讓自己奔跑起來(lái)作文11篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讓自己奔跑起來(lái)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓自己奔跑起來(lái)作文1
把酒祝東風(fēng)，且共從容，垂楊紫陌路城東，總是當時(shí)攜手處，游遍芳叢�！}記
從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子，我所喜歡的，只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車(chē)水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈，而我，頂著(zhù)落寞的太陽(yáng)在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己，盡管無(wú)數人壞笑著(zhù)對我說(shuō)過(guò)”逆水行舟，不進(jìn)則退”。
春天已經(jīng)到了，但是櫻花還寂寥著(zhù)沒(méi)有開(kāi)，走過(guò)那一條小路的時(shí)候，依然是和暖的春風(fēng)但帶著(zhù)些許寂寞的味道，風(fēng)中傳過(guò)來(lái)那個(gè)聲音，依然是像陽(yáng)光一般地安定和溫暖。
嗯，一起加油吧。
雪和陽(yáng)光是不可以見(jiàn)面的，因為一旦遇見(jiàn)，雪就會(huì )消失不見(jiàn)。
但是雪和陽(yáng)光可以有一個(gè)約定，一個(gè)諾言。
在冬春相交的時(shí)候，雪和陽(yáng)光可以有一瞬間見(jiàn)到面，前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。
因為那一句話(huà)也許才開(kāi)始把前行換成了疾速的奔跑，像風(fēng)一樣的前進(jìn)，有的時(shí)候會(huì )很好很我溫暖地對自己露出一個(gè)微笑，有時(shí)候也會(huì )停下來(lái)質(zhì)問(wèn)自己的這樣的前行到底有沒(méi)有意義，但是我明白我只有一直這樣跑，才可以跑到彼岸，跑到那個(gè)冬春相交的'地方去，跑到你的身邊去。
于是，兩個(gè)人，同一個(gè)諾言，向那個(gè)冬春相交的地方跑過(guò)去，一直跑，像風(fēng)一樣不停，也不息。
南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖陽(yáng)霸道地搶占了她的席位，才會(huì )跑著(zhù)跑著(zhù)，突然大雪。
強烈的氣流將雪片卷上半空，又紛紛揚揚地落下來(lái)，如白梅一般飛旋著(zhù)，飄舞著(zhù)，風(fēng)很冷，空氣中有很涼的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山萬(wàn)壑就如如同水墨畫(huà)般渲染了開(kāi)來(lái)，唯美之中有些許妻凄之色。如果說(shuō)雨是上天的眼淚，那么雪呢？大抵是這樣一潭清沮，無(wú)處宣泄，無(wú)處傾訴，便用無(wú)情把自己冰凍，卻在瞬間對上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí)，發(fā)現那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫自心房緩緩傾瀉下來(lái)，用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。
天晴了，陽(yáng)光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去，不斷奔跑，不斷前行。
讓自己奔跑起來(lái)作文2
有的人，年紀輕輕卻想隱居山林，“悠然見(jiàn)南山”。其實(shí)，大好青春需要拼搏、奮斗，毫無(wú)畏懼。不再回頭，只要開(kāi)始奔跑，我們便擁有了意義非凡的人生。
前不久的學(xué)農活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農的第二天下午，我們去科技示范園學(xué)習園區管理。在這節課上，我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組，每組六人。我暗自想到，這活一定又累又臟，上完課后肯定一身的`土，還得收拾洗澡，多麻煩啊。思想決定行動(dòng)，于是在拿工具回來(lái)的路上，我決定輔助其他同學(xué)工作，讓別人當主力。
同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草，并麻利地用手扯出來(lái)。我站在路邊看他們努力干活的樣子，心想：既然他們在挖草，那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來(lái)比較輕松。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，滿(mǎn)是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕，他們如此開(kāi)心，是因為勞動(dòng)的樂(lè )趣吧？是因為努力的結果吧？我也想像他們那樣付出努力了。
