關(guān)于讓自己變得更好的作文（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于讓自己變得更好的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓自己變得更好的作文 篇1
家庭是社會(huì )的細胞，良好的家風(fēng)會(huì )影響人的一生，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：勤儉節約、誠實(shí)守信。
在一個(gè)夏天的中午，我熱的大汗淋漓，突然，我想到了一個(gè)好主意：自來(lái)水那么清涼，我可以玩水呀，這樣就不會(huì )覺(jué)得熱了。于是，我立刻跑到水池邊，把水龍頭打開(kāi)，水龍頭瞬間涌出了清澈的水流，水流打在水池沿上，發(fā)出嘩嘩的聲音，就像一首美妙的樂(lè )曲。我把水撩到空中，水落下來(lái)的時(shí)候，落到我的臉上和衣服上，我感到無(wú)比清爽，夏天的炎熱仿佛一下子遠離了我。正當我玩的.高興的時(shí)候，奶奶突然走了過(guò)來(lái)，把水龍頭關(guān)上，并嚴厲地對我說(shuō)：“你這樣做是不對的，那些水浪費掉多可惜呀，我們國家還有很多貧困地區沒(méi)有自來(lái)水，他們要到很遠的地方挑水吃，所以我們應該養成節約用水的好習慣�！蔽倚呃⒌恼f(shuō)：“奶奶，對不起，我知道錯了，以后我再也不浪費水了�！�
記得還有一次數學(xué)考試，同學(xué)們都在認真的答卷，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，很快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有聲音從我身后傳來(lái)，我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說(shuō)的答案，我仔細地檢查著(zhù)我的試卷，哎呀！有一道題錯了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺，把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分，但是我很高興，也問(wèn)心無(wú)愧，因為它是我真實(shí)的成績(jì)。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)守信，不能自欺欺人。
家風(fēng)教會(huì )了我怎樣做人，讓我明白了許多道理，我一定不辜負長(cháng)輩的期望，做一個(gè)勤儉節約，誠實(shí)守信的好少年。這就是我的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你的家風(fēng)吧！
讓自己變得更好的作文 篇2
我是全班脾氣最暴躁的學(xué)生，看到我認為不對的事都會(huì )打抱不平，以大吼壓過(guò)那些我不想聽(tīng)到的聲音，而我的座右銘是：“有仇必報，有恩必還�！蔽艺f(shuō)出口的話(huà)從不曾經(jīng)過(guò)腦袋思考，因此，常常因為一時(shí)的沖動(dòng)，釀成許多大禍。我知道，功課，我是第一；但品格，我是倒數第一，就因為如此，我從沒(méi)有擔任過(guò)班級的干部。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大家對我的印象愈來(lái)愈差，有人不敢跟我說(shuō)話(huà)，甚至還有人看到我會(huì )嚇得跌倒，但我并不在意，我覺(jué)得這樣很帥�？墒侨兆泳昧�，我覺(jué)得好寂寞。終于，在一天夜里，我夢(mèng)到一位老仙人對我說(shuō)：“當你沒(méi)有能力幫助他人時(shí)，至少能夠停止傷害別人�！蔽一腥淮笪�，感到非常慚愧，于是隔天，我改變了。
我仍保留那打抱不平的'個(gè)性和優(yōu)異的成績(jì)，改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個(gè)性，我現在懂得聆聽(tīng)別人的聲音，看見(jiàn)不合理的事情，我會(huì )仔細思考，以最和緩的態(tài)度制止它的發(fā)生，也因為這些改變，我終于擔任了班級干部，雖然是個(gè)微不足道的工作，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
讓自己變得更好的作文 篇3
我是全班脾氣最暴躁的學(xué)生，看到我認為不對的事都會(huì )打抱不平，以大吼壓過(guò)那些我不想聽(tīng)到的聲音，而我的座右銘是：“有仇必報，有恩必還�！蔽艺f(shuō)出口的話(huà)從不曾經(jīng)過(guò)腦袋思考，因此，常常因為一時(shí)的沖動(dòng)，釀成許多大禍。我知道，功課，我是第一；但品格，我是倒數第一，就因為如此，我從沒(méi)有擔任過(guò)班級的干部。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大家對我的印象愈來(lái)愈差，有人不敢跟我說(shuō)話(huà)，甚至還有人看到我會(huì )嚇得跌倒，但我并不在意，我覺(jué)得這樣很帥�？墒侨兆泳昧�，我覺(jué)得好寂寞。終于，在一天夜里，我夢(mèng)到一位老仙人對我說(shuō)：“當你沒(méi)有能力幫助他人時(shí)，至少能夠停止傷害別人�！蔽一腥淮笪�，感到非常慚愧，于是隔天，我改變了。
我仍保留那打抱不平的個(gè)性和優(yōu)異的.成績(jì)，改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個(gè)性，我現在懂得聆聽(tīng)別人的聲音，看見(jiàn)不合理的事情，我會(huì )仔細思考，以最和緩的態(tài)度制止它的發(fā)生，也因為這些改變，我終于擔任了班級干部，雖然是個(gè)微不足道的工作，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
讓自己變得更好的作文 篇4
天空烏云密布，急速的降下了豆大的雨滴，我仰頭望著(zhù)哭泣的天空，再望望身旁一起撐著(zhù)一把小傘的同學(xué)，雖然那把傘小到連一個(gè)人都無(wú)法完全遮住，但那位要和朋友一起撐的人，卻絲毫不介意，只是拉著(zhù)朋友一起躲在小傘的羽翼下。而我呢？呆呆的為這場(chǎng)雨煩惱，沒(méi)有人拍拍我的肩，問(wèn)我要不要和他一起撐傘。頭頂上的那朵烏云，彷彿下的是我現在的心情，并鉆到我心中最脆弱的深處。
我沒(méi)有一個(gè)真正理解我的好朋友。我一向都把眼睛置放在頭頂上，用高高在尚的眼神，俯視周?chē)?每一個(gè)人，對朋友也不例外。和朋友吵架時(shí)，固執的認為一切都是對方的錯，完全不關(guān)我的事，導致以往要好的朋友，離開(kāi)以我為中心的圈圈。
回過(guò)頭來(lái)想想，是不是自己的固執與傲慢，讓身邊的朋友一個(gè)個(gè)的離我而去，就像冬天寒冷的冰雪，逼走了悠游自在的鳥(niǎo)兒，和努力勤奮的昆蟲(chóng)。但我并不想要這樣��！我想要和朋友一起聊天、玩耍、逛街……當一個(gè)享受有朋友在身邊的那番甜蜜滋味。
