初二說(shuō)明文集錦15篇
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文的內容具有高度科學(xué)性，語(yǔ)言具有嚴密準確性的特點(diǎn)。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的初二說(shuō)明文，希望對大家有所幫助。
初二說(shuō)明文1
蘿卜的種類(lèi)很多，品種有一百多種，按大小分類(lèi)可以分成大、中、小三類(lèi)，按顏色分類(lèi)可以分成白蘿卜、青蘿卜和紫蘿卜三倍。并且蘿卜的營(yíng)養價(jià)值很高，維生素是蘋(píng)果、梨的'八九倍。如果拿蘿卜代替水果，會(huì )使人體內的營(yíng)養增加�？梢哉f(shuō)，蘿卜是的蔬菜。
蘿卜也可以治病。如果冬天咳嗽，可以服用白糖胡蘿卜汁，它有化痰、止咳等功能。同時(shí)，蘿卜還可以治許多癥狀。最近發(fā)現，蘿卜對抗癌有很大的作用。
蘿卜還可以戒煙，吸煙的人吃了蘿卜后，會(huì )感覺(jué)嘴里沒(méi)味，這就很容易戒掉煙了。同時(shí)，人吃了油膩食物后，吃點(diǎn)蘿卜會(huì )解油膩。
在農村里，農民們還會(huì )把蘿卜存起來(lái)，一直存到冬天。他們會(huì )先挖一個(gè)較深的坑，把蘿卜埋進(jìn)去，接著(zhù)用幾層細沙埋上。到了冬天，便可以拔出來(lái)切片或者做湯用，非常神奇。民間有句話(huà)叫:“冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫生開(kāi)藥方�！奔热惶}卜全身都是寶，那么我們?yōu)槭裁床欢喑蕴}卜呢？
初二說(shuō)明文2
我們在去南京的路上，我們經(jīng)過(guò)了南京長(cháng)江大橋。
在還沒(méi)有到長(cháng)江大橋的時(shí)候，奶奶就說(shuō)：“子燁，快看！要到長(cháng)江大橋了！”我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)長(cháng)江大橋的到來(lái)。
長(cháng)江大橋位于南京市西北面長(cháng)江上，連通市區與浦口區，是一座我國自己設計建造的雙層雙線(xiàn)公路、鐵路兩用橋，也就是橋上通汽車(chē)，橋下通火車(chē)，1968年12月29日竣工。上層的公路橋長(cháng)4589米，車(chē)行道寬15米，可容4輛大型汽車(chē)并行，兩側還各有2米多寬的人行道；現在已經(jīng)顯得陳舊，我們去的時(shí)候正在翻修。橋下可行萬(wàn)噸巨輪。整座大橋如彩虹凌空江上，十分壯觀(guān)。下層的.鐵路橋長(cháng)6772米，寬14米，鋪有雙軌，兩列火車(chē)可同時(shí)對開(kāi)。其中江面上的正橋長(cháng)1577米，其余為引橋，公路引橋采用富有中國特色的雙孔雙曲拱橋形式。公路正橋兩邊的欄桿上嵌著(zhù)200幅鑄鐵浮雕，人行道旁還有150對白玉蘭花形的路燈，南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡，堡內有電梯可通鐵路橋、公路橋及橋頭堡上的了望臺。堡前還各有一座高10余米的工農兵雕塑。南堡下是一個(gè)風(fēng)景秀麗的公園。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，今天我終于看見(jiàn)聞名天下的南京長(cháng)江大橋了！聽(tīng)奶奶說(shuō)，這座橋是當時(shí)科技最先進(jìn)的一座橋，與現代型的大橋相比看起來(lái)已經(jīng)不再光彩照人了。
初二說(shuō)明文3
