我們的學(xué)校說(shuō)明文（精選36篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文有的是以時(shí)間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫(xiě)到本質(zhì)，有的由主寫(xiě)到次；有的按工藝流程順序來(lái)說(shuō)明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來(lái)說(shuō)明。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的我們的學(xué)校說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 1
我們周莊小學(xué)坐落在周莊鎮淀南路南側。一走進(jìn)校門(mén)就可以看到高大的教學(xué)樓和學(xué)校院子里的雄鷹風(fēng)帆雕像。這座雕像象征著(zhù)我們少年兒童像雄鷹一樣，從這里起飛，展開(kāi)理想的風(fēng)帆，飛向美好的明天。
周莊小學(xué)的氣勢十分壯觀(guān)，它占地面積有60多畝，學(xué)校由綜合樓、教學(xué)樓和食堂、音美樓四座大樓組成，樓與樓之間都有長(cháng)廊相連。學(xué)校擁有42間標準教室，還有語(yǔ)音室、音樂(lè )室、閱覽室、體操房、電腦室、會(huì )議廳和演播室等，并且擁有程控電話(huà)，閉路電視和音響設備系統。每間教室都有電腦、實(shí)物投影儀和大屏幕彩電，每間辦公室都配備內、外線(xiàn)電話(huà)和電腦。
校園內還有許多草坪花木，還有標準化的體育場(chǎng)地和體育設施。整個(gè)校園就像是一座美麗的大花園。
聽(tīng)老師說(shuō)，這所小學(xué)校是周莊鎮政府投資兩千多萬(wàn)元建造的'。
我想：政府花了這么多錢(qián)，為我們造了這么好的學(xué)校，給我們創(chuàng )造了這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，體現了黨和政府對我們少年兒童的關(guān)懷，我們一定好好學(xué)習，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，有優(yōu)異的成績(jì)向黨和家鄉人民匯報。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 2
我們的學(xué)校在前進(jìn)路。
一走進(jìn)校園，我就被紅色的塑膠跑道吸引住了，這條跑道被白色的線(xiàn)條分成五道，紅白相間，十分引人注目。踩上去軟綿綿的，像踩在床墊上，很舒服。在塑膠跑道上跑步，兩腳像生風(fēng)似的，跑得飛快。一不小心摔倒了，還不會(huì )很痛呢!
讓我帶你們去看看我們的教室吧!我們的教室在北座的一樓。一臺29寸的電視機掛在墻角上，老師的講臺上放著(zhù)一臺電腦和實(shí)物投影儀。利用這些先進(jìn)的'設備，我們學(xué)得更容易了。告訴你吧，我們學(xué)校的學(xué)生考試成績(jì)在市里總是數一數二。
我們教室旁邊有個(gè)美麗的綠化小區�，F在是秋天，樹(shù)木的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子慢慢的落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。這時(shí)，桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的香味，吸引了許多的蜜蜂。這些蜜蜂在綠化小區飛來(lái)飛去，增添了不少的生氣。
這就是我們的學(xué)校，一所美麗的省一級小學(xué)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 3
我們的學(xué)校位于縣城的邊帶，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向導為你們介紹一下吧！
站在學(xué)校的門(mén)口處，你便會(huì )看到火紅色的門(mén)墻和綠色牙齒形狀的大門(mén)，門(mén)被一個(gè)人字形的校道穿過(guò)，組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門(mén)，左邊有一間小店和保安室，校醫就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著(zhù)人字的左腳直走下去，你會(huì )看到自行車(chē)安置點(diǎn)，最里邊種著(zhù)一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個(gè)籃球場(chǎng)，再往前走就是教師家屬樓，樓前邊種著(zhù)幾棵白玉蘭花樹(shù)�；ㄩ_(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)花香�？考覍贅堑氖撬奚針�，家屬樓與宿舍樓共有三層，高15米，長(cháng)60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍，二樓是女宿舍，宿舍樓前面圍著(zhù)圍墻，形成一個(gè)獨立的小院子，院內有一個(gè)保安室，夜里有保安值班，一夫當關(guān)，萬(wàn)“賊”莫開(kāi)（想偷東西的人注意了，嘻），安全得很。圍墻前面種著(zhù)許多花草樹(shù)木，在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹(shù)，那是宿舍樓最好的標志。宿舍樓圍墻外有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來(lái)的同學(xué)上廁所別找錯地方了，呵）。
說(shuō)到這里，走進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)人字形的右邊。你會(huì )看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米，寬6米，長(cháng)30米�？偣灿兴膶�，三四樓是大會(huì )議室、雜物房和圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗室，二樓是評課會(huì )議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上（這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧？），一樓最靠近校門(mén)的那個(gè)小房間是粉筆間，也是教導室（教導主任專(zhuān)門(mén)批評學(xué)生的）。卻說(shuō)這些課室，構造大致相同，無(wú)非是長(cháng)9米，寬6米，一個(gè)課室可容納50—60個(gè)學(xué)生（要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去，也夠擠的了）。副教學(xué)樓前面種著(zhù)一排榕樹(shù)，今年1月25日雪災時(shí)全部?jì)鏊�，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強，嘿。
我們沿道走下去，就會(huì )看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長(cháng)40米，寬6米（當然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開(kāi)男廁所，其余兩個(gè)都是初一級辦公室，二樓的兩邊是初二級辦公室，中間卻是校長(cháng)室（找校長(cháng)包工程的`注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷(xiāo)作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個(gè)教室有人上課，那是九（三）班，有兩個(gè)辦公室，其余都是雜物間，堆滿(mǎn)破桌子、爛凳子（小心火災）。主教學(xué)樓前面也種著(zhù)一排榕樹(shù)（矮種細葉榕）。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。
這就是我們平凡而又可愛(ài)、小巧玲瓏、充滿(mǎn)生機的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校，你呢？
我們的學(xué)校說(shuō)明文 4
占地面積81畝，建筑面積31755平方米，是廣州市規模最大的一所初中。它給人的第一印象就是美觀(guān)、大氣。
站在學(xué)校的電動(dòng)門(mén)外，向東就能看到外貼白色瓷磚的氣派的綜合樓。而從校門(mén)到綜合樓有90米的樣子，樓前很開(kāi)闊，是美觀(guān)的綠化帶和寬廣的運動(dòng)場(chǎng)，占地面積約25畝。綜合樓前有兩個(gè)亮點(diǎn)——中心位置上的不銹鋼雕塑，南邊的白色的弧形花廊——與巍峨的綜合大樓相呼應，顯得時(shí)尚而大氣。
綜合大樓是學(xué)校的核心建筑群。它的結構像個(gè)“四”字，正面卻呈弧形向內彎著(zhù)，如同慈母敞開(kāi)胸懷，伸出臂彎在迎接她的兒女。
這弧形的樓房是五層的教師辦公樓。綜合樓的北邊是一棟教學(xué)樓，中間是兩棟實(shí)驗樓，南邊又是一棟教學(xué)樓，這4棟樓都是東西向排列的。組成綜合大樓的5棟樓的各層之間都有走廊相連，四通八達。樓房之間形成了三個(gè)天井，天井里有不同的'植物景觀(guān)。這座綜合樓有多大呢？一共有48個(gè)教室，30個(gè)辦公室，還有理化生實(shí)驗室、儀器室、勞技室、圖書(shū)室、檔案室、課件制作室、播音室等。很多同學(xué)初來(lái)時(shí)，都覺(jué)得這座樓房的房子太多了，就像迷宮一樣。不過(guò)，要想下樓并不困難，因為這座建筑群在不同的方向有八個(gè)樓梯通道。
出綜合樓向東走的主通道，也是學(xué)校的一個(gè)大型主席臺。主席臺南邊是綜合樓里的圖書(shū)閱覽室，北邊是大型報告廳。順著(zhù)主席臺的臺階走下去，就到了更寬廣的東運動(dòng)場(chǎng)。它占地約45畝。莊嚴的升旗臺位于運動(dòng)場(chǎng)的中心。以一條綠化帶為界，西邊是球類(lèi)運動(dòng)場(chǎng)，東邊是田徑運動(dòng)場(chǎng)和食堂、學(xué)生公寓樓。田徑運動(dòng)場(chǎng)的主體是250米的環(huán)形跑道。環(huán)形跑道以?xún)染G草如茵，是足球場(chǎng)。
食堂位于田徑運動(dòng)場(chǎng)的北部，可以供應600多人的飲食。兩棟東西向的五層學(xué)生公寓樓，矗立在校園的東北角。公寓樓可供1200名學(xué)生住宿。站在運動(dòng)場(chǎng)上回望綜合樓，能看清它宏偉的輪廓。辦公樓是五層，其他的樓房是四層，只有主席臺兩邊的圖書(shū)室和報告廳是一層，樓房交錯相通，高低有致，布局和諧。設計者的氣魄和匠心真令人佩服。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 5
我們的學(xué)校一年四季里變化無(wú)窮。
春天，樹(shù)枝發(fā)芽了，小草從泥土里冒出來(lái)了。我們脫下厚厚的棉服。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。小螞蟻出來(lái)覓食了，燕子從南方飛回來(lái)了 ，學(xué)校到處充滿(mǎn)著(zhù)一片生機。
