關(guān)于天壇公園的說(shuō)明文
導讀：天壇公園，是明清兩代皇帝每年祭天和祈禱五谷豐收的地方。天壇以嚴謹的建筑布局、奇特的建筑構造和瑰麗的建筑裝飾著(zhù)稱(chēng)于世。下面小編為大家帶來(lái)關(guān)于天壇公園的說(shuō)明文，希望能幫助到大家。
天壇公園（一）
金色的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，藍天上，幾朵白云在慢慢的浮動(dòng)著(zhù)。我興致勃勃地和媽媽來(lái)到了距今已有600余年歷史的古建筑——天壇公園游玩。
走進(jìn)公園的大門(mén)，一股股花的清香撲鼻而來(lái)。大道兩旁的古松給人一種莊嚴、肅穆的感覺(jué)，一棵棵古松就像列隊的士兵，守護著(zhù)這古老的建筑。
我們伴著(zhù)歡快的鳥(niǎo)叫聲，登上了明、清兩代皇帝用來(lái)祭天和祈禱的祈年殿的臺基。經(jīng)過(guò)三層漢白玉的臺階后，展現在我眼前的是一個(gè)直徑246米，高38.2米的圓形大殿，這就是祈年殿。祈年殿由16根紅紅的木柱支撐著(zhù)。其中雕有金龍的4根靠?jì)鹊闹哟泶�、夏、秋、冬四個(gè)季節。其余的12根沒(méi)雕金龍的柱子代表十二個(gè)月和十二個(gè)時(shí)辰。中間的神位是皇帝用來(lái)祭天的。大殿給人一種莊重、典雅的感覺(jué)。藍藍的琉璃瓦屋頂與藍藍的天空融為一體。
穿過(guò)一條漢白玉鋪成的大道后，我們就來(lái)到了大家所熟知的回音壁。我懷著(zhù)好奇的心情，請媽媽站在離我很遠的地方對著(zhù)墻壁說(shuō)話(huà)。我站在這邊捂住一只耳朵，把另一只耳朵緊緊地貼在墻壁上，屏住呼息，仔細地停。
只聽(tīng)見(jiàn)回音壁里傳來(lái)：“你聽(tīng)見(jiàn)我的聲音了嗎？”
我立刻回答：“聽(tīng)見(jiàn)了，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”
“聽(tīng)見(jiàn)了，很清楚！”媽媽回答道。
“哇，這墻壁可真神奇呀！”我不由地贊嘆道。
咦，那就是建于1530年的圜丘吧！聽(tīng)說(shuō)它不論石階、石柱，都采用“9”或“9”的倍數。我連忙跑到哪里，想看個(gè)究竟真是9階。再數數雕有二龍戲珠的柱子。第一層是81個(gè)，第二層是72個(gè)，第三層是63個(gè)。果然都是“9”或“9”的`倍數，真是名不虛傳呀！有句話(huà)叫：“土之高者曰丘，取之然之丘圜者，象天圜也�！碧�，我也算是登了一次“天”了。
在回去的途中，我想：天壇，這幾百年屹立于此的精美建筑，體現了我國悠久的歷史和雕刻家的高超技藝。它是我們民族的驕傲！
天壇公園（二）
今天是星期六，早上起床，拉開(kāi)窗簾，外面的天氣格外的好，萬(wàn)里無(wú)云，我抬頭仰望天空，只看見(jiàn)蔚藍的天空上點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，有的像棉花，有的像棉花糖……這樣的天氣可不能浪費，所以我決定去游覽天壇公園。游天壇公園
我哼唱著(zhù)我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，坐上公交車(chē)，來(lái)到天壇公園大門(mén)口。那里的人真多啊，有男人，有女人，有中國人，有外國人，不禁讓我想到幾天后將在北京舉辦的奧運會(huì )，我想那時(shí)候全世界各地的小朋友都會(huì )來(lái)北京作客吧！想到這，我不禁挺起胸，讓脖子上的紅領(lǐng)巾飄揚在風(fēng)中，我要做一個(gè)合格的主人。
進(jìn)了正門(mén)，順著(zhù)一條大路向前走，就來(lái)到了長(cháng)廊。這里聚集了周?chē)木用�，人們圍坐在這里，進(jìn)行多項文體娛樂(lè )活動(dòng)。他們有的在歌唱幸福的新生活，有的在跳舞，有的在下棋，有的在不知道在干嘛……但更多的群眾則是在這里乘涼，不少人忘情地脫掉鞋子，所以，整個(gè)長(cháng)廊里彌漫著(zhù)一股臭腳的味道……
在這里我看到好多外國友人，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，雖然他是不經(jīng)意地從我鏡頭前經(jīng)過(guò)，但他大壯般的身材，讓我覺(jué)得我國的體育健兒還有一段很長(cháng)的路要走。
走到長(cháng)廊的盡頭，就進(jìn)入了祈年殿。祈年殿是封建皇帝搞封建迷信祭天的地方，它巍峨聳立，呈圓錐形，在廣闊的廣場(chǎng)上顯得格外壯觀(guān)。我看著(zhù)眼前壯觀(guān)的建筑，想到了古代勞動(dòng)人民在烈日炎炎下背著(zhù)磚塊一點(diǎn)一點(diǎn)地建筑起這樣的奇觀(guān)，也想到了游戲《帝國時(shí)代II》中東方民族的奇跡，我知道這樣偉大的建筑是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。我還想到了在解放戰爭犧牲的解放軍叔叔們，他們用自己的鮮血換來(lái)了今天的和平，如果沒(méi)有他們，我們少先隊員今天怎么可能走到這些帝王專(zhuān)用的宮殿里呢？所以，我更感覺(jué)自己責任重大，我要好好學(xué)習，為祖國的四化建設添磚加瓦！想著(zhù)想著(zhù)，我看到自己胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷了！
站在祈年殿前，我遙望四周，看到遠處新建的國貿三期，我仿佛看到時(shí)光的飛逝，古代偉大的建筑與現代偉大的工程竟然如此之近。它們之間的對比，讓我看到一個(gè)正在強大起來(lái)的祖國，我想，未來(lái)我要做一名建筑工人，在祖國大地上建起各式各樣的建筑
最后，我還參觀(guān)了“祈年殿歷史文化展”，在那里我了解到了祈年殿的歷史，讓我更加贊嘆祖國歷史文化的燦爛。我還遇到一位跟我一樣的小朋友，她拿著(zhù)筆和本子趴在墻上認真地記錄著(zhù)今天看到的一切，我想她回家后也要像我一樣寫(xiě)一篇作文吧�？墒�，看著(zhù)她手中的筆，我感覺(jué)到了慚愧，老師說(shuō)過(guò)“好記性比不過(guò)爛筆頭兒”，雖然我用相機記錄了一切，但下一次，我也一定要把見(jiàn)到的東西都抄在紙上.
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