被自己感動(dòng)作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的被自己感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
被自己感動(dòng)作文1
走在人海茫茫的街道上，父母對孩子一個(gè)親切的擁抱，同學(xué)之間一個(gè)親昵的問(wèn)候都深深的感動(dòng)著(zhù)我們，但，我們有沒(méi)有想過(guò)被自己感動(dòng)的時(shí)候呢？我就時(shí)常被自己感動(dòng)。
手指樂(lè )章
那年暑假，銘記著(zhù)那次考試的失利，心中的希望剎那間被臨近的暮色漸漸吞噬。但是在家人的安慰下，希望的火焰又再次燃燒了起來(lái)。再次坐到琴凳上，翻開(kāi)又一頁(yè)新的樂(lè )章，練習著(zhù)。但是，手似乎不聽(tīng)使喚，遲鈍的奔跑著(zhù)。失望襲來(lái)，但我始終說(shuō)著(zhù)通往成功的第一步就是相信自己。于是，靜下心，放松卻不懈怠地彈著(zhù)，我節奏感不好，復調對我來(lái)說(shuō)難極了。索性，先單手練習吧，我用一只手彈著(zhù)另一只拍打節拍，打在大腿上，又集中精力，注視著(zhù)琴譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪，血液均勻著(zhù)輸送到身體的每根神經(jīng)。一曲畢，腿上，清晰的印著(zhù)五指，汗流浹背。就這樣，一天復一天，手指終于在黑白相間的琴凳上靈活的奔跑著(zhù)我被自己的成功所感動(dòng)了。
手心西瓜
小學(xué)時(shí)，在上學(xué)的路上，尤其是夏天，我總會(huì )帶幾塊美味爽口的西瓜。那天，當我走到銀行門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的.老人倚在一旁，臉上顯出一道道清晰的溝壑，如似乎很渴，伸手，看著(zhù)我，旁邊一瓶曬得干皺了的塑料瓶，與心不忍，把手中的西瓜遞給了她，她沖我笑了笑，不知怎地，竟覺(jué)得心中暖暖的，手心傳遞著(zhù)愛(ài)，給予她幫助我被自己感動(dòng)了。
手餃子
重陽(yáng)佳節，一家人團聚，其樂(lè )融融。我和家人一道切蔥，剁肉。不小心，把手給傷了。包上創(chuàng )口貼，又開(kāi)始干活了。先搟了搟皮兒，用勺輕輕地把肉舀在了皮上，然后將兩邊的肉挪緊湊后，緩緩地將兩皮兒捏在了一起，最后迅速地把它放到了盤(pán)子上。大功告成，煮后，滿(mǎn)懷希望地嘗了嘗，呀，真好吃，勞動(dòng)出成果��！我的手也能包出了美味的餃子我被自己感動(dòng)了。
生活中，讓我們留意每一個(gè)小鏡頭，讓我們也時(shí)常被自己感動(dòng)，讓自己超越每一個(gè)界點(diǎn)，讓自己升華。
被自己感動(dòng)作文2
生活 中的感動(dòng) 無(wú)處不在，春筍為了能見(jiàn)到藍天堅持 不懈，破土而出是感動(dòng)；>秋天 ，螞蟻們?yōu)榱耸占约旱倪^(guò)冬食物而四處奔波，這是種感動(dòng)；冬天 ，當人們在路邊看見(jiàn)衣著(zhù)破爛的宿者，便會(huì )盡自己所能，給予他幫助 ，這更是種感動(dòng)。感動(dòng)，其實(shí)真的很常見(jiàn)，只要用心就可以發(fā)現，每個(gè)人都會(huì )感動(dòng)，而我則是被自己感動(dòng)。
暑假 的一天下午，烈日炎炎，我拖著(zhù)疲憊的身子正準備從一個(gè)補課點(diǎn)趕往另一個(gè)補課點(diǎn)。剛到車(chē)站等車(chē)，額頭上已是滿(mǎn)頭大汗，這天氣！我暗暗抱怨著(zhù)。另我甚感安尉的是，公交車(chē)在我最需要幫助的時(shí)刻來(lái)了。我趕緊上了車(chē)，挑了個(gè)沒(méi)陽(yáng)光的位置坐了下來(lái)，順便從書(shū)包里翻出一本復習資料看了起來(lái)。時(shí)間 過(guò)的很快，憑著(zhù)我的直覺(jué)，我應該快要到站了，我迅速下了車(chē)。天哪！這是什么地方呀！我頓時(shí)沒(méi)了方向。怎么到徐家匯了？我環(huán)顧四周，希望 能找到回去的車(chē)牌，可對于我這個(gè)名副其實(shí)的路盲而言，這可是一項難題！怎么辦？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離上課時(shí)間也越來(lái)越近，我急的象熱鍋上的螞蟻。我無(wú)助的`在徐家匯徘徊了很久，最后還是沒(méi)找到回去的車(chē)站。我腦子閃出一個(gè)念頭，走回去！于是，我用手抹了抹下巴和額頭上的汗，出發(fā)了。一路上，噪聲?shū)Q動(dòng)，時(shí)不時(shí)有路人的抱怨聲，我順著(zhù)剛才來(lái)的路線(xiàn)，試探性的走著(zhù)，摸索著(zhù)。每看到一輛熟悉的公交車(chē)，我的心便會(huì )安定一些。我繼續默默向前走著(zhù)，走著(zhù)??
