了什么？背叛和無(wú)情嗎？是的，像個(gè)傻子般等待著(zhù)背叛。要我淡然，做不到。
某天起，你那雙澄澈的大眼睛里有了一絲哀怨。當太陽(yáng)落下，又升起來(lái)的時(shí)候，一切都變了。曾經(jīng)的故事都消失了。夢(mèng)醒了，傷走了。這個(gè)世上有永恒嗎？沒(méi)有。人生就是這樣，難免有淚有痛。當你說(shuō)絕交的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。相逢，不是恨晚，便是恨早。散了，淡了，哀了，悲了，怨了。
也許真的該再見(jiàn)了，一些時(shí)光總會(huì )忘記。謝謝你，來(lái)過(guò)，可遺憾你還是離開(kāi)。我不是蒙娜麗莎，不會(huì )永遠對你微笑。凡事皆有代價(jià)，快樂(lè )的代價(jià)是痛苦。
我站了起來(lái)，擦拭了眼淚，看開(kāi)了，淡了。給生活一份淡然，給生命一份真實(shí)，給自己一份感激，給他人一份寬容。其實(shí)倒也沒(méi)什么，每一次困難挫折，都要平和去面對，看淡它背后的苦難。
突然有個(gè)想法浮現，其實(shí)當尼姑也蠻好的，一輩子與青燈作伴，吃齋念佛，遠離一切紅塵。她守候的是一份淡然，這種淡然，不是索然無(wú)味的淡然，而是人淡如菊的淡然。
朋友，你嘗過(guò)海水嗎？有冰晶玉潔的味道，澀澀的，但很清涼。你看過(guò)浪花的眸嗎？它慢慢的承載著(zhù)流年的.思索，記載著(zhù)風(fēng)雨兼程，難道我要因為朋友的背叛而感傷嗎？不，我不要，我要像大海一樣，藍的徹底、通透，任生活的浪花拍打人生的船舷，任旅途在波浪谷峰間跌宕起伏，任風(fēng)霜雨雪洗禮著(zhù)我們的航程。
海之藍，最佳欣賞者是海；我之拼搏，最佳鼓勵者是我自己，活出最好的自己。我會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的璀璨與感傷，帶著(zhù)過(guò)去的輝煌與悲痛，堅定而執著(zhù)的走下去。
轉首望去，窗外已是星云流轉，霧散月明。
海，藍給自己看作文 2
安靜的小城里雨水欲說(shuō)還休，潮濕的空氣里梔子花的味道蔓延著(zhù)不肯散去，飽滿(mǎn)的濕度讓人如同在海里游離，被浸濕剝離。
輕調的頹廢與慵懶環(huán)抱著(zhù)我們畢業(yè)班，假期也只是漫無(wú)目的。我們像是深海魚(yú)，愛(ài)上藍海的懶散與自由卻又恐懼它的空虛。
畢業(yè)典禮上，語(yǔ)文老師教我們唱了一首《萍聚》，記憶尤深。她要我們淡然地面對離別，如萍聚，聚散是人生常事。但是愈是淡然愈是惹出我們心底的'眼淚。數學(xué)老師則心潮澎湃地講了未來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得他老了好多。打打鬧鬧的一天過(guò)去，當我們反應過(guò)來(lái)我們永遠不會(huì )完整地待在一個(gè)教室上課了，當我們此刻都在家里的電腦前賣(mài)力奔忙時(shí)，心底的溫柔抽絲剝繭似的流淌，記憶的熏香如煙霧繚繞。
于是我記起了第一次化學(xué)課毛手毛腳打破了試管的尷尬，于是我記起了學(xué)校友誼籃球比賽上我們的賣(mài)力的汗水，于是我記起了我們反感英語(yǔ)老師因此在課上玩世不恭的一幕幕。
若是重來(lái)，我們必定還會(huì )這么做。
也必定是這么做的。
年輕的心，年輕的歌，年輕的錯誤，不忍也不愿去抹掉。還是作為見(jiàn)證吧。
曾經(jīng)在哪看過(guò)一句話(huà)，沒(méi)有人永遠年輕，但是永遠有人年輕。而青春的反叛激情不是源源不斷的，荒蕪的開(kāi)始，就是慢慢遲緩和衰老。相愛(ài)使我們遲緩，離別使我們衰老。下一級的學(xué)生又要住進(jìn)我們的教室，下一屆的新生又要見(jiàn)面我們的老師，某種類(lèi)似自私的難過(guò)浮上腦海，又壓入心頭。我們已經(jīng)不是小孩子了，我們也無(wú)法如昨天般無(wú)間無(wú)隙。但是幸好，我們還年輕。像浮游生物，或是干脆一只深海魚(yú)吧，生在海，死在海。
海是歷史，海是生活，海是生命。
每個(gè)人的生活都以一種不可控制的速度奇異地發(fā)展，或平行或絞纏。暗藍色的膠卷一般播著(zhù)過(guò)去的影像。那些歷史都是過(guò)去�？墒悄鞘遣煌暾�，因為沒(méi)有仰望的姿態(tài)。
完整的生命于大海。
什么時(shí)候才會(huì )懂它的寬博。天空的藍會(huì )被云劃得支離破碎，但是海的藍卻可以溶解所有雜質(zhì)而依然透明。也是它的釋然吧。對于過(guò)去，對于現在，都如藍調的無(wú)聲默片，海一樣浩瀚地上演悲劇喜劇聚散離合。直到今日，也許直到很久的某一天也會(huì )，我也很好奇，有什么比海更藍嗎?
更或許，我們都生在海里，怎么會(huì )看到比海更藍的東西呢。
海，藍給自己看作文 3
大一的開(kāi)始，窗外的榕樹(shù)把刺眼的陽(yáng)光碎的斑駁，照射在顧霜白皙的手上，她靜靜的望著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)，發(fā)呆�！鞍�！”來(lái)不及反應課桌已經(jīng)被推到，抽屜里的書(shū)本散落了一地。顧霜急忙撿起地上的照片鎖進(jìn)了書(shū)包里，然后蹲下?lián)鞎?shū)，這是她看見(jiàn)一雙手伸了過(guò)來(lái)，順著(zhù)看去，是一個(gè)戴著(zhù)湖藍色鏡框的男孩。他一邊撿書(shū)，一面小孩子一樣嚅囁的說(shuō)著(zhù)對不起。半晌，書(shū)已盡數拾起。她面無(wú)表情地望著(zhù)他，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝了�！比缓缶洼p輕的坐下了。周?chē)娜艘采⒘�，而男孩低�?zhù)頭走回了自己的位置，他望了望坐在位子上的顧霜，心里帶著(zhù)歉意，這是他們第一次認識對方。那個(gè)男孩叫冉硯。
高中的生活迅速的開(kāi)始了，當然必不可少的是班委的選舉，這個(gè)歷屆不變的儀式。大一2班的教室里顧霜正站在講臺上演講，“.......我從小擔任班長(cháng)一職，工作認真負責。在生活中我已經(jīng)過(guò)了鋼琴十級，舞蹈十級......”這個(gè)女孩的經(jīng)歷一來(lái)就讓所有同學(xué)震撼，毫無(wú)疑問(wèn)的，她擔任了新一屆班長(cháng)，并且在年級中擔任了學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)。有一頭烏黑長(cháng)發(fā)，深邃雙眼的顧霜也成為了學(xué)生中的焦點(diǎn)。不到一周她就把班上管理的井井有條，班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不服的。但只有一點(diǎn)，顧霜下了課總是望著(zhù)窗外，一言不發(fā)......
這天顧霜打算回家，卻發(fā)現自行車(chē)的輪胎沒(méi)氣了，正當她打算走路回家的時(shí)候，校門(mén)口的一輛黑色保時(shí)捷停在了她的面前，窗搖了下來(lái)，是冉硯。他招收示意顧霜上車(chē)。但是顧霜拒絕了，默默地退開(kāi)車(chē)走了。車(chē)門(mén)打開(kāi)，冉硯跑了下了示意司機回去，而自己跟在顧霜后面。跟了好久，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)條幅在飛速運轉的聲音。
“上次真是對不起，不小心把桌子撞倒了�！比匠幭乳_(kāi)口了
“沒(méi)事，我說(shuō)過(guò)了沒(méi)關(guān)系的�！鳖櫵廊蛔灶欁缘淖咧�(zhù)。
“那我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？”
“說(shuō)�！彼穆曇羰制届o
“你為什么總是看著(zhù)窗外發(fā)呆？”她停住了腳步，然后又邁起步來(lái)
“因為我想我哥哥了。他叫顧影�！�
“那你為什么不跟他打電話(huà)呢？”
“他不在了......”久久的沉默，冉硯意識到自己說(shuō)錯話(huà)了，卻不知道該如何躲開(kāi)這個(gè)話(huà)題。他不知道該不該開(kāi)口，安慰或是逃避，就這樣一直走這走到了顧霜的家。顧霜打了一個(gè)招呼，便走進(jìn)去了。留下了冉硯站在這座茶色的別墅門(mén)口......晚上顧霜懂事地做了晚餐大家吃飽喝足就回房間了。顧霜坐在木藤搖籃上，望著(zhù)墻上的相框，相框里的那個(gè)少年有著(zhù)燦爛的微笑也帶著(zhù)一副湖藍色鏡框。他是顧霜的親哥哥顧影是名海軍，但在海里消失了......