有一天下午的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)老師：“‘鞠’字怎么寫(xiě)？”老師想了想說(shuō)：“哪位同學(xué)會(huì )寫(xiě)這個(gè)字呀？”聽(tīng)完老師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話(huà)。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字�？粗�(zhù)黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說(shuō)：“這位同學(xué)寫(xiě)得非常好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學(xué)習和生活才會(huì )做得更出色�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現自我和樹(shù)立自信的機會(huì )。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。
著(zhù)名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗。他來(lái)到一所小學(xué)，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話(huà)很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明�！笨闪_森塔爾卻說(shuō)：“這只不過(guò)是我隨便挑選的，我對他們是一無(wú)所知�！�
是的`，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )越來(lái)越強，會(huì )更加努力，那努力的汗水是必定會(huì )澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng )造精彩的人生吧！
初二說(shuō)明文4
沉郁而超然，蒼涼而平靜，寬闊而純凈，如此的蔚藍，裝在心里。
——題記
因為朋友，喜歡上了藍色。喜歡它的淡淡憂(yōu)郁，喜歡它的博大寬容。心里裝著(zhù)一片藍色，不再為了不屬于自己的東西去爭取，是自己的就是自己的，不是自己的送我也不要；不再為了做過(guò)的事情去后悔，做了就是做了，錯了就是錯了，生活從來(lái)都不賜予改過(guò)的機會(huì )；不再為了和自己不是志同道合的朋友去等待，有緣分就是“鐵哥們”，有緣無(wú)份那就是天意了，何必去強求？
聽(tīng)著(zhù)《藍色多瑙河》的旋律，又進(jìn)入了那片屬于我的藍色領(lǐng)域。。。。。。
躺在那片藍色的田野上，望著(zhù)藍色的天空，聽(tīng)著(zhù)藍色的浪花撲打在礁石上，陽(yáng)光灑在臉頰上，柔和的風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，享受著(zhù)心里的那片藍色，心中不再計較，不再難過(guò)，不再浮躁，只是那般靜靜的，靜靜的……仿佛被這藍色的世界所感染了，心中寧靜卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡憂(yōu)傷。
曾經(jīng)的我，老是等待著(zhù)奇跡的出現，曾經(jīng)的我，老是深記著(zhù)別人不以為然的事情，曾經(jīng)的我，老是期待著(zhù)朋友的回心轉意，曾經(jīng)的我，是那么的傻，是那么的無(wú)用，是那么的脆弱。進(jìn)入那片藍色天地，在藍色的世界里悄悄哭泣，深思著(zhù)：為什么自己是這樣的人？為什么總是有那么多的缺點(diǎn)？為什么老是會(huì )讓朋友離去？為什么年齡不大的我總是會(huì )如此嘆息？為什么現在就要經(jīng)歷這么多的事？……朋友說(shuō)我猜不透，摸不著(zhù)，從眼睛里透露出來(lái)不是我這個(gè)年齡該有的成熟，仿佛擁有很多的`故事，心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的“為什么”，該如何尋找當年那個(gè)天真、單純的我，該如何做到坦然面對？該如何做到人生的“瀟灑走一回”！
