【精選】自己的作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的自己的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的作文 篇1
忙忙碌碌、又一天
停下來(lái)、卻發(fā)覺(jué)什么收獲也沒(méi)有。
累了、疲倦了。安靜下來(lái)，坐在寬敞的房間里生活究竟為了什么？
偶爾在空閑的時(shí)間里，挑一個(gè)晴朗的日子，背個(gè)喜愛(ài)的小背包，上面掛著(zhù)個(gè)可愛(ài)的笨笨熊一個(gè)人、買(mǎi)一杯草莓味的珍珠奶茶，悠閑的在街上閑逛只選擇心情好的時(shí)候。
一個(gè)人長(cháng)大的日子，開(kāi)始習慣了在孤單失落中覺(jué)得憂(yōu)傷。我找不到一個(gè)可以改變自己的理由�，幷f(shuō)：覺(jué)得我是一位快樂(lè )的女孩，心里不會(huì )想太多的事情�；蛟S吧！在別人的眼中，我是單純的，快樂(lè )的。因為我的微笑寫(xiě)在臉上空間日志寫(xiě)滿(mǎn)了過(guò)去，懷念那些據說(shuō)叫做幸福的日子
我的從前，陽(yáng)光燦爛。在我還在憧憬未來(lái)的美夢(mèng)，不懂得為父母，為前途奔命時(shí)，我是快樂(lè )的�？涩F在，我覺(jué)得好失敗、好無(wú)助、好迷茫未來(lái)、一片灰白。我已經(jīng)在人生的旅途中迷失方向了。沒(méi)實(shí)現的未來(lái)、苦苦撐到了現在。
我一直都很堅強，是一種倔強到骨子里頭的堅強。我相信，在爸爸媽媽的眼中，我還是乖巧的，只是有點(diǎn)點(diǎn)的任性、不聽(tīng)話(huà)。我總是任性的排斥他們愛(ài)我的方式，一次次的反駁他們對我的教導之后又得順從。
我連一棵小草都不如。我的堅強只是用來(lái)欺騙自己的理由。我沒(méi)有具備真正的堅強與斗志，或許我跟本就是弱不禁風(fēng)的�；蛟S我很悲觀(guān)，我感覺(jué)無(wú)助卻不想求助。失敗之后更堅強，因為我感到無(wú)能為力卻不想讓人看出我的脆弱。其實(shí)，心里承受的壓力足于使我崩潰，只有一個(gè)人的時(shí)候才敢讓淚水在臉上肆無(wú)忌憚的任性。
盡管我怎么的努力，堅持到最后我還是感到力不從心了。好累、放棄原來(lái)我脆弱得不堪一擊。我辜負了爸爸媽媽對我的期望，我無(wú)力回天，我的人生注定是失敗的,那我還需要奮斗什么呢？好想退出這場(chǎng)生命，讓所有、所有的一切就此結束
我跟本就不懂生的意義，我只感覺(jué)我剩下的生命是一段悲劇。我是一個(gè)多么不堅強的女孩！生命、是脆弱的�；蛟S哪一天，說(shuō)不定我也會(huì )遇到意外的不幸匆忙的離開(kāi)這個(gè)世界。死亡、我不感覺(jué)恐懼。我才十八歲，就對生活感覺(jué)厭倦的，那我用什么勇氣去面對遙遠的未來(lái)？
曾經(jīng)、我會(huì )想：倘若這個(gè)世界上沒(méi)有在乎我的人，我會(huì )坐火車(chē)到那遙遠的地方去
在這個(gè)世界上，我的爸爸媽媽是我最?lèi)?ài)的人，我是他們至愛(ài)的女兒。倘若有一天我離開(kāi)了他們，不再生存于這個(gè)世界。對他們來(lái)說(shuō)會(huì )是一種怎樣的悲��！我怎忍心
就為他們對我付出的關(guān)愛(ài)，我得好好活下去我來(lái)過(guò)，我得很乖。
自己的作文 篇2
其實(shí)在大多數時(shí)候，我還是希望自己內心保持著(zhù)積極向上的心情的，因為自己心情愉悅了之后，做什么事情都開(kāi)心都很有干勁。我想大概在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)真的會(huì )喜歡一些悲傷的情緒吧。
一個(gè)人處于悲傷和孤獨當中，其實(shí)會(huì )很大程度的影響他的生活質(zhì)量。
因為他提不起精神來(lái)制作其他的事情，每天處于悲春憫秋和多愁善感當中，也許離抑郁癥也不遠了。
也許應該去看看心理醫生，或者是去找心理老師聊一下。多多少少是能夠起到幫助作用的最好相。在那一段時(shí)間里，我經(jīng)常去找我們學(xué)校里的心理老師咨詢(xún)一下，因為在這樣的雨時(shí)光里，有個(gè)人能幫助你，至少不讓你一頭栽進(jìn)去。
如果你真的感覺(jué)自己心情不好的時(shí)候，一定不要憋在心里。學(xué)會(huì )尋找幾個(gè)合適的宣泄途徑，比如說(shuō)寫(xiě)日記，看視頻，這些都是很好的。
有的人可能性格不一樣，喜歡就是不一樣的。我心情不好的時(shí)候和別人聊聊天，說(shuō)不定就很好，但是有的人心情越不好，越和別人聊天心情就會(huì )變得更加不好。
所以說(shuō)，找到適合自己的方式。
才是最重要的事。
自己的作文 篇3
