實(shí)用的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇1
什么是最好的自己?是竭盡全力去做好每一件事情。
也許成果總是不盡人意,但只要盡力了,對自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。個(gè)性簽字
一位哲人以前說(shuō)過(guò):如果你做不了太陽(yáng),那么你就做一顆星星;如果你做不了大道,那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的自己。
曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每一天挑著(zhù)兩只木桶上山擔水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿(mǎn)的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現,在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊,開(kāi)滿(mǎn)了小花,而右側卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng )造出一種美。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的'木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己就應做的事,人生不也同樣有好處嗎?
螞蟻縱然渺小,但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫,可他對自己的居所制作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己,發(fā)出生命的光芒。家訪(fǎng)工作總結
還有遭遇不幸在逆境中生活著(zhù)的人們:像半身癱瘓還堅持寫(xiě)作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己,用自己的行為感染了人們,感動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )、整個(gè)歷史。
人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順,而是波瀾起伏的,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷。因此,不必給自己增加太多壓力,只要做一個(gè)最好的自己,你說(shuō)不是嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇2
大家好!我叫張沫,也有人叫我張泡沫,我今年10歲了,是吉林省榆樹(shù)市新立中心小學(xué)的學(xué)生。我的身高是145厘米,稍微有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛,高高的.鼻子,一張小嘴。
我的性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,喜歡跟人開(kāi)玩笑,我幼稚調皮,異想天開(kāi),是個(gè)十分樂(lè )觀(guān)的女孩子。
我擅長(cháng)的科目是美術(shù),音樂(lè ),語(yǔ)文。我的數學(xué)學(xué)的不是很好,我很愛(ài)寫(xiě)作文。
我的興趣愛(ài)好很廣泛,看書(shū),唱歌,跳舞,彈琴。沒(méi)事時(shí)經(jīng)?匆粫(huì )兒書(shū),彈一會(huì )兒電子琴,再跳一會(huì )舞,唱一會(huì )兒歌,很少有閑著(zhù)的時(shí)候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌,有一次我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)歌手唱:“村里有個(gè)姑娘叫小芳……”我就試著(zhù)改成了:“我家有只小貓叫小花……”其實(shí)我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲,這可能是我們孩子共同的愛(ài)好。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是漫畫(huà)書(shū),記得有一次還因為看漫畫(huà)入迷弄出了個(gè)笑話(huà)呢。那是三年級的時(shí)候,我在看漫畫(huà)《父與子》,媽媽讓我去買(mǎi)醬油,我就應了一聲慢悠悠地拿著(zhù)漫畫(huà)下樓去小賣(mài)店買(mǎi)醬油。我邊走邊看,到了小賣(mài)店老板問(wèn):“小姑娘你買(mǎi)什么?”當時(shí)正看到父親正給孩子糖果吃,我就隨口說(shuō)了一句“糖”,老板給了我一袋白糖,我也沒(méi)細瞅就回家了;氐郊依锇烟墙o了媽媽?zhuān)瑡寢屢灰?jiàn)我心思全在漫畫(huà)上就知道咋回事了,哭笑不得地說(shuō):“你呀,拿你真是沒(méi)辦法……”你們說(shuō)這件事好笑吧。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我也有一些缺點(diǎn)。比如:愛(ài)跟人斤斤計較,一旦自己有理我就不會(huì )輕易放過(guò)他,如果要是給他人氣壞了,我也完蛋了。我的最大缺點(diǎn)就是太摳了,別人一向我借東西或者要吃的,我想都不想張口就說(shuō)“不!”