夏天，是最炎熱的了。太陽(yáng)照在玻璃上面，讓你熱的難忍。我們剛在外面玩了一會(huì )，汗就像河一樣流了下來(lái)，你不得不拿起書(shū)來(lái)扇風(fēng)，小鳥(niǎo)在樓頂上嘰嘰喳喳的在叫著(zhù)，它們在迎接著(zhù)新的一天的到來(lái)。
秋天，燕子飛回了南方，樹(shù)葉子也都落了，像一只只金黃色的蝴蝶在半空中飛舞。整個(gè)學(xué)校的地面都慢慢的變成了金黃色，猶如火一樣紅。外面，人民中的.食物都熟了，蘋(píng)果，棗，葡萄。
冬天，雪呼呼的下著(zhù)，我們下課以后，趕緊的跑出來(lái)做雪人，打雪仗，生怕?lián)尣恢?zhù)雪了。樹(shù)上和樓頂上都蓋著(zhù)一層又一層的雪，西北風(fēng)呼呼的吹過(guò)，雪便從樹(shù)上落了下來(lái)。有的時(shí)候會(huì )蓋在了小朋友的頭上，我們便歡笑一陣。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 6
我們終于搬到了盼望已久的新校園，我們懷著(zhù)無(wú)比愉悅的心情參觀(guān)了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室，室內潔白、素雅，充滿(mǎn)現代化氣息的裝飾，給人留下美好而深刻的印象。
推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，黑白相間的水磨石地板，讓人感到親切舒服。你瞧，它整潔、干凈，給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構成的，它好像在默默地告訴我們，不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺(jué)。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。
再來(lái)看看窗戶(hù)更是教室的一大亮點(diǎn)。只見(jiàn)窗戶(hù)下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的，表面“坑坑洼洼”。隔著(zhù)玻璃看景物，一切都像是霧里看花，朦朦朧朧的，其實(shí)人生也不就如此嗎？坑坑洼洼，曲曲折折。為了增加教室的采光度，窗戶(hù)上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶(hù)既可以擋住學(xué)生的.視線(xiàn)，又可以隔音，還能增強采光度，其設計真可謂別具一格��！
抬起頭，天花板上吊著(zhù)六組電棒，每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開(kāi)電棒，熒光映襯著(zhù)潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習，真是一種享受。
在新的教室里，我們找到了新的快樂(lè )，也讓我們感受到了青春的活力，它使我們丟下一切包袱，去努力學(xué)習，忘我?jiàn)^斗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 7
我的學(xué)校座坐落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天，榕樹(shù)展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌，彈奏著(zhù)靈動(dòng)的音符;我們在榕樹(shù)下看書(shū)，載歌載舞。夏天，榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天，榕樹(shù)垂下一條條細長(cháng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹(shù)的氣根含有多種酚類(lèi)、氨基酸、有機酸、糖類(lèi)等，榕樹(shù)的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的`葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。啊!榕樹(shù)一年四季都像士兵一樣守護著(zhù)我們的校園，好像激勵著(zhù)我們努力學(xué)習、茁壯成長(cháng)。
我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側著(zhù)腦袋，像在聽(tīng)小朋友說(shuō)怎么夸獎它;還有的三五成群的簇擁在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)……最引人注目的是帶著(zhù)清香的玉蘭花，玉蘭花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì )溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習起來(lái)更有精神，學(xué)校的花壇給我們增添了無(wú)限的樂(lè )趣。
校園里最有生機的還要數我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐，給校園增添了無(wú)數珍奇。我們滿(mǎn)懷激情地在校園里學(xué)習和活動(dòng)。因為我們，校園成了一座活力四射的樂(lè )園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿(mǎn)生機與活力的校園，我們在這里快樂(lè )的讀書(shū)，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 8
教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習的。
教室的后面，是我們班同學(xué)出的黑板報，還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著(zhù)，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到更多課本上學(xué)習不到的知識。
我們在這教室里學(xué)習。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書(shū)聲，也有我們考試時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲。
從教室的窗子向右望，可以看見(jiàn)2號教學(xué)樓，有15個(gè)教室。在2號教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實(shí)驗室、微機室、音樂(lè )史等教室。2號教學(xué)樓的西邊，是我們的操場(chǎng)，上有長(cháng)250米的環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)。
走下教學(xué)樓，來(lái)到學(xué)校最南端，那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區了。
在兩片綠草地中間，有一個(gè)小的圓形場(chǎng)地。圓形場(chǎng)地和校門(mén)口的廣場(chǎng)一樣，也是用藍白相間的'磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的大花壇，壇里種著(zhù)花和一棵大樹(shù)。樹(shù)的左邊，是一排成半圓形的石椅。石椅上方，是用木頭做成的架子，架子上爬滿(mǎn)了藤。我們班人便用一句話(huà)形容了那里：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！�
諸如此類(lèi)的綠化還有許多，如食堂邊的規劃從，操場(chǎng)一角的桃花從，2號教學(xué)樓邊的石榴樹(shù)，都一樣有著(zhù)自己的故事。
校園，永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
這里不僅是我們學(xué)習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 9
我們學(xué)校西教學(xué)樓前面，有一個(gè)美麗的生物園。六邊形的園門(mén)特別引入注目，門(mén)上邊用紅油油漆寫(xiě)著(zhù)三個(gè)剛勁有力的大字：生物園。
一進(jìn)門(mén)，—眼就能看到一個(gè)圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子，在水面三米多高的頂端，撐著(zhù)一個(gè)用五彩石磨成的大圓盤(pán)，好像一把大傘似的.，又像片巨大的荷葉，亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠，從圓盤(pán)的中心噴出來(lái)，好像花蕾中抽出的花蕊，又像微風(fēng)拂起的柳絲。它們紛紛揚揚地隨風(fēng)飄落，如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴，它們糠緊地偎依著(zhù)，好像是母女倆。媽媽昂著(zhù)頭，好像要展翅遠翔，又好像在呼喚著(zhù)自己的伙伴；小仙鶴呢，低著(zhù)腦袋，是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊，有兩條金色的大鯉魚(yú)，它們似乎在熱情地交談。
池邊是綠色的草坪，草坪上種著(zhù)色彩斑斕的花，木：高大的石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸果實(shí)：有的露出美麗的“珍珠”，有的像火紅的燈籠，還有的像小姑娘那紅撲撲的臉，羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨，它 、就快活地吹開(kāi)了一個(gè)個(gè)五顏六色的小喇叭，仿佛在迎接我們上學(xué)。
如果是春天，就更不必說(shuō)了，滿(mǎn)園鮮花五彩繽紛，爭奇爭艷。一群群勤勞的小蜜蜂著(zhù)嗡嗡的歌，不停地忙碌著(zhù)；漂亮的蝴蝶小姐穿著(zhù)珍珠般的彩衣在花叢中翩翩起，追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)……
啊j整個(gè)生物園成了一幅美麗的圖畫(huà)！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 10
我們的學(xué)校是清水塘江灣小學(xué)，這是一個(gè)既嶄新又美麗的地方。如果你從學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò)，一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到校園內同學(xué)們快樂(lè )玩耍的身影。
我們的學(xué)校座落在湘江世紀城江灣路，深紅色的教學(xué)大樓特別引人注目。一走進(jìn)校門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了幾棟又高又大的教學(xué)樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場(chǎng)和紅地白線(xiàn)的塑膠跑道，這是我們上體育課和進(jìn)行課外活動(dòng)的地方，旁邊是大大的籃球場(chǎng)，每天放學(xué)后，高年級的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了!
