找回自己作文(精選15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的找回自己作文，希望能夠幫助到大家。

找回自己作文1

　　靜靜的叩開(kāi)久的大門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌，我在城市桎梏倉皇下逃出，曾經(jīng)讓歲月定格下來(lái)，而我在這兒靜靜的懷念，靜靜的傷感……

　　漫步在小巷之中，烏黑的墻磚在看著(zhù)我，泛黃的'瓦片在盯著(zhù)我，一切看起來(lái)都是那么不和諧，墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現，在這恒古浩瀚的時(shí)光里，唯我，那翠色的生命里，你是否找回了曾經(jīng)的自己？

　　我不知道我迷失了什么，只是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。曾經(jīng)的林里，草叢里到處充滿(mǎn)歡樂(lè )頌的純潔音符，到處被綠色的氣息與大自然的無(wú)邪包圍著(zhù)，甚至有昆蟲(chóng)們的包庇，這天堂竟如此愉悅快樂(lè )。

　　當初的我，可以說(shuō)散發(fā)著(zhù)金色的光芒，是光芒之神；可如今，我的光芒消減了，只是一味的努力學(xué)習。爬山虎在這一季爬滿(mǎn)了老墻，而我，則反射，一步一步縮減，直到我是誰(shuí)？我在哪兒？我在干什么？

　　從前的院里，有著(zhù)五顏六色嬌嫩之花；池里，住著(zhù)小金魚(yú)和小烏龜，可它們不是天敵，為什么一碰在一起就有種世界大戰的感覺(jué)。連池里的荷花見(jiàn)到它們，都得避而遠之，也許是因為笑聲常彌漫在它們身邊吧。那時(shí)，我總在院里玩�！�—其實(shí)是搗亂，花兒見(jiàn)到我就縮了起來(lái)，我則會(huì )毫不猶豫摘了它，放入池中�？梢哉f(shuō)那時(shí)我，天真、快樂(lè )、純潔。

　　可如今的院里，花全都凋謝，池中全是泥土，小金魚(yú)與小烏龜，全都消失不見(jiàn)，整個(gè)院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣，變得無(wú)畏，一個(gè)外向的我漸漸變得內向。

　　我激勵，我要找回自己，找回曾經(jīng)的我——那個(gè)快樂(lè )，天真無(wú)邪的我，那個(gè)時(shí)刻洋溢著(zhù)微笑的我，但是那個(gè)我在哪兒呢？我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。陽(yáng)光下依舊散發(fā)著(zhù)光芒的我，就在那兒，我找到了那個(gè)，光芒之神。

找回自己作文2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“只有自己才能認清自己�！蔽覀冊趧e人身上看到的特質(zhì)，往往是我們自身的投影。如果我們能夠承認和接納自己的這些特質(zhì)，就可以用更自然、更輕松的眼光看待別人。有人說(shuō)，空氣對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎，水對魚(yú)兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎，人對自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎。我們很難直接認清真實(shí)的自我，只能把周?chē)�的世界當成鏡子，從鏡子里看清自己的形象。

　　我們身上的每一種特質(zhì)，心中的每一種感情，都可以讓我們得到某一方面的收獲。陰影是我們內心世界不可分割的一部分。陰影之所以為陰影，是為了讓我們的意識注意到它的存在，只有這樣我們才能去關(guān)注它，去尋找完整的自我。

　　當我們?yōu)樽约旱哪承┫麡O特質(zhì)感到痛苦時(shí)，就會(huì )本能地把這些特質(zhì)掩飾起來(lái)。有些時(shí)候，我們會(huì )矯枉過(guò)正，故意偏向這些特質(zhì)的對立面，以向自己和別人證明我們并不具有這些特質(zhì)。到頭來(lái)，我們往往會(huì )把自己和別人都愚弄過(guò)去。

　　所有人都有愚蠢的一面，也都做過(guò)愚蠢的事情，并且將來(lái)還會(huì )繼續做下去。關(guān)鍵在于我們看待自我、看待生活的態(tài)度。如果我們對自己的生活感到滿(mǎn)意，就不會(huì )在乎別人的看法。諾曼花了三年時(shí)間刻苦努力，為的是保持全班第一的成績(jì)。如果他不能承認自己也有愚蠢的一面，就只能繼續努力下去，直到自己身心俱疲。何況有些人或許會(huì )認為，他為了回學(xué)校讀書(shū)而放棄其他一些方面的機遇，這本身就是非常愚蠢的做法。我們越是逃避自身的'某些特質(zhì)，這些特質(zhì)就越是會(huì )以出乎我們意料的方式顯現出來(lái)。

