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謝謝你使我成為更好的自己作文

時(shí)間:2025-12-13 12:23:18 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

謝謝你使我成為更好的自己作文(精選35篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的謝謝你使我成為更好的自己作文,希望對大家有所幫助。

謝謝你使我成為更好的自己作文(精選35篇)

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇1

  初一時(shí),法布爾的《昆蟲(chóng)記》深深吸引了我。沒(méi)事時(shí),我常常沉浸在昆蟲(chóng)的世界里。

  那天,天氣陰沉沉的。我坐在院里看《昆蟲(chóng)記》,書(shū)里螞蟻家族的故事太有趣了。我決定像法布爾一樣去觀(guān)察它們。

  終于,我在路旁發(fā)現了許多螞蟻,他們慌慌張張地搬著(zhù)家,它們組成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我仔細端詳著(zhù)螞蟻部隊。

  “快,快,把這堆東西搬到那里!蔽浵亗兣雠鲱^,隊長(cháng)在高聲呼喊。它們上上下下來(lái)回回回著(zhù),大多數的螞蟻自己搬著(zhù)一塊小食物。

  我蹲下身來(lái),哦,我發(fā)現了一個(gè)小分隊。那是八只小螞蟻,他們合伙搬著(zhù)一件“巨大”的物品,我仔細看了看,原來(lái)是半粒大米!它們有的用腳蹬,有的用手推,有的用肚子頂,費了九牛二虎之力,還是不動(dòng)!螞蟻隊長(cháng)又急急忙忙離開(kāi)隊伍,一路上與多只小螞蟻碰觸,似乎再說(shuō):“哥們兒,快來(lái)幫忙!彼信鲇|過(guò)的小伙伴還不推諉,不一會(huì ),螞蟻隊長(cháng)找來(lái)十幾只幫忙的小螞蟻。蟻多力量大,只見(jiàn)他們一起用力,食品被移動(dòng)了!

  “精誠所至,金石為開(kāi)!遍L(cháng)長(cháng)的螞蟻隊伍,搬運了整整一下午,終于把物資搬運完了。真的如同一次戰略大轉移!

  整個(gè)搬運過(guò)程中,沒(méi)有一只螞蟻掉隊,沒(méi)有一只螞蟻偷懶,沒(méi)有一只螞蟻不聽(tīng)指揮。多么讓人敬畏的'小生靈呀!與其說(shuō)螞蟻在搬家,不如說(shuō)它們在為我上課!

  我是一名中等生,每次老師上課我都會(huì )開(kāi)小差。每次值日,我都會(huì )偷懶。真的不如一只小螞蟻!

  媽媽見(jiàn)我看得出神,說(shuō)道:“看這小螞蟻,多勤快。它們是世界上最勤勞的小蟲(chóng)子,而且這個(gè)家族無(wú)比團結!

  一下午的觀(guān)察,我不僅讀懂了螞蟻,而且讀懂了我自己。我在我的日記本上寫(xiě)道:“學(xué)習小螞蟻,做一名人人喜歡的中學(xué)生!”

  謝謝你,小螞蟻,是你讓我對自己有了清醒的認識,是你,使我懂得了做更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇2

  月光是如此的皎潔,呈現出人們心靈所有的美好。我的世界里,有那樣一個(gè)人,指引我向前。

  這是一個(gè)普通的雙休日。在這寒冷的日子里,誰(shuí)不愿意在家里睡一個(gè)懶覺(jué)?外面,白雪皚皚,能聽(tīng)到孩子們的歡呼聲。因為是雪天,所以交通不便。不必擔心,自然有人來(lái)清除。果真,不久后,一群穿著(zhù)黃色小馬甲的人帶著(zhù)巨大的鐵鋤來(lái)了。他們商量了一會(huì ),便開(kāi)工了。這些人都上了年紀了,笨重地揮舞著(zhù)手中的工具,呼哧呼哧地穿著(zhù)粗氣。冬天,他們穿的似個(gè)雪球,行動(dòng)也有些笨拙。雪被鏟子鏟起,丟進(jìn)卡車(chē),發(fā)出聲音,似在求饒。不一會(huì )兒,雪被清除完畢。路上的鳴笛聲也響起來(lái)了,且愈發(fā)雜亂。此時(shí)的我只不過(guò)是心中有一絲欣慰,不必因雪擋住了去路。但是,接下來(lái)這一幕,讓我猛的一驚:一位瘦小的老人,穿著(zhù)黑色的工裝褲進(jìn)了一個(gè)壞了很久的下水道,。一陣哐啷哐啷的聲音傳入耳中,接著(zhù)那個(gè)人出來(lái)了,滿(mǎn)身的泥濘,發(fā)散著(zhù)惡臭,卻笑著(zhù)說(shuō):“!好你個(gè)塑料袋,讓那么多人的水管不能正常使用。轉眼又對別人說(shuō):“你們放心吧,以后不會(huì )再發(fā)生水管堵塞的情況了!”小小的.一句平凡的話(huà),卻使我震撼。他弄得滿(mǎn)身臟,卻能從容地笑得開(kāi)心,與鏟雪的工人一樣累死累活都不叫一聲累!長(cháng)大后我才發(fā)現,為何他會(huì )如此的開(kāi)心,是因為盡管再累,為他人,為社會(huì )做出了一定貢獻,內心都是滿(mǎn)足的!

  從那以后,我懂得了要學(xué)會(huì )感激別人的付出,不說(shuō)能為他人做出了多大的貢獻,至少,不要給人徒添麻煩。謝謝你,使我成為更好的自己!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇3

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始畏懼挫折,一點(diǎn)小小的失敗就會(huì )使我打退堂鼓。

  記得那次考試失利,我十分沮喪地在田間小路上走著(zhù)。與其說(shuō)是散步,不如說(shuō)是怕面對父母失望的眼神和那份不及格的試卷。

  忽然,我被樹(shù)上的一個(gè)毛毛蟲(chóng)的蟲(chóng)繭吸引到了,在好奇心驅下,我停下腳步仔細地觀(guān)察它。這個(gè)繭似乎是毛毛蟲(chóng)為自己建造的一座潔白舒適的宮殿,但此時(shí),這座宮殿裂開(kāi)了一條縫。慢慢地,有兩片合攏的翅膀伸出來(lái),接著(zhù),它的'頭也慢慢伸出來(lái),等整個(gè)身體都伸出來(lái)以后,它并沒(méi)有去飛翔,只是很疲憊地停在樹(shù)枝上。

  過(guò)了幾分鐘,小小的幼蝶終于開(kāi)始試飛了。它小心翼翼地嘗試著(zhù)張開(kāi)雙翼,可能是由于疼痛,沒(méi)能打開(kāi)?墒撬](méi)有氣餒,它像一個(gè)急于要沖鋒陷陣的勇士,一遍又一遍地重復著(zhù)。

  終于,大約在嘗試了幾十遍的時(shí)候,幼蝶終于展開(kāi)了雙翼,它猶如一只落入凡間的精靈,美麗無(wú)瑕。

  這一次,我看清了,它的翅膀是彩虹樣的顏色!紅橙黃綠青藍紫,錯落有致地排列在輕巧的雙翼上,它開(kāi)始緩緩的飛上藍天。

  霎那間,我懂得了:美麗的飛翔不僅需要別人的幫助,更重要的是一個(gè)人堅強的毅力和頑強的斗志。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不嘗試失敗怎么能夠飛翔?

  不就是一次考試失利嘛,沒(méi)關(guān)系,這只是一個(gè)小挫折而已,連蝴蝶都能堅持過(guò)去,我又有什么理由放棄呢?

  現在,我不知道那只蝴蝶是否還在天空中飛翔,但是我一直很感謝它。每當遇到挫折的時(shí)候,我總會(huì )想起它努力伸展翅膀的樣子。

  是那只蝴蝶讓我懂得了生命了真諦。謝謝你,美麗的蝴蝶,你使我成為更好的自己!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇4

  “北風(fēng)吹過(guò),浪卷起。有一條河,充滿(mǎn)著(zhù)回憶……”

  傍晚,不知何處飄來(lái)的童謠被風(fēng)挾裹著(zhù)闖入我的耳蝸,被雨水沖打得支離破碎的音調為這空無(wú)一人的小巷增添了幾分破敗。

  無(wú)邊的雨幕好像遮蔽了萬(wàn)物,連我身后的影子也一并吞噬了。路旁的花草哪里見(jiàn)過(guò)這般如此駭人的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)匍匐在路旁,祈求著(zhù)風(fēng)雨不要將它連根拔起,我心生不屑,認為它們只不過(guò)是卑微的求生者,它們與其茍延殘喘,倒不如一了百了。想著(zhù)想著(zhù),不由地抬起我的腳,準備實(shí)施這一邪惡的想法。

  “喂!少年,你要干什么?”一聲喝斥從背后傳來(lái),當頭棒喝般敲在我心上,將我驚醒。

  我慌張低下了頭,試圖用漆黑的雨幕遮擋住透紅的臉頰,卻發(fā)現面前站著(zhù)一個(gè)身材佝僂的婦人。她放下了手中的傘,俯下身支起被風(fēng)雨折磨的'花草,但僅一瞬,花草剛剛抬起的頭卻又被狂風(fēng)狠狠按下。但也就在那一瞬,空中的雨滴好似突然為她停頓,舞臺上的聚光燈全部向她投去。她本應像平常演員,孤零零地身披光芒,可她卻情愿把自己的光芒分與平常的花草。

  我也俯下身,為她撐上雨傘,遮擋住這從天而降的冷漠。我開(kāi)始后悔,后悔自己剛才愚蠢的舉動(dòng)—雖然我沒(méi)有踏下我的腳,但我覺(jué)得,我的不屑已將它們擊傷。

  “對不起!”內心的不安隨著(zhù)雨流被沖刷,我的內心也有了點(diǎn)點(diǎn)釋然!耙约啊x謝你!”我又向婦人鞠了一躬,眼前被雨霧彌漫,潤濕了眼眶。

  “安心睡吧小寶貝,河里藏著(zhù),一切的真相……”

  童謠的旋律順著(zhù)我臉龐上的河流淌入我的心,真切的聲音告訴我,這大千世界中,人也只不過(guò)是一粒微小的塵埃,正是因為閃爍著(zhù)婦人那般耀眼的善意,我們才能泅過(guò)黑夜。我后悔沒(méi)來(lái)得及詢(xún)問(wèn)您的名字,但,我感謝您,感謝您幫我走出了黑暗的雨幕。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇5

  暮色微醺,月上梢頭。

  月光似層輕紗覆上了大地,整個(gè)世界因有月兒而透出淡淡的銀光,頑皮的云兒追逐著(zhù)明月與星星捉著(zhù)迷藏,點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍,整個(gè)天際洋溢著(zhù)幸福與美好。