20分鐘過(guò)去了，我的腿也有些酸了，但我要到達終點(diǎn)，這一念頭始終浮現在我腦前。
25分鐘后，我終于看到了目的地的標志性建筑，一家醫院。我頓時(shí)忘記了口渴，忘記了勞累，我拼命的往前跑。
最后，由于我的頑強，我踩點(diǎn)趕到了教室，這可真是千均一發(fā)呀！
這段經(jīng)歷將永遠留在我的腦海中，我的堅持不懈讓我感動(dòng)，我的努力 堅強 讓我感動(dòng)，我真的被自己感動(dòng)！
被自己感動(dòng)作文3
“唉，怎么又考這分數！”我的心情頓時(shí)由晴轉陰，我有點(diǎn)想哭，傷心地問(wèn)自己。
那天是周五，上數學(xué)課時(shí)，老師公布了單元測試分數，我只考了83分。原本滿(mǎn)心期待的一天，瞬間變成最糟糕的一天了。
下午放學(xué)時(shí)，我坐在校車(chē)上，不停地喃喃著(zhù)：“這分數，回家肯定又被挨罵！我該怎么向爸爸媽媽交代呢！我真想再重考一次�！备杏X(jué)今天的校車(chē)比平常跑的快，不知不覺(jué)很快就到了體育公園，看到媽媽好像生氣的樣子，我不敢和媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
“數學(xué)考了多少分？”媽媽嚴肅地問(wèn)�！�8……83分�！蔽彝掏掏峦碌匦÷曊f(shuō)，眼淚情不至盡地濕潤了我的臉頰。我本以為媽媽會(huì )像個(gè)母老虎，先狠狠打我一巴掌，再大罵一頓。不過(guò)媽媽這次既沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，而且還溫和地安慰我：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要你肯努力學(xué)習，總會(huì )考好的�！�
媽媽的話(huà)時(shí)刻印在我的腦海，我把以前的信心給找了會(huì )來(lái)，我要認真學(xué)習，努力是我的目標，我一定不讓媽媽失望。
在學(xué)校，我要多利用課余時(shí)間學(xué)習，我要比別的同學(xué)多下功夫，不然的.話(huà)，我永遠都會(huì )落在別人后面。最近我感覺(jué)特別的充實(shí)，在回宿舍的時(shí)候，感覺(jué)月亮也格外明亮，照耀著(zhù)整個(gè)校園。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一下子又要月考了，這次考試我很認真，反復檢查了幾遍，還好檢查出了錯題并改正了過(guò)來(lái)。
幾天后，月考成績(jì)公布了，果然功夫不負有心人，我的數學(xué)居然考了96分，雖然在班里排名不是最好的，但是我看到了我的努力沒(méi)有白費，我還要繼續努力，爭取考出更好的成績(jì)，來(lái)報答老師和媽媽對我的教導。
我又哭了，我沒(méi)讓媽媽失望，我被自己感動(dòng)！陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的課桌上，我笑了，在哭中的笑真甜��！
被自己感動(dòng)作文4
一直都深信，容易被感動(dòng)的人，才是世界上最幸福的人。
——題記
上天賜給我一顆多愁善感的心，每一幕的悲歡離合，都會(huì )觸動(dòng)那敏感的心弦。上天也賜給我一雙會(huì )流淚的眼睛，每逢秋風(fēng)吹過(guò)，他便滴落了。
會(huì )為這個(gè)世界流淚的人，才是懂得欣賞它的人。不知為何，在我眼里的世界，總是充滿(mǎn)了憂(yōu)傷的色彩。朋友說(shuō)，我的世界是灰色的，永遠帶著(zhù)憂(yōu)郁的氣息，只是他不知道，灰色從來(lái)都不屬于我，而我卻一直屬于灰色。一個(gè)人的灰色，一個(gè)人的'世界，一個(gè)人的季節。
我是個(gè)特別容易被感動(dòng)的人，站在橋頭，會(huì )為那落花流水而嘆息；信步林間，會(huì )為那落葉之聲而心碎；泛舟湖上，會(huì )為那清風(fēng)無(wú)怨而憂(yōu)愁。走在古色古香的小路上，聽(tīng)見(jiàn)偶然傳來(lái)的悠揚的古箏，內心仿佛沁入淳淳的酒香，醉了。
一次又一次在絕望的盡頭徘徊，一次又一次在秋風(fēng)中聆聽(tīng)生命之聲，一次又一次被自己感動(dòng)。
多年的風(fēng)雨，是我早已不再是兒時(shí)的那個(gè)脆弱的孩子。世間的花落無(wú)聲教會(huì )了我什么是親情，也教會(huì )了我什么才是人生。當第一次在黑暗中回家時(shí)，當第一次在困難中奮起時(shí)，當第一次擦干淚水，學(xué)會(huì )笑對人生時(shí)。我被自己深深感動(dòng)了。我明白是成長(cháng)使我擁有了勇氣。不知何時(shí)，望著(zhù)鏡中亭亭玉立的自己，看著(zhù)自己稚氣的臉上，多了些許成熟。嘴角輕輕上揚，那甜甜的笑容，是我為自己感動(dòng)的標志。被自己感動(dòng)，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動(dòng)，是精神的升華。
