眼中的自己作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的眼中的自己作文9篇，歡迎大家分享。
眼中的自己作文 篇1
在父母的眼里，我一直是一個(gè)乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長(cháng)；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽(tīng)他們訴說(shuō)心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……
我在自己眼里，是沒(méi)有耐心的人，有一點(diǎn)困難就受不了。有一次，家里來(lái)了一個(gè)小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，但還是硬著(zhù)頭皮去教了。在教的過(guò)程中，我一直耐著(zhù)性子，教了一遍又一遍的五線(xiàn)譜，可她還是學(xué)不會(huì )。終于，我“爆發(fā)”了，對她吼道：“您怎么回事��！怎么就是學(xué)不會(huì )呢？”說(shuō)完，就跑到房間去了，丟下那個(gè)還不知道發(fā)生了什么事的小孩。事后，媽媽也說(shuō)了我一頓�，F在的我，有一點(diǎn)耐心了。
我眼中的自己，是一個(gè)一點(diǎn)數學(xué)直覺(jué)都沒(méi)有的人。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直在苦練找規律的題，因為我發(fā)現，我對數字一點(diǎn)都不敏感，一組有規律的數字，找了半天也不知道它的規律在哪里。為了這事，媽媽還說(shuō)我“笨得跟頭驢一樣”�？晌乙矝](méi)辦法��！
當然，我也是有好的一面的！
我眼中的自己，是一個(gè)樂(lè )于幫助他人解決困難的人，例如：學(xué)習上的困難。由于我的成績(jì)也不差，以至于周?chē)耐瑢W(xué)有什么不懂的都來(lái)問(wèn)我。當然，我不是愛(ài)因斯坦，什么都懂。所以，有時(shí)候還要靠大家的共同討論來(lái)解決問(wèn)題。
好了，說(shuō)了這么多，來(lái)總結一下。
我眼中的自己，是一個(gè)沒(méi)有耐心、沒(méi)有數學(xué)直覺(jué)但樂(lè )于助人，善于發(fā)表自己的意見(jiàn)的人。
眼中的自己作文 篇2
我們生活的世界中不單單只有我們自己，而包括著(zhù)許多許多別人。我們對自己的定義或許來(lái)自自我感知，或許來(lái)自別人的看法，那么自己在別人眼中是一個(gè)什么樣子的存在呢？同的人對我們的看法是不同的，在同學(xué)的眼中，在老師的眼中，在朋友的眼中，在父母的眼中，在陌生人的眼中。
在陌生人的眼中我可能就是一個(gè)普普通通的女孩，個(gè)子不高，體型微胖，不算漂亮。在同學(xué)老師眼中，是一個(gè)做題很快，思路清晰的好學(xué)生。在朋友眼中，又是一個(gè)成天只知道瘋來(lái)瘋去的野孩子，在父母眼中，是一個(gè)叛逆，不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)玩，邋遢的女兒。
在對于我們不同身份的人的眼中，我們所扮演的角色，所展現出來(lái)的形象是不盡相同的，很多人容易從自我的認知和某一個(gè)身份的人的看法中片面的認識自己，我認為啊，既然想要更好的認識自，了解自己，知道別人眼中的自己，不妨從多個(gè)角度，多個(gè)方面去入手，再綜合分析。
網(wǎng)易云熱評中曾有這樣一句話(huà)：“一千個(gè)人中有一千個(gè)我�！彼詣e人眼中的自己是大為不同的。
眼中的自己作文 篇3
我眼中自己就像一片沙漠，對水源充滿(mǎn)渴望，但又害怕因為水把自己搞得面目全非。
我最好的朋友是錢(qián)，最大的敵人卻是自己那顆無(wú)論再多錢(qián)也不滿(mǎn)足的貪婪的心。
我迷迷糊糊地來(lái)到這個(gè)世界上，似乎賺了許多錢(qián)，但到頭來(lái)還是虛空一片。在我心目中，錢(qián)是萬(wàn)物的主人，擁有支配與購買(mǎi)萬(wàn)物的權利與力量。只有有了它，人生才能充實(shí)。因為我深深的知道，雖然錢(qián)不能萬(wàn)能地解決所有問(wèn)題，但萬(wàn)萬(wàn)不能沒(méi)有錢(qián)的。
錢(qián)有時(shí)候會(huì )讓一個(gè)人變得貪婪不已。有了，不夠，還想有更多。錢(qián)，是個(gè)好東西，但有時(shí)也是讓人走火入魔的壞東西。
我覺(jué)得要給自己一個(gè)與世隔絕的地方，好好冷靜一下，尋找人活著(zhù)的真正意義。我想體驗農村人的生活，盡管苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但起碼會(huì )變得不那么虛空，可能只是不想讓自己沉淪在金錢(qián)之中吧。