  夏夜的柔風(fēng)輕輕地拂著(zhù),樹(shù)影搖曳著(zhù)映在了墻上,嚶嚶的蟬鳴伴著(zhù)悅耳的蛙聲在遠處此起彼伏地演奏著(zhù)!爸ā遍T(mén)開(kāi)了,我向著(zhù)門(mén)望去,是父親!心中不覺(jué)有些驚訝。這幾天父親早出晚歸,當早上我還在睡夢(mèng)中時(shí)他已經(jīng)洗漱好上班了,而晚上的應酬又是一天天的加劇,半夜里隱約才聽(tīng)見(jiàn)他關(guān)門(mén)的輕響。

  而今天,他竟然這么早就歸家,我不覺(jué)有些驚訝!敖裉炷悴怀鋈コ詥?”我向他透露出我的疑問(wèn)!安涣,今天好好休息一下!蔽覀冏谏嘲l(fā)上,就寒喧了兩句,保持著(zhù)沉默,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  一會(huì )兒,我看了看時(shí)間想進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè),忽聽(tīng)見(jiàn)他問(wèn):“出去走走嗎?”我看了看他,望著(zhù)他那雙真摯的眸答應了。

  月華如練,微風(fēng)輕漾,麥浪翻涌,蘆葦搖蕩。我與父親走在鄉間的小路,又是沉默,并肩而行。時(shí)間真的`很神奇,仍依稀記得,我才及父親的腹部,現在卻已長(cháng)過(guò)他的肩頭。

  走著(zhù)走著(zhù),父親開(kāi)了口,問(wèn)起了我的學(xué)習,提出了他對于學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)。我認真地聽(tīng)著(zhù),目光又轉移至他的臉龐。不知是這幽微的燈光交織迷離月光的原因,恍惚中,我竟看到他的青絲中交雜著(zhù)許多根白發(fā),他的面色臘黃,展露的是歲月給予他的磨煉。記憶中的父親與兒時(shí)高大的身影重疊,父親好像是真的老了。

  “怎么了?”父親見(jiàn)我恍神問(wèn)道!皼](méi)有,快走吧!痹鹿庀,我又想起,每日放在餐桌上那檢查好的作業(yè)和杯中裝好的溫開(kāi)水;又想起他那日喝醉酒卻不肯上醫院一直默默地吐著(zhù),從鄰居口中又得知在他回家前打電話(huà)讓她載我一程去學(xué)校,第二日卻又拖著(zhù)疲憊的身軀趕來(lái)學(xué)校參與運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式;自小他便以自己的言行教導著(zhù)我,教會(huì )我生活的道理……我忽然明白,我的成長(cháng)中,處處充滿(mǎn)著(zhù)他的陪伴與愛(ài)。

  父親,謝謝你,使我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇6

  很多家長(cháng)都有一個(gè)共同的想法:希望自己的孩子能與更優(yōu)秀的人成為朋友。似乎這樣就能夠使他們變得更加優(yōu)秀。而真正優(yōu)秀的人也愿意與成績(jì)差的同齡人來(lái)往嗎?在我的身邊就有這樣的一名同學(xué)。

  還記得在我三年級的時(shí)候,我的成績(jì)并不好,每次考試幾乎都在第十名左右。在這一年里,有一名同學(xué)轉校來(lái)到了我們班級中。她并不愛(ài)說(shuō)話(huà),每天下課休息時(shí),總是獨自一人坐在教宣里看書(shū)。而我們兩人是同桌,有著(zhù)不少的共同話(huà)題,可以說(shuō)是相見(jiàn)恨晚了。

  在一次考試后,她了解到了我的成績(jì)并不好,便主動(dòng)幫我講題。她與其他同學(xué)不一樣,當我聽(tīng)不懂的時(shí)候,總會(huì )十分耐心地再為我講解一次,更沒(méi)有嫌棄我成績(jì)差,而不搭理我。剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為她像其他同學(xué)一樣,是想要捉弄我,然而她沒(méi)有。我以為她會(huì )認為幫我講解難題是浪費時(shí)間,她卻用所有本可以休息一會(huì )的時(shí)間,為我講解一道對她而言很簡(jiǎn)單的題。她總是那么謙虛,哪怕考試得了滿(mǎn)分也從未驕傲。很快,她有了新的朋友,更優(yōu)秀的朋友,卻仍舊像以前那樣,默默地幫助著(zhù)我。她總是說(shuō):“一次考試的結果并不代表一切,取得優(yōu)異的成績(jì)后,不能驕傲,考差了也不應長(cháng)時(shí)間難過(guò),而是要更加解努力地學(xué)習,認真地做每一天的作業(yè)并牢記老師說(shuō)的'每一句話(huà)。我若是不認真聽(tīng)課,成績(jì)也會(huì )變差的。你也一樣,所以你也應該比其他人更努力啊!

  每一次考試前,她對我說(shuō)的每句話(huà)仍就回蕩在我的耳旁,她專(zhuān)心致致地教我難題的情境令我難以忘懷。哪怕她早已離我遠去,好像還會(huì )像過(guò)去那樣鼓勵著(zhù)我,在我遇見(jiàn)困難時(shí)幫助著(zhù)我。在我們共同相處的那段短暫的時(shí)間之中,我進(jìn)步了許多,現在的我,也仍像她那樣幫助著(zhù)更多的同學(xué),為他們也留下一段美好的回憶。

  在生活中,我們既需“良師”,更需要“益友",她卻兩者都是。謝謝你,使我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇7

  人生離不開(kāi)友誼,友誼見(jiàn)證者我們的成長(cháng)。友誼是一杯香醇的咖啡,帶給我們一種沁人心脾的味道;友誼是無(wú)數盞路燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向;友誼是一位良師,使我們成為更好的自己。

  小時(shí)候的我性格孤僻,不愛(ài)說(shuō)話(huà),沒(méi)有人愿意和我玩。但直到她的出現改變了我。記的有一次,我坐在凳子上看著(zhù)院子里的小朋友們快樂(lè )地嬉戲著(zhù),有多少次想跟他們一起玩,可是我卻不敢,我怕他們拒絕我,害怕他們因我的膽小而排擠我。因此我來(lái)到這個(gè)小區一年了都沒(méi)有朋友,以至于我經(jīng)常一個(gè)人躲在被子里偷偷的哭泣。

  直到有一天,你好!我是小八,我好幾次都看見(jiàn)你一個(gè)人坐在這兒,你朋友呢?聽(tīng)到這兒我傷心的哭了,說(shuō):"我。我沒(méi)有朋友!聽(tīng)到這兒她好似吃了一驚,隨后又故作鎮定道:"你叫什么名字?我們一起玩吧!"我看著(zhù)她,心里激動(dòng)的'手足無(wú)措,"我叫小玖!"就這樣我們結識了,之后她幫助了我許多,教我唱歌、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ),更重要的是給了我勇氣和信心,有不開(kāi)心我就找她傾訴,她漸漸打開(kāi)了我心扉,使我成為更好的自己。

  還有一次我奉命參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,這對于我這種對英語(yǔ)一竅不通的人,簡(jiǎn)直就是難上加難,就在我快要放棄時(shí),我想到了小八,小八可是學(xué)校有名的英語(yǔ)通!于是我三步并作兩步地找到小八,聽(tīng)了我的苦衷后,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應幫助我,那天晚上,我們一起編稿子,一起背稿子,一起幫助我度過(guò)了最困難的時(shí)光。第二天,她早早起床陪我去比賽場(chǎng)地,跟我一同并肩作戰,比賽結束后我雖然沒(méi)有晉級,但望著(zhù)她投來(lái)欣喜的目光,我覺(jué)得一切都值了,她的鼓勵和支持給了我戰勝困難的力量。

  是你,讓我從自卑的陰影中走了出來(lái);是你,給了我面對困難的勇氣和信心;是你給予了我戰勝困難的力量。

  謝謝你,小八!感謝你讓我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇8

  當第一縷陽(yáng)光射入我的窗戶(hù),我知道,我不能賴(lài)床了,否則我家無(wú)時(shí)無(wú)刻盯著(zhù)我的“監控器”,又會(huì )如往常一樣把它的“鏡頭”沖著(zhù)我。

  這個(gè)“監控器”就是我的媽媽。

  果不其然,當我掀開(kāi)被子,穿上拖鞋將要開(kāi)門(mén)時(shí),門(mén)外傳來(lái)媽媽溫柔的的聲音:“兒子起床吃飯!”“來(lái)了!”我打開(kāi)房門(mén),一股濃濃地香味飄到我的身旁,真香!走進(jìn)廚房,餐桌上擺著(zhù)的都是我愛(ài)吃的佳肴,有濃郁味道的烤冷面,還有飄著(zhù)香氣的牛奶。雖然中西混搭,但都是我愛(ài)吃的口,嗯,媽媽真好,媽媽最懂我的胃口了!

  吃完早餐,我打了個(gè)響嗝,就一臉滿(mǎn)足的走到學(xué)習桌旁,準備復習。我媽媽在一旁?huà)叩,當她掃到我椅子近前時(shí),我隱隱約約看到她手上好像有一個(gè)粉紅色的小泡。我的心一驚,裝作漫不經(jīng)心的樣子,眼神卻隨著(zhù)媽媽在移動(dòng)。真有一個(gè)泡!她一定是給我做飯倒油時(shí),不小心濺到手上的。我的心酸酸的,我想這么多年來(lái)媽媽給我做了無(wú)數的早餐和美味佳肴,手不知曾燙過(guò)多少個(gè)“水泡”,可是讓我知道又有多少呢?想到這兒,我的眼睛濕潤了,我下定決心,一定要好好考一個(gè)好成績(jì),讓媽媽開(kāi)心。

  中午吃完飯,我就去補課了;貋(lái)時(shí),媽媽正一臉疲憊的躺在床上睡覺(jué)。我輕輕地走到媽媽的近前,只見(jiàn)她臉龐上的皺紋一條比一條深,以前那令人羨慕的青絲有幾縷已經(jīng)轉變?yōu)榱钊算皭澋陌装l(fā),這不禁讓我想起一句話(huà),青絲轉白發(fā),為了誰(shuí)?我知道在我逐漸長(cháng)大的'路上,媽媽終究會(huì )慢慢老去,她把最好的一面都給了我,她不會(huì )讓我知道她有多辛苦,她不會(huì )讓我知道她有多疲憊,她在我面前永遠是堅強的,永遠是充滿(mǎn)力量的。

  這時(shí)媽媽醒了,看到我后臉上立刻溢滿(mǎn)笑容,說(shuō)道:“兒子,你回來(lái)了!蔽掖鸬溃骸班,我去復習了!

  那一幕,使我的意志更加堅定了,我一定要好好學(xué)習,不能辜負媽媽對我的期許!