堤岸的悲哀，海水的憂(yōu)郁，輕風(fēng)的孤獨，又有誰(shuí)能夠體會(huì )？想遠遠離去，可動(dòng)彈不得，唯有體會(huì )那悲哀，眼里流出那藍色的憂(yōu)郁。
唯有在此，才能發(fā)泄自己的情緒，才能脫掉那層“偽裝”，才能釋放自己心中的悲哀。
唯有在此，才能做回自我，做回那個(gè)其實(shí)內心脆弱的自己。
唯有在此，才能放聲大哭，才能大聲吼叫。
這，只是屬于我的藍色世界。這，只是裝在我心里的藍色的田地。這，只是屬于我的藍色憂(yōu)郁。
聽(tīng)著(zhù)那首《藍色多瑙河》，浸濕記憶的旋律，撥動(dòng)著(zhù)那根憂(yōu)郁的琴弦，僅有的幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳……
隨著(zhù)那優(yōu)美的旋律，又回到了本該呆在的世界里……
初二說(shuō)明文5
傲立庭院，似一個(gè)偶得妙手的詩(shī)人；月下風(fēng)高，如一個(gè)身帶匕首的武士；俯首蒼穹，若一個(gè)壯心不已的志士。連高雅、系清潔、攜勁翠，帶剛勁于一身，便是竹。
也不知何時(shí)，可能是覺(jué)得樓下太單調了吧！我和父親移栽上三五棵竹子，增添了一抹清綠。
說(shuō)起竹子，我們必然會(huì )記起竹子的地下莖。雖說(shuō)我們看不到那些盤(pán)虬臥龍般的遒勁根莖，但這些依然為文人墨客稱(chēng)贊竹的不拔打下了結實(shí)的基礎。而一襲春雨后，也總能捎給我們一些不經(jīng)意的驚喜。
地下莖上總生著(zhù)許多芽體，趁著(zhù)春雨滋潤了干涸的土壤，一些想“看看世界”的芽，就積極地鉆破了土壤，也就成了一顆愣頭愣腦的竹筍。
欲說(shuō)起竹筍的生長(cháng)，我還真觀(guān)察過(guò)，不得不說(shuō)，這些新生兒，果然都是些積極分子。導致剛冒出頭，就不甘居長(cháng)輩之下，一股勁兒的沖著(zhù)藍天往上瘋竄，一天就可以長(cháng)個(gè)0。3米。而仿佛光為了快長(cháng)高，忘了跟上體內組織的生長(cháng)。所謂之“虛榮心害死竹子”，竹子便成了空心的了。
而這虛榮心造就的后果，也不是沒(méi)有好處。竹子成了全身的“干貨”，渾身沒(méi)有一點(diǎn)水分，起到了支撐作用，使竹子傲立于冰雪，任爾東西南北風(fēng)！所以這“虛榮心”造就的空心，也可謂之“塞翁失馬，焉知禍�！�。
竹子空心和生長(cháng)速度可以說(shuō)擊敗了與他同類(lèi)兄弟的“歲寒三友”，而竹子的'花更是制勝其他植物的寶典。
可能有極少的人才見(jiàn)過(guò)竹子花開(kāi)，只因他一生只開(kāi)花一次，且開(kāi)花后即死去，竹子的花可以不如牡丹的盛大；可以不如玫瑰的高雅；可以不如丁香的芬芳，但它是竹子蘊藏畢生心血的花朵，似曇花一現，只為在最后時(shí)刻綻放屬于自己的光芒。
再抬頭，竹子的那抹清綠，一痕、一點(diǎn)，一芥、蒼翠了秋千，沉醉了冬。
初二說(shuō)明文6
我常常到公園玩，因為那里非常美麗，到底美在哪呢?下面，我就來(lái)介紹一下這個(gè)公園美在哪吧!
一走進(jìn)公園，可以看見(jiàn)中心有一塊非常大的石頭。石頭旁還植了許多花和草，花有紅的、白的、紫的、黃的……小草又嫩又軟，看上去非常舒服，花、小草和大石頭“配合”得多好呀!
繼續走，里面會(huì )有許多椅子、桌子、垃圾桶。往下走去，下面有許多噴泉，如果運氣好，說(shuō)一定會(huì )遇到“音樂(lè )噴泉”呢!音樂(lè )噴泉好看極了，有的噴泉“直入云霄”，有的噴泉互相交錯，有的噴泉噴起水來(lái)像一朵花，有的`噴泉五顏六色……再加上優(yōu)美的音樂(lè )，此時(shí)，如果你躺在草地上，你一定會(huì )有一種很困，想睡覺(jué)的感覺(jué)。這就是美麗的“音樂(lè )噴泉”，如果沒(méi)有它，公園可能會(huì )失去一半的美!