以前，我每天起早貪黑上學(xué)，就是為了長(cháng)大后有足夠的錢(qián)。但現在一想今世的榮耀又算得了什么，人的歸宿又是哪，是地獄還是天堂？
我開(kāi)始問(wèn)自己，人走了，錢(qián)再多又有什么用？有人一生賺了許多錢(qián)，可到最后什么都帶不走，什么都留不下，什么都不能真正擁有。錢(qián)呢？不過(guò)是虛空罷了。
我想感受與世隔絕的農家生活，每天并不忙著(zhù)賺錢(qián)，只享受大自然的恩賜。
眼中的.自己作文 篇4
在我的眼中，小天才補習班不是那種乏味無(wú)趣的補習班，而是一個(gè)幽默詼諧的大家庭。
小天才補習班共分為兩層，第一層大多是高一點(diǎn)年級的學(xué)生，上層除了我們小升初外，大多是一些低年級的學(xué)生。剛進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)一些照片貼在墻上，那些是活潑可愛(ài)的同學(xué)和老師的合照。這里的學(xué)習環(huán)境也很好，老師上課嚴厲，同學(xué)們也都會(huì )認真聽(tīng)講，老師會(huì )說(shuō)：“上課就要有上課的樣子�！崩蠋熢谙抡n休息時(shí)間，經(jīng)常給我們講一些笑話(huà)，當然我們也會(huì )大笑起來(lái)，教室里經(jīng)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而不是死板的學(xué)習氣氛，老師也會(huì )給我們講許多的歷史典故，比如：火燒赤壁中為何曹操會(huì )失敗，諸葛亮為何會(huì )借東風(fēng)等。
在學(xué)習了一天后，老師有時(shí)會(huì )帶著(zhù)我們玩游戲，我覺(jué)得這就是個(gè)歡快的大家庭，我們在這里的每時(shí)每刻都很開(kāi)心。
我眼中的小天才有著(zhù)活潑可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的孩子和有責任心、嚴厲的老師。
眼中的自己作文 篇5
在外人面前，很多人會(huì )帶上面具來(lái)掩飾自己的種種。此時(shí)的我，就是那個(gè)摘下面具的人，來(lái)講述自己眼中的自己。
我呢，在外人看來(lái)，應該是挺外向的吧，但是在夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì )幻想一些凄涼的故事，平時(shí)也喜歡聽(tīng)悲情的歌，而且我打心眼里喜歡那種陰蒙蒙、濕漉漉的雨天。在那時(shí)，給我紙筆我就能寫(xiě)詞作詩(shī)了。我骨子里流著(zhù)濃濃的傷感情懷呢！我還特別容易動(dòng)情，每次看到什么有情人終成眷屬啊，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打開(kāi)了的水龍頭，汩汩的往外冒水。以至于和朋友看電視的時(shí)候都不敢看那種節目，怕我把她家給淹了。
不得不說(shuō)的一點(diǎn)，我是一個(gè)二次元的妹子。二次呢就是指虛構的漫畫(huà)一類(lèi)的東西。喜歡漫畫(huà)已經(jīng)差不多有三年了，從最開(kāi)始的只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，到現在的知道了B站，補了幾十部動(dòng)畫(huà)，它已經(jīng)融入了我的生活。對于我來(lái)說(shuō)，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà)，看著(zhù)屏幕內他們的笑，自己也笑；看到他們哭，自己的眼淚也往外冒，他們一受傷，感覺(jué)自己都是疼的。慢慢地知道的漫畫(huà)角色越來(lái)越多，我也有了自己的本命，他是一個(gè)身穿藍色連帽衫，生活九級傷殘，會(huì )失憶，不會(huì )笑，但是卻很讓人有安全感的男孩子。我對本命的愛(ài)天地可鑒！這可不是空穴來(lái)風(fēng)，有一次，我走在前面，我的閨蜜在后面十幾米開(kāi)外的地方，她看見(jiàn)我后連喊了十幾聲我的名字我愣是一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是她用不是很大的聲音喊了一聲：“張起靈”。我“唰”地回頭了，這才看見(jiàn)了她，閨蜜追上來(lái)，給我講述了她是如何用盡丹田之氣來(lái)喊我，喊得別人都繞著(zhù)她走，我都沒(méi)有回頭然后氣喘吁吁地喊了一聲“張起靈：后來(lái)我就回頭了，我哈哈哈地笑著(zhù)說(shuō)：”本命就是本命，叫他我怎能不回頭！“然后我聽(tīng)到閨蜜悠悠地說(shuō)了一句：”真是本命大過(guò)天��！“除此之外，我還特別喜歡看書(shū)，還有一些特別優(yōu)美的小段子。讀書(shū)是件很愜意的事情，而且讀書(shū)還能讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界，對我們的寫(xiě)作也是很有幫助�？粗�(zhù)書(shū)中人的悲歡離合，高聲談笑，體會(huì )著(zhù)他們的命運，他們的生活，領(lǐng)悟人生的哲理。讀書(shū)是件快樂(lè )的事情，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