右邊就是教學(xué)樓了，我們班的教室在三樓。走進(jìn)教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的`黑板報一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了，同學(xué)們迅速地往教室里跑，走廊里一下子變安靜了，校園里也靜悄悄了。教室里，同學(xué)們認真地朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候窗外十分安靜，太陽(yáng)公公不走了，笑瞇瞇地在對我們點(diǎn)頭微笑。小鳥(niǎo)不叫了，云朵哥哥也不走了，似乎都在欣賞同學(xué)們讀課文。最有趣的是從門(mén)外跳進(jìn)來(lái)了一只小麻雀，睜著(zhù)好奇的小眼睛望著(zhù)同學(xué)們，好像也想和同學(xué)們一起朗讀課文。下課了，同學(xué)們快活地走出教室，有的在看書(shū)，有的在玩耍，還有的同學(xué)在跟老師談心呢!
這就是我們的學(xué)校，一所團結友愛(ài)的學(xué)校，有美麗、善良、如母親般慈愛(ài)的老師，也有相親相愛(ài)的同學(xué)，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 11
我們的學(xué)校是個(gè)十分美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，左邊是一個(gè)供一至三年級上課的蕙蘭樓。右邊是一個(gè)小花園。小花園里花很多，也很鮮艷�；ǖ钠贩N很多，在花園中爭奪斗艷地怒放。仔細一看，花叢中間豎立在八個(gè)大字：學(xué)的扎實(shí)，玩出名堂。寄托了高校長(cháng)對我們的希望。在花園的最里面，有三塊設計新衣的墻報，那是我們學(xué)校的`宣傳欄。
走出小花園，再徑直向前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。正前方，一座呈半圓形的升旗臺聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂，它是我么學(xué)校新建的行政樓，右邊是馨藝閣。再看腳底下的環(huán)形跑道，是紅色的，上面用刷子刷了三條白色的線(xiàn)。操場(chǎng)的四角有四個(gè)籃球架，供同學(xué)們打籃球時(shí)用。每當下課，操場(chǎng)上就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 再向前走，就是新光長(cháng)廊。新光長(cháng)廊整體用棕紅色的木頭建成，它大概有十多米長(cháng)，但它不是筆直的而是彎彎曲曲的。長(cháng)廊的柱子上掛著(zhù)一些名人名言的木匾。抬頭可以看見(jiàn)橫欄上掛著(zhù)每一屆畢業(yè)生的照片，望著(zhù)十分溫馨。長(cháng)廊一角放著(zhù)一張石桌和幾個(gè)石凳，旁邊載著(zhù)一顆參天大樹(shù)，夏天時(shí)可坐在石凳上看書(shū)、休息，你會(huì )感到十分涼爽。
走完新光長(cháng)廊，來(lái)到一座教學(xué)樓再轉個(gè)彎，筆直走，就來(lái)到了后花園。走入花園，首先映入眼簾的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生長(cháng)著(zhù)一些蔓藤，春夏季蔓藤就長(cháng)的很茂密了，這一座古色古香的亭儼然變成了一座小涼亭。再向前走，左邊有一個(gè)養魚(yú)池，里面有許多可愛(ài)的小魚(yú)，幾乎沒(méi)有那兩條是相同的。后面還種著(zhù)有一些冬天開(kāi)放的花，比如臘梅……
我們的學(xué)校十分漂亮，環(huán)境也十分優(yōu)美。想知道我們的學(xué)校嗎？告訴你吧，就是杭州時(shí)代小學(xué)！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 12
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到啊。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像是給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！
參觀(guān)完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的'時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅持跑下來(lái)，為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。細細的想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 13
我的學(xué)校在天津市寧河縣蘆臺，我們學(xué)校的大門(mén)是一個(gè)電動(dòng)門(mén)，除了上下學(xué)的時(shí)候，大門(mén)都是關(guān)著(zhù)的，這樣做是為了保證學(xué)生的安全和保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。一走進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的.花草。
大門(mén)的左邊有個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運動(dòng)器材。走過(guò)學(xué)校的主通道，就看見(jiàn)左側是學(xué)校的辦公大樓。
辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。通過(guò)辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在一樓。教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架、還有跑道、雙杠、和各種運動(dòng)器材。順著(zhù)學(xué)校的主通道往前走，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。
對了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 14
我們的校園坐落于繁華的鹿城區，是一座“四季如春”的百年老校。
每當我走進(jìn)校園，便會(huì )看見(jiàn)一排顯眼的大字“蒲州育英學(xué)�！边@排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說(shuō)：“歡迎進(jìn)入蒲州育英學(xué)校�！笔^后邊，是一排翠綠的'小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗后邊是花壇，雖說(shuō)是花壇，但上面有各種各樣的樹(shù)：杜鵑花的樹(shù)、牡丹花的樹(shù)、桃花的樹(shù)，夏天，他們一個(gè)個(gè)都開(kāi)著(zhù)艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。
圍繞著(zhù)花壇的是教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“回”字行，有五層，那一個(gè)個(gè)教室仿佛就是獲得知識的殿堂。
站在教學(xué)樓上往下望，可以看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米的跑道又寬又長(cháng)，跑道左右兩邊都有大樹(shù)，那大樹(shù)撐開(kāi)就像一把巨傘。主席臺也在操場(chǎng)上，主持人或校長(cháng)站上去演講，威風(fēng)極了！國旗在主席臺旁邊隨風(fēng)飄揚，好像在向世人展示著(zhù)我們中國人的尊嚴。
主席臺對面還有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的操場(chǎng)——風(fēng)雨操場(chǎng)。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等器材。風(fēng)雨操場(chǎng)外是乒乓球桌。課間，同學(xué)們在那里歡快地揮動(dòng)著(zhù)球拍，打著(zhù)那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。
我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習知識的殿堂，也是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 15
我們周莊小學(xué)坐落在周莊鎮淀南路南側。一走進(jìn)校門(mén)就可以看到高大的教學(xué)樓和學(xué)校院子里的雄鷹風(fēng)帆雕像。這座雕像象征著(zhù)我們少年兒童像雄鷹一樣，從這里起飛，展開(kāi)理想的風(fēng)帆，飛向美好的'明天。
周莊小學(xué)的氣勢十分壯觀(guān)，它占地面積有60多畝，學(xué)校由綜合樓、教學(xué)樓和食堂、音美樓四座大樓組成，樓與樓之間都有長(cháng)廊相連。學(xué)校擁有42間標準教室，還有語(yǔ)音室、音樂(lè )室、閱覽室、體操房、電腦室、會(huì )議廳和演播室等，并且擁有程控電話(huà)，閉路電視和音響設備系統。每間教室都有電腦、實(shí)物投影儀和大屏幕彩電，每間辦公室都配備內、外線(xiàn)電話(huà)和電腦。
校園內還有許多草坪花木，還有標準化的體育場(chǎng)地和體育設施。整個(gè)校園就像是一座美麗的大花園。
聽(tīng)老師說(shuō)，這所小學(xué)校是周莊鎮政府投資兩千多萬(wàn)元建造的。
我想：政府花了這么多錢(qián)，為我們造了這么好的學(xué)校，給我們創(chuàng )造了這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，體現了黨和政府對我們少年兒童的關(guān)懷，我們一定好好學(xué)習，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，有優(yōu)異的成績(jì)向黨和家鄉人民匯報。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 16
我們的學(xué)校座落在東湖旁,是一所美麗的學(xué)校。
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子�；▔锏幕ㄩ_(kāi)得瑰麗無(wú)比。一走進(jìn)校園就聞到一陣陣花香�；ㄏ阋齺�(lái)了許多密蜂和蝴蝶，密蜂在花叢盡情地放聲歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一朵朵小小的紫花張開(kāi)一片片紫色的花瓣，其它的小花也在微笑地向我們招手呢！你看，它們開(kāi)得多么燦爛呀！
夏天，校園里的樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。你看，門(mén)口的兩棵橡膠榕交叉起來(lái)，既像是兩位士兵歡迎著(zhù)我們的到來(lái)，又像一扇綠油油的大拱門(mén)。最顯眼的樹(shù)要算舞臺旁的大榕樹(shù)了，它不但能為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們乘涼．龍眼樹(shù)也為我們撐起了一把把綠傘．同學(xué)們在樹(shù)陰底下乘涼，游戲，看書(shū)......