在這個(gè)世界上，最可愛(ài)的是自己，因為自己是獨一無(wú)二的。這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉一樣。憑借著(zhù)這種優(yōu)勢，我們要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天給了她一個(gè)不公的命運。在她上幼兒園時(shí)，便意外地發(fā)現自己患了先天性近視。內心也曾掠過(guò)一絲的喜悅，因為她在也不用羨慕那些戴眼鏡顯得有文化了�？墒请S著(zhù)度數的加大，幾米遠人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫院，都沒(méi)有解決的辦法。(.)這給她的學(xué)習帶來(lái)很大的影響，但是，她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵，有時(shí)眼睛累得發(fā)酸，甚至帶有一絲的疼痛，也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣------“或夜倦怠，輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過(guò)了那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
上小學(xué)時(shí)，她非常喜歡美術(shù)，卻總是畫(huà)不出那些名畫(huà)所蘊含的意境。有一次，她發(fā)現家里有一副“猛虎下山”的堂畫(huà)，想描摹一下。她足足畫(huà)了兩天，也沒(méi)有成型，反而被她的老師譏諷為“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。她沒(méi)有氣餒，因為她熟知達芬奇畫(huà)蛋的故事，平時(shí)加強了練習。終
于在一次手工制作繪畫(huà)比賽中，她的“猛虎下山”畫(huà)被評為一等獎。從此，她明白了一個(gè)道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會(huì )有自己意想不到的結果。
進(jìn)入初中，學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報活動(dòng)。記得在一期關(guān)于“我的中國夢(mèng)”為主題的手抄報活動(dòng)中，她預先找好材料，精心設計版面，突出活動(dòng)主題，贏(yíng)得班主任的好評。這份手抄報，還被推薦到縣里比賽，結果獲獎啦。當她從班主任手里接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，她驚呆了，同學(xué)們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。
悲痛與欣喜，快樂(lè )與汗水相互交織著(zhù)。她竭盡全力去做，無(wú)非要證明自己：活出精彩，人生精彩。
自己的作文 篇4
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們現在所做的一切，大多都是違心�！�
這句話(huà)不由令我們沉思，我們所做的一切，難道就真的遵循了自己的內心了嗎？在很小的時(shí)候，老師父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導著(zhù)我們，要求我們一定要遵循自己的內心，不要被他人和外物所影響了，這句話(huà)我們聽(tīng)在心頭，也照做了�？上�，不知從何時(shí)起，因為外界的壓力和內心的疲憊，讓我們不得已違背自己的內心，去做自己所不喜歡的事情。
一切都是為了生活而已，這便是我們欺騙自己內心的謊言�？勺屑毾胂�，說(shuō)的也沒(méi)錯，如果不是為了生活，大概我們都會(huì )去遵循自己的內心去追求一些美好的東西吧。因為生活，所以我們必須變得堅強起來(lái)，在生活的壓力面前，我們沒(méi)有能力去做自己喜歡干的事情，如果在小時(shí)候，干自己喜歡干的事情，那叫興趣愛(ài)好，而長(cháng)大后如果依舊這么做，那便是任性，不懂事。所以長(cháng)大后的我們，每天強顏歡笑，就真的快樂(lè )了嗎？
有人曾說(shuō)過(guò)，你若做你喜歡的事情，或許你會(huì )被人家所指責，但你絕對不會(huì )后悔。也對，人生難得走上一遭，何必在生活的壓力面前低頭呢？哪怕是任性，被他人所不理解也好，只要無(wú)愧于自己的內心不都是好的么？
所以請我們放下手中的筆，放下手中的工作，好好想想自己的內心吧，去遵循，去相信它的引導，相信你一定不會(huì )后悔。
自己的作文 篇5
世界上的每個(gè)生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長(cháng)相一般，穿著(zhù)一般，成績(jì)也一般，我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無(wú)事可做，就看著(zhù)《白洋淀紀事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說(shuō)：“嘿！幫我買(mǎi)一袋辣片唄？我給你跑路費！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買(mǎi)來(lái)時(shí)，他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買(mǎi)過(guò)東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來(lái)，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“骨折了�！蓖瑢W(xué)們都圍了上來(lái)，大呼小叫的，有的還笑著(zhù)。我力氣大，就主動(dòng)背著(zhù)這位同學(xué)和老師一起到醫療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事�？墒俏�，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不��！