于是，我走向一位手握鏟子的同學(xué)，讓她休息一下，我也來(lái)試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了，她把肥料袋子捅破，慢慢倒在地上，我便用耙子鋪開(kāi)，覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗！就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣，油一下鍋就要動(dòng)作麻利地把生面粉糊鋪開(kāi)，不然的話(huà)會(huì )結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此，要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小，我和另外一位同學(xué)弓著(zhù)腰，一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開(kāi)，從這頭走到那頭，把肥料小心翼翼地帶過(guò)來(lái)。一番精細修整后，我們便可以用鏟子把它翻過(guò)去了。于是，我用力拿好鏟子，往地上一杵，再用腳一踩，使勁一翻。松土之后，我和她一踩一翻，成功將肥料置于地下，滋潤土壤。最后，我們又把地一米一米地弄平，便終于大功告成了！夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上，雖然此時(shí)的我經(jīng)過(guò)辛苦的勞作手酸腳痛，但是心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪！原來(lái)付出的一切努力是有意義的，充實(shí)的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅能夠戰勝自己的懶惰。
人生亦是如此，需要我們不斷奔跑，需要我們拼盡全力，不停歇，不放棄，不回頭。從現在起，我要讓自己奔跑起來(lái)！
讓自己奔跑起來(lái)作文3
“想開(kāi)一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，單純一點(diǎn)；集滿(mǎn)三點(diǎn)，就會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說(shuō)道。
想開(kāi)一點(diǎn)，是一種素質(zhì)的表現，只有對那些“負面”的問(wèn)題想開(kāi)一點(diǎn)，才能心態(tài)好。
正如吃了虧的人說(shuō)：吃虧是福；丟了東西的人說(shuō)：破財免災；膽小的人說(shuō)：出頭的椽子先爛；官場(chǎng)失意者說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福
……想開(kāi)一點(diǎn)，生活就多了色彩。
其次，就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人心很復雜；
其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單，只是利益分配很復雜。
桌子上有一堆蘋(píng)果，你不必在意分到自己手里的有多少；一攤子事，你也不必在意自己干了多少。
“人，一簡(jiǎn)單就快樂(lè )，但快樂(lè )的人寥寥無(wú)幾，一復雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘�！边@句話(huà)所反映出來(lái)的現實(shí)問(wèn)題一目了然，啟示更是如此……
還有就是單純一點(diǎn)，別想太多，別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己，而會(huì )傷害你的。
單純一點(diǎn)，就少一些爾虞我詐，就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。
人的一生如趕一程路，而趕每一程不也都帶著(zhù)或多或少的'包袱在前行。每件包袱，把我們從童年一直壓到成人，尾隨著(zhù)中年、老年、直到老去的那一天止！
我們一路走來(lái)，一程一程的趕，每一路程都有意無(wú)意地背上更多的包袱，人生或許漫長(cháng)，亦或短暫，但到底都是無(wú)比珍貴的，我們是否應該選擇另外一種方式，把包袱放下，輕松地趕每一程路？
是的，我們都應該放下包袱，放下為別人而活的包袱，放下為自己的內心自己的思想強加進(jìn)去的包袱，我們無(wú)需強求自己，難為自己，展現一絲逞強的笑容！
讓自己奔跑起來(lái)，輕松上陣，這樣你會(huì )跑得更快，總有一天你會(huì )飛起來(lái)的！
后記：人生來(lái)去匆匆，何不活得快心點(diǎn)。我覺(jué)得人生應像廈門(mén)大學(xué)中文系易中天教授所說(shuō)，“多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)挑剔；多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)爭執�！�
讓自己奔跑起來(lái)作文4
我不是什么天才。
從小到大，父母一直十分擔憂(yōu)我的學(xué)習，在他們的苦心勸導下，我就像是個(gè)頑固的罪人，不論他們如何勸說(shuō)，偏就是感化不了我。
上一個(gè)學(xué)段，我的頑固像是遭到了報應，我的各門(mén)選考開(kāi)始大幅度地下滑，我終于開(kāi)始感受到時(shí)間的緊迫。
下了晚自習，夏日的夜幕總是與眾不同，在深黑的邊際總會(huì )泛著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的余紅，幾乎沒(méi)有什么星星，只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭，打開(kāi)手機，我的父母又對我開(kāi)啟了短信轟炸。
我無(wú)奈地關(guān)掉了手機，往后一躺，又不情愿地從書(shū)包中掏出了一本書(shū)，沒(méi)花心思地看著(zhù)。在我的執拗之下，我的父母似乎開(kāi)始“妥協(xié)”，自此對我不聞不問(wèn)。
一開(kāi)始這樣的生活似乎還不錯，可久而久之，我開(kāi)始慌了。我一而再地同他們交流我的生活，可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒(méi)人愿意安慰我，眼淚沖垮了心中那座大坎，我只能?chē)L試著(zhù)按他們的意思來(lái)。
我開(kāi)始嘗試做一些額外的、難度大一些的數學(xué)題，可它們對我來(lái)說(shuō)，似乎難度有一些大，總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢(xún)問(wèn)之中，我開(kāi)始逐漸地進(jìn)步，而它的大門(mén)也終向我開(kāi)了一條小縫，我能夠體會(huì )到那種樂(lè )趣，一種沉浸其中的樂(lè )趣。
隨著(zhù)期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近，我面臨了一個(gè)自己從未面臨過(guò)的難題——考前焦慮。我再也無(wú)法專(zhuān)下心來(lái)做題，也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒，在模擬考中，我考得不是很理想。
夜晚昏黃的路燈，將我的`影子拉了三四米長(cháng)，我躺在床上，看著(zhù)窗外，不知為什么，我覺(jué)得努力的自己有些可笑。夜很漫長(cháng)，淚將被子染濕了，即便我嘲笑努力的自己，可第二天醒來(lái)，不還是要繼續奔跑嗎？
走在路上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰士，而我，也是這其中的一人。
我現在無(wú)法面對的那些事，不過(guò)就是我成長(cháng)中一個(gè)摔的很痛的跤，一旦傷口愈合，那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。
再痛，我們也要拖著(zhù)傷，繼續奔跑。
讓自己奔跑起來(lái)作文5
偌大的操場(chǎng)，凜冽的寒風(fēng)，上次糟糕的成績(jì)迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸，企圖安撫自己不安的心情�？粗�(zhù)這大大的一圈，想想那漫長(cháng)的800米，我怎么跑得下來(lái)��？
昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專(zhuān)心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試，誰(shuí)都明白成績(jì)意味著(zhù)什么。要么令別人刮目相看，要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑，誰(shuí)愿意落在后面呢？
體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽(tīng)一聲令下——“跑”，我努力地向前跑著(zhù)，漸漸地速度慢了下來(lái)，只能靠大口大口呼吸維持著(zhù)。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上，我的腿越發(fā)邁不開(kāi)了，心里在說(shuō)“真的跑不動(dòng)了！”
之前還風(fēng)平浪靜的試卷，最后一道題卻開(kāi)始捉弄我。眼前給的條件，我完全用不上。定睛一看，只有8分的分值搖著(zhù)小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦？就此放手還是勉為其難？我心里敲著(zhù)鼓，解題陷入了糾結。眼看時(shí)間一分一秒地流走，我越發(fā)變得無(wú)所適從。
“還有最后一圈兒，大家加把勁兒，跑起來(lái)，你們都可以順利跑過(guò)終點(diǎn)的'！”老師的話(huà)語(yǔ)觸動(dòng)了我，在最后關(guān)卡點(diǎn)燃了我內心深處的火焰。我抬起頭沿著(zhù)鮮紅的跑道飛奔，朝著(zhù)遠方的終點(diǎn)沖過(guò)去。3分56秒，比上次提高了1分整。我看著(zhù)提高的成績(jì)，想想這難捱的4圈，仿佛不再感到累。
