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一個(gè)自己作文

時(shí)間:2025-12-02 22:31:48 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

一個(gè)自己作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的一個(gè)自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)自己作文

一個(gè)自己作文1

  冰冷之心,只為憐寒,你待人,嚴厲之中有心軟。若為你付出一點(diǎn),你將為他付出所有;若傷你一次,你必將讓他加倍償還!你為他付出的,不必還你,他只需為別人付出,這就是對你的最好報答。這是憐寒的個(gè)性。

  憐寒憐寒奈何如此,如此執著(zhù),堅強的你,不必如此心軟!有時(shí)候真的該狠心一點(diǎn),做一個(gè)真正的自己可好?別人怎樣對你,你就怎樣對別人可以嗎?可是你卻總是做不到!總是一次次的原諒他們。而他們,卻總是一次次的傷你的心。你又有哪一次抱怨呢?你卻總是做不到,你總是不反駁一次!

  你不必如此堅強,就算你受了再多的傷,再多的苦,你從未流過(guò)一滴淚,可是你心里,卻是如萬(wàn)箭穿心這樣痛苦不堪。你只是一個(gè)人躲在陰影的暗角里沉默,什么也沒(méi)說(shuō),眼中透露出憂(yōu)傷,淚水就像即將流出,你只是嘆了一口氣,將眼淚收回。如果你肯流淚,恐怕那第一滴淚水是你人生中最珍貴的東西吧!

  其實(shí)你說(shuō)真正開(kāi)心的時(shí)候,恐怕也很稀少,因為你總是偽裝自己,讓別人看不透自己,你大多數時(shí)候都是在笑中度過(guò),可是你的笑,有多少次是真正的開(kāi)心?有多少次是真心實(shí)意的笑?而不是敷衍自己內心的`傷、敷衍他人覺(jué)得你是一個(gè)快樂(lè )的女孩呢?

  有時(shí)候我真的覺(jué)得,你的個(gè)性并不是如此,我倒是覺(jué)得,你可以改一下你的個(gè)性了。做一個(gè)活潑的自己,不要去在意他人的感受,不要貪婪友誼,做一個(gè)武斷卻有理性的自己!傷心的時(shí)候就大膽的哭出來(lái),因為你是女孩,別人不會(huì )說(shuō)你!快樂(lè )的時(shí)候就開(kāi)懷大笑,因為你是活潑的女孩,這是你的本性!

  憐寒,我希望你有一個(gè)真實(shí)的自己!而不是為了敷衍他人的自己!

一個(gè)自己作文2

  “昨翻開(kāi)兒時(shí)的記憶,才發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)的全都是童話(huà)。白雪公主、白馬王子……擠滿(mǎn)了我的記憶;蛟S是因為童話(huà)看多了的緣故吧,童年時(shí)我的夢(mèng)想就是在一個(gè)星光燦爛的夜晚,能像小飛俠一樣自由自在的飛翔。于是童年我總會(huì )做一些關(guān)于飛的美夢(mèng)。至今我仍對那些遙不可及的夢(mèng)記憶猶新。

  還記得那日傍晚,我一如既往地倒進(jìn)了溫暖的被子,閉上了雙眼,熟睡著(zhù)……我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方!白甙,我們一起去玩!”一個(gè)爽快的聲音從我身邊響起。我轉頭一看,竟是小飛俠!我立刻爬了起來(lái)和他一起走到一口井旁,我正好奇為什么要去這里呢?小飛俠一把將我推下!鞍!”我一聲尖叫,閉上雙眼,心想:天呀,我才剛來(lái)到童話(huà)世界,就要離開(kāi)了嗎?忽然,我感覺(jué)我落到了一塊海綿上?墒,由于我剛剛過(guò)度受到驚嚇,還是不敢睜開(kāi)雙眼!班粥薄班粥薄瓡r(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我壯了壯膽子,猛地睜開(kāi)了眼睛。我看見(jiàn)一個(gè)美麗的場(chǎng)景:我腳下是一片青綠色的草地;前方有一座座連綿不絕的山峰,在云霧的.繚繞和太陽(yáng)的照射下顯得忽隱忽現;一陣陣輕風(fēng)拂過(guò),吹亂了我的縷縷頭發(fā)……正當我被這眼前的情景迷住時(shí),那個(gè)熟悉的聲音再次從我耳邊響起:“嗨,發(fā)什么呆呢!上來(lái)一起玩吧!”我轉了個(gè)身,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)!澳阍谀哪?”我問(wèn)!吧倒稀,那個(gè)聲音說(shuō),“在你頭上呢!薄拔翌^上?”我向上看去,原來(lái)是小飛俠飛在空中玩呢!可是,我沒(méi)有翅膀,怎么辦呢?小飛俠似乎看穿了我的心思,飛了下來(lái),單手抱住了我的腰,和我一起向上飛。飛了一段距離后又像燕子一樣向下俯沖!鞍!”我著(zhù)急地大喊。忽然,我雙腳一蹬坐了起來(lái)。

  雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我還是難以釋?xiě)选?/p>

一個(gè)自己作文3

  我的本領(lǐng)是滑滑板,我先練兩種上板法。第一種是直接跳上板,第二種是后面踩下去,再把前面弄起來(lái)。然后兩腳踩到板上,前腳把板的前面壓下去,站五秒鐘就行了。

  再練怎么走,我先看了一下別人,然后自己也開(kāi)始滑。我把柱子抱住,然后把柱子一推,開(kāi)始使勁搖,上下?lián)u擺,本來(lái)?yè)u的.好好的。突然,看到一塊小石頭,小石頭在我前一米的地方,把我嚇得東倒西歪的,差點(diǎn)跌倒。把旁邊的人笑成一片。我終于會(huì )滑滑板了。

  現在我練繞樁。左轉右轉,我把石頭當樁,毎隔三十厘米放一塊石頭,我就繞呀繞,繞了五十次,第四十九次和五十次過(guò)關(guān)了。

  我開(kāi)始練下坡。我一上板,就開(kāi)始快速的滑到下面,正好一個(gè)剛澆過(guò)水的花池,我一跳板,跳到了花池里,把我弄得臟兮兮的,我想我可真倒霉!

  我開(kāi)始練上坡。都到了一半,放松了一下,它從后面開(kāi)始滑,把我摔了一個(gè)大包,第二次,我說(shuō):“這次上不了這個(gè)坡,就把王字倒著(zhù)寫(xiě)!卑盐夷槡獾耐t,我上啊上,終于滑上去了,把我累得上氣不接下氣。

  我想:要不你們也體會(huì )一下,滑滑板看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,要是你試一下,那可不簡(jiǎn)單。

  經(jīng)過(guò)那次訓練,我變成了一名滑滑板高手,你要是不信的話(huà),我們就來(lái)比一比,我一定讓你們輸的心服口服。

一個(gè)自己作文4

  不知道未來(lái)什么模樣,也不知沿途多少坎坷,這場(chǎng)人生長(cháng)跑,太多未知與獨行……時(shí)鐘的三個(gè)指針,以淺淺的足跡,刻畫(huà)著(zhù)光陰的弧線(xiàn),那潔白鐘盤(pán)上,落下淡淡時(shí)光剪影……

  這所“高手云集”的中學(xué),我也曾滿(mǎn)懷希望,帶著(zhù)一腔熱血,無(wú)所畏懼的闖蕩!一次又一次的希望落空……那天陽(yáng)光很美,裝扮了萬(wàn)物的金黃,可卻唯獨忘了那個(gè)孤寂的我……

  常在幻想,如果有另一個(gè)地球,是否會(huì )有另一個(gè)自己?另一份青澀時(shí)光?那個(gè)少年,應該會(huì )很愉快吧?沒(méi)有那未來(lái)的重擔,一點(diǎn)一滴,往肩上增加!距銀河系1400光年的那另一個(gè)地球,那遙遠未來(lái)的另一個(gè)自己,何時(shí),你我才能遇見(jiàn)?

  也許造物主把宇宙萬(wàn)物分裂成兩份,一份是現在,另一份則是未來(lái)。而成長(cháng)便是時(shí)間沙漏從現在慢慢向未來(lái)減少的過(guò)程……

  某次夢(mèng)境,沒(méi)有人可以給予一個(gè)確切的解釋?zhuān)覅s堅信,是我與那另一個(gè)我,不約而同的相遇。那條熟悉小路,那個(gè)被斜斜拉長(cháng)的影子,那地上的斑駁陽(yáng)光。

  那個(gè)拐角。哦!那個(gè)白T恤的`少年,臉上的稚氣早已褪去,那嘴唇邊淡淡的胡須……這未來(lái)的另一個(gè)我!

