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相信自己作文

時(shí)間:2025-09-29 08:32:53 海潔 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

相信自己作文(精選29篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的相信自己作文,希望能夠幫助到大家。

相信自己作文(精選29篇)

  相信自己作文 1

  如果要問(wèn)我,有什么成功心得和處世原則,我覺(jué)得,只有一點(diǎn):老實(shí)做人,勤奮寫(xiě)書(shū)。

  幾年來(lái),我每天都寫(xiě),沒(méi)有一天敢于疏忽,不惹事,不鬧事,即使所謂盛名之下,我也從未懈怠。有人讓我寫(xiě)文章推薦商品,推薦什么就送什么,還有的希望我做點(diǎn)廣告,費用可以到六位數,順手就掙。我沒(méi)有理會(huì ),因為我不是商人。出版商親自算給我聽(tīng),由于我堅持把未出版部分免費發(fā)表,因此每年帶來(lái)的版稅損失達到七位數,這還不包括盜版,以及各種未經(jīng)許可的文本。

  我依然堅持,因為我相信,這是個(gè)自由的時(shí)代,每個(gè)人有看與不看的自由,也有買(mǎi)和不買(mǎi)的自由,任何人都不應該被強迫,這是我的處世原則,我始終堅持;蛟S很多人認為這么干很吃虧,但結果,相信你已經(jīng)看到。

  既然寫(xiě)了歷史,還要說(shuō)說(shuō)對歷史的看法。很多人問(wèn),為什么看歷史;很多人回答,以史為鑒。

  現在我來(lái)告訴你,以史為鑒,是不可能的。因為我發(fā)現,其實(shí)歷史沒(méi)有變化。技術(shù)變了,衣服變了,飲食變了,這都是外殼,里面什么都沒(méi)變化,還是幾千年前那一套,轉來(lái)轉去,該犯的錯誤還是要犯,該殺的人還是要殺,岳飛會(huì )死,袁崇煥會(huì )死,再過(guò)一千年,還是會(huì )死。

  所有發(fā)生的,是因為它有發(fā)生的理由。能超越歷史的人,才叫以史為鑒,然而我們終究不能超越,因為我們自己的欲望和弱點(diǎn)。所有的錯誤,我們都知道,然而終究改不掉。能改的,叫做缺點(diǎn);不能改的,叫做弱點(diǎn)。

  順便說(shuō)下,能超越歷史的人,還是有的,我們管這種人,叫做圣人。

  因為看的歷史比較多,所以我這個(gè)人比較有歷史感。當然,這是文明的說(shuō)法,粗點(diǎn)講,就是悲觀(guān)。這并非開(kāi)玩笑,我本人雖然經(jīng)常幽默幽默,但對很多事情都很悲觀(guān)。因為我經(jīng)?礆v史就好比很多人看電視劇一樣,不同的是,我看到的那些古文中,只有悲劇結局,無(wú)一例外。每一個(gè)人,他的飛黃騰達和他的沒(méi)落,對他本人而言,是幾十年,而對我而言,只有幾頁(yè),前一頁(yè)他很牛,后一頁(yè)就慫了。王朝也是如此。

  但我堅持幽默,是因為我明白,無(wú)論這個(gè)世界有多絕望,你自己都要充滿(mǎn)希望。人生并非如某些人所說(shuō),很短暫,事實(shí)上,有時(shí)候它很漫長(cháng),特別是對苦難中的.人而言,漫長(cháng)得想死。但我堅持,無(wú)論有多絕望,無(wú)論有多悲哀,每天早上起來(lái),都要對自己說(shuō),這個(gè)世界很好,很強大。這句話(huà),不是在滿(mǎn)懷希望和光明時(shí)說(shuō)的,在很絕望、很無(wú)助、很痛苦、很迷茫的時(shí)候,也要說(shuō)這句話(huà)。要堅信,你是一個(gè)勇敢的人。因為你還活著(zhù),活著(zhù),就要繼續前進(jìn)。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我,你怎么了解那么多你不應該了解的東西,你怎么會(huì )有那么多六七十歲的人才有的感受。為人處世 我說(shuō)我不知道。跟我一起排話(huà)劇的田沁鑫導演說(shuō),我是上輩子看了太多書(shū),憋屈死了,這輩子來(lái)寫(xiě)。我沒(méi)話(huà)說(shuō)。

  還會(huì )不會(huì )寫(xiě)?應該會(huì )。感覺(jué)還能寫(xiě),還寫(xiě)得出來(lái),畢竟還很年輕,離退休尚早,尚能飯。繼續寫(xiě)之前,先歇歇,累得慌。

  二十多歲寫(xiě),寫(xiě)完還是二十多歲,有趣。是的,這個(gè)世界還是很有趣的。

  無(wú)須害怕。無(wú)須絕望。要相信自己。

  相信自己作文 2

  我一直做自己喜歡的工作!從來(lái)不過(guò)問(wèn)薪資!

  我在A(yíng)做了五六年時(shí)間的工作,可想而知肯定是喜歡這份工作了,到現在我一直認為A是我人生的墊腳石,如果沒(méi)有A,也沒(méi)有我王艷麗今天好的人生了,是A培養了我,包容了我,才能讓我在人生有更好的定位了,所以,我感恩,我工作不是以我工作的勞動(dòng)來(lái)獲取薪酬的,而是,用一顆真心實(shí)意在工作中讓別人都滿(mǎn)意,哪怕委屈自己也心甘情愿,可有的時(shí)候,我這樣的想法會(huì )適得其反,小人得志,貴人說(shuō)我偏激,小人得志是得了便宜,還賣(mài)乖,貴人說(shuō)我偏激,說(shuō)我沒(méi)做到領(lǐng)頭作用,哎!有的時(shí)候,并不是事實(shí)殘酷,而是,自己也需要有一點(diǎn)點(diǎn)的改觀(guān),樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)了,而不是一味的投其所好的犧牲自己,還落的賠了夫人又折兵的下場(chǎng)了!

  我一直認為自己是一個(gè)很麻煩的人!不過(guò)!最近麻煩的指數確實(shí)小了,在哪個(gè)團隊也不喜歡麻煩的人,我也發(fā)現我變了,可能是學(xué)的太多了,身邊無(wú)論是領(lǐng)導,還是他人,說(shuō)話(huà)不到位,我就非常的反感,語(yǔ)無(wú)倫次,還說(shuō)的那樣津津有味,這時(shí)候我為什么不反問(wèn)自己呢!我當初進(jìn)A的時(shí)候,當我一切從零學(xué)起的時(shí)候呢!也不能保證我句句話(huà)都能說(shuō)到正確呀!我是不是翅膀硬了!還是許我放火,不許別人點(diǎn)燈呢!