“大家都知道這次考試的重要性，但我想讓你們知道，其實(shí)你們都有能力突破自己，向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會(huì )縮短你們的差距，關(guān)鍵在于你想不想做。強中自有強中手，比你更優(yōu)秀的人不會(huì )因為一次奔跑得第一就停滯不前，也不會(huì )因為一次奔跑落后就放棄努力。堅持下去，是你們贏(yíng)得比賽的法寶�！笨荚嚽耙惶�，韓老師的話(huà)叫醒了我。我思緒一轉，凝神靜心，豁然開(kāi)朗，解出了傳說(shuō)中的壓軸題，心中塵埃終于落定。
是自我的堅持不放棄，是同伴的默默鼓勵，是自己堅不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點(diǎn)。堅持不放棄，才是學(xué)習生活的必需品�？梢运さ�，但要在第一時(shí)間爬起來(lái)繼續向前，讓自己在學(xué)習路上不忘初心，繼續奔跑起來(lái)。
讓自己奔跑起來(lái)作文6
晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕，縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)教室，氤氳滿(mǎn)了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。
月考悄然而逝，教室里煥然一新，聽(tīng)：嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲，此起彼伏匯成了一曲交響樂(lè )，取代了月考前濃厚的復習氛圍。我，人海中的一枚棋子，安靜地坐在座位上玩弄著(zhù)濺落在桌上斑斑駁駁的陽(yáng)光影子，閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然，一陣敲桌子聲打斷我的思緒，“嗨，老師叫你去辦公室，你答題卡上好像改錯了分！”我懵懂地望向窗外的天空，心里頓時(shí)覺(jué)得剛才還是陽(yáng)光燦爛的天空，現在似乎暗淡了許多，看來(lái)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
我茫然走向辦公室，在人海中找到了老師，她瞥了我一眼，連忙說(shuō)道：“快把你的答題卡找出來(lái)，我幫你改一改！”說(shuō)著(zhù)，便把一捆答題卡遞給了我，看著(zhù)看著(zhù)，心跳到了極點(diǎn)，右眼皮跳個(gè)不停，我不斷告訴自己：沒(méi)事的，沒(méi)事的，那是機器改錯的……但是事與愿違，是我的答案有誤，總感剛好站在及格線(xiàn)上，她摸了摸我肩膀，無(wú)奈地說(shuō)了聲：“很遺憾�！蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點(diǎn)。
我鎮定自若回到了座位上，一個(gè)人靜靜地看書(shū)，陽(yáng)光依舊玩匹敵在桌上自?shī)首詷?lè )，一個(gè)暴躁積壓在心頭，恨不得將陽(yáng)光碎尸萬(wàn)段。
難過(guò)襲滿(mǎn)了全身，我不言不語(yǔ)過(guò)了半天。
直到下午放學(xué)，室友邀我去跑步，悶悶不樂(lè )的我遲疑一會(huì )兒后無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的心事，溫柔說(shuō)道：“去跑吧，它會(huì )使你輕松，別太在意成績(jì)�！毕肓艘粫�(huì )，我選擇了相信，于是放下了背包，站在起跑線(xiàn)上，讓充滿(mǎn)難過(guò)的腳動(dòng)起來(lái)，把難過(guò)甩開(kāi)，讓自己奔跑起來(lái)，把煩惱拋開(kāi)。跑了大半圈后，感覺(jué)輕松了許多，迎面出來(lái)了涼爽的'秋風(fēng)，悠悠乎乎見(jiàn)，我閉上眼睛，我聽(tīng)見(jiàn)它在我的名字，看見(jiàn)它向我微笑招手，陽(yáng)光遲遲不肯退去，溫柔灑在我臉上，悄悄告訴我振作，它勝利的前方等我，我加快了腳步，跑向了終點(diǎn)。
從此，操場(chǎng)便成為我發(fā)泄情緒的地方，我知道，我要讓自己奔跑起來(lái)，讓自己振作起來(lái)，不為一點(diǎn)小挫折擊倒，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓自己奔跑起來(lái)作文7
飛人博爾特以超音的速度越過(guò)身邊的對手，成為倫敦奧運會(huì )“百米黑人大戰”毫無(wú)懸念的王者……
陽(yáng)光明媚，今天又有體育課�？磥�(lái)是非上不可的了。
上課了，我被同學(xué)“拖”到了田徑場(chǎng)。
“老規矩，男女各三圈，跑完后到這集合！”體育老師仍是板著(zhù)臉對我們說(shuō)。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，一望身后，沒(méi)人了。我居然是最后�！安粫�(huì )要罰圈吧？”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著(zhù)我和同學(xué)們。我心中竊喜，但世事不如我愿�！按蠹腋襾�(lái)�！斌w育老師邊說(shuō)邊走向田徑場(chǎng)的另一邊，指著(zhù)泥地上剛畫(huà)好的幾根線(xiàn)，“今天我們練習立定跳遠！”