  他說(shuō),他還在堅守,那顆我早已冰冷了的初心,無(wú)謂挫折,無(wú)謂風(fēng)雨!任何傷痛,回首望去,都是成長(cháng)!

  沒(méi)有與生俱來(lái)的天才,只有那不為人知的眼淚和汗水!可曾知道,幾個(gè)寒冷冬夜,深夜未眠,只為了那越來(lái)越近的那場(chǎng)比賽?他說(shuō),不放棄任何機會(huì ),也不否認每一次失敗。輸了,就是輸了,任何理由,都只是推脫!

  是!何必輕言放棄?不逼自己一把,怎知道自己有多優(yōu)秀?漫漫人生路,沿途風(fēng)景獨好……

  下一次,當未來(lái)變成現實(shí),你與我在相遇,愿你我無(wú)憾!

一個(gè)自己作文5

  每一段文字,每一個(gè)故事每一個(gè)筆下不同的自己。從童年到青春,從叛逆到成人。遇見(jiàn)每一個(gè)不同的自己,都是一次,轉瞬即逝的注定。

  夏夜月光,倚在陽(yáng)臺的門(mén)框,細品香茗,仿佛在朦朧的月光下,你會(huì )遇見(jiàn)那個(gè),既陌生又熟悉的自己。

  如果我也有幸見(jiàn)到了那個(gè)自己。我會(huì )毫不猶豫的向她道歉,可能是因為被我遺忘的一張賀卡,一次教訓,一頓晚餐或是那個(gè)被我遺忘的她。

  這一次的相遇,不是在路上,不屬于夢(mèng)里,而是一次心與心的遇見(jiàn)。自己和另一個(gè)自己,無(wú)需相識,卻通過(guò)一個(gè)眼神一張白紙,一篇文字,明白彼此的心情。如果哪天不經(jīng)意的,在書(shū)中寫(xiě)下單單幾字,畫(huà)下寥寥幾筆,在別人看來(lái)這只是你打發(fā)時(shí)間的辦法,但她卻讀的懂你字里行間里隱藏哀傷,讀得懂你微笑背后的苦痛。這種體會(huì ),不需要只言片語(yǔ),不需要意會(huì )言傳,有時(shí),只需要一個(gè)微笑。

  她也有迷茫的時(shí)候,他愈發(fā)的`不懂你不理解你了,躺在草地上,望向那一望無(wú)垠的天空,藍白交錯,好似是不出了一條通往遠方的長(cháng)廊,你無(wú)奈的嘆息,他卻不懂你看到如此情景,為何如此蕭條,不要遷怒于他時(shí)間會(huì )讓一切都變好的。

  她永遠站在心橋的那頭,守候著(zhù)你,永遠守護著(zhù)你與她那不諳世事,卻又堅定無(wú)比的心靈契約。

  你想問(wèn),她在哪兒,離我遠嗎?我告訴你,她不是幻想,不存在于現實(shí),在你心里你們之間早已沒(méi)有距離,因為兩顆心早已緊緊相貼。

一個(gè)自己作文6

  “邯鄲學(xué)步”我想大家都應該很了解,通過(guò)“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故,讓人們懂得不顧自己的實(shí)際情況盲目地、機械地套用別人的方法,結果一事無(wú)成。就“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故,我們來(lái)談一下它有可取之處嗎?