再往里走是一片樹(shù)林，但還有道路，走著(zhù)、走著(zhù)，就好像真在森林探險一樣。再走，你就到最里面，最里面是：公園游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里非常熱鬧，有許多人在玩。游樂(lè )場(chǎng)里有：旋轉木馬、過(guò)山車(chē)、摩天輪、碰碰車(chē)、充氣城堡……游樂(lè )場(chǎng)中心有個(gè)水池，水池中心有一個(gè)假山。假山上青苔覆蓋，假山中還有一條蜿蜒起伏的山路。咦，大晴天哪來(lái)的雨啊?抬頭一看，原來(lái)是假山上噴出的兩股清泉，一股像蛟龍吐水一樣，沖上天空，灑下無(wú)數�！罢渲椤�，經(jīng)風(fēng)一吹，就變得如煙、如霧、如塵了。假山下還有一個(gè)池子，池水清澈見(jiàn)底;池水碧綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的水就漾起波紋，好看得很。金色的陽(yáng)光一照，就像水面上漂浮著(zhù)水晶和鉆石，真是讓人陶醉。池里還有小魚(yú)呢。你看一群群小魚(yú)、小蝦、大鯉魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而歡快地在石縫間捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)調皮地吹泡泡呢。你快看，大鯉魚(yú)探出頭來(lái)吐水花，時(shí)而像喇叭花時(shí)而像飛舞的小鳥(niǎo)，美麗極了!
我愛(ài)公園的游樂(lè )場(chǎng)，更愛(ài)這一個(gè)巨大無(wú)比，美麗極了的公園!
初二說(shuō)明文7
我家廚房有很多家用電器，有保鮮制冷的電冰箱、有快速便捷的電磁爐、有烹制美味的電烤箱、但我最喜歡功能齊全的微波爐。
微波爐形狀是長(cháng)方形的，黑色的外殼，周?chē)幸蝗τ秀y白色的花邊。透明玻璃制作的門(mén)，也是觀(guān)察口，可以看見(jiàn)里面烹制食物的樣子。門(mén)上貼著(zhù)一個(gè)廚師小象，身穿白大掛，頭戴廚師帽，伸出邀請的姿勢，好像在對你說(shuō)：美味要出爐了，快來(lái)品嘗吧！門(mén)的右側有一排功能鍵，有火力、確定、取消、還有時(shí)間鍵。打開(kāi)玻璃門(mén)，里面有一個(gè)玻璃制作的圓盤(pán)�？局茣r(shí)圓盤(pán)會(huì )微微轉動(dòng)，最上方還有兩個(gè)烤制管，烤制時(shí)燈過(guò)幾秒鐘，會(huì )亮起來(lái)，越來(lái)越亮，亮的刺你的眼。還有一個(gè)通氣孔，可以聞出食物的香氣。
記得有一天，媽媽有事不在家，我肚子餓得咕咕叫。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿一個(gè)碗，和一個(gè)雞蛋，先拿一個(gè)雞蛋在碗邊輕輕地磕一下，雞蛋裂出一個(gè)小口，把雞蛋拿到碗的正上空，從裂口中把雞蛋拔開(kāi)。這時(shí)，乳白色的蛋清加雜著(zhù)嫩黃的蛋黃一同流入了碗里。再用筷子把雞蛋攪勻。放入鹽，味精和適量的.水。再用保鮮膜把碗口封好，打開(kāi)微波爐的門(mén)，然后把它拿到圓盤(pán)上，把門(mén)關(guān)上，按一下選擇鍵的微波，再把時(shí)間調到三分鐘，按下開(kāi)始鍵，微波爐發(fā)出嗡嗡的聲音，不到一會(huì )香氣從通氣口中散發(fā)出來(lái)，彌漫整個(gè)屋子，只聽(tīng)叮的一聲，微波爐停止了轉動(dòng)。我把微波爐門(mén)打開(kāi)，拿起夾碗器，把做好的雞蛋糕拿了出來(lái)，掀起保鮮膜，香噴噴的雞蛋糕又一次鋪面而來(lái)，我津津有味地吃著(zhù)自己親手做的雞蛋糕心理美極了！
微波爐真是我家的便捷小能手��！我愛(ài)它，喜歡它！
初二說(shuō)明文8
小朋友，我想你們都了解熊貓是一種很討人喜歡的動(dòng)物呢！可是它的習性有的小朋友就不肯定完全知曉了，為知道開(kāi)這個(gè)謎，近期我特意對它做了一次觀(guān)察。
熊貓是一種珍貴的動(dòng)物，非常惹人喜歡。但在這世界上熊貓已經(jīng)瀕臨絕種，熊貓是一種稀少的動(dòng)物，大家要愛(ài)惜熊貓。