還有,就是學(xué)習方面太懶,不愛(ài)動(dòng)腦筋,做題馬馬虎虎,計算或填空時(shí)好把除法看成乘法……
這就是我一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩,還有我很喜歡交朋友,你愿意做我的朋友嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇3
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著(zhù)一道道數學(xué)題目,我只是斜睨著(zhù)眼,不至幾秒,便側頭繼續看課外讀物,頃刻間,老師突然倏地回首要我上前答題,那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎,臉上一陣紅、一陣白,恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得,小學(xué)課程對我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單,老師一題點(diǎn)即明白,或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè )園,而種種說(shuō)是多變的科目綱要,更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè )設施,轉眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度,荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準備的課程;下課則以不屑的情態(tài)教導反應較遲鈍的同學(xué),以至于他們常受尖銳的打擊。然而,日復一日,朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng),而我的心則好比是一堵堅固的高墻,但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗 都承擔不起,或許,我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí),似變得如庖丁解牛般迎刃而解,有時(shí)更會(huì )有意想不道的雙手,無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵;當我試著(zhù)花心血與時(shí)間指導一竅不通的.伙伴時(shí),似會(huì )在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑,心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云:“滿(mǎn)招損,謙受益!敝t遜是成功的不二法門(mén),而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足,當我讓自己變得更好時(shí),似有了新氣象。
此時(shí),老師再度詢(xún)問(wèn)數學(xué)題目是否了解,而我已能豁然達上標準答案。登時(shí),那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭,而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇4
公交車(chē)移動(dòng)得非常緩慢,星期一早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠后的位置上,實(shí)在不忍心看著(zhù)這些人“沙丁魚(yú)”似的擠在一起,便看著(zhù)窗外的景色。
“司機開(kāi)車(chē)怎么這么慢!我趕時(shí)間!”乘客不時(shí)發(fā)出抱怨讓車(chē)廂氣氛變得越來(lái)越煩燥。我心想:“人啊,總是這樣:等車(chē)的人巴不得車(chē)不要走,能上一個(gè)算一個(gè),而上了車(chē)則巴不得車(chē)不停,一直開(kāi)到目的地!
公交車(chē)好像不情愿似的靠站了。這時(shí),我看到一位老婆從遠處趕來(lái),擠上后門(mén),司機馬上大聲喊:“下車(chē)去!不能從后門(mén)上車(chē)!”那位老婆婆聽(tīng)了司機的話(huà),便趕緊下車(chē),又急急忙忙地往前門(mén)小跑。司機突然來(lái)了“靈感”,就在老婆剛到前門(mén)的瞬間把前后門(mén)都關(guān)上,一溜煙地把車(chē)開(kāi)走了?吹侥俏焕掀牌攀掷锱e著(zhù)老年證,茫然地站在上車(chē)的地方,我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景,我看不下去了。
這時(shí)我靈魂深處出現了兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō):“這是司機的錯,你應該投訴他!”另一個(gè)說(shuō):“可是,你每天都搭這部車(chē),萬(wàn)一司機知道了報復是很容易的哦!況且,那位老人與你沒(méi)有任何關(guān)系,你也太多管閑事了吧?”可馬上第一個(gè)又說(shuō):“這雖然是件小事,但是如果沒(méi)有人站出來(lái)指出他的`錯,那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”