大雨之后，溫和的太陽(yáng)將我和朋友之間，搭起了一道七彩的彩虹，讓我們在彩虹上遇見(jiàn)，一齊看盡小草上的露珠，一齊聽(tīng)盡鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，我似乎聞到了一絲微風(fēng)所帶來(lái)的甜蜜。
讓自己變得更好的作文 篇5
人生，就像是跑馬拉松一般，中途難免有些障礙，這些障礙就猶如是人生中所遇到的困難，不是每個(gè)人都能到達終點(diǎn)，也不是每個(gè)人都能克服這些困難，我們不用跑的最快、最好，但是要努力到最后一秒，努力的克服重重困難，到達終點(diǎn)！
人生就猶如念書(shū)、求學(xué)、做學(xué)問(wèn)、，子曰：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！币嘤腥苏f(shuō)：“如駕上灘舟，暫歇篙時(shí)便�！�，這些，都是期勉我們，要不斷的充實(shí)，南宋朱熹的觀(guān)書(shū)有感：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！币庵覆粩嗟淖x書(shū)、求取新知，才能不斷的'有新思想，讀活書(shū)、活讀書(shū)，才能使頭腦清楚明白，就像是水塘因為排去不需要的廢水，源頭持續不斷的供應新鮮的水，才能永保清新。論語(yǔ)為政篇：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币彩窍嗤�。
人生，的充實(shí)自己，讓自己進(jìn)步再進(jìn)步，黃山谷曾說(shuō)：“一日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味�！�，可見(jiàn)充實(shí)的重要，亦有人說(shuō)：“若不從茲勤努力，何時(shí)撐得到灘頭”，如果不把握當下努力，又要何時(shí)才能成功呢？
達爾倫的天擇說(shuō)提到：“物競天擇，適者�！比缃�，在這個(gè)競爭激烈的上，就猶如在逆水之中行舟般，唯有持續努力、充實(shí)自己的人，才能夠繼續的存活在這個(gè)上；相對，若是怠懈不進(jìn)的人，將會(huì )被無(wú)情的被這個(gè)淘汰。
從小，祖父常以“人外有人，天外有天”這一句格言來(lái)勸誡我的驕傲自負，小時(shí)候我常將名次看得極為重要，努力追求最好！每當我求得最高的榮耀時(shí)，總是散發(fā)出傲氣和自滿(mǎn)。在我懂得那一句話(huà)的道理后，就漸漸的開(kāi)始看出，即使我很好，還是會(huì )有人比你更好的道理。
人生永遠都不可能完美，既然不能當“最好”，那就讓自己“更好”吧！
讓自己變得更好的作文 篇6
唐太宗在位時(shí)，國家經(jīng)濟日益發(fā)展，人民安居樂(lè )業(yè)，歷史上被稱(chēng)為“貞觀(guān)之治”�；剡^(guò)頭來(lái)想，他為什么能做得這么好呢？主要是因為他善于聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。
他與大臣魏征談話(huà)。唐太宗問(wèn)道：“君王怎么才能明，什么是暗？”魏征回答說(shuō)：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗�！�
唐太宗正是禮賢納諫，主動(dòng)要求大臣們提出意見(jiàn)，及時(shí)處理，才使得朝廷上下一心，直言不諱，國家欣欣向榮。其實(shí)，古代的先哲們都是這樣的：春秋時(shí)期的呂不為讓他的門(mén)客編寫(xiě)了一部《呂氏春秋》，并掛在城門(mén)口，一字千金。這部《呂氏春秋》經(jīng)過(guò)無(wú)數人的修改，成為文學(xué)史上的又一部著(zhù)作。
做文章是如此，要善于聽(tīng)取同學(xué)和老師的建議和意見(jiàn)。只有聽(tīng)取了多方面意見(jiàn)，進(jìn)行修改，才能寫(xiě)出才華橫溢的好文章；平時(shí)做事也是如此，多聽(tīng)父母的'勸告，可以少犯一些錯誤，達到事半功倍的效果。
聽(tīng)取多方面意見(jiàn)后，你會(huì )發(fā)現自己可以省出很多時(shí)間，做別的事了。所以，我們一定要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，做一個(gè)更好的自己。
讓自己變得更好的作文 篇7
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著(zhù)一道道數學(xué)題目，我只是斜睨著(zhù)眼，不至幾秒，便側頭繼續看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得，小學(xué)課程對我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè )園，而種種說(shuō)是多變的科目綱要，更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè )設施，轉眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準備的課程；下課則以不屑的情態(tài)教導反應較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng)，而我的心則好比是一堵堅固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗都承擔不起，或許，我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來(lái)的.問(wèn)題時(shí)，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時(shí)更會(huì )有意想不道的雙手，無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵；當我試著(zhù)花心血與時(shí)間指導一竅不通的伙伴時(shí)，似會(huì )在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！敝t遜是成功的不二法門(mén)，而幫助他人之際更能領(lǐng)悟到自己的不足，當我讓自己變得更好時(shí)，似有了新氣象。
此時(shí)，老師再度詢(xún)問(wèn)數學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達上標準答案。登時(shí)，那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力！
讓自己變得更好的作文 篇8
我們班的小明很聰明，每次考試都一百分，我真是羨慕他，如果我能和他交換那該有多好喔。
我的好朋友小華，她長(cháng)的非常的美，讓我好羨慕，如果可以跟他交換，讓我變得跟她一樣漂亮，也許我長(cháng)大可以當明星，變成一個(gè)偶像，那也會(huì )是一件很美好的事情。