第二天，顧霜的抽屜里有一個(gè)純白的禮盒，里面放著(zhù)一塊湖藍色的手表，表盒底的紙片上寫(xiě)著(zhù)漂亮的正楷字——對不起，顧霜笑了，自從她哥哥不在后她很少笑了。下課后顧霜繞到冉硯的座位前說(shuō)了一聲謝謝，兩人對視一笑。
之后冉硯經(jīng)常找顧霜聊天，顧霜也不再拒絕。有一次顧霜對冉硯說(shuō)他哥哥最?lèi)?ài)的就是海，她希望能看一次大海，能腳踩在柔軟的細沙，頭頂著(zhù)湖藍色的天，湖藍是他最?lèi)?ài)的顏色。冉硯望著(zhù)她的臉，心里想著(zhù)一定要帶她去看一次海。
暑假很快就到了，冉硯打了電話(huà)去顧霜家卻沒(méi)有回響，他意識到不對勁便去了她的家。
“叮咚，叮咚”沒(méi)有人接聽(tīng)不過(guò)門(mén)上貼上來(lái)一封信，冉硯拿了下來(lái)打開(kāi)一看是顧霜清秀的.字跡
冉硯
感謝你一個(gè)學(xué)期的陪伴，你讓我真正的放下了我心里的包袱，我相信我哥哥會(huì )很快樂(lè )的生活在他的世界，而我也要開(kāi)始新的生活了。父母要移民了，我也要走，本來(lái)早就該跟你說(shuō)的不過(guò)在一起的時(shí)間我不想變得太過(guò)充滿(mǎn)哀傷。第一眼看見(jiàn)你的時(shí)候，我想起了我的哥哥，你們都有一副湖藍色的鏡框，你就像我的哥哥一樣照顧我，非常感謝，祝你學(xué)業(yè)有成。
顧霜
一滴熱淚從冉硯的臉龐滑落滴在信紙上，不過(guò)他相信顧霜已經(jīng)去看了大海，他仿佛看見(jiàn)顧霜站在沙灘上穿著(zhù)水藍色的裙子，面對著(zhù)一望無(wú)垠的大�？匆�(jiàn)了他的哥哥......
海，藍給自己看作文 4
幽藍的海，繚繚的風(fēng)，蔚藍的天，潔白的云，我立在海邊看海，聽(tīng)風(fēng)，幽藍的海沒(méi)有一絲瑕垢，風(fēng)吹起我的長(cháng)發(fā)，吹動(dòng)著(zhù)我的心情，夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(cháng)……
五月，這個(gè)讓人煩躁的季節，牽動(dòng)著(zhù)我煩躁的心情。寧靜的海讓我的思緒漸漸被吹散，煩躁的心情暫時(shí)擱在了一邊，海邊有很多人，可是卻沒(méi)有一個(gè)人再欣賞這片美麗的海，他們在海灘上嬉戲，玩耍。青島，美麗的海，五彩的.貝殼和溫暖的陽(yáng)光讓人向往，讓人身臨其境，讓人念念不忘。馬上就要期末考試了，所有的人都在緊張的復習中，只有我在這兒看海，聽(tīng)海。
躺在海灘上，看著(zhù)比我小的孩子們在海灘上玩得歡，我就想起了我在那個(gè)年齡時(shí)候的快樂(lè )，想起我兒時(shí)的同伴，其實(shí)那離我很近，但又很遠；想起現在，又要考試，又要學(xué)習，每天做不完的習題和止不住地嘮叨。這就是我的童年，我們的童年，這就是所謂的快樂(lè )嗎？
朋友，看似很近，可是實(shí)則卻很遠。在這個(gè)世界的每一個(gè)人，都被一層膜蓋住了心，所以人和人之間，無(wú)法真正的感覺(jué)到彼此的想法，嫉妒，猜疑，冷漠，不信任……隨時(shí)都充滿(mǎn)了人間。最近我又失去了一個(gè)好朋友，原因很簡(jiǎn)單，就是因為她喜歡一個(gè)偶像，可是她還非要逼著(zhù)我也喜歡那個(gè)偶像，結果就這樣，為了一個(gè)和自己毫無(wú)關(guān)系的人我失去了一個(gè)朋友 ……
幽藍的海，吹起憂(yōu)傷的風(fēng)……
海，藍給自己看作文 5
香港黃金港灣的海是那么藍，藍得各種各樣，而不一樣時(shí)間的海藍城得不一樣，給人的感覺(jué)也不一樣。
大白天的海藍得晶瑩剔透、藍得討人喜歡、藍得清新、藍得透人心脾。海風(fēng)吹來(lái)，接吻著(zhù)大家的面頰，海浪打來(lái)，撫摩著(zhù)大家的`腳丫，給人一種清新自然和歡樂(lè )的覺(jué)得。陽(yáng)光明媚在湛藍的海平面上，水波蕩漾，好似在海平面鋪滿(mǎn)了一層魚(yú)鱗片。大人和小孩在沙灘上堆沙堡，打排球，追逐打鬧，這幸福的一切都被大�？丛谘壑�。
落日的海藍得迷失、藍得疲倦、藍得戀戀不舍。海洋被日落的太陽(yáng)光照射的紅彤彤的，仿佛給海披上了一件金黃的桑蠶絲外套。美麗的晚霞和金色的大海好像連接成一體，一望無(wú)際。給人紀念忘返，很長(cháng)時(shí)間不愿離開(kāi)的覺(jué)得。
夜里的海藍得憂(yōu)愁、藍得哀痛、藍得想掉淚水。銀白色的月光照滿(mǎn)海面，水上銀光閃閃，如同大海長(cháng)滿(mǎn)了白頭發(fā)，衰老了很多歲一般。靜寂彌漫著(zhù)這座海灣，當大家看見(jiàn)這片海的時(shí)候會(huì )禁不住想起這些令自身傷心的人或事，眼眶里不經(jīng)意間就涌起了淚花。
海是千姿百態(tài)的，海不一樣時(shí)間的色調、給人的覺(jué)得也是千姿百態(tài)的。海會(huì )讓你清爽歡樂(lè )，讓你戀戀不舍，也會(huì )帶來(lái)你憂(yōu)愁。海是這般的絢麗多彩，讓人意猶未盡。
海，藍給自己看作文 6
初遇又相離，模糊又熟悉，冰封的琴弦想起……
當悲傷到連淚水都干涸的時(shí)候，只有輕微的睡意浸透全身。夢(mèng)，悄悄的來(lái)了，仿佛串聯(lián)了所有遺失的美好，在這些敏捷的思維間跳躍。
春天，是涌動(dòng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，是歌唱快樂(lè )的日子，但卻也是如此短暫。還沒(méi)來(lái)得及熟悉，它卻即將遠去，若隱若現，只留下那些零散的瞬間，相視遙遠，我們曾經(jīng)在這個(gè)春天一起努力，一起拾撿那些勝利的果實(shí)，歡樂(lè )，悲哀一同丟進(jìn)口袋，經(jīng)過(guò)夏日蓬勃生機的催化，歡樂(lè )依然那么精彩，似乎更加可愛(ài)，悲哀在時(shí)鐘的嘀噠下，卻也變得有些令人開(kāi)懷。莫名的秋來(lái)的那么快，似乎又要離開(kāi)，帶走昨天的所有歡快，一同離開(kāi)，一時(shí)間，孰不知如何重來(lái)，也只有默默等待。
夜，寂寞涼如水，遠方，一盞不可知的燈火，忽閃忽閃，如春日的暖陽(yáng)，就像一團深情企盼的火，穿過(guò)茫茫的黑暗之海點(diǎn)亮那絲即將熄滅的`心燈，再不管夜色如何漫漫，只記得心所向往的地方，那是被心燈照亮的地方。
再回首，幸福和愉悅的人用歌聲裹著(zhù)淚水，堅難的尋找希望。不幸和悲傷的人，用淚水浸泡著(zhù)歌聲，執著(zhù)的放逐歲月，在霪雨霏霏的日子，不會(huì )再訴說(shuō)自己的不幸，君不見(jiàn)有人癡癡觀(guān)望曇花感嘆：青春燦爛，似乎苦短，轉瞬即逝，空談終究會(huì )被談空。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜，”時(shí)間是一條漫漫長(cháng)河，但也是空間的定格，而那個(gè)春天又可稱(chēng)其為一枚耀眼的徽章，歲月使其蒸發(fā)，時(shí)間更不能將其風(fēng)化，那只是一種內心的涌動(dòng)，或深或淺，或大或小，都已成為遙遠，可望而不可即，仿佛永遠分離卻也始終相依。
青春，就是在這樣的季節成長(cháng)，熟悉的旋律，響起……一首簡(jiǎn)單的歌，唱著(zhù)那片依然藍的海，期待……
海，藍給自己看作文 7
天涯相依，海浪相近，洶涌澎湃，此真似幻。
——題記
天，是夢(mèng)的高度，是海的藍度，是信任的強度，也是不可攀巖的程度。
天上有無(wú)數的生命在翱翔，海里有無(wú)數的生物在游動(dòng)，天是藍的，海是藍的，相偎相依，攀巖上升，連綿不斷，親密無(wú)間，天若藍便是蔚藍如海。
天，是無(wú)邊無(wú)際的，他包含了無(wú)數的生命，他是廣闊的'，給人以虛空的美，布滿(mǎn)著(zhù)大地。
海，是蔚藍無(wú)邊的，她包容了無(wú)數的生命，她是寬容的，給人以舒適的美，感染著(zhù)我們的視覺(jué)。
天，是夢(mèng)的高度，那海便是夢(mèng)的開(kāi)始。
天，是海的藍度，那海便是空缺的升華。
天，是信任的強度，那海便是愛(ài)的傳遞。
天若藍，勝似海。
海若清，勝似天。
相依相偎，缺一不可。兩者共存，繽紛多彩。
天若藍，勝似海。
海，藍給自己看作文 8
聽(tīng)，那是浪花拍打巖石的聲音�？�，那是一片碧海藍天的畫(huà)面。也許你會(huì )問(wèn)：這是哪？難道這是海邊嗎？Yes!回答正確！