被自己感動(dòng)，感動(dòng)于那雙會(huì )流淚的眼睛，被自己感動(dòng)，感動(dòng)于那無(wú)聲的成長(cháng)，那漸漸的堅強。
被自己感動(dòng)作文5
與父母爭吵的那一幕，像播電影似的不停的在腦海中反復播放這，心情雜亂的我停下了手中的繪畫(huà)筆，倚靠在椅子上……
我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡描繪夕陽(yáng)日落時(shí)的奇妙場(chǎng)景，描繪祖國的大好河山，描繪那永垂不朽的靈魂……每天就是抱著(zhù)畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)便第一個(gè)拿給父母看，聽(tīng)取父母的指點(diǎn)，整天除了畫(huà)畫(huà)，還是畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)怎么學(xué)習，父母為此也反對我畫(huà)畫(huà)了，怕我耽誤了學(xué)習，也多次找我談話(huà)，由于談的不合，便產(chǎn)生了矛盾，因此父母也漸漸疏遠我了。
我喜歡叛逆者，叛逆者能推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)。普羅米修斯不就是一個(gè)叛逆者么？他盜取天火給人類(lèi)帶來(lái)溫暖。叛逆是一種性格，更是一種精神，一種不屈服，不屈服于命運，不屈服于強權。愛(ài)因斯坦的`叛逆令他創(chuàng )造了相對論，奠定了現代物理學(xué)的基礎，毛爺爺的叛逆使他領(lǐng)導人民推翻舊社會(huì )，建立了新中國……
我感覺(jué)我就是一個(gè)叛逆者，但這并不是我所愿的，我只不過(guò)是癡迷于畫(huà)畫(huà)，我并沒(méi)有錯。
缺少父母的支持，缺少父母的指點(diǎn)，畫(huà)的畫(huà)也不知該給誰(shuí)看，久而久之，習慣了一個(gè)人在空蕩的屋子里畫(huà)畫(huà)，習慣了寂寞，習慣了一切原本不適應的習慣，感覺(jué)自己就是一個(gè)失去靈魂的身軀，失去所謂的七情六欲，被寂寞，孤獨，籠罩著(zhù)。
月亮已站上了崗位，膠潔的月光托撒而下，撒遍了每一個(gè)角落。
我悠閑地出來(lái)散步，望著(zhù)月亮，恨不得高歌輕唱，但我卻做不到，只能唉聲嘆氣！猛然間，一個(gè)身影立在眼前，那影子顯得那么堅定，它從頭到腳連貫至我這個(gè)身體，一直陪伴這我，原來(lái)我并不曾孤獨過(guò)。不知何時(shí)無(wú)神的眸溢出淚水，我竟被自己感動(dòng)，被一個(gè)一直陪伴這我，在黑暗中伴隨這我的身影所感動(dòng)，讓我不曾寂寞，孤獨。
……
臉上露出洋溢的笑容，返回屋中，執筆接續畫(huà)完那幅未畫(huà)完的畫(huà)。
被自己感動(dòng)作文6
記得很小的時(shí)候，老媽總是教育我做個(gè)有韌性的孩子，于是，“堅持”像顆嫩芽深埋在我的心底，頑強生長(cháng)……
我從小身高不凡，學(xué)校集隊，一眼就能看到我“鶴立雞群”。我也因此得到了“寶座”——倒數第一排，別看座位靠后，小小的心卻倔強得很，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
直到有一天。
學(xué)校舞蹈隊的老師到班中挑選“人才”，看著(zhù)一個(gè)個(gè)身材適中，精靈般的女孩被挑走，我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù)�？炝�，快了！就在路上即將邁出門(mén)檻的一瞬，我大聲說(shuō)道：“老師，我試試行嗎？”老師定定地看著(zhù)我，旁邊同學(xué)們的.竊竊私語(yǔ)像要把我擊敗。老師居然緩緩說(shuō)道：“好吧�！痹谖宜闪艘豢跉獾耐瑫r(shí)，我明白我將面對多么大的挑戰。
偌大的舞蹈教室中，墻壁是清澈的鏡子，地上是鮮紅的毯子，一根根銀色的單杠耀眼的矗立在鏡子前面。一切是那么新奇，我又是那么特殊�！熬`們”很快找到了適合自己的舞鞋，雀躍著(zhù)在鏡前舞蹈，因為個(gè)子太高腳太大，我試遍了所有舞鞋才找到一雙勉強擠進(jìn)去的“超大號”，老師很快開(kāi)始了授課。前面的同學(xué)輕盈地按老師的節拍舞蹈，我也費勁地跟上。腳下的疼痛越來(lái)越明顯，四肢也越發(fā)地不協(xié)調。終于到了休息時(shí)間，趕緊脫下那雙超大號，卻發(fā)現腳上竟磨出了大泡，很疼，我想到了放棄，想念班里幸福的學(xué)習生活，可老媽的話(huà)在耳邊回響：孩子，要堅強��！我明白，既然選擇了，就要堅持不懈地做下去。很快，我穿上舞鞋繼續開(kāi)始訓練……