這就是我——愛(ài)傷感，愛(ài)讀書(shū)，癡迷于二次元，默默愛(ài)著(zhù)本命。
這就是我，獨一無(wú)二的我。
眼中的自己作文 篇6
在外人面前，很多人會(huì )帶上頭具來(lái)掩飾自我的種種。此時(shí)的我，就是那個(gè)摘下頭具的人，來(lái)講述自我眼中的自我。
我呢，在外人看來(lái)，應當是挺外向的吧，可是在夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì )幻想一些凄涼的故事，平時(shí)也喜歡聽(tīng)悲情的歌，并且我打心眼里喜歡那種陰蒙蒙、濕漉漉的雨天。在那時(shí)，給我紙筆我就能寫(xiě)詞作詩(shī)了。我骨子里流著(zhù)濃濃的傷感情懷呢！我還異常容易動(dòng)情，每次看到什么有情人終成眷屬啊，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打開(kāi)了的水龍頭，汩汩的往外冒水。以至于和朋友看電視的時(shí)候都不敢看那種節目，怕我把她家給淹了。
不得不說(shuō)的一點(diǎn)，我是一個(gè)二次元的妹子。二次呢就是指虛構的漫畫(huà)一類(lèi)的東西。喜歡漫畫(huà)已經(jīng)差不多有三年了，從最開(kāi)始的只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，到此刻的明白了B站，補了幾十部動(dòng)畫(huà)，它已經(jīng)融入了我的生活。對于我來(lái)說(shuō)，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà)，看著(zhù)屏幕內他們的笑，自我也笑；看到他們哭，自我的眼淚也往外冒，他們一受傷，感覺(jué)自我都是疼的。慢慢地明白的漫畫(huà)主角越來(lái)越多，我也有了自我的本命，他是一個(gè)身穿藍色連帽衫，生活九級傷殘，會(huì )失憶，不會(huì )笑，可是卻很讓人有安全感的男孩子。
我對本命的愛(ài)天地可鑒！這可不是空穴來(lái)風(fēng)，有一次，我走在前面，我的閨蜜在后面十幾米開(kāi)外的地方，她看見(jiàn)我后連喊了十幾聲我的名字我愣是一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是她用不是很大的聲音喊了一聲：張起靈。我唰地回頭了，這才看見(jiàn)了她，閨蜜追上來(lái)，給我講述了她是如何用盡丹田之氣來(lái)喊我，喊得別人都繞著(zhù)她走，我都沒(méi)有回頭然后氣喘吁吁地喊了一聲張起靈：之后我就回頭了，我哈哈哈地笑著(zhù)說(shuō)：本命就是本命，叫他我怎能不回頭！然后我聽(tīng)到閨蜜悠悠地說(shuō)了一句：真是本命大過(guò)天��！除此之外，我還異常喜歡看書(shū)，還有一些異常優(yōu)美的小段子。讀書(shū)是件很愜意的事情，并且讀書(shū)還能讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界，對我們的寫(xiě)作也是很有幫忙�？粗�(zhù)書(shū)中人的悲歡離合，高聲談笑，體會(huì )著(zhù)他們的命運，他們的生活，領(lǐng)悟人生的哲理。讀書(shū)是件歡樂(lè )的事情，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
這就是我——愛(ài)傷感，愛(ài)讀書(shū)，癡迷于二次元，默默愛(ài)著(zhù)本命。
這就是我，獨一無(wú)二的我。
眼中的自己作文 篇7
圓圓的腦袋，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，不高不矮的個(gè)子，一副很結實(shí)的身體，這就是我——臨川四小三(6)班的一名男生。很多人說(shuō)我長(cháng)得像《家有兒女》中的小雨，可我覺(jué)得我沒(méi)有小雨那么胖。
