做自己作文匯編11篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的做自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做自己作文1

　　生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著(zhù)花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長(cháng)。

　　也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒(méi)有考試該多好呀！那樣我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當我呆望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)時(shí)，我已經(jīng)知道，我長(cháng)大了，長(cháng)大了，就不能只顧著(zhù)瘋玩，長(cháng)大后，就要顧及旁人對你的看法，還有你的形象。

　　我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會(huì )拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節重新屬于我的話(huà)，我會(huì )用我的煩惱換一個(gè)快樂(lè )的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的我到哪兒去了呢？

　　記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書(shū)包，與同學(xué)出去約會(huì )，去公園玩，可現在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年，快樂(lè )，簡(jiǎn)單的我呢？現在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂(lè )了，哎！長(cháng)大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠也不長(cháng)大，可是這都不可能，現在的我，像一個(gè)機器人，整天被成績(jì)操縱著(zhù)，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的.我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。

　　“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后我的世界沒(méi)有童話(huà)，我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后我就會(huì )失去它”，我不想帶著(zhù)一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，讓小鳥(niǎo)在新的藍天下自由自在飛翔。

做自己作文2

　　英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運，主要掌握在自己手中�！蔽覀冎挥袕男�學(xué)會(huì )做自己的主人，才能享受自己的人生。

　　今年，因為新冠疫情，我開(kāi)始了“網(wǎng)課學(xué)習”，沒(méi)了老師的提醒，離了老師的管束，我開(kāi)始放飛自己：借著(zhù)網(wǎng)課之名，網(wǎng)課時(shí)間偷偷玩游戲;提交作業(yè)時(shí)，老師一而再，再而三地催交作業(yè)，我就是視而不見(jiàn)，管它呢，反正疫情期間，老師不可能來(lái)家訪(fǎng)?我就像脫了線(xiàn)的風(fēng)箏，在空中自由飛翔!

　　這樣放飛的結果就是：復學(xué)后的線(xiàn)上教學(xué)檢測，我的成績(jì)一落千丈!曾經(jīng)還是拔尖的我，決定痛改前非，做一個(gè)全新的.自己!

　　我想，首先我得定一個(gè)學(xué)習計劃。再也不能像以前那樣當一天和尚撞一天鐘了。說(shuō)做就做，我立馬定了一張復習計劃表，讓自己的復習有序起來(lái)。

　　有了計劃，還得落實(shí)和堅持吧!

　　常言道：“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難!”是的，定計劃容易，執行起來(lái)真的很難!計劃要求我自己晚飯后馬上先寫(xiě)作業(yè)�？墒且坏綍�(shū)桌前，我的手就開(kāi)始癢癢的，眼睛像被施了魔法，盯著(zhù)手機想：要是先玩一會(huì )兒游戲再寫(xiě)作業(yè)，那該多好啊!正當我伸手拿手機時(shí)，我又像觸了電似的縮回來(lái)，猶豫著(zhù)：不行，定了計劃就得執行，不然，給自己打敗了多倒霉!想到這里，我果斷的放下手機，一心一意地寫(xiě)起作業(yè)。

　　像這樣，無(wú)數的動(dòng)搖、放棄、堅持，最終，我慢慢地改變了自由散慢，學(xué)會(huì )自己控制自己了。

　　學(xué)習的道路艱難而曲折，其間還充滿(mǎn)各種各樣的誘惑，我想：只要我們拒絕誘惑，堅定自己的信念，一定可以做更好的自己。

做自己作文3

　　生活中有著(zhù)太多盲從的人，在他們的生活里，別人就是他們的榜樣，別人怎么做，他也會(huì )怎么做，從不會(huì )考慮到底適不適合自己。

　　不可否認，在高考將近的今天，許許多多的人明明疲憊不堪，可當他發(fā)現別人在挑燈夜讀，他心中感到害怕，著(zhù)急，并且拖著(zhù)疲憊的身軀刷夜。

　　我想問(wèn)，這種做法是正確的嗎，既然每個(gè)人都想要達到自己的目標，想要為自己的.大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)，那為什么不可以走自己的路，邁著(zhù)自己既定的步伐一步一步地堅持走下去呢？為什么要看著(zhù)別人，按照別人的計劃前行并且從此拋棄自己的計劃呢？做自己，不盲從，在一定程度上是必不可少的。。