不猜度別人的用心，不計較自己的付出。面對事情從來(lái)不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨一無(wú)二、與眾不同的我。
自己的作文 篇6
歲月的年輪從未停止過(guò)腳步，枯黃樹(shù)葉從離開(kāi)根生地的單飛，到最后無(wú)悔地塵歸；花蕾在春天里盡情地綻開(kāi)，到冬天里寒微枯萎；小河從滾滾向東流的一去不復返，到最后匯集于茫茫大�！鼈兌荚x煌過(guò)，盡管只是那么一瞬。而十六歲的你，不正是處于花季美好的年華嗎？不正是創(chuàng )造“輝煌”的大好時(shí)機嗎？我知到你還放不下年少的那些癡狂，那么今天，我就跟你聊聊這一方面的話(huà)題吧！
上了初三的你，少了許多昔日天真的笑容，是因為你躑躅在人生的第一個(gè)十字路口對吧？這條路有很多個(gè)分岔口，已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張，讓心平靜下來(lái)，看清楚每一個(gè)分岔路口的路標，用心去傾聽(tīng)內心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標，那么就算是跪著(zhù)也要走下去！青春是美好的，但也是易逝的，我們沒(méi)有任何資本去揮霍了，青春經(jīng)不起揮霍！路是人走出來(lái)的.，所以無(wú)論苦也罷，樂(lè )也罷，得也罷，失也罷，最要緊的是不能讓心靈的初衷失去了那一泓月輝！所以請你一定要相信自己，勇敢地邁出腳下那一步！
你很懷念年少時(shí)的癡狂，也很懷念那些美好的過(guò)去，但請不要再眷戀昔日的美好。揮揮手，告別童真的自己，踏上青春都列車(chē)，窗外，小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞，青春都列車(chē)帶我駛向夢(mèng)想的方向。還記得傅雷的那句話(huà)嗎？——“人生一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才會(huì )如死水一般�！边^(guò)去再美好的高潮，都只是我們在前進(jìn)道路上所書(shū)寫(xiě)下的較為美麗的篇章罷了，有高潮必會(huì )有回落，因為“太陽(yáng)太強烈，會(huì )把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì )把莊稼淹死！”我們應當時(shí)刻保持謙卑，沒(méi)有什么是perfect的！所以請把美好的回憶，把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里，當作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景，可遠觀(guān)而別褻玩。
我知道十六歲的你肩上還背負著(zhù)來(lái)自個(gè)方面的壓力，有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得痛苦，所以你才會(huì )不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前吧？但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的，沒(méi)有永恒的痛苦！滴血的歷練，艱苦的磨難，都不是人生的痛苦，而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗和鍛煉。還記得史鐵生的那句話(huà)嗎？——“世間沒(méi)有絕對的痛苦，也沒(méi)有完全的孤獨，災難來(lái)了，總會(huì )有人在身旁支持你，但要面對和粉碎它，還需要你自己的力量！”如果在嚴冬我們能想到春天的溫暖，在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈，那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠了。
要記住我對你今天說(shuō)的話(huà)，追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞，你要確定前進(jìn)的路標，拋除一切雜念，勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達理想的綠洲，向人生之路更好地進(jìn)發(fā)！我在這里祝福你！
另一個(gè)十六歲的你.
