說(shuō)明文的作文400字9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的說(shuō)明文的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文的作文400字 篇1
一定有不少人見(jiàn)過(guò)計算器，都一定認為計算器是計算數學(xué)最快的東西。其實(shí)，還有比計算器計算更快的，那就是電腦。電腦不僅能計算數學(xué)，還有許多其他的功能。
電腦是由兩部分組成，一個(gè)是主機箱，另一個(gè)是顯示屏。如果其中少了一個(gè)部分的話(huà)，電腦就無(wú)法正常運行。其中主機箱是最重要的，因為主機箱里面存儲的.全部都是主人最重要的東文件。如果主機箱被人帶走的話(huà)，那么機中最重要的文件就會(huì )丟失。
電腦的外形是基本方正的，現在最新的夜晶電腦則是很薄的，很輕的，還有一種可以隨身攜帶的電腦，那種電腦比較小，沒(méi)有主機箱，但比其他的難以控制，這種電腦被稱(chēng)做“筆記本電腦”，電腦的顏色有白色、黑色和灰色，這三種顏色是最常見(jiàn)的。
電腦有許多用途和功能。電腦可以存儲許多文件，可以來(lái)記日記，查資料，打印資料，還可以上網(wǎng)，聊天等等好多。電腦有那么多功能，肯定很貴了，擁有那么多“財寶”的計算機，理所當然那么貴的。
電腦有那么多功能，也有許多的壞處。有許多大學(xué)生、小學(xué)生，甚至是成年人都被電腦所吸引，癡迷于網(wǎng)絡(luò )之中，結果落入了深谷，難以自拔。所以，我在這里提醒大家：電腦有好處，也有壞處，使用電腦時(shí)，一定要適度。
社會(huì )在發(fā)展，國家在進(jìn)步，祖國媽媽期待著(zhù)我們創(chuàng )造出更好的東西。
說(shuō)明文的作文400字 篇2
小愛(ài)因斯坦望著(zhù)慍怒的老師，不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳，解釋著(zhù)：“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不使人滿(mǎn)意，但總比著(zhù)兩只強一些�！�
這個(gè)熟悉的故事，我們一讀過(guò)不止一遍了�？墒侨绻喌侥阄�，我們會(huì )怎樣回答老師的詢(xún)問(wèn)呢?
漲紅了臉，用低低的聲音說(shuō)：“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁，已經(jīng)盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋，把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去，心里悲哀的想：“唉，為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來(lái)呢?”于是，我們就開(kāi)始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛(ài)因斯坦那時(shí)說(shuō)：“雖然它還不使人滿(mǎn)意，但總比著(zhù)兩只強一些!”
那意思就是說(shuō)：“我沒(méi)有什么可難為情的，你看我做了三次，已做出了努力;并且每次都取得了進(jìn)步，雖然進(jìn)步是很微小的�！�
這不能不算自信啊!
坦然，誠實(shí)，毫不自慚形穢——把自己走每一步路，每一次成功和失敗都認真地放在世人面前，不加掩飾也不作夸大，清楚地看到自己的`成績(jì)和不足，熱情鼓勵自己繼續前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。
面對著(zhù)愛(ài)因斯坦的“第三次只凳子”，任何實(shí)實(shí)在在做事的人，都沒(méi)有妄自菲薄的理由，沒(méi)有自慚形穢的理由，沒(méi)有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
說(shuō)明文的作文400字 篇3
我的家里養了一只很討人喜歡的小貓咪——笨笨。笨笨渾身都是蓬松而柔軟的白毛。他有一雙炯炯而有神的眼睛，嘴邊長(cháng)著(zhù)兩縷想鋼針一樣的胡須，走起路來(lái)十分鎮定�？此駳獾脴幼�，誰(shuí)也想不到它之前是爺爺在路邊見(jiàn)回來(lái)的流浪貓。
笨笨對我們家里的每一個(gè)成員總是忠心耿耿的，只要我們輕輕的拍拍手掌，他就會(huì )跑過(guò)依偎在我們的身旁。當爺爺把它摟在懷里時(shí)，它就會(huì )咪咪地叫個(gè)不停，像是在撒嬌似的.。當它被冷落時(shí)，就會(huì )獨自趴在沙發(fā)上，滿(mǎn)懷心事的樣子。笨笨總是再白天睡大覺(jué)，但是一到傍晚的時(shí)候，他一定會(huì )向奶奶報到，因為它知道奶奶準會(huì )帶它去公園散布的。
笨笨雖然非常好玩，但只要看到一只可惡的老鼠，他是絕對不會(huì )放過(guò)的小學(xué)六年級作文：我家的小貓作文小學(xué)六年級作文：我家的小貓作文。一天晚上它看見(jiàn)一只達老鼠，只見(jiàn)笨笨一弓身就撲上前去。不一會(huì )兒，就把那只大老鼠給捉住了!那只老鼠不停地吱吱叫，好像在求饒似的。只見(jiàn)笨笨的爪子一松，老鼠以為笨笨心軟了，想轉身溜走，笨笨卻又把它抓了回來(lái)，然后又放下，放了又捉......最后，笨笨嘴里叼著(zhù)拿只大老鼠，得意洋洋地來(lái)到媽媽的面前，像是要向媽媽領(lǐng)功勞似的。媽媽儀鮮奶慰勞笨笨，它感到十分高興，“喵喵” 地叫個(gè)不停，太有趣了!