現在，我正站在那軟軟的、細細的、閃閃發(fā)光的沙灘上呢！南海之行開(kāi)始啦！初來(lái)乍到很少接觸海的我，從沒(méi)想到親眼見(jiàn)到海是什么樣子。而此時(shí)此刻，站在海邊，我感覺(jué)我似乎就是海的一員，大海用他那無(wú)法估量的博大寬容得將我容納。我似乎聽(tīng)到海在召喚著(zhù)我，用他那輕柔的海風(fēng)撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，用他那數不盡的浪花向我鼓掌歡迎……沉思間，弟弟已脫下鞋，赤腳向沙灘的延伸跑去，我急忙響應，把鞋扔給媽媽便隨后向海飛奔而去。是啊，海不需要那些沉重的外殼，海永遠是最真的海。抬頭一望，弟弟已經(jīng)跑去很遠了，正在建設他的“海邊迷你浴場(chǎng)”呢！其實(shí)就是在平滑的沙灘上挖一個(gè)小坑，設計一個(gè)入水口和一個(gè)出水口，要選好地理位置，還要求建設質(zhì)量，所以說(shuō)也是一項較“浩大”的工程。我當然要去幫幫忙了，再一會(huì )兒，媽媽、嬸嬸也都加入進(jìn)來(lái)，似兩個(gè)未長(cháng)大的孩童，和我們盡情地擺弄著(zhù)。波聲滔滔的海灘上霎時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。連海也開(kāi)心起來(lái)：看，那朵朵的浪花跳起來(lái)了，那平靜的海水涌起來(lái)了，于是，漲潮了。
沙灘市場(chǎng)“爬蝦嘞，都來(lái)看看��！”咦？這是哪來(lái)的聲音？一下車(chē)，我便看到遠處海灘上聚集了很多人，又是我和弟弟率先沖過(guò)去，一瞧，原來(lái)這里竟然是一個(gè)“水產(chǎn)市場(chǎng)”！一堆堆剛從海里打出來(lái)的活魚(yú)活蝦以及各種海產(chǎn)品任你挑選，漁民們正吆喝著(zhù)買(mǎi)賣(mài)，這大概是家庭主婦們最感興趣的了，只見(jiàn)媽媽、嬸嬸、阿姨在人群里忙碌的穿梭著(zhù)，不一會(huì )就提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩手海貨出來(lái)了。而孩子們呢，當然是玩兒啦！弟弟又在接著(zhù)建設他的`“迷你浴場(chǎng)”，我獨自在小市場(chǎng)里閑逛。突然，幾只被丟棄在一邊的螃蟹映入我眼簾，它們正努力地把自己埋進(jìn)沙子里，以躲避人們的踩踏。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就小心得提起來(lái)仔細研究：種螃蟹身體大部分是紅色的，兩個(gè)瘦弱的小夾子縮成一團，兩側各有兩只長(cháng)而粗壯的“腳”，總是喜歡埋進(jìn)沙子里躲避敵害。我不禁來(lái)了興趣，低著(zhù)頭弓著(zhù)身子滿(mǎn)市場(chǎng)到處搜尋，嘿，收獲還不少呢，我一手抓了5、6個(gè)螃蟹趕緊跑到弟弟的迷你浴場(chǎng)，把他們放了進(jìn)去，便又帶領(lǐng)弟弟去市場(chǎng)“淘寶”，直到“海水浴場(chǎng)”已經(jīng)爆滿(mǎn)后，我們才肯停下來(lái)。
踏浪而歸轉眼間，我們又來(lái)到南海金灘。這里真熱鬧��！人們悠閑地坐在沙灘上享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂與陽(yáng)光的照耀，小孩子提了小桶到海邊揀拾貝殼，我也不例外，正和弟弟忙著(zhù)建一座有護城河的城池。偶一抬頭，看到海浪一層一層地席卷而來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此景象的我，欣喜地跑進(jìn)海里，讓那洶涌的浪花撲到我的腿上，一層又一層，前赴后繼，狠狠地沖擊著(zhù)沙灘，最終將它吞噬……我的心也劇烈得顫動(dòng)著(zhù)，隨著(zhù)那浪花沖蕩地越來(lái)越兇，我越發(fā)得感到人在海面前是多么渺小，海那不可估量的力量，深深地震撼著(zhù)我，也震撼著(zhù)沙灘之上所有的游客……
“寶貝兒，走嘞！”媽媽一聲“河東獅吼”將我拉回現實(shí)。唉，又到了分手之時(shí)，不知何時(shí)才能再見(jiàn)你，大�！�
海，藍給自己看作文 9
3222年7月，地球因多種原因滅絕�？萍几叨说娜祟�(lèi)利用時(shí)光機穿越到一個(gè)名叫“新藍�！钡男行巧�。
住在新藍海行星上的人類(lèi)簡(jiǎn)直生活在人間仙境里，這里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季常溫。那為什么高樓大廈看起來(lái)那么小?后來(lái)我才明白那只不過(guò)是為了不占過(guò)多面積，你進(jìn)去以后就能發(fā)現一幢別墅里的空間能與一個(gè)操場(chǎng)相比。幾個(gè)星期后，我已徹底融入這個(gè)世界。我外出只要按智能CD手表，一輛折疊型飛車(chē)就瞬間出現變大，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)后我立刻上去。到達佳聚大廈后，我選擇好書(shū)柜、床等家具，馬上用香囊————壓縮包把家具裝起來(lái)，然后再乘飛車(chē)回去。
這個(gè)香囊型壓縮包可是設計師改造的，這里人手一份，裝帶東西非常方便。下午，我乘飛車(chē)去沙漠采植標本，金狂沙花不易找到。我專(zhuān)門(mén)在CD網(wǎng)上查找信息，了解到金狂沙花會(huì )躲避在沙漠最熱的地方，它有個(gè)怪癖，喜歡金光閃閃的寶貝喜歡得發(fā)狂，而且它葉子上的針刺比刀還鋒利。到達那氣溫高達37℃的.地方，我連忙戴上高防火熱帽才敢行走。找到金狂沙花我拿出激光槍瞄準，誰(shuí)知就打中了它的葉片。原來(lái)金狂沙花能通過(guò)聲音感應到危險，它會(huì )連重要的根莖一起躲在地下。
這可怎么辦?我靈機一動(dòng)，它的怪癖也可成致命弱點(diǎn)啊!我忍痛割?lèi)?ài)，拿出幾塊大元寶扔過(guò)去，躲在沙堆后等待。30分鐘過(guò)去了，金狂沙花終于出來(lái)了，立刻被金光閃閃的元寶吸引。它粗壯的枝條卷起元寶，我瞧準時(shí)機，拿出冰劍刺過(guò)去，砍下一大截立馬收起來(lái)。我繼續尋找標本，忽然狂風(fēng)大作，飛沙走后，這是沙塵暴來(lái)了。我慌亂幾秒后立刻鎮定，按下智能CD手表中的逆轉方向按鈕，進(jìn)行聯(lián)系空氣中的微量子元素，形成巨大風(fēng)波逆轉乾坤。沙塵暴的西南方向襲去，我連忙乘上飛車(chē)逃離。
新藍海行星上的高科技創(chuàng )造了許多奇跡�？菸孽r花用植物復生劑后立馬生機勃勃;年邁的山羊用妙齡漸緩劑后立馬能多活幾年;有傷疤的人用冷冰清玉潔劑后立馬恢復嫩肌。只有你想不到的，沒(méi)有我們做不到的，連輕松潛入深海觀(guān)賞，這都不是夢(mèng)。
在新藍海行星的人類(lèi)生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，正因為他們有能力。人們利用科學(xué)大膽想象，創(chuàng )造自己的生活樂(lè )園。
海，藍給自己看作文 10
總有人說(shuō)我變了，但沒(méi)人問(wèn)我經(jīng)歷了什么。
--題記
對于我現在的生活，我是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)闡述的。無(wú)非就是成天將頭埋沒(méi)在試卷，作業(yè)中。甚至文筆也有所減退。于是我很害怕，當我有一天無(wú)法用文字來(lái)表達我的內心，我該是如此絕望，行尸走肉？
前一兩天期中考好，我便與小學(xué)幾個(gè)女同學(xué)回了母校。學(xué)校不讓進(jìn)去，只是站在學(xué)校門(mén)口也能聽(tīng)到其他人的罵聲。我趁保安不注意和幾個(gè)同學(xué)沖進(jìn)學(xué)校，一下子，便聽(tīng)見(jiàn)有人追過(guò)來(lái)的腳步聲。
很喜歡這種感覺(jué)，又很害怕。小學(xué)的時(shí)候就像現在無(wú)拘無(wú)束，只管一股腦�？墒钱斘疫@么做了的`時(shí)候，腦子里又突然冒出班主任的話(huà)語(yǔ)，你們現在是初中生，怎么還能像小學(xué)生一樣瞎鬧？......
