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最美的自己作文

時(shí)間:2025-11-19 16:31:27 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【實(shí)用】最美的自己作文3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的最美的自己作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】最美的自己作文3篇

最美的自己作文 篇1

  在日復一日的歲月更替中,做一個(gè)最美的自己。

  人的一生中可能會(huì )順風(fēng)順水,也可能會(huì )坎坎坷坷。但是,在人生的旅途中無(wú)論會(huì )遇上怎樣的風(fēng)景,不管是陽(yáng)光明媚還是雷電交加,我們都應該依靠自己的努力,勇往直前,面帶微笑走過(guò)人生的每一站、每一程,把自己修煉成那個(gè)最美的自己。

  匆匆而逝的歲月留下一行行記憶的痕跡,在如水的歲月中綻放著(zhù)難忘的曾經(jīng)。生活就是如此,不管它有多么幸福,多么殘酷,只要我們帶著(zhù)足夠的`信心去面對生活的每一細節,我們終將活成那個(gè)最美的自己。

  記得離開(kāi)家鄉身處異地的第一年,我在矛盾和苦撐中艱難地生活著(zhù)。那一年我被工作和生活的瑣碎壓得喘不過(guò)氣來(lái),那無(wú)法言說(shuō)的心酸,在曾經(jīng)的歲月中留下了深刻的記憶。我嘗試帶著(zhù)傷痕給自己一個(gè)微笑,為自己加油,告訴自己一定要學(xué)會(huì )堅強,因為沒(méi)有人能幫我渡過(guò)難關(guān)。這樣的狀況曾經(jīng)持續了很長(cháng)一段時(shí)間,也讓我學(xué)會(huì )了再艱辛也必須精彩的活著(zhù),因為不會(huì )有人替我擦掉滾落在眼角的淚水。漸漸的我學(xué)會(huì )了笑對一切,哪怕再苦再難再累,也從不輕言放棄,只為活成那個(gè)瀟灑的自己。

  光陰似箭,歲月如梭。我們在行走的歲月中耕耘著(zhù)人生,在日復一日的日子里把希望追逐、把精彩締造,只為活成那個(gè)最美的自己。

最美的自己作文 篇2

  現在的我:

  我警告你!

  我是二十年后的你。當我回首我初中時(shí)代時(shí),我毫不猶豫的寄給你一封信,我只想告訴你:

  當我回想你,拿著(zhù)70分的數學(xué)卷子坦然自若,回家卷著(zhù)鋪蓋大哭時(shí);當我回想你,弈心想為班級爭光,卻被被人嘲笑時(shí);當我看到你認認真真幫助他人,又被他人以鄙夷的.目光瞅著(zhù)你時(shí)。我只想告訴你,假如別人輕視了你,你不要自暴自棄,被認可的日子前總要有努力。

  我是你未來(lái)的影子,你在想什么,我知道的一清二楚。

  愛(ài)迪生一生發(fā)明了1093件作品,哪一件不是歷經(jīng)坦蕩;達芬奇一生繪制了上千佳作,哪一幅不是飽經(jīng)風(fēng)霜。諸葛亮一生神機妙算,百戰百勝,哪一次勝仗不是精推細算。

  最美麗的自己,每一個(gè)人都是最美麗的自己。當然,也包括你自己。

  你還記得你在人生中第一次的比賽嗎?是播音主持的比賽。那時(shí),你每天刻苦的練習,你每天認真的朗誦。雖然失利了,但你不是也綻放出人生的光彩嗎。你那時(shí)難道不是最美麗的嗎?

  努力加上努力,雙倍努力,有了它,綻放出最美麗的自己。

  你在圍棋上獲得過(guò)8連勝,你在奧數上獲得過(guò)第一名,你在遙控比賽上風(fēng)流倜儻,你在生活上風(fēng)度翩翩。

  冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日只功。你不是愛(ài)迪生,你不是達芬奇。你沒(méi)有天賦異稟,你沒(méi)有與生俱來(lái)的超群智慧。

  但是,最美麗的自己,是通過(guò)努力來(lái)綻放。

  我誠心的警告你!

   未來(lái)的你

   20xx年x月x日

最美的自己作文 篇3

  常聽(tīng)人說(shuō),“適合自己的才是最美麗的”,我認為這種論斷是片面的。只有在不影響集體及他人利益的情況下,這個(gè)命題才能成為真命題。反之,在影響集體及他人利益的情況下,適合自己的不一定是最美麗的,反而可能是最刺眼的。

