我的學(xué)校說(shuō)明文15篇
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的我的學(xué)校說(shuō)明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)校說(shuō)明文1
我的學(xué)校是第一小學(xué)，它是一所美麗的學(xué)校。我喜歡學(xué)校里的教學(xué)樓、圖書(shū)樓、桃李園等漂亮的地方，尤其是校園里的操場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén)，就看到門(mén)口的兩棵榕樹(shù)正站在那兒迎接你呢！兩棵榕樹(shù)就像守衛一樣，在門(mén)前守護著(zhù)我們的學(xué)校。
榕樹(shù)的后面就是我們那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊是升旗臺，升旗臺中間豎立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗。升旗臺的四周有許多盆鮮花，把升旗臺打扮得更加美麗。每周星期一，全校師生都面向升旗臺，舉行莊嚴的升旗儀式。
操場(chǎng)的中間有三個(gè)籃球場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)就變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們有的跳繩，有的踢球，還有的在做游戲……
操場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭，有榕樹(shù)、桉樹(shù)、還有許多不知道名字的樹(shù)……最引人注目的是操場(chǎng)南邊的大樟樹(shù)。它有六層樓那么高，四個(gè)小朋友手拉手才能把它的樹(shù)干圍起來(lái)呢！它的枝葉蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光。我們在夏天的時(shí)候最?lèi)?ài)坐在在大樟樹(shù)下乘涼了。
我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園，我們是這座花園中的花朵，老師是勤勞的園丁，而操場(chǎng)就是培育我們的土壤，使我們在這里茁壯成長(cháng)。
我的學(xué)校說(shuō)明文2
我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土，那是我們學(xué)習生活的地方。
走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓，其中的一棟寫(xiě)著(zhù)這樣的標語(yǔ)：“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！鞭D過(guò)頭，就看到一個(gè)碩大的花圃，花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬(wàn)年青和幾棵高大的松柏樹(shù)。往里走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多健身器材。沿著(zhù)操場(chǎng)就到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景，我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放，萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)到了，柳樹(shù)芽?jì)撼鰜?lái)了，下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來(lái)了，柳樹(shù)旁種滿(mǎn)了花草。這樣的花圍繞著(zhù)這樣的樹(shù)，這樣的草還圍繞著(zhù)這樣的花。柳樹(shù)芽?jì)阂惶焯扉L(cháng)大，現在長(cháng)大了，終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩(shī)人賀知章會(huì )說(shuō)出這樣的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂柳綠絲絳�！�
驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們各個(gè)汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都沖出教室，到樓下的柳樹(shù)下乘陰，過(guò)了一會(huì )兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學(xué)們都神清氣爽。從遠處望去，這些柳樹(shù)都好像是一位位小姑娘在跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈。
涼爽的秋天來(lái)到了，柳樹(shù)上的葉子發(fā)黃了，那一片片發(fā)黃了的葉子落下來(lái)，好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞�！鞍�!柳樹(shù)啊，你為我們整個(gè)校園付出了那么多，也是該歇歇了�！蔽颐�(zhù)柳樹(shù)說(shuō)道。
雪花飛舞的冬天來(lái)臨了，我們穿著(zhù)棉襖來(lái)上學(xué)，看著(zhù)如今的柳樹(shù)一層層的冰雪覆蓋著(zhù)，冰雪就好像是柳樹(shù)的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹(shù)一片白，就好像是用雪捏出來(lái)的，冬天的柳樹(shù)太美了。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)我們的那片翠綠幽靜的柳林!