耀眼的聚光燈灼熱地打在頭上，看著(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾，腦海中浮想出幾個(gè)月來(lái)的艱辛與疲勞，我戰勝了一次次疼痛的訓練，驀然，被自己感動(dòng)，被自己的堅持與毅力而感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文7
我并不是一個(gè)自戀的人，但我卻認為，被自己感動(dòng)也并非不可，在成長(cháng)的道路上，隨著(zhù)自己逐漸步入成熟……我們當然可以為自己的一份成熟，一份進(jìn)步，一次超越而感動(dòng)，而我記憶的銀河中自然有也有著(zhù)折現感動(dòng)的瞬間，它們如群星版有著(zhù)璀璨的光芒。
記得那時(shí)的我還只是在上幼兒園吧，似乎還是在故鄉的那個(gè)偏僻的的小山村中，因為故鄉處在內陸，交通也不發(fā)達，因而很少遲到蝦之類(lèi)的海鮮。那一天，在學(xué)校吃午飯，賠了兩個(gè)大蝦，我只吃了其中一個(gè)一個(gè)，另一個(gè)說(shuō)什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放學(xué)急忙帶給媽媽吃，悟了這么久，應該是壞掉了不能吃了吧，現在我回憶起來(lái)如是想，只是那時(shí)我分明記得媽媽看到我袖口的油跡時(shí)，溫濕了的眼眶及紅了的眼睛，媽媽輕柔的摸了摸我的頭，默默無(wú)語(yǔ)，恍然間淚珠如流星般滾落眼睱……我知道那一定是高興欣慰的淚痕吧，媽媽的感動(dòng)也帶動(dòng)了我的感動(dòng)，稚嫩的心因這樣被自己感動(dòng)而得到滿(mǎn)足。
接著(zhù)，我長(cháng)大了些，開(kāi)始步入學(xué)堂，在那里我遇見(jiàn)了勝似父母的老師們，他們每天早出晚歸夜以繼日的教育我們，三尺講臺，使他們的堅守，白色粉筆，更是他們默默地耕耘。無(wú)私的奉獻。而我們學(xué)到的不僅僅書(shū)上的知識，更是做人的道理。于是在教師節那天，我認真的'把我親手做的賀卡雙手遞上……雖然賀卡不精美，還帶著(zhù)孩童的笨拙，可我看到了老師收到賀卡時(shí)候的微笑，那微笑雖不迷人，但卻是發(fā)自?xún)刃牡母吲d，我的嘴角也是微微上揚，心中涌起感動(dòng)，師生情是多么彌足珍貴啊……
獻人玫瑰，手有余香。幫助別人……的確更能讓自己得到快樂(lè )，在成長(cháng)的路上，我學(xué)會(huì )去播撒感恩和奉獻的種子，同時(shí)也被自己所感動(dòng)著(zhù)……世界因感動(dòng)，因愛(ài)而永恒。
被自己感動(dòng)作文8
當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，新的一天又開(kāi)始了。塵封在心底的記憶被開(kāi)啟，如漏沙一點(diǎn)一點(diǎn)流了出來(lái)。當那些記憶重現時(shí)，我被自己感動(dòng)?? 新的一天來(lái)到的時(shí)候，我走出家門(mén)，漫步在人頭攢動(dòng)的街頭，步子輕盈而歡快，心里流露著(zhù)那種安逸自在的'快樂(lè )。
汶川地震的消息已經(jīng)家喻戶(hù)曉，在市中心，有幾位青年男女正在一個(gè)捐款箱旁向過(guò)往行人動(dòng)員捐款奉獻愛(ài)心。
“大姐姐，請捐助一點(diǎn)愛(ài)心吧�！币粋�(gè)七八歲模樣的小女孩站在我面前，帶著(zhù)笑臉看著(zhù)我，頭上扎著(zhù)一對蝴蝶結，一雙亮晶晶的眼睛充滿(mǎn)渴望的看著(zhù)我，手里拿著(zhù)一疊為玉樹(shù)賑災的宣傳單。我摸了摸口袋，那是媽媽今天才給我的一個(gè)星期10元的零花錢(qián)，若是全都捐了出去，那么我等了好久的雜志就······我猶豫了一會(huì )，正準備把手收回時(shí)，想起了電視上那些在玉樹(shù)地震中失去家園、失去父母的孩子，他們沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有水喝，沒(méi)有食物??，我的心“咯噔”了一下，仿佛被刀割了一道口子，鉆心疼痛！我毫不猶豫地把那10元錢(qián)掏出，放進(jìn)了捐款箱，小女孩甜甜的說(shuō)了聲“謝謝姐姐！”便轉身轉向另一個(gè)人身旁，看著(zhù)她燦爛的笑臉，我突然被自己感動(dòng)了。