  媽媽?zhuān)膼?ài)就像太陽(yáng)一樣,一直溫暖著(zhù)我,您的勤勞,您的堅強,您對我默默的付出會(huì )永遠銘記在我的心底,伴我一路前行。

  謝謝你,使我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇9

  翻開(kāi)歷史泛黃的書(shū)頁(yè),我循著(zhù)曲聲,在晦澀的文字里,尋覓你留下的足跡。

  世人知你,或許是因為那一場(chǎng)大火,漫天的紅光,就此奠定了三分天下的格局。但我知你,只是因為那個(gè)“曲誤周郎顧”的你,那個(gè)雅量高致的你。

  曾幾何時(shí),我是那樣的想退縮,想放棄。但我想到了你,中了曹仁一箭卻仍然不放棄的你,便有了繼續下去的勇氣。那是我最灰暗的日子,幸好有你,就像一輪初升的太陽(yáng),明媚了我的心房。

  曾幾何時(shí),我是那樣的小肚雞腸,那樣的'不夠寬容。別人踩了一腳我的新鞋子,用了一下我的鋼筆,我都會(huì )大發(fā)雷霆?墒悄銋s完全不同,面對程普的“倚老賣(mài)老”有意無(wú)意地刁難,你都能夠一笑置之,以淡然平和之心去面對。你的大度,你的氣魄,終于感動(dòng)了程普,使他不無(wú)敬佩地說(shuō):與你交,如飲醇醪,不覺(jué)自醉。在你的面前,我感到了羞愧,于是我開(kāi)始改變自己,開(kāi)始一顆寬容之心,去笑看人世。

  曾幾何時(shí),最討厭擔任班干部的我,當選成為班長(cháng)。我千方百計地想要辭去這個(gè)職務(wù),推卸責任。卻在想到你的一刻,猶豫了,你從未曾推卸過(guò)自己的責任。

  因為你,我開(kāi)始翻閱一本又一本史書(shū),閱盡了古往今來(lái)的人世滄桑;因為你的精通音律,聞弦歌而知雅意,五音不全的我,也漸漸對樂(lè )理有了一定的了解;因為你,我變得更加自信,更加從容,更加堅定,因為我想追上你的腳步。

  忽然有一天,我察覺(jué)出了我的變化:成績(jì)中上的我,突然突飛猛進(jìn);向來(lái)沉默寡言的我,竟也收獲了不錯的人脈;平時(shí)懶散不愛(ài)運動(dòng)的我,面對體考,也不再心怯了。這時(shí)我才明白:公瑾,對你的追逐,同樣造就了我自己!

  云清風(fēng)白,微雨淅瀝。我感謝你,是你讓我成為了更好的自己!讓我能夠擁抱更為廣闊的天空!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇10

  嬰孩的啼哭,初為人母的喜悅,匯于一體;學(xué)步時(shí)的無(wú)知,耳旁溫柔的呢喃細語(yǔ),交相錯雜;寒窗苦讀的背影,桌上溫熱的甘水,彼此呼應。記憶的流蘇愈飛愈快,它們推開(kāi)了時(shí)間的閘門(mén),溫存的記憶奔涌而出。

  噙著(zhù)淚哭鬧的小童,死死拽住母親的手,宛如生死離別。是的,第一次離開(kāi)含辛茹苦把自己拉扯大的衣食父母,一定會(huì )很不舍。母親蹲下,輕輕拭干臉頰上那斷了線(xiàn)的`珠子,說(shuō):“聽(tīng)話(huà),我就在這里等你!崩蠋煚恐(zhù)孩子的手遠去,消失在了人海中,母親,亦然已淚流滿(mǎn)面。她十分想像其他人那樣陪著(zhù)孩子上學(xué),但是,孩子要學(xué)會(huì )獨立。

  扶著(zhù)欄桿,低頭看著(zhù)波瀾起伏的池水,迷茫。他不敢下水,因為內心的陰影已將這個(gè)懵懂的男孩擊垮——他曾經(jīng)失手滑入了小溪,水在他腦海中是迷幻的、恐怖的。他的母親雖懼水,但為了孩子,她以身試水,在水里憋了一分多鐘的氣,孩子被深深觸動(dòng),那個(gè)不可逾越的鴻溝已被這位母親填埋,他和其他孩子嬉笑著(zhù),互相潑水,如魚(yú)得水,她欣慰地笑了。

  即將踏入考場(chǎng)的他十分茫然,緊張到不知所措,她卻一言不發(fā),提供一個(gè)堅實(shí)的臂膀。他深呼了一口氣,隱約感受到身邊那強大的精神力量,于是,他從容地走出車(chē)門(mén),走進(jìn)考場(chǎng)。

  每當你墜入深淵時(shí),每當你難過(guò)哭泣時(shí),總有那么一個(gè)人,雖然不能救你于水火之中,但總能為你磨劍,讓你有強悍的力量面對強敵。一路上過(guò)關(guān)斬將、披荊斬棘過(guò)后,總有人為你遞上一杯簡(jiǎn)單的甘露,雖不華麗,但甘甜,清冽。

  母親,謝謝你,使我成為更好的自己,謝謝你為我精彩的人生助力,你在我成長(cháng)的畫(huà)卷中揮下了濃墨重彩的一筆;幽耆A中,能冥冥感到一雙有力的手,她帶領(lǐng)著(zhù)我,引著(zhù)我向前去。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇11

  “月光透過(guò)雕花的窗,斑駁墻上掛滿(mǎn)老舊相框,那是你風(fēng)華正茂的模樣……”每當這首歌在耳畔縈繞,我總會(huì )想起外婆平淡而細膩的愛(ài)。外婆,謝謝你,使我成為更好的自己。

  猶記我還是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)外婆的眸光溫柔如月光,溫暖而柔和。關(guān)于那時(shí)的記憶早己不多,唯有她滿(mǎn)懷愛(ài)意的眸光與不經(jīng)言間的低語(yǔ)淺說(shuō),任憑時(shí)光在荏苒,歲月如梭,都長(cháng)存于記憶中不曾褪色。謝謝你,外婆,是你的愛(ài)意伴我成長(cháng),使我成為更好的自己。

  底院的花開(kāi)了又落,幾番春秋,我已成長(cháng)為朝氣蓬勃的學(xué)生,那時(shí)外婆一人獨居在院落中,踏著(zhù)鄉間凹凸不平的.小路,又悄悄扣開(kāi)她輕掩的門(mén),總能看到她嘴角含笑,似乎等候了很久的模樣,平靜而柔和,她對我的生活與成績(jì)都非常上心,但卻從不會(huì )給我壓力。我喜歡鮮花綻放時(shí)的瑰麗與驚艷,她就在庭院中種滿(mǎn)了花朵?次掖┧笤诨ㄖχ,她的眼中漾滿(mǎn)了寵溺。謝謝你,外婆,是你的關(guān)心成為我前進(jìn)路上的不竭動(dòng)力,使我成為更好的自己。

  日月流轉,我已是一個(gè)即將踏入高中的中學(xué)生,中考前夕她陪我住在一起,夢(mèng)中醒來(lái),睡眼朦朧中,才發(fā)現外婆站在床頭,替我輕輕掖好輕薄的夏被,動(dòng)作中滿(mǎn)懷小心翼翼。我才恍然,我在逐漸長(cháng)大,她卻早己青絲變白發(fā)。怔怔間又憶起幼時(shí)年少不知事,以為她會(huì )永遠陪在我身邊,卻不想終是事與愿違。你已日益蒼老,我卻未成長(cháng)為讓你驕傲的模樣,回首她對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我唯有用不斷奮斗來(lái)成就更好的自己,來(lái)報以她對我的疼愛(ài)。

  外婆,謝謝你使我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇12

  一株小花,平平無(wú)奇,沒(méi)有牡丹那樣艷麗迷人,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳四溢。大千世界中,它是那樣渺小,但那次偶然的相遇,卻讓我終身受益。

  “功夫不負有心人”這句話(huà),似乎所有人都贊同,但不知為什么,有一段時(shí)間我不懈地付出努力,卻看不到一點(diǎn)進(jìn)步。放學(xué)的路上我的腦海里不斷地盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:我不停地努力學(xué)習,就希望考試能考好一點(diǎn),為什么總是不行呢?此時(shí)的我內心充滿(mǎn)沮喪,低垂著(zhù)頭,背負著(zhù)沉重的書(shū)包,我感覺(jué)自己就像一個(gè)弱小無(wú)助的蝸牛,不管怎么努力卻永遠爬得那么慢!天空下起了雨,我撐起傘,邊走邊用腳踢著(zhù)路邊的小石子,而周?chē)说男[聲,更使我的.心情異常煩悶。

  忽然我驚詫地發(fā)現路邊的磚頭縫里竟長(cháng)出了一株黃色的小野花,不斷有人從這株小花旁邊走過(guò),卻沒(méi)人注意到它,在茫茫人海中,它顯得那樣渺小,但此時(shí)的它卻牢牢地吸引了我的注意力,雖然它只是一朵小野花,但相同的境遇,卻讓我感到它就像我最親密的朋友一樣,我不由地蹲下來(lái)親近它。

  我看到它雖然沒(méi)有好的生長(cháng)環(huán)境,但卻有驚人的生命力!風(fēng)雨中,它仍昂首挺立,不屈服于豆大的雨珠;寒風(fēng)中,它不懼嚴寒,雖然它的身軀被風(fēng)吹得左右搖擺,花蕊也被風(fēng)吹得上下起伏,但它也不向寒風(fēng)低頭。我不由地想到:連一朵渺小的花,都這樣頑強不服輸,而我還怕學(xué)習中的這一點(diǎn)小挫折嗎?真是應該好好反思一下了!想到這,我站了起來(lái),挺直腰桿,加快腳步向家里走去。

  謝謝你小野花,是你使我成為更好的自己。你讓我明白:不能因為一時(shí)的挫折和失敗,就急于否定自己。我要像這株小花一樣,樂(lè )觀(guān)向上,不懼困難,在風(fēng)雨中逆風(fēng)前行,要為自己的目標不斷付出努力,我仍然相信“功夫不負有人心”。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇13

  黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天穹;綠蘿綻放綠的影,用執著(zhù)和堅持告訴我,怎樣才能成為更好的自己!

  步入公園,陽(yáng)光就像母親一樣,毫不吝嗇的將自己的溫暖灑向大地,我貪婪地吸吮著(zhù)這一分一毫來(lái)自大地母親的饋贈。小草探頭探腦地打量著(zhù)這個(gè)新世界,微風(fēng)悄悄滑過(guò)那梧桐樹(shù),沙沙作響?墒,這滿(mǎn)園復蘇、生機勃勃的景象并不能打動(dòng)我,考試的失利、同學(xué)的嘲笑使我的心情特別沮喪。

  步入陰陰綠道,順著(zhù)鵝卵石鋪成的小徑,不時(shí)傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫。綠道盡頭,是有著(zhù)如同東非大裂谷般的裂痕的老墻,老墻上覆蓋著(zhù)一層又一層的枯枝敗葉,這蒼白的顏色讓這毫無(wú)生機的老墻,與公園中的生機勃勃格格不入。

  正當我要遠離這老墻時(shí),又發(fā)現一抹綠色閃過(guò)眼前。走近看,原來(lái)是一株小小的綠蘿——說(shuō)他綠并不綠,說(shuō)她嫩卻又并不嫩,只是對于這堵老墻而言,無(wú)疑是沙漠中的綠洲了。綠蘿從沉沉的老墻深處張開(kāi)它小小的綠葉,艱難而用力。我似乎看到了另一個(gè)自己,它在經(jīng)歷老墻的重壓,而我正在經(jīng)歷考試這一磨難,我竟對它產(chǎn)生出了一絲憐憫之心。

  不知不覺(jué)雨下了一周,我心想:這么大的雨,這么大的.風(fēng),那株綠蘿也許早已死了。但當我再次涉足綠道,看到的卻是一堵綠墻——綠蘿長(cháng)滿(mǎn)了老墻,老墻似乎被刷上了明艷的綠色。

  那綠蘿昂首挺胸,似乎在嘲笑我:“你太差勁了,一場(chǎng)考試都會(huì )將你輕易打敗!本G蘿面對這么大的風(fēng),這么大的雨,這么大的壓力都不曾放棄并堅持了下來(lái),我又有什么好放棄的呢?我抬起頭對著(zhù)天空大喊道:“你是打不倒我的!