它的四肢較短，行動(dòng)緩慢，身上只有兩種顏色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌著(zhù)一對烏黑發(fā)亮的雙眼，顯的討人喜歡極了。
熊貓的生活是非常悠閑的。它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，開(kāi)心的玩耍。有時(shí)它也會(huì )抬抬頭，看著(zhù)大家，想想大家為何要看著(zhù)它，有時(shí)又坐在草地上低著(zhù)頭，好象遇到什么傷心的事了，有好象在生氣，被人對它百思不能其解��！當它開(kāi)心的時(shí)候，就在草地上翻筋斗，就像一個(gè)大皮球在地上滾來(lái)滾去的，看到這個(gè)場(chǎng)景，真被人笑破肚皮。
熊貓也是非常懶的。熊貓睡覺(jué)時(shí)，腹部朝天，有時(shí)，它會(huì )用前爪子輕輕拍拍肚子；也有時(shí)，它兩腳一蹬，就翻個(gè)身，我還以為它要起床了呢！沒(méi)想到又睡了。它翻身起來(lái)，用手揉揉惺忪的雙眼，好奇的看著(zhù)大家，又邁著(zhù)蹣跚的`步子走到欄桿的另一邊坐了下來(lái)，好象要清醒一下頭腦似的。沒(méi)想到它又躺下睡著(zhù)了，哎熊貓真能睡��！
熊貓也是非常講衛生的，它吃過(guò)飯后，它還要到水池邊伏下身子，雙手靠著(zhù)池邊，低著(zhù)頭，喝口水潤潤喉，咕咚咕咚地喝起來(lái)，瞧它那模樣，真被人笑破肚皮！
熊貓可是動(dòng)物圓里的大哥大，由于它是國家一級保護動(dòng)物。它是動(dòng)物園里的大寵兒。它的一舉一動(dòng)成千上萬(wàn)的游客，帶來(lái)歡樂(lè )，增添樂(lè )趣。
初二說(shuō)明文9
寒來(lái)暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。
春，小草悄悄地探出腦袋看著(zhù)外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細看還真看不出來(lái)呢!真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！卑�!和煦的春風(fēng)吹過(guò)大地雖然沒(méi)有濃郁的花香，卻有一股生機勃勃的樣子。
夏，知了緊貼在樹(shù)上，不停的叫著(zhù)：“熱死了，熱死了�！标�(yáng)光直射大地，悶熱無(wú)比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺(jué)。傍晚去廣場(chǎng)散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的.在跳舞……呼吸著(zhù)清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。
秋，可是一個(gè)豐收的季節，枯黃的落葉飄落到樹(shù)下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂(lè )。秋天是農民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜。
冬，晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上。雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，一個(gè)雪白的世界。堆一個(gè)雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛。打一次雪仗，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾。
一年不知不覺(jué)已經(jīng)到頭，走過(guò)春夏秋冬，它們的獨特，讓我對每一個(gè)季節都有不同的情感。
初二說(shuō)明文10
不知怎的，突然想到：衣服為什么能使人暖和?我首先問(wèn)了問(wèn)自己：衣服真的能使人暖和嗎？