  與“邯鄲學(xué)步”相似的“東施效顰”說(shuō)的也是這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。是說(shuō)從前有一個(gè)美女病了,皺著(zhù)眉頭,按著(zhù)心口,同村的丑女看見(jiàn)了覺(jué)得姿態(tài)很美,也學(xué)她的樣子,卻丑的可怕,所以后人把這個(gè)丑女人稱(chēng)東施。比喻胡亂模仿,效果很壞。

  不管在哪個(gè)時(shí)代,總會(huì )有像東施這樣的.人,而在當今社會(huì )里也可以說(shuō)沒(méi)有一種人可以擺脫那種崇拜某人(物)而一心想去模仿的心理,我說(shuō)的,不對嗎?模仿別人并不能給自己帶來(lái)真實(shí)美反而會(huì )很糟,它只能讓我們知道通過(guò)別人來(lái)看在我們身上缺少的是什么。

  人應該有自己的根本特性,無(wú)論你胖或是瘦,無(wú)論你美還是丑,既然上天安排你到這個(gè)世上,就一定會(huì )有你的作用。你有你的個(gè)性,你有你的美,最好不要盲目地模仿他人,因為李白說(shuō)過(guò):“天生我才必有用,千斤散盡還復來(lái)!

  如今當紅人物周杰倫,對他好的評價(jià)大部分是贊同的,在我看來(lái)他那“含糊其詞“的歌聲,酷酷的外在形象,他的豪放、叛逆的個(gè)性,總會(huì )有人去模仿,有時(shí)總會(huì )看見(jiàn)有人在耍著(zhù)雙截棍,哼著(zhù)聽(tīng)不清是什么調的歌曲?墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò),保持自己的自然本色,不是更好嗎?周杰倫之所以成功地走上他那人生的大舞臺,不就是發(fā)揮了他那與眾不同的個(gè)性嗎?

  做個(gè)真自己,給世界增添色彩,把別人的一切當作一面鏡子,進(jìn)行對照。上帝既然把人類(lèi)創(chuàng )造出不同的長(cháng)相、個(gè)性和人生道路,我們就應該展現出最美、最真誠的一面。

  完美的生活需要人去努力、去展現!

一個(gè)自己作文7

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。有一位女作家,到紐約參加會(huì )議。她來(lái)到下榻的賓館,看到一位賣(mài)花的老婦,穿著(zhù)破舊,但精神很好,微笑著(zhù)面對每一個(gè)從她身邊經(jīng)過(guò)的人。女作家受到感染,沖動(dòng)之下,挑了一枝花。

  “您看起來(lái)很高興!迸骷业。

  “為什么不呢?一切都是那么美好。耶穌在星期五被釘上十字架,那是全世界最糟糕的一天,但三天之后就是復活節,一切又恢復了正常。當我遭受不幸的時(shí)候,我便會(huì )滿(mǎn)懷希望地等待三天!崩蠇D高興地回答。

  “滿(mǎn)懷希望地等待三天!闭f(shuō)得多好!人生路上,誰(shuí)也不會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)挫折和困難?墒,并不是所有人,都能滿(mǎn)懷希望地在堅持走下去。于是,世界上便有了這樣兩種人:一種人用歌聲裹著(zhù)淚水,一種人用淚水浸泡著(zhù)歌聲。何不給自己一個(gè)希望,使人生路上多些對未來(lái)的.希翼和向往,少些對過(guò)去的惋惜和惆悵!

  留給自己一個(gè)希望,并非是什么難事。比如明天你要去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),曲目中有你最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲子:比如明天有一位老朋友要來(lái):比如你要去澆澆花,打打球……

  人生就是一個(gè)詮釋希望的過(guò)程。生活中有很多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認真地活好每一天,做好每一件事。

  有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的!碑斈阏б獾臅r(shí)候,當你正困惑的時(shí)候,當你正痛苦不堪的時(shí)候,你為什么不給自己一個(gè)希望呢?沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光,正是光明寄予萬(wàn)物的希望。

  希望,是人生樂(lè )章的音符。

  希望,是打開(kāi)困惑的鑰匙。

  給自己一個(gè)希望,為人生贏(yíng)得一份坦然。

一個(gè)自己作文8

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我不喜歡有事情來(lái)煩我,我可能需要另一個(gè)自我。而我遇到了她——蕭蕭,她是一個(gè)不平凡的女孩吧,我們一起瘋,一起玩,一起哭,一起鬧,一起笑還一起睡覺(jué)……我每時(shí)每刻都想她,因為我把她認定了我最好的閨蜜,也成為我的另一個(gè)自我。

  蕭蕭可算是一個(gè)話(huà)特別多的人,跟她在一起就像跟自己最喜歡的人在一起一樣。她在我傷心的時(shí)候,陪伴我;她在我失落的時(shí)候,安慰我;她在我心里就是天使,不平衡的天使。我喜歡她的笑,你們知道嗎?她在我跟她認識的2年里面從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。我不知道為什么,我覺(jué)得這是她的堅強吧,她應該不喜歡別人看著(zhù)她哭……