  日落山頭,綠蘿長(cháng)得正壯,我也活的更好。謝謝你綠蘿,你用你獨特的經(jīng)歷告訴我:只要你不放棄,肯堅持,你肯定會(huì )成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇14

  生活中充滿(mǎn)了無(wú)數人的陪伴,但是其中的一些人總在我迷茫的時(shí)候引領(lǐng)我向前,謝謝你,讓我在困惑中成長(cháng),使我成為更好的自己。

  在去年,我們的興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽。我所在的小組的題目是“錢(qián)不是萬(wàn)能的!倍覀冞@方的辯論目標是:“錢(qián)是萬(wàn)能的!

  面對如此困難的辯論,開(kāi)始的時(shí)候,他們都占據了上風(fēng),對方用“錢(qián)不能買(mǎi)健康,所以并非萬(wàn)能!边@一句話(huà),才暫時(shí)扳回了局面,雙方你來(lái)我往,辯論的場(chǎng)面非常激烈。想了很久,我突然想到了一句話(huà):“錢(qián)是萬(wàn)能的,但你認為錢(qián)不是萬(wàn)能往往是因為錢(qián)不夠而導致的!

  最于,我們靠這一句話(huà)贏(yíng)得了勝利。

  當我把辯論賽獲勝的事情告訴了我的班主任,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,您為了提高我的語(yǔ)言能力,特意將一次“家長(cháng)評課”的“課前三分鐘”留給了我,又給了我一次演講的.機會(huì )。在上臺前,我緊張的臉都紅了。甚至在翻演講稿手滑落在了地上,尷尬至極,以至于在撿演講稿時(shí)都在刻意用肢體語(yǔ)言來(lái)掩飾這動(dòng)作。坐在后排的家長(cháng)都在鼓勵我,我干脆放棄了演講稿用自己心里的話(huà)完成了演講。在這之后您也一直找尋機會(huì )來(lái)幫助我提高演說(shuō)能力,還幫我報了朗誦比賽。

  這次的朗誦比賽也是一波三折,在我去參加朗誦比賽時(shí),我的背后傳來(lái)了一熟悉的聲音:“加油,不要緊張,展現出你真實(shí)的水平!”而我卻在比賽中突然忘了臺詞,您又提醒我:“跳過(guò)!”即使我只有第四名的成績(jì),但我還是要謝謝您,謝謝您讓我有了一個(gè)愛(ài)好,謝謝您讓我不在害羞,也謝謝您給了我機會(huì )和鼓勵。

  雖然您去了分校,無(wú)法同我們度過(guò)在一起的時(shí)光,但我要謝謝您,是您的支持和陪伴,使我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇15

  小雨淅淅瀝瀝,落葉在腳下發(fā)出“沙啦”的叫聲。又是下雨的季節,我拉緊外套,對著(zhù)手掌呼氣。下雨,我的母親沒(méi)這么快接我的吧。教室中,熱鬧,卻又冷清。因為只剩下我們這些沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的孩子了。但是,人還是越來(lái)越少,一個(gè)個(gè)離開(kāi)!霸僖(jiàn)!”“拜拜!庇晗麓罅,我只能聽(tīng)見(jiàn)雷雨交織的聲音。

  旁邊的人已走光。想必我的母親也正在教室中教同學(xué)們學(xué)習吧!拔!”同桌笑嘻嘻地奔來(lái),“你的媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”他旁邊的婦女朝我笑了笑,那大約是他的母親。他們手拉著(zhù)手,朝校門(mén)走去。

  雨開(kāi)始往門(mén)口撒了,我的發(fā)尖涼絲絲的。應該奔去校門(mén)口嗎?會(huì )著(zhù)涼的吧。那可麻煩的是我的母親。門(mén)口各種的傘擠著(zhù)紅黃粉,好像五彩的`蘑菇。也六點(diǎn)了,晚上吃什么?蘑菇?一碗熱氣騰騰的蘑菇湯再好不過(guò)了。捂在手心里,一定熱乎乎的。我仍對手掌不斷呼氣。我又望了望教室,人不多了。雨怎么這么大?

  母親啊,來(lái)也要七點(diǎn)吧?墒乾F在才六點(diǎn)半。到家也要七點(diǎn)半了吧。明明平常自己走向家也才一小段路,因為地上有水嗎?為什么感覺(jué)走過(guò)去要很久?人太多了吧,雨都大了。

  雨是清透的,清涼的。也是冰冷,污濁的。沉重的雨水打在傘上,又彈開(kāi)。啊,是誰(shuí)?“嗨!”母親?傘下的母親格外龐大。他手上有熱乎乎的蘑菇,像傘。她身上全濕了,原來(lái)她請了假。

  雨停了,空氣開(kāi)始清新。

  就一天與寄我開(kāi)始帶傘,如果誰(shuí)被雨困,我定會(huì )給他一把傘,要不然他母親會(huì )擔心的吧,會(huì )著(zhù)急的吧,如果母親沒(méi)來(lái)的話(huà),我可能不會(huì )帶傘了吧,這算分享嗎?

  謝謝你,我懂了,分享關(guān)心他人。我又懂了更多,我更好了吧。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇16

  在生命里,總有某個(gè)人是你成長(cháng)階段中重要的人。

  我的生命里有這樣一位老師,他語(yǔ)文課很奇怪,但又很有趣,一次作文課,老師說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們不寫(xiě)作文,我們出去找春天!币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō),:“老師,您往窗外看看,外面都是枯枝敗葉!闭f(shuō)完還不忘指著(zhù)窗外。同學(xué)們看向窗外,喲!還真是?蛇@還是沒(méi)有說(shuō)服老師,“正因如此,老師才讓大家去找!边@一句話(huà)倒說(shuō)服了同學(xué)們:在教室里上課,還不如去外面活動(dòng)活動(dòng)。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們聚集在一起,老師笑道:“同學(xué)們,我們去校園每個(gè)角落找春去!贝蠹颐靼桌蠋煹腵意思,都不閑著(zhù),過(guò)了一會(huì ),老師召集大家來(lái)花壇邊,用手輕輕地撥開(kāi)樹(shù)枝,大聲說(shuō)道:“看!同學(xué)們,這里有春!痹瓉(lái)花壇里有一棵嫩芽。大家新奇地看著(zhù)原本迷茫的同學(xué),一下就明白了如何去找春天。經(jīng)過(guò)老師剛剛的指點(diǎn),同學(xué)們有了方法,懂怎么去找春了。

  我撿起一根掉落不久的樹(shù)枝,心想:“這里面應該有春天!笨墒怯^(guān)察了很久都沒(méi)有任何發(fā)現。當手摸到一個(gè)小鼓包時(shí),我發(fā)現了這是一個(gè)由枯黃的樹(shù)葉組成的一個(gè)苞朵。我用手弄掉枯葉,記得發(fā)現了,里面居然有一片嫩葉。我大聲喊道:“老師我找到了!蓖瑢W(xué)老師都為我鼓掌,這讓我明白了其實(shí)身邊有很多沒(méi)有被發(fā)現,但值得被發(fā)現的事物,生活中的樂(lè )趣也有很多。

  回到教室后,老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)今天找春的作文,我們這才恍然大悟:老師這樣做,原來(lái)是用心良苦。不過(guò)經(jīng)過(guò)這番經(jīng)歷,原本還在為作文擔憂(yōu)的我們,一下就胸有成竹了。

  老師,如果沒(méi)有你這番指點(diǎn),我就不知道這個(gè)好方法,讓我明白作文其實(shí)并沒(méi)有那么難。老師我想說(shuō):謝謝你,讓我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇17

  那是個(gè)星期六的下午,那個(gè)下午天氣灰蒙蒙,大雪紛飛。

  “你怎么下的”“這么簡(jiǎn)單的對手都能輸”“回去抓緊時(shí)間練習吧”……老師批評的話(huà)語(yǔ)又回響在我的耳畔,今天的圍棋比賽因驕傲的我輸了,比賽結束后,我的老師批評了我,我想哭,但是又哭不出來(lái)。

  我回到家里,抓緊時(shí)間溫習今天所學(xué)的知識內容,竟發(fā)現有許多的題目、問(wèn)題,我全都寫(xiě)不出來(lái),但當我拿起課本復習時(shí),原來(lái)這些題目我都學(xué)過(guò)的,而且還都是反復講過(guò)許多遍的。我驚訝了!本以為考試會(huì )次次奪冠的我竟被一個(gè)簡(jiǎn)單的小題目所打敗了,我不甘心的看了一遍又一遍題目…還是有很多寫(xiě)不出來(lái)答案,我悲痛了。原來(lái)自信的我敗在了我的粗心上。我一頭栽在床上,小聲地哭泣著(zhù),但我仔細一想,遇到問(wèn)題不能回避,要想著(zhù)該怎樣去克服!我又重新回到了這黑白的世界。

  我再次思考問(wèn)題,頭不經(jīng)意間往上抬了抬,“咦”這是什么?

  原來(lái)是一只蝴蝶飛在了我家窗戶(hù)邊框里了,仔細一看,才發(fā)現這只蝴蝶的'左翅膀被揉成了一個(gè)球,我心想,這只蝴蝶跟我一樣,找不到黑暗中的光明了吧!此時(shí)此刻我有點(diǎn)同情它了!鞍Α,我嘆了一口氣說(shuō),“光明是遙不可及的!”我這個(gè)失敗者只能看著(zhù)他人在黑暗中接觸光的耀眼。

  我又發(fā)現那只蝴蝶翅膀在撥動(dòng),原來(lái)它是在拼盡全力地張開(kāi)翅膀,慢慢地翅膀展開(kāi)了,而且它還飛起來(lái)了。我被它這頑強的毅力驚訝到了!

  我又回到了屬于我的黑白世界。

  在下次比賽中,我勇奪第一!

  我在黑暗中起來(lái)了!找到了屬于我的那道光,對!我觸摸到了那道光!謝謝你蝴蝶,使我成為了更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇18

  在成長(cháng)的路上,經(jīng)歷的風(fēng)雨不知道有多少。但有一次足以讓我深刻銘記!