我走在鄉間小路上，金黃色的油菜花在田野里向我招手，路邊的杜鵑桃花，爭奇斗艷；剛種下成活不久的小樹(shù)，在枝椏上探出一二片綠色的葉子，沐浴著(zhù)春風(fēng)。不遠處，一棵小樹(shù)歪斜著(zhù)身子，象一個(gè)駝背的老人，樹(shù)枝也被折斷，流出的汁液已經(jīng)結痂成黑色，就象那風(fēng)干的鮮血。我淚流滿(mǎn)面，憐憫之心油然而生，我輕輕的扶起小樹(shù)，捧了一些泥土壓實(shí)樹(shù)根，用一根小棍子把折斷的樹(shù)枝扶直，解下鞋帶，象醫生包扎傷口一樣把受傷的小樹(shù)枝綁好。彎腰駝背的“老人”挺直了軀干，迎風(fēng)起舞，小樹(shù)笑了！我也笑了。保護環(huán)境，愛(ài)護植物。我被自己感動(dòng)！ 那些記憶拂之不去，我輕輕的將她封存，工工整整地寫(xiě)上 “那些被自己感動(dòng)的記憶”。
被自己感動(dòng)作文9
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友!”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多�？傆腥吮г惯@世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。
可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的.話(huà)，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
被自己感動(dòng)作文10
感動(dòng)如清晨的露珠晶瑩剔透；似萬(wàn)丈陽(yáng)光照徹心扉；被自己感動(dòng)，更像常青樹(shù)青春著(zhù)每一個(gè)生命！
今天，同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，我就悄悄地起床了。校園十分安靜，只有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙的音符。這樣美好的時(shí)光我又干點(diǎn)什么呢？
對，背點(diǎn)古詩(shī)名句吧，下午要考試。哎，好記性不如爛筆頭，干脆在黑板上自己出題自己做。于是我挑出古詩(shī)名句工工整整地寫(xiě)在黑板上，自己做了一遍居然會(huì )了，我好激動(dòng)，原來(lái)我也能行。于是突發(fā)奇想，把題留下讓同學(xué)們也受益受益吧！
不一會(huì )兒，同學(xué)們陸續的來(lái)了，有精明者說(shuō)：“班任這么早就來(lái)出題了！”我心中暗笑了好一會(huì )，自豪的說(shuō)是我寫(xiě)的。這下可好了，安靜的班級立刻熱鬧了，有的夸我字寫(xiě)得好，有的說(shuō)我題選得好……贊嘆之聲不絕于耳。這一次，我真的嘗到了甜的味道。
我趁熱打鐵地說(shuō)：“誰(shuí)愿意去答題呀，我給你們判分�！贝藭r(shí)我更加信心百倍。有幾個(gè)同學(xué)也許是被我感動(dòng)了，爭著(zhù)去寫(xiě)。當我把他們的錯別字改正過(guò)來(lái)時(shí)，教室里有傳來(lái)了“士別三日當刮目相待”的感嘆聲。說(shuō)得我有些不好意思了，但心里還是美滋滋。
還有一個(gè)同學(xué)更有意思，在寫(xiě)關(guān)于“柳”的名句時(shí)，寫(xiě)成了“柳暗花明又一村�！痹趺匆蚕氩黄鹣乱痪�，我幽他一默說(shuō)“這個(gè)思路你是永遠寫(xiě)不出下一句的”。他還挺機靈，立刻明白了，是把前一句拉下來(lái)。他笑著(zhù)對我說(shuō)“你的方法真棒，這下我是一輩子都忘不了這句詩(shī)了，謝謝你‘白老師’�！蹦菚r(shí)那刻，站在講臺上，真有種為人師的自豪，我幾乎想流淚了。
下午的`古詩(shī)文測試，同學(xué)們考得非常的好，老師高興的合不攏嘴，同學(xué)們向我投來(lái)了感激的目光。我享受著(zhù)豐收的成果，好幸福。我自己收獲了，也幫助了同學(xué)們，更為老師減輕了負擔。只是舉手之勞，卻嗅到滿(mǎn)園芬芳。
快樂(lè )的清晨，永恒的甜蜜。被自己感動(dòng)，為人生放歌！
被自己感動(dòng)作文11
不理會(huì )是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀(guān)眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