  我也是用最好的狀態(tài)和全力以赴的心在A(yíng)工作下去,愛(ài)有多深!傷也會(huì )有多深!本想找個(gè)安靜的工作環(huán)境希望能持久的在A(yíng)工作下去,誰(shuí)知?領(lǐng)導并不看好我的想法!而是變本加厲的說(shuō)我在哪里都不行!說(shuō)我要融入!融入!說(shuō)句實(shí)話(huà)!如果給我一個(gè)黑洞一樣的環(huán)境工作,我確實(shí)不能融入,只有用逃跑的舉動(dòng)來(lái)改變我身陷的.處境了,換我一片艷陽(yáng)天,換我一片心的寧靜吧!

  領(lǐng)導說(shuō)我喜歡調動(dòng)!可以把我調別的省區域!哈哈!這完全是踢出局了,如果是這樣,我可以安心,沒(méi)有任何留戀的心留在A(yíng)了,我可以離開(kāi)的那樣坦然了,晚上也不會(huì )做夢(mèng)了,做夢(mèng)我上班必須在A(yíng)了!

  可是經(jīng)過(guò)我幾天的辯解,幾天的掙扎,突然有一天如我所愿將我調離我夢(mèng)寐以求的工作環(huán)境與地點(diǎn)了,這時(shí)!天懸了!地也動(dòng)了!一下子又有感動(dòng)的萌芽了!感動(dòng)了一天的時(shí)間,可領(lǐng)導通知我暫時(shí)先原地不動(dòng)吧!留守吧!這又是何般呢?

  如果在原地不動(dòng)!留守!我可以做到,只要別和之前那么的黑變白,白變黑的工作環(huán)境,我可以一直堅持下去,雖然!人間正道是滄桑,可人生本正道呀!

  接下來(lái)!首先看環(huán)境了!再看自己了,看環(huán)境是不是健康了!看自己是不是心境了!這一切都是個(gè)未知數了!

  每個(gè)人都是人生的主角!只是角色不同罷了!我希望在我的人生里能與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí),讓自己更強大,人生本來(lái)就是一所過(guò)到老,學(xué)到老的學(xué)校,這就取決于自己了,加油!相信自己是最棒的!

  相信自己作文 3

  人生旅途總是跌跌宕宕,也許你曾經(jīng)失敗過(guò),但仍有一顆相信自己的心。

  ——題記

  時(shí)間在悄然流逝,萬(wàn)物都發(fā)生著(zhù)變化,在人生的旅途中會(huì )遇上許多事情,麻煩也會(huì )接踵而來(lái)。也許曾經(jīng)因為失敗而灰心喪氣;曾因為成功而高興歡呼;曾因為離別而痛哭流淚;也曾因為失誤而后悔不已。但是我們依然著(zhù)相信自己。

  世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì )因為一些事情而苦惱,我也曾因為成績(jì)而苦惱過(guò)。我喜歡考試但我討厭成績(jì)出來(lái)的那一刻。

  依稀記得那是一場(chǎng)數學(xué)考試,我滿(mǎn)懷期待的等到考試的來(lái)臨,又懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰爭之后,帶著(zhù)放松的心情離開(kāi)考場(chǎng)。但成績(jì)出來(lái)的'那一刻,“陰雨天”常與我為伴。

  我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分數,我拿什么見(jiàn)人?39分,不及格,數學(xué)班長(cháng),這些壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來(lái)。我相信自己,風(fēng)雨后的我將是晴空萬(wàn)里。

  于是我保持著(zhù)那顆依然相信自己的心,和那努力學(xué)習的一股勁兒,堅持做著(zhù)相信自己的事情。

  每天我都會(huì )擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué),反反復復的做著(zhù)同一種題型的題目。只要稍微不明白,我就從頭再來(lái)。就這樣,時(shí)間飛逝,一個(gè)月悄然過(guò)去了。迎來(lái)的將是一場(chǎng)數學(xué)考試。我帶著(zhù)相信自己的心情去面對這場(chǎng)考試,最后又懷著(zhù)相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jì)出來(lái)那一刻,我笑了。功夫不負有心人,我取得了很好的成績(jì)。是什么讓我堅持下去?當然是那顆依然相信自己的心。

  在那之后,雖然問(wèn)題總是接連不斷,失敗總是伴隨著(zhù)我。但是,我依然相信自己,相信被挫折打敗后的自己,相信陰雨天后的自己,相信堅持不懈的自己。

  ——后記

  相信自己作文 4

  于是大家點(diǎn)頭承認它獨特的魅力!我的小祖宗,怎么連我都咬啊。有一位母親,我不知道她的名字,但聽(tīng)完她的故事,我突然明白了什么,仿佛內心的一扇窗戶(hù)被打開(kāi)了,房間里立刻明亮起來(lái)。記得一次期末考試我一個(gè)98的',一個(gè)99的,我考了第一名,回家的路上我欣喜若狂,唱著(zhù)一首首我愛(ài)聽(tīng)的歌;

  人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。無(wú)論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰(shuí)都不能奪走他的這筆財富。所以,你利用好它,便高人一籌;若棄之不用,則低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認為,唯有在日常生活中相信自己、認同自己,才能把不可能轉變?yōu)榭赡,釋放潛力?/p>

  潛力的作用是巨大的。據統計,人腦可容納1000座世界上最大圖書(shū)館的知識量。試想,如若每個(gè)人都僅開(kāi)發(fā)出自己的一半潛力,并將其運用開(kāi)來(lái),世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等艱難!唯有一個(gè)人不斷學(xué)習,保持自信,吃苦耐勞,堅持不懈,再加上自身天賦,才會(huì )開(kāi)發(fā)出自己應有的潛能。人活一世,怎能一帆風(fēng)順?如果對自己沒(méi)有信心,那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信,你就能化腐朽為神奇,激發(fā)潛能,創(chuàng )造奇跡!

  讓我們努力拼搏,開(kāi)發(fā)潛力,懷揣自信的心走向成功!

