把握自己作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的把握自己作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

把握自己作文 篇1

　　我曾聽(tīng)老師說(shuō)；“人的一生只有3天，昨天已經(jīng)成為歷史，明天是未來(lái)，而今天是命運。你要掌握的是今天�！笔堑�。我們需要掌握今天，把握自己的未來(lái)。

　　在我小學(xué)六年級時(shí)。我的成績(jì)很差，因此我從不去想要提高分數，如何好好的學(xué)習。那時(shí)的我沒(méi)有父母的關(guān)心照顧。身邊只有一個(gè)疼我的奶奶。而奶奶卻不懂得如何教育我學(xué)習，卻希望我能取得好的成績(jì)，但我卻對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦，一直讓奶奶失望。

　　情況直到奶奶過(guò)世后，我因傷心難過(guò)對于未來(lái)的絕望對學(xué)習更加的厭倦，以至于產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。

　　而這時(shí)，表哥的出現，改變了我的命運。他細心的教育我、鼓勵我努力的去學(xué)習，讓我慢慢的從絕望的陰影中走出來(lái)，并樹(shù)立起對未來(lái)生活的渴望。于是我開(kāi)始努力的去學(xué)習，在我每次想要放棄的時(shí)候，我就會(huì )想起，奶奶的希望，表哥的期望，終于在期末，我取得全校第4名，來(lái)到了現在的重點(diǎn)班。

　　因為我在小學(xué)的成績(jì)很好，到了初中沒(méi)有了以前的那股學(xué)習的意志，不但心學(xué)習。在校時(shí)，我上課都是隨隨便便聽(tīng)一下就得了，也不怎么認真寫(xiě)作業(yè)，不抓緊時(shí)間去看書(shū)。終于在一次月考我失敗了……班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學(xué)那一點(diǎn)成績(jì)就覺(jué)得了不起，我告訴你。你要記住知識是無(wú)限的，有很多要去學(xué)習。但你不去溫故知新，好好的學(xué)習的話(huà)你的知識就會(huì )離開(kāi)你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒(méi)到來(lái)，你只能把握今天，不要在浪費時(shí)間，好好去學(xué)習，我想你的成績(jì)會(huì )提高的。我的話(huà)就這么多，你若想學(xué)好習就先把握自己的時(shí)間，去努力�！薄班�！我會(huì )的�！弊叱隽宿k公室，我心里涌現出老師的話(huà)，嗯！沒(méi)錯，我不應該自己小學(xué)的哪一點(diǎn)成績(jì)就自滿(mǎn)，好好的去學(xué)習，把握好今天就是把握了自己的未來(lái)。我懂了。我不該浪費時(shí)間，我開(kāi)始努力的去學(xué)習，上課認真的去聽(tīng)，認真的去對待每一項作業(yè)。我開(kāi)始把握自己的時(shí)間，在一次的其中考試我突破了500分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿(mǎn)，還有許多的困難等著(zhù)我，我要更加的去努力，去把握自己的時(shí)間。

　　每次我遇到困難時(shí)，都會(huì )想起奶奶、表哥、和自己所對學(xué)習和生活的那種渴望。

把握自己作文 篇2

　　哲人說(shuō)：“一個(gè)人一生中最重要的智慧就是認識自己�！币苍S有人會(huì )說(shuō)，這句話(huà)對只有十七歲的我們來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早，人生剛開(kāi)始，談?wù)J識還受到相當的局限。但是我認為，我們至少應該知道自己在做什么？為什么而做？這也是認識的范疇。其實(shí)，我們每走一步，都是在書(shū)寫(xiě)人生�；仡欁约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷，我的體會(huì )是：認識自己，始終把握好自己該走的路。

　　認識自己就要明確自己的目標定位。在學(xué)生時(shí)代，我們的目標就是學(xué)習。記得剛進(jìn)小學(xué)，一次上數學(xué)課，為了卷面整潔，我在寫(xiě)數字的時(shí)候十分小心，可是有了質(zhì)量，卻跟不上進(jìn)度，老師的一句話(huà)讓我至今記憶猶新，老師說(shuō)：你這樣的話(huà)是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸，也許是老師的激將讓我清醒，反正從那個(gè)時(shí)候起，我就把數學(xué)作為自己的.主攻方向，以至于從小學(xué)起，數學(xué)就一直是我的強項。這就印證了一句話(huà)，逆境中的奮斗會(huì )讓你收獲成功。在學(xué)習數學(xué)的問(wèn)題上我了解了自己比較擅長(cháng)邏輯思維，而且，我覺(jué)得可能是思維方式相近，學(xué)好數學(xué)能夠帶動(dòng)物理和化學(xué)，事實(shí)也確實(shí)如此。但是在語(yǔ)文和外語(yǔ)方面我還不及班級中的優(yōu)秀同學(xué)，認識到這一點(diǎn)，我就在薄弱點(diǎn)上下工夫，把一定的精力放在這兩門(mén)功課上，取得了一些收獲。但我覺(jué)得還是有較大的距離，仍要繼續努力。另外，從初中起，我就養成每天看報的習慣，我的體會(huì )是：這樣做既拓展了知識面，又對學(xué)習有觸類(lèi)旁通的作用。