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了。一群金色的蝴蝶在眼前飛舞，我仔細一看，原來(lái)是一片片紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)的黃葉。一簇簇讓人眼饞的龍眼果成熟了。它們圓溜溜的很像龍的眼睛，又像是一顆顆棕色的'珍珠。校園里的同學(xué)們都不忍心去摘下一顆龍眼。
冬天，樹(shù)木的葉子掉光了，唯獨菜地旁的松柏還是那樣翠綠。一陣風(fēng)吹來(lái)，可冷了！同學(xué)們都穿上厚厚的冬裝。雖然天氣很冷，但同學(xué)們的心里是暖的，你看，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，比如：跳繩，跑步，玩游戲......整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這，就是我們美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 17
在河南省分不著(zhù)大大小小許多學(xué)校從小學(xué)到中學(xué)再到高中，其中有一所這樣的學(xué)校：它算不上廣闊卻提供了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習的地方，它算不上豪華卻也是設備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門(mén)口首先映入眼簾的是鐵門(mén)，在鐵門(mén)邊有一塊牌子上面寫(xiě)著(zhù)〝城郊鄉第二初級中學(xué)〞。往里走就進(jìn)入我們的校園了。校園的中間有個(gè)花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫(xiě)滿(mǎn)了具有歷史氣息的文字，向我們展示這這座學(xué)校過(guò)去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓分兩次建成，它看上去并不豪華，卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很有趣，它分別有四層同時(shí)也分布這左右區域。右邊從低到高分別是九年級。八年級。和七年級。左邊大多數都是老師辦公室，校長(cháng)室，教務(wù)處和會(huì )議室。在第三層的左邊與第一二層的不同，因為第三層的左邊是六年級。教學(xué)樓的第四層是科技室，可以為我們提供科技上的.學(xué)習使我們能夠追上時(shí)代的腳步。
教學(xué)樓兩側分別是雕像和升旗臺，在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪，既美化了環(huán)境又充滿(mǎn)了生機。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了，比起教學(xué)樓它更為先進(jìn)，雖是〝麻雀雖小〞但卻〝五臟俱全〞一樓是閱覽室。食堂。營(yíng)養餐儲備室。二樓是音樂(lè )室。舞蹈室�？萍际�。書(shū)畫(huà)室和心里輔導室。第三層則是實(shí)驗室。在少年宮里同學(xué)們可以按照自己的喜好，特長(cháng)選擇相應興趣班和興趣小組。
最后就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運動(dòng)器材，雖然不是最先進(jìn)的但卻可以讓同學(xué)露出運動(dòng)的活力，流出運動(dòng)后的汗水，讓青春的活力散布在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)�！墙级�。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 18
我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
春天，萬(wàn)物復蘇，小草探出了自己的小腦袋，稀稀疏疏的，踩上去軟綿綿的，像一塊綠海綿。新教學(xué)樓旁的'梧桐樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。還有幾只小燕子從南方來(lái)，說(shuō)：“春天到了，春天到了!”
夏天，雖然赤日炎炎，但小草張得非常翠綠，仿佛一塊綠地毯。一棵棵梧桐樹(shù)昂首挺胸，一片片綠色的葉子長(cháng)得鋪天蓋地。有許多同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)出了，米粒般的桂花你走近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一只只黃蝶在空中飛舞著(zhù)，有的同學(xué)在撿葉子，可以當作標本。松柏還生機勃勃，像一個(gè)個(gè)戰士，守護著(zhù)我們的校園。
冬天，下起了雪，兩幢教學(xué)樓的瓦片上堆滿(mǎn)了雪，到處是白茫茫的。只有冬青樹(shù)還堅強地站在雪中，一點(diǎn)也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。
我們的學(xué)校，一年四季的景色都很迷人!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 19
我們的學(xué)校合興實(shí)驗小學(xué)才剛剛建成，這兒什么都是新的，環(huán)境十分優(yōu)美，是我的家鄉流沙河鎮最好的學(xué)校。聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校是一位熱心的家鄉人努力爭取來(lái)2000萬(wàn)元的資金，然后全力建造出來(lái)的。學(xué)校剛一建成，就獲得了寧鄉縣花園式學(xué)校的美稱(chēng)。能在這里讀書(shū)，我非常激動(dòng)。
我們的.校門(mén)雄偉壯觀(guān)，遠遠看去非常像一座橋，好像是要引領(lǐng)我們通向知識的海洋。校門(mén)正上方是“合興實(shí)驗小學(xué)”六個(gè)大字。校門(mén)是電動(dòng)的，只要按一下遙控器，它就能自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉，真方便。
走進(jìn)校門(mén)，是一條又寬闊又平坦的路，路面是用麻石鋪成的，兩旁種上了花草樹(shù)木。一走進(jìn)校園，就讓人感到神清氣爽。
路的左邊是鎮中心幼兒園，那兒的房子像童話(huà)王國里的城堡一樣，院子里還有蹦蹦床、海洋球等游樂(lè )設施，幼兒園的小朋友們正在開(kāi)心地玩耍。
路的右邊，三棟樓房并排屹立著(zhù)，前面是辦公樓，中間是教學(xué)樓，后面是食堂和宿舍。白色和紅色的墻磚，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。我們的教室在三樓，又大又寬敞，潔白的墻壁，嶄新的桌椅，烏黑的黑板。教室里還裝上了“班班通”，可以進(jìn)行多媒體教學(xué)，給我們全新的學(xué)習感受。老師把教室布置得十分美麗，讓我們感覺(jué)在這里學(xué)習十分有趣。
穿過(guò)辦公樓與教學(xué)樓之間的過(guò)道，我們來(lái)到了漂亮的操場(chǎng)。寬大的足球場(chǎng)上綠草如茵，鮮紅的塑膠跑道圍繞著(zhù)整個(gè)足球場(chǎng)，紅綠搭配，讓人眼前一亮。穿過(guò)足球場(chǎng)，我們又來(lái)到了籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的一端是一個(gè)移動(dòng)升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，這兒是我們集合、做操的地方。操場(chǎng)的周?chē)慷际腔ú輼?shù)木，空氣是那么新鮮，只要一下課，這兒就成了歡樂(lè )的海洋。
大榕樹(shù)是鳥(niǎo)的天堂，合興實(shí)驗小學(xué)就是我們學(xué)習的樂(lè )園。作為一個(gè)生長(cháng)在農村的孩子，我為自己能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習而驕傲！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 20
我們的學(xué)校一年四季里變化無(wú)窮。
春天，樹(shù)枝發(fā)芽了，小草從泥土里冒出來(lái)了。我們脫下厚厚的棉服。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。小螞蟻出來(lái)覓食了，燕子從南方飛回來(lái)了 ，學(xué)校到處充滿(mǎn)著(zhù)一片生機。
夏天，是最炎熱的'了。太陽(yáng)照在玻璃上面，讓你熱的難忍。我們剛在外面玩了一會(huì )，汗就像河一樣流了下來(lái)，你不得不拿起書(shū)來(lái)扇風(fēng)，小鳥(niǎo)在樓頂上嘰嘰喳喳的在叫著(zhù)，它們在迎接著(zhù)新的一天的到來(lái)。
秋天，燕子飛回了南方，樹(shù)葉子也都落了，像一只只金黃色的蝴蝶在半空中飛舞。整個(gè)學(xué)校的地面都慢慢的變成了金黃色，猶如火一樣紅。外面，人民中的食物都熟了，蘋(píng)果，棗，葡萄。
冬天，雪呼呼的下著(zhù)，我們下課以后，趕緊的跑出來(lái)做雪人，打雪仗，生怕?lián)尣恢?zhù)雪了。樹(shù)上和樓頂上都蓋著(zhù)一層又一層的雪，西北風(fēng)呼呼的吹過(guò)，雪便從樹(shù)上落了下來(lái)。有的時(shí)候會(huì )蓋在了小朋友的頭上，我們便歡笑一陣。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 21
我們的校園是個(gè)美麗的校園，我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個(gè)學(xué)校里的學(xué)生。