我終于在下車(chē)之后撥打了投訴電話(huà)。后來(lái)那位司機的態(tài)度真的變好了些。也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,我卻一直為自己的行為感到高興,畢竟我的行動(dòng)使社會(huì )變得美好了一點(diǎn)。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好:“一失足,千古恨!庇行┦虑,總在不知不覺(jué)的時(shí)候就發(fā)生了,有些念頭,總是悄無(wú)聲息地浮現在人們的腦海中,有些沖動(dòng),總是說(shuō)來(lái)就來(lái),一下子就傳達到了我們的心底。是的,那種沖動(dòng)仿佛是我們抑制不了的,讓我們下意識的做錯事情。這也就是為什么有,一失足,千古恨這些事情了。
有些事情,也許我們現在還不明白,也不理解。有時(shí)候,大人和我們說(shuō)的時(shí)候,相信我們也總是一臉嘲諷吧,覺(jué)得大人說(shuō)的話(huà)肯定沒(méi)道理,怎么那么奇怪啊,甚至會(huì )生出了反駁忤逆的想法來(lái)?墒,往往大人說(shuō)的話(huà)總是富有一定道理的!安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前!边@句話(huà)更是富有道理的?墒,誰(shuí)都會(huì )有懵懂無(wú)知,十分幼稚的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們,什么都不懂,只知道往前沖,往前闖。大人的勸阻在我們看來(lái)就是石頭,我們總會(huì )毫不留情地踩著(zhù)它們走路?蛇@一塊塊石頭卻也總是不屈不撓的'跟著(zhù)我們,肯定會(huì )讓我們覺(jué)得十分苦惱吧。
大人為什么總要勸導我們呢?大人總是說(shuō)為我們好,可也不見(jiàn)得吧?是吧,這就是我們幼稚的時(shí)候最直接的想法了,有些壞的想法一點(diǎn)點(diǎn)的擴大,讓我下意識的選擇不相信父母的話(huà)。只知道揮霍著(zhù)自己的沖動(dòng),向前沖?墒,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們慢慢長(cháng)大了,才會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的我們,做了那么多不對的時(shí)候。別人勸阻我們,我們卻還總是置之不理。
是的,人生當中,總會(huì )做出一些令我們十分后悔的舉動(dòng)。當時(shí),覺(jué)得并不在意,可是事后想起總是會(huì )后悔無(wú)比?墒,時(shí)光已經(jīng)溜走了,再后悔又有什么用呢?不如把握現在,珍惜未來(lái),不要再做出沒(méi)有理智,導致今后后悔的事情了!這是對我,也是對你們最好的勸告。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇6
公交車(chē)上,我正悶悶不樂(lè )地喝著(zhù)飲料,爺爺則坐在我的旁邊。
在下車(chē)的時(shí)候,我又一次對爺爺說(shuō):“你干嘛天天來(lái)接我!我怎么不能自己走,那一次我不是走過(guò)嗎!”爺爺說(shuō):“哼,你以為我想啊……”又是老一套,我打斷了爺爺的話(huà)“那你就別來(lái)接!不要說(shuō)什么奶奶!”我的小宇宙爆發(fā)了,怒火已經(jīng)難以壓制,我甩下?tīng)敔,跑回了家?/p>
老爸回來(lái)了,我和他“面談”。我問(wèn)爸爸:“不是說(shuō)五年級下學(xué)期讓我自己走的嗎?為什么又不行了?”老爸則神態(tài)自若,好像早就知道這事兒似的,不急不忙地說(shuō):“我怕你……”他使了個(gè)眼神,我立刻明白了,氣急敗壞地對老爸說(shuō):“我不就只是偶爾去一次嗎!去小店買(mǎi)東西,我買(mǎi)得最多的就是筆和書(shū)!”說(shuō)完之后,很無(wú)奈的下了樓。
第二天,我的心情平復了許多,但還是很向往自己回家?粗(zhù)那些同學(xué)一路踢著(zhù)石子,閑聊著(zhù)回家,有時(shí)吃個(gè)冰淇淋、干脆面,何不快哉!可我卻被爺爺奶奶看住,讓他們給我戴上緊箍咒,我知道爺爺奶奶是為我好,路上的'車(chē)子多,怕我在路上有危險,但我畢竟長(cháng)大了,我不可能永遠都在你們的呵護下成長(cháng),相信我,我能管好我自己!我再舉個(gè)例子,休息天中午,我再看電視,而爺爺也坐在一邊,本來(lái)這應該是他的午睡時(shí)間,可他也不睡,一定要等到我看完電視,才肯“乖乖”睡覺(jué),說(shuō)好看一個(gè)小時(shí)的電視,為什么不能相信我呢?
爺爺,請讓我自己來(lái)吧!讓我自己回家吧,不要再把我當成一只小羊似的看著(zhù)了!我已經(jīng)長(cháng)大了,多給我一點(diǎn)信任,相信你的孫子一定會(huì )管好自己的!
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