我們會(huì )關(guān)注誰(shuí)會(huì )多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑﹑嫉妒﹑愛(ài)慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內心的不滿(mǎn)，盲目依賴(lài)外面的世界，最終只會(huì )被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀(guān)眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？
我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，成績(jì)算是不錯，可是我覺(jué)得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的`渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的負擔。
于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次，媽媽莫名其妙地說(shuō)：“孩子，你想寫(xiě)日記就寫(xiě)吧，把你想到的事情全寫(xiě)下來(lái)，以后它就是你最知心的朋友，分擔你的煩惱哦！”
雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫(xiě)日記的種種好處，但畢竟寫(xiě)了下來(lái)，因為一寫(xiě)完，心里就舒服，所以寫(xiě)日記漸漸成為我的習慣那種感覺(jué)，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀(guān)看，高興﹑沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀(guān)眾——我自己在支持著(zhù)我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。
每當這時(shí)侯，我都會(huì )從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因為我的演出是公開(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀(guān)眾。
此外還有一個(gè)原因，我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情，更寫(xiě)下了自己思考出的道理﹑鉆研出的心得，我希望它們不只是一團廢紙，要在交流中與其他思想撞擊﹑融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。
看，我的演出吸引了多少觀(guān)眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。
我感動(dòng)了席上的觀(guān)眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì )聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì )得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀(guān)眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
被自己感動(dòng)作文12
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì )有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕，當我們暮然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽。他低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)垃圾袋，仔細地扒拉著(zhù)里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐碰撞聲刺耳地回蕩著(zhù)小弄里，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識地捏起鼻子、踮起腳尖，試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí)，他抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手局促地搓著(zhù)，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，想說(shuō)些什么�？