走在寬敞明亮的大路上，看，那有一個(gè)美麗的校園，不錯，那正是我們的校園。走進(jìn)校園，就到了‘停車(chē)場(chǎng)〞。就看見(jiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕上寫(xiě)著(zhù)我們的校訓——誠信做人，踏實(shí)做事。我希望這個(gè)校訓人人都記在心里�？�，那有好多輛車(chē)，一輛輛車(chē)停的多齊呀，那是我們老師的車(chē)�？�，那有好多好多的自行車(chē)呀。請問(wèn)這些自行車(chē)是誰(shuí)的呀？對，你們猜對了，這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車(chē)。走進(jìn)教學(xué)樓，就到了一個(gè)〝文化學(xué)堂〞。就看見(jiàn)一個(gè)寬敞。明亮又充滿(mǎn)香味的樓梯。往左一拐，就看見(jiàn)了墻上貼著(zhù)一些文明禮儀。再往前面一走，就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡(jiǎn)介，還有兩首歌，一首是國歌，另一首是校歌。走出教學(xué)樓，就到了一個(gè)美麗的〝仙境〞。那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有玫瑰花。桃花。牡丹花。菊花······。還有許多各種各樣的小草。柳樹(shù)。春天到的時(shí)候，小草隨著(zhù)風(fēng)姑娘擺動(dòng)，花兒真使勁的掙扎花苞，柳樹(shù)也發(fā)芽了。夏天到的時(shí)候，小草們長(cháng)得更好，花姑娘也更漂亮了，柳樹(shù)長(cháng)得更茂盛了，我們就在柳樹(shù)下乘涼。秋天到的時(shí)候，小草黃了，花兒也謝了，柳樹(shù)的葉子黃了，全部都落在了地上。冬天到的時(shí)候，小草。小花。小樹(shù)上都覆滿(mǎn)了白皚皚的雪。雖然那么的冷，但是充滿(mǎn)了我們甜甜的快樂(lè )。
看，那邊是我們的實(shí)驗室和圖書(shū)借閱室，走進(jìn)實(shí)驗室，就到了一個(gè)〝小型科學(xué)博物館〞。那里有許多的微生物。植物標本。動(dòng)物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長(cháng)得非�？蓯�(ài)，我非常喜歡〝他〞。實(shí)驗室的'旁邊就是圖書(shū)借閱室，走進(jìn)圖書(shū)借閱室，就到了一個(gè)大的〝百科圖書(shū)室〞。那里有作文書(shū)。故事書(shū)。童話(huà)書(shū)�？破諘�(shū)�？ㄍ〞�(shū)······只要有人借書(shū)，就要到尹老師那里辦借書(shū)手續。
看，那里就是我們的操場(chǎng)，學(xué)生們下課的時(shí)候，你就會(huì )看到小朋友們在操場(chǎng)上玩耍。
看，那是我們與眾不同的廁所，我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈，但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞，就會(huì )飄來(lái)一股淡淡香味。這就是我們美麗的校園。與眾不同的校園。充滿(mǎn)歡笑的校園。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 22
校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個(gè)家；校園承載著(zhù)無(wú)限的知識，蘊含著(zhù)無(wú)數的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著(zhù)書(shū)香，而老師就是大樹(shù)，不斷的向樹(shù)下的小樹(shù)苗傳送水分，讓他們有足夠的營(yíng)養，早日成為蒼天大樹(shù)！
走進(jìn)校門(mén)，長(cháng)長(cháng)的階梯，中央擺放著(zhù)幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的兩旁綠樹(shù)成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛著(zhù)校園。春姑娘來(lái)了，小樹(shù)芽想一睹春姑娘的風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來(lái)為這單調的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆，柳樹(shù)的新頭發(fā)長(cháng)出來(lái)了，隨風(fēng)擺動(dòng)，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹(shù)成了天然的香水，拌合著(zhù)書(shū)香，飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天，樹(shù)木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。
觀(guān)賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動(dòng)玩耍的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥(niǎo)在藍天自由的飛翔！
操場(chǎng)的另一側，就是我們們學(xué)習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個(gè)樓層都有一個(gè)衛生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室，三到四層設有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解！而歡樂(lè )的同時(shí)，校園里還隱藏著(zhù)許多安全隱患。
活動(dòng)室位于教學(xué)樓的高層，雖然安裝了防護欄但是長(cháng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng)，有些頑皮的男同學(xué)總會(huì )趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設想。
在教學(xué)樓的.后側，有一座矮矮的危墻，下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩，有的愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？
穿過(guò)一片片樹(shù)林，跨過(guò)一級級臺階，朗朗的讀書(shū)聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長(cháng)！我們的校園是如此美麗！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 23
我們的學(xué)校---四川省科學(xué)城一中，是綿陽(yáng)市涪江畔的一顆璀璨的明珠。
我校是中國工程物理研究院將所屬八所具有20多年辦學(xué)基礎的高完中進(jìn)行調整、優(yōu)化、集中，于1990年新組建的一所大型高完中，也是一所于1996年晉升為四川省重點(diǎn)中學(xué)的子弟學(xué)�！，F有36個(gè)班（其中高中20個(gè)），有在校生1578人，教職工總數248人。
我校的辦學(xué)思想和模式是一全二分三面向：一全，即全面貫徹教育方針，開(kāi)展全方位的素質(zhì)教育；二分即在高中階段實(shí)行分層次教學(xué)和分流教學(xué)；三面向，即面向現代化，面向世界，面向未來(lái)。全校教職工發(fā)揚團結協(xié)作，艱苦奮斗，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng )一流的精神，努力工作；全校學(xué)生以?xún)蓮椩獎奏嚰谙�、�?zhù)名科學(xué)家王淦昌為榜樣，刻苦攻關(guān)。
建校五年多來(lái)，我校取得了可喜的成績(jì)。1994年，被評為四川省德育工作先進(jìn)集體。歷屆高考成績(jì)顯著(zhù)，尤其是1993年統招上線(xiàn)列綿陽(yáng)市榜首，特別令人鼓舞的是高1995屆的韓星同學(xué)以676分的優(yōu)異成績(jì)摘取了四川省理科狀元的桂冠。我校的拳擊被省教委、省體委列為四川省傳統體育項目，校拳擊隊在省級賽中多次奪魁，在歷次體育大賽中，有46人達國家等級運動(dòng)員標準。1994年，被評為四川省環(huán)境教育先進(jìn)單位。學(xué)生有300余人次在各級學(xué)科競賽中獲獎，尤其從1903年至今，成績(jì)喜人，獲國家獎的6人次，省級的62人次，市級的151人次。我校是培養合格人才和輔送優(yōu)秀人才的教育基地。
全校占地面積5.9137萬(wàn)平方米；建筑面積1.5699萬(wàn)平方米，環(huán)境十分優(yōu)美，是我們學(xué)習的好地方。
來(lái)到校門(mén)口，一眼便看到張愛(ài)萍將軍親筆題寫(xiě)的校名，那燙金的大字蒼勁有力，使人迸發(fā)出一種奮發(fā)進(jìn)取的激情。
跨過(guò)電動(dòng)式自動(dòng)化大門(mén)步入校內，你會(huì )倍覺(jué)新奇：整座校園，儼然一座姹紫嫣紅的大花園！
大門(mén)左邊，是一個(gè)花壇式的大植物園，鮮花正艷，碧草吐芳，綠樹(shù)長(cháng)成的努力學(xué)習，奮發(fā)向上體現了園藝工人獨具的智慧與匠心。
大門(mén)正前方左角倚樓的是扇形的櫥窗欄，那上面的文字、圖畫(huà)和照片，是一中精神的展現，是一中騰飛的剪影，是校園生活的`大觀(guān)。
大門(mén)右前方正對著(zhù)櫥窗欄的是飛彩流瀑的植物園，那盆花的造型藝術(shù)簡(jiǎn)直令人驚嘆不已。
這個(gè)植物園往前（西）向右的大樓是四樓一底的一號教學(xué)樓，底樓有多功能廳和電教室，五樓是圖書(shū)館（有藏書(shū)4萬(wàn)余冊，期刊200多種），閱覽室和微機室。
進(jìn)了大門(mén)往左約走一百米，但可進(jìn)入一座被植物園環(huán)繞的連環(huán)式的建筑群。正中是四通八達的大廳。廳上是可容144人的階梯教室，廳左（南）是四樓一底的辦公樓，廳右是三樓一底的二號教學(xué)樓，廳后是三摟一底的三號教學(xué)樓，廳后與三號教學(xué)樓相連的入口處往左（南）是兩樓一底的實(shí)驗樓。這個(gè)建筑群，樓樓相連，層層相通，這大概也算得上建筑史上的奇跡吧。
這個(gè)建筑群的南端是一片很大的操場(chǎng)，是我們活動(dòng)的主要場(chǎng)所，西南方是毗鄰涪江的蜿蜒回環(huán)的讀書(shū)走廊，每當夏夜，走在這曲徑通幽的走廊上，迎著(zhù)江面飄來(lái)的涼風(fēng)，真是愜意極了。