　　每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有其獨特的個(gè)性，我們不必盲從，正確看待自己才是最重要的。認真按照自己的計劃來(lái)生活，按照本身應該有的節奏來(lái)前進(jìn)，是顯得非常重要的。

　　現在每個(gè)人都想要逆襲，再一次逆襲演講中，我清清楚楚的記得有一句話(huà)是非常有用的，那就是"異類(lèi)想法"，想想蘋(píng)果公司那句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)吧"我們一直在被模仿，但從未被超越"。去做你想做的，去做其它人不敢想的，大膽的去做你自己，不隨大流，誰(shuí)說(shuō)你不是獨一無(wú)二的，誰(shuí)說(shuō)你是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人之中的一個(gè)，你就是你，一個(gè)獨一無(wú)二的你。

　　說(shuō)到底，盲從只是一種風(fēng)氣，當你懂得堅守自我時(shí)，你獨特的人格魅力并能凸顯出來(lái)，我們一直在追求的明星，不也是在做自己?jiǎn)�？他們有�?zhù)自己的風(fēng)格，所以才一直被人們所仰慕。

　　你領(lǐng)悟了不盲從做自己時(shí)，你便能做回真正的自己。也許別人的生活方式并不適合你，也許你的節奏與效率，比別人，高出上百倍。

做自己作文4

　　命運是掌握在自己的手中的，就像小船，而我自己就是舵手。我們要學(xué)會(huì )做自己的主人，去迎接那驚濤駭浪，才能有所鍛煉有所成功。

　　今年，因為新冠疫情，我開(kāi)始了“網(wǎng)課學(xué)習”，沒(méi)了老師的提醒，離了老師的管束，我開(kāi)始放飛自己。

　　因為要觀(guān)看“空中課堂”，我名正言順地得到了一部手機，從此，我便陷入“網(wǎng)戀”，不可自拔。我偷偷地在手機上安裝了王者榮耀等游戲，常常借著(zhù)網(wǎng)課之名，偷偷地玩一局游戲�？墒怯螒蚓拖袷┝四Х�，控制了我。每當玩完一局，我就告訴自己：再玩一局吧!就一局，我一邊聽(tīng)著(zhù)房外的動(dòng)靜，一邊偷玩游戲，竟然有一種不被發(fā)現的竊喜!

　　就這樣，我陷入游戲，而無(wú)法自拔，到后來(lái)，剛脆連網(wǎng)課也不上了，竟明目張膽地玩起游戲，反正爺爺很少到我房間。

　　因為游戲，我耽誤了上網(wǎng)課，因為游戲，我的成績(jì)一落千丈。復學(xué)后，一次線(xiàn)上教學(xué)考試，本來(lái)英語(yǔ)85分的我，竟然破天荒考了下55分�？粗�(zhù)那赤眼的分數，我才意識到，因為游戲，我失去了什么。

　　我心想：我為什么不愿做好自己的主人，管理好自己，做一個(gè)自律自控的孩子呢?而愿做個(gè)沒(méi)有主人看管就偷懶的“奴隸”!沒(méi)有被主人抽鞭就不學(xué)習的小馬呢?

　　如果時(shí)光可以重來(lái)，如果機會(huì )可以選擇，我一定想對沉迷游戲時(shí)的`我說(shuō)：人生的路是自己走出來(lái)的，每做一件事，都要靠自己的自律才能走得更好。我應該下定決心：做自己的主人，讓自己變得更加自律，讓我向著(zhù)目標努力吧!