  相信自己作文 5

  逝者如斯夫,不舍晝夜。距離高考只有40天,回想起剛進(jìn)入高三,信誓旦旦說(shuō)自己要用盡100%力氣認真學(xué)習,充實(shí)度過(guò)剩下的三百天,到后來(lái)百日誓師大會(huì ),握拳宣誓:苦戰百日,看九班學(xué)子在高考中王者歸來(lái)。

  誠然,經(jīng)歷高三之前,“高三”的確是一個(gè)令人發(fā)指的詞語(yǔ),就像是成天學(xué)習、鋪天蓋地的試卷、做不完的作業(yè)、刷不完的教輔書(shū)、超越不完的別人家的孩子、甩不掉的成袋成袋的壓力等等的代名詞。但到高三真的來(lái)了,也就那么平淡地經(jīng)歷了,也是這么過(guò)來(lái)了,大家也都發(fā)現,并沒(méi)有想象中的那么可怕。充實(shí)的時(shí)候是充實(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,背挺得直直的,打了雞血似的好像一分鐘都不舍得去浪費。困得眼皮子打架一下課就趴在桌子上呼呼大睡的時(shí)候,止不住的抱怨自己效率低下,心里想著(zhù)看看別人做多少作業(yè)了,跟同學(xué)嬉笑打鬧甚至到老師說(shuō)我笑聲要揭掉房頂時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得“天哪,時(shí)間浪費了這么多”?偛皇且惶煲惶斓倪^(guò),眼睜睜的看著(zhù)倒計時(shí)的數字一天天變小,三位數到兩位數,等到真的意識到是要抓緊每分每秒學(xué)習,可不能等到高考之后再后悔呀,并且說(shuō)到做到徹底打敗拖延癥的時(shí)候,就是“今天”了。不過(guò)這可能并不太重要,草神也有計劃了但沒(méi)完成的任務(wù)(其實(shí)是因為她每天完成的已經(jīng)夠多了。)。只要每天過(guò)得對得起自己的良心,那也算充實(shí)。一個(gè)多月說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),用心去過(guò),一切皆有可能,不到最后打死也不要放棄。

  無(wú)可置否身邊總會(huì )有各式各樣的人告訴你說(shuō),“努力了不一定會(huì )有好結果,可是不努力一定不會(huì )有好結果!倍倚欧钸@句話(huà),功到自然成。這是班主任說(shuō)過(guò)的讓我一直銘記到現在的一句話(huà)。急躁時(shí)候的我也抱怨,為什么付出了這么多,這樣努力了仍然沒(méi)什么成效,有效線(xiàn)都沒(méi)有到的`分數依舊沒(méi)什么上升的趨勢,后來(lái)我得到了結果,有時(shí)候更多的可能不是天天在耳邊回蕩的“你還不夠努力或者是比你厲害的人比你更努力”,更重要的是,你的努力還在積累的過(guò)程中,是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,精力有限不能選擇是更加努力,你就必須堅持不懈的走下去。你要堅信所有的努力必然會(huì )有回報,功夫到了的時(shí)候,再加上良好的“我能行”的心態(tài),爆發(fā)出來(lái)的力量會(huì )讓你自己都驚訝。

  高三是真的就這樣快走過(guò)了,過(guò)程中才發(fā)現其實(shí)從容和自信是人生最需要的品質(zhì)?吹瓌e人的評價(jià),專(zhuān)注于自身的缺陷和成長(cháng),調整好自己的狀態(tài),從容淡定可以使自己的潛力發(fā)揮到極致。而自信就是要相信“西瓜不是唯一的水果”,千萬(wàn)不要執著(zhù)于別人的評價(jià)和眼光。在高三,心態(tài)比黃金更重要,在很多時(shí)候,相信自己的選擇,勇敢地走下去,肯定會(huì )收獲飽滿(mǎn)的人生之果。別人嘴里的西瓜并不是唯一的水果,你自己的土地最適合耕種的才是你最應當種植的。

  用心去走最后一段路,每個(gè)人一定會(huì )有最完滿(mǎn)的結果。這是真的,這不是夢(mèng)!

  相信自己作文 6

  是否有常常抱怨自己的命運不如他人幸運;是否有常常杞人憂(yōu)天明天未知的災難;是否有常;貞浺酝牟豢。請忘記這些難過(guò)與悲傷吧。因為,這是每個(gè)人成長(cháng)道路上的需要,你要學(xué)會(huì )相信自己。

  也許每位幸運兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀伯倫說(shuō),黑夜的道路之外,人們無(wú)法到達黎明。沒(méi)有逆境中的苦戰,哪有強者的勝利?沒(méi)有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅強,史鐵生又怎能成為中國著(zhù)名的文學(xué)家?如果不是努力,又怎會(huì )有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在?如果不是努力,又怎會(huì )有煎熬《童年》的高爾基?

  每個(gè)人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學(xué)最頭疼的數學(xué),真的,四,五五年級學(xué)數學(xué)學(xué)的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室,都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程,簡(jiǎn)易式子,我的腦子根本就轉不過(guò)來(lái)。當時(shí)我就想我肯定是一輩子都學(xué)不會(huì )了?涩F在我也是基本會(huì )解方程了耶。萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。也許眼前我所認為的災難,會(huì )成為我成長(cháng)的經(jīng)驗。

  但是我也不是說(shuō)我有多偉大吧。面對現在的攔路虎,也是非常害怕的。我沒(méi)有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵自己,自己也是一拖再拖,猶豫不決的.。哎天哪,我也想啊,想擁有超能力,去保護自己的擁有。

  傾聽(tīng)著(zhù)心臟的跳動(dòng),感受著(zhù)窗外的風(fēng)動(dòng),領(lǐng)悟著(zhù)自然的靈仲。其實(shí)每一個(gè)人都有自己內心的需要。只是,我們?yōu)楹尾幌嘈抛约,一定能努力去?shí)現?是什么因素呢?多少次徘徊在街頭的人流,多少次深深的思考,哎呀!努力做好自己,便是安好!