　　如果我們能夠承認和接納自己身上的所有特質(zhì)，就可以主導自己的生活，獲得最大程度的自由。我們可以在不同的場(chǎng)合下自由表現出不同的特質(zhì)，而不是為某些消極或積極的特質(zhì)所左右。只有當我們摘下面具，以真面目示人的時(shí)候，才能擁有這種自由。

　　要想改變生活，你必須首先改變觀(guān)念。你必須承認面具本身的積極意義--保護你的心靈免遭傷害，而不是一味把面具當成妨礙你實(shí)現夢(mèng)想的阻力。畢竟，面具也是你的一個(gè)方面，也是你內心世界的一部分。

　　當你找回真實(shí)而完整的自我時(shí)，自然也就不再需要面具的保護了。你用不著(zhù)再偽裝成另一個(gè)人，用不著(zhù)再掩飾任何東西。大多數人之所以很難做到這一點(diǎn)，是因為他們不愿承認“自我”的客觀(guān)性，不愿交出對自己生活和情感的控制權。

　　索甲仁波切中說(shuō)：“我們記不起自己真正的身份--本性。因為狂亂和害怕，我們到處尋找，胡亂抓一個(gè)認同者，卻抓到一個(gè)正掉入深淵的人，這種虛假無(wú)知的認同就是我們平時(shí)說(shuō)的所謂的‘自我’�！�

找回自己作文3

　　人，總有迷失自己的時(shí)候，然而有時(shí)，往往會(huì )因為某件事的觸動(dòng)，找回了自己： 生活中，我找回了自己 晚上，一回家，家中就已經(jīng)開(kāi)始吃飯了。

　　飽餐一頓后，我總免不了要將凳子搬到陽(yáng)臺上。唉!我一點(diǎn)也不情愿的把凳子疊好，兩個(gè)一起搬過(guò)去，心里還一邊嘟囔著(zhù)，“干嗎老欺負我這一個(gè)小女孩嘛?”每天到這個(gè)時(shí)候，我總要把這一句話(huà)在心中重復著(zhù)。 直至有一天，比我小三歲的表妹來(lái)家中做客，外公作了很多好吃的菜，吃得我興致很高，還即興唱了一首歌，笑的大家直噴飯�？墒�，當大家吃晚飯，離開(kāi)飯桌時(shí)，我的心情又跌入低谷——又要搬凳子了。

　　我慢慢地站起來(lái)，可我卻驚訝的發(fā)現，表妹居然動(dòng)作迅速地將凳子搬過(guò)去了。我心中起先是一陣驚訝，一會(huì )兒后，一陣酸楚的`內疚涌上心頭。她比我小三歲，我是姐姐，居然讓她來(lái)做本應我來(lái)做的事。自己是不是太沒(méi)用了�？吹矫妹锰煺娴男θ�，我想到我從前也是這樣天真無(wú)邪�？梢郧暗哪莻�(gè)自己哪兒去了?我心中頓時(shí)波濤洶涌。那一剎那，我想是從迷失森林中逃了出來(lái)。接著(zhù)，我找回了我自己。

　　社會(huì )里，我找回了自己 明媚陽(yáng)光下，我幫媽媽去買(mǎi)菜。在一個(gè)小攤上買(mǎi)了一把小白菜。我沒(méi)有零錢(qián)，就給了賣(mài)菜的奶奶10元錢(qián)。當那個(gè)奶奶將5元當5角找個(gè)我時(shí)，我像見(jiàn)了一個(gè)大便宜似的，拿了錢(qián)轉身就走。心中沾沾自喜極了。這時(shí)，我突然想起——忘了買(mǎi)蘿卜了。

　　于是有打轉回去。當我回到那兒時(shí)，我目睹了一個(gè)小孩子對那個(gè)老奶奶還回多找了錢(qián)的事�？吹竭@情景，我整個(gè)人就呆在那兒了，人從心中一直涼到腳尖，就如同血液凝結了一樣。腦子里一片空白。心中只有一個(gè)念頭：還回去，快還回去!這時(shí)，我找回了自己將錢(qián)還回去。奶奶笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我誠實(shí)，是個(gè)好孩子。聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我愧疚極了，臉是火辣辣的。