做自己作文5

　　很久以來(lái)，我一直在思考著(zhù)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題：我又會(huì )遇到什么麻煩？遇到麻煩我該怎么辦？有沒(méi)有人來(lái)幫助我？誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助我呢？也許你和我一樣，總是讓自己處于被動(dòng)的地位，總是期待別人的支援，期待奇跡的出現，而關(guān)鍵是——在真正的困難面前，沒(méi)有人可以幫助你，除了你自己。

　　事情就是這個(gè)樣子，我們總是花費大量的時(shí)間去環(huán)顧四周，期待別人的援助，卻用極少的時(shí)間去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。所以當我們遇到困難時(shí)，不要總想著(zhù)別人能幫助自己。我們首先要想的問(wèn)題是什么，怎樣才能征服它。

　　人生旅途中，從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。荊棘坎坷，困難險阻使人猝不及防，此時(shí)也許確實(shí)有個(gè)人來(lái)幫助我們，那就是自己，我們不能被人攙扶著(zhù)走一輩子，我們需要自己走下去。人生的道路很長(cháng)很長(cháng)，長(cháng)得讓我們無(wú)法預知，我們誰(shuí)也不知道下一步將會(huì )走到哪里。我們無(wú)法躲避人生路上的暴風(fēng)雨，更無(wú)法永遠都期待別人的幫助。歷經(jīng)了重重的困難，才能讓自己前進(jìn)的.腳步更踏實(shí)有力，才能真正體會(huì )到人生的滋味，才能征服自己，才能達到你所夢(mèng)想的天堂。

　　走一步讓別人攙扶一步的人生，那不叫做人生。人生的道路要走就要走出自己的風(fēng)采。擺脫你雙翼上的那雙手，相信你會(huì )走得更正更穩；張開(kāi)你的雙臂，插上你的翅膀，讓靈魂飛翔，飛向那個(gè)有夢(mèng)的地方，飛向屬于你的那片天。

　　相信嗎？每個(gè)人都有自己的守護神。在困難危機時(shí)刻，她會(huì )為你擦干眼淚，幫你走出困境，為你播種一個(gè)夢(mèng)想，給你插上一雙堅硬的翅膀，讓你在有夢(mèng)的季節里自由翱翔。

　　那個(gè)守護神，其實(shí)就是你自己。

做自己作文6

　　我的名字叫做翁澤龍，翁字字音和蜜蜂”嗡嗡”叫的嗡字很相像，所以同學(xué)們都叫我“大蜜蜂”，讓我哭笑不得，澤是川澤納污的澤，龍是飛龍乘云的龍。之所以叫我澤龍，是教育我可以像廣闊的江澤一樣，可以融匯污澤，學(xué)會(huì )容忍：更是希望我可以像龍一樣，飛黃騰達，叫我澤龍是希望我現在容匯于學(xué)校這個(gè)小社會(huì )，即而躋身于真正的社會(huì )，可我更想從中脫穎而出，融匯于世界。我以前是第九小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生，在母校生活六年，我懂得要愛(ài)校如家；和老師度過(guò)了六年，我無(wú)法忘記，她們教會(huì )了無(wú)數人生真諦，使我深刻體會(huì )到教師是人類(lèi)的心靈工程師，讓我敬仰。所以在今后我會(huì )將這里當成自己的家，更會(huì )尊敬師長(cháng)。

　　我在平時(shí)的學(xué)習生活中，雖然不是佼佼者，但是也不居于人下，數學(xué)和語(yǔ)文都是我喜歡的科目，而其他科目也帶給我許多樂(lè )趣。我認為人應該給自己定下一個(gè)目標，一年，兩年，五年，就會(huì )實(shí)現，因而我有一個(gè)目標在六年內我一定要考上清華，我要用努力鋪墊屬于自己的世界。這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。