建筑群的西端是花圃，它是心靈手巧的老花工施展絕技的地方�；ㄆ岳锼募撅h香，百花怒放，萬(wàn)紫千紅，令人美不勝收。
這個(gè)建筑群的西北方是緊連花圃的五樓一底的住宿樓，上兩層住女生，中間三層住男生，底樓是學(xué)生食堂和校辦企業(yè)的辦公重地。住宿樓的北端是國家級的足球楊，場(chǎng)上的綠茵草地達1200平方米。住宿樓的東面與一號教學(xué)樓隔場(chǎng)（操場(chǎng)）相望。一號教學(xué)數的東面是一大塊平地，學(xué)校即將在那兒修建現代化的圖書(shū)館和大禮堂。
這就是我們的富有現代化特色的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 24
我們的學(xué)校在前進(jìn)路。
一走進(jìn)校園，我就被紅色的塑膠跑道吸引住了，這條跑道被白色的線(xiàn)條分成五道，紅白相間，十分引人注目。踩上去軟綿綿的，像踩在床墊上，很舒服。在塑膠跑道上跑步，兩腳像生風(fēng)似的，跑得飛快。一不小心摔倒了，還不會(huì )很痛呢!
讓我帶你們去看看我們的`教室吧!我們的教室在北座的一樓。一臺29寸的電視機掛在墻角上，老師的講臺上放著(zhù)一臺電腦和實(shí)物投影儀。利用這些先進(jìn)的設備，我們學(xué)得更容易了。告訴你吧，我們學(xué)校的學(xué)生考試成績(jì)在市里總是數一數二。
我們教室旁邊有個(gè)美麗的綠化小區�，F在是秋天，樹(shù)木的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子慢慢的落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。這時(shí)，桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的香味，吸引了許多的蜜蜂。這些蜜蜂在綠化小區飛來(lái)飛去，增添了不少的生氣。
這就是我們的學(xué)校，一所美麗的省一級小學(xué)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 25
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習的好地方。
走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮誠實(shí)，團結活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：讀書(shū)報國。他們中間鑲嵌著(zhù)一個(gè)�；�。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵著(zhù)我們要認真學(xué)習，將來(lái)報效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著(zhù)，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。繞過(guò)升旗臺，就會(huì )看見(jiàn)四個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡(jiǎn)單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng)，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習知識的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。 我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數我們的“拾趣園”了！
“拾趣園”在校園大門(mén)的右側，一條長(cháng)亭上布滿(mǎn)了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的.上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線(xiàn)了。走進(jìn)長(cháng)亭，沿著(zhù)小路走去，兩側的丁香花正茂盛地開(kāi)放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來(lái)歇歇腳，坐在長(cháng)椅上望著(zhù)腳下五顏六色的鵝卵石我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著(zhù)了，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái)，只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中，看見(jiàn)了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。��！這是桂花的香氣！原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現出了這兒的寧靜。陽(yáng)光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動(dòng)，也像是陳舊的剪影在晃動(dòng)，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧，��！這是就像是一個(gè)竹子做的小房子，陽(yáng)光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對校園的喜愛(ài)該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛(ài)又該怎樣表達呢？我會(huì )把我的校園建設得更完美，讓地球也更加美好！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 26
我們的學(xué)校叫新店中心小學(xué)，它坐落在水星臺村谷水路和老白路的交叉口上，是一所古老的鄉村小學(xué)。
走近大門(mén)首先看到的是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻，墻壁上掛滿(mǎn)各類(lèi)獎牌，最讓你想不到的是其中有一塊是中國教育學(xué)會(huì )授予的“藝術(shù)教育特色學(xué)�！钡莫勁�，這些獎牌展示了我們學(xué)校過(guò)去的榮耀。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭。最惹眼的那棵蒼翠的雪松樹(shù)，松樹(shù)的枝葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，不管?chē)篮崾羁偸蔷G得那么可愛(ài)，好像把它全部生命力都展現給我們。低年級的同學(xué)們在樹(shù)下嬉戲、玩耍，猜測著(zhù)說(shuō)不定有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢呢！
操場(chǎng)的東邊是一塊運動(dòng)器材區，同學(xué)們可以在這里打乒乓球，蕩秋千，壓蹺蹺板，玩單雙杠鍛煉身體，可有意思了！下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)的西邊是有一個(gè)大舞臺，那是我們學(xué)校創(chuàng )建的藝術(shù)校園專(zhuān)為各項演出建造的，每當元旦、國慶節、六一兒童節，我們學(xué)校都會(huì )在那里表演豐富多彩的.文娛節目，熱鬧極了。操場(chǎng)的正前方的是國旗臺，每周一都會(huì )在這里舉行升旗儀式。旗臺后面是一棟教學(xué)樓，教室里有許多先進(jìn)的設備，其中最為先進(jìn)的是剛裝的電子白板。新店中心小學(xué)是全國少先隊試點(diǎn)學(xué)校，是全縣有名的鄉村學(xué)校，附近的不少家長(cháng)寧愿每天騎摩托車(chē)接送也要把孩子轉到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)……聽(tīng)到這些，我禁不住為我們的學(xué)校感到驕傲，為在這個(gè)學(xué)校上學(xué)感到自豪。
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我們的學(xué)校是“浙江省示范學(xué)�！�，也是省、市、區陶行知教育研究實(shí)驗基地，最近舟山市陶行知教育研究現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，提高了我校在全市乃至全省的知名度。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是綜合樓正面墻上掛著(zhù)的五個(gè)金光閃閃的大字——教學(xué)做合一，這是原省教委主任給我校的題詞。走進(jìn)操場(chǎng)，右邊豎著(zhù)一排鐵網(wǎng)做的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)中國陶行知研究會(huì )會(huì )長(cháng)方明的手跡“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，為我校的教和學(xué)指明了方向。
走過(guò)教學(xué)樓，穿過(guò)密密的竹林，前面就是我們學(xué)校的學(xué)陶園地，你看：四年級同學(xué)種植的玉米伸出了紅紅的須頭;五年級同學(xué)種植的西紅柿結出了紅通通的果實(shí);六年級同學(xué)培植的'桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、楊梅樹(shù)、李子樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的果子，彌猴桃一串串的掛滿(mǎn)了枝頭……。呈現出一派生機勃勃的豐收景象。
現在我們學(xué)校的老師認真教，學(xué)生勤奮學(xué)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，素質(zhì)教育碩果累累，正向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)!