看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過(guò)那根對于我來(lái)說(shuō)無(wú)法逾越的'線(xiàn)，連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過(guò)。再看看自己，1米6的身高，卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非�？�，手心也不停地冒汗。輪到我了，我更是緊張，全身發(fā)抖�！澳愕故翘�！”老師不耐煩地對我說(shuō)。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抬頭向天空望去，天，湛藍湛藍的；向地望去，樹(shù)，青綠青綠的，；四周望望，跑道上的同學(xué)，飛快飛快的，身邊的同學(xué)，有的對我充滿(mǎn)期待，而有的卻等著(zhù)看我的笑話(huà)。這一切，仿佛都像巨石壓在我身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……或許，博爾特在他的跑步生涯中也遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，但看到他現在的成就，我們能確信當時(shí)他的態(tài)度，一定不是像我這樣不敢上前！
縱身一躍，那可惡的線(xiàn)落在腳尖前約5公分處�！霸賮�(lái)！”我回到原點(diǎn)，又一次跳躍，又一次沒(méi)有通過(guò)。但離它，又近了一步。我再一次回到原點(diǎn)，吸取了前面兩次的教訓，平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來(lái)“白長(cháng)了這么高的個(gè)子”之類(lèi)的嘲笑，但我并沒(méi)有理會(huì )，再一跳，著(zhù)地！過(guò)線(xiàn)！
終于跳過(guò)了！心中多了一份自豪，一份成就。
“勇敢地邁出第一步，讓自己奔跑起來(lái)，你就會(huì )取得成功�！狈艑W(xué)了，收好書(shū)本，放進(jìn)書(shū)包。繼續去追尋我的飛人博爾特！
讓自己奔跑起來(lái)作文8
抬起頭，我望著(zhù)天空，只是一望無(wú)際的灰色，一種濃重的哀愁壓抑著(zhù)我，活著(zhù)好累!面對著(zhù)鏡子，我鼻子一陣發(fā)酸，未語(yǔ)淚先流!腦子里不時(shí)播放著(zhù)那個(gè)畫(huà)面，刺耳的剎車(chē)聲、驚慌失措的眼神，接著(zhù)便是一片紅色。
從此，我成了一名殘疾人!我緩緩地轉過(guò)身來(lái)，桌上放著(zhù)媽媽精心準備的早餐，我機械地移過(guò)去，一張紙條映入眼簾：
“快點(diǎn)吃早餐，乖女兒。對了，媽咪希望你振作起來(lái)，還記著(zhù)海迪嗎?一定要再度奔跑起來(lái)，媽咪支持你�！�
再度奔跑起來(lái)?!對哦，我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生，不就是為了心中的目標而奔跑的過(guò)程嗎?人生，雖然只有短短的幾十年，但你要活得有意義，有價(jià)值啊!盡管我是個(gè)殘疾人，也可以為目標奔跑、奮斗，品嘗自己灑滿(mǎn)汗水的果實(shí)啊。
重新背上書(shū)包，我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論，我一笑而過(guò)，我不會(huì )因為同學(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點(diǎn)點(diǎn)，我一笑而過(guò)，我不會(huì )因為指指點(diǎn)點(diǎn)，而改變我奔跑的方向;望著(zhù)鏡子中并不健全的我，我一笑而過(guò)，我不會(huì )因為我扭曲的腿，而放慢我奔跑的速度。人生路上的.流言蜚語(yǔ)，我不再躲避，而是泰然處之。我快樂(lè )，我戰勝了自己!
“讓自己奔跑起來(lái)”成為我人生的航標。
萬(wàn)籟俱寂，唯有我仍在挑燈苦讀;周末，大家嬉笑著(zhù)相約去郊游，唯有我扎在書(shū)堆里，在題海中遨游。
鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物，手指因長(cháng)年寫(xiě)字已變形，但我無(wú)悔。每當我想放棄時(shí)，腦中閃過(guò)的是“讓自己奔跑起來(lái)”，正是它，我一直在堅持。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光為沙灘披上一層金色的光輝，夕陽(yáng)照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時(shí)在一片金色照耀下，一個(gè)只有一條腿的老太太在夕陽(yáng)中笑著(zhù)—因為她看到了沙灘上留下了一串奔跑過(guò)后留下的腳印，那腳印里滿(mǎn)浸的是喜悅和自豪啊!