在跳蚤市場(chǎng)時(shí)，我看到安安，她明明家里很有錢(qián)，卻很節省，并沒(méi)有亂買(mǎi)東西，而且專(zhuān)挑最便宜的'來(lái)買(mǎi)，她的省錢(qián)個(gè)性，若是能跟我交換，我就會(huì )變得不會(huì )亂花錢(qián)，可以慢慢存錢(qián)，將來(lái)環(huán)游世界了。
其實(shí)，我們根本不能跟人交換什么，只能學(xué)習他的好習慣，讓自己變得更好，這樣也等于是交換了。
讓自己變得更好的作文 篇9
響徹云霄的怒吼，劃破了片刻的寧靜，滿(mǎn)臉赤紅的我，惡狠狠的瞪著(zhù)對面的同學(xué)，我手握著(zhù)鉛筆，恨不得將它折斷，心里怒罵著(zhù)“三字經(jīng)”。
我是全班脾氣最暴躁的學(xué)生，看到我認為不對的事都會(huì )打抱不平，以大吼壓過(guò)那些我不想聽(tīng)到的'聲音，而我的座右銘是：“有仇必報，有恩必還�！蔽艺f(shuō)出口的話(huà)從不曾經(jīng)過(guò)腦袋思考，因此，常常因為一時(shí)的沖動(dòng)，釀成許多大禍。我知道，功課，我是第一；但品格，我是倒數第一，就因為如此，我從沒(méi)有擔任過(guò)班級的干部。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大家對我的印象愈來(lái)愈差，有人不敢跟我說(shuō)話(huà)，甚至還有人看到我會(huì )嚇得跌倒，但我并不在意，我覺(jué)得這樣很帥�？墒侨兆泳昧�，我覺(jué)得好寂寞。終于，在一天夜里，我夢(mèng)到一位老仙人對我說(shuō)：“當你沒(méi)有能力幫助他人時(shí)，至少能夠停止傷害別人�！蔽一腥淮笪�，感到非常慚愧，于是隔天，我改變了。
我仍保留那打抱不平的個(gè)性和優(yōu)異的成績(jì)，改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個(gè)性，我現在懂得聆聽(tīng)別人的聲音，看見(jiàn)不合理的事情，我會(huì )仔細思考，以最和緩的態(tài)度制止它的發(fā)生，也因為這些改變，我終于擔任了班級干部，雖然是個(gè)微不足道的工作，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
讓自己變得更好的作文 篇10
為慶“六·一”才藝展演，每天放學(xué)后我都要訓練腰鼓，所以回家比平時(shí)遲一點(diǎn)。昨天我放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽早已下班回家了，而且臉上掛滿(mǎn)了微笑，顯得很高興。
我和媽媽打了招呼，便走進(jìn)自己的房間去做家庭作業(yè)，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“今天伍老師跟我打了電話(huà)，說(shuō)你在學(xué)校里表現得很好，媽媽很高興”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，說(shuō)：“真的.嗎？”“是真的”媽媽自豪地說(shuō)。我想媽媽不會(huì )在騙我吧，伍老師真的跟我媽媽這樣說(shuō)了嗎？不過(guò)，我還真相信媽媽沒(méi)有撒謊，因為媽媽非常高興，從這里，我可以看出每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習好，品行好，身體好......只要我們的這些表現都好，他們不辭辛勞的為我們付出一切都甘心情愿。但是，為什么伍老師今天在學(xué)校不對我說(shuō)呢？��！我終于想起來(lái)了，伍老師曾在班上的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中對大家說(shuō)過(guò)：“你做的一舉一動(dòng)，哪怕是再微小的事老師都看在眼里，記在心里，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。我希望我們班上多出現一些雷鋒式的無(wú)名英雄�！蔽蚁嘈艐寢尩脑�(huà)是真的。
雖然現在我做得好，但是我不能驕傲，要繼續努力，超越自我，在今后做得更好。讓老師、父母為我自豪！
讓自己變得更好的作文 篇11
曾經(jīng)看過(guò)一部電影，其中的一個(gè)鏡頭令我尤為感動(dòng)，主人公是一個(gè)腿部有障礙、肌肉萎縮的殘疾人，卻憑著(zhù)堅強的意志，跟命運作頑強抵抗，忍著(zhù)病痛，堅持每天練習跑步。當他母親大聲喊道：“孩子，跑起來(lái)！”當他終于脫離了給綁在腳上的鋼架，當他最后終于成為馬拉松冠軍時(shí)，每個(gè)人都為之動(dòng)容，被他震憾，我又何嘗不是呢？
曾經(jīng)喜歡慢慢地走，慢慢地欣賞身邊的一切人，一切事。喜歡下午的陽(yáng)光懶懶地灑在身上，看鄰墻上的薔薇打著(zhù)盹兒，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠襯著(zhù)雅致的粉色，一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)，蕩漾起一個(gè)溫暖的微笑。細碎的風(fēng)撫平過(guò)林海，發(fā)出嘩啦啦的聲音，仿佛拍打著(zhù)的，翻卷著(zhù)的海浪，一次又一次侵襲了我全身，悠悠飄過(guò)的云彩就寄托著(zhù)我的'每一個(gè)夢(mèng)。
不知何時(shí)變了，都變了，身邊的景物開(kāi)始變得模糊，疾速地從我面前匆匆而過(guò)，搖搖晃晃，在遠處化為一個(gè)點(diǎn)，然后消失不見(jiàn)，再沒(méi)有桂花般古典的雅致，喝茶時(shí)的閑情逸致或是躺在樹(shù)下睡午覺(jué)的舒適。我發(fā)現自己在奔跑，每天抱著(zhù)書(shū)到處補課，或趕往各大書(shū)店挑選書(shū)籍，在圖書(shū)館中泡上一個(gè)下午，繁忙勞累填充了我的生活。經(jīng)過(guò)再美的風(fēng)景也無(wú)暇看上一眼，任那海棠開(kāi)得正亂，紅艷艷地映襯半邊天，任那秋桂金燦燦地灑滿(mǎn)一地。我只能匆匆地走好自己的路，路一旦選好了，再回頭就難了。
初三的生活是繁忙的，每天不斷應付小山一般的作業(yè)，各類(lèi)考試，興許還會(huì )有那么幾個(gè)補習班。手、眼、耳都會(huì )忙不過(guò)來(lái)，有時(shí)還真恨不得自己是千手觀(guān)音呢。在繁忙之余還要不斷調整自己的心態(tài)，壓力要學(xué)會(huì )自我緩解，成功不能太過(guò)驕傲，失敗也不可放棄，一個(gè)好的心態(tài)才能夠有好的成績(jì)。盡管如此，有時(shí)自己還是會(huì )感到害怕，心浮氣躁，面對一次次失敗，不免感到彷徨迷惘。在一次次心理沖擊下，我終于受不了，還是告訴了媽媽?zhuān)钗腋械叫奈康氖�，媽媽溫柔地眨眨眼，慈�?ài)地對我說(shuō)：“孩子，怕什么，有了付出才會(huì )有回報，失敗并不可怕，可怕的是你的心理，只要能總結失敗經(jīng)驗，每一次失敗是你最好的老師，選擇好的路就不能放棄，只有加倍付出努力的人，命運才會(huì )對你微笑。
是啊，媽媽的話(huà)讓我明白，我要更加努力，付出更多，讓自己跑起來(lái)，像電影中那位殘疾的主人公一樣，為了自己的夢(mèng)想跑起來(lái)。也許我會(huì )失去沿途的那些美景，但我相信當到達山頂俯瞰世界時(shí)的風(fēng)景才是最美的。