記得小時(shí)候，每當我去幼兒園的路上，經(jīng)過(guò)建新街小學(xué)，從學(xué)校大門(mén)看到校園里寬闊的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿(mǎn)了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著(zhù)紅領(lǐng)巾的男孩抱著(zhù)籃球、夾著(zhù)書(shū)，洋溢著(zhù)青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著(zhù)正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識，還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門(mén)的右邊是一片高大的法國梧桐樹(shù)林，清晨的陽(yáng)光中，在林間歌唱的小鳥(niǎo)為我們送來(lái)清晨的問(wèn)候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹(shù)林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會(huì )讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場(chǎng)上有百米跑道，那里可是春季田徑運動(dòng)會(huì )的盛地，運動(dòng)員精彩的表現，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開(kāi)各種大會(huì )的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門(mén)口種著(zhù)槐花樹(shù)，每到春天，槐花盛開(kāi)，滿(mǎn)校飄香。
大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂(lè )教室、科學(xué)教室、圖書(shū)室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著(zhù)同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì )聚集在這里，臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……
看!這就是我的校園。
我的學(xué)校說(shuō)明文3
我的學(xué)校在金平區桂花園旁邊，叫作桂花小學(xué)，我就是在這里讀書(shū)。
學(xué)校里空氣清新，綠樹(shù)成蔭。早晨，同學(xué)們穿著(zhù)潔白的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們還未進(jìn)校門(mén)，一陣清香立刻撲鼻而來(lái)，原來(lái)是學(xué)校里種著(zhù)玉蘭呀！一走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)了一座雕像，那座雕像是兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩，一個(gè)男孩手里拿著(zhù)一束花，另一個(gè)男孩夾著(zhù)一本書(shū)，女孩托著(zhù)一個(gè)皮球，三個(gè)人正往前沖，好像在對同學(xué)們說(shuō)：“我們要團結奮進(jìn)�！钡裣裰�?chē)N著(zhù)花。你看，同學(xué)們正在活動(dòng)呢！有的在拍皮球，他玩得可激烈了，東邊的籃球場(chǎng)上有幾個(gè)五六年級的學(xué)生在打籃球，他們累得滿(mǎn)頭大汗，他們休息了一會(huì )兒，然后又打起來(lái)了。而中間卻有幾個(gè)女生正在踢毽子，毽子在她們腳上跳來(lái)跳去。走到三樓，一陣清脆而又動(dòng)聽(tīng)的朗讀課文聲使我陶醉，來(lái)到教室里，之間講臺上老師正在批該作業(yè)，窗戶(hù)外有一盆花，那朵花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，桌子擺得整整齊齊。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校說(shuō)明文4
這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一年，所以我當然有很多心里的話(huà)想要跟中山小學(xué)談一談。中山小學(xué)啊，我已經(jīng)六年級了，如果能繼續在這個(gè)學(xué)校讀初中，那該有多好��？可惜，這是不可能的，在我未來(lái)的這一年，我會(huì )珍惜學(xué)校的一些器材，例如：給幼兒園玩的游樂(lè )器材、不攀爬籃球柱的竿子。
“答應你我不會(huì )離去，這只是短暫的分離”，這句話(huà)我很想對中山小學(xué)說(shuō)，但是，我始終說(shuō)不出來(lái)，可是，我只要一有時(shí)間，我就會(huì )馬上到學(xué)校來(lái)打我最喜愛(ài)的籃球；在這片綠色的草坪上，曾經(jīng)有我們歡笑的淚水，有我們的汗水，這也代表我們對學(xué)校的喜愛(ài)。在學(xué)校的某一個(gè)地方，有一堆我們值得看的書(shū)，這里就是圖書(shū)館，雖然我不喜歡讀課外讀物，但是再接下來(lái)的半年內，我會(huì )盡力的把圖書(shū)館里十分之一的書(shū)給看完，好充足我的知識，面對以后我的績(jì)測、聯(lián)考，有更大的準備。
嘻嘻哈哈的聲音從某一班傳出來(lái)，原來(lái)那就是上課一條蟲(chóng)，下課一條龍的六年十一班��？當然，有些人會(huì )在班上逗別人笑，里面也有我們大聲朗誦的課文，下課時(shí)間快到的時(shí)候，此時(shí)，卻有一大堆人拿著(zhù)手表，開(kāi)始倒數著(zhù)，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一當當當當，大家開(kāi)心的說(shuō)ＹＡ！終于下課了，但是老師卻說(shuō)，我們把這邊的課文給上完再下課，我們這時(shí)有點(diǎn)不甘愿的撐著(zhù)頭，嘴巴里卻碎碎念個(gè)不停，終于上完課了，但是我們看了看時(shí)鐘，唉，只剩五分鐘，就算可以打籃球，下去之后，投個(gè)兩、三球，又當當當當了，這時(shí)，爬上樓梯，至少要花上一分鐘，這下一定會(huì )遲到的，當我們想完后果之后，果真上課鐘真的打了，我們又得去上課了，但是我最后的一年，我一定要認真，這樣才有機會(huì )拿到獎！我要自己加油，要更專(zhuān)心的聽(tīng)，才有機會(huì )！
我的學(xué)校說(shuō)明文5