自己的作文 篇7
生活中的痛苦都源于自己堅持了自己的錯誤。很多的時(shí)候，我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空隙，隨時(shí)調整自己，進(jìn)退有據。
生活的空間，須借清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴展。打橋牌時(shí)，我們手中所握有的這副牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致；人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。
當我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當我們抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話(huà)，就像往別人身上灑香水，自己也會(huì )沾到兩三滴。因此，要時(shí)時(shí)心存好意，腳走好路，身行好事。
光明使我們看見(jiàn)許多東西，也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。因此，即使是曾經(jīng)一度使我們難以承受的痛苦磨難，也不會(huì )是完全沒(méi)有價(jià)值的。它可使我們的意志更堅定，思想、人格更成熟。因此，當困難與挫折到來(lái)，應平靜地面對、樂(lè )觀(guān)地處理。
你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
在生活中，一定要讓自己豁達些，因為豁達的自己才不至于鉆入牛角尖，也才能樂(lè )觀(guān)進(jìn)取。還要開(kāi)朗些，因為開(kāi)朗的自己才有可能把快樂(lè )帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。
心里如要常常保持快樂(lè )，就必須不把人與人之間的瑣事當成是非；有些人常常在煩惱，就是因為別人一句無(wú)心的話(huà)，他卻有意地接受，并堆積在心中。
一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為他擁有的多，而是因為他計較得少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
美好的生活應該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙、開(kāi)闊心胸，心里自然清靜無(wú)憂(yōu)。
喜悅能讓心靈保持明亮，并且充塞著(zhù)一種確實(shí)而永恒的寧靜。我們的心念意境，如能時(shí)常保持清明開(kāi)朗，則展現于周遭的環(huán)境，都是美好而良善的。
自己的作文 篇8
漆黑的夜空仿佛被墨汁渲染過(guò)一般，卻有無(wú)數的星群閃耀，如一陣陣浪花，拍在了黑夜的面頰上。
他手捧著(zhù)沉重的獎杯，走在夜空之下，望著(zhù)群星之上無(wú)盡的黑色，仿佛那黑暗的時(shí)光就在眼前一般。
自打他踏上中學(xué)的那一天，就好像被烙上了平凡的印跡。他的成績(jì)在學(xué)校只能勉強是中等，平時(shí)沉默寡言，沒(méi)有非凡的藝術(shù)才能，也沒(méi)有驚艷眾生的嗓音，同學(xué)中他沒(méi)有鐵哥們兒，老師中也沒(méi)有誰(shuí)對他親睞有加的，有時(shí)甚至連他自己都覺(jué)得，班級中多他一個(gè)少他一個(gè)都無(wú)所謂，他就像空氣一樣。
真正改變他的認識的，是一次體育課。
那是一次千米的測試，第一圈，大家齊頭并進(jìn)，并沒(méi)有拉開(kāi)太大的差距，可是到了第二圈，大部分的同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，仍堅持在跑的大都是上氣不接下氣，只有他，好像什么事也沒(méi)有，以三分鐘的成績(jì)跑完全程，直到體育老師宣布他滿(mǎn)分，他才發(fā)現自己有非凡的體育才能。
到了體育節，班級一千米仍然沒(méi)有人報名，這時(shí)有人想起他，迎著(zhù)班主任的目光，他畏畏縮縮，遲遲不肯舉手，一直到了放學(xué)，班主任叫他進(jìn)了辦公室，站在班主任面前，他談?wù)勳话�，在長(cháng)久的沉默后，班主任只說(shuō)了一句話(huà)：“你以為自己很平凡？每個(gè)人都有屬于自己的光芒�！�
出了老師的辦公室，他想了很久，最后選擇了報名。
比賽的那天，他又是以三分鐘的成績(jì)跑完全程，一舉奪冠，整個(gè)一千米，他心中只有一句話(huà)：我有屬于自己的光芒。
頒獎時(shí)，陽(yáng)光正好，他逆光而立，全身上下好似踱上了一層金邊，說(shuō)獲獎感言時(shí)，他緩緩開(kāi)口，只是一句話(huà)：“每個(gè)人都有屬于自己的光芒！”
夜晚再度仰望星空，他發(fā)現群星是無(wú)比的璀璨，在星光下，他頓時(shí)覺(jué)得，每個(gè)是都是一個(gè)星星，總會(huì )有屬于自己的光芒。
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