在選擇好的路上，讓自己跑起來(lái)，為了遠方最美的風(fēng)景。
讓自己變得更好的作文 篇12
生活就像一部電影，看著(zhù)看著(zhù)就回頭，然后思考以下的事情。我把記憶編織在一起，然后發(fā)現我其實(shí)是在向著(zhù)自己喜歡的形象發(fā)展。
初中的時(shí)候，我個(gè)子小，自卑，成績(jì)一般，長(cháng)相一般，高度近視，身材極低。我走在人群里總是被埋沒(méi)。那時(shí)候我是個(gè)壞人，別人雖然沒(méi)表現出字，但我在寫(xiě)同學(xué)記錄的時(shí)候，會(huì )有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)出來(lái)。雖然心里有爭議，但不敢反駁。
曾經(jīng)有一段時(shí)間我很軟弱，忘記了什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結束。那時(shí)候我不喜歡我叔叔和其他親戚，但是我太天真了，不喜歡他們，所以我看到他們的時(shí)候沒(méi)有打電話(huà)給他們。我就像一個(gè)非常不禮貌的孩子。我知道很多人都在議論我�，F在我已經(jīng)忘記了當時(shí)的心情，但我覺(jué)得一定很難。
現在我好多了。我不會(huì )輕易說(shuō)別人壞話(huà)，也不會(huì )在別人面前提自己家丑。我擅長(cháng)掩飾自己的情緒。我可以目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)地方。別人說(shuō)話(huà)我也能看著(zhù)他的眼睛，隨便坐坐，對別人的意見(jiàn)毫不在意。當我聽(tīng)到不愉快的事情時(shí)，我可以保持我的表情不變。我可以說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的`。我再也不用克制和自卑了。我不再是壞人了。我學(xué)會(huì )了說(shuō)不，我有一種天性屬于我的脾氣，永遠不會(huì )因為無(wú)聊的事情而改變。
現在我發(fā)誓越來(lái)越少，甚至沒(méi)有了。經(jīng)�？醋约旱膬刃�，能站在別人的角度思考問(wèn)題。
就這樣，我不優(yōu)秀，但我依然快樂(lè )。我喜歡我優(yōu)秀的自己。我會(huì )努力讓自己變得更好。我相信我可以。
讓自己變得更好的作文 篇13
最近，我讀完了一本書(shū)《自控力》。這本書(shū)是一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。
這本書(shū)是由凱利·麥格尼格爾所作。目錄為十章：從介紹意志力是什么到“我不要”力量的局限性，里面有許多有趣的方法和事例。
剛開(kāi)始看，其實(shí)是秉著(zhù)一顆想要改變自己壞毛病的心。由于是有著(zhù)過(guò)度玩手機、拖延時(shí)間等等一些壞習慣，就希望這本書(shū)可以“治愈”一下我。
剛讀導言，就有一個(gè)選擇意志力挑戰。我選擇戒手機。再之后了解到我們人腦中的意志力分為“我不要”，“我要做”，“我想要”這三種。如果我們想要玩手機的時(shí)候，我們應該想想自己要做什么。來(lái)戰勝自己的欲望。
讀完此書(shū)后，我覺(jué)得有一個(gè)特有意思的方法5分鐘冥想。它不需要你消耗你的體力，就讓你坐著(zhù)，專(zhuān)心看一個(gè)地方，什么都不要想。5分鐘就好或許更長(cháng)。就仿佛像古代人修仙一般。我當時(shí)就試過(guò)，只不過(guò)坐了幾分鐘后，睡著(zhù)了。我記得我最長(cháng)一次，堅持了五分鐘。
還有一種方法就是玩手機前抑制自己堅持5分鐘不要玩。平時(shí)拿起手機，跟同學(xué)聊聊天，看空間一下1小時(shí)就過(guò)去了，感嘆時(shí)間的`飛逝，就決定試一試，結果如我所料，沒(méi)3分鐘，就又去玩了。我決定多嘗試幾次。在那天，在我即將碰手機時(shí)，我想到還有很多事沒(méi)做，就去做事。那一個(gè)晚上都很長(cháng)時(shí)間沒(méi)碰手機，我那時(shí)挺高興的。在之后，我每當碰到手機，我就想我該干什么，來(lái)減少玩的時(shí)間。算是還挺有用的。這樣可以讓我更好地管理自己的時(shí)間。
雖然這本書(shū)有些內容枯燥，但還是有些有趣的方法，值得我們去嘗試。這本書(shū)可以改掉我的一些壞毛病，讓我自己可以變得更好些。
讓自己變得更好的作文 篇14
我現在已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，是學(xué)校里的最高年級，同時(shí)，我也有許多想變得更好的地方。
我的英語(yǔ)是在四門(mén)主科中最突出的，可是在班里也算不上拔尖。在嶄新的六年級，我希望在英語(yǔ)方面更好！更優(yōu)秀！我也準備讓英語(yǔ)的學(xué)習融入我的生活：我希望每一天都能看都市快報（英文版）一版，增加詞匯量，每天都復習；聽(tīng)寫(xiě)當天說(shuō)學(xué)的.單詞并背誦當天所學(xué)的課文，不在最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題上出錯。在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中，閱讀理解對我來(lái)說(shuō)應該是漏洞最大的，我在六年級，應該每天做閱讀理解3篇。我希望在六年級的英語(yǔ)學(xué)習中可以獲得更優(yōu)秀的成績(jì)。
在生活方面我希望幫助到家人，不給長(cháng)輩帶來(lái)多余的麻煩。我應該做到每周整理一次自己的房間，自己早上疊被子，晚上自己洗自己的衣服。我想要每周給家里人燒一次簡(jiǎn)單的早餐。周末的空余時(shí)間，我也可以給家人燒一碗美味的菜，我特別的希望六年級能為大人分擔一些能做的事。
六年級，我還希望疫情能有所好轉，這樣我就可以去外面長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓眼界，真正做到讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
六年級我希望成為自己！沒(méi)有最好，只有更好！
讓自己變得更好的作文 篇15
風(fēng)吹過(guò)窗外的梧桐樹(shù)，又帶來(lái)一片金黃�？吹竭@般場(chǎng)景，便知道又是一年秋天。但不同于以往的是，今天的秋天，我成為了一名中學(xué)生。
金秋九月，我踏進(jìn)了番禺執信的校園，來(lái)到了初一七班這個(gè)大家庭。中學(xué)生活是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(cháng)卻可以獲得很多的只是，磨煉自己的意志，交更多的朋友，為我們的人生奠定重要的基礎。在番禺執信的生活里，我從一個(gè)懵懵懂懂的孩童成長(cháng)為了一個(gè)明理少年。在課堂，我開(kāi)始認認真真聽(tīng)老師講課，認認真真做好筆記，認認真真完成作業(yè)，一改小學(xué)的放縱；在宿舍，我開(kāi)始注重時(shí)間管理，爭取時(shí)間能有多一些休息的時(shí)間；也學(xué)會(huì )了獨立生活，做好自己的事情；在晚自習，盡量提高作業(yè)的效率和質(zhì)量，有安排，有目標的學(xué)習。