  還記得我們跳繩比賽的時(shí)候嗎?我們變成了對手,你告訴我:“要全力以赴哦!”我當時(shí)想:哎,怎么可能呢?你可是我的`好閨蜜,讓我如何選擇?你當時(shí)看到我為難了,就告訴老師我們棄權了。雖然我有些失落,但是還是開(kāi)心的。你說(shuō):“嘻嘻!你還是輸了哦!你可沒(méi)有展示自己的表現哈!”我當時(shí)笑了笑。哎你可真是一個(gè)開(kāi)心果,就跟我一樣。

  你與我的時(shí)間就像永遠也不走了,原地踏步走,我也很開(kāi)心。與你的每一小時(shí),每一分鐘都很開(kāi)心?吹侥愀鷦e人親切的時(shí)候,自己心里不好受。這樣才表達了你才是我的閨蜜,而且是永遠的,生生世世都是,因為你跑不掉,可能我太自私了,但是我的自私換來(lái)了另一個(gè)自我,也換來(lái)了我們的快樂(lè )……

  你與我的感情,就像天上的星星一樣,數也數不清楚……你與我的感情,就像宇宙那么大不知道是多久結束……你與我的感情,就像地球毀滅不了的一樣……

  你永遠都是我的閨蜜,

  好嗎?

一個(gè)自己作文9

  你流露出的笑靨,安詳且又溫暖。往往提到笑這個(gè)附屬名詞,至于為什么,我想我從來(lái)都不知道。也許是這一切太過(guò)美好,以至于誰(shuí)都不再慎重思考它所包含的意義。

  每一場(chǎng)盛大的微笑,幻化成最尖銳的決絕。

  一個(gè)逼仄的房間,天花板上垂掛的電風(fēng)扇飛快地旋轉著(zhù),讓人看不清它本來(lái)的面目。就好比一些事,驀然回首,物是人非。

  大人們常對我的絮叨,往往不以為常;蛟S是高估了自己的能力,對任何事物總是擺出一種高傲姿態(tài)。其實(shí),我根本沒(méi)有自以為是的本錢(qián),我也只不過(guò)是在滿(mǎn)足自己虛榮心理的同時(shí),給以自我安慰罷了。

  寫(xiě)字的時(shí)候是另一個(gè)自己,我要竭盡所能地發(fā)泄自己對這個(gè)塵世的不滿(mǎn)以及忌恨。明明是一種小孩子的幼稚把戲,卻仍然固執地繼續。也許只有這樣,我才能夠催眠自己。

  生活就好象是一場(chǎng)夢(mèng),很快就可以醒來(lái)。蘇醒后發(fā)覺(jué)什么都沒(méi)擁有,有的只是那些零碎的對往事的回憶。大概,有些東西的存在只是為了紀念。

  捧著(zhù)一本書(shū),坐在籃椅上,不去記那些繁華優(yōu)美的語(yǔ)句,而是想被有趣的`故事所感染。有的時(shí)候,不能自己,我要的絕非是給自己帶來(lái)的痛苦,而是貪婪地汲取到一種快樂(lè )。

  我就是這樣一個(gè)人。

  對于任何事總是抱以慵懶的態(tài)度,不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,受到了某些人的影響。碰到一些故事,喜歡作弄它們,不計后果,這是我玩劣的本性。也許,有些幸福太淡了,以至于我們把握不到。

  給我一些時(shí)間,讓我能夠停佇在某個(gè)原點(diǎn)。

  有些時(shí)候,偽裝自己。給人看到我的一層假象,即使知道那不是恒久的東西。定下一些地老天荒的誓言,卻不知能否信守。有些時(shí)候,就是這樣夸大其詞,所以如此萬(wàn)劫不復。

  我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,關(guān)于云朵,關(guān)于小鎮。是一封生命的愜意。

一個(gè)自己作文10

  放學(xué)了,背上書(shū)包踏著(zhù)晚霞,我平靜地走在回家的路上,馬路兩旁的花草在霞光的照射下,影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……

  走著(zhù)走著(zhù),看到前面有一位小學(xué)生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后,小學(xué)放學(xué)早,這么晚才回家,估計是被老師留下來(lái)了吧,我心里默默嘀咕著(zhù)。

  突然,走在小學(xué)生前面的媽媽停下腳步,滿(mǎn)臉疲憊痛心地轉身望著(zhù)自己的孩子。我微微一愣,和他們母子擦身而過(guò),身后就傳來(lái)了媽媽嚴厲的責罵聲:“這才開(kāi)學(xué)幾天,怎么就漏寫(xiě)作業(yè)了?你的心思在不在學(xué)習上?”

