描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇[集合]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　放學(xué)的時(shí)候，在我經(jīng)過(guò)的路旁，有兩排高大的榕樹(shù)，總是靜靜地站在那里，讓我忍不住停下來(lái)觀(guān)賞。

　　遠遠望去，榕樹(shù)就像一棵大傘，立在大地上；走近看，榕樹(shù)就像一個(gè)彬彬有禮的小伙子，向你問(wèn)好。

　　大榕樹(shù)的葉子綠油油的。風(fēng)一吹，一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小精靈飄下來(lái)，把炎熱飄走，給人們帶來(lái)涼爽。下雨了，大榕樹(shù)就像洗了一個(gè)澡，把身上的灰塵洗走，還成為了我臨時(shí)的雨傘。

　　榕樹(shù)的樹(shù)枝彎彎曲曲，就像一條條褐色的.彩帶，又像一只只手，伸向天空，大概榕樹(shù)想和云朵握手吧。

　　榕樹(shù)的須長(cháng)長(cháng)的，從樹(shù)上垂了下來(lái)，就像一個(gè)老爺的胡須，又黑又長(cháng)，又像一根繩子，在風(fēng)中舞動(dòng)，還像一個(gè)個(gè)秋千，讓小鳥(niǎo)在上面玩�！�…

　　榕樹(shù)的莖，下面粗，上面細，就像一根金棒，立在風(fēng)雨中……

　　榕樹(shù)的落葉，就像一只只小船，飄落下來(lái)，給大樹(shù)媽媽當被子，又給我們提供了書(shū)簽，翻開(kāi)書(shū)本，我們會(huì )聞到一股樹(shù)葉的香味。

　　榕樹(shù)的根相互纏繞在一起，像一根根水管，在地下吸收營(yíng)養。

　　榕樹(shù)一年四季都為我們服務(wù)，不管晴天還是雨天，都站在大地上，成為了一道風(fēng)景！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我家大門(mén)西邊，栽了兩棵樹(shù)，遠遠看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。

　　這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的，它的.名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了�，F在它們和我已經(jīng)差不多高了，而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué)，我和它們說(shuō)再見(jiàn)，晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它們微笑著(zhù)迎接我回來(lái)。

　　我有煩惱的時(shí)候，就會(huì )和它們說(shuō)，它們會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)還會(huì )隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因為一點(diǎn)小事吵架了，回來(lái)之后我很生氣，決定再也不理他了。媽媽知道后批評了我，說(shuō)朋友之間應該互相幫助，互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前，說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，隨風(fēng)搖搖身子，發(fā)出沙沙的聲音，好象在安慰我。我看著(zhù)它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話(huà)有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我們又成了好朋友。

　　當然我有高興的事情也會(huì )和它們一起分享。當老師表?yè)P我的時(shí)候，我會(huì )告訴它們。當我取得進(jìn)步時(shí)，我也會(huì )告訴它們。

　　這就是我們家的小樹(shù)，它們不僅美化環(huán)境，凈化空氣，而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　我們都曾幼稚過(guò)，都曾被人嘲笑過(guò)，但我們把那段歲月反復雕琢，最后裝進(jìn)檀木匣子里，直到現在，也就成了一段永恒。

　　就像教室窗邊的白樺樹(shù)，起初，它長(cháng)得細長(cháng)卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長(cháng)的太瘦弱，可是它不管別的樹(shù)如何嘲笑它，它依然健康地成長(cháng)著(zhù)，努力的生長(cháng)著(zhù)，為了讓那些飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒有個(gè)落腳點(diǎn)。

　　白天，窗外的幾棵白樺樹(shù)，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的.，幾十只小鳥(niǎo)在枝頭休息著(zhù)，樹(shù)似乎很喜歡這些小鳥(niǎo)，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，驚嚇到了這幾只小鳥(niǎo)，樹(shù)好像它們在害怕什么一樣，唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎呀，真是老了��！老了��！居然被這風(fēng)給嚇醒了��！我恐怕再過(guò)不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應該不能害怕，你們應該勇敢，迎著(zhù)風(fēng)，與風(fēng)一起占據我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒(méi)有盡頭�！�

　　當夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹(shù)像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見(jiàn)他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅強，他始終筆直的挺立著(zhù)，臉上充滿(mǎn)正氣，他一直默默地陪伴著(zhù)我們，他看著(zhù)我們原本握筆的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng)，如潮水般向我們涌來(lái)，他輕輕的告訴我們，在成長(cháng)的道路上，會(huì )遇見(jiàn)許多事情，但是，別怕，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天大樹(shù)，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過(guò)好自己的生活就足夠了。

　　窗外的白樺樹(shù)一直鼓勵著(zhù)我，要我長(cháng)成挺拔、高大的樹(shù)，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無(wú)視他的告誡，把時(shí)間放在嬉戲上，當我驀然回首時(shí)，生命的歷程，我已悄悄踏過(guò)大半，時(shí)間的筆畫(huà)，我也已一筆帶過(guò)，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開(kāi)始，好好努力，不辜負他的期望！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　“故鄉的風(fēng)，故鄉的云……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲，讓我再一次想起我家鄉的蘋(píng)果樹(shù)！