中學(xué)時(shí)代對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢？中學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)新的機會(huì )和可能，也意味著(zhù)新的目標和挑戰。集體生活，新的'課程，新的老師和同學(xué)，豐富多彩的社團活動(dòng)，還有各種各樣的社會(huì )實(shí)踐就是中學(xué)時(shí)代給我們的機會(huì )和可能。新的目標和要求則激發(fā)著(zhù)我們的潛能，激勵著(zhù)我們不斷實(shí)現自我超越。在番禺執信學(xué)習的這四個(gè)月，帶給了我很多，讓我真正實(shí)現了從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變，讓我成為了更好的自己。
“千里之行，始于足下�！敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對各種可能與挑戰，我們要真是當下，把握機遇，從點(diǎn)滴做起，為美好的明天付出不懈的努力，努力成為更好的自己。
讓自己變得更好的作文 篇16
雄鷹是一次又一次的跳下溫暖安全的窩，摔落了無(wú)數次，得到了數不清的傷痕才學(xué)會(huì )飛翔，得以伸展翅膀，翱翔藍色的天空；梅花忍受著(zhù)不尋常的嚴寒，在寒冷的天氣中傲然綻放，才能開(kāi)出讓人千古贊美的花朵；蝴蝶是在小小而又堅固的繭不斷地掙扎，拼盡全力，沒(méi)有任何幫助靠著(zhù)自己才逃離出那牢籠，揮動(dòng)自己的翅膀，飛向外面的世界……不斷的努力，不斷地堅持，才能成為更加優(yōu)秀，更加完美的自己。
現今社會(huì )，國家進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展，國際上的合作越來(lái)越緊密，而人也要跟上時(shí)代不斷的進(jìn)步，否則只會(huì )被社會(huì )所拋棄。這時(shí)候，就出現一種現象，由于各種各樣的'原因，人們受到教育的文化不同，也在環(huán)境的影響下，各有各自的想法，每個(gè)人都有自己要走的路。而面對自己路上的攔路虎時(shí)，總有人心理承受能力比較低，出現了不可挽回的悲劇。
自殺事件，現在越來(lái)越多，不僅是未成年，成年人也有想不開(kāi)的時(shí)候。那怎么樣才能為自己的生命負責，做出最正確的決定呢？凡事三思而后行，說(shuō)是“三思”，實(shí)際上“三”的意思是“再三”，表示多次的意思，指經(jīng)過(guò)反復考慮，再去做。人，活在這個(gè)世界上，雖然說(shuō)是獨立的個(gè)體，但實(shí)際上人是離不開(kāi)群體的。人是群體動(dòng)物�；叵胍幌伦约旱闹�?chē)�，陪伴在自己周�(chē)乃腥�，家人也行，親戚也好，朋友也罷，這一個(gè)個(gè)算下來(lái)，再看看你們之間的聯(lián)系，回憶一下你們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)，再看看這個(gè)你生活了十幾年，或者幾十年的社會(huì )，想想你吃過(guò)的美食，走過(guò)的無(wú)數條繁華的大街，遇上過(guò)有趣的人讓你開(kāi)心的事……太多太多了，或者說(shuō)，你把你所有的記憶回憶一遍，在難過(guò)的時(shí)候，在做出艱難的決定的時(shí)候，好好想想，就當做為了你自己，也為了你周?chē)娜�，甚至說(shuō)是為了這個(gè)社會(huì )，再考慮一下，不要沖動(dòng)。生命只有一次，容不得半點(diǎn)開(kāi)玩笑，不加任何思考，選擇輕生是對自己的不負責，也是對的認識的人的不負責。也不知道離開(kāi)這個(gè)世界后，真的有沒(méi)有靈魂，如果有，你看著(zhù)你的家人在一動(dòng)不動(dòng)的你面前痛哭流涕，聲嘶力竭地想讓你活過(guò)來(lái)，是有什么感想？
雄鷹，梅花，蝴蝶……它們都在努力奮斗，沒(méi)有什么是可以輕易做到的，今天讓你崩潰的事情，讓你選擇輕生的事情，可能到了明年，就是一件塵埃一般小小的事情。誰(shuí)都在努力，誰(shuí)都在堅持，只期待成為更好的自己，而不是輕易選擇放棄自己。
讓自己變得更好的作文 篇17
現在，你不努力讓自己過(guò)上想要的生活。那你以后，就會(huì )用大把的時(shí)間，去應付自己不想要的生活，我不敢休息，因為我沒(méi)有存款；我不敢說(shuō)累，因為我沒(méi)有成就；我不敢偷懶，因為我還要生活；我能放棄選擇，但是我不能選擇放棄。上天不可能辜負努力的人，也不會(huì )憐憫假勤奮的人，你有多拼命，時(shí)光它都知道。
努力，不是為了要感動(dòng)誰(shuí)，也不是要做給哪個(gè)人看，而是要讓自己隨時(shí)有能力跳出自己厭惡的圈子，并擁有選擇的權利，用自己喜歡的方式過(guò)一生。不是每個(gè)人都能成為自己想要的樣子，但每個(gè)人，都可以努力成為自己想要的樣子。相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。
人生在路上，我們會(huì )遇見(jiàn)相見(jiàn)錯過(guò)別離。重復著(zhù)這一個(gè)完整的圓，最終還是會(huì )回到原點(diǎn)。泰戈爾說(shuō)，生如夏花之殉爛，死如秋葉之靜美。生死一瞬，飽含的意義有太多太多。何懼人生，何懼生死。我只是淡然處之，靜默承受。生的那刻，清醒的活在這個(gè)世界，死的那刻，釋然的離去這個(gè)世界。我不想把太多東西握得太緊，不然我沒(méi)有多余的.手去接受其他。我不想把太多的事情看得太重，不然我沒(méi)有更多的目光去注視其他。我不想把太多的過(guò)去想得太繁，不然我沒(méi)有空閑去迎接明天。就像他們說(shuō)的那樣，活在當下，路在前方。努力拼搏，不忘奮斗。一切皆順其自然。
成功沒(méi)有快車(chē)道，愉悅沒(méi)有高速路。只有努力克服一切艱難險阻那才是好的方法去獲得所有的成功，都來(lái)自不倦的發(fā)奮和奔跑；所有愉悅，都來(lái)自平凡的奮斗和堅持。人的一路過(guò)來(lái)，總不是想象中的那么好，每個(gè)人的背后都會(huì )有心酸，都會(huì )有無(wú)法言說(shuō)的艱難，每個(gè)人都會(huì )有自己的淚要擦，都會(huì )有自己的路要走，只要記得，跌倒了在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑往前走，做最真實(shí)的自己。
路是走出來(lái)的，可你是否知道，路是土地的傷痕，哪怕再好走，我們每前進(jìn)一步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)困難我們也必須克服。我們也必須都會(huì )覺(jué)察到一種人生的隱痛。走在別人走過(guò)的路上，演繹的是大家熟視無(wú)睹的痛，于是也就不覺(jué)得痛了。人生最痛的是，始終如一地走自己的路，那其實(shí)是沒(méi)有路的，只為了堅持做心中的自己，我們決絕地固守著(zhù)這份執著(zhù)。