  我悄然轉身,打量著(zhù)這個(gè)小學(xué)生,思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類(lèi)似的'情形。有天晚上快睡覺(jué)時(shí),陡然想起英語(yǔ)作業(yè)本忘在了學(xué)校,我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,卻無(wú)計可施。時(shí)間太晚了不能返校去取,第二天早上也沒(méi)來(lái)得及補寫(xiě),在交作業(yè)時(shí)我編了個(gè)謊言,結果又被課代表識破,因而遭到了老師的嚴厲批評。當天媽媽接到老師的通知后,也是這樣痛心地責問(wèn)我,心思有沒(méi)有放在學(xué)習上?

  雖然這已經(jīng)是很久的事了,但現在看到那個(gè)孩子,我仿佛遇到了另一個(gè)自己。小學(xué)生此時(shí)耷拉著(zhù)頭,膽怯的眼睛偷偷斜瞄著(zhù)媽媽?zhuān)旖青閯?dòng)卻沒(méi)有說(shuō)話(huà),可能感覺(jué)太委屈,但事實(shí)確實(shí)如此。這也很像另一個(gè)我,總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生,惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記,不要再犯相同的錯誤。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己,默默自問(wèn),深刻反思,然后成為一個(gè)更好的自己。

  晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了,花草輕輕地在霞光中搖曳著(zhù),我轉頭繼續走在回家的路上,心情雀躍,因為我知道前方有另一個(gè)更好的自己等著(zhù)我。

一個(gè)自己作文11

  你是否相信,世界的另一邊存在著(zhù)另一個(gè)自己。你們有著(zhù)相同的相貌,一樣的夢(mèng)想,卻過(guò)著(zhù)截然不同的兩種生活。當有一天,你突然闖進(jìn)她的世界……世界上的另一個(gè)自己,就在你幫助過(guò)的人群里。

  ——題記

  今天在街上,看到一對夫妻,丈夫辭世而尸體躺在婦女身邊,而那個(gè)婦女很無(wú)助與彷徨,她總是抑制住感情,不停地給路人磕頭。而我也恰恰是路過(guò)的.一位,大姐似乎遇到了困難,家庭破裂,而我在心里想到那大姐現在一定很傷悲,就蹲下來(lái)給大姐一些碎錢(qián),而她不停地磕頭,然后合掌祝福。

  雖然社會(huì )里有很多的欺騙事件,但是這個(gè)社會(huì )還是需要一點(diǎn)溫暖的。

  我曾被一些人騙過(guò),當時(shí)在蘇州車(chē)站,居然有人以聾啞人的身份乞討,她向我討要人民幣,而我當時(shí)身上沒(méi)有多少錢(qián),就翻了翻口袋,摸到幾元錢(qián),給她幾元錢(qián),而她指了指一張紙,最少捐款十元。一張醒目的聾啞捐款單,而我很無(wú)辜而無(wú)奈地和她擺擺手,而她居然很神奇而生氣,我想離開(kāi),但是她卻不讓我走開(kāi)。真的不可思議也不可理喻。

  隨后的幾次,我也總會(huì )在車(chē)站遇見(jiàn)她,而她總是一副我是聾啞人,你要給我錢(qián)的驕傲的表情。難道我們想她聾啞嗎?而她真的對于我們有感恩之心嗎?還有我們對于心中的善念,我們做了是對他們的包容與同情,悲憫知心。而她們如果那樣真的很討厭了。

  但是,我現在還是會(huì )給一些乞討的老人們零錢(qián),或是給他們一些果實(shí)或是水果等等。

  而如今雖然騙過(guò),但是我依然幫助他們。哪怕以前被傷害過(guò),我常常想可能他們有了我的幫助,一天可以充饑了,雖然不會(huì )幫助他們太多,但是我就是不忍心他們受苦可憐,一個(gè)人孤孤單單的。

一個(gè)自己作文12

  我的另一個(gè)自己,我還記得嗎?那天——我們的第一次相遇……

  陌生的面孔,熟悉的溫暖讓我們彼此融洽,形成了另一個(gè)自己。你曾對我說(shuō)過(guò):“忘記你,就像星星忘記星星!