于是，我便打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查了查。得到的回答是：不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。
有些人看到這樣的回答，會(huì )覺(jué)得如果是這樣的話(huà)，那人不就成爐子了嗎？可是，你知道人不是爐子。那么，你會(huì )問(wèn)“既然皮襖不是爐子，那難道人是爐子嗎？”其實(shí)一點(diǎn)不錯，人就是爐子！而我們已經(jīng)知道我們吃下去的.食物——也就是木柴，它在我們的身體里燃燒�？墒俏覀兪裁椿鸹ㄒ矝](méi)有看見(jiàn)，所以我們說(shuō)它在燃燒，只是因為我們身體里感覺(jué)到熱。
而這個(gè)熱需要保護。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還按上雙重的窗戶(hù)，還在門(mén)上包上氈。并且我們穿的衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去，所以我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周?chē)�。雖然我們的衣服當然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。
這就是為什么衣服能使人暖和的原因。
初二說(shuō)明文11
每個(gè)人都知道水是生命之源，人可三天不吃，但不可一日無(wú)水�，F在人們的生活條件越來(lái)越好，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越高。就連水，也越來(lái)越“時(shí)髦”——純凈水。
那么，有沒(méi)有人想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：純凈水是否“純凈”呢？經(jīng)過(guò)我的探究，我發(fā)現純凈水并不像人們宣傳的那么好。我總結了以下幾點(diǎn)：
一 .純凈水沒(méi)有營(yíng)養。是因為純凈水太“純凈”了，水里面的礦物質(zhì)和微量元素等都被“清掃掉了”，而且，喝多了純凈水對人的胃會(huì )有負面影響。
二 .純凈水大部分都是蒸餾水。根據國內外的科學(xué)報道，長(cháng)期喝純凈水會(huì )給人體帶來(lái)很多負面影響，會(huì )造成人體蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)流失。
三 .這種純凈水只能當作解渴用，而不能被人體吸收什么對人體有利的東西。人們都覺(jué)得只有渴了才會(huì )想到喝水來(lái)解渴。
四 .長(cháng)期飲用純凈水不安全。如果喝純凈水放的時(shí)間久了，就會(huì )產(chǎn)生光和作用，產(chǎn)生綠苔，水里滋生一些微生物和細胞菌，人喝了會(huì )造成腹瀉。
在我的心里，“純凈”這個(gè)詞是指：有營(yíng)養、沒(méi)有污染物、對人體有利。而純凈水沒(méi)有達到要求，所以我認為純凈水不“純凈”。還有，我發(fā)現純凈水的顏色偏藍色，而且喝起來(lái)有種酸澀的感覺(jué)，這就是因為純凈水真的是純的只剩水了。
因此我們可以總結出：純凈水在凈化和過(guò)濾的過(guò)程中，不但去除了水中的雜質(zhì)，也把水中的微量元素和礦物質(zhì)一起去除了。大家都知道，微量元素和礦物質(zhì)是我們人體不可缺少的營(yíng)養元素，經(jīng)常喝純凈水的'話(huà)，不但不會(huì )補充人體所需要的營(yíng)養，并且還會(huì )引起相反的作用，純凈水會(huì )加速人體營(yíng)養物質(zhì)的流失。
想必現在大家的心里應該有了答案，純凈水到底純不純凈呢？i don’t konw！so…為了大家身體的健康，我建議不要喝純凈水！
初二說(shuō)明文12
生活是什么？
我時(shí)常這樣想。
――題記
小的時(shí)候，生活是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)，同學(xué)們和和氣氣。雖然有的時(shí)候同學(xué)們會(huì )打成一團，但心里也是愉快的，天真的。