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走進(jìn)校園門(mén)口，首先看到的是兩根六七多米高的柱子，但最耀眼的是柱子上面的長(cháng)方形的方磚，上面寫(xiě)著(zhù)金色的大字，中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)了校園，第一眼看見(jiàn)的是景觀(guān)石，景觀(guān)石正面寫(xiě)著(zhù)揚善，尚和，后面寫(xiě)著(zhù)和睦和氣，等等，這幾個(gè)字是讓我們做一個(gè)團結善良的小學(xué)生。
景觀(guān)石，下面有花壇，春天，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，走進(jìn)花邊，慢慢吸一口氣就聞見(jiàn)了淡淡的`花香，讓你感覺(jué)像是在一大片花海里。
介紹完景觀(guān)石就要介紹我們學(xué)校的電子屏，電子屏上常弄出名人名言。
我們學(xué)校北邊有八顆銀杏樹(shù)，春天迎銀杏樹(shù)，長(cháng)出嫩綠的葉子，到了夏天，銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了涼風(fēng)，它把夏天的扇走了，把涼風(fēng)吹進(jìn)我們的心中，冬天，銀杏樹(shù)變成黃色的了，像一只只小蝴蝶在樹(shù)上呢！這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)光。
我們學(xué)校有三座樓，南邊是一二年級的教室，北邊是三四五六年級的教室，中間應該是校長(cháng)們的辦公室吧！和豐富多彩的社團！走了，我們班你會(huì )看見(jiàn)我們老師辛苦的講課，我們認真地聽(tīng)講和我們朗朗的讀書(shū)聲，經(jīng)過(guò)我們班門(mén)口的老師都會(huì )認真地偷聽(tīng)一下！
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的是我們的主席臺和一面耀眼的五星紅旗，操場(chǎng)上有健身器材，是我們用來(lái)鍛煉身體的。
到了下課，我們從學(xué)習刻苦的教室走進(jìn)了自由歡樂(lè )的場(chǎng)地，在這里，我們熱鬧非凡。
我們的學(xué)�？蓯�(ài)吧！希望你下次來(lái)玩！
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筆直的水泥小路，漂亮的教學(xué)大樓，美麗的小花園……這就是我們的學(xué)�！昴先�，一個(gè)承載著(zhù)我小學(xué)時(shí)期全部夢(mèng)想的地方。
綠如碧毯的操場(chǎng)上，有同學(xué)們奔跑玩耍的足跡;百花盛開(kāi)的花壇上，蜜蜂和蝴蝶在一起跳舞;高高的教學(xué)樓上，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，一切是那么的和諧，那么的美。
上午九點(diǎn)半，勞累了半個(gè)上午的師生們，聽(tīng)到了廣播，不由得興奮起來(lái)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，迎著(zhù)暖風(fēng)，來(lái)到了操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。廣播體操解除了疲勞，功夫扇揚威了中華，三字經(jīng)的音樂(lè )伴著(zhù)同學(xué)們時(shí)高時(shí)低的吟誦，動(dòng)聽(tīng)無(wú)比，美妙無(wú)比。
集體活動(dòng)結束后，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩樂(lè )嬉鬧，有的坐在臺子上看昆蟲(chóng)跳舞，有的在綠蔭下看書(shū)……
一陣清脆的'鈴聲響起，同學(xué)們奔走于自己的教室間�；▔暇К摰穆端篃o(wú)精打采的花兒們振奮起來(lái)，鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲和悅耳的上課鈴聲把我們帶回了課堂。
上課了，同學(xué)們時(shí)而全神貫注地盯著(zhù)黑板聽(tīng)老師精彩的講解，時(shí)而拿起筆沙沙的在本子上寫(xiě)著(zhù)什么，時(shí)而沉思，時(shí)而侃侃發(fā)言……
這就是我的學(xué)�！�，它給我帶來(lái)了許多溫暖，許多快樂(lè );教會(huì )了我許多知識，許多真理……我為我能在這所學(xué)校學(xué)習而感到驕傲，我在心里暗下決心，一定要好好學(xué)習，為中華之崛起而努力!
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你們知道嗎？我的學(xué)�？擅懒�！讓我來(lái)帶著(zhù)你們一起看一看吧！
走進(jìn)校門(mén)，一條筆直的水泥路出現在眼前。在水泥路的左邊，長(cháng)著(zhù)一棵高大的榕樹(shù)，它的葉子碧綠碧綠的'，無(wú)數根樹(shù)枝不斷向外伸展，就像一把撐開(kāi)的巨傘。樹(shù)上，有許多鳥(niǎo)兒在唱歌、跳舞；樹(shù)下，是我們的快樂(lè )天地，我們課后常常在這里游戲、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，它帶給我們許多樂(lè )趣。水泥路的右邊，是老師們的宿舍。
走到水泥路的盡頭，是一排向上走的臺階，臺階兩旁種著(zhù)整齊的柏樹(shù)，它們神氣地站在那，像站崗的士兵守衛著(zhù)我們的校園。在柏樹(shù)左右兩側的斜坡上，“好好學(xué)習天天向上”八個(gè)大字顯得特別醒目，那是我的座右銘，鼓勵我不斷進(jìn)步。
走上臺階，便會(huì )看到一座嶄新的教學(xué)樓，那是高年級的教室。從教學(xué)樓旁邊走過(guò)，就來(lái)到另一座教學(xué)樓前面。兩座教學(xué)樓像巨人一樣屹立在校園中，上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲不斷從教室飛到空中，匯成一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。在兩座教學(xué)樓之間，有一塊草坪，草坪穿著(zhù)翠綠的外衣，就像一塊綠地毯。在草坪的四周，是一個(gè)個(gè)花壇，里面種著(zhù)許多花，有桂花、玫瑰、迎春花……每當鮮花盛開(kāi)時(shí)，花香便會(huì )引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，它們和我們一起嬉戲。
我們的學(xué)校多美��！歡迎您來(lái)我校參觀(guān)！
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我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，就讀于蕭山區湘湖小學(xué)。我在學(xué)校已經(jīng)整整兩年了，對我們的學(xué)校十分熟悉，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
我們的學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，里面的景色怡人，其中最吸引我的就是之垂湖了，湖邊養了著(zhù)五只可愛(ài)的大白鵝，湖上有一座橋名為學(xué)思橋，學(xué)思橋的一端是操場(chǎng)，另一端是教學(xué)樓。
陽(yáng)春三月，風(fēng)姐姐把柳姑娘的頭發(fā)輕輕撫起，把湖水吹出層層波紋，不僅喚醒了春姑娘朦朧的睡眼，更是吹暖了我的心!
夏日炎炎，感覺(jué)湖水都快被曬干了。大白鵝們也熱的不行，在樹(shù)蔭下的水里洗著(zhù)涼水澡，順便向我們炫耀著(zhù)他們內心的涼快和舒爽……讓人無(wú)比羨慕!
秋高氣爽之際，之垂湖邊的樹(shù)葉變成了金黃色，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的飛向了池塘里，隨波逐流;有的著(zhù)陸在了大白鵝的身上，把他們嚇了一大跳;有的'飛向了遠處的操場(chǎng)和小路，為我們指引方向……走在湖畔小路，你會(huì )發(fā)現周?chē)墓鸹ㄒ查_(kāi)了，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)香味，連湖里的魚(yú)都聞到了桂花香探出頭來(lái)，我好喜歡啊!
寒冬時(shí)節，鵝毛大雪從天上飄落下來(lái)，覆蓋了整個(gè)大地。之垂湖的水也結冰了，草地也變得雪白，大白鵝們在雪地里來(lái)回忙活，用他們的腳印完成了一副《翠竹映雪圖》!
怎么樣?我們的校園美吧!我喜歡我們的湘湖小學(xué)，你呢?