  相信自己作文 7

  “最棒的人,其實(shí)就是你自己!边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。

  一天,發(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現在的他,面部蒼白,好像隨時(shí)都會(huì )死去似的。

  他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō):“我快不行了,而我現在最擔心的是,我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他,但又想考驗他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  助手聽(tīng)后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪(fǎng)問(wèn),可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時(shí),蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。

  過(guò)了一會(huì )兒,他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(cháng)嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣,一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己,可就是一直沒(méi)有勇氣。

  在生活中,光有智慧、技術(shù)還是不夠的,我們需要的更多的'是勇氣,只要不去想結果,我們就不會(huì )懼怕任何東西。

  學(xué)校舉行的數學(xué)競賽,我十分不幸,對手竟然是我們班的“學(xué)神”——劉衛星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區數學(xué)競賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。

  想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說(shuō)我不想參賽了。劉衛星把我攔住說(shuō):“你可不能去退賽,雖然你沒(méi)我的成績(jì)好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有機會(huì )贏(yíng)我的,期待和你對決!甭(tīng)了這話(huà)我恍然大悟。

  比賽如期而至,數學(xué)競賽對決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害,沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫(xiě)完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒(méi)有氣餒,對自己說(shuō):“你真棒,下次一定成功!”

  人的一生都會(huì )遇到各種困難,只要相信自己,充滿(mǎn)勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記。骸白畎舻娜司褪悄阕约!”

  相信自己作文 8

  要做事,少顧慮。當你肯定地做一件事時(shí),堅持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機會(huì )。

  顧慮少時(shí)會(huì )是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動(dòng)一步,內心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因為顧慮而輸在了起跑線(xiàn)上。

  若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會(huì )全然想計策過(guò)去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著(zhù)干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的'心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?

  顧慮是一道難以跨過(guò)的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵。因為此時(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內心的束縛。但只要過(guò)了這道坎,又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險阻?又何須擔憂(yōu)身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬(wàn)山高,比萬(wàn)心重,全憑信念一股作氣而過(guò),不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。

  只要夠堅持,顧慮可憑心消去。

  妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上,時(shí)刻困擾著(zhù)不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭?妥協(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。

  少年當自強,顧慮少才強。

  無(wú)論前方路途有多少艱難險阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。

  相信自己作文 9

  之所以成功來(lái)之不易,是因為用汗水堆積成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因為用堅持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己,所以堅持不懈;因為相信自己,所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……

  曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對答如流,盡管自己心里很著(zhù)急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功,希望自己能為班級做出貢獻,希望自己所在的小組能獲獎,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我還是站了起來(lái),反對對方的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲,我的內心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵……

  我相信自己,我對自己說(shuō):“我能行!”

  其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì )更相信你,因為相信了自己,才會(huì )有信心一直做下去,才會(huì )學(xué)的自我欣賞,才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因為不試又怎么知道?不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。

  伴著(zhù)盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞;帶著(zhù)希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著(zhù)溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè )的`腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……

  所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負,張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。

  請,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

  相信自己作文 10

  克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會(huì )想:“話(huà)雖這么說(shuō),可干不了還是干不了!迸笥,你想錯了,因為你根本沒(méi)有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。

  人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的,但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢?它源于以往的習慣。樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的,雖然有時(shí)稍欠慎重,但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會(huì )茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿(mǎn)懷希望以為今后一定能成功。悲觀(guān)的'人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認定自己無(wú)能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時(shí),他們就有大難臨頭之感。

  假如要去做一件必須做的事,樂(lè )觀(guān)的人就不會(huì )顧慮重重,而會(huì )全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不著(zhù)手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著(zhù)茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無(wú)非就是“這么難,怎么做”之類(lèi)的事結果增加了煩惱,喪失了信心。

  對任何人來(lái)說(shuō),只要有了干勁,就會(huì )集中精力,一小時(shí)的工作,半小時(shí)就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時(shí)常提醒自己:“一點(diǎn)也不難,很容易,肯定能成功!边@種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來(lái),產(chǎn)生對學(xué)習和工作的勇氣和信心。

  朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

  相信自己作文 11

  一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去,但一個(gè)人光有夢(mèng)想,沒(méi)有自信,一樣成不了大事。你的夢(mèng)想是什么呢?你有自信嗎?

  也許你連“自信”是什么你都不知道,“自信”不是在別人面前炫耀自己,而是自己在干一件事時(shí),應該在心里為自己打氣、加油。

  就舉個(gè)例子,那天,我在上網(wǎng),爺爺坐在我的身邊,我見(jiàn)爺爺十分無(wú)聊,便對他說(shuō):“爺爺,我教你玩游戲吧!”爺爺一口否決了,他說(shuō):“我學(xué)不會(huì )!蔽揖拖耄簩W(xué)都沒(méi)學(xué),為什么說(shuō)自己不行呢?我沉思了一會(huì )說(shuō):“哦,爺爺年紀大了,記性不好,記不住。但是,最主要還是爺爺自己沒(méi)自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢?”這個(gè)問(wèn)題我一直在研究。

  一天,我會(huì )想起我玩游戲的經(jīng)歷,先是覺(jué)得太難了,但是看別人玩得很高興,自己也想玩,所以我才玩的。第二天,我把爺爺叫到電腦旁,讓他看我玩,后來(lái)我說(shuō)這游戲有多好玩,他雖然很感興趣,但是依舊沒(méi)自信,沒(méi)有學(xué)。后來(lái),我實(shí)行了B計劃,我讓他嘗試一下,后來(lái),他覺(jué)得很有意思,我別教他學(xué)習電腦,爺爺現在不無(wú)聊了,而且十分快樂(lè )。

  經(jīng)過(guò)這件事,我們明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!時(shí)刻記。骸跋嘈抛约骸辈⑶矣涀。骸皼](méi)有永遠的`第一,只有不斷的超越!”

  相信自己作文 12

  相信你自己的思想,相信你內心深處所確認的東西,眾人也會(huì )承認——這就是天才,盡管柏拉圖,摩西的語(yǔ)言平淡無(wú)奇,但他們之所以成為偉人,最杰出的貢獻蔑視書(shū)本的教條,擺脫傳統的習俗,說(shuō)出他們自己的,而不是別人的思想,一個(gè)人應學(xué)會(huì )和觀(guān)察自己心靈深處的那一閃即過(guò)的火花,而不是只限于仰視詩(shī)人,圣者領(lǐng)地里的'光芒?上У氖,人總不留意自己的思想,不知不覺(jué)就把它拋棄了。

  隨著(zhù)學(xué)識的漸增,人們必會(huì )悟出:嫉妒乃無(wú)知,模仿即自殺,無(wú)論身居禍福,均應自我主宰,蘊藏在人身上的潛力是無(wú)盡的,你能勝任什么事情,別人無(wú)人知曉,若不動(dòng)手嘗試,對自己的這種能力就是莫不關(guān)心。