小的時(shí)候，我會(huì )向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話(huà)里的故事都是真的，相信所有人都是快樂(lè )的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。
小的時(shí)候，老師關(guān)心我，同學(xué)們喜歡我。我的.人緣很好，今天跟這個(gè)人出去玩玩，明天跟那個(gè)好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛(ài)，什么都護著(zhù)我，抓住機會(huì )就表?yè)P我，每次表?yè)P的同學(xué)里，總是有我。被批評的同學(xué)里，從來(lái)沒(méi)有我。我也不負老師眾望，什么活動(dòng)都積極參加，經(jīng)常捧回些獎狀證書(shū)，然后又受到老師的表?yè)P。作業(yè)不多，沒(méi)有受過(guò)懲罰，沒(méi)有被批評。我快樂(lè )著(zhù)，自信著(zhù)，活潑著(zhù)，表現好著(zhù)。
小的時(shí)候，爸爸媽媽總是我要什么買(mǎi)什么，我吃什么喂什么，關(guān)心著(zhù)我，我幸福著(zhù)，開(kāi)心著(zhù)，在父母用愛(ài)筑成的巢里生活著(zhù)。
小的時(shí)候，生活總是快樂(lè )的――那是小的時(shí)候。
初二說(shuō)明文13
我愛(ài)我家，我的家是一個(gè)溫暖而又舒心的家，家中有四口人，爸爸`媽媽`我與妹妹，四口人在這個(gè)家庭中和睦相處，過(guò)著(zhù)平靜的生活。
我的爸爸是一位教師，不過(guò)在今年下崗了。爸爸在教育事業(yè)干了十幾年，教出去了一批又一批的學(xué)生，學(xué)生都說(shuō)爸爸教的好，聽(tīng)了這翻話(huà)，我為有這樣一位爸爸而感到驕傲與自豪，但當然也有很不愉快的事，爸爸在今年的五月份下崗了，是應為戶(hù)口證沒(méi)有買(mǎi)，說(shuō)是憑本事考，可惜這眼樣不行，非買(mǎi)不可，爸爸沒(méi)有買(mǎi)所以下崗了，再這種情況下，我很山傷心，爸爸一月才發(fā)290元工資，現在都還沒(méi)有年發(fā)完。再這種情況下，我只能勸爸爸不必難過(guò)，只要人勤勞，到哪里都有飯吃。
我的媽媽對家庭十分照顧，在一天理媽媽能把飯按時(shí)給我們坐山上。有時(shí)后媽嗎為了我們不吃飯和我們嘮叨一陣子，在一次看電視時(shí)，一各廣告說(shuō)，家長(cháng)把雞蛋賣(mài)了給孩子買(mǎi)方便面吃，廣告的意思是把雞蛋留給自己的孩子，三包方便面才能提一個(gè)雞蛋，從那以后，媽媽每次稱(chēng)一些雞蛋給我們吃，不在批方便面了。說(shuō)要增強我們的體質(zhì)。
我的媽媽還是以為理發(fā)師，媽媽對自己得事業(yè)很有信心，媽媽的生意也還不錯，是應為時(shí)間長(cháng)了，所以生意很好，友人要是說(shuō)話(huà)聲音太大了，我就覺(jué)的很煩，而媽媽卻說(shuō)：“顧客世上帝，要笑臉相迎，笑臉相送�！比绻漳闼f(shuō)的那樣，就別做生意了。
現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。我是一個(gè)中學(xué)生，但我不像有的孩子那么斯文，偶爾特別調皮，我的愛(ài)好很多，比如說(shuō)音樂(lè )、乒乓球等。在乒乓球上，我從四至六年級都是乒乓球女子單打第一名。這就是我。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)一年級的學(xué)生，特別調皮、可愛(ài)，臉上一雙水靈靈的大眼睛在飛快的'轉動(dòng)著(zhù)，坐在椅子上像一只小猴子，在學(xué)習方面也還可以，獲得過(guò)三好學(xué)生的獎狀，這就是我的妹妹。
這就是我的家，一個(gè)溫暖而又舒適的家，大家和睦相處著(zhù)，我感到了家庭的溫暖與幸福。
初二說(shuō)明文14
我的母校是杭州市育才第二實(shí)驗學(xué)校，我的小學(xué)就是在這里度過(guò)的，就讓我來(lái)為你介紹一下我的母校吧！