  你太像我了,以至于我把最真誠的心都給了你,連同我所有的壞脾氣,我沒(méi)有向你道歉,因為我知道,你會(huì )先全找我說(shuō)話(huà)。我了解你。你對我的好,讓我越來(lái)信賴(lài)和依靠你,而你總會(huì )格外耐心地對待我的每一件麻煩事。因此你總說(shuō)我太兇,不會(huì )關(guān)心別人?赡怯钟惺裁搓P(guān)系呢?和你在一起,過(guò)馬路都是可以不帶腦子的。

  甚至我們倆都彼此承諾過(guò),以后一定要住在一起,在同一個(gè)城市工作。但我爸爸說(shuō)這個(gè)現實(shí),是不會(huì )實(shí)現的。你知道嗎?我當時(shí)就急哭了,硬要爸爸收回那句話(huà),在我看來(lái)那就是詛咒,難道我真的不可以依賴(lài),信任你一輩子嗎?所以我現在努力學(xué)習,就是為了實(shí)現那個(gè)不現實(shí)的愿望,你知道嗎?

  你老問(wèn)我為什么力氣這么大,我總會(huì )瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)告訴你說(shuō):“那是為了保護你呀,以后誰(shuí)欺負你,告訴我,我幫你教訓他!蹦忝看味家詾槲以诙,可你知道嗎?我沒(méi)有騙你,我說(shuō)的全是真的?涩F實(shí)似乎不是這樣的`,因為每次都是你幫我,作業(yè)遇到難題,首先問(wèn)你,凳子不見(jiàn)了,首先對你說(shuō),就連上廁所,叫的第一個(gè)人也是你……

  可是,現在我和你的友情,到以后還會(huì )這樣嗎?或許以后你會(huì )遇到比我還好的朋友,但你要記得我們不僅僅是朋友,還是另一個(gè)自己,重要的是忘記彼此,就像星星忘記星星。

一個(gè)自己作文13

  一直以來(lái),我一直都讓認為自己膽小,不敢上臺,但在有一年,我為自己拼了一把。

  當時(shí),無(wú)旦晚會(huì )要到了,我們班有一個(gè)朗誦節目,我也被選中了,記得當時(shí)是愛(ài)國主題,我的站位在第一個(gè)。其時(shí)當時(shí)并沒(méi)有選順序,我就把稿子全都背下來(lái)了,只用了兩天時(shí)間。后來(lái)選定了順序,我也試著(zhù)配合著(zhù)這種氛圍,用了假聲。后來(lái),很長(cháng)一段時(shí)間我們都在練習。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,老師提醒我要在音樂(lè )的第三聲鐘響后朗誦,我們練習了好多遍。

  過(guò)了幾天后,元旦慶典馬上就要開(kāi)始了。

  在這歡喜的一天里,我們上完了幾堂課,就開(kāi)始化妝了,一上午的時(shí)間,我們個(gè)個(gè)都打扮好了,吃了午飯,元旦慶典就開(kāi)始了。我們隨著(zhù)老師去文化禮堂,路上寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我感到一陣陣的寒冷,凍得我渾身發(fā)抖。到了文化禮堂,莊嚴的舞臺使我有些緊張。一位位同學(xué)上場(chǎng),眼看馬上就要輪到我們了。不一會(huì )兒,到我們上場(chǎng)了,我的心里還是有點(diǎn)兒不安。上臺了,看著(zhù)臺下的觀(guān)眾們,音樂(lè )響起,屬于我們的朗誦表演開(kāi)始了!芭_上三分鐘,臺下十年功”,毫不夸張,自我感覺(jué)朗誦沒(méi)多久就結束了,也許是我全身心投入其中的.原因吧。我看到臺下的觀(guān)眾為我們的表演鼓掌,掌聲不停,頓時(shí)讓我感到無(wú)比輕松。