　　古訓說(shuō)：人之初，性本善。人心本來(lái)是善良的，無(wú)私的，誠實(shí)的。但由于金錢(qián)、權力，人心變得惡毒，貪婪和奸詐。這就是迷失了自己。我大概也是迷失了自己，但迷失自己并不可怕。

　　只要你有心向善，你就能找回自己。

找回自己作文4

　　人總是會(huì )有迷失自我的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候很難，過(guò)了這個(gè)難題那就好了。在茫茫人海中，把自己走散了，變成了一副行尸走肉的尸體 。沒(méi)有了思想，沒(méi)有了自我，只有一副尸體。每天只會(huì )那樣子走著(zhù)，不知道自己要干嘛，也不知道自己想要的歸宿，好沉重��！

　　睡夢(mèng)中的.我被一道聲音喚醒了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)我的手機屏幕亮了，手機里傳來(lái)了美妙的歌聲，原來(lái)是鬧鐘響了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)聲音，即使很美妙，我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里，我把自己包起來(lái)，與外界隔離。我望著(zhù)天花板，發(fā)呆了。直到時(shí)間真的晚了，才起來(lái)。洗漱完后，就去上學(xué)了。放學(xué)后，我沒(méi)有馬上寫(xiě)作業(yè)，而是在寫(xiě)字桌旁邊坐著(zhù)，坐了好久好久，才緩過(guò)神，動(dòng)起筆，寫(xiě)作業(yè)。明天亦是如此！有一天，爸爸發(fā)覺(jué)我的不對勁，找我談了好久，告訴我不要被困難打敗，想要什么，只要不是幻想，就去爭取吧！他的話(huà)讓我陷入了沉思，我確實(shí)不該如此！我給自己定了一個(gè)“每次行程”，每天要做什么，就寫(xiě)在上面。好了，就打勾，全部打滿(mǎn)勾，一天的任務(wù)就完成了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的改變，我終于找回了迷失已久的自己。

　　這件事，讓我得出了一個(gè)很平常的道理：今日事今日畢，勿將今事待明日 。這樣子才不會(huì )讓自己太過(guò)于沉重，然后迷失自己。

找回自己作文5

　　殘夜揮之不去，心中仍有不甘，可恨力不從心。

　　回家的路上，街道兩旁人來(lái)人往，這個(gè)學(xué)期的努力，卻因為緊張而白白地浪費了。我太熱衷于名利的追逐，對于這次失敗的我，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)上那搖搖欲墜的樹(shù)葉，拉攏著(zhù)腦袋，準備迎來(lái)最后的歸宿。

　　整個(gè)冬天，我把自己鎖在房間里，面壁思過(guò)，對于父母的關(guān)心不理不睬。我在心中下定決心，明年一定要把學(xué)習成績(jì)排名排在第一位，不論什么都不能推翻我追逐名利的心！但只有我自己知道，我的心中萬(wàn)分壓抑，顧慮很多：萬(wàn)一我又緊張怎么辦？萬(wàn)一又出什么意外？萬(wàn)一我為了名利，甚至不擇手段呢？

　　那天夜里，她推開(kāi)我虛掩著(zhù)的門(mén)，露出迷人的笑靨對我說(shuō)：“走，我們出去看煙花�！蔽冶鞠刖芙^，繼續我的“人生思考及名利追逐”，但是她那真誠的微笑打動(dòng)了我。于是我們一起來(lái)到天臺，準備欣賞一次毫無(wú)意義的煙火追逐。

　　天臺上，人很多，看來(lái)都是來(lái)煙花的，我拉著(zhù)她，擠進(jìn)人群。這個(gè)過(guò)程，同樣有很多人也在奮力擠，大家你推我桑，不時(shí)會(huì )有不小心的孩子摔倒。我在心中默默嘆道：都是為了功名利祿，像我一樣，不顧他人感受，迷失了自我的人��！為了有個(gè)好位置，不惜費勁全力往里擠。

　　我憑著(zhù)青春的蠻力，帶著(zhù)媽媽擠進(jìn)了天臺邊。終于，煙花表演開(kāi)始了。我瞪大眼睛，頃刻間第一絲火花亮起，第一聲巨響傳來(lái)，一個(gè)像太陽(yáng)一般的火焰向空中疾馳，隨后又是一聲，煙花隨著(zhù)最終的解放而綻放，它們井然有序地向新年的人們表達自己的意義。每一朵鮮花都緊湊地開(kāi)放，沒(méi)有擁擠，一個(gè)一個(gè)地，十分清晰，它們在擺脫一切后，擁有了自己，不久便綻放出了最美的自己，隨后永遠消失。