走進(jìn)校門(mén)，便看到了一塊有電腦控制的大屏，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我校的新聞?dòng)蓄I(lǐng)導來(lái)參觀(guān)時(shí)上面寫(xiě)著(zhù)親切的話(huà)語(yǔ)，使人有一種賓至如歸的感覺(jué)。再向前走便來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上鋪著(zhù)綠和白兩種顏色構成的10厘的小方格地磚，遠遠望去顯得十分整潔。正中是一個(gè)雕塑，也是我校的標志。上面有三個(gè)少先隊員胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，男同學(xué)手拿一個(gè)鐵球；一個(gè)女同學(xué)蹲著(zhù)另外一個(gè)女同學(xué)手拿風(fēng)琴，這表示我校是一個(gè)音、體、美全面發(fā)展的學(xué)校。下面是有大理石上面清楚地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”是鄧小平爺爺親筆題詞的。廣場(chǎng)的東邊是科藝樓，這學(xué)期學(xué)校為了讓同學(xué)上好音樂(lè )課，特別在音樂(lè )教室里添置了多媒體，有電腦、被頭彩電等等。西邊是宣傳窗，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻”二十個(gè)字，，它，教育著(zhù)我們要遵守校紀班規，只有現在把建設祖國的本領(lǐng)學(xué)到手將來(lái)才能把我們的祖國建設的繁榮富強。宣傳窗旁有一個(gè)花壇在花圃爺爺的精心照料下各種花兒茁壯成長(cháng)；有那火紅的月季，遠遠望去像一團火焰正熊熊得燃燒著(zhù)；在一旁有一棵棕櫚樹(shù)，它全身被麻繩包圍著(zhù)，高大挺拔好不威武，所以這兒也成了我校的一道亮力的風(fēng)景線(xiàn)。后邊是教學(xué)樓兩旁用金筆寫(xiě)著(zhù)“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人”八個(gè)大字。第一教學(xué)樓造型奇特，兩邊是弧形的平臺。是四、五、六年級學(xué)習的好去處。下雨天的早晨天氣陰暗，可教室里卻燈火通明書(shū)聲瑯瑯。六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)榱擞由虺踔械拿卓荚缭鐏?lái)到學(xué)校做作業(yè)、朗讀課文真正做到了老師在與不在一個(gè)樣。值日生們把走廊拖干干凈凈，連一片樹(shù)葉也見(jiàn)不著(zhù)，六年級的大哥哥大姐姐們把學(xué)校當作自己的家讓人看著(zhù)就舒服。
穿過(guò)大廳，我們便來(lái)到了小廣場(chǎng)。西邊是一盆盆美麗的菊花，菊花的顏色多種多樣，有紅的、有白的、有粉紅的、還有黃有的；菊花的形狀也無(wú)奇不有：有的像媽媽的卷發(fā)；有的像一個(gè)小絨球；有的像一個(gè)太陽(yáng)；還有的像那翩翩起舞的蝴蝶的長(cháng)長(cháng)的“吸管”。正中是兩棵高大的雪松，活像兩個(gè)不可欺侮的巨人守衛著(zhù)我們的校園，東邊是一個(gè)圖書(shū)樓，每逢周二周三這兩天圖書(shū)樓顯得特別熱鬧，有借書(shū)的、還書(shū)的還有閱覽圖書(shū)的等等。正前方是第二教學(xué)樓，這里是一、二、三年級學(xué)生的學(xué)習之地。他們可和六年級的大哥哥大姐姐不一樣，一年級小朋友早早到校見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)便閑著(zhù)沒(méi)事兒去外面玩玩兒，一見(jiàn)老師便大呼小叫去‘通風(fēng)報信’真叫人哭笑不得。第二教學(xué)樓緊挨著(zhù)電教樓。一樓是體育辦公室。二樓是電腦教室，我校隨著(zhù)科技技術(shù)的發(fā)展引進(jìn)了60多臺新電腦，一年級老師也每人發(fā)了手提電腦。教室也裝上了電腦，使我們的教室煥然一新。三樓是曙光電視臺的集中地也是一個(gè)多媒體教室。沿階梯往上走便來(lái)到了四樓階梯教室，這兒可真大，看來(lái)容納1000人開(kāi)個(gè)會(huì )是不會(huì )感到擁擠的。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)便來(lái)到了大操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假地改建，面積也擴大了，一邊的圍墻也漆上了漂亮的綠油漆，跑道也長(cháng)了許多由以前的150米到了現在的200米，塑膠也重新建造。在操場(chǎng)上我們會(huì )常�？吹教飶竭\動(dòng)員們颯爽的英姿。后邊是一座大禮堂，也是重新建造的。一樓是給中善生建的食堂，二樓是羽毛球練‘兵’場(chǎng)。還有一個(gè)舞臺是用來(lái)在我校的“傳統風(fēng)俗”周末文藝演出設置的。
實(shí)驗小學(xué)，我為你而自豪；實(shí)驗小學(xué)，我為能在這所學(xué)校讀書(shū)而驕傲。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的母�！獙�(shí)驗小學(xué)。
我的學(xué)校說(shuō)明文6
福清元洪高級中學(xué)位于融城龍山之巔，龍江之濱。占地面積275畝，是一所花園式學(xué)校，綠化面積占70%，學(xué)校目前擁有教學(xué)設施、建筑、面積為2.5萬(wàn)平方米，共有20座樓館。
校園綠草如茵，樹(shù)木蔥籠、繁花似錦、空氣清新，格局形態(tài)的建筑物與綠樹(shù)交響掩映、相互成趣。校園寧靜安謐，適宜深長(cháng)的性情陶冶，四季景色不同，適宜學(xué)生的審美觀(guān)念，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，適宜學(xué)生興趣的樹(shù)立。學(xué)校是一所歷史悠久、坐北朝南、風(fēng)景優(yōu)美的中學(xué)。
從校門(mén)往里走，沿著(zhù)一條筆直的大道沿途就看到一個(gè)自行車(chē)棚，里面可以容納約100多輛自行車(chē)，各式各樣的自行車(chē)令人眼花繚亂。往北走，映人眼簾的是一個(gè)健身場(chǎng)地，琳瑯滿(mǎn)目的健身器材令人目不暇接。接著(zhù)往北走，朝東面看，就可看見(jiàn)一座橙藍相間的教學(xué)樓，里面有藏書(shū)幾百萬(wàn)冊的圖書(shū)，走進(jìn)圖書(shū)館，仿佛就進(jìn)入了知識的殿堂，汲取書(shū)的精華，我們如饑似渴地閱讀著(zhù)，豐富自己的見(jiàn)識。沿著(zhù)樓梯往上走，就可以看見(jiàn)電子覽讀室、會(huì )議室……