在學(xué)校一樓的一排排柱子上掛著(zhù)一首首《中華行》中的古詩(shī)，每當我看見(jiàn)《河南.牡丹頌》的時(shí)候，我就非常想念我的故鄉，我的故鄉就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。
你想知道我的母校是什么時(shí)候誕生的么？讓我細細告訴你吧！
1995年-1997年，西湖區利用社會(huì )力量創(chuàng )辦了一所公辦民助性質(zhì)的學(xué)校。根據偉大教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀(guān)，“生活及教育”教育觀(guān)，“以教人者教己”的師德觀(guān)，確定“育才”為校名。
20xx年12月18日，這日也同時(shí)迎來(lái)了學(xué)校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚，笑語(yǔ)朗朗。
1997年8月，學(xué)校整體至翠苑5區新校舍，同年兼并西湖區一所民辦體制的.學(xué)校。搬遷后學(xué)校重新定位辦學(xué)目標。我的學(xué)校以“求真”為校訓，“尊師愛(ài)生，會(huì )學(xué)成才”為校風(fēng)，“教學(xué)嚴謹，樂(lè )業(yè)奉獻”為校風(fēng)。
學(xué)校以前還舉行過(guò)“紅領(lǐng)巾伴我成長(cháng)”、“快樂(lè )的數學(xué)思維節”、“會(huì )說(shuō)話(huà)的圖畫(huà)”等許多我們學(xué)生喜歡的活動(dòng)，瞧，展板上的一張張照片記錄著(zhù)我們的歡樂(lè )！三樓的展板上還有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強”等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。
初二說(shuō)明文15
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)李佳琪嗎?就是那個(gè)凡是他帶的貨，三天之內大陸必然售空的主播，光是賣(mài)口紅李佳琪就能動(dòng)輒幾億經(jīng)濟。那么，李佳琦為何如此爆紅呢?
(1)口才好的人引人注目。其實(shí)李佳琦的口是他的王牌，李佳琦畢業(yè)于南昌大學(xué)，有一定的語(yǔ)言功底。李佳琦在直播的時(shí)候是有下意識地控場(chǎng)的，他不同于有的直播主播那樣，賣(mài)貨就是瘋狂地說(shuō)這個(gè)東西好，買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)!他的語(yǔ)言更側重于給觀(guān)眾一種“這個(gè)東西我真的很需要”的代入感，吸引消費者的眼球，讓消費者覺(jué)得言之有理。
(2)三觀(guān)正的人受人喜愛(ài)。有一次李佳琦在直播的時(shí)候，在評論區里，一個(gè)自稱(chēng)15歲的女孩咨詢(xún)口紅。李佳琦當場(chǎng)叫她退出直播間，并說(shuō)“你媽媽會(huì )說(shuō)我把你帶壞的�！比缓笥粥嵵氐脑谥辈ラg重申：未成年人禁止進(jìn)我的直播間。他這一小小的'舉動(dòng)透露著(zhù)他是一個(gè)三觀(guān)正的人，一個(gè)三觀(guān)正的人為人處事也會(huì )很正直，那從他的所言會(huì )更守信，他所帶的貨會(huì )更讓人信賴(lài)，也會(huì )所以憑這點(diǎn)吸粉無(wú)數。
(3)堅持的品質(zhì)助力成功。李佳琦以前也只是一個(gè)薪資階層的人，但是在一個(gè)偶然的機會(huì )就成為了一個(gè)主播。他決定做好一個(gè)主播，之后他的生活除了睡覺(jué)之外就是工作，了解口紅色號，了解口紅特性，就這樣日復一日年復一年，他一直都在堅持做這件事情。據說(shuō)一年有365天，他做了389場(chǎng)的直播。這份堅持是很多人都做不到的事情，而成功是留給有準備人的，李佳琦堅持了下來(lái)，所以才會(huì )擁有成功。
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