精品科普說(shuō)明文作文通用

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的精品科普說(shuō)明文作文通用，希望能夠幫助到大家。

精品科普說(shuō)明文作文通用1

　　鯨類(lèi)是一種生活在水中的哺乳動(dòng)物，它具有和陸上哺乳動(dòng)物相同的生理特徵，例如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應水生環(huán)境所演化出的特殊生理構造。鯨分為3類(lèi)，分別是須鯨和齒鯨。這兩大類(lèi)的分群，再學(xué)術(shù)上主要是依據它們攝食方式之不同而定，須鯨主要的形態(tài)特徵是沒(méi)有牙齒，但是有具大的鯨須，可用來(lái)篩選浮游生物．所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵為有牙齒，掠食性，其牙齒的數目與排列方式受到食性的影向會(huì )有不同，全世界現存有13科約79種。

　　鯨魚(yú)雖然有魚(yú)字，其實(shí)它并不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳類(lèi)動(dòng)物，它有許多和魚(yú)類(lèi)極不相同的特性，例如一般魚(yú)類(lèi)是左右擺動(dòng)尾鰭來(lái)使身體前進(jìn)，而鯨魚(yú)卻是以上下擺動(dòng)尾鰭的.方式前進(jìn)。它們利用前端的鰭狀肢來(lái)保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚(yú)背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢！

　　鯨魚(yú)是群集動(dòng)物，它們通常成群結隊的在海裏生活，可是當鯨魚(yú)呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)，這時(shí)鯨魚(yú)是利用頭上的噴水孔來(lái)呼吸，呼氣時(shí)，空氣中的濕氣會(huì )凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。專(zhuān)家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來(lái)辨識鯨魚(yú)的種類(lèi)呢！鯨魚(yú)的種類(lèi)很多，大致分成齒鯨和須鯨兩大類(lèi)。

　　鯨魚(yú)的表皮下有著(zhù)極厚的脂肪層，那就是俗稱(chēng)的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應不時(shí)之需。由於鯨魚(yú)體內擁有許多特殊的構造，使它能夠長(cháng)時(shí)間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當它沈到海底，總要經(jīng)過(guò)一段長(cháng)時(shí)間后，才會(huì )再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構造外，當身體某個(gè)部位需要大量的血液供應時(shí)，體內還會(huì )有集中供應的特殊機能呢！

精品科普說(shuō)明文作文通用2

　　曾有位社會(huì )科學(xué)家對400多名兒童進(jìn)行了40多年的跟蹤調查，發(fā)現：雖然知識水平，家庭背景，經(jīng)濟收入，種族膚色有所不同，但凡是從小善于家務(wù)勞動(dòng)的兒童，到了中年獨立面對社會(huì )時(shí)，在工作崗位上大多特別能干，家庭生活中也較美滿(mǎn)。

　　勞動(dòng)，是人們生存和發(fā)展的基礎，勞動(dòng)創(chuàng )造了人，創(chuàng )造了世界。

　　學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)有利于培養我們的社會(huì )責任感，有利于培養我們熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節約的品德。常做家務(wù)，能磨煉我們的意志;爭做家務(wù)，會(huì )融洽我們與父母，家人的關(guān)系。

　　前不久，我聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事：小明是六年級學(xué)生，有一天，他爸媽突然外出，未來(lái)得及給他留錢(qián)。盡管冰箱里有菜，他還是餓了整整一天。因為他以前從未想過(guò)做飯。像這類(lèi)屢見(jiàn)不鮮的小事卻一次又一次的'給了我們大的啟示：學(xué)會(huì )生活要從學(xué)做家務(wù)開(kāi)始。

　　也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，做家務(wù)會(huì )影響我們的學(xué)業(yè)。這種看法是片面的。首先，做好功課之余，我們有充足的時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)。再說(shuō)，我們學(xué)習任務(wù)是可以順利地將飯菜送入口中，在遇到大的肉塊時(shí)，用筷子夾住肉塊，啟到動(dòng)物爪子的作用，人之所以文明斯文于動(dòng)物，就是人會(huì )用筷子。