我喜歡棋類(lèi)游戲，從游戲中我懂得了“勝不驕、敗不餒”；懂得了“勝敗乃兵家常事”；懂得了遇事一定要“三思而后行”。我也喜歡運動(dòng)，特別是羽毛球和乒乓球，運動(dòng)是需要刻苦努力的，要付出很多汗水才能有收獲。運動(dòng)讓我有了一個(gè)很好的身體。除了愛(ài)玩，我也很愛(ài)看書(shū)。我特別喜歡看《三十六計》、偵探小說(shuō)，因為其中有很多智慧。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我也有一些缺點(diǎn)，比如寫(xiě)作業(yè)很馬虎。比如寫(xiě)一句話(huà)經(jīng)常漏字，讓人啼笑皆非；考試時(shí)總會(huì )漏做題，老是扣分。唉！我的壞毛病啥時(shí)能改��！這就是我，你愿意和我交朋友，幫助我改掉壞毛病嗎？
眼中的自己作文 篇8
總有人諷刺他人的成功不過(guò)是巧合、幸運，殊不知他們用了多少汗水換取這千載難逢的一次“幸運”……
曾經(jīng)有一位喜愛(ài)吃水果的農民，他發(fā)現某些相近的果中，一些十分的甜，雖好吃卻容易上火，并且其果小核大；還有一些水分充足，清潤爽口，卻太過(guò)清淡，糖分太少，吃來(lái)沒(méi)什么味道，果實(shí)倒是肉多核小。如果這些種果子的優(yōu)點(diǎn)能結合起來(lái)就好了，由于它們無(wú)論樹(shù)形、習性，還是開(kāi)花結果的方式都非常相近，這農民便想到利用嫁接的方法種出完美的水果。
于是，農民種地之余總在自家后院忙活，村民們十分奇怪，平時(shí)話(huà)多的他怎么天天悶在家里了呢？
經(jīng)歷幾十載春夏秋冬，終于，農民嘗到了心中那完美的味道，感動(dòng)地流下眼淚�！巴昝浪眴�(wèn)世了，掀起規模史無(wú)前例的水果狂熱，家家戶(hù)戶(hù)都吃著(zhù)他種的果子，他也迅速成了村里第一位富翁。
嫉妒之人抓住“嫁接”這個(gè)詞兒做文章：不就是偶然把兩棵果苗綁在一起，有什么了不起的，咱不稀罕！
農民微微一笑。誰(shuí)能知道這幾十年來(lái)他在后院忙些什么？上百的樹(shù)種等著(zhù)他兩兩相配，不知進(jìn)行了多少實(shí)驗。誰(shuí)能知道他在夜深人靜的夜晚挑燈做些什么？一本一本關(guān)于果樹(shù)的書(shū)籍抱回家研讀，他一個(gè)小小的農民容易嗎。是，是偶然讓兩株不完美的果苗相遇，長(cháng)出完美的果實(shí)，但為了這一口完美的味道，他什么苦果、酸果沒(méi)有嘗過(guò)？就讓他們嫉妒吧，我的經(jīng)歷，無(wú)人知曉。
我有一位同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，令人羨慕。一日，老師宣布兩周后從所學(xué)的近二十個(gè)知識點(diǎn)中隨機抽取三個(gè)進(jìn)行深度考核。我們一聽(tīng)便呆住了。近二十個(gè)知識點(diǎn)，每一個(gè)知識點(diǎn)都能研究出許多東西來(lái)，何況還不告訴我們范圍，有些同學(xué)已經(jīng)準備碰運氣了。
盲目掃過(guò)所有知識點(diǎn)，唉，只能讓自己好受些，其實(shí)心知肚明，根本不夠。成績(jì)下發(fā)，全班一片狼藉。但，為什么他的成績(jì)一如既往的好？這樣難的考試他也能應對自如？同學(xué)們說(shuō)，他定是剛好復習了所考的三個(gè)知識點(diǎn)，也有人說(shuō)他早知道了考題。
而他，微微一笑，以他的聽(tīng)課效率，他十分清楚哪些是難點(diǎn)須復習，而簡(jiǎn)單的點(diǎn)，他早已了如指掌，根本不用多看一眼。讓他們嫉妒吧，我的方法無(wú)人知曉。
成功是偶然的，成功也是必然的。心知肚明之人必有體悟。
眼中的自己作文 篇9
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗又調皮的小男孩。一張小小的臉上住著(zhù)眼睛、鼻子、嘴巴。我的耳朵非常好可以聽(tīng)到“千里之外”的聲音，淺淺的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛，我的嘴巴非常小，但里面住著(zhù)兩排鋒利的牙齒。
我很調皮，每次爸 爸媽媽給我買(mǎi)的玩具回家后不到半天就會(huì )被我拆得七零八碎。
我還很貪吃，有一回叔叔帶我去一個(gè)大酒店吃自助餐，我一進(jìn)門(mén)就看到許多的美食真是應有盡有。我這種嘗嘗那種試試真想把所有的美食都嘗過(guò)遍，不一會(huì )兒我就撐得不行了。叔叔看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“不用急，慢慢吃你真是個(gè)小饞貓”。我不好意思的低下了頭。
雖然我很貪吃又很貪玩，但我卻是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。每次在街上看到一些流浪乞討的老人或者是小孩我都會(huì )給他們一些幫助，有什么公益活動(dòng)我都會(huì )參加獻出我的一份微薄力量。
我就是這么一個(gè)貪吃又貪玩但又有愛(ài)心的小男孩。
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