讓自己奔跑起來(lái)作文9
記憶中最深刻的一句話(huà)是：跑快點(diǎn)��！
這是媽最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)，幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話(huà)，她也只對我一個(gè)人說(shuō)。自小到大，我就是個(gè)慢性子，做什么事都慢，我苦惱，媽更是苦惱。
第一次騎沒(méi)有支撐輪子的自行車(chē)，心里想著(zhù)嘴里念著(zhù)的全是：媽媽?zhuān)欢ㄒ鲋?zhù)車(chē)子不準放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著(zhù)，身子還一晃一晃的，別提多緊張了。但還是不安地轉過(guò)頭去看媽媽是否扶著(zhù)，母親似乎很是認真，我也就放下了一半心來(lái)，開(kāi)始有條不紊地騎了起來(lái)，沒(méi)怎么在意身后的變化。遠處忽然傳來(lái)一聲：跑快點(diǎn)！騎這么慢怎么練好？不要往后看，你的目標在前面！不用猜就知道，我嗎那個(gè)“沒(méi)良心的`”丟下了我，讓我一個(gè)人騎。很自然地，我就慌了，習慣性地朝后看了一眼，車(chē)龍頭開(kāi)始不受控制起來(lái)，幾下“神龍擺尾”后，我就被無(wú)情扔在了地上，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。母親急急火火地跑過(guò)來(lái)劈頭就說(shuō)：“不是讓你跑快點(diǎn)嗎。不是讓你看前面嗎？活該了吧？”
媽?zhuān)液弈悖?/p>
作業(yè)效率很低，且不說(shuō)質(zhì)量，每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我：再熬夜我把你本子撕了！你試試��？某個(gè)星期天下午，媽又督促著(zhù)我快點(diǎn)完成作業(yè)，見(jiàn)了作業(yè)就頭疼的我當然又是一百個(gè)不愿意，但也只好從了，不過(guò)那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見(jiàn)我只字未動(dòng)，停滯不前，很氣憤，沖著(zhù)我吼道：“你就不會(huì )跑快點(diǎn)嗎？整天拖拖拉拉，你這樣下去可不行，我提醒你��！”
媽?zhuān)銦?/p>
時(shí)間總是那么殘忍，不等任何一個(gè)人。不知不覺(jué)，我已長(cháng)大了許多。在各種“分數”的賽場(chǎng)上，我逐漸力不從心，媽總是說(shuō)：“茜茜，你跑快點(diǎn)�！碑斘蚁敕艞壍臅r(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“跑快點(diǎn)兒啊，女兒！”所以我一直跑，只要跑就不會(huì )放棄，只要跑就有贏(yíng)得可能。于是我開(kāi)始捧得一個(gè)又一個(gè)生命中最重要的獎杯。我知道，跑是一種生命的姿勢。
媽?zhuān)x謝你！
“跑快點(diǎn)��！慢了能當飯吃嗎？”
“遵命，媽媽?zhuān) ?/p>
讓自己奔跑起來(lái)作文10
我一直都是個(gè)實(shí)在的懶人，懶得動(dòng)手，懶得走路，懶得上課，更懶得運動(dòng)。身邊的朋友都知道我的懶。
對于體育考試，我是抵觸的，更是恐懼的，甚至想要躲避�？蛇@考試它總會(huì )到來(lái)，我必須平常心對待。困難對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就像一只可惡狡詐的彈簧，不用力壓制它上躥的小九九，它就會(huì )找準時(shí)起一蹦而起，讓我們傷得更加嚴重，輸得一敗涂地。所以，我做出了一個(gè)“驚煞旁人”的決定——周末回家去操場(chǎng)跑步！
可惜的是，誰(shuí)知道讓我走出家門(mén)去到操場(chǎng)是多么不易的事��！回到家，我就將沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔，頓時(shí)感覺(jué)到了解脫，感謝上帝！接著(zhù)就屁顛屁顛地跟著(zhù)我的靈魂伴侶——手機過(guò)甜蜜幸福的二人世界去了。我在網(wǎng)絡(luò )的世界里流連忘返，獨自沉淪，仿佛進(jìn)入了世外桃源，不愿離去。不一會(huì )兒，我又一頭扎進(jìn)了小說(shuō)的海洋中，盡情行駛我一人的小舟。往往到了周日，我才開(kāi)始為桌上的一摞作業(yè)感到頭疼。心里不禁想著(zhù)，這么多的作業(yè)，怕是又不能去跑步了！不知我是暗喜還是真心感嘆。
