描寫(xiě)花草樹(shù)木說(shuō)明文

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是條理性極強的說(shuō)明文，說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說(shuō)明方法，如定義、分類(lèi)、舉例、數據、圖表等。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)花草樹(shù)木說(shuō)明文，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)花草樹(shù)木說(shuō)明文1

　　夏天到了，道路兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂，就像一把把撐起的大傘。草綠油油的，最美麗的還數鮮花，一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷，百花齊放。引來(lái)的蝴蝶在哪里翩翩起舞。

　　秋天的樹(shù)木脫去了綠色的外衣，枝條上的葉子落下，變得光禿禿的。被風(fēng)吹落的樹(shù)葉落到小河里，像小船一樣自由自在地航行。草也由綠色變成了黃色，美麗的花朵凋謝了，沒(méi)有往日的鮮艷奪目。興的是農民伯伯，辛苦了一年，地里的稻子一片金黃。

　　夏天雖然天氣炎熱，但它是五彩繽紛的。秋天是收獲的季節它象征著(zhù)快樂(lè )。我喜歡生活的每一天。

　　秋天來(lái)了，春夏秋冬，四季輪回，是大自然給予了人間最美麗的'景色�；ú輼�(shù)木換上了新裝，絢麗四季，秋景最美。

　　秋景是美麗迷人的，但各個(gè)季節也有它們獨特的美麗。

　　夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的清香，使人精神抖擻，還不時(shí)地引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天，花兒們都快枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放，這就是秋天獨特的美。

　　夏天，大地上綠油油的草就像地毯一樣覆蓋著(zhù)山坡、路旁真是綠草如茵呀!

　　秋天，草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。

　　秋天，有許許多多的美，許多詩(shī)人為它寫(xiě)下了偉大的筆墨，比如：唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞�！鼻锾斓拿辣旧硪菜阋环N凄涼的美吧，秋天，千樹(shù)落葉，萬(wàn)花凋謝的季節。秋天總是讓人懷舊。

　　絢麗四季，秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受，更多的是帶給人們美妙的感受。

描寫(xiě)花草樹(shù)木說(shuō)明文2

　　入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著(zhù)涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著(zhù)涼爽的微風(fēng)一起去觀(guān)賞六月西湖的出水芙蓉――荷花。12路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著(zhù)，不一會(huì )兒就把我們安全地送到了西湖邊。

　　站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著(zhù)，鮮艷的.花瓣更顯得分外美麗。

　　一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(cháng)在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著(zhù)臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè )會(huì )……

　　荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。

　　在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機!

描寫(xiě)花草樹(shù)木說(shuō)明文3

　　一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命;一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì )造成環(huán)境污染。我們要愛(ài)護花草，保護環(huán)境。

　　我們身邊有一些不文明的現象，我們要制止這些不文明的現象發(fā)生。有句話(huà)叫：低頭看見(jiàn)不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見(jiàn)紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛(ài)護環(huán)境人人有責。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區里的那些草坪，已經(jīng)出現了裸露的土地，花草樹(shù)木在不斷的減少。經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察，我發(fā)現北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。而我們小區的草坪則是小朋友們玩游戲的`好去處。好多小朋友們在草坪上玩游戲，拔小草，小花，折樹(shù)枝，也沒(méi)有那個(gè)大人來(lái)阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)�；丶液笪荫R上召集小伙伴們在我們小區的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護花草，保護環(huán)境”。而且我們這些生活在小區的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹(shù)木。

　　我們大家共同把地球愛(ài)護了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，世界就會(huì )變的百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，愛(ài)護花草，保護環(huán)境是我們共同的責任。

描寫(xiě)花草樹(shù)木說(shuō)明文4

　　還像每天一樣，睡意惺忪的走進(jìn)校園，忽有一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我便清醒起來(lái)。緊隨其后又一陣風(fēng)吹過(guò)，隨之風(fēng)兒吹過(guò)，花似乎也睡醒啦。不在“床”上呆著(zhù)，風(fēng)兒一吹，就如同下雪般無(wú)數花瓣輕輕落下來(lái)，落在已被這迷人的美景陶醉的我的肩上，我拿下一片，這朵花似乎還沒(méi)完全開(kāi)放，花瓣還很小。卻有無(wú)限嫵媚。這花瓣在白麗中透著(zhù)淡淡的粉，及那若隱若現的清香……