人生如旅，歲月如歌，心歷經(jīng)百轉千回后，沉淀出一顆不驚不擾的情懷。因為我們都知道，一些記憶，終將要埋藏于心底；一些傾訴，注定無(wú)人聆聽(tīng)；一些人，終究會(huì )是匆匆過(guò)客。云水之間相忘與念于心或忘于塵的故事，皆是紅塵路上的一脈馨香。世間之美，除了用來(lái)回眸緣聚，還應懷念與銘記。人生，聚也匆匆，散也匆匆，好多的情，扛不過(guò)歲月春秋；好多的人，抵不過(guò)關(guān)山路遠。生命，始終緊跟著(zhù)現今，不管曾經(jīng)有過(guò)多么醉人的情形，到頭，珍惜的還是此刻現今。
命運掌握在自己的手中，要想擁有成功的人生，首先應該對自己負責，否則誰(shuí)也幫不了你。人越往上走，心應該越能往下沉，心里踏實(shí)了，腳下的路才能走得安穩。所以呢，向往富足是好的，但在通往富足的路上，別忘了帶上知足的心。所有的不甘，都是因為還心存夢(mèng)想，在你放棄之前，好好拼一把，只怕心老，不怕路長(cháng)，不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
讓自己變得更好的作文 篇18
回憶過(guò)去，我想對你說(shuō)。
我總是喜歡把過(guò)去的你比喻成那浩瀚沙漠中的仙人掌，縱然它風(fēng)沙肆虐，你也頑強生長(cháng)，只為活出那不一樣的人生；刺滿(mǎn)全身，只為維護那僅存的一絲尊嚴。
這就是你的過(guò)去�？孔约�，活出最精彩的人生。
分析現在，我想和你唱
我喜歡將你的現在比作調味劑，酸甜苦辣咸，五味俱全。在作這首名為“青春”的歌的詞時(shí)，你流過(guò)汗水卻未流過(guò)淚水，你感慨過(guò)青春的煩惱，也曾因路上的絆腳石而失落，卻從未放棄過(guò)。
九歲的你送給二十二歲的你一句話(huà)：我們?yōu)橹畩^斗一生的可能是有些人與生俱來(lái)的，但你獲得的，一定比他多。
未來(lái)的一點(diǎn)一滴都是靠自己畫(huà)出來(lái)的，除了自己，我們一無(wú)所有。
未來(lái)的路途，總是未知的，沒(méi)有誰(shuí)的未來(lái)是一帆風(fēng)順的，總會(huì )經(jīng)歷失敗、挫折和打擊，但只有你積極面對，才能畫(huà)出人生最美麗的篇章。
人生路漫漫，愿你不忘初心，遇見(jiàn)最好的自己。
時(shí)光飛逝，轉眼間，你已經(jīng)在這條名為“人生”的`路上走了十五個(gè)年頭，也即將踏入第十六個(gè)十字路口。借此機會(huì )，我想和你談?wù)勀阕约骸?/p>
過(guò)去的你，天真可愛(ài)，哭過(guò)，也笑過(guò)，迷茫過(guò)，在得到一些東西的同時(shí)也失去著(zhù)一些東西。
你是家中唯一的女孩，從小在呵護中成長(cháng)。但是父母并沒(méi)有一昧的慣你一身壞脾氣，他們從小便把你送入寄宿學(xué)校，剛開(kāi)始的時(shí)候，你被老師的嚴厲嚇哭過(guò)，也會(huì )想家，但你的倔強告訴你，你不可以跟他們說(shuō)，在這里你只有靠自己。這樣的你在老師眼中：你獨立、大方，是一個(gè)得力的小幫手；在同學(xué)眼中：你真誠、善良、刻苦，是學(xué)習的最佳小伙伴；在家人眼中：你聽(tīng)話(huà)、懂事，是他們的貼心小棉襖。
十歲的你送給十六歲的你一句話(huà)：路是自己闖出來(lái)的，不奮斗，你要青春干什么？
青春是一首歌，現在的你，也僅是完成了這首歌三分之一的部分。
去年的現在，你也是在和青春拼一把，來(lái)?yè)Q取自己短期滿(mǎn)足�，F在，你有了一個(gè)新稱(chēng)號：高二學(xué)姐。是的，這個(gè)稱(chēng)號象征著(zhù)你又離自己的夢(mèng)想近了一步，別驕傲，路很長(cháng)，踏實(shí)走。
展望未來(lái)，我想看你畫(huà)。
未來(lái)的你，可能會(huì )經(jīng)歷考場(chǎng)失利、職場(chǎng)失意，對未來(lái)，你總是以最積極的態(tài)度去面對最失望的結果。
二十二歲的你送給在未來(lái)奮斗的你：你的前方未知，但為了夢(mèng)，向前沖！
讓自己變得更好的作文 篇19
我在雪地里自由地滑著(zhù)，那雪白的雪花觸摸著(zhù)我的指尖，那一刻，我相信，我遇見(jiàn)了更好的自己。
那一年的寒假，爸爸帶我到表姐滑雪的`雪場(chǎng)去玩。我看見(jiàn)姐姐在雪坡上快速地滑了下來(lái)，把我突然嚇了一跳，姐姐說(shuō)：“你連雪也不會(huì )滑，真是個(gè)膽小鬼�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，立刻有點(diǎn)不服氣地說(shuō)：“我才不是膽小鬼，滑雪我一定學(xué)得會(huì )！”可正當我穿上了裝備，我卻慌張了起來(lái)，兩條腿止不住地顫抖。姐姐看見(jiàn)我這樣，嘲笑道：“怎么了，慫啦！”“沒(méi)有！”我心一橫，跟著(zhù)姐姐學(xué)了起來(lái)。
在姐姐的幫助下，我學(xué)會(huì )了在平面和斜坡上滑行，總算可以自由些了。但我還不會(huì )剎車(chē)，總是撞到人或者墻上。姐姐告訴我，只要把一個(gè)刃立起來(lái)，就可以剎住車(chē)了。于是，每次滑雪都成了我摔倒的過(guò)程。
我一遍又一遍地練習著(zhù)，經(jīng)過(guò)一下午的摔跤，再一次練習中，我驚奇地發(fā)現自己可以剎車(chē)了。我乘勝追擊，趕緊去滑表姐滑的雪坡，我站在雪臺上，雙腿用力一蹬，哇！風(fēng)一樣的感覺(jué)，我一下就滑到了下面，到表姐面前猛得一剎車(chē)。然后，我又和表姐比誰(shuí)滑的好……
黃昏的陽(yáng)光照在白雪上，那一束光留著(zhù)我灑下的汗水，收藏著(zhù)我付出的辛苦。我永遠忘不了那次寒假，我相信，在那次，我遇見(jiàn)了最好的自己。
讓自己變得更好的作文 篇20
“做更好的自己”這六個(gè)大字貼在教室后面，起初對這幾個(gè)字沒(méi)什么想法，但語(yǔ)文老師說(shuō)：“有想法的孩子，可以此為題寫(xiě)篇作文�！蔽也砰_(kāi)始考慮為什么要做更好的自己？怎樣做更好的自己？
前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》，作者是張亞凌，也是一個(gè)女孩子，文章寫(xiě)了她自己的成長(cháng)經(jīng)歷。7歲時(shí)，她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時(shí)，考試沒(méi)考好，受到同學(xué)嘲諷14歲時(shí)，作文寫(xiě)得好，卻受到老師無(wú)視可不管怎樣，她始終朝著(zhù)做更好的自己的方向一路前行。在那個(gè)考上大學(xué)就是跳龍門(mén)的時(shí)代，她一路過(guò)關(guān)斬將，成就了自己的夢(mèng)想。
讀罷，感觸特別深，做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長(cháng)的最大動(dòng)力。我很喜歡文中“才不會(huì )讓今天的我失望”這句話(huà)，只有現在好好努力，在對的時(shí)間做對的`事，就不會(huì )讓自己失望。