我們的學(xué)校說(shuō)明文 32
我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個(gè)具有民族文化情調的學(xué)校，是個(gè)富有特色的學(xué)校。
站在校門(mén)前，門(mén)上有著(zhù)一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”，這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫(xiě)成，還有大門(mén)左側的黑板上寫(xiě)著(zhù)兩行充滿(mǎn)溫馨和關(guān)切的紅字：“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”
走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù)，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在那里等候放學(xué)，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”，這是學(xué)校最早的教學(xué)樓，是由著(zhù)名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校，對祖國的教育事業(yè)功不可沒(méi)，我們應當銘記。
向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來(lái)，使你心曠神怡。走入花園，你會(huì )看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫(huà)面展此刻你面前，雪白的`雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹(shù)木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個(gè)十分顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書(shū)籍支撐著(zhù)一棵小樹(shù)。我想，它寓意著(zhù)知識是我們成長(cháng)的力量吧。
花園的旁邊，就是操場(chǎng)�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)同學(xué)在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著(zhù)藍球，滿(mǎn)頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
朋友們啊，就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統文化和特色，是我們校的精華。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 33
早晨，太陽(yáng)剛露出笑臉，小學(xué)生們穿著(zhù)干凈整潔的校服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上印有自己照片和名字的�？◤乃拿姘朔节s來(lái)我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。
有的乘校車(chē)，有的搭公交車(chē)，有的由爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送，有的騎自行車(chē)，還有的'步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花和帶著(zhù)晨露的小草，也不理會(huì )天空中向我們打招呼的小鳥(niǎo)。小學(xué)生們都不愿意錯過(guò)早晨讀書(shū)的寶貴時(shí)光。走進(jìn)寬敞又整潔的校園，老師和學(xué)生們見(jiàn)面都會(huì )互相問(wèn)好。操場(chǎng)上高高立著(zhù)的旗桿上鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
“丁鈴鈴”一段美妙的樂(lè )曲響起了，上課了，學(xué)生們端坐著(zhù)，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。學(xué)生們時(shí)而低頭做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，時(shí)而齊聲朗讀……學(xué)生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識的甘露。下課了，同學(xué)們在課室外做游戲、摔跤、跳舞……玩了個(gè)痛快！大課間時(shí)我們學(xué)校還有許多課外興趣小組活動(dòng)。大家根據自己的愛(ài)好，參加書(shū)法組、舞蹈組、唱歌組、畫(huà)畫(huà)組等，盡情地展現自己的才華。這就是我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。她雖然不像云南民族小學(xué)的學(xué)生那樣穿著(zhù)絢麗多彩的民族服裝，也沒(méi)有邊疆民族小學(xué)那粗壯的大青樹(shù)和古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹、有趣的小動(dòng)物……但我們的學(xué)校有規范的校服、�？�，標準的環(huán)形跑道、寬敞的階梯教室、先進(jìn)的計算機室、還有圖書(shū)室、舞蹈室等等。這就是我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。我們的學(xué)校生活緊張又有序，多彩更多姿。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 34
清晨，我們在春天的感召下，懶洋洋的起了床，吃完早飯，便踏往我們的校園。剛進(jìn)校園的門(mén)口，你便可以看到一座雕像在我們的正前方。
這個(gè)雕像是一位老師正在教自己的學(xué)生學(xué)習知識呢。然后向你的右邊看去，就可以看到我們的教學(xué)樓了，這座教學(xué)樓一共有五層，其中我最喜歡的就要數五樓和科學(xué)室了，因為五樓空地較多，可以供我們喜歡玩游戲的男生有足夠的空間玩耍，也可以供一些讀都有更好的空間去看書(shū)，而且科學(xué)也是我最喜歡的課程之一，幾乎在每一節科學(xué)課之前，我總是要提一個(gè)問(wèn)題給科學(xué)老師，或者是和老師聊上幾句，有一些不懂的科學(xué)知識也可以問(wèn)她，這樣，我就可以解迷了。我們學(xué)校一共有五百多人，其中10%是老師，其余的90%－80%就都是我們學(xué)生了，相對于我們班就是小班化了。因為我們班的人數在學(xué)校是最少的，只有20人，別的班最少也是25人，所以，我們班的人數最少。我們學(xué)校的每一層平均有九個(gè)教室，除了五樓以外。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)估計應該是寬15米，長(cháng)30米。學(xué)校的'升旗臺也很高，我們來(lái)?yè)Q算一下：平均每一層的教室高是3米，旗桿頂部的高度應該到了三樓半的位置，那么我們的旗桿應該是10。
5米那么高，如果那是一個(gè)人的話(huà)，那他不要蹲下來(lái)和我們說(shuō)話(huà)了嘛！哈哈！我們學(xué)校的植物也很多，比如竹子、海棠、青松和一些我們不知的小花，都特別的好看我喜歡我們的學(xué)校，也喜歡我們學(xué)校的各種建筑物和花花草草。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 35
我們玉海中心小學(xué)的風(fēng)景美如畫(huà)。讓我當回小導游，帶你游覽吧！
現在我們來(lái)到了新校區的大門(mén)口，大門(mén)是自動(dòng)的鐵拉門(mén)，和沒(méi)拆過(guò)的舊學(xué)校的鐵門(mén)差不多。
往前走，就可以看見(jiàn)左邊的排排大樹(shù)，猶如一位位昂首挺胸的士兵，日日夜夜地守護著(zhù)我們的學(xué)校，保護著(zhù)我們，不讓我們受到一丁點(diǎn)的傷害。一陣風(fēng)拂過(guò)，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)而落，這些樹(shù)葉上好像寫(xiě)著(zhù)：你們沒(méi)事吧，你們還好吧！……
向右轉，映入眼簾的'是琳瑯滿(mǎn)目的五彩斑斕的手抄報，大家可以在上面學(xué)到不少的知識呢！
往前看，一棵高大而又粗壯的大榕樹(shù)出現在我們的視線(xiàn)中。這棵大榕樹(shù)最少也有五十年的歷史了，遠眺大榕樹(shù)像一個(gè)巨大的蘑菇，又像一把翠綠的大傘。大榕樹(shù)的葉子一年四季都是綠油油的，葉子多得像天上的星星，數也數不清，茂密的枝葉遮住了炎熱的陽(yáng)光。樹(shù)下成了我們的樂(lè )園，我們在“樂(lè )園”里玩耍、背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上體育課--------看著(zhù)此景，讓我腦海中浮現出一句詩(shī)：密密星點(diǎn)擋陽(yáng)光，樹(shù)下則成我樂(lè )園。
從后門(mén)出來(lái)，再穿過(guò)曲徑幽深的小巷，就來(lái)到浦后校區。
浦后校區的教室是用鋼板做的，地面都已經(jīng)鋪上了木制地板，所以我們掃地就方便多了。
我們的校園風(fēng)景美如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè )家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她�。�！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 36
我們的學(xué)�！獮I海小學(xué)，你矗立在創(chuàng )業(yè)一路語(yǔ)寶安大道的交界處，您的身旁環(huán)繞著(zhù)許多棵大樹(shù)和再慢慢成長(cháng)的小樹(shù)。
聽(tīng)，在你莊嚴的數學(xué)樓傳出一陣陣朗朗讀書(shū)聲。
看，在你活潑的操場(chǎng)上，許多孩子在沐浴著(zhù)陽(yáng)光與健康。
聞，那一股清香的氣息是從你那美麗的“鳳仙花園里散發(fā)的。
啊，濱海，你的真局勢我們的快樂(lè )天地，是我們的第二個(gè)避難所，是我們的第二個(gè)家。繽紛節上，那一群群在臺上表演的同學(xué)們因你而自信、健康和勇敢。在讀書(shū)月里，你拿一個(gè)個(gè)小小的讀書(shū)角成了我們開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙；成了我們游進(jìn)知識大海的一條小船；成了我們精神上的“糧食”的“發(fā)源地”。運動(dòng)會(huì )上，那一個(gè)個(gè)強壯而快樂(lè )的小運動(dòng)員們，他們因你而精彩。
看，運動(dòng)會(huì )上，跳高的、跳遠的、跑步的小運動(dòng)員多么投入��！
聽(tīng)，從音樂(lè )教室里傳出了一陣陣悅耳的'、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛對我說(shuō)：“快來(lái)吧，快來(lái)吧，海之聲合唱團要開(kāi)唱啦！
啊，教室，你永遠那么明亮，好似在對我說(shuō)：“你的老師呢？同學(xué)呢？我好想跟她們在一起啊�！�
啊，濱海小學(xué)，轉眼，我上六年級了。我們的前面還有“九九八十一難”，可不把你忘記。即將的離開(kāi)，不代表以后的不見(jiàn)面。
啊，濱海小學(xué)，我為你驕傲和自豪！
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