粗�(zhù)他額頭不斷沁出來(lái)的汗，和著(zhù)臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著(zhù)鼻子的手，內疚和慚愧充斥著(zhù)內心，我不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里快喝完的可樂(lè )，趕緊三口兩口把可樂(lè )喝完，然后蹲下去輕輕地將可樂(lè )瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著(zhù)我，看著(zhù)我臉上原本緊抿著(zhù)的嘴漸漸擴大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，帽檐下的眼睛充滿(mǎn)了笑意。瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的.音符，內心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿(mǎn)了，細細回味，那是一種清涼的感動(dòng)。
事情已漸漸離我而去，但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現在我的成長(cháng)路上。生活中，不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，折斷我性情中某一段或深或淺的劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文13
站在鏡前，我端詳自己，平平的相貌，平平的衣著(zhù)，平平的氣質(zhì)，我是平凡中最平凡的一個(gè)女孩兒。
運動(dòng)場(chǎng)上，英姿颯爽的女孩縱情馳騁，而我只有在場(chǎng)下為她們吶喊加油；演講賽上，才華橫溢的女孩口若懸河，而我只有在臺下為她們拼命鼓掌；文藝演出上，能歌善舞的女孩大展身姿，而我只有在觀(guān)眾席上為她們贊嘆……她們每個(gè)都是某一個(gè)舞臺上的“女一號”，而我相形見(jiàn)絀。
我常常在夜深人靜的時(shí)候審視我自己，到最后卻失落的發(fā)現自己毫無(wú)特長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳，不會(huì )畫(huà)也不會(huì )說(shuō)。我開(kāi)始羨慕別人，甚至有一絲嫉妒，一時(shí)間我對自己失去了信心。這時(shí)，我抬起頭看到了墻上貼的標語(yǔ)：“不要過(guò)早的懷疑自己的才能，而應想想自己的汗水流了多少！”我的心中有一絲觸動(dòng)，頓時(shí)，一種“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)油然而生，眼前浮現出了那一幕幕……
在學(xué)期結束的典禮上，我發(fā)了六張獎狀，看到同學(xué)們羨慕的目光時(shí)，我的.心中一陣喜悅；數學(xué)課上，遇到一個(gè)難題，我經(jīng)過(guò)冥思苦想做了出來(lái)，老師讓我演板，聽(tīng)到同學(xué)們的夸獎時(shí)，我的心中一陣自豪；語(yǔ)文課上，因為老師開(kāi)會(huì )，讓我講卷子，看到老師對我的信任，我的心中一陣感動(dòng)……
終于，我看到了自己的價(jià)值，我也有屬于自己的閃光點(diǎn)，我開(kāi)始欣賞我自己，為自己感動(dòng)，原來(lái)我也如此優(yōu)秀！李白說(shuō)過(guò)：“天生我才必有用�！奔词棺霾涣藗ト�，就做實(shí)在，平凡的自我，做最好的自己，開(kāi)拓一片屬于自己的天空！
站在鏡前，重新端詳我自己，依舊是平平的相貌，平平的衣著(zhù)，但卻是不平凡的氣質(zhì)，因為如今的我，充滿(mǎn)自信，我會(huì )為自己感動(dòng)！足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
親愛(ài)的朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
被自己感動(dòng)作文14
那一刻，我被自己感動(dòng)了。
在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)還算可以，可是整天都是在學(xué)校里瘋玩，從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習過(guò)，也沒(méi)有喂他人作出點(diǎn)貢獻。