西面是教學(xué)南樓，共有30多個(gè)教室，它是一棟粉、白、黃、藍相見(jiàn)的教學(xué)樓，我們的班級在5層樓梯的右邊，每一層都配有教工辦公處，優(yōu)雅而不俗，各位老師們在里面伏案批改作業(yè)、備課、聊天……，是一個(gè)老師休閑娛樂(lè )的好地方。
從教學(xué)南樓的樓梯往下走，順著(zhù)一條小路往前走，是一片長(cháng)方形廣場(chǎng)，是同學(xué)們玩耍、嬉戲的場(chǎng)所。它把學(xué)校學(xué)校分成兩部分，東面是教學(xué)樓，主要建筑為教學(xué)南樓、科技樓、實(shí)驗樓。西面是生活區，是老師和高中學(xué)生生活的地方，主要建筑為學(xué)生宿舍、老師宿舍。宿舍內部井然有序，一塵不染。
順著(zhù)一條蜿蜒曲折的石頭路往上走，就可以看見(jiàn)一些建筑物，還有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、體育場(chǎng)……體育場(chǎng)是同學(xué)們上體育課的地方，第25、26屆運動(dòng)會(huì )曾在這里舉行。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的繁花似錦、空氣清新，愛(ài)它的寧靜安謐，愛(ài)它的綠草如茵、樹(shù)木蔥籠。我愛(ài)你，我的校園!
我的學(xué)校說(shuō)明文7
我的學(xué)校有許多奇特的景色：菱湖、天橋、白沙池、大棋盤(pán)……我的學(xué)校是所與眾不同的學(xué)校。
我的學(xué)校里有個(gè)美麗的湖，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)一座學(xué)校里會(huì )有一個(gè)湖呢？它的名字叫菱湖。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此辛夂�？”“因為它最初是一個(gè)菱形的湖，人們在湖里種植一種叫菱角的植物，所以叫菱湖�！眿寢尨鸬�。菱湖學(xué)會(huì )了“隱身術(shù)”。因為它周?chē)懈鞣N各樣的長(cháng)得非常茂密的樹(shù)，再加上它湖水本來(lái)就是綠色的，就完美地隱身了，不注意根本看不到它。但是也有些“小壞蛋”要“暴露”菱湖。春天時(shí)黃黃的迎春花開(kāi)了，春姑娘還給湖邊的小花穿上了“大紅袍”。這時(shí)的菱湖就變成了一幅美麗的圖畫(huà)。當然還有冬天，除了鐵樹(shù)還拿著(zhù)“綠盾牌”頂風(fēng)擋雪，別的樹(shù)和花都已經(jīng)脫落了鮮艷的外衣，開(kāi)始冬眠了。菱湖里還有一棵樹(shù)，這棵樹(shù)給我帶來(lái)了無(wú)數的沉思和遐想。是天上的神仙下凡來(lái)做樹(shù)了吧。不然它怎么能從清代活到現代呢？而且還那么健康。會(huì )不會(huì )是因為睡蓮教它了水生能力呢？又會(huì )不會(huì )是“紅鯉魚(yú)醫生”會(huì )去幫它做一些“醫療”呢？我猜想著(zhù)，如果你在這湖邊散散步，坐在樹(shù)下乘個(gè)涼，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，平時(shí)的煩惱都會(huì )一掃而空。
走出菱湖，映入眼簾的是一座天橋，這可是衢州的第一座天橋呢！這既是我們的安全橋，也是我們放學(xué)的必經(jīng)之路。它橫跨南北兩個(gè)校區，我們放學(xué)時(shí)走在上面感覺(jué)既安全又美麗。橋中間有一根鋼柱，把天橋分成兩邊，從小學(xué)部去初中部走右邊，從初中部去小學(xué)部走左邊，這樣大家就不會(huì )撞到一起了。它的地面是紅色的塑膠，鋼柱是藍色的，真不愧“藍紅相對，交相輝映”呀。在晚上，你經(jīng)過(guò)天橋會(huì )看見(jiàn)一道美麗的“彩虹”，那是拱形鋼柱上的彩燈在表演“才藝秀”！如果有機會(huì )，你們也可以夜觀(guān)天橋，那景色可誘人了呢！
天橋左邊是一個(gè)大大的白沙池。這是個(gè)不可替代，也不可缺少的角色。它在小學(xué)部大門(mén)的左邊。白沙池的“大門(mén)”前站著(zhù)一位“看門(mén)人”，它是一塊“圣石”。葉老師說(shuō)是百年校慶的時(shí)候從一座大山里運來(lái)的。它有兩個(gè)我那么高，六個(gè)我那么寬，至少要八個(gè)人手拉手才能把它圍起來(lái)，它站在白沙池門(mén)前，讓我想到了詩(shī)句“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”。圍著(zhù)白沙池一圈的是威風(fēng)凜凜的高年級大哥哥大姐姐做的十二生肖的獸首。它們像衛兵一樣保護著(zhù)白沙池。在十二獸首后面種著(zhù)一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)。大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在樹(shù)下的花壇里，頂著(zhù)寒冬開(kāi)放的菊花，正在舉行盛大的舞會(huì )。白沙池是長(cháng)方形的，由十二個(gè)小正方形組成，每個(gè)小正方形里都有一個(gè)花壇，每個(gè)花壇里都長(cháng)滿(mǎn)了菊花，每叢菊花中都長(cháng)著(zhù)一顆已經(jīng)落光了葉子的樹(shù)。白沙池的沙子是銀白色的，這是一座巨大的寶庫，同學(xué)們有的在里面挖到了“人參”，有的在里面挖到了一個(gè)大柚子，還有的竟然挖到了五角錢(qián)硬幣。有一天下午，葉老師帶我們去放飛，有的同學(xué)在里面挖地道；有的同學(xué)在里面堆長(cháng)城；還有的同學(xué)踢起了沙灘足球。這個(gè)白沙池給我們留下了美好的回憶。
咦，教學(xué)樓里藏著(zhù)什么呀？原來(lái)是一個(gè)大棋盤(pán)，你可別小看這大棋盤(pán)，它可是我們學(xué)校的“四絕”之一哦！它好像一位大王，身邊都是衛兵，先是一圈草木兵，然后是一圈小路兵，最后是教學(xué)樓兵。它這樣里三層外三層包著(zhù)到底有什么“不可告人”的秘密呀？原來(lái)是一盤(pán)沒(méi)下完的棋呀。這個(gè)棋盤(pán)有一個(gè)教室那么大呢！這么大的棋子，這么深奧的局面，恐怕只有爛柯仙人才能下動(dòng)這盤(pán)棋吧！“為什么我們學(xué)校里有個(gè)這么大的棋盤(pán)呢？”我問(wèn)爸爸�！耙驗獒橹菔菄迨サ��！卑职执鸬�，“這是讓你們傳承傳統文化�！庇幸淮挝易叩酱笃灞P(pán)上，覺(jué)得自己好像站在宇宙中一樣，身邊的棋子就像一個(gè)個(gè)美麗的星座。我摸了摸那些棋子，它們涼涼的，非常光滑。仔細地觀(guān)察大棋盤(pán)，我覺(jué)得是周?chē)牟菽窘o大棋盤(pán)鑲上了一層花邊，又像是一幅美麗的'照片被放到了一個(gè)精美的相框里。教學(xué)樓圍著(zhù)它，跟圍棋里的虎口沒(méi)什么兩樣，這真是“長(cháng)江后浪推前浪”啊。