  相信自己吧!,這呼喚震撼著(zhù)每一個(gè)心靈。

  對外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力,往往,你對自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之想協(xié)調,因為除了自己的往昔以外,再無(wú)其他數據可供別人來(lái)計算你的軌跡了。

  但為什么要回顧過(guò)去,就不會(huì )看看將來(lái)的美好么,就拖著(zhù)記憶的僵尸不放么?假如那是你務(wù)須反駁的謬論,那又怎樣呢?看來(lái)即使在純記憶的行為里,你也不能單單依靠記憶力,而應該把往事擺在千目共睹的現在來(lái)判斷,從此以后自贖自新——這才是智慧。

  人往往懦弱而愛(ài)抱歉!他不敢直說(shuō)“我想”“我是”,而是引用一些圣人的話(huà)語(yǔ),而面對一片樹(shù)葉或是一朵玫瑰,他也會(huì )抱歉負疚。他或為向往所耽誤,或為追求記憶所累,其實(shí)美德與生命力之由來(lái),了無(wú)規矩,你何必窺人軌轍,看人模樣,聽(tīng)人命令——你的行為,你的思想,你的品格應全然自新。

  相信自己作文 13

  信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九天外。

  岸邊的竹子很強,任憑狂風(fēng)放肆,也堅決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我,不知如何回歸。

  風(fēng)聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號,我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰(shuí)惹惱了他。開(kāi)始,天空只是陰沉著(zhù)臉,后來(lái),他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著(zhù),卻沒(méi)有往日的洶涌,不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上,發(fā)絲也漸漸濕了,我又開(kāi)始行走。

  不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見(jiàn)小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見(jiàn)水面上蕩漾著(zhù)許多的竹葉,是要分開(kāi)了嗎?和那相伴已久的竹枝。

  天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發(fā)現,我又在這雨后,找回了自我,回歸到原始,再來(lái)到現在,才開(kāi)始信步未來(lái)。

  原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽(tīng)媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的'作業(yè)簽字可是,卻只有爺爺。后來(lái),年邁的爺爺說(shuō):“孩子,要相信,媽媽會(huì )回來(lái)的,一定會(huì )。如果你一直相信!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,再沒(méi)讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?

  現在的我,有著(zhù)大家都有的快樂(lè ),因為我知道我不能自私。也就是說(shuō),當痛苦和挫折來(lái)臨時(shí),我沒(méi)有資格問(wèn):“為什么偏偏是我?”因為當我快樂(lè )的笑時(shí),我沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我目不轉睛地望著(zhù)晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠的明天來(lái),請現在讓強烈的陽(yáng)光照到我身上來(lái)。是呢,明天是明天,明天的我又會(huì )不一樣,所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?

  相信以后的我,只希望能張開(kāi)翅膀飛,到達明亮清晨的另一端,開(kāi)始只屬于我的天堂。是的,只要相信。

  相信自己作文 14

  還記得自己答應過(guò)自己的事情嗎,還記得自己答應過(guò)別人的事情嗎,你并沒(méi)有忘記只是刻意去選擇遺忘,因為你覺(jué)得自己做不到,覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑,當初的夸大?,如今的卑微一人。

  人之所以不自信,是因為答應了得做到的事情,自己卻沒(méi)能夠做到,于是在未來(lái)的生活中便迷失了自己,在做另一件事情的時(shí)候,失約的往事便呈現在眼前,阻礙了前進(jìn)的步伐。

  我從小時(shí)候就很喜歡看海賊王,路飛樂(lè )觀(guān)的大笑總是很莫名其妙,但卻帶著(zhù)一股莫名的正能量的感染力,總令我也跟著(zhù)他笑,他答應過(guò)某一個(gè)男人,在站在世界的頂端再與這個(gè)男人見(jiàn)面,路飛想成為海賊王,我記得在第一集的時(shí)候他那股無(wú)畏的精神真的很帥氣,他說(shuō):當海賊王,因為我想當,所以要當,我下定決心要當海賊王,就算因此而戰死,那也無(wú)所謂。這是他的決心,也是他一直自信的原因,他一直在自己想要的路上奔跑著(zhù),因為他答應過(guò)自己,要成為海賊王。

  路飛答應過(guò)自己要救自己的哥哥艾斯,但最后他卻親眼看著(zhù)自己的哥哥死在自己的眼前,這對他是一種莫大的沖擊,不僅僅是親人的離開(kāi),更是對自己承諾的懷疑,對自己人生的.迷失,他一直認為自己很強,每一次的戰斗他都能堅持到勝利的最后,然后躺在地上滿(mǎn)足的說(shuō)一句:贏(yíng)了,但這一次卻失敗了,也失去了他的家人。甚平對路飛說(shuō):不要想著(zhù)失去什么,想著(zhù)你現在還有著(zhù)什么。路飛這才能振作起來(lái),他并沒(méi)有猶豫自己能不能做的到,因為他已經(jīng)自己不夠強大而失去了家人,所以他進(jìn)行了兩年的修煉,希望讓自己變得更強大。

  人要相信自己,一次的失敗并不意味著(zhù)什么,沒(méi)能做到的事情能成為鼓勵自己的警告,不能再重蹈覆轍,人只要相信自己,就能夠做到。

  相信自己作文 15

  學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我報了800米,但是,剛報上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學(xué)們笑話(huà)我,又該怎么辦?”

  六年級女子800米比賽開(kāi)始了,看著(zhù)那漫長(cháng)的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕:萬(wàn)一跑了最后不就辜負了同學(xué)們嗎?那時(shí),該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀(guān)點(diǎn):只要堅持跑到終點(diǎn),不管成績(jì)如何,你同樣棒!

  我鼓起勇氣,站在了起跑線(xiàn)上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭:向前沖。原先訂好的計劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。

  我深吸一口氣,邁開(kāi)兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了?步子怎么也邁不大,看著(zhù)別人那輕盈的步伐,我像泄氣的皮球:看來(lái),我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著(zhù)頭皮跑了上去,也許是我前面的那個(gè)人的.速度減慢了吧!我超過(guò)了她,“天哪!我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶!看來(lái),我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……

  我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個(gè)人,我也不知哪兒來(lái)的一股勁,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳!!!”我顧不上疲憊,拖著(zhù)兩條腿,向著(zhù)目標,閉著(zhù)眼睛,抿緊嘴巴,帶著(zhù)對自己的信心,趕了上去。近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過(guò)姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動(dòng)……

  當我的腳跨出終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時(shí),我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。

  相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?