我們只去看了語(yǔ)文老師，她還在依舊笑呵呵，一點(diǎn)都不會(huì )發(fā)怒的樣子。老師還是像小學(xué)一樣摸摸我們的頭，可是這時(shí)候明顯動(dòng)作有點(diǎn)笨拙。我們暢聊了很多，都是些小學(xué)時(shí)代的丑事�？墒钱斂蠢蠋熯@一屆時(shí)，看見(jiàn)了我們當年的影子。
這樣多好啊，無(wú)拘無(wú)束啊，沒(méi)有煩惱啊。不會(huì )天天被排名壓著(zhù)，同學(xué)之間談話(huà)都帶著(zhù)刻意的試探成績(jì)。老師好像看見(jiàn)我們怎么想，便問(wèn)：“他們身上有沒(méi)有你們當年的影子��？”
“沒(méi)有�！蔽覀內齻�(gè)人異口同聲，但各個(gè)都不知道我們每個(gè)人看著(zhù)他們回憶到我們那年的那個(gè)片段中。
與老師告別后，我們又去看了看新樓，學(xué)校每個(gè)地方都走遍，我們來(lái)到操場(chǎng)，仍記得當年我們一起手拉手跑步。我們越走越快，最后竟跑了起來(lái)。此刻，莫名的，鼻子酸酸的，不自覺(jué)的，眼淚一大滴往外擠。
我們沒(méi)有做錯什么，只是時(shí)間太快我們跟不上。
回到家后，我便與母親說(shuō)了這次期中考大概分數，她躺在床上，病怏怏的，好像不堪一擊似的。她的脾氣與身體是正比的，無(wú)緣無(wú)故朝我發(fā)脾氣，我諾諾點(diǎn)頭。好像因為這次考試沒(méi)考好，母親考試后不讓我看電視，不讓我動(dòng)手機。
我的眼底一片疲憊。
在我懇求下，母親給我10分鐘玩手機，可當我與同學(xué)聊著(zhù)聊著(zhù)卻吵起來(lái)了，不知道為什么，也是因為一件小事情。我本以為我和他是永遠不會(huì )吵架的好朋友的。我們都在激烈的為自己辯解著(zhù)。正當一半手機便被奪去。母親叫我回房間看書(shū)。
我又急又氣，但又無(wú)可奈何�？刹恢罏槭裁茨赣H突然把我東西往地上扔，里面的課本，作業(yè)全部倒出來(lái)“給我拿回房間！”
我想哭，一本一本拿起，像個(gè)無(wú)地自容的小丑。走一步都很困難。我靠在門(mén)邊，捂住嘴巴不讓哭泣聲出來(lái)�？稍疆斘疫@樣，眼淚就更不爭氣往外掉。于是，我狠狠的打自己6個(gè)耳光。
悲哀過(guò)后，空洞了。
正如他所說(shuō)的“原本以為堅不可摧，但最后卻是支離破碎�！�
什么所謂的感情，不都隨著(zhù)時(shí)光淡了不是么？還是那么傻么，不了。要變了。
我要告別那個(gè)懦弱的自己，走上一條自己的路程，再見(jiàn)我的過(guò)去，不堪的回憶。
海，藍給自己看作文 11
樹(shù)木要長(cháng)成參天大樹(shù)，必定經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨；老鷹要成為蒼天雄鷹，必要經(jīng)歷一番波折。生命的遼闊，只在兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順中，是感覺(jué)不到的，定要到充滿(mǎn)險阻的大海中去，面對大風(fēng)大浪，迎接狂風(fēng)暴雨，方能真正滲透。
記得初三的體育訓練，是每個(gè)學(xué)生咬牙切齒的魔鬼訓練，每天的運動(dòng)量大不說(shuō)，花費的時(shí)間也多，學(xué)生們都苦不堪言。但凡事都有兩面性，在我們心灰意冷時(shí)，在我們迷茫無(wú)助時(shí)，總會(huì )有那么一兩件事，會(huì )讓我們改變當初的`想法，讓我們沒(méi)齒難忘，讓我們重新燃起希望。
仍記得那天的訓練天氣不太好，天灰灰沉沉，空氣中你漫著(zhù)一種窒息感，仿佛隨時(shí)都要下雨。在這種訓練環(huán)境下，學(xué)生們慘叫連連，“幾欲先走”。夾雜著(zhù)抱怨聲和哀怨聲，我們的訓練開(kāi)始了。不少學(xué)生身姿矯健，跑起步來(lái)就像離玄的箭。這種天氣這種氛圍，依然不影響他們往終點(diǎn)跑的腳步，困不住他們高飛的心。當我勉勉強強跑完800米，還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，卻被告知還要再跑350米，同學(xué)們的情緒爆發(fā)了。霎時(shí)間，怒罵聲，抱怨聲，嘆息聲，一時(shí)齊發(fā)，反應所有，無(wú)所不有。我拖著(zhù)疲勞的身體，望了望陰沉的天空，也忍不住唉聲嘆氣，看不見(jiàn)太陽(yáng)的光芒，就好像看不見(jiàn)希望，沒(méi)了奮斗的心。但不管怎樣生活總要繼續，訓練也不止！隨著(zhù)體育老師一聲一聲的吹哨聲，同學(xué)們也開(kāi)始振作精神，奮起直追了。我發(fā)現，盡管體力不支，盡管大家已疲憊不堪，但每個(gè)人都咬著(zhù)牙，奮力向前跑。因為心中的夢(mèng)想，驅使著(zhù)我們在努力，成為大家不放棄的信念和理由�？粗�(zhù)他們拼命的樣子，我好像渾身充滿(mǎn)了力量。
但是，我確實(shí)心有余而力不足，跑步依然困難，步伐邁不開(kāi)，力氣使不上來(lái)，雙腿酸痛無(wú)力。雖然如此，但我聽(tīng)見(jiàn)不遠終點(diǎn)處傳來(lái)的模糊的加油聲，我的血液不停地上涌，閉著(zhù)眼，開(kāi)始加速沖刺。我相信，無(wú)論前方有多遠，我都要一直向前！向前！
過(guò)終點(diǎn)后，我大口大口的呼吸著(zhù)，簡(jiǎn)直累到虛脫，不知不覺(jué)，太陽(yáng)又出來(lái)了，溫暖的光芒又籠罩著(zhù)大地，“天好藍”我仰望天空，不由得莫名贊嘆道。剛才死氣沉沉的天轉晴了，變得湛藍湛藍的，有一種無(wú)與倫比震撼人心的美。燦爛的陽(yáng)光斜斜的照了下來(lái)，我們的學(xué)校頓時(shí)像灑了金粉一樣，變得閃閃發(fā)光，一切是多么美好，多么光明。
這不正像我們體育訓練一樣嗎？如果我們不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會(huì )看的彩虹？又怎會(huì )欣賞到它的絢麗多彩？黑暗是一時(shí)的，但隨后而來(lái)的光明，卻能照亮我們的人生。
海，為自己而藍。我們，要為自己而努力。生活的海洋，應該呈現美麗的蔚藍；青春的你我，應該活出自己的風(fēng)采！
海，藍給自己看作文 12
如今的大社會(huì )，“共享”貫穿了我們的生活。比如，共享單車(chē)成了最普通的出行工具，共享的確便捷，可共享泛濫成災卻像是光鮮背后的陰暗。也許從現在起，各種“共享”不會(huì )消失只會(huì )與日俱增，但迂回和退讓?zhuān)⒍ㄊ切疫\，也是不幸。
對于共享，人們褒貶不一。而我是真的不喜歡這樣的“共享時(shí)代”。每天我都會(huì )看見(jiàn)不同的人騎著(zhù)共同的車(chē)，打著(zhù)共同的籃球。我忍俊不禁，在這樣的時(shí)代，人們習慣了普通，習慣了相同。眾生蕓蕓，一人難合眾人意，既然難合眾人意，為何要在自己的年華中過(guò)著(zhù)與他人相似的生活？能共享的是物質(zhì)，但我們已經(jīng)默認了共享生命。
上海小黃車(chē)泛濫，甚至遠遠看去，就是一大片“黃�！��？晌覀冎恢朗褂�，卻沒(méi)有人扶一下攤倒在地的共享單車(chē)。不斷地生產(chǎn)，卻不知道愛(ài)護，甚至有些小路已經(jīng)成了小黃車(chē)們的“墳墓”，寸步難行：許多小黃車(chē)擋住了盲道的去路，如果盲道只能看到那鋪滿(mǎn)黃色的遠方，那建筑盲道又是懷著(zhù)怎樣的本意？看著(zhù)這樣的場(chǎng)景，我突然覺(jué)得人們是在一天送自己的生命！“共享”聽(tīng)起來(lái)是個(gè)褒義詞，但做起來(lái)卻反映個(gè)體素質(zhì)的參差不齊。
還記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)有關(guān)共享單車(chē)創(chuàng )始人的視頻，他們都是有鴻鵠之志的青年，他們自稱(chēng)靠譜�？煽孔V又是怎樣定義的？池莉曾說(shuō)過(guò)：靠譜聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，落下去復雜；聽(tīng)起來(lái)是感覺(jué)，做起來(lái)是原則。是的`，共享單車(chē)剛剛露出市面的時(shí)候的確是一股清流，可在管理和無(wú)序中生長(cháng)出城市的“頑疾”�！肮蚕頃r(shí)代”突破一層層障礙，有真理也有誹謗，終于成為如今的“霸主”，可從地獄里爬出來(lái)的，不會(huì )是救世的菩薩，只能三吃人的惡鬼。