這是一座奇特的學(xué)校，它給我金色的童年增添了無(wú)窮的快樂(lè )。
我的學(xué)校說(shuō)明文8
我的學(xué)校叫育才小學(xué)，意思是“培育人才”，學(xué)校座落在一個(gè)巷子里，鬧中取靜，環(huán)境優(yōu)雅。
走進(jìn)校門(mén)，有兩棵枝葉茂密的老榕樹(shù)，陰涼的樹(shù)下，是我和同學(xué)聊天的地方；學(xué)校中間的操場(chǎng)，每當下課或上體育課時(shí)總是熱鬧滾滾，也是我們升旗集會(huì )的地方；操場(chǎng)的兩面則是教室大樓。
學(xué)校里面有很多位老師，每位老師都非常親切，尤其是我的導師朱老師，她除了上課認真之外，還常教我們做人處事的道理和良好的生活習慣，讓我受益良多，我非常感謝老師。
在我的教室里有四個(gè)魚(yú)缸，其中我最喜歡的是那個(gè)最大的魚(yú)缸，在魚(yú)缸里有孔雀魚(yú)、霓虹燈、垃圾魚(yú)和蝦子。在水族箱的燈光照射下，霓虹燈的身體閃閃發(fā)亮真是美麗！其中有一只孔雀魚(yú)喜歡守在蟹堡王的小屋子里面，不讓其他的魚(yú)靠近，真是有趣呀！下課時(shí)，我常常和同學(xué)一起玩躲貓貓，在自習課時(shí)，我們會(huì )一起討論功課，像兄弟姐妹一樣，和樂(lè )融融。
我的學(xué)校雖然不大，但有許多和藹的師長(cháng)和親切的同學(xué)，每天都能快樂(lè )的學(xué)習到許多新的知識，所以我喜歡我的師長(cháng)和同學(xué)，也喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校說(shuō)明文9
我的學(xué)校位于充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的半山腰，可以從高處眺望整個(gè)學(xué)校，校園里就像是一座森林，森林里有一座游樂(lè )場(chǎng)和游泳池，不管走到哪里，有時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)五色鳥(niǎo)求偶的聲音，可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，可以聽(tīng)見(jiàn)教室里清脆的讀書(shū)聲；有時(shí)可以看見(jiàn)赤腹松鼠在樹(shù)梢上跳躍的蹤影，可以看見(jiàn)大冠鷲飛向無(wú)際的藍天，可以看見(jiàn)操場(chǎng)上，學(xué)生們上課、嬉戲身影，到處都充滿(mǎn)希望與活力。
學(xué)校的老師不但溫柔又親切，而且還很有耐心，老師們設計了許多有創(chuàng )意及有趣的課程，讓我們增加學(xué)習的意愿；夏天有好玩又沁涼的游泳課，冬天有好玩又刺激的自然課；每天中午，從餐廳飄出來(lái)的香味，總是讓我們垂涎三尺，我們五年級的學(xué)生，要學(xué)習照顧低年級的小弟弟和小妹妹們用餐，每一桌就像一個(gè)家庭一樣，那么的溫暖，那么的快樂(lè )，表現出一家親，兄弟姐妹情”的精神。
感謝老師們用各種方式鼓勵我們，要我們做一個(gè)有禮貌、愛(ài)整潔和守秩序的好少年；感謝學(xué)校給我們一個(gè)很好的讀書(shū)環(huán)境，學(xué)校如此的美好，我們應該要好好的珍惜，讓喜歡的人都來(lái)這個(gè)擁有美麗自然環(huán)境的學(xué)校。
我的學(xué)校說(shuō)明文10
岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上，這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著(zhù)悠久的歷史，它始建于二十一世紀，它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中，這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué)，可能是受到它的影響，因此這座學(xué)校有著(zhù)濃厚的學(xué)習氣氛。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線(xiàn)上。雕像的北面是實(shí)驗樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣(mài)部，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子，聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷：據說(shuō)當時(shí)是因為幾個(gè)外國人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過(guò)雕像繼續往里走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分，中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像，這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓，公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著(zhù)學(xué)生公寓右側的一條小路可以到達操場(chǎng)，操場(chǎng)是一個(gè)長(cháng)約100米寬約80米的一個(gè)長(cháng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運動(dòng)器械，還有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫(huà)等，總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內涵詩(shī)句、字畫(huà)或標語(yǔ)出來(lái)。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校 我們的學(xué)校是綿陽(yáng)市第十三中學(xué)，位于綿陽(yáng)科技城西大門(mén)——涪城區磨家鎮。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個(gè)理想的讀書(shū)的地方。