  相信自己作文 16

  在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽,贏(yíng)得獎品。她的媽媽為了實(shí)現她的愿望,把自己唯一一條值錢(qián)的項鏈給賣(mài)了,給了她一臺電腦。但是,她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺(jué)得自己才是家中之王,說(shuō)了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后,她們忍不住了,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想,我要實(shí)現她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。

  在我們生活當中,大人們有時(shí)對我們這樣說(shuō):“做什么白日夢(mèng),你會(huì )成為他嗎?真是可笑!泵慨斘衣(tīng)見(jiàn)這句話(huà),心里就想著(zhù):咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的.權利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì )做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是,他們一旦定了下來(lái),目標真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話(huà),他們就會(huì )努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習,最后如愿以?xún)。這不是一個(gè)道理嗎?對于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì )一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì )成為明星。

  世界上沒(méi)有什么不可能,不要自暴自棄,認為自己做事怎么也做不好,根本當不上明星等等。請相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!

  相信自己作文 17

  自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。

  不管是學(xué)習上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因為在很多事情上我不相信自己,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的'是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。

  感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周?chē)煜碌难葜v的學(xué)生代表就是我。那一天當老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著(zhù)我。

  老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應該相信自己。相信自己能行,能夠面對全校的師生朋友們展現出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來(lái)。

  有了老師的鼓勵,也在同學(xué)們的鼓勵之下,那一天,我走上了演講臺,站在國旗下。當我一手拿著(zhù)話(huà)筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻,我一直在內心里鼓勵著(zhù)自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!

  在我開(kāi)口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺下的老師同學(xué)們都在注視著(zhù)我,當我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話(huà)后,掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。

  這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來(lái)成功,也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!

  相信自己作文 18

  今天我受到了個(gè)嚴重的打擊,是從小到大都沒(méi)過(guò)的,我很傷心,心情非常的低落。這是因為我同學(xué)的一句話(huà)。

  今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話(huà):你數學(xué)考了20幾分。我呆住了,心想不可能的,我不可能考出這種分數的,作為學(xué)習委員的.我,是不可以有這樣的分數的,我追問(wèn)她說(shuō),這到底是不是真的,她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我,我快崩潰了,在回家的路上,我還是一直問(wèn)一直問(wèn),旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō),別擔心了,我們相信你不可能會(huì )考那么差,大家都說(shuō)她看錯了,她最后也說(shuō):也許是我看錯了,因為老師老把7寫(xiě)的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了,我成績(jì)不斷的下降,從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7,平時(shí)的考試成績(jì)也沒(méi)有小學(xué)的好,這我當然知道初中和小學(xué)是不一樣的,初中的負擔比小學(xué)重了許多許多。

  回到家后,我上了網(wǎng),把我從同學(xué)那得來(lái)的消息:我只考了20幾分,告訴了他們,他們安慰我說(shuō),分數并不是最重要的,這次你考差了并不代表你以后的成績(jì)也這么差。我聽(tīng)了這些話(huà),想了想:對呀!這次考差沒(méi)關(guān)系啊,我可以努力的啊,所以我發(fā)誓從現在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習,不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò )多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,我要奮發(fā)努力向上,因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到,別人考得好我也一定能考好!

  從今天開(kāi)始我就立下了人生格言:別人辦得到的事我也能辦到!我只是想寫(xiě)寫(xiě)!我想把自己的心里話(huà)全吐出來(lái)

  盡管我寫(xiě)得不好,但我還是要寫(xiě),這能提高我的寫(xiě)作水平

  也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)

  相信自己作文 19

  我,天性沉默、且愛(ài)幻想。 喜歡漫步在檬檬的細雨中,喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空,喜歡佇立在老柳樹(shù)旁,聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我,背負太多的思慮。

  思索自己,思索別人,思索現在,思索將來(lái)......也許走出童年,就真的少了一份天真,多了幾許煩惱。 有一天,發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨,為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人,不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。 愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結論。我為成功微笑,我為失敗微笑,微笑著(zhù)來(lái)掩飾痛苦,縱然有淚,也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩,常去曠野上大叫大喊,到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險,也因此跌過(guò)許多跤,艱難爬起后,報以微微一笑。 有幸和書(shū)交上了朋友,徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的書(shū)籍中攝取,癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。 沒(méi)有詩(shī)的靈感,卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下,在一張張紙上爬滿(mǎn)稚嫩的詩(shī)句,然后把一張張分行的'文字送上印有郵戮的列車(chē)。它們一次次去而不返,杳無(wú)消息。我清楚,它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是,列車(chē)依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。

  后來(lái)微微一場(chǎng)小雨,那圣像塌倒了,才知道應該崇拜的是自己。 從不知命運是什么東西。我很窮,除了一個(gè)軀體和一支筆,一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地,憧憬著(zhù)美麗朦朧的前程。我不信命,只相信自己。

  相信自己作文 20

  我記得,很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè),它對我很大。這個(gè)沒(méi)有名字,我只模模糊糊的記得大體內容:期末考試時(shí),生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學(xué)生說(shuō):“我很高興這學(xué)期教你們,我知道你們都很努力,而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫學(xué)院。因此,我提議,任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。

  學(xué)生們欣喜萬(wàn)分,很多學(xué)生站起來(lái),走到教授面前,感謝他并簽上了自己的名字。

  又一位學(xué)生走出后,教授看了看剩余的少生問(wèn):”還有誰(shuí)?“這是最后的機會(huì )了!庇钟幸粋(gè)學(xué)生站起來(lái),簽上名字走了。教授關(guān)上教室的.門(mén),看著(zhù)剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“我對你們的自信感到非常高興,你們都將得到A!