　　認識自己就要了解自己的性格特長(cháng)。一直以來(lái)，我都是比較內向的，與同學(xué)的交往也不是很廣。其實(shí)我知道自己的膽子小，甚至小學(xué)時(shí)老師要我參加校節目主持人培訓，我明白，這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長(cháng)帶來(lái)了影響，不敢踴躍發(fā)言，看見(jiàn)老師繞道走。為了這些，小學(xué)和初中的老師不知多少次向我父母提意見(jiàn)。父母親為此也十分擔心，怎么辦？他們觀(guān)察到我喜歡足球，就鼓勵我多參加體育鍛煉，一方面增強體質(zhì)，另一方面培養了男子漢的陽(yáng)剛之氣。果然在足球活動(dòng)中，我找到了沖勁和自信。我覺(jué)得人生也要有這樣的沖勁和自信，一味的退縮只會(huì )挫敗自己。進(jìn)了高中后，老師的積極引導，更是讓我有了鍛煉自己的實(shí)際平臺，于是，我努力向自己的弱點(diǎn)沖擊。漸漸地，我發(fā)現，性格中的軟肋正在逐步消退，性格中的剛毅正在逐步形成。

　　認識了自己，就知道了自己該走的路。我想我會(huì )持之以恒，在人生的道路上健康成長(cháng)。

把握自己作文 篇3

　　什么是神奇之物？也許這個(gè)問(wèn)題很神秘。的確，世間萬(wàn)物應有盡有，那究竟什么是神奇之物？也許，我們就是那神奇之物之一。每個(gè)人都是不同的個(gè)體。當然也就是身體之物！那為什么又稱(chēng)為神奇之物呢？因為我們的生命起點(diǎn)很神奇。孕育之初，到出生。這一階段，我們將會(huì )一天天的長(cháng)大，一天天的成熟！這就是生命的偉大，這就是生命的神奇！趁現在年少，努力做好自己，珍視自己，把握人生！相信一切的一切都將是最好的！愿明天的明天會(huì )更加的豐富多彩！

　　珍視自己

　　也許，自己是獨一無(wú)二的個(gè)體。也許命運的開(kāi)始就在此時(shí)！自己的青春大好時(shí)光同樣也會(huì )出現。因為，人生苦短。也許，自己該何去何從？也在乎自己吧。命運已經(jīng)降臨，那就該做好現在，因為我們的命運卻不知是自己的。因為我們身上帶著(zhù)眾多人的期望！希望我們也將不負眾望。至少做到了努力就好！想一想，我們?yōu)楹味鴣?lái)？那些愛(ài)我們的人。我們又怎么能夠讓他們所失望。相信自己，我能行。我們一定做得更好。不是我們不努力，或許只是缺少勇氣吧！也許拼一把，將會(huì )不同。也許奮斗一下，那就會(huì )有更多的回報！珍視自己，生命同樣重要！大膽做好一切事情，愿我們一切安好。只希望我們能夠被這世界溫柔以待！不求最好，只求做到努力就好！

　　把握人生

　　或許，人生本就如此，人生很短。但卻又多少人不去珍惜。不要總是等到逝去了才會(huì )選擇回頭。不要等到失去了才會(huì )選擇努力。因為那樣都已經(jīng)成為結果！也許你做任何決定都為時(shí)已晚。那就趁現在大好時(shí)光。努力珍惜一切。相信未來(lái)的未來(lái)將會(huì )更好！因為知道自己本身就很差，所以就要更加的完美！也許唯有這樣，我們才會(huì )有更大的收獲吧！把握人生，看淡一切。坦然面對。也許只有這樣，我們才會(huì )更加的優(yōu)秀吧！既然有缺點(diǎn)，那就試著(zhù)做到最好。也許只有這樣，我們才會(huì )有一個(gè)完美人生吧！把握人生，從現在做起，相信，明天的明天將會(huì )更好！

　　珍視自己，把握人生。相信，唯有付出一切。才會(huì )有收獲的那一天！因為我們有夢(mèng)想可追！

把握自己作文 篇4

　　機會(huì )要自己把握

　　大地給了小草茁壯生長(cháng)的機會(huì )

　　天空給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的機會(huì )

　　學(xué)校給了我們放飛夢(mèng)想的機會(huì )

　　古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欲左右天下者必先左右自己�！卑盐諜C會(huì )亦是如此。機會(huì )要自己把握，當我們面對機會(huì )時(shí)，不要看他人的給予，而要看自己的把握。

　　愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì )，可是他卻把握住了能自學(xué)的機會(huì )，靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路，成為人們熟知的科學(xué)家；貝多芬晚年耳朵沒(méi)有給他接著(zhù)創(chuàng )作的機會(huì )，可是他卻不肯放棄，用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符，又創(chuàng )造出了一些動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；金子沒(méi)有給希爾頓發(fā)現它的機會(huì )，但是希爾頓卻沒(méi)有自此一蹶不振，反而開(kāi)起了旅店，這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎�？v觀(guān)中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會(huì )，從而獲得成功。

　　中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時(shí)機的把握。改革開(kāi)放初期，社會(huì )還相對落后，土地也沒(méi)有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買(mǎi)了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè)，成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

　　托·富勒說(shuō)過(guò)：一個(gè)明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來(lái)。是的，面對機遇，我們無(wú)法選擇，也無(wú)法預知，只能細心把握，創(chuàng )造美好的未來(lái)！

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