我們的學(xué)校修建于20xx年，占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構成，每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室，是全
校各個(gè)年級同學(xué)學(xué)習的場(chǎng)所。教室里窗明幾凈，安裝了有線(xiàn)電視和小喇叭，教室前后都是現代化的黑板。每個(gè)教室大約有六十多個(gè)平方，可以坐上五六十個(gè)學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個(gè)年級，四五樓是中學(xué)的各年級。在綜合樓上有各類(lèi)實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )教室、圖書(shū)室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個(gè)行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間，四五樓住的是小學(xué)各年級的學(xué)生，二三樓是初中各年級的學(xué)生，一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個(gè)平方，另有一個(gè)陽(yáng)臺是學(xué)生的洗漱間，每間寢室住宿十個(gè)學(xué)生。學(xué)校有大小兩個(gè)操場(chǎng)，安裝了許多健身器材。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)排球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，周?chē)瞧古仪蜃�。課間課余同學(xué)們在這里進(jìn)行鍛煉和開(kāi)展各項活動(dòng)。宿舍樓后面是食堂，是同學(xué)們生活保障。
我們學(xué)校共有六十幾位老師，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高，深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生，主要來(lái)自磨家片區，還有部分來(lái)自附近的鄉鎮以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校說(shuō)明文11
最近，人大附中剛剛被列進(jìn)北京市重點(diǎn)示范校，并名列第一。這不僅是因為這里學(xué)習氣氛好，教師優(yōu)秀，更是因為這里的硬件設施是一流的，其它學(xué)校無(wú)法比擬的。
剛一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)左右分別設置的專(zhuān)門(mén)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及羽毛球場(chǎng)，每一塊場(chǎng)地設施齊全，且都用草皮或塑膠鋪地，十分適合學(xué)生們做相應的運動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方？？中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹(shù)木和灌木，且每一棵樹(shù)木上都掛著(zhù)這棵樹(shù)的名稱(chēng)和特點(diǎn)的介紹，使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學(xué)到知識。
在經(jīng)過(guò)中心花園自動(dòng)噴灌機的“洗浴”之后，向北走，就能看見(jiàn)學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館雖然只有三層高，大約二十米長(cháng)、二米寬，但設施卻不少。不僅包括學(xué)校的圖書(shū)室、200人網(wǎng)絡(luò )閱覽室、階梯教室、音樂(lè )教室及教室資料室，還設有一個(gè)人大附中為之驕傲的實(shí)驗室？？人大附中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室。這個(gè)實(shí)驗室差不多是一般教室的一半大小，但里面的電腦設備可是非常的先進(jìn)，學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來(lái)到這里一起鉆研計算機各個(gè)領(lǐng)域的知識，做各種網(wǎng)絡(luò )試驗，同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品，培養了很多優(yōu)秀的人才。要說(shuō)起它的歷史，那更是自豪。網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室不僅是中國第一個(gè)網(wǎng)絡(luò )方面的實(shí)驗室，同時(shí)也是第一個(gè)完全由學(xué)生創(chuàng )辦管理的實(shí)驗室，實(shí)驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式完全由學(xué)生來(lái)掌握，使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來(lái)了一年，沒(méi)有趕上它的創(chuàng )建，但我足以感受到它的創(chuàng )辦者們（現高二、高三學(xué)生）的熱情。
出了圖書(shū)館往西走，就是綜合樓。名字叫綜合樓，其實(shí)它的四層中，三層都是食堂，它給同學(xué)們留下最深刻的印象，某些時(shí)候，我們認為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上，同學(xué)們都會(huì )聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后，同學(xué)們還回到這里一起寫(xiě)作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì )說(shuō)在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。