　　我的人生隱喻著(zhù)什么呢？樹(shù)苗帶來(lái)一片嫩的綠，一年后綠只是增長(cháng)些許，兩年，三年也都如此，但十年后它就可以帶來(lái)一片綠色的屏障，百年后的'一天，它就可以換來(lái)綠的世界。而是什么支撐他的生長(cháng)呢？是一個(gè)人多年的悉心照料，呵護。而那個(gè)人的目標又是什么呢？希望這一片嫩綠，可以給自己和他人養眼潤心，就好！

做自己作文7

　　當電視上麥霸比賽如火如荼地進(jìn)行時(shí)，大街小巷各大KTV都傳來(lái)由五音不全的跑調藝術(shù)家那排山倒海的聲浪。一時(shí)間鬼叫狼嚎，那一支支身經(jīng)百戰的麥克風(fēng)早已唱得口水淋淋。而那自我滿(mǎn)足自我陶醉的美好情緒伴著(zhù)那繞梁余音，飄向城市的每個(gè)角落。

　　我原先不唱歌，每次個(gè)別把話(huà)筒客氣地遞向我面前，我縱使禮貌而略帶羞澀地推掉。我很低調，我不喜歡參加集體活動(dòng)，我不喜歡呼吸人潮洶涌的混濁空氣。不為別的，因為我怕生，怕羞，也懶得在別人面前丟臉。

　　偶然的，在朋友們盛情邀請下，我只好半推半就地走進(jìn)那昏暗的混濁的空間。我繼續延續我調掉的狀態(tài)，很悶地堅守在角落。我不想拒絕那些嘶啞的喉嚨，還有那裝不出的熱情。它們給我的耳膜到肉體到靈魂的洗禮，以及我那病態(tài)的寂寞。

　　跑調藝術(shù)家們樂(lè )此不疲得歡唱著(zhù)，嘶吼著(zhù)咆哮著(zhù)。當然，也有正統的歌星范兒，在旁邊苦苦地等待傷痕累累的麥克風(fēng)。朋友冷不丁地插了一句：“你怎么都不唱？”“一切為了你們的'健康�！蔽覠o(wú)奈地回答。

　　也不知過(guò)了多久，包廂慢慢靜了，那群精力充沛的藝術(shù)家們也有唱不動(dòng)的時(shí)候。該死的朋友直接把麥克風(fēng)遞給我，一群人抱著(zhù)必死的決心起哄，我突然神經(jīng)大條地接過(guò)麥克風(fēng)進(jìn)行自己的歌曲創(chuàng )作。

　　一時(shí)間，驚天地，泣鬼神，風(fēng)云色變。剛剛睡著(zhù)的都被一個(gè)個(gè)驚醒。他們只留下四個(gè)四——余音裊裊。我讓所有愛(ài)好唱歌的跑調藝術(shù)家們夢(mèng)見(jiàn)了一場(chǎng)不愿意夢(mèng)見(jiàn)的惡夢(mèng)。

　　身份徹底暴露，面具徹底被揭，拋掉虛偽，摧毀矜持，我要把我表面的冰山融化，我要唱出自己。最近，網(wǎng)上流行了一款唱歌網(wǎng)游，試了下，竟然唱出了A。不為別的，正是我的自信，以及那揭下面具的老臉。

做自己作文8

　　從小到大，我們的身邊都不缺學(xué)霸和各種出色的人。

　　他們或者成績(jì)優(yōu)異，各種獎學(xué)金拿到手軟，或者才華出眾，在某些方面有著(zhù)過(guò)人之處，再或者，她們能歌善舞，長(cháng)相出眾，在人群中一眼就能認得出，仿佛身上自帶光環(huán)。