　　我似乎明白了媽媽的.用意，媽媽是想告訴我：功名利祿都是一時(shí)的，當過(guò)于想要時(shí)，反而會(huì )引起反作用。不如擺脫它們，不要過(guò)于追求，我相信我們定會(huì )在最美的年華里得到最美好的自己，也一定會(huì )有應有的光榮。熱衷的越少，不代表放棄，這樣的我們會(huì )發(fā)現，做什么事會(huì )更簡(jiǎn)單，我們更易找到真正的自己，真正純粹的自己！

　　人群不再擁擠，人們在平靜中找回那個(gè)真正的自己……

找回自己作文6

　　上了初中后，我變了，變得自己都認不得自己了，對事物冷淡，在危亂面前，也鎮定的多了，歡笑也少了，有一次，朋友小賈說(shuō)：“你變了�！迸�，真的嗎？我變了，哼，我要找回我自己。

　　查看以前的日記，發(fā)現我真的變了很多：以前，每天下午，我總要打一會(huì )籃球，打的滿(mǎn)頭大汗，可現在呢，我每天從不運動(dòng)（除過(guò)每天早操），一跑步就氣喘吁吁，哎。我決定了，每天下午的第八節課要打一會(huì )籃球或打一會(huì )羽毛球，運動(dòng)運動(dòng)嘛。

　　還有啊，我以前總是樂(lè )呵呵的，可現在呢，每天都很冷漠，別人在我眼里都是冷空氣，所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話(huà)，每天笑一笑，放松一下，俗話(huà)說(shuō)的好嘛：“笑一笑，十年少�！�

　　不過(guò)我還有變好的一面哦，以前我做事總是毛毛躁躁的，不加考略，并且一意孤行，只要我說(shuō)是對的，誰(shuí)也改變不了，哪怕是父母，可現在呢，我做事總是三思而后行，考慮到前因后果，也懂得了“合作”的真正含義：先合而后作。我更懂得了但丁的.名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)吧”的意義。

　　我變好的不只這一點(diǎn)哦，還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強，在這里我一個(gè)人也不認識，可現在我差不多全認識了。呵呵，很強吧！1000多人吶，才13周啊，我很厲害吧！

　　“我一定要找回自己”我暗下決心，我一定會(huì )找回自己的，為我加油吧，耶。

找回自己作文7

　　只要有一絲陽(yáng)光，即使大雪紛飛，它也會(huì )一如既往地溫暖你，讓你邁著(zhù)矯健的步伐，跑過(guò)失望凝成的雪地。

　　———題記

　　語(yǔ)文老師站在講臺上，一雙明亮的眼睛透出深邃，我卻看得觸目驚心，氣兒也不敢大喘。身為學(xué)習委員的我，此次語(yǔ)文考試成績(jì)竟然全班倒數。頃刻間，我竟有一種天塌地陷的感覺(jué)。

　　隨即，教室門(mén)被一陣急風(fēng)推開(kāi)，班主任兼數學(xué)老師火冒三丈，拿著(zhù)試卷沖上講臺，看見(jiàn)還在發(fā)呆的我，脫口斥責：“看看你最近干了些什么！還龍？快成蟲(chóng)了！”令人心寒的話(huà)語(yǔ)直戳我心底。一瞬間，我覺(jué)得天好冷。

　　老師的訓斥聲雖刺耳，卻也令我心服口服。但接下來(lái)的一句話(huà)，真的寒了我的心：“從今天起，免除了你學(xué)習委員一職！以觀(guān)后效！”這擲地有聲的話(huà)語(yǔ)重重地捶打在我的胸口。唉，難堪的免職！

　　原來(lái)學(xué)習優(yōu)異的我也會(huì )有如此下場(chǎng)！我嘴邊輕哼一聲，早就將自己沉迷于網(wǎng)絡(luò )的事兒忘得一干二凈�，F在，我什么也不做，只覺(jué)得老天不公！頓時(shí)，憤怒的火焰向我襲來(lái)。接著(zhù)，一段無(wú)助、孤獨的曲子在心頭奏響：原來(lái)我也這么笨，這么沒(méi)用，就像是一個(gè)唱獨角戲的小丑……

　　同桌見(jiàn)了，淡淡地說(shuō)道：“這就是我們班的學(xué)習委員��！昔日的學(xué)霸！哈哈，三十年河東……”

