"相信自己,跳過(guò)去"作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的"相信自己,跳過(guò)去"作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，可以在全校人面前展示自己的一天，終于來(lái)到了！
今天，是六年級運動(dòng)賽。
進(jìn)入操場(chǎng)，我看見(jiàn)操場(chǎng)周?chē)粐乃共煌�。操�?chǎng)上群情激昂，歡聲雷動(dòng)，人們融入了歡樂(lè )的海洋。在人群中，有我以前的同學(xué)，有我現在的同學(xué)。忽然，一陣廣播聲把我的思緒給打亂了�！罢埩昙夁\動(dòng)員，進(jìn)入操場(chǎng)內，比賽馬上開(kāi)始，比賽馬上開(kāi)始�！蔽液屯瑢W(xué)們進(jìn)入了操場(chǎng)，當我們來(lái)到指定的跳高場(chǎng)地時(shí)，比賽已正式開(kāi)始了......
先是六年級男生跳，后面才是我們女生比賽。我班的男生沒(méi)有人進(jìn)入前三名，張老師把希望寄托給我們女生，為我們加油�！疤^(guò)去！”“跳過(guò)去！”同學(xué)們呼喊著(zhù)、鼓勵著(zhù)，都在爭取跳過(guò)達標的高度。
雖然跳高項目我以前參加過(guò)，但是我心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)一位高個(gè)子的同學(xué)跳，我想：她比我高多了，當然不成問(wèn)題。但完全出乎我的意料，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，這個(gè)高個(gè)子同學(xué)摔倒在墊子上，竹竿也掉下來(lái)了。我暗暗地為自己鼓勁：相信自己，跳過(guò)去！加油！
在同學(xué)們的加油聲中，我一次又一次的跨越成功，不免有些得意起來(lái)了！到最后，還剩我和六（二）班的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)。我想她挺高的，應該能跳過(guò)去，但我堅信：相信自己！勇敢向前沖吧！"撲通！”一聲，把我從我的思想中拉了回來(lái)，原來(lái)第一次，她失敗了。到我了，由于那竹竿已經(jīng)升到了我的脖子那兒了，我鼓勁奔跑著(zhù)跳了過(guò)去，我的手卻碰到了竹竿，失敗了。同學(xué)們發(fā)出長(cháng)長(cháng)地嘆息聲“啊——太可惜了�！�
最后，我屈居亞軍。我想，經(jīng)過(guò)這次比賽，我終于知道了：“相信自己，一定會(huì )成功；也知道了‘人外有人，天外有天’”的道理。
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