【精品】把握自己作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的把握自己作文4篇,希望對大家有所幫助。

把握自己作文 篇1
藍天白云,晴空萬(wàn)里,小朋友們都背上自己的雙肩包,蹦蹦跳跳地去幼兒園。
即便是放了暑假,也沒(méi)有關(guān)系,不是還有那么多的輔導班嗎。
也許,我們眼里看著(zhù)別人的幸福生活,就情不自禁地感覺(jué)很羨慕,那么多的問(wèn)題都頻發(fā),可是我們最終還是將自己的視線(xiàn),放在了這短暫的場(chǎng)所。
沒(méi)有什么是不太重要的。
但是如果真的很重要,那么這件事情在你心里的分量也同樣舉足輕重。假如你從來(lái)都不去關(guān)注這一切,也從來(lái)都不會(huì )有什么太大的感觸。
你會(huì )感謝這里的所有風(fēng)景,也會(huì )突然有一天,就能夠想明白當初他們提起的每一個(gè)故事,都曾經(jīng)來(lái)到這里,看到那些出色的風(fēng)景,看到那些偉大的人物,終有一天會(huì )慢慢向你走來(lái)。
那些你所期待的未來(lái),如果我們還一直都在,那該多好。
從來(lái)都不會(huì )有誰(shuí),在這里等你等得很不愉快。假如不是隔著(zhù)屏幕,你們可以聽(tīng)到彼此的聲音,看到彼此的笑容,那該多好。時(shí)光本身就流失如此之快,假如再不去好好珍惜,估計真的不會(huì )剩下太多,能夠帶給你更好的依賴(lài)。
你需要讓自己不斷去學(xué)習,不斷去看到新的東西。
所有一切,無(wú)論風(fēng)景也好,感情也罷,都需要你自己好好去把握。
把握自己作文 篇2
命運是什么?我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過(guò)命運之河時(shí),那是一種怎樣的感受?我們感慨命運的無(wú)端,慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說(shuō),上帝為了懲罰人,就把他打入凡間,讓他做人。原來(lái)做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自己的命運,只能聽(tīng)從命運的安排,那做人還有什么意思呢?小的時(shí)候,常常對自己說(shuō)一定要自己把握命運,做生活的強者。但事實(shí)呢?當自己脫去昔日的幼稚,能獨立的思考時(shí),現實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語(yǔ)。命運時(shí)常的作弄,理想與現實(shí)的差距,使人不得不相信命運。一個(gè)人只有在自己不能把握自己的命運時(shí),才會(huì )相信命運。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們對天發(fā)問(wèn);當雨滴落的時(shí)候,我們低頭沉思。命運啊,你究竟是什么東西呢?為什么這樣捉弄人,我們無(wú)法面對!
隨著(zhù)文化生活的豐富多彩,人們對自己的命運賦予了新的概念與內涵,人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過(guò)去命運的注定而卻放棄了人生的追求,改變了命運的把握。在現實(shí)中,每個(gè)人的條件有天生的區別,對于一個(gè)人來(lái)講,客觀(guān)的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用,而是人們的意識形態(tài)方面起著(zhù)重要作用。人們常常喜歡說(shuō):功夫不負苦心人。其實(shí)這句話(huà)不完全全對,也不完全錯,因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結果,而不是原因或過(guò)程,更不是未來(lái)。從哲學(xué)的角度說(shuō),客觀(guān)條件是外因,而主觀(guān)意識是內因;客觀(guān)是基礎,主觀(guān)是動(dòng)力,客體和主體的最佳結合是命運。
讓我們來(lái)掌握自己的命運,別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!在人生的旅途上,我們難免會(huì )遇上多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò),為此失意過(guò),為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會(huì )不堪一擊呢?確實(shí),我們一生當中有太多困難與磨難,它們固然可怕。但同時(shí)有一句話(huà)會(huì )激勵著(zhù)我們去正視它們:殊不知困難多,解決困難的方法更多?