以前的我總是走一步看一步，沒(méi)有明確的目標，很迷茫。事實(shí)告訴我，這樣不行，走著(zhù)走著(zhù)就慢了下來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)就忘了初心，說(shuō)直白一點(diǎn)說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，這是一種沉淪。
我學(xué)會(huì )給自己定目標，開(kāi)始不要太高，但要努力做到。一次次的目標，一次次地達到，回頭看看，我為自己驕傲我為自己自豪。原來(lái)，我也在不斷地上升和進(jìn)步，做更好的自己，真好！
“做更好的自己”，不是一句口號。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧，說(shuō)得好，要做得更好。
讓自己變得更好的作文 篇21
很多東西不記得了，只記得一些重要的事沒(méi)有做，輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實(shí)挺后悔的，浪費了光陰，傷害了身體，辜負了老師的信任，實(shí)在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時(shí)，我把思緒從如麻的大腦中扯出來(lái)，我想：我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習？為了什么六點(diǎn)起床，深夜入睡？其實(shí)我很早有了答案：為了將來(lái)美好的生活�？伞懊篮玫纳睢庇质鞘裁茨�？是物質(zhì)的富裕？精神的清高，高高在上的權力？這些東西對我來(lái)說(shuō)未免太籠統，我從沒(méi)體驗，也無(wú)法想象。
那么，學(xué)習到底是有何好處？
最近，我仿佛找到了答案。
學(xué)習就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在，為了陸地不那么干枯，為了生活不那么疲勞，為了把兇惡的�？刂破饋�(lái)，為了讓生硬的地面活潑起來(lái)，連接你的眼睛與天上的.月亮你不覺(jué)得熱衷學(xué)習，博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎？為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤，于是我們需要學(xué)習。
生命長(cháng)河中，凈化心靈的，唯有學(xué)習吧？
于是思緒又掉進(jìn)大腦，重重地落在枕頭上，我睡過(guò)去了。
是平淡的一周，沒(méi)跟父母爭吵，與同學(xué)相處愉快，但總感覺(jué)少了此生氣。仔細想想，發(fā)現自己不太受別人情緒的影響，對事物的好奇心少了，已然沒(méi)有去年的活潑。
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
在他人生最陰郁時(shí)，仍能寫(xiě)出這樣樂(lè )觀(guān)的小詩(shī)，而我，僅是面對學(xué)習的壓力，就會(huì )把樂(lè )觀(guān)，積極，好奇丟棄嗎？
我應該做真實(shí)的自己，做開(kāi)朗的自己，加油。
晚安。
讓自己變得更好的作文 篇22
生活中，每個(gè)人都因為沒(méi)有做更好的自己，喪失了一次又一次的良好機會(huì )。
想要做更好的自己，首先要學(xué)會(huì )接納自己，接納自己需要接納自己的全部。既要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也要接納自己的`不完美，既要接納自己的性格，也要接納自己的身材相貌。不因一點(diǎn)兒瑕疵而自卑，也不因一點(diǎn)成果而驕傲。
除了接納自己還要學(xué)會(huì )欣賞自己。
欣賞自己要學(xué)會(huì )欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人。欣賞自己，既要展現自己的風(fēng)采，也要看到他人的美麗，既能為自己鼓掌也能為他人喝彩。
利用好這兩點(diǎn)，我們還要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處�？朔约旱娜秉c(diǎn)和不足，做到揚長(cháng)避短，最大限度地展現自己的才華。努力做更好的自己。
做更好的自己，不僅需要接納和欣賞自己，揚長(cháng)避短，還需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，也需要不斷激發(fā)自己的潛能。
最主要的是還需要在為他人，為社會(huì )帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現更好的自己。
為了實(shí)現我們的偉大前程，從現在開(kāi)始努力做最好的自己。
讓自己變得更好的作文 篇23
2020年的8月，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)好奇來(lái)到了存志行知中學(xué)。這是一個(gè)美好，充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。在這里，我有幸遇到了充滿(mǎn)活力，積極進(jìn)取的702，一學(xué)期與老師同學(xué)們的相處中，讓我從懵懂少年一步一步成長(cháng)。下面我就談?wù)勎业陌肽甏嬷拘兄睢?/p>
初中是人生中學(xué)習的重要階段，它為我們的一生幸福奠定重要基礎。也見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。在行知校園，有了新的機會(huì )和可能，有了新的目標和挑戰。這些都需要我們一步一步腳踏實(shí)地地實(shí)現它。努力是實(shí)現夢(mèng)想與現實(shí)的橋梁。這些新的目標和要求不斷地激發(fā)著(zhù)我的潛能，激勵我不斷實(shí)現自我超越。
“存志”——志存高遠，“行知”——知行合一。一學(xué)期以來(lái)的生活中，我的學(xué)習有苦有樂(lè )，苦樂(lè )交織。猶記得開(kāi)學(xué)典禮上，沈校長(cháng)那句“你努力的樣子很美”，702班級開(kāi)學(xué)第一天的同學(xué)介紹會(huì )《初一，遇見(jiàn)更好的自己》激勵著(zhù)我們702全體同學(xué)一路向上向善積極進(jìn)取，我和我的702班在這一年收獲了很多的榮譽(yù)。這一切都離不開(kāi)我們的任課老師對我們的辛勤付出。