我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃擦得光亮透明。
我們的教室也是個(gè)學(xué)習的好地方。教室的西墻上掛著(zhù)一塊烏黑的玻璃黑板，每天語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)上生字新詞，數學(xué)老師在上面出一道道有趣的數學(xué)題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開(kāi)，又象知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一臺29寸大彩電，正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著(zhù)我們?yōu)樽鎳趭^學(xué)習。西北角是書(shū)櫥，書(shū)櫥分為兩層，上層是同學(xué)們制作的五花八門(mén)的小工藝品，下層分門(mén)別類(lèi)地排著(zhù)各種各樣的課外讀物。東北角是衛生角，那里放著(zhù)一臺飲水機。北墻上是我和兩個(gè)中隊干部精心設計制作的黑板報，黑板報是我們班的驕傲，因為它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)，經(jīng)常受到大隊部的表?yè)P。
每天我們在這里學(xué)習知識，開(kāi)心游戲。我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
我的學(xué)校說(shuō)明文12
我的校園是很漂亮的，它是官橋小學(xué)，接下來(lái)我就來(lái)給大家寫(xiě)寫(xiě)我的校園。
當你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，首先我給大家介紹的是學(xué)校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚(yú)，各種各樣：有金魚(yú)，有鱸魚(yú)，有像我們平時(shí)見(jiàn)得鯖魚(yú)等;還有許多小石子在魚(yú)的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見(jiàn)魚(yú)，就會(huì )猛地跳上來(lái)，搖搖尾巴，好像在說(shuō)："看我多漂亮啊!"
接著(zhù)，我給大家介紹的是：我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S許多多的桂花樹(shù)種在那里，每當我們在上體育課時(shí)，我們聞見(jiàn)有許多桂花樹(shù)在向我們招手 ，好像在說(shuō):"同學(xué)們，加油!加油!我們都在鼓勵你�！蔽覀兟�(tīng)見(jiàn)桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點(diǎn)。
最后，我給大家介紹的是我們學(xué)校的：竹林。竹媽媽好像在說(shuō)：“我的孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭，驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于看清楚了這個(gè)世界�！敝駤寢屝α诵�。又過(guò)了一年，竹子把身上的衣服脫下來(lái)了，小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園，漂亮嗎?你的校園是怎樣的，能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?
我的學(xué)校說(shuō)明文13
我就讀的小學(xué)——南京市小市中心小學(xué)是陶行知爺爺1991年創(chuàng )辦的，距今已經(jīng)有100年的歷史了。它是一座非常美麗的校園，下面我就帶大家參觀(guān)一下我美麗的校園吧。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，醒目的校訓“天天進(jìn)步”幾個(gè)大字蒼勁有力地鐫刻在教學(xué)樓的東墻上，它的下面還有一塊寬大的電子顯示屏。只要你迎著(zhù)它們走進(jìn)校園，便能聽(tīng)見(jiàn)從那明亮整潔的教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓的東北邊有一個(gè)小花園，里面有兩棵臘梅樹(shù)和一個(gè)刻有“真”字的石球，時(shí)刻提醒著(zhù)全校師生要秉承陶爺爺“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的諄諄教導。教學(xué)樓對面有兩棟教輔樓并排而立，就像兩個(gè)威武的將軍正在為同學(xué)們的全面發(fā)展保駕護航。教輔樓里有科學(xué)室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、電腦室、體育器材室……同學(xué)們在這些功能教室里就像海綿一樣汲取營(yíng)養，茁壯成長(cháng)。
三棟樓房的中間空地就是操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的便是碧綠碧綠的人造草坪，踩上去軟軟的，舒服極了。操場(chǎng)的東面是主席臺。每周一的清晨，我們都會(huì )在這里迎著(zhù)朝陽(yáng)舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。操場(chǎng)的南邊有一條塑膠跑道，它是同學(xué)們體育課上大顯身手的好地方。操場(chǎng)四周還有幾棵高大的廣玉蘭樹(shù)和梧桐樹(shù)，到了炎熱的夏季，它們化身為一把把巨大的遮陽(yáng)傘，同學(xué)們在樹(shù)蔭下看書(shū)、游戲、淺聲交談……
我的學(xué)校是個(gè)可愛(ài)的大家庭，這里有我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)，我們在這里共同度過(guò)了許許多多的歡樂(lè )時(shí)光。
啊!我美麗的校園，我愛(ài)您!