笨笨不但時(shí)可惡的老鼠絕跡，他的存在也的確帶給我們很多歡笑。
說(shuō)明文的作文400字 篇4
今天早上天剛剛蒙蒙亮，母親就用她那超大號的嗓門(mén)把我從甜美的夢(mèng)鄉中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘，沒(méi)想到才6點(diǎn)半。母親干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶，只聽(tīng)母親在廚房里念叨著(zhù)：“快點(diǎn)起床，姥爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢�！蔽衣�(tīng)母親這么一說(shuō)立馬清醒了一大半，趕緊刷牙洗臉連早飯都沒(méi)吃就跟著(zhù)姥爺屁顛屁顛的去了姑婆家。
來(lái)到葡萄園，最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄，接著(zhù)我又發(fā)現了好多碧綠色的奶油葡萄，再往里走便是清一色的無(wú)子葡萄了。我看的口水直流，姑婆似乎也才出了我的心思，連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來(lái)，姑婆家的葡萄可真是甜啊，我一邊贊嘆一邊品嘗著(zhù)�？晌疫�沒(méi)吃幾粒，姥爺就要我去幫忙了，我只好去幫忙，走的時(shí)候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊，要先看看葡萄有沒(méi)有爛，再看看有沒(méi)有生蟲(chóng)，還要把裂開(kāi)的的.葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午，我已經(jīng)累的雙手無(wú)力了，衣服褲子上都是紫色的汁。不過(guò)我感到十分的快樂(lè )，而且我還品嘗到了甜甜的葡萄，今天可真有意義��！
這次的采葡萄可真是感觸非淺啊，大家有空要多參加室外活動(dòng)哦！
說(shuō)明文的作文400字 篇5
每當看到那本《少兒恐龍百科全書(shū)》，就會(huì )情不自禁地翻開(kāi)來(lái)看看，而且百看不厭。那是因為恐龍那巨大的身體、銳利的牙齒或矯健的身體吸引住我的眼睛。
恐龍是一種生活在6萬(wàn)多年前，統治地球1億多年的巨型動(dòng)物，它們的身體很是龐大，最高有20至23米，有一些恐龍的.前肢很小，所以只能站著(zhù)行走，比如迅猛龍；而還有些恐龍前肢要長(cháng)一些，所以可以四肢行走。
有些恐龍非常溫順，它們會(huì )一心一意地照顧龍寶寶。還有一些恐龍在樹(shù)下自由自在地吃著(zhù)樹(shù)葉，它們一般是食素的恐龍，只要不打擾它們，就不會(huì )發(fā)怒。但是，那些殘暴的食肉恐龍就不會(huì )這么好說(shuō)話(huà)了，它們一看見(jiàn)別的動(dòng)物，就會(huì )毫不留情地撲上去，然后張開(kāi)它們的血盆大口，撕碎對方的肉。
恐龍分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是食肉龍，一類(lèi)是食草恐龍。食肉動(dòng)物最具有代表性的，那非霸王龍莫屬了。它們大概有15至18米高。它們攻擊對方時(shí)，會(huì )用長(cháng)長(cháng)的牙齒或銳利的爪來(lái)互相傷害對方。它們還會(huì )以掉隊的恐龍為食，當它們餓極了的時(shí)候，還會(huì )吃其他的恐龍的腐肉。
食草恐龍一般都只吃植物的葉子，如果遇到太高的樹(shù)，它們就會(huì )把前肢伸到樹(shù)冠上，形成站立狀，然后把頭伸上去吃樹(shù)葉，它們跑得一點(diǎn)兒不快，不能及時(shí)躲避捕食者的追逐。
現在恐龍已經(jīng)完全滅絕了，考古學(xué)家們發(fā)現了很多恐龍的化石。據書(shū)上記載，在歐洲發(fā)現一個(gè)非常大的霸王龍骨架。如果恐龍還存在，世界會(huì )怎么樣呢？
說(shuō)明文的作文400字 篇6
我們的學(xué)校位于天燈巷1號，歷史悠久，景色優(yōu)美，現在就讓我來(lái)介紹一下我們那可愛(ài)的學(xué)校吧!來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)大門(mén)上刻著(zhù)四個(gè)大字“瞿溪一小”，這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。進(jìn)入大廳，可以看見(jiàn)左側的“教師風(fēng)采”，在這里大家可以認識我們學(xué)校稱(chēng)職的52位老師，接著(zhù)是我們學(xué)校一些學(xué)生獲獎作品的展示。穿過(guò)大廳，首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);噴水池的水可清了，清得可以看見(jiàn)池底那正悠閑地散步的魚(yú)兒;噴水池的水可綠了，綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。魚(yú)兒游動(dòng)時(shí)出現的水紋，才讓你回過(guò)神來(lái)，那不是翡翠，那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著(zhù)教室和操場(chǎng)的是司令臺，學(xué)生只有經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的批準才能上司令臺，這是專(zhuān)屬于老師和領(lǐng)導們講話(huà)的平臺，是我們對老師和領(lǐng)導們的尊敬。
學(xué)校的多媒體教室也是赫赫有名的!那里的設備十分先進(jìn)，重要的會(huì )議和比賽都在這兒舉行。我們的.老師都視自己的學(xué)生為子女，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著(zhù)想，所以他們個(gè)個(gè)都受到同學(xué)們的尊敬!如此的設備，如此為學(xué)生著(zhù)想的學(xué)校，難道不應該受到大家的關(guān)注和喜愛(ài)嗎?啊!我真愛(ài)我們那美麗的學(xué)校啊!