　　有多種筷子筷子有很多類(lèi)，有竹類(lèi)、木材、金屬、動(dòng)物骨骼、各種化工材料等。其中，名貴木材……其中，名貴木材，如紅木、楠木；、銀……，首先部分人會(huì )覺(jué)得店面里面的筷子不干凈或者懷疑店里沒(méi)有消毒就把筷子放到桶里面了。

　　還有就是外賣(mài)的話(huà)，用一次性筷子由于身邊沒(méi)有筷子，就會(huì )使用一次性筷子也有些貪圖方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟，就采用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。

精品科普說(shuō)明文作文通用3

　　從前，有一座小橋，它總是大大方方地讓人們過(guò)橋。一天，小橋見(jiàn)到一群黑點(diǎn)從身邊走過(guò)。小橋好奇地問(wèn)：“你們是什么鬼東東��？”黑點(diǎn)們生氣地回答：“我們不是什么鬼東東，我們是螞蟻！”小橋有禮貌地說(shuō)：“對不起！對不起！那我能跟你交朋友嗎？”小橋不知到那些小黑點(diǎn)是壞螞蟻。不知什么時(shí)候壞螞蟻也禮貌起來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！人生在世，有個(gè)朋友是一種福氣嗎！”從此，小橋和壞螞蟻是好朋友，老是在一起玩了。

　　小橋漸漸地變得自私、殘酷、貪玩，老是不讓人從它身上走過(guò)。有誰(shuí)從這里走過(guò)，如果是人的話(huà)，就把他哄下岸。如果是動(dòng)物的'話(huà)，就把它震下河。

　　以后，再也沒(méi)有人敢走這座橋了，也沒(méi)人來(lái)修了。他變得破破爛爛的，永遠被人遺忘了……

精品科普說(shuō)明文作文通用4

　　天氣是千變萬(wàn)化的，它與環(huán)境有著(zhù)密切的聯(lián)系。

　　古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語(yǔ)，比如：夜里星光明，明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現在這些諺語(yǔ)似乎不是那么靈驗了。

　　一天夜晚，小明看到滿(mǎn)天都是星星，心想：明天天氣一定很好吧！因此，第二天，他便叫上幾個(gè)小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久，天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現河水越漲越高，趕緊想爬上岸，可是已經(jīng)來(lái)不及了，河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了他們的頭頂……在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻，我急忙找來(lái)幾個(gè)會(huì )游泳的大人來(lái)幫忙。真是不幸中之萬(wàn)幸啊，幾個(gè)差點(diǎn)喪命的小朋友最終還是得救了！

　　剛種下的禾苗最怕干旱。一日，一位農民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門(mén)，就看見(jiàn)許多蜻蜓飛得很低，他開(kāi)心地自言自語(yǔ)道：“看來(lái)今天用不著(zhù)自己去澆水了，老天爺會(huì )給咱的菜苗澆水了�！庇谑�，這位農民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒(méi)想到，等到晚上，還是沒(méi)有等來(lái)這場(chǎng)雨。第二天，這位農民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。

　　古代流傳下來(lái)的那些看天識氣象的至理名言，為什么現在都不靈驗了呢？還不是因為現在的環(huán)境改變的緣故嗎？還不是因為人類(lèi)對大自然污染得太嚴重所造成的嗎？

　　保護好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常！

　　保護環(huán)境，人人有責！

【科普說(shuō)明文作文】相關(guān)文章：

科普說(shuō)明文作文08-22

科普說(shuō)明文 作文09-07

科普說(shuō)明文作文11-22

科普說(shuō)明文的作文01-28

科普說(shuō)明文12-12

科普說(shuō)明文09-09

科普說(shuō)明文類(lèi)作文07-05

科普說(shuō)明文的特點(diǎn)04-16

關(guān)于科普說(shuō)明文11-24

科普說(shuō)明文作文400字02-02