  那么,這個(gè)片面的論斷是如何得出的呢?先給這個(gè)命題設定一個(gè)前提:在不影響集體與他人的情況下。人為什么總喜歡去追求所謂的名牌、名車(chē)之類(lèi)無(wú)關(guān)緊要的帶有“名”的事物呢?(名校等有實(shí)際用途的除外)我認為很多情況下是個(gè)人虛榮心所使。在這些名品牌創(chuàng )立之初,也許是由于它的產(chǎn)品讓使用的人更方便、舒適。于是在各自的圈子里提升了影響力,不愿做“薄利多銷(xiāo)”的生意,改為“高利營(yíng)銷(xiāo)”,以獲得更多的利潤。還有一種情況是本來(lái)這種品牌用的材料好,成本高,所以定價(jià)也高。綜上所訴,喜歡買(mǎi)價(jià)格高的東西原是人們對美好事物的追求的體現。然而經(jīng)過(guò)時(shí)間的.長(cháng)期洗刷,高價(jià)的東西也可能是能被形式主義侵蝕,被賦予了另外的意思,于是許多人去買(mǎi)高價(jià)的東西,更多是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,買(mǎi)高價(jià)、買(mǎi)名牌成了富有的代名詞,而不是美好,舒適,耐用。但人們只能感受到自己的意識,他們本質(zhì)上還是喜歡適合自己的,而不是價(jià)格高,看上去有錢(qián)的不適合自己的事物,因為人是無(wú)法站在別人的身體里用別人的大腦來(lái)感知這個(gè)世界的。于是人們就提出了“適合自己的才是最美的”這樣的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

  但是如果在該命題前不加任何條件與情景,這個(gè)反而是一種利己主義的體現。不妨用反證法證明之。首先,假設它是正確的。假設“我”喜歡一樣不適合該場(chǎng)景,但是適合“我”自己的事物,并使用該物品進(jìn)入該場(chǎng)景,該場(chǎng)景中的其他人不認為這是最美的,只有“我”一個(gè)人堅持自己是最美的,這反而是頑固不化,不守紀律的表現。這樣說(shuō)可能比較難以理解,可以找“特殊值”進(jìn)行代入。比如“我”喜歡穿合適自己的黑大衣,而不喜歡不適合自己的校服。但是有一天,“我”穿著(zhù)黑大衣去上學(xué),坐在教室里,別人身上都是白色的校服,只有“我”一個(gè)人穿著(zhù)黑色的大衣。別人會(huì )認同“我”的大衣是最美的嗎?當然不會(huì )。把場(chǎng)景擴大,比如在操場(chǎng)上做操,齊刷刷的白色中摻雜著(zhù)“我”一個(gè)黑色,分外顯眼。被校長(cháng)看見(jiàn)了,還要加以處分,違反了學(xué)生在學(xué)校內必須穿校服的規定,全校師生會(huì )認為我的大衣是最美的嗎?當然不會(huì ),在這個(gè)場(chǎng)景中我的黑大衣美嗎?當然不美。與我之前的假設矛盾,所以假設是錯誤的。

  可以把特殊情境取得再特殊點(diǎn),是以證明這種是利己主義的錯誤。當幾十個(gè)人被困在一座房子里,只有一桶水可以飲用,但這時(shí)有一個(gè)人想洗澡了,于是把這桶水全部用來(lái)給自己洗澡了,其他人的生命就機岌岌可危了。洗澡相對于不洗澡是不是更適合自己?是的,那它是最美的事情嗎?當然不是。這桶水是所有人賴(lài)以活命的東西,其中一個(gè)人拿它用來(lái)利己了,這個(gè)人在他人的眼里比不洗澡更臟。這又與假設是矛盾的,故又可以證明在所有的情況下,“適合自己的才是最美的”該命題是錯誤的。

  那再做一個(gè)假設,“在利于他人的情況下,不適合自己的不一定是最美好的!迸e個(gè)例子,就比如我們敬愛(ài)的周總理。他日日夜夜地為人民大眾工作,一天只睡幾個(gè)小時(shí)。這種高強度大的工作適合他嗎?我認為是非常不適合他的健康的。說(shuō)實(shí)話(huà),一天工作20來(lái)個(gè)小時(shí),每天如此,連續工作27年,即使身壯如牛的人也受不了。那周總理是最美的嗎?我認為是的。無(wú)論在他的身前生后,他都得到了人民群眾的愛(ài)戴與敬仰,比如“十里長(cháng)街送總理”就是一個(gè)很好的證明。所以,在利于他人的前提下,不適合自己的也許會(huì )成為最美的。

  綜上種種情況的分類(lèi)討論及所述的所有命題,第一可以得出一個(gè)結論,“適合自己的才是最好的”,該命題是假命題,除非添上一定的前提:在不影響集體與他人利益的條件下。這個(gè)命題的證明,第一我們不能做一個(gè)利己主義者。第二,在利于他人和集體的前提下,不適合自己的也許會(huì )是最美的。在該證明的過(guò)程中,告訴我們要盡自己的力量去服務(wù)人民,奉獻社會(huì ),有一個(gè)無(wú)私的心。如果能做到這樣,那就一定是最美的。

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