　　她的話(huà)音剛出，我竟然有些控制不住自己，隨即，心里涌起莫名的悲愴。

　　不少同學(xué)推斷我會(huì )自暴自棄，我卻暗自抬起了高傲的頭，書(shū)寫(xiě)起絕地反擊的筆記！

　　清晨，陽(yáng)臺上，書(shū)聲瑯瑯。

　　黑夜與白天還在廝打，我便早早來(lái)到陽(yáng)臺上。拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)口大聲朗讀：“走向廣場(chǎng)的路不只有一條……”天出奇地冷，狹窄的陽(yáng)臺上，我不停地迂回打轉，可嘴角的讀書(shū)聲從未斷過(guò)。寒冷的天氣百般地阻撓我的腳步，瑯瑯的讀書(shū)聲卻飛向窗外……

　　傍晚，課桌上，筆耕不輟。

　　睡神不止一次地向我招手，拋媚眼，但我不曾理會(huì )。臺燈下，我依舊筆直地坐著(zhù)，奮筆疾書(shū)，我的`眼神中充滿(mǎn)堅定：堅持！別輸給自己！

　　又是一次考試過(guò)后，兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏(yíng)了，我成功了！沒(méi)錯，我的逆襲完美無(wú)缺，我重奪班級第一的寶座！在試卷接到手的那一刻，整片心海五味雜陳：有激動(dòng)，有醒悟，有雨過(guò)天晴的暢快淋漓。我跑出了那段不堪回首的黑暗史。

　　不管能否官復原職，我只覺(jué)得做回了自己。

　　任飛雪再狂，我也會(huì )竭力奔跑在這徹骨的寒天中，不再迷惘，直達溫暖人心的桃花源。

找回自己作文8

　　童年是一座城，圈養著(zhù)一群會(huì )奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童話(huà)。

　　我不知道最近的自己怎么了，我會(huì )因為一點(diǎn)小事發(fā)火，會(huì )因為一次考砸難過(guò)，會(huì )因為別人的某句話(huà)而暗自哭泣。我不堅強，但我很倔強，我不開(kāi)心，卻強裝沒(méi)事。最近的我不一樣了，究竟是我變了，還是什么變了。

　　最近，心里總是空落落的，原來(lái)，是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過(guò)，要讓著(zhù)能讓人幸福的小人兒，留在我心里。但好像隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，成長(cháng)的痕跡，小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。

　　上了初二的我，在重新分班后，到了一個(gè)新的班級，雖然我以前的班級也是實(shí)驗班，但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后，這個(gè)班級十分強大，自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話(huà)危機的理由吧！

　　“人只是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)�！边@是《活著(zhù)》的作者在序言中寫(xiě)的。那童話(huà)真的不存在嗎？如果這樣，這世界上還會(huì )有純潔的友誼嗎？那可以越努力就越幸運嗎？

　　我常這樣對自己說(shuō)：“永遠不要看輕自己，不要給自己設定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結，不要因為別人三言?xún)烧Z(yǔ)，就顛倒了自己的世界，也永遠不要放棄自己�！�

　　在新的班級，可以表現新的自己，來(lái)之不易的機會(huì )我一定會(huì )好好把握，請相信我吧！也許我不是最出色的，但我一定是最快樂(lè )的，因為我相信童話(huà)，我相信人與人之間的溫度，競爭不會(huì )打破童話(huà)，而是會(huì )讓我們超越現在的自己，在童話(huà)的基礎上找回現實(shí)，讓自己優(yōu)秀，讓自己快樂(lè )！

　　以后的我，會(huì )慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的夢(mèng)想！

找回自己作文9

弟弟：

　　那年的秋天，家門(mén)前那落葉漫天飛舞的季節。帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了冬季的寒冷，卻也把曾經(jīng)我熟悉的你帶走了……

　　你——我最?lèi)?ài)的弟弟，曾經(jīng)是那么有志向、有夢(mèng)想的你，已經(jīng)離我越來(lái)越遠了。聽(tīng)到了嗎？回來(lái)吧，找回你心中的自己，找回姐姐熟悉的你。