一生中也會(huì )有太多的成功與喜悅,確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話(huà)會(huì )告誡我們應當不沉溺于喜悅之中,應當繼續努力。掌握自己的命運,也許你嘗試了不一定成功,如果沒(méi)有嘗試就永遠不可能成功。其實(shí),人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生,那么你就白來(lái)這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。
把握自己作文 篇3
把握,一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而,有人說(shuō)過(guò)人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的,所以我們要把握自己的青春,把握自己的時(shí)間!
然而有一次,那一次的事情之后,讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的一次大考上,我試卷上空空如也,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白,但現在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字,那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!
就在考試的前一個(gè)禮拜里,我媽媽特別著(zhù)急,這是為什么呢?因為在我的一學(xué)年里,大考是最重要的一次考試,然而我現在卻是一直吊兒郎當的,一副無(wú)所謂的樣子!因此,媽媽買(mǎi)了堆積如山的'復習資料,但我卻一直在敷衍,不是抄抄答案,就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次,我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上,我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí),就連我外婆的話(huà)也不聽(tīng)了,媽媽終于看不下去了,就開(kāi)始大發(fā)雷霆:“你還不趕快去寫(xiě)作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道:“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒(méi)事沒(méi)事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現在已經(jīng)惱羞成怒。
然而在五天后,“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒(méi)復習怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我,甩過(guò)頭就走了。最后的結果大家是可想而知啊!!不及格!!
通過(guò)這件事情,我才懂得了時(shí)間的寶貴,然而漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》有這樣的詩(shī)句:"百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"然而我現在上課時(shí)再也不敢浪費時(shí)間、虛度光陰了!
把握自己作文 篇4
荀子說(shuō):“自知者不怨人,知命者不怨天!泵\由我們自己主宰,命運把握在自己手里。
個(gè)人的命運把握在每個(gè)人自己的手里。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫智曼的孩子,非常聰明,便仗著(zhù)自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨,卻勤奮刻苦。長(cháng)大后,愚公成為一個(gè)卓有成就的人。而智曼卻十分平庸,碌碌無(wú)為。智曼死后,問(wèn)上帝明明自己比愚公聰明為什么愚公成功了,而自己卻淪為平庸之輩。上帝說(shuō):“我給每個(gè)人人生的布袋里裝的東西是一樣的,只是先后順序不同。我把你的智慧裝在前面,所以你輕而易舉發(fā)現了它,卻沒(méi)有好好利用;我把愚公的智慧裝在后面,他通過(guò)自己的努力發(fā)現了它。我對待每個(gè)人都是公平的,命運掌握在你們自己手里!泵\只能由自己決定,人生沒(méi)有唾手可得的晚餐,一切都需通過(guò)自己的努力所得!睹献印分姓f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!比绻\給了你逆境,那么做命運的主人,凌駕于命運之上,逆境將成為墊腳石,終會(huì )走出逆境。反之,逆境就會(huì )成為絆腳石,你將會(huì )淪為命運的俘虜,只能平庸無(wú)為一輩子。
國家的命運把握在每個(gè)國家自己手里。新中國成立之初,我們正是由于堅持獨立自主、自力更生的方針,不僅鞏固了新生政權,而且把一個(gè)“一窮二白”建設成一個(gè)欣欣向榮的新中國。雖然蘇聯(lián)也曾給我國很多幫助,但在中蘇關(guān)系惡化后,蘇聯(lián)撤走所有專(zhuān)家與物資,那幾年正趕上三年自然災害,是我國經(jīng)濟特別困難時(shí)期。然而,中國沒(méi)有被命運主宰,而是不斷探索,在挫折中成長(cháng),終于找到了一條適合我國發(fā)展的道路——中國特色社會(huì )主義道路。如今,我國經(jīng)濟持續穩定發(fā)展,綜合國力明顯增強,人民生活水平日益提高?梢(jiàn),只有把握了自己命運,才能不斷發(fā)展。
不論是個(gè)人還是國家,命運都要把握在自己手里。
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