  那是一個(gè)剛考完期末的下午我躺在床上煩惱不堪,為什么語(yǔ)文不背熟?明明是最拿手的一科,卻因為一句名言沒(méi)有背熟,跌下了90分。我抓起電話(huà)手表在朋友圈里發(fā)了一個(gè)大大的“煩”,便把手表狠狠的往地板上摔,“啪”手表在地板上發(fā)出一聲悶響,然后便是“!钡囊宦,這是來(lái)消息的`聲音,我連忙把它撿起來(lái),發(fā)現來(lái)信人是樓下的鄰居。

  在消息里,她先是問(wèn)我怎么了,然后又說(shuō)你在家干嘛?剛才天花板突然發(fā)出“咚”的聲音,這事我差點(diǎn)忘了,我和她的房間只隔著(zhù)一個(gè)天花板和地板,剛才一定是嚇到她了。我連忙問(wèn)“你沒(méi)事吧”?她說(shuō)道:“當然沒(méi)事,只不過(guò)你干嘛突然摔東西?”我無(wú)奈道:“期末考唄,又考砸了,我沒(méi)了!薄熬瓦@么點(diǎn)事”?她道:“以后你經(jīng)歷的還要比這多呢!不經(jīng)歷一次失敗,又哪里來(lái)的成功,成長(cháng)的路上誰(shuí)的經(jīng)歷不是起起伏伏的!笔前,沒(méi)準她的挫折還比我多,難道我就因一次期末考而黯然失色,叫苦連天,那就過(guò)于脆弱了。

  以前的自己就是因為這點(diǎn)小事煩惱不堪,所以才害怕失敗。失敗之后只會(huì )選擇逃避,卻不去與困難斗爭,在這成長(cháng)的道路上,我應當不怕挫折才對。此時(shí)她又發(fā)信息過(guò)來(lái)道:“你以后要勇敢一點(diǎn),不要一碰到事就往后縮,怕什么!本褪,怕什么!

  之后,我便勇敢地迎接期末考的成績(jì),雖然沒(méi)有之前好,但我卻依然不懼怕,成為自信的自己不被挫折打!

  謝謝你,使我成為更好的自己,讓我不怕挫折,勇敢的去對抗失敗,從煩惱中走出來(lái)。讓我更期待成長(cháng),在風(fēng)雨面前永不退縮!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇19

  風(fēng),它吹啊吹,挾帶著(zhù)花的氣息,愈發(fā)清香;知識,它積啊積,夾雜著(zhù)文字的變化,愈發(fā)深奧;人,他跑啊跑……

  父親同我講過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)沒(méi)有名字的人,不斷地奔跑,在這個(gè)坎坷漫長(cháng)的道路上,他摔倒過(guò),便記住了自己如何才能不被絆倒,征服了土地;他被圍困過(guò),便明白了自己只有用力量去打敗敵人才能活下去,擁有了別人無(wú)法比擬的力量。等他終于跑完了一圈地球,將所有經(jīng)驗加在一起,成了一個(gè)叫做“功”的人。

  這個(gè)奔跑的人,其實(shí)便是從一開(kāi)始的一無(wú)所有,然后不斷經(jīng)歷各種困難,積累經(jīng)驗,改善自身直至最后成功的.代表。他同世間所有人一樣,從小成長(cháng),到老年衰去,再普通不過(guò)。但與許多碌碌無(wú)為的人不同,他記住了自己的不足,記住了自己曾經(jīng)的失敗并且去彌補了自己的缺陷,一邊奔跑,一邊汲取方法、經(jīng)驗。這一點(diǎn)讓他的基石不斷增高,從而超越越來(lái)越多的人,再加上領(lǐng)悟與使用,這一切,無(wú)不給了他更多的機會(huì )。

  父親講完了故事,對我說(shuō):“所以啊,你要經(jīng)常去總結一下,去思考一下,好的方法,你得去用上。老人家都說(shuō)摔一跤長(cháng)一歲,就是因為你跌倒了,便會(huì )想:我為什么會(huì )摔倒?緊接著(zhù),下次就不會(huì )倒在同一個(gè)坑里面了!笔堑,我們每個(gè)人都是在成長(cháng)的,同時(shí),也應該在各種事情中發(fā)現奧秘、啟示,去吸收,然后為自己的美好未來(lái)做鋪墊。

  我們記住成長(cháng),不僅僅是要去記錄上成長(cháng)中的點(diǎn)滴往事,更要去銘記這些往事給我們帶來(lái)的許多啟發(fā)。沒(méi)有純度百分之百的金子,也沒(méi)有真正完美的人,但我們完全可以通過(guò)銘記成長(cháng)中的精髓與經(jīng)驗來(lái)為自己精彩的人生奠基。

  人,他跑啊跑,銘記著(zhù)自己的成長(cháng),愈發(fā)精彩……

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇20

  漸漸地,小學(xué)六年的生活已接近尾聲。在這六年時(shí)間里,我逐漸從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)會(huì )識字、有文化的男子漢,全都歸功于那一本字帖。是它,讓我成為更好的自己,謝謝你!

  還記得剛上小學(xué)的我,可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”。別人踢我一腳,我就會(huì )毫不猶豫的加倍報復。而且那時(shí)候的我,不但脾氣不好,寫(xiě)字、學(xué)習成績(jì)也不好……

  記得有一天,班主任老師讓我下課后到她的辦公室去。我心里忐忑不安,小心地走到她面前,閉上雙眼,準備接受“教育”?闪钊梭@訝的是,她居然態(tài)度溫和地對我說(shuō):“我有一個(gè)禮物送給你,希望你每天能按時(shí)完成,把字寫(xiě)好,做一個(gè)堂堂正正的中國人!闭f(shuō)完,她遞給我了一本字帖和一顆棒棒糖。我高興地接過(guò)它們,緊緊地抱在懷里,一蹦一跳的回到了教室,一邊吃著(zhù)棒棒糖,一邊認真地寫(xiě)了起來(lái)。一開(kāi)始我還是很有耐心地一筆一劃的`寫(xiě)著(zhù),把每個(gè)字都寫(xiě)得漂亮且有力,但是沒(méi)過(guò)多久,越寫(xiě)我的內心就越崩潰,后面直接拋筆扔本,直奔操場(chǎng)玩耍去了……

  第二天老師看了看我的字帖,認真的檢查我寫(xiě)的每一個(gè)字,在課堂上當眾‘表?yè)P了我。我昨天被擊碎的耐心,就在那一瞬間又滿(mǎn)血復活了。每當下課,我都會(huì )利用好時(shí)間,坐在自己的位置上一筆一劃的寫(xiě)字。日復一日,我慢慢的養成了一個(gè)好習慣--心靜,只要提筆寫(xiě)字,便仿佛置身于一個(gè)密閉的空間里,與世間萬(wàn)物隔絕,從每一個(gè)字中吸取養分和精華。久而久之,我驚奇的發(fā)現,自己的學(xué)習成績(jì)提高了不少,同學(xué)們都說(shuō)我和之前截然不同了,不再是以前那個(gè)“小霸王”了。

  從急躁到心靜,我想是因為那本字帖給與我的力量,我要感謝它,也會(huì )永遠的深?lèi)?ài)著(zhù)它,因為它使我成為了更好的自己!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇21

  芳香四溢,觸動(dòng)我心,使我成為更好的自己。

  記得幾年前我的性格與現在大不相同,朋友很少,也不愿與人交往,幾乎是“只留孤影伴黃昏”。而使我真正發(fā)生轉變的,卻是一樹(shù)盛開(kāi)的木香花。

  又是暮春一個(gè)無(wú)聊的下午,我獨自漫步在河邊,清風(fēng)吹過(guò),柳枝拂動(dòng),掩著(zhù)河中層層碧波,花瓣飄飄,如雪白的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。忽聞一陣芳香,從對岸襲來(lái),忙上了小橋,向河那邊走去,香味越來(lái)越濃。過(guò)了河,花香卻消失了。正在疑惑間,肩上落了一片花瓣,攜來(lái)一小縷清香,抬頭觀(guān)看,只見(jiàn)頭上是一大片木香,十分美麗。

  遠看,綠油油的'葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白花,下面還掛著(zhù)許多藤蘿,只是藤蘿已有些凋落,但其他的花仍不服氣,漲紫了臉與木香爭艷。木香花在陽(yáng)光的照耀下顯得純潔、淡雅,宛如一群花中仙子在綠葉中嬉戲,再加上藤蘿相稱(chēng),木香就更加白凈,柔美了。

  又走近些,發(fā)現木香比其他花大不少。細看,原來(lái)這一大朵木香是由許多小花構成的。它們都生長(cháng)在一根莖上,相互扶持著(zhù),依偎著(zhù),而這些大花又組成在一起,形成了一個(gè)美麗的花瀑。忽然,我想到了疫情中奮戰在一線(xiàn)的人員,他們就正像這木香花,團結一心,共同奮斗,形成一道城墻,把病毒和疾病擋在我們的家門(mén)外。

  正欲離開(kāi),忽然又看到一個(gè)奇特的場(chǎng)面一株木香努力向上生長(cháng)著(zhù),攀上了一棵參天的楊樹(shù),它順著(zhù)這棵樹(shù)粗壯的枝干生長(cháng),直到繞住一根高高的枝條,長(cháng)出一片片嫩綠的葉,開(kāi)出一朵朵雪白的花來(lái),在微風(fēng)中舞蹈,高高在上,與眾不同。

  現在是暮春時(shí)節,百花皆落,唯木香抓住了時(shí)機,綻放。我頓悟,人生的機遇無(wú)處不在,只看我們如何把握。

  這是花的啟迪,我要感謝這一樹(shù)木香,它終將使我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇22

  我用了大把的時(shí)間彷徨,終于在一瞬間成長(cháng),謝謝你,我的的朋友!

  題記

  我從不覺(jué)得自己是個(gè)聰明的人,我的人生信念就是:開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天!

  每當我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我就想到我那個(gè)死對頭,肯定會(huì )呲牙咧嘴的沖我大吼:“你是不是欠揍?!你打擊我是吧?!”

  每每這時(shí)我都會(huì )覺(jué)得很無(wú)奈。

  我說(shuō)的死對頭,其實(shí)是我最好的朋友,班上的同學(xué)都稱(chēng)她為“暴力女”。在我們那個(gè)小鎮上的'小學(xué)里,她永遠是第二名,第一就不用說(shuō)了,就是在下。這也導致她總是不服氣的抱怨:“你說(shuō)你心思根本不在學(xué)習上,為什么成績(jì)總能比我高一點(diǎn)?”她說(shuō)的沒(méi)錯,我平時(shí)不怎么學(xué)習,而她恰好相反,她很努力。

  期末成績(jì)下來(lái),我的成績(jì)依舊是班級第一,我去她家里,她手里拿著(zhù)成績(jì)單,眼含淚珠,在她父親的臉上,我看到了憤怒和責備。

  回到家中,我將自己關(guān)在房間里,腦袋里回想著(zhù)她對我說(shuō)的最后一句話(huà):“你很聰明,我學(xué)不來(lái)你的瀟灑樂(lè )天,但我知道,如果你繼續浪費你的聰明,不好好努力,總有一天你也會(huì )輸的一敗涂地!”