但是，這樣一個(gè)只學(xué)習好，卻不知道幫助他人的人，將來(lái)走到社會(huì )上可怎么辦啊。于是，我就想要改變現在的我，讓我更優(yōu)秀。
要想馬上改變，可不是那么容易的，更何況是一個(gè)只知道玩的人呢。我便在日常生活中努力為他人和集體做一些小貢獻，一步步地改變。
記得一節體育課，我們?yōu)榱藸幦「嗟腵自由活動(dòng)時(shí)間，我們便快速的站好了隊，在體育委員的帶領(lǐng)下我們到了操場(chǎng)，可我們并沒(méi)有看到體育老師，所以我們就先開(kāi)始跑圈了。
也是為了爭取更多的自由活動(dòng)時(shí)間，我們便開(kāi)始偷懶，本應該跑4圈可我們只跑了2圈。跑完后體育老師來(lái)了，看到我們跑完了，便讓我們解散。
當時(shí)，我心里很高興，暗暗想到：幸好老師不知道我們只跑了2圈，否則，還不得罰我們啊。
我們幾個(gè)喜歡打籃球的男生，聚在一起打比賽，一開(kāi)始打得挺好，一直是我們領(lǐng)先。這時(shí)，小A帶球突破，小B為了防他，把腳一升，小A就被絆倒了，他的腿頓時(shí)流出了鮮血，許多人都上前去責怪小B，而我看小A出血挺多的，便扶著(zhù)他去了醫務(wù)室。
到了醫務(wù)室門(mén)口，他進(jìn)去了，教我在外面等一等。過(guò)了一會(huì )兒，他出來(lái)了，我便問(wèn)他：“怎么樣，沒(méi)什么大問(wèn)題吧？”他告訴我說(shuō)沒(méi)什么事，然后有跟我說(shuō)了一聲謝謝。當我聽(tīng)到這聲謝謝時(shí)，我被震撼了，原來(lái)我學(xué)會(huì )奉獻了。這一刻，我徹底的被我感動(dòng)了。我便回答說(shuō)：“不客氣�！比缓笪揖蛻阎�(zhù)激動(dòng)的心情扶他回了教室。
我被自己感動(dòng)了。
被自己感動(dòng)作文15
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海心，我們的內心變得純凈而又寬廣。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。要想讓別人感動(dòng)，首先要感動(dòng)自己——
一個(gè)炎熱的夏天，我待在蒸籠似的吸音房練歌。吸音房本來(lái)就不大，練歌的.人又多，屋里已滿(mǎn)是汗酸味。電扇和空調發(fā)了瘋似的工作，可還是抵擋不住蔓延的熱氣。終于人們挺不住了。體質(zhì)差的，有的已經(jīng)暈了；體質(zhì)中等的，憋得面色潮紅；只有些許體質(zhì)很好的，微喘著(zhù)氣，硬撐著(zhù)站在臺子上。樂(lè )聲已是不再那么悠揚而動(dòng)聽(tīng)；卻仿佛是一把利劍，敲打著(zhù)人快要崩潰的耳神經(jīng)，刺入干渴得z再也擠不出一滴水的胸膛。
漸漸地，我有點(diǎn)撐不住了。我的體質(zhì)并不好，但我站在最高的臺子上，頭上是空調和天花板，身后是吸音的墻壁。還能堅持一會(huì )兒�？涩F在一切都無(wú)濟于事——嗓子要起火啦，衣服已經(jīng)濕得像剛從水里拿出來(lái)一樣······我產(chǎn)生了幻想，夢(mèng)見(jiàn)自己是一條魚(yú)，落進(jìn)一個(gè)無(wú)邊的大網(wǎng)里。這條魚(yú)睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)了它變成了自己。
“嘭！嘭！嘭！”一連串重音響起，把我從夢(mèng)中拉回現實(shí)。我張開(kāi)嘴，欲將接著(zhù)和大家一起“聲嘶力竭”，卻怎么也發(fā)不出聲音�！皠e……別這樣……”心中一個(gè)聲音響起來(lái)，帶著(zhù)不可抗拒的魔力，“相信一下自己，再挺一挺，高潮結束就可以休息了……”那聲音甜絲絲的，虛無(wú)縹緲，引誘我接著(zhù)唱下去�！班�！”又一個(gè)重音，樂(lè )曲結束了。我走下臺，重心突然轉移似的，一下子癱在椅子里。忽然心中略過(guò)一抹笑，我的眼睛竟潮濕起來(lái)。是的！我挺了下來(lái)，吸音房吸走了多余的噪音，卻吸不走我被自己的感動(dòng)，那世間最美的歌聲！
【被自己感動(dòng)作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)自己的作文01-16
感動(dòng)自己作文03-15
[薦]感動(dòng)自己的作文02-26
被自己感動(dòng)高中作文02-07
感動(dòng)自己的作文（必備）03-17
感動(dòng)自己的作文（精華）01-16
被自己感動(dòng)初中作文03-25
被自己感動(dòng)作文12-11
被自己感動(dòng)作文07-30