我的學(xué)校說(shuō)明文14
星期天。我帶表妹娟娟到學(xué)校去參觀(guān)。剛進(jìn)校門(mén)，迎面吹一陣輕風(fēng)，感到十分涼爽。
“舒服！”娟娟閉著(zhù)眼睛，深深地吸了一口氣。
“是啊，我們學(xué)校綠化得很好，空氣格外新鮮�！蔽矣悬c(diǎn)得意了。
“走，到操場(chǎng)去！”我牽著(zhù)娟娟跑到了操場(chǎng)的旗臺。我指指劃地向表妹介紹著(zhù)：“旗臺左邊是舞臺，每逢節日，我們在上面盡情地唱啊、跳啊，表演各種節目。舞臺正面墻上拉起銀幕就可以放電影，右邊是老師的辦公室，后面的兩棟房子是低年級的教室，每棟房前都栽了樹(shù)，現在都成材了。你看，這操場(chǎng)多大，課余時(shí)間我們還把它當旱冰場(chǎng)呢�！�
“真好！”
“我們學(xué)校搞了多次活動(dòng)，比如運動(dòng)會(huì )、朗誦比賽、舞蹈比賽，可豐富了。最近，我們搞了‘講文明’的活動(dòng)，同學(xué)們在校內校外為大家服務(wù)，受到了大人的好評�！�
娟娟邊聽(tīng)邊點(diǎn)著(zhù)頭。她說(shuō)：“你說(shuō)了半天，還沒(méi)告訴我你們的教室在哪里呢�！�
“在樓上�！蔽抑钢�(zhù)紅墻紅瓦的樓房，拉著(zhù)娟娟，穿過(guò)走廊，上了二樓。邊走邊向她敘述：“我們班主任姓吳，她最喜歡們了，我們也最?lèi)?ài)她。吳老師很愛(ài)學(xué)習，在她的教育和影響下，我們班的同學(xué)差不多都成‘書(shū)迷’了。我們中隊是優(yōu)秀中隊。你看，那面獎旗上寫(xiě)著(zhù)呢�！�
“你們的老師多好��！”
我指著(zhù)后墻上掛得滿(mǎn)滿(mǎn)的獎旗和獎狀說(shuō)：“我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)之間非常團結友愛(ài)。比如哪個(gè)同學(xué)病了，大家都去關(guān)懷他。哪個(gè)同學(xué)做錯了事，大家都去勸解幫助他。有個(gè)同學(xué)家境困難，大家伸出了援助的手……”
“你們班真好！”娟娟羨慕極了。
“是啊，我們生活在這樣的班集體，感到很溫暖，很幸福。我們學(xué)校就是由許多個(gè)這樣的班集體組成的�！蔽彝�(zhù)表妹自言自語(yǔ)道：“我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)我的學(xué)校�！�
我的學(xué)校說(shuō)明文15
我的學(xué)校是平安小學(xué)，我很喜歡這座小學(xué)，因為下課時(shí)，會(huì )有許多好朋友陪我玩。
我的學(xué)校，有祥和的老師和校長(cháng)，還有一心一意關(guān)心我們安全的護士阿姨。校園里也有許多樹(shù)木，為我們制造新鮮的空氣，樹(shù)上會(huì )不時(shí)出現正在嬉戲和休息的鳥(niǎo)兒，我總是抬頭看著(zhù)它們美妙的舞姿，有時(shí)候，還可以聽(tīng)到它們在嘰嘰喳喳的互相講著(zhù)悄悄話(huà)呢！學(xué)校里還有操場(chǎng)和水生植物園，我們的操場(chǎng)非常廣大，可以讓大家盡情的跑，就算跌倒，也只會(huì )有小擦傷，不會(huì )有大礙；操場(chǎng)中央還會(huì )不時(shí)看到有人在紅土地上打棒球；水生植物園有生態(tài)池，生態(tài)池里有許多動(dòng)、植物，例如：布袋蓮、水浮蓉、浮萍和魚(yú)兒們……等，上自然課的時(shí)候，老師帶我們去水生植物園的生態(tài)池，并介紹那是沉水性、漂浮性、浮葉性或挺水性的植物，突然水中跳出一只魚(yú)，害我們嚇了一跳。
我的學(xué)校，每年都會(huì )舉辦一次園游會(huì )，讓我印象深刻的一次是三年級那一次，還記得那一天，我們要讓大家來(lái)玩我們的展臺，老師來(lái)為展臺取名字，老師就想出了“哈特利忍者屋”，這個(gè)玩法就是手上拿著(zhù)扁扁的圓型飛鏢，看射中幾個(gè)瓶子就到后面挑一個(gè)你喜歡的東西。做起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻很好玩，我妹妹也有來(lái)玩喔！她拿著(zhù)園游券來(lái)玩，最后我妹妹挑了一個(gè)大娃娃。老師還有在展臺旁邊賣(mài)面，我們收到的園游券收入都做為班費。
我的學(xué)校，它讓我學(xué)到許多知識，也讓我交到很多朋友，還有辦了各式各樣的活動(dòng)，我要好好努力讀書(shū)，將來(lái)如果有成就的時(shí)候，我要好好回饋我的母校。
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