我厭倦共享，不是因為我小氣，而是因為我討厭“眾人皆醉，眾人皆濁”；我討厭用普遍，自認便捷來(lái)蒙蔽自己的雙眼。也許有人會(huì )問(wèn)我：“你不能否認共享對生活帶來(lái)的方便，對嗎？”是，我是要承認這點(diǎn)，但每件事一定都會(huì )有正反面，但共享時(shí)代著(zhù)實(shí)三一把雙刃劍。
共享單車(chē)的到來(lái)，意味著(zhù)專(zhuān)車(chē)生意的衰弱；共享籃球的到來(lái)，意味著(zhù)器材店的倒閉；共享書(shū)店的到來(lái)，意味著(zhù)正規書(shū)店的冷清；網(wǎng)上購物的興起，意味著(zhù)傳統商店的倒閉。說(shuō)句客觀(guān)的，我們的生活GDP會(huì )逐漸下降；說(shuō)句主觀(guān)的，我們的生活會(huì )隨著(zhù)共享漸漸相同。
是啊，人生苦短，何必自艾自怨？宇宙中有億萬(wàn)顆恒星，他們都站在屬于自己的位置上，運行著(zhù)自己的軌跡，才會(huì )讓我們覺(jué)得如此美麗。愿每個(gè)人都可以堅持自己的初心，覺(jué)得不好就要做出爭辯，沒(méi)有什么好擔心不合群的，我們有自己的語(yǔ)言和世界，并秉持著(zhù)自己的正義，我們都不必因為時(shí)代的變遷而隨波逐流。當共享時(shí)代徹底侵入我們生活的時(shí)候，我們又和克隆人又什么兩樣？我們要冷靜地審視自己的內心，找到真正的自我。
有些事是分享不得的。一旦找到了自我，我們會(huì )發(fā)現：藍的不只是海，還有天空，月亮和遠方。
海，藍給自己看作文 13
在印象中，我所看到的海都不是藍色的。
這是第一片看到的海：
小時(shí)候的我隨父母一起來(lái)到七塘的灘涂上捉小蟹、小蝦。走在塘邊的沙石路上，我第一次聞到了海的味道——咸腥味的，混著(zhù)蝦蟹的味道，不免令人歡欣。路的盡頭便是一大片泥巴組成的灘涂。遠遠望去，溫軟的泥土上有著(zhù)幾個(gè)小小的坑洞，像是眼睛，泥巴的眼睛。脫掉腳上的累贅，我把兩只小腳丫探入這濕潤的泥土中。啊，可真是舒服！腳上仿佛裹著(zhù)一層香糯的米飯，在夏日海水的.沖刷中帶上了海生物的生鮮氣。一走動(dòng)，小蟹的鉗子觸動(dòng)著(zhù)我的腳丫，就像在給我按摩，癢癢的，搔得我咯咯直笑！小蝦的游泳足也在劃動(dòng)，讓這泥土流動(dòng)起來(lái)了，濺起一朵朵黑褐色的花兒。這里的海，就是帶著(zhù)這泥土顏色的，黃黃的色彩彌漫在淺淺的海水里，頗富生機。我覺(jué)得，這樣土黃色的海水，也不比那蔚藍的大海遜色！
我第二次看到的那片海，是大橋下的海：
杭州灣跨海大橋是一座美麗的大橋，它腳下奔騰流淌的海水也是美麗的吧？駕車(chē)來(lái)到大橋上，我看到的卻不是藍色的大海，也不是奔騰的大海，甚至連海也稱(chēng)不上，頂多只能算是一條寬大些的深深江河罷了。我不免有些掃興。水流在橋墩下緩緩流過(guò)，眼前卻浮現出造橋工人們揮灑汗水的時(shí)刻，浮現出大橋剛通車(chē)民眾歡呼的時(shí)刻，浮現出我們站在海天一洲上鳥(niǎo)瞰海面的時(shí)刻。哦，這片明麗無(wú)暇的海，這片勤勞智慧的海，也不比那蔚藍的大海遜色！
兩片海，帶著(zhù)兩種不一樣的色彩，在我心上緩緩流過(guò)�；蛟S，它們的內心深處有著(zhù)湛藍的澎湃，只是它們不愿留與世人駐足。
海之藍，最好的欣賞者就是它自己，不需要旁人的不吝贊美，只需守住內心的平靜。
在印象中，我所看到的海，都不是藍藍的，但我相信，海的藍，在欣賞者的心上！
海，藍給自己看作文 14
所有的付出，只因心中有一片海。
小時(shí)候，總是哭喪著(zhù)臉回家，很委屈地告訴媽媽?zhuān)医裉煊直弧痢痢疗圬摿�，因為名字�?/p>
是的，因為名字。
他們總是喜歡對著(zhù)我的名字評頭論足，指手畫(huà)腳，說(shuō)這個(gè)名字不好聽(tīng)，太中性化，甚至有點(diǎn)像男孩……總之，總是可以找到吐槽的地方，好像是我的名字生來(lái)就虧欠了他們一般。
對此，我感到極為不滿(mǎn)，在這個(gè)天真的孩童的世界觀(guān)里，大人們似乎總是在表?yè)P女孩批評男孩，有一個(gè)本應屬于男孩的名字于我，是一個(gè)莫大的恥辱。
那天，幼兒園里，老師讓我們學(xué)寫(xiě)自己的名字，我憑借著(zhù)我簡(jiǎn)單的名字一舉奪得了老師的表?yè)P，自然引起了同學(xué)們的抗議，于是，又是一場(chǎng)以我的名字為攻擊對象的唇槍舌劍，我無(wú)辜躺槍?zhuān)恢肛煹氖裁炊疾皇�，眼睛瞪得如銅鈴一般，眼底蒙上了水霧，雙頰潮紅，耳朵也漲得通紅，嘴微微張著(zhù)，卻木訥地站在原地，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，那一刻的我好委屈。
回家，自然是要向媽媽發(fā)一通脾氣，把當天別人的話(huà)一字不差的原封不動(dòng)送還給媽媽?zhuān)涣蠀s被媽媽一句“你只需為自己而生”以及她一臉的冷漠堵了回來(lái)，我好心塞，卻不懂話(huà)里的含義。
仍然一如既往的委屈，一如既往地被別人左右，一如既往地對媽媽發(fā)一堆牢騷。
直到初中的入學(xué)考試，再一次被媽媽的話(huà)點(diǎn)醒。
這場(chǎng)考試極其正規，準考證上赫然寫(xiě)著(zhù)姓名、性別，但我的'在性別一欄什么都沒(méi)有寫(xiě)，我再次惱火，心中一股怒氣油然而生，即將爆發(fā)。
一旁，媽媽平靜地為我開(kāi)導：“只要自己本身優(yōu)秀，全校的人都會(huì )知道你，別人的眼光還不足以撼動(dòng)你�！�
以后的考試也不免有性別是男，或是沒(méi)有性別的情況，內心卻不再掀起波瀾，平靜如水地堅信：海，是藍給自己看的，所有的付出只為照亮心中的那片海。
是的，一生平凡，是父母對我的希望，寄予在名字里，卻希望我真正的強大，因為，海，是藍給自己看的。
海，藍給自己看作文 15
大�？偸菤鈩莅蹴�，海浪傲視天下，海水寧靜微瀾。面對這樣的海，很容易燃起“烈士暮年，壯心不已”的豪情。因為有了天下唯我獨尊的自信，才會(huì )不懼生活困苦，即使在黯淡黑夜，也依然蔚藍。海，如此蔚藍，只為給自己看，人，如此生活，也只為自己。
人生似海，總有突如其來(lái)的海浪呼嘯，卻又帶來(lái)落日與海天共色白帆與燕鷗共舞的曠世美景。時(shí)隱時(shí)現的浪花，都是生活的一處精彩；每一次起航，都是對生活的一次新挑戰。無(wú)邊無(wú)際的大海不會(huì )風(fēng)平浪靜，時(shí)常會(huì )有狂風(fēng)巨浪，好像生活不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難與挫折。但是不管大海遇到多大的狂風(fēng)巨浪，它都會(huì )依然湛藍，不曾改變。大海之藍，藍于它的自信，藍于它的決心。浪花不時(shí)的拍打著(zhù)海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的`拂面而過(guò)，而海卻藍的耀眼，毫不畏懼，這是它自信的表現。它的藍不及天空的蔚藍，不及湖水淡雅之藍，但至少是時(shí)尚獨一無(wú)二的藍！因此，它自信，它驕傲，它不在意他人的無(wú)理評價(jià)，因為，它藍給自己看。
生活總是讓我們遍體鱗傷，然而，大千世界，無(wú)一不是。既然每個(gè)人都注定要經(jīng)歷苦難，我們又有什么理由向生活示弱。我們總有自己的追求，也許早已認定，也許還在茫然找尋。但至少，在過(guò)程中付出的汗水值得。我們不奢求他人的贊嘆，不祈求他人的認可。也許沒(méi)有人為最后的落幕鼓掌，至少我們還有自我做最佳觀(guān)眾欣賞！一切的一切，最終不都只為自己的肯定嗎。
也許，我們年輕，也許如今依然不可抵抗生活的大風(fēng)大浪，但至少我們能毫不畏懼的欣賞小小浪花凝聚的小風(fēng)浪。誰(shuí)的青春不需要磨練，誰(shuí)的道路一帆風(fēng)順，如今的我們還一無(wú)所獲，但我們始終為自己代言。
人生猶如大海行船，快行一程，差之千里。慢行一秒，失之交臂。我們的人生，背景是海，我們需要磨練的是在不平靜海面上的平靜面對。我們的人生比不了繁星的熠熠生輝，但最終拼盡全力的一瞬閃光，也許微不足道，但至少，對得起自己。不把未來(lái)掌握在他人嘴里，我們有我們的選擇，我們的人生，自己做主。即使結局沒(méi)那么美好，但至少，活得漂亮！