　　抬起頭來(lái)看著(zhù)那兩顆如慈母般的櫻花樹(shù)，以披上了哈達。披到我身上是為我送別的吧。也對，過(guò)完這個(gè)春天我就去了另一個(gè)地方，你也不會(huì )有什么變化。還會(huì )有很多大大小小的學(xué)生，在你的.注視下早早的走進(jìn)校園，又爭先恐后的奔向校外。――你是最慈愛(ài)的。

　　迎春花還在擺動(dòng)中著(zhù)黃色的手臂，報告春的到來(lái)，跳著(zhù)拉丁舞似地轉來(lái)轉去，熱情似火，歡快的跳躍著(zhù)。――你是最熱情的。這也是把你種在月季花旁的原因吧。別讓他顯得太冷漠。

　　來(lái)到花壇里邊種的全是月季，高貴的文絲不動(dòng)，不過(guò)才四月還不到你的花季呢!如果開(kāi)啦，就會(huì )高傲地抬著(zhù)頭，沐浴陽(yáng)光。從五月一直到十一月，一直開(kāi)花―――你是貴的。

　　教學(xué)樓前面，三顆高大的法國梧桐真像三劍客。你們又像一家人，兩邊的差不多高，中間的較矮。是父親母親挽著(zhù)孩子的手……更貼切地說(shuō)，是三位老者，管理著(zhù)校園的環(huán)境，待到盛夏會(huì )遮住一大片空地，這個(gè)學(xué)校有好多年歷史啦，不管時(shí)光怎樣穿梭，你一直不離不棄。――你是最成熟穩重的。

　　再就是松樹(shù)，百年長(cháng)青，永垂不朽。我們學(xué)校有五六棵松樹(shù)。如同侍衛般看護著(zhù)我們的校園――你是最堅持的。

　　校園里的花草樹(shù)木都如此美麗!相信，當我學(xué)業(yè)有成，像那些師哥師姐們那樣，回來(lái)看望你們時(shí)，你們依然美麗，風(fēng)光不減當年!

描寫(xiě)花草樹(shù)木說(shuō)明文5

　　小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿(mǎn)了生機。

　　我愛(ài)小草，愛(ài)她頑強的生命力，無(wú)論是渺無(wú)人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的'種子，她就會(huì )頑強地萌發(fā)出來(lái)，在不知不覺(jué)中露出了尖尖的小腦袋。早春，積雪還沒(méi)融化，走在路上，不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那么綠，那么頑強。除了這一兜小草，周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒綠色，所以，青青的小草就成了春天的使者。

　　雪漸漸融化，又一批小草站起來(lái)，那么綠，那么鮮，啊，小草返青了，“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無(wú)”，迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳暗花明。

　　小草的生命平淡無(wú)奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(cháng)。

　　到了夏天，小草的生命力越發(fā)旺盛享受著(zhù)草長(cháng)鶯飛的歡愉。但是，夏天的毒日頭有些無(wú)情，恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動(dòng)聲色地依然堅強，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。狠心的夏天終于請來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨中，尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過(guò)后，有的小草被打折了腰，有的身無(wú)力氣地趴在了地上，不過(guò)，他們沒(méi)有也不會(huì )放棄，在燦爛陽(yáng)光的召喚下，一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái)，掛著(zhù)雨珠的綠草更加旺盛、清新。

　　幾個(gè)月后，秋天已臨。樹(shù)上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到了盡頭�？墒�，就是在敗葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了，但他們并沒(méi)死，依然在冷風(fēng)中挺立著(zhù)直直的腰桿，像永垂不朽的戰士。他們以大無(wú)畏的精神迎接寒冬的到來(lái)，大樹(shù)已經(jīng)道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹(shù)的腳下，仍然可見(jiàn)那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?

　　正像格里唱的，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……正像古詩(shī)吟誦的，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，小草是一群頑強、可愛(ài)的孩子，他們永遠挺胸抬頭，舒展著(zhù)翠綠的手臂。

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