  這次表演讓我遇到了另一個(gè)自己,她自信、勇敢,我要謝謝她帶給我的自信。

一個(gè)自己作文14

  有位醫生素以醫術(shù)高明享譽(yù)醫務(wù)界,事業(yè)蒸蒸日上。但不幸的是,就在某一天,他被診斷患有癌癥。這對他不啻當頭一棒。他一度曾情緒低落。最終他不但接受了這個(gè)事實(shí),而且他的心態(tài)也為之一變,變得更寬容、更謙和、更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他從沒(méi)有放棄與病魔搏斗。就這樣,他已平安度過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的'事跡,就問(wèn)他是什么神奇的力量在支撐著(zhù)他。這位醫生笑盈盈地答道:是希望,幾乎每天早晨,我都給自己一個(gè)希望,希望我能多救治一個(gè)病人,希望我的笑容能溫暖每個(gè)人。這位醫生不但醫術(shù)高明,做人的境界也很高。

  在這個(gè)世界上,有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無(wú)法預知未來(lái),卻可以把握現在;我們不知道自己的生命到底有多長(cháng),但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無(wú)常的天氣,卻可以調整自己的心情。只要活著(zhù),就有希望,只要每天給自己一個(gè)希望,我們的人生就一定不會(huì )失色。

  每天給自己一個(gè)希望,就是給自己一個(gè)目標,給自己一點(diǎn)信心。希望是什么?是引爆生命潛能的導火索,是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望,我們將活得生機勃勃,激昂澎湃,哪里還有時(shí)間去嘆息去悲哀,將生命浪費在一些無(wú)聊的小事上。生命是有限的,但希望是無(wú)限的,只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望,我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。

一個(gè)自己作文15

  還記得六年級的暑假過(guò)后,來(lái)到陌生的學(xué)校,很快我就與我的新同學(xué)打成了一片。初一的第2個(gè)學(xué)期,我有幸參加了學(xué)校的集體演講,準備的三天里,沒(méi)有一刻停歇,為此,落下了好多節課……

  “中華經(jīng)典的'……”五樓會(huì )議室里,一遍遍的排練,從最初的興奮,可以不上課的喜悅到覺(jué)得枯燥,累,苦,作業(yè)要滿(mǎn)天的補。當發(fā)現同班同學(xué)在自己排練時(shí)上體育課,發(fā)現自己晚上的作業(yè)被班上的同學(xué)在課上完成時(shí),我和一起排練的同學(xué)不止一次地抱怨過(guò)。但是,經(jīng)歷過(guò)這件事,我,真的成長(cháng)了很多,這幾天的排練,讓我與每一位同學(xué)都有了深深的羈絆,這種羈絆化作一縷陽(yáng)光,一股清泉,溫暖著(zhù)我,滋潤著(zhù)我。我真的成長(cháng)了很多……

  還記得選人的時(shí)候,我扭捏的樣子惹張老師生氣,現在,張老師說(shuō)的話(huà)還依然不停在我耳邊回響:“很多機會(huì )都是你自己斷送的,要么就別來(lái),要么就好好講,我們都不需要來(lái)求你,有你沒(méi)你差不了多少!”那時(shí)起,我在自己心中想到:我要有一顆敢于挑戰的心,我不會(huì )去懼怕任何困難,既然我決定去做,那就要盡我自己的力去把它做好。

  比賽的前幾個(gè)小時(shí),我正和同學(xué)聊天,李老師走過(guò)來(lái),把我叫到一旁,拍著(zhù)我的肩說(shuō):“可能,初中三年里就只有這一次機會(huì )了,把握好,講就不要留下遺憾。比賽時(shí),我下定決心,一定要好好講,一定要把第一拿回來(lái)!可惜……但我努力過(guò),我覺(jué)得,青春無(wú)悔!

  現在,我還在回憶比賽的那幾天,幾十次的排練,賽前我一臉認真。還記得與同學(xué)的笑語(yǔ),閑暇時(shí)的打鬧,將成為我永遠的回憶。我開(kāi)心于練習,比賽,哪怕是苦,累,我也絲毫不怕。

  這樣的我——贊!

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