海，藍給自己看作文 16
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始習慣了孤獨，只能依稀記得，是在四歲，我開(kāi)始了一個(gè)人的等待。
我有一段留守兒童的生活，那是還在幼兒園里哭鬧玩耍的時(shí)段，我被爸爸媽媽帶到農村，回到我最原始的地點(diǎn)。
腦子里那些片段我從未忘記過(guò)，也不敢忘記，因為爸爸臨走前，在青山傍水中許下誓言：丫頭，等爸爸媽媽賺夠了錢(qián)，我們就回來(lái)，帶你去城里，給你穿最漂亮的衣服，上最好的學(xué)校！我笑了，我笑得燦若夏花，我說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)的哦，不要把我忘在這里！”
我說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，媽媽猛然轉過(guò)了身，用手背擦拭著(zhù)淚濕的眼角，爸爸緊緊咬著(zhù)嘴唇大聲說(shuō)好。
他們離開(kāi)了，我最親的人帶著(zhù)許多許多行李把我留在了這個(gè)有山一重重，有河一條條的農村，把我留在了爺爺奶奶的身邊。
他們的行李真的很多，多得我數不清。
他們的行李真的很重，因為里面還有我的心。
鄉下的生活很無(wú)趣，我從小在城市里長(cháng)大，這里沒(méi)有我熱愛(ài)的繁華，沒(méi)有我渴望的生活，甚至沒(méi)有我喜歡的棒棒糖，有的只有咬人的蟲(chóng)蟻，一座又一座連綿的忘不到盡頭的大山。
在這樣乏味的日子里，我開(kāi)始了最初孤單沉寂的等待。
我漸漸習慣坐在低矮的門(mén)檻上，兩手支著(zhù)腦袋，定定地望著(zhù)父母離去時(shí)的方向發(fā)呆，一天復一天，天天如此。
那時(shí)小小的我，腦子里只有爸爸的承諾，只盼著(zhù)有一天我能望到爸爸媽媽回歸的身影還有媽媽為我買(mǎi)的棒棒糖。記不清我觀(guān)賞過(guò)多少個(gè)美麗但卻令人失望感到無(wú)助的夕陽(yáng)西下，多少個(gè)空氣清新無(wú)人回應想念的清晨。
如果你在9年前路過(guò)一個(gè)不知名的小山村，你可能會(huì )看到一個(gè)被太陽(yáng)曬得黝黑或被寒風(fēng)吹到鼻頭發(fā)紅的瘦弱女孩正傻傻地盯著(zhù)已被大山埋沒(méi)了一半的落日，橙黃色的余暉均勻地撒在她身上 ，眼里卻沒(méi)有光芒，仿佛還閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花，就要留下無(wú)數期盼的疼等待的傷，昏黃的光漸漸地隱去了的的身影，只留下一片讓人無(wú)法忍受的漆黑。
在黑夜無(wú)眠的日子里，蟲(chóng)鳴和死一般的寂靜混著(zhù)滴滴淚水枕著(zhù)我的床沿，陪我入睡。
留守兒童的日子真的很苦，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有令人滿(mǎn)足物質(zhì)需求，但我卻不會(huì )在嘗到苦頭時(shí)大聲地哭泣，就連小聲地低泣都不經(jīng)常，因為爸爸對我說(shuō)過(guò)沒(méi)有父母在身邊就更要堅強，沒(méi)有想要的東西就等自己長(cháng)大后去獲取，我銘記著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的每句話(huà)，我只能乖乖聽(tīng)他們的話(huà)，才能把他們盼回來(lái)，不是嗎？我還要在我那無(wú)比深?lèi)?ài)著(zhù)的大城市里幸福生活��！
我的小腦袋里就是這樣想的，也是這樣固執的做的。
年復一年的等待磨化了我的任性，我竟比年小早當家的同齡的其他鄉下孩子更為堅強，我在沉寂而平淡的生活中變得安靜和淡然，開(kāi)始擁有和這藍天白云，綠樹(shù)紅花一樣的心境。
很多年后，我走進(jìn)了繁華的陌生而熟悉的城市，少一份鄉下的悠閑，多一份喧囂和煩惱，增一些沉重和繁忙，減一些樸實(shí)和悠閑。
猛的，我忽然覺(jué)得自己變了，或許是習慣了鄉下的那種等待與希望并織的快樂(lè )，我反倒對城市的快節奏有了厭惡。
思來(lái)索去，原來(lái)，我心里的渴望并不是生活在這滿(mǎn)是棒棒糖的城市啊，我只是單純的.思念父母，只是一個(gè)孤單小女孩單純的思念父母啊，當我來(lái)到這自己以為屬于自己的城市，才發(fā)現自己錯了，對城市的喜愛(ài)，不過(guò)是因為我的親愛(ài)的爸爸媽媽在高樓大廈中隱約，那曾經(jīng)的等待才是我人生中一份不可缺少的財富，那才是我生命中最開(kāi)始的一份純真，遠離了那些曾幾何時(shí)的盼望和渴求，那些美好就開(kāi)始隱逝。
上初中后，我看到了王家新的“在山的那邊”，忽然覺(jué)得曾經(jīng)的自己和他好像，他也在對山的那邊充滿(mǎn)未知的探索，他也想看到山那邊的海，我們都擁有著(zhù)那樣蔚藍的大海，他的夢(mèng)想，我的城市和親情。他還在山中奮力著(zhù)，我卻從大山深處走了出來(lái)，看到了我的海。其實(shí)，他比我快樂(lè )，因為他心中還有希望，有時(shí)候，你得到自己想要的，才會(huì )開(kāi)始落寞。 我看到海了，但我的純真漸漸離我遠了。
爬山永遠比站在山頂快樂(lè )。若等待是爬山，大海即是山頂。
海，藍給自己看作文 17
這是我第一次看見(jiàn)大海，第一次感受海之藍。
去年冬天曾看過(guò)一篇關(guān)于海的文章，上面說(shuō)海是碧藍的，上方飛旋著(zhù)可愛(ài)的海鷗，讓人心曠神怡。我也曾看到過(guò)一片‘野�！疚丛_(kāi)發(fā)的�！�，海水并不清澈，四周的沙灘光禿禿的，還有許多破碎的貝殼渣，讓這片海沒(méi)有任何生機，像一個(gè)茍延殘喘的老人一般，陪伴它的只有孤獨和寂寞，這使人的心也有些空洞了。 這一年，終于有幸見(jiàn)到真正的大海了，在去平潭看海的輪渡上，便也可以看到海。一派可愛(ài)的樣子，碧藍色的海微閃著(zhù)波光，比翡翠還要耀眼，還有強烈的海風(fēng)，瞬間卷走人的壞心情，最調皮的要數浪花了，它十分古靈精怪，撒嬌的在海的柔波里打滾，掀起大的‘風(fēng)波’來(lái)。一派美麗的樣子，陽(yáng)光輕撒在海上，好像披上了金色的紗衣，像一位高傲圣潔的女皇，讓人崇拜，讓人欣賞，連浪花也安靜了許多，我想它應該是怕把這位美麗的女皇吵走吧。大海呀，你真是美麗。就這樣，我們依依不舍的'下了船，來(lái)到了平譚，平潭是一座小島，四周都是海，島上風(fēng)光無(wú)限，魅力無(wú)限。
第一次近距離拜訪(fǎng)大海，就受到了一份特殊的見(jiàn)面禮——沙子，鋪天蓋地的沙子向我們涌來(lái)，讓我們洗了一場(chǎng)‘沙子浴’，這感覺(jué)并不好受，很痛。第二次拜訪(fǎng)大海，我們可做了充分準備，因為我們要去大海游泳，其實(shí)我并不會(huì )游泳，但我還是要體驗一下大海的溫存，可是真的很有趣，一個(gè)浪接連一個(gè)浪的打過(guò)來(lái)，我們承受不住壓力，便‘隨波逐流’了，還可以躺在游泳圈上，感受被浪打飛的感覺(jué)，這感覺(jué)，比做‘云霄飛車(chē)’還要驚險。我們一個(gè)個(gè)都抵擋不住大海的誘惑不想回家，等到依依不舍的走出沙灘，才發(fā)現我們個(gè)個(gè)都成了‘非洲’人了，不過(guò)我們也不在乎，如此好玩的大海怎能不叫我們動(dòng)心呢？開(kāi)心的玩了幾天后，我就要告別大海了，我在心里默默的說(shuō)：“大海，再見(jiàn)了，我將來(lái)再來(lái)欣賞你的‘海之藍’”。
海，藍給自己看作文 18
月亮只有一輪，不可能都是月亮，那我只做一顆小星，為夜空捧上一份永恒的美麗。
——題記
一輪明月柔和的照在平靜的海面上，卻顯得如此慘淡。放眼望去，大海一片凈藍，天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)�？晌业男目偸菬o(wú)法平靜，塵世的瑣碎，生活的紛雜，使我無(wú)法面對現實(shí)。
姐姐是學(xué)校里的尖子生，是同學(xué)們心中的風(fēng)向標。而我，不管怎么努力，成績(jì)還是不斷下滑。我也曾忍痛割舍過(guò)心愛(ài)的玩具，也曾挑燈刻苦夜讀，不知有多長(cháng)時(shí)間，我放棄一切，只在書(shū)的海洋中遨游，只在題海中泛舟。但，還是沒(méi)有姐姐光芒的十分之一，難道我是塊朽木，永不可雕琢?我一次次駕駛著(zhù)夢(mèng)想的`小舟，卻被現實(shí)的巨浪打翻。每一次的失敗，都使我陷入了自卑的泥潭。