　　你記得嗎？那天，你逃課了，媽媽向我傾訴，爸爸無(wú)奈地看著(zhù)我，只因我從小是你最依賴(lài)的姐姐，最疼愛(ài)你的姐姐。你卻讓我失望，很失望。你記得嗎？去年的那個(gè)秋天，你住院的時(shí)候，那段日子是姐姐最不能忘記的，每當想起，就仿佛發(fā)生在昨天，那么記憶猶新。你記得嗎？那時(shí)候，你進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，爸爸媽媽在門(mén)外不吃不喝地等你，等著(zhù)你從那個(gè)亮著(zhù)紅燈的地方出來(lái)。你知道嗎？他們的心，沒(méi)有一刻不在祈禱你的平安，沒(méi)有一刻不憂(yōu)慮。

　　這一切的一切，難道你會(huì )忘記嗎？我知道你不會(huì )的.。曾經(jīng)的你，是才華橫溢的小男子漢；現在的你，是追逐游戲的迷茫者。但以后的你呢？你可曾想念過(guò)，那個(gè)總是被老師、家人、同學(xué)表?yè)P的你呢？有嗎？如果你有的話(huà)，請你做回那個(gè)你吧！姐姐相信你，你會(huì )做到的，因為你永遠會(huì )是姐姐最驕傲的弟弟，不要讓姐姐失望好嗎？

　　如今已不是落葉飄零的季節，但卻是飄零過(guò)的冬季，天冷了，回來(lái)吧！

　　你的姐姐：××

　　×年×月×日

找回自己作文10

　　我，可以算上是一個(gè)假小子吧？爆炸型短發(fā)，隨便的著(zhù)裝，粗聲粗氣的語(yǔ)調，大搖大擺的姿勢，使許多人錯認為我是男生。班上的同學(xué)，媽媽的好友，還有一些叔叔阿姨，稱(chēng)我為假小子。

　　可有誰(shuí)知道，我表面上是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子，內心深處卻依然喜歡照鏡子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一個(gè)隨便的人，可還是懷念過(guò)去“當”女生的時(shí)光。

　　“假小子”了幾年，我突然厭倦了。厭倦了偽裝和面具。是啊，我當假小子只是為了別人加深對我的印象，對我產(chǎn)生興趣。但，這畢竟不是真實(shí)的自我啊。我更加懷念梳辮子、穿花裙子了。

　　我知道，別人很難想象我內心深處是如此依戀，但我還是這樣想了。是啊，我為什么不能做回我自己呢？

　　不管怎么樣，我還是說(shuō)了，還是想了。你可能奇怪吧。但，我就這樣，倔強地說(shuō)了：“我要做回我自己！”

　　媽媽曾笑我：“好像你現在不是自己似的！”對，現在的我不是我自己，我要找回我自己。

　　現在，我開(kāi)始不喜歡效仿了，我有自己的個(gè)性，干嗎非效仿別人呢？如果我是我自己，那應該很幸福吧。

　　我不管了。真的.，我什么也不管。就像那句名言——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我顧不上同學(xué)們的議論，也顧不上其他人不厭其煩的詢(xún)問(wèn)了，我的想法很簡(jiǎn)單：我要做回我自己。為什么不呢？你們支持我嗎？

　　我要留長(cháng)頭發(fā)，我要穿花裙子。這是我自己的決定。我自己的。

　　其實(shí)，我的目的只有一個(gè)：找回自我。

找回自己作文11

　　同學(xué)們，你想成為班級里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！

　　相信你看了《成為小領(lǐng)導的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì )有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因為這個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的'煩惱、自卑就都會(huì )煙消云散了。在學(xué)習上，你的成績(jì)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現在正朝著(zhù)這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強多了��！

　　讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿(mǎn)自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠做不好了。我認為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！

　　我堅信，有志者，事竟成！

找回自己作文12

　　我是一個(gè)給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的人，常常認為我身上都是優(yōu)點(diǎn)，唯一的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。

　　剛上初中時(shí)的升學(xué)考試，我似乎沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)壓力。第二天，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)地心，如同一匹飛奔的野馬，來(lái)到我的新班級，看到新的同學(xué)還有家長(cháng)，我的心跳得厲害，好像快要從嗓子眼里蹦出來(lái)。

　　不一會(huì )兒，我便看到了許多人圍著(zhù)成績(jì)單看，我兩步并一步地跑過(guò)去。在我看到成績(jì)后，欣喜若狂，嘴角向上彎曲，一咬牙，一跺腳，耶，第二名！我不由自主地喊了出來(lái)，這時(shí)，班級里所有的人都用驚訝且羨慕的眼光看著(zhù)我。