　　一直很羨慕這樣的人，無(wú)論是從哪方面來(lái)看，他們都顯得那么的與眾不同。

　　可是決定這些高度的，其實(shí)是他們的想法。

　　有人說(shuō)，重要的不是你是誰(shuí)，而是你跟誰(shuí)站在一起，與優(yōu)秀的人同行，你也注定是在變得更優(yōu)秀的路上。

　　印象中，有一個(gè)同學(xué)曾給我留下深刻印象。

　　他曾經(jīng)是標準的學(xué)霸，是很多女孩子追捧的對象。俯首垂眸間，執筆深思時(shí)，專(zhuān)注的樣子讓人贊嘆不已。

　　可是就在所有人都認為他已經(jīng)一只腳邁進(jìn)了清華大門(mén)時(shí)，他卻在高考填寫(xiě)志愿時(shí)，毅然決然選擇了一所以IT互聯(lián)網(wǎng)聞名的學(xué)校，并且就讀了不到一年，就開(kāi)始獨立創(chuàng )業(yè)。

　　理由是，不想活成別人所期待的樣子，他有自己的未來(lái)。

　　是啊，我們從小就被灌輸知識就是力量的思想，久而久之也相信了只有努力讀書(shū)，才能考上好的'大學(xué)，才能找到好的工作，才會(huì )有好的未來(lái)。于是我們逐漸習慣，也麻木了這種生活，一邊想要逃離，另一邊又暗自妥協(xié)。

　　可是別人的想法注定不能左右我們的思想，走自己該走的路，腳踏實(shí)地，做自己就好。

做自己作文9

　　人生就一個(gè)人的生命旅途，一個(gè)人的一生怎樣走過(guò)由自己決定，那個(gè)主宰自己命運的就是自己。

　　自己以后從事什么，是否能受到別人的尊重是由自己決定的。老師、父母和朋友只是你人生道路上的扶持者，但你的人生主權在自己手中，別人永遠拿不到。

　　我是一個(gè)貪玩的孩子，在學(xué)習上總是馬馬虎虎。時(shí)間在我的眼前一晃就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，想重來(lái)是不可能的。轉眼間，我已是一個(gè)八年級的大哥哥了�，F在八年級的任務(wù)只有一個(gè)——學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習。因為這是我們人生的轉折點(diǎn)，八年級再不把學(xué)習搞上去就很難再有機會(huì )了。老師們說(shuō)：初一朵朵小花，初二稀里嘩啦，初三天上地下。真的，我就處于這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。河間的高中莫過(guò)河間一中了。如果我考不上一中，還有什么臉面面對自己的老師，父母和親人呢。因為我哥哥（表哥）沒(méi)有考上一中，他去滄州學(xué)平面設計。他在三至九年級沒(méi)有認真學(xué)習。在九年級時(shí)，他知道學(xué)習的重要了，但是已經(jīng)晚了。所以我舅讓哥哥上了平面設計學(xué)校。我感覺(jué)他在學(xué)校一定會(huì )認真學(xué)習的，因為屬于他的學(xué)習機會(huì )真的太少了。

　　人生的起點(diǎn)是一樣，人生的過(guò)程卻千差萬(wàn)別。付出與回報也是對等的，只有付出才有回報。人生的.道路也是艱難的，有的人堅持不住，自己自暴自棄，甘愿當一輩子農民，每天面朝黃土背朝天。有的人有遠大的抱負，咬緊牙關(guān)，迎難而進(jìn)，最終成為受人尊重的人。每個(gè)人都有自己的路，怎么走那是自己的選擇。

　　自己的人生自己走，自己的命運自己主宰。

做自己作文10

　　女兒上幼兒園以后，為了配合幼兒園教育并訓練她的動(dòng)手能力，一些她這個(gè)年齡段的孩子自己可以也該做的小事情，比如：吃飯、穿衣服、收拾玩具等力所能及的活，我們都盡量讓她自己動(dòng)手，自己的事情自己做。當然，每次她如果不樂(lè )意，我們會(huì )跟她說(shuō)“自己的事情自己做”。