  我開(kāi)始反思,從那以后我拋棄了我一直珍愛(ài)的雜志,開(kāi)始讀起了經(jīng)典名著(zhù),也不再像之前一樣玩玩耍耍。后來(lái),父母為了讓我有更好的學(xué)習環(huán)境,幫我轉了學(xué)校,我們也就分開(kāi)了。

  分開(kāi)之后,我一直將她告誡我的話(huà)記在心里,努力學(xué)習,最終,我通過(guò)了優(yōu)錄考試,考上了天門(mén)中學(xué)初中部。

  如今,我和她各自在自己的軌道上前行,她一直是我心中最好的朋友,我一直感謝著(zhù)她,是她讓我成為更好的自己!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇23

  漸漸,我長(cháng)大了,脾氣也一天天壞了。我開(kāi)始變得煩躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,總覺(jué)得父親不愛(ài)我,同學(xué)也疏遠了我。

  而那次,我卻感受到了父親的愛(ài)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我因為生病被媽媽提前從學(xué)校接回了家,晚飯時(shí),父親提著(zhù)包回來(lái)了。他走進(jìn)家門(mén),急匆匆地換上拖鞋,就進(jìn)書(shū)房工作了。竟瞟也沒(méi)瞟我一下,我心中撥涼撥涼的。

  吃過(guò)晚飯后,我慢慢挪到客廳,打開(kāi)電視準備看一會(huì )兒。母親在做家務(wù),她一邊拖地,一邊將剩菜攏成一堆用罩子罩上——父親的晚飯就將就這些了。半晌,我聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的聲音,隨之是父親起身使椅子發(fā)出的嘎嘎聲。父親一出房間,便走過(guò)來(lái):“生病了?還不快休息,明天不能請假!”父親的語(yǔ)言堅定而強硬,我十分不情愿,而父親已搶過(guò)遙控器關(guān)上了電視。

  我不解地跳起來(lái),跺跺腳,跑進(jìn)臥室,窩進(jìn)了被子中:“我都生病了,你就不能理解我一點(diǎn)!一天到晚只顧自己工作,我不能放松一下嘛!”我在床上哭著(zhù),雖然室內沒(méi)有下雨,可我卻成了落湯雞。那個(gè)夜晚,好冷,好冷……

  第二天早晨,我換好校服,不情愿地踏著(zhù)拖鞋走出房間,父親去上班了,我撇見(jiàn)客廳茶幾上放著(zhù)幾瓶感冒藥,我走過(guò)去,藥盒下壓了一張字條,紙條上有父親寫(xiě)的四個(gè)蒼勁有力的大字:把藥喝了!瞬間,我心中涌起一陣暖流,我后悔之前向父母發(fā)脾氣,后悔不懂父親深沉的愛(ài),后悔不珍惜時(shí)光,讓時(shí)光悄悄在我的`眼底溜走了,我感動(dòng)地喝下桌上的藥,那個(gè)早晨,好暖,好暖……

  在那以后,我開(kāi)始愛(ài)惜生活中的每一寸光陰,我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,我不在動(dòng)不動(dòng)就對別人發(fā)脾氣,不在沖動(dòng)莽撞地傷害他人。不久,我有了朋友,有美好的生活,有了更好的自己。

  父親,謝謝你讓我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇24

  清晨薄霧,微風(fēng)吹拂,走在路上,向著(zhù)朝陽(yáng)。忽地想起了你,你的幫助、理解與支持都讓我變得更好。

  同齡人的你,有著(zhù)超越年紀的成熟與穩重。成績(jì)優(yōu)異、品質(zhì)美好,這全都是對你的評價(jià)。我很幸運能認識你。

  謝謝你,你的感染力。課堂上,就算四周吵吵嚷嚷、一片混亂,你仍坐姿端正,如癡如醉地沉浸在知識的海洋。長(cháng)期坐在你身邊,自然不好再與他人竊竊私語(yǔ),神游天外。一改往昔,我喜歡上了聽(tīng)課和回答問(wèn)題,聽(tīng)課效率提高不少。

  謝謝你,你的幫助。我對數學(xué)是一竅不通,做題更是難于上青天?赡沌姁(ài)數學(xué),只要有數學(xué)課或數學(xué)卷子,你就雙目放光,做題如行云流水,毫不費力。你見(jiàn)我絞盡腦汁苦思冥想,也寫(xiě)不下答案,就主動(dòng)幫我,你細致的講解,讓我茅塞頓開(kāi),課下你經(jīng)常幫助我,告訴我做題的竅門(mén),我的數學(xué)成績(jì)也越來(lái)越喜人。

  謝謝你,你的正能量。你寫(xiě)的.一手好字,因此參加了書(shū)法比賽,卻遺憾落選。你神色如常,看不出半點(diǎn)傷心,我疑惑的問(wèn)你,你不難過(guò)嗎?你點(diǎn)頭說(shuō),“難過(guò)。不過(guò)你不能左右天氣,卻可以改變自己的心情,不是嗎?”我有些驚訝,被你這種樂(lè )觀(guān)堅強的精神所折服。從那以后,我學(xué)習你,每一次考試我都能從容應對,每一次挫折都不能將我擊倒。

  你像一座學(xué)習上的燈塔,即使書(shū)海題海,風(fēng)再大,浪再高,也不會(huì )讓我害怕與退縮;你像一位勇敢的舵手,即使遇到任何艱難險阻,也能讓我從容應對、處變不驚,卻又勇往直前;你像一個(gè)穩定的指南針,即使狂風(fēng)暴雨、大霧迷江,也能指引正確的方向,讓我不會(huì )迷茫。謝謝你,使我成為更好的自己!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇25

  冬日的寒風(fēng)吹著(zhù)高聳的建筑,吹過(guò)校園周?chē)舛d禿的樹(shù)。一片白茫茫的雪地上,留下一行深深的腳印。我輕輕地邁步,向教室走去……

  新春的陽(yáng)光是那么柔和,在校園的.樹(shù)上,顯得生機勃勃。撫在我的身上,輕輕柔柔地,像母親的手般溫暖,滋潤心田。偌大的教室,只能聽(tīng)見(jiàn)筆“沙沙”的聲音。筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),在作業(yè)本上勾勒出一幅明麗的畫(huà)卷。腦海中呈現出“今日寒窗苦讀,來(lái)日獨占鰲頭”,我笑了笑,帶著(zhù)心中那無(wú)盡的夢(mèng)想笑了笑……

  因為有夢(mèng),所以不覺(jué)得起早。

  中午下課的鈴聲響起。教學(xué)樓前出現了我拿餐盒的背影。大樹(shù)靜靜地站著(zhù),像我的守護神,默默地看著(zhù)我。進(jìn)入餐廳,在慢慢長(cháng)隊中,我焦急地踱來(lái)踱去。匆匆吃飯,找個(gè)座位坐下,一頓狼吞虎咽。是餓了嗎,還是有什么事情呢?擦擦嘴,看了看手表,舒了一口氣,又大步向教室跨去。紙張隨風(fēng)飄蕩,思緒躍然紙上……

  因為有夢(mèng),所以不覺(jué)得忙碌。

  入夜,風(fēng)停了。一個(gè)雪堆倚在大樹(shù)的身旁,靜悄悄的,仿佛已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉。周?chē)诤鹾醯,只有從宿舍溢出的點(diǎn)點(diǎn)光芒。我靜靜地坐在寫(xiě)字臺前,腦海里閃過(guò)老師講課的一幅幅畫(huà)面。在筆記增添幾筆,才滿(mǎn)意地合上,向床走去,關(guān)燈,入睡。

  雪靜靜飄著(zhù),帶著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入我的夢(mèng)境。我微微一笑,夢(mèng)見(jiàn)自己考入理想的高中,每個(gè)人都在為我實(shí)現夢(mèng)想而歡欣鼓舞。

  一夜,好夢(mèng)……

  因為有夢(mèng),所以不覺(jué)得晚睡疲憊。

  生活還在繼續,繼續帶著(zhù)夢(mèng)想,在前路上披荊斬棘。我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。

  如今坐在中考考場(chǎng),下筆如有神,努力沒(méi)有白費,信心十足。

  夢(mèng)是什么模樣?多彩明亮。

  謝謝你——我的夢(mèng)。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇26

  思格不會(huì )因磨難而改變,只有遵從本心才能走向光明。

  終于等到了父親放假的一天,激動(dòng)欣喜的我決定去只菜為父親做頓大家。我和父親一同出了門(mén),走在路上,我突然看一個(gè)穿著(zhù)的衣衣"襤水監樓的乞萬(wàn),頭發(fā)亂糟糟的,隨意披在肩頭,他盤(pán)腿坐在地上,手里拿著(zhù)一個(gè)碗,碗中還帶著(zhù)一些零錢(qián),我看他可憐,便掏出了口袋中的20元錢(qián),打算給他,但父親卻攔住了我。我不明白為何一直教導我要幫助他人的父親攔住我去幫助乞可。

  這時(shí),在路面上我看到了一個(gè)買(mǎi)鞋墊的大媽?zhuān)炖镞吆喝著(zhù):

  "鞋墊,買(mǎi)鞋墊,自己手縫的。"

  "大媽?zhuān)@鞋墊怎么買(mǎi)啊。"父走過(guò)去拿起一雙鞋墊問(wèn)。

  "不貴,不貴,2塊錢(qián)一雙,10塊六雙。"處給我拿六雙吧,一看這鞋墊就舒服。""好,好。"大媽一邊拿一邊說(shuō):"我這鞋墊可舒服了,都是自己…

  我看著(zhù)那不遠處的一幕,又看向那坐在地上茫然看著(zhù)行人的乞丐,摸了攜子中的塊錢(qián)跑到大媽那里說(shuō):"大媽?zhuān)乙惨畨K錢(qián)。"父親微笑的看著(zhù)我,我也暗瞬問(wèn)明白,父親是讓我用錢(qián)幫助那些更需要幫助的人。

  我們買(mǎi)完了菜,走在回家的`路上,我又看到了那個(gè)乞丐,只見(jiàn)一個(gè)婦女拿了兩個(gè)車(chē)餅給他,但他卻不屑一顧,拿起來(lái)就扔在了地上指了指自己帶有幾塊零錢(qián)的碗,那婦女無(wú)奈只好拿出了10塊錢(qián),放在了乞丐的碗里,乞丐也瞬間喜笑言開(kāi)。

  父親告在回家的路上告訴我:大媽比郎乞丐的生活能力小,但大媽卻自力更生,自己努力,乞丐小伙有手有腳,為何不我份工很而是生活在陌生人同情下。

  盲目生長(cháng),不如辨別同情,做更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇27

  漸漸的,我長(cháng)大了,脾氣一天比一天差。我開(kāi)始變得易怒和憤怒?傆X(jué)得父親不愛(ài)我,同學(xué)疏遠我。

  而那一次,我感受到了父親的愛(ài)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天。因為生病,媽媽提前把我從學(xué)校接回家。吃飯的時(shí)候,爸爸拿著(zhù)包回來(lái)了。他進(jìn)屋,趕緊穿上拖鞋,去書(shū)房上班。竟然瞟也沒(méi)瞟我一眼,我心里撥冷撥冷。