　　我的虛榮心也得到了滿(mǎn)足。第二天踏入班級，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：就是他考了第二名。好厲害��！聽(tīng)到這話(huà)后，我大搖大擺地走起來(lái)，臉上的得意也越發(fā)的明顯，并用藐視的目光看著(zhù)班里的每一個(gè)人。

　　但那時(shí)我還不知道，我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣，過(guò)了一段時(shí)間，數學(xué)測試，同學(xué)們在焦急的準備著(zhù)，而我只是在玩，并沒(méi)有看書(shū)，第三天，試卷出來(lái)了班主任開(kāi)始念分，起初我絲毫沒(méi)有顧慮之心，但班主任念了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)還是沒(méi)有我的名字，我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來(lái)，拳頭緊握，捏出了一把冷汗，八十八分！一個(gè)洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來(lái)。

　　我的頭默默地低了下來(lái)，不敢去與任何一人對視。下課去我辦公室！我的情緒更是一落千丈。那天，老師的.教訓像一把利劍深深的插在我的心里。

　　從那時(shí)起我才決心正確的估量自己，既不要取得一點(diǎn)成績(jì)就忘乎所以，飄飄然，找不到自我，也要擁有一份自信，把自己的特長(cháng)通過(guò)課代表的工作充分發(fā)揮出來(lái)，同事我也發(fā)現每個(gè)人就像不同的手指，形狀不同作用也不同，要時(shí)刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。

找回自己作文13

　　夏日午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理著(zhù)書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落一張照片，我俯身拾起。照片上的人與我長(cháng)得一模一樣，他站在花叢里，笑得那么燦爛。照片背面，寫(xiě)著(zhù)拍照的地點(diǎn)。

　　那絕對不是我！因為我從來(lái)就沒(méi)有笑過(guò)，也沒(méi)有拍過(guò)這張相片的記憶。所以我斷定那不是我。他到底是誰(shuí)？為什么長(cháng)得與我那么像？難道，他是我的……分身？

　　帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我坐著(zhù)公車(chē)去了那個(gè)地方。

　　小雨紛紛地下著(zhù)，我下了車(chē)，撐著(zhù)傘走在路上。我四處長(cháng)望，想找到照片里的那個(gè)花叢——五光十色的花叢。

　　“媽咪，你怎么把傘拿斜了？”一個(gè)小男孩的.聲音傳進(jìn)我的耳朵。我停下來(lái)望向小男孩。

　　他的左邊有個(gè)女人，女人手上的傘往男孩那邊傾。

　　“因為這樣，我們的小亮才不會(huì )被雨淋到��！”女人笑盈盈地說(shuō)。

　　“可是媽咪被淋到了�！蹦泻⑧街�(zhù)小嘴。

　　“媽咪不怕雨��！因為媽咪是鐵打的！”

　　他們越走越遠，消失在我的視野中。我又漫不經(jīng)心向前走了幾步，竟意外地發(fā)現了那花叢。

　　我走進(jìn)花叢，耳邊響起小男孩的聲音：“媽咪！”我感到心里一陣絞痛。

　　這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。

　　我收了傘，站在照片里的那個(gè)位置。突然間，竟有種朦朧的熟悉感。母親的樣子也浮現在我眼前。

　　“三、二、一！”母親拿著(zhù)相機沖我喊道。

　　“茄子！”我笑了，笑得與照片里一樣燦爛。

　　原來(lái)我還會(huì )笑，原來(lái)照片里的人不是分身，而是我自己。只是我在母親走后，選擇了忘記，忘記如何去笑，忘記以前的快樂(lè )回憶，讓自己沉浸傷痛里。

　　今天，我終于找到了原來(lái)的自己，我要做真正的自己！

找回自己作文14

　　蔚藍的天空中飄著(zhù)絲絲云霧，不遠處一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，吹去了我鼻翼上的汗。爬到山頂的我大口吸著(zhù)新鮮的空氣，腦海中浮現出那般沉迷小說(shuō)的日子

　　曾幾何時(shí)，一部手機、一個(gè)充電器、一塊面包就是我一天的全部生活。深夜、清早、正午、黃昏。都被小說(shuō)攻占，只留下一點(diǎn)時(shí)間供我的學(xué)習與生活茍延殘喘。就這樣，眼鏡一圈圈地變厚，成績(jì)十名十名地下滑，精神一點(diǎn)點(diǎn)地低迷。直到老爸將手機撞碎的那一刻，我恍然大悟，我失去自制了！