　　也許是這句話(huà)太耳熟能詳，也許是她也察覺(jué)到我們的用心，也許她覺(jué)得在這句話(huà)面前人人應該是平等的，也許……

　　昨天下午接她回家時(shí)外面下著(zhù)雨，因為又是背包、又是蔬菜、又是雨傘，兩只手滿(mǎn)滿(mǎn)的'，根本沒(méi)法取鑰匙開(kāi)門(mén)，我就讓她幫我拿一下雨傘。小家伙立即“以其人之道還治其人之身”道：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)了‘自己的事情自己做’，‘一有事就嚷嚷，不是好寶寶，家長(cháng)之友《自己的事情自己做》�！�”一時(shí)間，我還真被她弄蒙了。本來(lái)還想說(shuō)什么的，想想還是打住吧。畢竟，女兒說(shuō)的也有一定的道理。

　　國有國法，家有家規。沒(méi)有規矩，不成方圓。好不容易建立起來(lái)的良好常規，稍微不注意，有時(shí)候就被孩子眼中活生生的榜樣——家長(cháng)自己打破，或者因為家長(cháng)自己的不當回事而半途而廢。

　　少若成天性，習慣成自然。想想生活中，如果所有人都能養成自己事情自己做的好習慣，認認真真地做好力所能及的本職工作，就會(huì )給自己也給別人帶來(lái)很多便利，避免許多不必要的麻煩。

　　至于互相幫助，那是下一步要教她的，同時(shí)我要為她做個(gè)榜樣。（無(wú)欲則剛）

做自己作文11

　　為什么自己盡了全力卻無(wú)法達到別人的高度?追逐夢(mèng)想的道路上你一定有許多煩惱，對此我想說(shuō)的是：沒(méi)關(guān)系，做自己就好。

　　從小我就想考清華北大，那對于一個(gè)生活在農村的孩子來(lái)說(shuō)意味著(zhù)榮耀，那對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)希望。

　　有時(shí)候挺不解自己的改變的。是什么讓我從小建立起的信念開(kāi)始崩塌的呢?我想那是因為先前我只顧盲目地追求自己所達不到的高度，卻沒(méi)想過(guò)自己應該在哪個(gè)高度，不是我沒(méi)有抱負，而是這個(gè)社會(huì )太難出頭。

　　你常常羨慕別人，羨慕別人比你漂亮，比你成績(jì)好，比你家有錢(qián)……這么一跟大家對比，感覺(jué)自己真的是一無(wú)是處啊。但是請不要一直盯著(zhù)別人看，也請看看自己，你也是一個(gè)品德優(yōu)秀，愛(ài)幫助人，脾氣很好的一個(gè)人。又這么一看自己，你會(huì )被自己所驚喜的`。

　　他一個(gè)數學(xué)題真的可以做半天，一個(gè)英語(yǔ)單詞真的可以背十分鐘。他好像從未說(shuō)過(guò)什么“好羨慕別人啊，記性那么好……”我想其實(shí)他對自己的定位很清晰，雖然我不是天之驕子，可是我也有默默做貢獻啊。所以他的生活一直是充實(shí)且充滿(mǎn)希望的，他甚至規劃好了以后二十年的道路，開(kāi)一家維修店……

　　反觀(guān)我們班令一男生，學(xué)習成績(jì)很好，可品行差透了，臟話(huà)掛嘴邊，不懂尊敬老師，仗著(zhù)自己成績(jì)好在班上耀武揚威，整天一副誰(shuí)也看不起的樣子。

　　其實(shí)你大可不必羨慕別人，因為別人有的你不一定有，你有的別人也不一定有。這樣想想，是不是感覺(jué)心里平衡了很多。

　　即使只是一朵野花，也可以在暴風(fēng)中獨自盛放，即使只是一條小溪，也可以唱著(zhù)歌一句流淌，即使你平庸，也不必為此自卑，請選擇一條合適的正道。然后，做自己就好……

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