榮譽(yù)室前言-初一-說(shuō)明文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是說(shuō)明文，說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說(shuō)明方法，如定義、分類(lèi)、舉例、數據、圖表等。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的榮譽(yù)室前言-初一-說(shuō)明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
龍船山下，鐘靈毓秀；品清湖濱，鸞翔鳳集。汕尾市林偉華中學(xué)汲天地之靈氣，得人和之先機。
肇造至今，三遷其址，數易校名，歲月崢嶸，薪火相傳。追慕前賢之道，秉承“德高、知博、體健、能強”之訓；涵養“和諧、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”之風(fēng)。
上下求索，執于追求，以有今日：教學(xué)設施，功能完備；校園環(huán)境，整潔幽雅；師資隊伍，德高業(yè)精；教研成果，芳香四溢。潤物無(wú)聲，片語(yǔ)溫煦入心；不擇細流，微善日積以成。注重內化，融會(huì )貫通；對接外域，海納百川。樹(shù)蕙滋蘭，桃芳李榮。校與時(shí)進(jìn)，金聲玉振，雖未參天，已成大樹(shù)。
顧后瞻前，圖表照片承載奮斗之步履；獎牌獎杯凝聚不息之追求；文字實(shí)物歷歷在目，演繹著(zhù)歲月光華。追憶往者，感慨系之。當慰藉今人，激勵后輩，繼往開(kāi)來(lái)，以淬煉英才，鍛造名校！
這里，陳列的是靖煤小學(xué)師生的榮譽(yù)歷史；
這里，折射的是靖煤小學(xué)師生的奮斗歷程。
雨醒詩(shī)夢(mèng)，風(fēng)載書(shū)聲。靖煤小學(xué)已在歲月荏苒中走過(guò)了五十余年。歷史的腳步清晰厚重，文明的傳承綿延不息。靖煤小學(xué)肇造至今，已四遷其址，數易其名，然而五十余年，“全、誠、勤、健”的校訓，“凈、和、禮、進(jìn)”的校風(fēng)，已深深滲透到靖煤小學(xué)人的血液里，銘刻到靖煤小學(xué)人的骨子里。榮譽(yù)是美，探索是美，生活是美——這些難以言傳的情調要靠我們共同呵護！只有我們加強了自身的“美”，才能真正抵制“丑”的浸入。冰心老人有詩(shī)：“成功的花兒，人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔墙處煹摹皭�(ài)、謹、情、趣”，學(xué)生的“實(shí)、思、
活、問(wèn)”，氤氳了靖煤學(xué)校這片希望的熱土，積淀了豐厚的靖煤小學(xué)的人文底蘊。
榮譽(yù)是一種激勵，榮譽(yù)更是一種追求。我們且把這歲月的果實(shí)，濃縮的輝煌一一銘記在心，化作動(dòng)力，去追求卓越，創(chuàng )造一流。
這里，知識的浪花飛舞；
這里，生命的樹(shù)木長(cháng)青。
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