  看完這個(gè)故事,我沉默了好久。我在想我自己,我就像得B的同學(xué)一樣,覺(jué)得什么都不如別人,還常常一個(gè)人偷哭,但我沒(méi)有放棄,我覺(jué)得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的,為什么他們能做到,而我不行呢?答案就是,我不相信自己。以后,我試著(zhù)相信自己,每做一件事時(shí),我在心里告訴自己:李姝?,你一定能做到!僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),讓我變得更有斗勁,做事情也更專(zhuān)心了,F在的我,做事相信自己,如果自己真的不行,就要比別人付出加倍的努力,把不行變得行,把不可能變得可能。

  只有真正的相信自己,才會(huì )自愿的付出努力,不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己,而不付出相應努力,那樣只會(huì )讓自己變得,反而起了副作用。在中,人們有時(shí)會(huì )因為缺乏自信而失去更好的機會(huì ),一定要用你的智慧去把握。

  相信自己作文 21

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè )的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書(shū)的墨香!}記

  曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對臺下密密麻麻的觀(guān)眾,她都會(huì )說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機會(huì )。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪(fǎng)一位長(cháng)者。那長(cháng)者微微一笑:“姑娘,對自己說(shuō),我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開(kāi)口說(shuō):“我能行!遍L(cháng)者說(shuō):“用心再說(shuō)一遍!迸㈩D了頓,大聲說(shuō):“我能行!遍L(cháng)者說(shuō):“再來(lái)一遍!辟康,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”

  就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著(zhù)我的心脾。

  一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎,不就是自己的`看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因為她找回了自己的看法,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅定的信念。

  一縷書(shū)香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著(zhù)那信任的堅定,久久,縈繞在我身旁。

  總愛(ài)走進(jìn)那間充滿(mǎn)墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。

  朦朧間,那累累的書(shū)香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂(lè )雅致。

  相信自己作文 22

  信心是勝利的號角,有了信心才有了成功;信心是事情的開(kāi)頭,有了信心才有了嘗試;信心是人類(lèi)的關(guān)鍵,有了信心人才會(huì )有了進(jìn)步。

  在天底下,人人都需要信心。在二年級時(shí),我通過(guò)奶奶的強烈要求參加了三年級的奧數班,我很“不幸”,我剛進(jìn)學(xué)校,就迎來(lái)了第一次考試,我考的很糟。雖然家長(cháng)、老師覺(jué)得沒(méi)什么,因為我是新來(lái)的'學(xué)生。但是這次考試讓其他同學(xué)給我留下了不好的印象。我心里默默給自己加油,奶奶也給了我信心,再加上近三個(gè)星期的努力奮斗,我又迎來(lái)了第二次測試。

  這一次,我十分緊張,心“撲通撲通”的跳。正當我遲遲不敢落筆時(shí),我又想起了那四個(gè)字:要有信心!我在草稿紙上一遍一遍的計算,一點(diǎn)一點(diǎn)的思考,手心仿佛有了汗,正當我覺(jué)得,時(shí)間不夠,我可能做不完時(shí),信心又好像在說(shuō):“不要放棄!”有了這股力量,我還有什么理由不去認真答卷呢?在答完卷后,我輕輕地嘆了一口氣,一是考完了試,二是害怕沒(méi)有考好。

  第二個(gè)星期到了,我也到了最緊張的時(shí)刻?梢宦(tīng)到老師的話(huà),我立刻心花怒放,因為我考了全班第一,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到。從此同學(xué)們對我刮目相看,以后大大小小的考試我也不畏怯了,我要感謝家長(cháng)、老師,還要感謝我這顆自信心……

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈是因為他有信心做好,錢(qián)學(xué)森研究導彈,因為他有信心制造導彈,詹天佑修筑鐵路因為他有信心做到……如果沒(méi)有了信心,就不會(huì )有這些偉大的發(fā)明家,如果沒(méi)有了發(fā)明家,世界將會(huì )變得多么落后?信心是多么重要!

  讓我們用信心創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)!

  相信自己作文 23

  如果說(shuō)人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆,人生在泥濘的路上走過(guò),不可以缺少自信。

  自信加上勤奮就等于成功。如果我們缺少自信,就缺少了成功的條件。翻開(kāi)歷史,你會(huì )發(fā)現從古至今的發(fā)明創(chuàng )造者,無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信,就不會(huì )有科學(xué)上的今天,如:著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jì)很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車(chē)拿到學(xué)校,迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒(méi)有自信,那么,還會(huì )有偉大的成就嗎?像這樣的.例子舉不勝舉。

  上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問(wèn)我:“這次考試,有沒(méi)有把握取得班上前三名?”我想了一下說(shuō):“我可能不行”,爸爸嚴肅起來(lái)說(shuō):“人就需要自信,你說(shuō)可能不行,話(huà)是你這樣說(shuō)的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對象。然而,很多人都是因為缺少自信,才會(huì )沉淪不起,最終與成功擦肩而過(guò)。

  人生之路充滿(mǎn)坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長(cháng)的峽谷,既有險俊的高山,也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí),我們都要滿(mǎn)懷激情的對自己說(shuō):“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅強的。要知道,只要有自信心就一定會(huì )成功。

  同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì )發(fā)現你能行,最終會(huì )到達成功的彼岸。

  相信自己作文 24

  我們的一生就像一條漫漫長(cháng)路,而這條路上布滿(mǎn)著(zhù)荊棘,坎坷無(wú)數,但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著(zhù)爬起來(lái)向前走。要相信自己,我們是最棒的。 相信自己,每天對著(zhù)鏡子說(shuō):相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活,我們開(kāi)始了人生的新起點(diǎn),新征程,會(huì )有更多的磨難等著(zhù)我們,我們無(wú)不時(shí)刻要提醒自己,相信自己。作為一名真正的初中生,我們接觸得多了,科目難度也大了,老師講課的'方式改變了......

  但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當你成功時(shí) ,你滿(mǎn)心喜悅。 當你失敗時(shí),你心存沮喪。 朋友,別灰心,相信自己,成功還是屬于你。 初一的新生們,當老師為我們布置難題時(shí),我們滿(mǎn)心歡喜,因為我們相信自己;當家長(cháng)給我們提出要求時(shí),我們欣然接受,因為我們相信自己;當一次次月考成績(jì)不理想時(shí),我們不氣餒,因為我們相信自己;當我們坐在考場(chǎng)里時(shí),我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),因為我們相信自己。相信自己吧,成功我們在自己手中,我們把握成功。每天我們自信的迎來(lái)天邊冉冉生起的朝陽(yáng),這是我們新的希望。

  朋友們,相信自己吧!成功在向你招手,F在你拉著(zhù)失敗的手,好好與失敗交朋友,吸取教訓,這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近,首相我代表初一的新生們向學(xué)哥學(xué)姐表示祝愿,愿你們在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì),相信自己。同樣,對于我們來(lái)說(shuō),這是我們啟程以來(lái)第一次測試,大家要做好準備,全力以赴,相信自己。相信自己,我們一定是無(wú)數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里,奔跑在操場(chǎng)上,迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,迎接美好的未來(lái)。在失敗的助威聲中,我們奔向成功。親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己,時(shí)刻堅信我們一定是最棒的!