條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)的語(yǔ)文平老師使我們明白語(yǔ)文學(xué)習的要義：講意境，講語(yǔ)境；要求嚴格，教學(xué)嚴謹的數學(xué)徐老師使我們明白數學(xué)學(xué)習的要義：細心，多練多問(wèn)多鉆研；幽默風(fēng)趣，和藹親切的英語(yǔ)馬老師使我們明白如何快樂(lè )的學(xué)習英語(yǔ)，快速記憶單詞法，還有如何熟練掌握語(yǔ)法；教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課耐心細致的科學(xué)使我們明白上課專(zhuān)心聽(tīng)講才能達到事半功倍的學(xué)習功效，自主認真獨立的作業(yè)才能提高自己的學(xué)習自信，多動(dòng)腦，多實(shí)踐才能保持對科學(xué)學(xué)習的興趣；班主任陳老師不定期的心靈雞湯讓我們構建了日益強大的702班集體，讓我們在每一次的活動(dòng)中，擁有了一份為班集體而戰的榮譽(yù)感，使我們理解了中學(xué)生活的樂(lè )趣和真諦。
回想起去年8月剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，我是一個(gè)靦腆，害羞的女孩。到后來(lái)，在老師同學(xué)的幫助下，我變得大方，懂事。從少年到青年的生命進(jìn)階，從懵懂到成熟的過(guò)程，都使我深深地體悟到了中學(xué)生活的美好。
“存志”——志存高遠，“行知”——知行合一。陶行知先生有句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！笔堑�，初中階段的學(xué)習包括知識的.獲取，能力的培養，以及如何做人�；叵氡緦W(xué)期，課堂上，我勤做筆記，認真聽(tīng)講。課后，我與同學(xué)文明休息，認真研討學(xué)習，課后認真的作業(yè)，讓我在這一學(xué)期收獲了很多，有了很大的進(jìn)步。雖然成績(jì)有時(shí)有起伏，但是我對于學(xué)習的熱愛(ài)卻更深了。在學(xué)習空余時(shí)間，我也積極參加學(xué)校的社團組織，培養自己的興趣愛(ài)好，參加了校合唱團，并代表學(xué)校參與平湖市比賽獲得了市銀獎。參加的�？萍紕�(chuàng )新大賽小論文的撰寫(xiě)，獲得校級二等獎，還有參加的征文活動(dòng)也獲得了二等獎。
中學(xué)生活繽紛多彩，苦樂(lè )交織。但是我們卻能從中汲取豐富的“營(yíng)養”，懂得許多道理，變得更懂事，更成熟。這何嘗不是一件快樂(lè )的事？雖然我來(lái)到存志行知中學(xué)還只有半年時(shí)間，但是我卻慢慢迷戀上了它，在未來(lái)的兩年半的學(xué)習生活中，一定也會(huì )遇到更多的困難和挫折，我希望自己能夠做到更加的自律，積極改進(jìn)學(xué)習方式，提高自己的學(xué)習品質(zhì)，平時(shí)和同學(xué)老師多交流，讓自己變得更加強大，重新塑造一個(gè)不一樣的自己！
讓自己變得更好的作文 篇24
其實(shí)一直陪著(zhù)你的，是那個(gè)了不起的自己。
“和別人不一樣”是所有杰出人物的特征。是做一塊牛排經(jīng)受食客的檢驗，還是做丸子肉里的一種，濫竽充數，魚(yú)目混珠？你就是你，不論優(yōu)秀與否，至少在那么多的眾人中，你是可以被記住的煙火般的存在。
所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數的人記得。小王子長(cháng)大后忘記了自己從前的模樣，忘記了他美麗、驕傲的玫瑰，忘記了他曾馴服過(guò)的狐貍，成了平凡人中的一個(gè)，變得不再特別。所以，小王子從未長(cháng)大……
在風(fēng)中大笑的另類(lèi)詩(shī)人，他衣衫襤褸，笑聲在風(fēng)中飛揚，手握一卷藏書(shū)，立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的祖師爺的寒子，率性自由，無(wú)拘無(wú)束，看遍紅塵世事，依舊逍遙快樂(lè )，不畏遠方，面朝陽(yáng)光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風(fēng)景，像飛鳥(niǎo)一樣，劃過(guò)蔚藍的天空，留下驕傲的過(guò)往。他贏(yíng)得了后人的崇敬，也體會(huì )了海風(fēng)的清爽。
從幼時(shí)的夢(mèng)想確立，到24歲榮升準將，拿破侖在沿著(zhù)他的夢(mèng)想軌跡一路前行，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，拿破侖常常孤身站在寒風(fēng)喧囂穿越過(guò)的荒野。南征北戰，腥風(fēng)血雨，世界在他的羽翼下閃亮�！伴W耀著(zhù)民族異彩的雄鷹”帶著(zhù)一顆火熱的心，成了一個(gè)傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛(ài)生命，漫長(cháng)的堅持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α�。執�?zhù)理想，披荊斬棘，他是永遠的國王。有理想的地方，地獄也是天堂。
納什的偉大因其有著(zhù)一顆強大的心，即使身患精神分裂仍追求科學(xué)的奧秘，海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限，而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話(huà)里“我們繼續前進(jìn)！”
和別人不一樣，才能站在世界之巔。再無(wú)晴朗天氣，就自己成為風(fēng)景。仿佛生活在一個(gè)怪圈中，太陽(yáng)循環(huán)著(zhù)升起，再循環(huán)墜落。偶爾感到充實(shí)，卻在看到自己麻木的臉時(shí)，被震驚。內心呼喊著(zhù)，舊時(shí)光里唱過(guò)的歌謠，漸漸蘇醒在剛過(guò)去的寒冬。里爾克說(shuō)：“在看不見(jiàn)未來(lái)的地方，我們必須徒勞的堅強，徒勞的悲傷�！蹦敲丛诳吹靡�(jiàn)未來(lái)的地方，我們就應揮動(dòng)翅膀，做這個(gè)世界上獨一無(wú)二的.自己。
描繪好的未來(lái)，就像五彩繽紛的糖果，籠罩著(zhù)心臟。盛開(kāi)在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當你從螞蟻變成大象的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現當年橫在你面前怎么也過(guò)不去的石頭，不過(guò)是腳下的一粒沙。
翻山越嶺堅持，雖然辛苦，但到達終點(diǎn)，抬頭便看見(jiàn)漫天星辰。不要再時(shí)光盡頭才發(fā)現自己一生都在扮演別人。遇見(jiàn)最特別的你，給她一個(gè)擁抱，是她讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。我在熱愛(ài)的事情上，無(wú)條件自信，因為我相信，我就是我，特立獨行，無(wú)可替代。就像《倔強》中唱過(guò)的“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣�！�
感謝自己和別人的不一樣，遇見(jiàn)最好的自己。相信未來(lái)的某天，會(huì )閃閃發(fā)光，像太陽(yáng)一樣。
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