但，一個(gè)神奇的星期，我去到了久違的大操坪。在暮色中跟著(zhù)一個(gè)中年女子跑著(zhù)，她的衣服已經(jīng)完全汗濕了。第一天，我跟著(zhù)那位阿姨跑，從傍晚一直慢跑到了天黑。她在我前面，腳總是輕輕地點(diǎn)在地面上，像蝴蝶一樣輕盈，仿佛輕松又愉悅。而我就顯得很艱難了，腳總在地面上發(fā)出“啪啪”的聲音，呼吸不暢，聲音大得都聽(tīng)得到，豆大的汗水不住地劃過(guò)，鼻梁上的眼鏡一次又一次滑下，手和腿都在做機械的運動(dòng)。但目光仍死盯著(zhù)前面的她，因為她是我繼續跑下去的信念與力量。七圈之后，我的身上不知什么器官在隱隱作疼，呼吸困難，口干舌燥，喉嚨更加火燒一般，怕是下一秒就要冷不丁地往后一躺了。趕緊氣若游絲的`跟阿姨告了個(gè)別，撐著(zhù)發(fā)麻的腿挪回了家。
第二天早上起床，全身酸痛，感覺(jué)“妙不可言”。但晚上的時(shí)候還是去了操坪，沒(méi)找到昨天的阿姨，便又跟著(zhù)另一人一起奔跑。
奔跑，讓我明白了些什么。
很多時(shí)候，我們會(huì )有自己的領(lǐng)跑人。他們傳授我們技巧，給予我們鼓勵與支持，堅定我們的信念，強化我們的力量。他們可以是老師，是家長(cháng)，是同學(xué)……甚至是每一個(gè)人。但不管是誰(shuí)，我們都要感謝他們。
奔跑的滋味，我體會(huì )到了。你們呢？
讓自己奔跑起來(lái)作文11
偌大的操場(chǎng)，急促的、微瀾般的，厚重的心跳聲，蓋過(guò)校園里所有的吶喊助威聲，直抵我的耳膜，撞擊著(zhù)我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣，企圖撫平我的緊張和不安，站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn)，看著(zhù)同學(xué)們熱切關(guān)注的目光，是什么壓迫著(zhù)心臟，讓我感到無(wú)法呼吸?
昔日靜謐的教室，沉著(zhù)的、整齊的、平穩的筆摩擦紙頁(yè)的聲音，所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場(chǎng)考試，誰(shuí)都知道這意味著(zhù)什么，好成績(jì)使老師刮目相看，壞成績(jì)使心情跌入低谷，筆尖在試卷上劃過(guò)，留下我們?yōu)閴?mèng)想努力的痕跡。
是壓力，老師的眼神，同學(xué)的目光，熱切地向我遞來(lái)，我感到一種前所未有的重量，壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位，選手們蓄勢待發(fā)，我還在顧慮著(zhù)我絕不能出糗，“砰”的一聲，我沖了出去。
我看見(jiàn)老師用誠懇的目光，掃過(guò)我們每一張臉：“初三是至關(guān)重要的一年，你們將會(huì )迎來(lái)決定你們前途的一場(chǎng)考試，同時(shí)，你們將會(huì )面對更多的困難，更多的壓力。不過(guò)，不要怕，越是有壓力，越要讓自己奔跑起來(lái)，將它們統統拋之腦后，你要堅信并做到的，要給自己信心�！�
我覺(jué)得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過(guò)，自己卻漸漸落后于他人，聽(tīng)著(zhù)各處傳來(lái)的加油聲，我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間，有一個(gè)聲音從看臺上傳來(lái)，點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星：“加油!為你自己，奔跑起來(lái)!”我心豁然，抬起頭，望著(zhù)如生命般鮮艷的紅色跑道，我疾步向前奔跑起來(lái)，終點(diǎn)是如此美麗，引領(lǐng)著(zhù)我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話(huà)如暮鼓晨鐘，響徹我的耳畔。我明白了我應該怎樣去面對初三巨大的壓力，我需要無(wú)堅不摧的毅力，面對困難平和的心態(tài)，對自己毫無(wú)疑慮的.信任，這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢(mèng)想，讓自己奔跑起來(lái)!
我的思緒飛轉，靈光一閃，這道題輕松地解開(kāi)，我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長(cháng)嘆，我終于找到在初三生活中執著(zhù)的方向，去追逐雷和閃電的力量。
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