  相信自己作文 25

  有些時(shí)候,我們會(huì )對自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀(guān)點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì )體會(huì )。

  記得在天水特效上的第1節體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

  給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門(mén),這樣效果會(huì )更好。一般的竅門(mén)就是,手把手的教。在教的過(guò)程中,可以加上一些適當的描述。

  當時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的,才糾正一下。

  一節課下來(lái),我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì )。

  結果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì )了。

  還有一件事。去年我們在音樂(lè )課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感,音樂(lè )老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

  剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著(zhù)動(dòng)作的'變難,我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。

  在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂(lè )老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話(huà):“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對自己充滿(mǎn)信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣,相信自己很棒!”

  也不知道是音樂(lè )老師說(shuō)的這番話(huà)神奇,還是老師說(shuō)這番話(huà)時(shí)的真誠讓我難忘。每當我氣餒時(shí),都能夠想起那番話(huà),那番話(huà)會(huì )給我一些力量。

  經(jīng)過(guò)幾天的練習,我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒(méi)有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周?chē)说纳砩习l(fā)生了類(lèi)似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

  相信自己作文 26

  “天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開(kāi)了結局”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的藝術(shù)節,我一定要去!

  于是,我報名唱歌?山酉聛(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節在一星期之后開(kāi)始,中間會(huì )有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的.人也很多,我感到壓力重重,本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無(wú)比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。

  彩排還是來(lái)了,我緊張地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,竟忘了歌詞!觀(guān)眾們嚴肅地看著(zhù)我。我當時(shí)尷尬極了,能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著(zhù)臉跑下了臺,還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

  我害怕極了,沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習,卻心不在焉,心里總是想著(zhù)如何能好好參加藝術(shù)節。周末,我也沒(méi)心情放松,滿(mǎn)腦子都是藝術(shù)節,感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。

  那天,我在翻開(kāi)一本書(shū),無(wú)精打采地瀏覽起來(lái),有一句話(huà)深深地吸引住了我

  緊張的根源在于不夠自信!

  僅此一句話(huà),卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會(huì )緊張呢?

  我重整旗鼓,準備迎戰藝術(shù)節。

  藝術(shù)節終于來(lái)了,我拿著(zhù)話(huà)筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀(guān)眾們跟著(zhù)節奏打拍子,有的還唱了起來(lái)。音樂(lè )結束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。

  這件事過(guò)后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

  相信自己作文 27

  “學(xué)習緊張了,壓力更大了”這恐怕是我們來(lái)衡中之后最深的感受吧。常?吹皆谡n間追隨老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們,吃飯時(shí)間還奮筆疾書(shū)的用功者,走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……

  這些,我們都看在眼里記在心里,更為這些同學(xué)的學(xué)習精神而感動(dòng)不已,為我們能有如此良好的學(xué)習氛圍而自豪。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力,有的同學(xué)依然名列前茅,有的后來(lái)者居上,他們的成功,不僅因為有刻苦努力的學(xué)習精神,他們的內心更充滿(mǎn)了自信,但也有的同學(xué)雖然努力了,但效果不佳。對于這些“用力而無(wú)功”的同學(xué)不要失去信心,調整好心態(tài),注重學(xué)習方法,相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì )成功。這就如同一個(gè)沒(méi)有脊椎的動(dòng)物永遠都不會(huì )站立一樣。如果我們靜下心來(lái),分析一下那些成功者的人格特點(diǎn),我們就會(huì )發(fā)現他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們在開(kāi)始做事之前,總是充分相信自己的能力,深信所從事的事業(yè)必能成功。因此,他們在做事時(shí)就回付出全部精力,排除一切艱難險阻,直至勝利。

  那么,我們在學(xué)習上何嘗不是這樣呢?我們是否付出了我們的全部精力呢?我想,如果是的話(huà),你一定會(huì )成功?炜靻拘研闹谐了膲(mèng)想,青春是沒(méi)有回程的列車(chē),要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛,天再高又怎樣?只要踮起腳尖就能靠近太陽(yáng),人生是一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的歷程,沒(méi)有人會(huì )一生永遠順利,更沒(méi)有人會(huì )倒霉一輩子,只要你堅定信心,始終如一,你的生命就蘊涵了你奮斗的每一個(gè)過(guò)程。黑暗過(guò)后必是黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問(wèn)夢(mèng)斷何處,不必問(wèn)何處月明,狂沙淘盡方得金,相信自己!

  相信自己作文 28

  在人生的道路上,充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候,我總會(huì )在心里大喊:相信自己,我一定能行!

  一個(gè)周末的下午,我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢!

  剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì ),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的`山坡。爬了一會(huì ),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠,那人說(shuō):“還遠著(zhù)呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì ),繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!

  半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯,微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!

  相信自己作文 29

  自信乃相信自己,對自己有信心。

  自信會(huì )使你客觀(guān)地挫折和困難;自信使你不斷挖掘自己的潛力;自信會(huì )帶給你不斷挖掘自己的潛力;自信會(huì )帶給你克服障礙的勇氣;自信會(huì )促使你不斷虛心學(xué)習誠心討教。此乃成功之必要。

  居里夫人是個(gè)成就大事,年輕有為的人,她說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎?艾默生對此作出了肯定:自信是成的第一要訣。

  人必須有自信,這是成功的秘訣。

  19世紀之前的30年間,科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著(zhù),可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅定地對他的老師霍姆伯格說(shuō):“讓我來(lái)解決這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著(zhù)自信。聰明和智慧,花了6年的`時(shí)間,給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答:一般高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

  有人說(shuō):有志者,事竟成。但依我看來(lái),有志者不一定成,還要具備自信。

  北京城區一家副食品店的售貨員君子,剛剛年過(guò)20,多才多藝,心地善良,嫉惡如仇,她曾把文明高潔作為追求的目標。但生活并不是萬(wàn)事如意的,社會(huì )上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì ),他的心靈受到極大的創(chuàng )傷,人格遭到侮辱,她悲觀(guān)失望,失去了生活的信心。激情,于是輕率地熄滅了生命之火。

  自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇,他吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世的絕望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人,又是再生的華佗,時(shí)刻與其對抗著(zhù)!

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