　　春天到了，果樹(shù)上開(kāi)了許多白色帶點(diǎn)粉色的小花，慢慢的果樹(shù)上結了青色的小果子，秋天到了果子也由青變紅了，也由小變大了，農民伯伯也開(kāi)始收果子了。如果蘋(píng)果沒(méi)有熟透，會(huì )非常的酸，有時(shí)候都能夠把牙酸倒了。熟透的蘋(píng)果又大又紅，非常的甜，看著(zhù)就讓人嘴饞。正應如此，鄰居家的孩子和我一起在蘋(píng)果樹(shù)下圍著(zhù)圈，手摸著(zhù)樹(shù)，一直轉，一直轉。而蘋(píng)果便會(huì )一顆一顆的往下落。他們落下來(lái)的時(shí)候身著(zhù)金燦燦的紗裙，有的掛著(zhù)粉色的風(fēng)衣，有的裹著(zhù)紅中帶綠的和服，還有的披著(zhù)火紅的外衣，在陽(yáng)光下，她們的`衣服閃爍出迷人的光彩，真是千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人。

　　后來(lái)因為種種原因我搬家了，在我的新家沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)，于是我決定要種下蘋(píng)果樹(shù)，過(guò)了幾十年，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)了個(gè)子，雖然他和家鄉的蘋(píng)果樹(shù)一樣但它卻沒(méi)有家鄉的紅，美，潤。

　　“故鄉的風(fēng)，故鄉的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉的蘋(píng)果樹(shù)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　我的家鄉是小興安嶺五營(yíng)區，這里也是紅松的故鄉，生長(cháng)著(zhù)許多高大挺拔的紅松。松樹(shù)的樹(shù)干黃中泛紅，因而叫紅松，樹(shù)皮是紅色的，內皮是紅褐色的，一般的紅松高30多米，葉子是針狀的，五根扎成一束，所以這種樹(shù)也叫五針松。

　　松樹(shù)的生命力很強，它的種子只要落到有泥土的地方，就會(huì )慢慢地生根發(fā)芽。秋天，幾陣秋霜之后，別的樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了，唯獨松樹(shù)依然站在那里，一點(diǎn)針葉都沒(méi)掉。冬天來(lái)了，紛飛的雪花落在樹(shù)上，松樹(shù)還是那樣挺直的站在那里，那樣蒼翠，那樣的偉大，在百花凋零，萬(wàn)木蕭疏的寒冬，雪壓青松，是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。因此才有人贊頌“冬雪寒梅不老松”。松樹(shù)的壽命也很長(cháng)，他的年齡是500歲到800歲之間，它是樹(shù)里面年齡最長(cháng)的老壽星。所以人們?yōu)槔先俗�壽是常用“福如東海長(cháng)流水、壽比南山不老松、松鶴延年”這樣的春聯(lián)、壽詞。

　　松樹(shù)的用處很多。松樹(shù)結下來(lái)的松籽仁可以增加我們身體的營(yíng)養。樹(shù)干是優(yōu)質(zhì)木材，用途廣泛，就像老舍說(shuō)的'那樣：大致礦井，鐵路；小至桌椅，椽柱，人們的生活中到處都能看見(jiàn)它的身影。松樹(shù)的嫩葉、汁榨出的油叫松香，它可以當藥材使用，它也是香水的原料。把樹(shù)根做成根雕，因為每一棵松樹(shù)的根是不一樣的，所以，制作成的根雕也是千奇百怪，巧奪天工，，無(wú)一雷同。還有松樹(shù)上的皮可以切成橢圓形的，用鑷子一片一片地粘上，粘成小鳥(niǎo)、老虎等裝飾色，具有較高的藝術(shù)價(jià)值。

　　松樹(shù)的全身都是寶，它無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的為我們人類(lèi)服務(wù)。難道我們不應該向它們那樣不求索取，只是給予嗎？

　　我愿做一棵高大挺拔的松樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)實(shí)驗小學(xué)。我們學(xué)校門(mén)前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù)，柏樹(shù)旁邊種著(zhù)許多花，有月季、百合、牽�；�、菊花、臘梅……

　　每天，過(guò)往的師生熙熙攘攘，都要繞過(guò)花園，走進(jìn)教學(xué)樓，柏樹(shù)的腳下，總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。

　　他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的`翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無(wú)法形容，那是專(zhuān)屬于他的綠，凝聚了他所有精力與精魂的綠，而這種綠，卻只出現在冬天。

　　春去秋來(lái)，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。

　　秋風(fēng)起了，夾雜著(zhù)冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺(jué)的與殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著(zhù)秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著(zhù)遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動(dòng)魄，美得刻骨銘心。