坐在海灘上，無(wú)助地看著(zhù)滿(mǎn)天星斗，看著(zhù)眼前的大海。我為了學(xué)習，放棄了那么多，卻幾乎沒(méi)有多少收獲�，F實(shí)中的苦惱埋沒(méi)了我對未來(lái)的憧憬。也許，我的一生只有那么平凡無(wú)趣，毫無(wú)光彩，不及姐姐的十分之一。
海浪還是那么平靜的拍打著(zhù)岸邊，它依舊那么藍，那么廣。是啊，不管是驚濤怒吼，還是平靜的低吟，海從沒(méi)改變過(guò)自己的色彩。我明白了，海，藍給自己看，不需注意別人的眼光，只需把握好自己生活的小舟，奮力前行，我也沒(méi)必要生活在別人的光環(huán)里。
海，藍給自己看。天生我材必有用，今后我會(huì )只管自己向前努力，追尋屬于自己的理想。
海，藍給自己看作文 19
我害怕的是寂寞給我帶來(lái)排山倒海的悲哀。
——題記
下午看電視的時(shí)候，瞥到右上方有時(shí)間顯示，看見(jiàn)數字一點(diǎn)點(diǎn)地變化，一點(diǎn)點(diǎn)地增多，心里突然就恐慌起來(lái)，害怕我的生命也會(huì )這樣從我的身體里慢慢的流失，像慢性毒藥一樣侵蝕我的生命，直到生命結束也還不知道原因。然后看著(zhù)那些沒(méi)完成的作業(yè)，就更心虛了。于是立刻關(guān)掉電視，做作業(yè)了。
在《讀者》上看到這樣一個(gè)言論：人的一生，除掉睡覺(jué)的時(shí)間，只有一萬(wàn)多天。所有的不同都只是，你是真的生活了一萬(wàn)多天，還是生活了一天，重復了一萬(wàn)多天。我恍然大悟，不禁佩服作者的語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)潔。
我很敬佩的一個(gè)老師也曾說(shuō)：今天要比昨天強，明天要比今天好。他是一個(gè)上進(jìn)心很強的人，自制力也很好，可以一年不上網(wǎng)，每天還規定自己要做多少多少題目，講課教書(shū)也是客客氣氣，即使是學(xué)習成績(jì)不怎么好的學(xué)生。他很會(huì )找學(xué)生談心，不是那種嚴詞厲色的說(shuō)教，不是苦口婆心的勸導，但一開(kāi)口就讓你知道你錯哪里，要怎么改正。
我想，以后也要做個(gè)像他那樣的'人，有目標，有追求，任何時(shí)候內心都不會(huì )迷茫，不會(huì )被世俗某種觀(guān)念牽引，有主見(jiàn)并敢于說(shuō)出來(lái)。這樣的人生，雖然沒(méi)有什么大成就，但能這樣教書(shū)育人，把自己美好的品行言傳身教給學(xué)生，難道比那些成功人士遜色嗎？
不只限于老師，任何人，無(wú)論什么時(shí)候，都應盡力幫助身邊的人。但所有對你的幫助，都不可能是無(wú)限的。只能說(shuō)，在某個(gè)時(shí)刻，它幫助你度過(guò)了難關(guān)，但不可能連帶以后每個(gè)難關(guān)。如果一個(gè)人總是依靠別人的力量來(lái)解決問(wèn)題，那他的人生是一個(gè)失敗的人生，因為他不知道親自解決問(wèn)題是什么滋味，成功解決一個(gè)難題的喜悅是怎樣一種激動(dòng)。而且，我們總要獨自面對一些事情，獨自面對一些悲歡和喜悅，獨自面對一些困難。不是現在，就是以后。所以，不要指望任何人對你的救贖。惟有幻滅。才能重生。
只要有一個(gè)中心，如同明鏡般清晰，能明確的看到我們下一秒要做什么，然后反復對自己說(shuō)，反復提醒自己，現在就去做以后想做的事。將這些從海綿里擠出來(lái)的時(shí)間做自己喜歡的事，心懷感激，并且沉醉其中。這是我一直希望的精神狀態(tài)，忙碌，但心甘情愿。
我送了你一個(gè)鑰匙扣，卻收到一個(gè)小洋人，我很驚喜，由此感到快樂(lè )。
陽(yáng)光滲透了空氣，你看到了沒(méi)有，空氣里的塵埃那一瞬的停滯。喏，就是像這樣子的生活。今天描海，明天繪藍。
海，藍給自己看作文 20
很久很久的時(shí)候，這這兒曾是一片無(wú)際汪洋的白砂海。傳說(shuō)之中，憫弱的漁家女愛(ài)上了位冷峻的王侯。相約夕陽(yáng)西下之時(shí)時(shí)白砂海邊，海水梭梭輕流。夕陽(yáng)落了，又升；海水漲了，又退。來(lái)了嗎？沒(méi)有。女孩使勁哭，海水淡淡如故┉
第一世我是一只徘徊于藍砂海邊的寄居蟹。很久的時(shí)候，女孩走了，海邊的白砂一夜間成為一種難以名狀的深藍色，原本的細軟柔和也被一切砂礫所固有的粗劣代替。我是一只徘徊于藍砂海邊的寄居蟹，走在硌腳的藍砂之上，感受著(zhù)一個(gè)人的孤獨。很久的時(shí)候，女孩走了，原本不甜蜜但也清冽的海水，一夜間積聚了天下所有難以入口的苦澀、酸腥之氣。我是一只徘徊于藍砂海邊的寄居蟹，品著(zhù)無(wú)邊的藍砂苦水，感受著(zhù)一個(gè)人的孤獨。
在先輩遺留的記憶中，我依稀清楚：很久的時(shí)候，這兒曾為世人矚目，海水的清冽、白砂的細軟。一切在一個(gè)女孩走了一夜之后，以一種無(wú)法明喻的原由消失、散盡�，F在，只有我一個(gè)仍舊懷念，徘徊不肯離去。這個(gè)地方過(guò)于寬闊、遙遠，但我是一只寄居蟹，在找我的宿主。我并不懂得很多，正如別人也不理解我。
每一次潮汐都是我的生命，一天天過(guò)來(lái)、來(lái)過(guò)。在我目睹夕陽(yáng)第八十一次落下，我尋到一只雖然很大，但究竟很美的藍色宿主。鉆進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現一切都很熟悉，只是海水咸咸地將我浸沒(méi)。我是一只永遠徘徊在藍砂海邊的寂寞的蟹，用了一生來(lái)尋找我的歸宿，當它沉甸甸地壓住我，剛剛懂得原來(lái)就在一切開(kāi)始的地方。
第二世我是一只纏綿于藍砂海中的雌雄蝦。很長(cháng)的日子，我閑散的手腳緩緩撥動(dòng)每一寸柔曼的海波，海藻的綠發(fā)混雜了我落寞的心事濃重地將海水染成深深的藍色。我是一只纏綿于藍砂海中的雌雄蝦，藏在不為人知的愁緒中，輕輕梳理。很長(cháng)的.日子，疏疏密密的海風(fēng)飄在我心頭那一團淡淡的深藍色墨滴，海巖的縫隙鉆入了風(fēng)中的唏噓，軟軟的呼喚是海水無(wú)奈的啜泣。我是一只纏綿于藍砂海中的雌雄蝦，躲在依稀往昔的懷念中，淺淺嘆息。
每一朵泡沫的破滅都是昔日的訴說(shuō)，在幻滅的色彩中我恍惚懂得一切的原由：一場(chǎng)災難，一切純白的砂礫驟然間成為陰郁的深藍，清冽的海水有了記憶中苦澀傷痕的味道。而這一世，雖然海水不再酸澀，但當入口之時(shí)一種魂牽夢(mèng)索的滋味便悸然而生，久久縈繞、旋回，不愿離去。
我是一只落寞于藍砂海中的雌雄蝦，在夕陽(yáng)舞動(dòng)時(shí)，金鱗的光輝下，尋找我久覓的家。當海水的寂寥之氣日益衰減時(shí)，一處間隙稍小的石縫終于向我敞開(kāi)。走進(jìn)去的時(shí)候，如果我知道將成為世俗心中無(wú)上幸福的，偕老同穴的雌雄蝦，關(guān)鎖其中，終其一生。那么將我封塵一世的家，與我而言，示為天堂焉或墳墓。
第三世我不知道我是誰(shuí)，或許僅以思維的形式存在，抑或只是一縷魂魄終日飄忽不定于藍砂海。在剛醒來(lái)或夢(mèng)中的時(shí)候，一種身外音無(wú)數次向我描述一個(gè)傳說(shuō)：風(fēng)飄來(lái)，砂礫細切而柔軟的睡熟于海中，驚醒的永遠只有衣裙邊碎碎的雪浪花┉女孩腳下的砂礫越來(lái)越深，那是一種只有金色星星點(diǎn)綴的深藍色夜幕的深。既不晶瑩，也不閃爍，只像一顆永不墜落的淚水永遠遺失于海中┉
我相信，因為心中流淌著(zhù)的淚水。幾世輪回之后，我與女孩斷不了的干系以淚水的方式在我的心中反復演繹，珍珠般的落下。我想做為一個(gè)完成者，以自己的方式終結這份延續了幾百年的悲哀，抑或只是作為藍沙海邊的續寫(xiě)。擁有開(kāi)篇和結局，卻沒(méi)了過(guò)程的久久無(wú)奈。
海，藍給自己看作文 21
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子出生篇
時(shí)光飛逝，20xx年2月3日時(shí)，這個(gè)看似平常有不平凡的日子，我出生了。我感謝我的父母給了我生命。這意味這我要勇敢的活下去。
我的到來(lái)為家里添了幾分歡樂(lè )和喜氣。然而我卻好似不受奶奶的愛(ài)眷�？赡苁侵啬休p女吧！