說(shuō)明文的作文400字 篇7
我的毯子是隔壁鄰居姨婆在我出生時(shí)送給我的禮物，它的顏色五彩繽紛，實(shí)在是非常漂亮。我非常喜歡這一條毯子，每天晚上我都會(huì )抱著(zhù)它睡覺(jué)。如果沒(méi)有這一條毯子在我身旁，我就會(huì )睡不著(zhù)，它就像我的`好朋友一樣，讓我覺(jué)得有人陪我一樣，所以我就不覺(jué)得孤單、而且很快進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我的寶貝小毯子，摸起來(lái)很舒服，它的毛短短的又很柔軟，摸起來(lái)會(huì )涼涼的，但天氣冷的時(shí)候蓋起來(lái)卻很暖和，真是一條冬暖夏涼的毯子啊。因此我就更喜歡它了，對它更是愛(ài)不釋手，一天都舍不得離開(kāi)它。
記得媽媽告訴我，曾經(jīng)因為我發(fā)燒去醫院要住院，因為沒(méi)帶到我的寶貝毯子，不可理喻的我還與媽媽鬧脾氣一直哭鬧不安，最后還是爸爸回家將它帶來(lái)醫院給我，我才很放心的抱著(zhù)我的毯子，在醫院住院打針治療。
這個(gè)寶貝陪伴我很久了，雖然有點(diǎn)舊，但是我還是很喜歡它。相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西，就是再臟再臭都是自己心目中的寶貝，因此我要好好的珍惜它、保護它，因為它是我最心愛(ài)的寶貝。
說(shuō)明文的作文400字 篇8
寒冷的冬天漸漸離去，春天來(lái)到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說(shuō)：“春天來(lái)了，我又回來(lái)了，大家可要認真學(xué)習哦。我會(huì )以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習的�！毙@就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。
冬天里的樹(shù)都是落光了葉子的，就像一個(gè)難看的禿子�？涩F在春天到了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)的葉子都長(cháng)出來(lái)了，碧綠碧綠的，十分惹人愛(ài)。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、建窩，校園一片鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，就像是在為美好的春天歌頌。
我們學(xué)校有許許多多的樹(shù)，如果要評個(gè)名次的話(huà)，那棵巨大的榕樹(shù)可以算得上是第一名了，那棵樹(shù)的樹(shù)冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽(yáng)光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學(xué)校夏天不須要擔心炎熱。
就連野花也來(lái)了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的`月亮，舞會(huì )中的女王，給單調的一片綠色加了幾分色彩。
我們學(xué)校的桂花可香了，每當我們路過(guò)飯堂的時(shí)候，迎面就撲來(lái)一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí)，會(huì )感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺(jué)和視覺(jué)雙豐收。
原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一打響，同學(xué)們就像是出籠的鳥(niǎo)而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來(lái)，就好像炸開(kāi)了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
說(shuō)明文的作文400字 篇9
空調和蒲扇都是用在夏天，每當天氣很熱的時(shí)候，人們都會(huì )用到它們。
一天，有戶(hù)人家吃完晚飯，那家的女主人正拿著(zhù)蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開(kāi)空調在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時(shí)空調笑瞇瞇地說(shuō)：“你真沒(méi)用，人家熱了還要自己動(dòng)手扇才會(huì )涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會(huì )給主人帶來(lái)涼快，你看我多了不起!”蒲扇聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，只是謙虛地說(shuō)：“空調啊，你固然好，但你也會(huì )給人們帶來(lái)空調病的呀!我雖然不方便，但我是不會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會(huì )兒，然后走出房間來(lái)到火辣辣的`太陽(yáng)下，再回到房間里，這樣來(lái)來(lái)回回就容易得空調病。只要一得空調病就會(huì )每天傷風(fēng)感冒很難治好。而我即便宜又不會(huì )讓人類(lèi)得怪病�！�
空調聽(tīng)了蒲扇的話(huà)，似乎明白了，對蒲扇說(shuō)：“我收回我剛才說(shuō)的話(huà)，我向你道歉。如果停電的話(huà)也自然少不了你�！�
蒲扇和空調和好了，蒲扇說(shuō)：“我們是朋友不應該為了小事斤斤計較，以后我們要看到自己的不足取長(cháng)補短�！�
從此空調和蒲扇成了最好的朋友。
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