　　秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的殺手，他將殘葉與枯枝帶到柏樹(shù)的腳下，柏樹(shù)沒(méi)有低頭，更沒(méi)有流淚，也沒(méi)有只言片語(yǔ)，他挺立著(zhù)，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒(méi)有梅的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰的冷艷，也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累，他只有挺立，倔強地挺立。

　　冬的腳步越來(lái)越近，柏樹(shù)意識到了形式的嚴峻，他的顏色越來(lái)越綠，他的內心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著(zhù)力量，等待著(zhù)……

　　校園，滿(mǎn)目蕭條，唯有柏樹(shù)，仍屹立著(zhù)，過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看，于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù)，他們驚嘆，��！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無(wú)反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機，給了校園希望。

　　柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著(zhù)！儼然如一個(gè)綠色的戰士。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　海棠樹(shù)春天，嬌嫩的碧葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花開(kāi)了�；▋簜儼ぐ�擠擠，密密層層，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。那海棠樹(shù)簡(jiǎn)直成了花樹(shù)，玉樹(shù)，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。我走到樹(shù)下抬起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花 定睛細看，只見(jiàn)五片潔白無(wú)暇的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。這時(shí)一陣輕風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的海棠花瓣飄然而下，好似下了一場(chǎng)花語(yǔ)，伴隨它們飄來(lái)的又是 一股馥郁的芳香。我置身于此情此景，真有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　夏天，潔白如雪的海棠花漸漸飄落了，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛，翡翠般的葉子遮住了樹(shù)干，遮住了樹(shù)頭，仍憑盛夏的驕陽(yáng)噴射著(zhù)王萬(wàn)道光芒，在海棠樹(shù)下還是能聽(tīng)到人們歡樂(lè )的笑聲，因為那濃密的葉子下有一大片樹(shù)蔭。不久，一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的`小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來(lái)，調皮地望著(zhù)周?chē)�中的一切�?/p>

　　秋天，海棠樹(shù)的綠葉漸漸變黃了，脫落了。而那些在夏天還十分調皮的海棠們，不知為什么忽然變得靦腆起來(lái)，臉頰顯出一片片緋紅，這些可愛(ài)的小海棠，三個(gè)五個(gè)湊在一起，一堆堆，一簇簇的蓋滿(mǎn)枝頭。瞧，那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞，這就是海棠樹(shù)的果實(shí)呀。

　　我覺(jué)得海棠樹(shù)才是最美麗、最可愛(ài)的。因為它是我們的一個(gè)象征。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　我來(lái)到熱鬧非凡的果園里，各種各樣、千姿百態(tài)的果樹(shù)讓我流連忘返，其中我最喜歡的是蘋(píng)果樹(shù)。

　　陽(yáng)春三月，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出新的綠葉，葉緣有鋸齒，樹(shù)干也穿了一件灰褐色的新衣服，小枝象新抹了油一樣光滑，很好看。

　　炎炎夏日，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂。咦？里面怎么就藏著(zhù)兩種顏色，這是什么呢？我翻開(kāi)一看，哦，原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了，通過(guò)查資料，我知道蘋(píng)果樹(shù)的花是白色的，在含苞時(shí)帶粉紅色，傘房花序。小朋友們都在樹(shù)底下涼快，樹(shù)上的知了叫著(zhù)：“蘋(píng)果樹(shù)真好，象一把綠色的大傘，還給我‘飲料’喝呢�！毙∨笥严舐�(tīng)到知了說(shuō)的話(huà)，立刻去拿了一張網(wǎng)抓住它，讓它不能再恩將仇報，傷害蘋(píng)果樹(shù)。

　　秋高氣爽，收獲蘋(píng)果的季節到了，又甜又紅的大蘋(píng)果讓每個(gè)人吃過(guò)的`人都回味無(wú)窮。蘋(píng)果的良種有許多，數不勝數：“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”這些品牌等，未削皮的蘋(píng)果含有3。5克的纖維質(zhì)，即使削了皮的也含有2。7克的纖維質(zhì)。蘋(píng)果不僅品種繁多營(yíng)養豐富，還用途廣泛，美國生理學(xué)期刊的研究指出，在深紅色的生蘋(píng)果皮里，含有“Rseveraltrd”物質(zhì)，該物質(zhì)可以減少呼吸系統包括氣管及肺部等發(fā)炎。

　　三九嚴寒，蘋(píng)果樹(shù)頂著(zhù)刀霜雪劍、冰冷刺骨的寒風(fēng)，堅強的站在土地里，又開(kāi)始了它新一年里的成長(cháng)過(guò)程。

　　我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)是愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)那種無(wú)私奉獻、不懼嚴寒酷暑的精神，愛(ài)那讓我回味無(wú)窮的大蘋(píng)果。我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，你呢？

【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)11-15

（精選）描寫(xiě)樹(shù)的作文12-14

描寫(xiě)樹(shù)作文11-05

(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20

描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09

描寫(xiě)樹(shù)的作文[經(jīng)典]09-18

描寫(xiě)樹(shù)作文(精選)08-25

描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典】08-22

[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-06

描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）08-14