　　我陷入了沉思，回想小說(shuō)伴我的那天天荒唐的日子，我感到失去自制對我來(lái)說(shuō)是多么大的損失。因此，我決定要找回離我而去的自制！

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，尋找自制的頭幾天著(zhù)實(shí)讓人難受，大腦總是被小說(shuō)中勾人的情節吸引，不自覺(jué)地便把手伸向手機。好幾次我差上點(diǎn)禁不住誘惑，但一想到戒掉小說(shuō)，尋回自制的重要性，我便強忍下去。幾天后，我發(fā)現這種方法太影響自己，決定分散一下注意力，將精力用在別的事上。為此，爬山就成為了我尋回自制的轉移點(diǎn)。

　　清晨，天空剛泛起魚(yú)肚白，我便要走上爬山的道路。睜著(zhù)腥松的睡眼，我快步向上，希望用汗水讓我清醒。當到達到頂時(shí)呼吸一口新鮮的空氣，就是對我尋回自制的最大激勵。就這樣，日復一日，我漸漸忘記小說(shuō)的情節，忘記小說(shuō)的作者、忘記小說(shuō)的名字。記著(zhù)的，只有那段懶散荒唐的日子。直至成績(jì)上升的`那一天，我發(fā)現，我找回了自制。

　　一個(gè)人的自制心決定著(zhù)成長(cháng)路上，他對種種誘惑的免疫力。面對誘惑，自制的人能冷靜地分析問(wèn)題，分清其中的利害關(guān)系。以便做出最正確的決定，沒(méi)有自制就相反，他們會(huì )在誘惑中誤入歧途，走上一條不歸路。

　　我掙脫了小說(shuō)的魔爪，重新找回了自制，這段經(jīng)歷我決不會(huì )忘記，更不會(huì )再去自制。我會(huì )將這段經(jīng)歷刻在心中，每當遇到誘惑，將它回想一遍，一定能幫我正確面對誘惑，以自制之心走向成功。

　　后記：人生就好像爬山，小花小草總會(huì )誘惑人生崎嶇小路，繞遠路。只有沿著(zhù)裸露的巖石，讓汗水滴在每一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，抵抗住小花小草的誘惑，才是成功的捷徑。

找回自己作文15

　　天空失去了它應有的色彩，白云飄忽不定，空氣中彌漫著(zhù)考試的危險氣息。你，什么樣？他，什么樣？一張試卷背后多少辛勤的汗水，還是加上1%的靈感，無(wú)從得知。

　　為它而付出艱辛努力的人們，汗流過(guò)無(wú)數滴，眉頭皺過(guò)無(wú)數次，只為討它歡心，得到它的施舍。它，努力的見(jiàn)證，――分數。

　　遍地盛開(kāi)的野花，你在嘲笑我嗎？做得真好，我并不是一位好學(xué)生，我不配得到老師的夸獎，同學(xué)的.贊揚，分數的垂青，只配得到你的嘲笑。而他們，為它付出艱辛努力的人們，才是你真正微笑的對象，探們需要你的鼓勵，贊揚。他們才是真正的權威者，而我不是……

　　我只是一個(gè)迷失自我的孩子，身處在危機四伏的盤(pán)絲洞中，我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧，失去了孫悟空的保護，對任何事感覺(jué)無(wú)能為力，但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的，他只會(huì )尋找光明潔凈的雷音寺，要放棄嗎？不可以，這是他的使命，也是他的目標。

　　我，什么樣？像唐僧嗎？那我的“雷音寺”“孫悟空”呢？究竟什么才是我的目標？一次次考試失利，帶給我的只有頹廢和不知所措嗎？我不信，再苦再累的生活我都會(huì )強顏歡笑。我會(huì )克服的，請相信我，你神圣的光輝請再一次輕拂我的臉吧，堅強。自信，請你來(lái)幫助我吧，請你再一次做我的孫悟空吧，幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈，待我走陰暗的盤(pán)絲洞！

　　考場(chǎng)內，大家?jiàn)^筆疾書(shū)，只為得到屬于自己導那份榮耀，而我，得到重生的我，再一次感受到考試的危險氣息，我不再是迷途的羔羊，不再是逃亡失敗的唐僧，我也找回了屬于我的孫悟空，重新坐在考場(chǎng)內，笑意在我臉上蕩漾，就要蕩漾開(kāi)了……

　　天空恢復了它的光彩，白云伴它左右，大霧已經(jīng)散開(kāi)，開(kāi)心充滿(mǎn)整個(gè)世界！

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