  吃完飯,我慢慢挪到客廳,打開(kāi)電視看了一會(huì )兒。媽媽在做家務(wù),一邊拖地,一邊把剩菜收集成一堆,給爸爸蓋晚飯。良久,我聽(tīng)到椅子向后拖的聲音,然后父親起身,把椅子弄得格格作響。父親一離開(kāi)房間,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“有?不要馬上休息,明天不能請假!父親的語(yǔ)言堅定強硬,讓我很不情愿。我父親抓起遙控器,關(guān)掉了電視。

  我莫名其妙地跳起來(lái),跺著(zhù)腳,跑進(jìn)臥室,然后掉進(jìn)被子里:我在,病了,所以你一點(diǎn)也不能理解我!我不能放松,因為我整天只關(guān)心我的工作。我在床上哭了。雖然室內沒(méi)下雨,我卻成了落湯雞。那天晚上,太冷了,太冷了

  第二天早上,我換了校服,穿著(zhù)拖鞋不情愿地走出房間。我父親去工作了。我看到客廳的茶幾上有幾瓶感冒藥。我走過(guò)去,在藥箱下面壓了張紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)雄健有力的字:喝了藥!一瞬間,我的心里有了暖流。后悔之前對父母發(fā)脾氣,后悔不知道父親的.深?lèi)?ài),后悔不珍惜時(shí)間,后悔讓時(shí)間在我眼中悄悄溜走。我被桌上的藥感動(dòng)了。那天早上,天氣是如此溫暖。

  之后開(kāi)始珍惜生命的每一寸。我遇到的每個(gè)人,我都不總是對別人發(fā)脾氣,也不沖動(dòng)的傷害別人。很快,我有了朋友,有了更好的生活,有了更好的自己。

  神父,謝謝你讓我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇28

  夜沉如墨,星月皆隱于重云之后,唯有高懸的燈盞曳曳生光,照得庭院明亮。細風(fēng)擠進(jìn)了窗扉,些許微涼,我在層起的晚色中感謝她,讓我成為更好的自己。

  秋天悄悄地爬進(jìn)了人心,思緒總似樹(shù)影婆娑,掩映交錯,我不經(jīng)意間想起了她。

  第一次見(jiàn)到她,是在書(shū)房里。她著(zhù)一身素衣,兩排結扣從脖頸邊落下,頭上挽著(zhù)發(fā)髻,淡雅的氣質(zhì)讓人無(wú)端想起煙雨繚繞的江南。

  她正對著(zhù)書(shū)桌,案上是用鎮尺壓著(zhù)的宣紙,手上輕握一筆軟毫,抬眼見(jiàn)客人來(lái)了,便一轉腕骨,放下事情,朝我們打聲招呼。

  我注意到這屋子里有書(shū)、有畫(huà)、有字,站在門(mén)口都能嗅到濃郁的墨香。我在旁邊叫聲阿姨,好奇地問(wèn)道墨水是什么味的?一邊的長(cháng)輩有幾分尷尬,她卻笑彎了眼:“苦的是松煙,甜的里面應該有蛋清!

  我似懂非懂,只覺(jué)得她身上像有種獨特的“大家之范”,自己也想“飲盡三斗墨”,嘗嘗帶甜味的墨水。

  后來(lái)長(cháng)輩臨時(shí)有事,把我留在她的書(shū)房,只說(shuō)晚上來(lái)接我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望向她。她從書(shū)柜里拿出幾本書(shū),大概是知道我不怎么能讀懂,便讓我坐在一旁,而她靠著(zhù)書(shū)桌,用如玉落繁花般的聲音給我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  她微微拂過(guò)額角的碎發(fā),如掠起一樹(shù)吹散的梧桐。我聽(tīng)到“持蒼頭啖之,骨星星墜地”的蝴蝶環(huán)繞,看到“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”的清明澄澈,悟到“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”的愜意飄渺。

  我望著(zhù)她,又像望著(zhù)自己被安撫的心。她讓我知曉文字的'魅力似朦朧的晨曦,云霧輕撥、似是而非的誘人總讓我在她語(yǔ)言中沉迷。

  霸水湯湯伴離亭,今夜月華如霜,落得她清淺滿(mǎn)身。蝴蝶振翅而起,蝶翼收起令人驚懼的鋒芒,扇動(dòng)的風(fēng)散在四周,我想在千里繁華中,對她說(shuō):謝謝你,讓我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇29

  老房子里,曾住著(zhù)我十分熟悉的人。而今,時(shí)光流逝,卻已物是人非。但他那一句句溫暖的話(huà)語(yǔ),好像時(shí)時(shí)還在我的耳邊回響。

  他只是一位平凡的鄉村教師,卻在伴我成長(cháng)的童年生活里,教會(huì )了我太多太多。他就是我的爺爺—背影佝僂,肩膀厚實(shí),心里有愛(ài),眼里有光。

  小時(shí)的我,十分愛(ài)動(dòng),時(shí)常碰壞杯子、花瓶一類(lèi)的東西。但他從來(lái)沒(méi)有因為我的不小心而打我、罵我。只是坐下來(lái)和我心平氣和地交談,在他的屢次教誨下,逐漸長(cháng)大的我慢慢開(kāi)始不毛躁,變得穩重。

  猶記得那一次,我在屋子里玩耍,不知怎么搞的,竟一不小心將爺爺的茶杯碰倒地上。那個(gè)茶杯對爺爺的意義十分重大,它是爺爺的爺爺送給爺爺的。我深知自己闖了大禍,一時(shí)害怕起來(lái),便猶豫著(zhù)撿起茶杯的碎片偷跑出去藏起來(lái)。一直不安地等到晚上,我才踱回家。屋子里只見(jiàn)爺爺不停地翻找著(zhù)什么,叫我回家便問(wèn)我看到那個(gè)茶杯沒(méi)有。我慌慌張張地應付了幾句了事,但爺爺一下子看出了不對。他拉著(zhù)我的手讓我坐下,語(yǔ)重心長(cháng)地讓我講出真相。這時(shí)我再也藏不住,哇哇哭了出來(lái),斷斷續續地說(shuō)出了事實(shí)。我本以為爺爺會(huì )痛罵我一頓。畢竟,那和以往的小物件不同?蔂敔敍](méi)有氣急敗壞,而是耐心地教導我以后做事不要那么魯莽,而且做錯了事要主動(dòng)承認錯誤。最后還笑著(zhù)對我說(shuō),一個(gè)茶杯買(mǎi)到一個(gè)教訓還是很值得的。這時(shí)我和爺爺一同笑了起來(lái)。以后,我再也沒(méi)有用說(shuō)謊來(lái)逃避過(guò)責任,我用爺爺的.茶杯澆灌著(zhù)這顆坦蕩的心。

  爺爺是童年時(shí)與我最為親近的人,也是在我成長(cháng)路上給我呵護最多的人,我不知該如何報答他。我只想對他說(shuō)一句:謝謝爺爺,是您讓我成為了更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇30

  鯤為魚(yú),化而為鳥(niǎo)則為鵬;鵬有翼,摶扶搖而上者九萬(wàn)里;樹(shù)為木,修其精華方為果;果無(wú)翼,亦可借雙翅膀游遠方。

  ——題記

  當最后一縷燥熱的夏風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,學(xué)校里的鈴聲再次響起,時(shí)隔兩月,我又來(lái)到了這個(gè)我曾經(jīng)戰斗生活過(guò)的地方。

  當上課鈴聲再次響起時(shí),我整裝待發(fā),滿(mǎn)懷斗志,準備開(kāi)始新學(xué)期的新生活,但這一切似乎并沒(méi)有那么順利,就在開(kāi)學(xué)考試中,我的數學(xué)成績(jì)壯烈犧牲。班主任的談話(huà)令我意識到自己的學(xué)習狀態(tài)出現了問(wèn)題,我開(kāi)始墮落開(kāi)始沉迷手機帶給我的快感,變得越來(lái)越無(wú)心學(xué)習,滿(mǎn)腔斗志也在老師的一次次談話(huà)下消失殆盡。

  就這樣,烏云籠罩著(zhù)我的身心,生活也一天天變得難熬起來(lái),我漸漸放棄了自己,我不知道自己的生活還有什么意義。但就在那節課后,她的.再次出現讓我的生活迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。

  那天我渾渾噩噩的度過(guò)了最后一節課,動(dòng)身去找了她,見(jiàn)到她關(guān)切的眼神,便想開(kāi)口向她訴說(shuō),只是還未開(kāi)口,淚水便模糊了自己的雙眼,這段日子以來(lái)的所有委屈難過(guò),都在那一刻奔涌而出,她趕忙問(wèn)我發(fā)生了什么事,我將我的困惑和無(wú)助說(shuō)給她聽(tīng),她輕輕的抱住了我,向我說(shuō)道:“一個(gè)人不可能永遠都在沖刺的,我知道你感覺(jué)很迷茫,你現在唯一能做的就是堅持,總會(huì )有云開(kāi)見(jiàn)霧明的一天的!闭f(shuō)罷,她給了我一個(gè)大大的擁抱。是她,讓我找到了生活的意義,我知道前方的路會(huì )很難走,但是我不會(huì )再去害怕,而是去選擇勇敢的走下去。

  后來(lái),我漸漸調整回了狀態(tài),我開(kāi)始相信自己,心中不再迷茫,眼中也多了份曾經(jīng)從未有過(guò)的堅定。暗灰色的生活中終于開(kāi)始有了光芒,大概是心有明月,山河從此明媚。

  愿我們在彼此看不到的歲月中熠熠生輝。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇31

  “不以物喜,不以己悲”,沉著(zhù)冷靜的態(tài)度是我自認為的寶貴品質(zhì)。那么,如何在勁風(fēng)凜冽時(shí)能做一株屹立不倒的寒松呢?說(shuō)起來(lái),還得謝謝那如潮水般的冗雜之事。

  “學(xué)習委員,來(lái)!把這個(gè)表格填一下!”我“噔噔蹬”地飛奔過(guò)去!皵祵W(xué)課代表,這個(gè)作業(yè)往哪交?”我又“咚咚咚”地疾跑過(guò)來(lái)。大氣還沒(méi)喘一下,又是“某某,你先把歷史作業(yè)收著(zhù)!薄斑!”一沓作業(yè)堆在我面前!澳衬,你代收一下物理作業(yè)本吧!薄爱!”又是一堆作業(yè)……

  “哦,天哪!”如今我終于感受到什么叫“獨坐朝堂,日理萬(wàn)機”了。我如同面對英語(yǔ)卷子上那密密麻麻的文字一樣,好頭大!我沉浸在繁忙的事務(wù)中無(wú)法自拔,手指不自覺(jué)得扣緊了頭發(fā)。