活著(zhù)就有理由，一個(gè)人對待事物的態(tài)度，將決定他的生活是否快樂(lè )。
足跡篇
子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
我想有。八歲的我，本該是個(gè)朝氣蓬勃、“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀。然而我卻如同："夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的場(chǎng)景。
有時(shí)候，我常仰望天空，想很多匪夷所思的.事情。然后又感慨生活，但對生活的許多事情不明白。后來(lái)漸漸長(cháng)大明白的事越來(lái)越多。也慢慢感覺(jué)到這個(gè)社會(huì )，這個(gè)世界的抗臟，讓我覺(jué)得惡心。
然而我謹記了一句話(huà)——看輕自己是福
仰望天空之冥思苦想篇
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！边@句論語(yǔ)的意思是：“自己討厭的事情，不要施加在別人身上
“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！痹诤⒆由砗缶o忙追跑的母親說(shuō)道。這時(shí)的她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！痹谀赣H身前的孩子急前忙的催促道。這時(shí)的她已經(jīng)腰酸背痛了。
孩子，這時(shí)請停下你倉促的腳步，回頭看看那個(gè)為你操碎了心，愁白了頭的人。她就是給你生命的人��！她是為了你一生忙了半輩子的人��！所以，請你們以后在學(xué)校，外面受欺負的時(shí)候，不要再把氣帶回家沖那個(gè)最?lèi)?ài)你的人發(fā)脾氣了。
最后的最后，渴望變成天使。
海，藍給自己看作文 22
我喜歡藍色，淺藍，所以，也就喜歡海和天
我喜歡看著(zhù)天空，看懶散的云朵們在湛藍的天空上隨意的一舒一卷，那一抹賞心悅目的藍與模糊的白總讓人心情舒暢。
記得還是很小的時(shí)候，我們總一幫孩子聚在一起在小公園中躥上躥下，等到下午四點(diǎn)多，玩累了，就躺在草地上，對的蔚藍的天空，看潔白的云朵舒卷變幻著(zhù)，有時(shí)飛機拖一條長(cháng)線(xiàn)從空中掠過(guò)，我們就激動(dòng)的望著(zhù)天空，興奮好一陣。草綠綠的，天藍藍的。
那時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始向往美麗的天空，那一望無(wú)際的.天空啊，總是那樣的自由和灑脫。
在一個(gè)人時(shí)，我也總躺在草叢中，在下午那并不灼著(zhù)眼的陽(yáng)光中，望著(zhù)藍天，只覺(jué)周?chē)黄瑴嘏�，好像要睡去一樣，朦朧中只看見(jiàn)滿(mǎn)眼的天空。那么美，那么藍，好像要把我融進(jìn)去是的，在那寧靜的午后，天空蔚藍如洗，片片白云隨意一舒一卷。
我也同樣喜歡著(zhù)大海。
小時(shí)候，大海不同于今天的灰藍，那時(shí)的海，是一望無(wú)際而碧藍的，上面一點(diǎn)點(diǎn)泡沫隨著(zhù)海波搖動(dòng)，勾勒出海的一點(diǎn)點(diǎn)棱角，海之藍，透徹干凈，不帶一絲雜質(zhì)，比藍水晶還要耀眼。那樣透徹的藍啊，與天在遠方連成一線(xiàn)，那樣截然不同的兩種藍，就這么隨意又毫無(wú)縫隙的連接在一起，在相接之處，繪出一條邈遠的銀線(xiàn)，我描繪不出，那種場(chǎng)景，只覺(jué)那條銀線(xiàn)可以是人心靜下來(lái)，靜的如大海般透徹，沒(méi)有一絲雜念
我喜歡藍色，淺藍，所以，也就喜歡海和天。
海，藍給自己看作文 23
“嘟嘟——”一輛大巴車(chē)出現在我們面前，哈，這次的秋游原來(lái)是要去所前的藍海生態(tài)園區��！“藍海生態(tài)園區里有許多花草樹(shù)木嗎？那兒一定都是綠色的吧？”一連串的問(wèn)題盤(pán)旋在我的腦海里。
汽車(chē)大概走了20分鐘，就到達了目的地。一下車(chē)，那綠色映染了我的眼睛，有深綠、墨綠、淺綠、嫩綠……綠得可豐富了，恐怕連畫(huà)家也調制不出來(lái)呢！小苗、百年蒼松，都讓我們稱(chēng)贊不已，就仿佛是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
行走在鄉間小路上，我感受著(zhù)秋的氣息。涼風(fēng)習習，秋高氣爽，偶爾樹(shù)木上還會(huì )有幾片金黃的樹(shù)葉，像扇動(dòng)著(zhù)金色翅膀的.蝴蝶，在風(fēng)兒姐姐的吹拂下，跳起了“空中芭蕾舞”！
休息片刻，講解員叔叔帶領(lǐng)我們去參觀(guān)他們的生態(tài)園區�！扒�，那棵葉子像細針似的樹(shù)……”我們順著(zhù)講解員叔叔手指的方向望去，“那是羅漢樹(shù)。是日本進(jìn)口的，像這樣一棵成年樹(shù)，價(jià)格不菲，要30萬(wàn)元人民幣呢！”“哇！干脆叫它收錢(qián)樹(shù)吧！”有同學(xué)打趣地說(shuō)。
最讓我印象深刻的就是那小小的藍莓樹(shù)了。藍莓樹(shù)雖然不像藍海珍林高大挺秀。它矮矮的，但它卻能結出許多鮮嫩可口的藍莓，藍莓圓圓的，像珍珠一般大小，全身都是藍色的，透著(zhù)一種晶瑩光澤。我們忍不住伸手摘了起來(lái)，酸酸的，甜甜的，可鮮啦！
一路上看到了許多護林人員，他們不辭辛勞地澆灌著(zhù)苗兒們。老師也讓我們來(lái)體驗一下種植苗木的樂(lè )趣。來(lái)到一塊肥沃的土地前，上面放著(zhù)一些小幼苗，我們五個(gè)人一組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，男生打水，女生種植。我們用小鋤頭先挖了一個(gè)坑，再把苗兒小心翼翼地放進(jìn)去，蓋上了土，澆了點(diǎn)水。小樹(shù)苗種植成功！我轉身看了看旁邊的同學(xué)，他們熱火朝天地干著(zhù)。這時(shí)有同學(xué)問(wèn)：“現在是秋天，種植時(shí)間應該是春天，小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)大嗎？”講解員叔叔說(shuō)：“小苗過(guò)一段時(shí)間就會(huì )搬到大棚里，大棚里的溫度根據小樹(shù)苗生長(cháng)的需要而變化的，能不長(cháng)大嗎？等你們大學(xué)畢業(yè)了，這些小樹(shù)苗以后就是參天大樹(shù)了！”
我恍然大悟，我們不就是那一棵棵小樹(shù)苗嗎？在老師的辛勤培育下，在父母的諄諄教導下，茁壯成長(cháng)，總會(huì )有一天長(cháng)成參天大樹(shù)的！
海，藍給自己看作文 24
我有一間精致的房間，每天我都能在里面玩耍，做作業(yè)，睡覺(jué)。之前，它可不是這樣的，它是一間電腦房。
說(shuō)起它還有一段不尋常的來(lái)歷呢！它是爸爸媽媽在我七周歲的時(shí)候為我趕制的生日禮物。那時(shí)我剛剛升上小學(xué)一年級，爸爸媽媽希望我快點(diǎn)長(cháng)大。為了鍛煉我能夠更勇敢、更堅強，給我打造了這間特殊的《海之藍》兒童房間。還給我買(mǎi)了藍色的書(shū)桌，從此，便開(kāi)啟了我一個(gè)人睡覺(jué)的歷程。
我非常喜歡這間房間，房間的四面墻和天花板選的色彩都是我最喜歡的藍色調。進(jìn)門(mén)右手是我和媽媽親手描繪的海景圖畫(huà)，有海草、有貝殼、海馬、帆船和海鷗......海景圖的對面是櫥窗，上面放著(zhù)我以前通過(guò)自己的努力，贏(yíng)得的榮譽(yù)和獎杯，有畫(huà)畫(huà)的'水晶杯、街舞比賽的獎牌，牌匾，模特走秀的獎杯，證書(shū)等，這些成績(jì)激勵著(zhù)我，要更加努力的往前行。
櫥窗側邊是一個(gè)非常漂亮的白色榻榻米，上面鋪了柔軟的床墊和藍色的被子，是我最舒服的被窩。爸爸媽媽知道我最喜歡藍色，所以選擇藍色陪伴我，可以幫我克服恐懼，甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉，我愛(ài)海之藍房間。
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