  唉?!我一拍腦殼,忽地記起了老師教我的做法。做英語(yǔ)卷子時(shí),并非是滿(mǎn)把滿(mǎn)把地抓,而要冷靜一下,從第一個(gè)單詞解答。面對這么多的事情,不也應該試著(zhù)沉穩地去做好嗎?哇!感謝冗雜,使我越來(lái)越認識到面對它,要善于尋找好的方法。

  當機立斷,我先填好表格,再將遞作業(yè)的手一掃而空,接著(zhù)將課桌上三座“大山”給“削”成方形的“柱子”。然后一摞一摞的端給代課的老師,最后再狂奔到自己的座位上,飛快地制定好課代表名單,分配好他們的'工作。然后長(cháng)舒一口氣……

  終于!終于!我有了一點(diǎn)“運籌帷幄,決勝千里”的沉著(zhù),不論在今后,還是在更遠的將來(lái),我都會(huì )一直,一直地把它發(fā)展下去。這一切,都要感謝繁忙,使我成為了更冷靜的人。

  而現在,我不僅在學(xué)校里有著(zhù)清晰的條理安排,更是在生活中有著(zhù)更加冷靜的事務(wù)排序。這一切啊這一切,都要感謝繁雜冗事,是你,使我成為更好的自己。

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇32

  你是夏日流不盡的眼淚;你是忽明忽暗的懊悔時(shí)光;你是一個(gè)生命的全力開(kāi)放;你是一個(gè)少年的純真童年;你是未來(lái),你是過(guò)去······

  你肯定不曾忘記,步入小學(xué)的第一年,那場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),為了得來(lái)多一些的羨慕和贊賞,我學(xué)會(huì )了逞強,甚至連體育都如此,我報了200米“長(cháng)跑”。在跑道上,我?jiàn)^力地跑著(zhù),表面上漫不經(jīng)心,心底卻十分慌張。不用說(shuō),像我這樣的體質(zhì),沉重的呼吸,艱難的`步伐,都讓我知道我輸了。不過(guò),謝謝當時(shí)你活堅持了下來(lái)。

  你也肯定不曾忘記那個(gè)夏日,一場(chǎng)聚會(huì )讓我們分別了彼此。那個(gè)夏日,我懷著(zhù)一顆快活的心去參加閨蜜的生日會(huì ),但迎來(lái)的卻是一條她要去威海,不能一直呆在新疆的消息,聽(tīng)到這個(gè)消息,整場(chǎng)聚會(huì )的氣氛達到了冰點(diǎn),大家有的借著(zhù)去上廁所、去買(mǎi)棉花糖、去喝杯飲料這樣的借口跑去偷偷的哭,畢竟我們在二年級說(shuō)好的六年級也不分離的約定化成了一道光,隨著(zhù)時(shí)間,慢慢流逝。不過(guò),謝謝你,天下沒(méi)有不散的宴席,也許有時(shí)候這才是最好的結果吧,希望我們還能在以后遇見(jiàn)。

  還有一件事,是我童年最純真的回憶。那時(shí),我正在上小學(xué)三年級,每次放學(xué)后,我都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū),靠在校門(mén)外的梧桐樹(shù)上,等著(zhù)父母來(lái)接。每當聽(tīng)到別的家長(cháng)對他們的孩子表?yè)P我,稱(chēng)贊我時(shí),心中都會(huì )十分快活,嘴角抑制不住地往上揚,漸漸地,這成為了一種習慣,一開(kāi)始,這只是做做樣子,但到后來(lái),慢慢的我記住了里面的知識,不再為了別人的話(huà)語(yǔ)而學(xué)習。謝謝你,畢竟學(xué)習不是許給別人的。

  那些年,那成長(cháng)······

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇33

  謝謝你,你如一陣春雨滋潤我的心靈;你如一扇窗子,開(kāi)闊我的視野;你如一盞明燈,照亮我前行的路。你書(shū)籍,就是我人生旅途中最好的伙伴。

  你是仲尼厄而作的《春秋》,是意志的化身;你是屈原放逐乃賦的《離騷》,是生命的精髓;你是左丘失明厥有的《國語(yǔ)》,是光明的憧憬;你是司馬遭宮刑而作《史記》,是執著(zhù)的堅毅;你是不韋遷蜀世傳的《呂覽》,是歷史的遺產(chǎn)

  你蘊藏著(zhù)小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花輕飏的愜意;你蘊藏著(zhù)春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)深邃的美;你蘊藏著(zhù)生當作人杰,死亦當鬼雄豪邁的氣概;你蘊藏著(zhù)我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖民族的大義

  與你為友,讓我仿佛洞穿亙古的歲月,嘆觀(guān)刀光劍影,烽火燧煙;仿佛奔走時(shí)光的`阡陌,聆聽(tīng)那天安門(mén)城樓上發(fā)出雄渾的南方口音,如萬(wàn)鈞雷霆,擂響了華夏的神威。你載著(zhù)我漂洋過(guò)海,在浪漫的愛(ài)琴海邊找尋散落的神話(huà)傳說(shuō)。那玲瓏剔透的水晶鞋,是灰姑娘翩躚遺落的幸福嗎?看!丑小鴨的夢(mèng)想長(cháng)出了雪白的羽翼,正向著(zhù)藍天焦灼地抖動(dòng)。

  在你的循循善誘之下,我慢慢的愛(ài)上了你并懂得了你教給我的人生道理。在我得意時(shí),你告訴我驕必敗,使我沉下氣來(lái),繼續心平氣和地學(xué);在我失落的時(shí)候,你又會(huì )悄悄的安撫我,告訴我失敗乃成功之母,為我加油鼓勁,繼續找回勇氣,努力學(xué)習;你教會(huì )了我學(xué)習方法,生活方式,做人準則,讓我成為一個(gè)自信又自強的自己。

  謝謝你,我的好伙伴。你給我的人生帶來(lái)翻天覆地的變化,讓懵懂少年長(cháng)成了自強男兒,讓我在堅持做更好自己的人生旅途中砥礪前行!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇34

  在學(xué)習的過(guò)程中,每個(gè)人都要有一個(gè)對手,一個(gè)榜樣,若失去了他們,你的成功之路便會(huì )很迷茫;如果有了他們,你就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻保持堅定的心,并一路向著(zhù)成功進(jìn)發(fā)。

  題記

  在學(xué)習時(shí),最重要的人不是家長(cháng),甚至也不是老師,而是那個(gè)時(shí)刻與你競爭的人。我的身邊也有這樣的人,我敢說(shuō),如果沒(méi)有他,我甚至當不了組長(cháng),成績(jì)也不會(huì )有所提升。

  我倆小學(xué)時(shí)就在一個(gè)班,關(guān)系也很好。到了初中,沒(méi)想到又能重逢,同樣也在一個(gè)班,這是緣分!一開(kāi)始,我倆被分在同一個(gè)小組,我們倆坐在哪里,哪里就閃著(zhù)耀眼的.光。每逢地理課,即使我們坐在最后一排,也會(huì )搶著(zhù)回答問(wèn)題;每當回答完畢,我倆總是會(huì )心一笑,說(shuō)不盡的欣喜藏在心間。

  后來(lái)的一次月考,他考第一,我考了第二,兩人成績(jì)相差不多。我們仿佛就是伯牙和子期:一位善鼓琴,一位好聽(tīng)之。

  再后來(lái),我們分到了不同的組,但我們的競爭從未停止。上學(xué)期,他因為長(cháng)時(shí)間休學(xué)在家,而我失去了一位競爭對手,一切都是那么無(wú)助,迷茫,沒(méi)有了往日的合作、互助,我的成績(jì)下滑到13名,我痛苦,我失落,我不安,我頓時(shí)體會(huì )到了失去競爭對手是多么可怕的事。但我在居家上網(wǎng)課時(shí)期加倍努力,爭取早點(diǎn)超過(guò)他!這種無(wú)聲的競爭,造就了我的進(jìn)步。

  這次復學(xué)考試,我排在班級第10、年級69,比上次提高了不少?梢(jiàn),榜樣的力量是多么強大!但他也出乎了我的意料,他占據了全班第一把交椅,排在年級第七!如此恐怖的成績(jì),他仿佛做得很輕松。

  競爭使人進(jìn)步,合作讓人共贏(yíng)。感謝你,韓庚榮!是你讓我體會(huì )到了友誼的力量、榜樣的偉大。我要以你為榜樣,重回那個(gè)屬于咱們倆的時(shí)代!

  謝謝你使我成為更好的自己作文 篇35

  野芳的幽香感謝時(shí)光的普照;佳木的繁陰感謝土壤的栽培;錦鱗的生機感謝水流的潺潺。我成為更好的自己,感謝你……

  “天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出,只道他腹內草莽人輕浮,卻原來(lái)骨格清奇非俗流!彼{的越劇從自家庭院中傳出。溫婉清雅。正是這婉轉靈動(dòng)的戲曲和溫柔暖心的奶奶,讓我成為了更好的自己。

  奶奶家后院,有一條掛滿(mǎn)紫藤花的長(cháng)廊。奶奶拿著(zhù)破舊的收音機,搬一把藤椅,坐在紫藤花下,靜品越劇的雅致。我很好奇,這水墨腔調為何會(huì )如此吸引奶奶?于是,那時(shí)的我也經(jīng)常搬張小板凳坐在奶奶旁邊靜靜聆聽(tīng),大黃狗也靜靜臥在我腳邊。

  一簇一簇的淡紫色小花,密密地垂落下來(lái),似云錦可裁,似瀑布可掬,咿咿呀呀的'越劇,在紫藤花香中氤氳。我感受著(zhù)《葬花》“繞綠堤,拂柳絲,穿過(guò)花徑”,體會(huì )著(zhù)《盤(pán)妻索妻》“日臥書(shū)齋愁脈脈,夜對冷月恨悠悠”……我本好奇越劇魅力從何而來(lái),靜品之后,卻仿若悟盡人生,怡然稱(chēng)快。

  奶奶用越劇向我展示了一個(gè)全新的世界,也許正因為小時(shí)候聽(tīng)多了這戲曲,所以現在的我對節奏很敏感,對古風(fēng)音樂(lè )有著(zhù)執著(zhù)的追求。

  那段時(shí)光過(guò)去后沒(méi)多久,我去學(xué)了古典樂(lè )的演奏——箏。

  一陣弦音騰空而起,蜿蜒曲折,婉轉流連,優(yōu)柔飄渺,我也會(huì )經(jīng)常彈給奶奶聽(tīng)曾經(jīng)她唱給我聽(tīng)的水墨腔調。

  謝謝你,溫婉流轉的越劇,逐漸老去的奶奶,是你們讓我成為了更好的自己。

  奶奶對越劇的執著(zhù),癡迷,也許就是戲曲還能傳承下去的原因吧。越劇本身就有一種堅定的感覺(jué),再加上越劇愛(ài)好者的堅定,定會(huì )被流傳更廣,傳承更多。

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