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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2025-06-05 10:35:05 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文合集【6篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文合集【6篇】

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  每每秋風(fēng)浮過(guò),夾雜著(zhù)些植物的清香,便常常想起老家院子里那一株高大的青棗樹(shù),想到在青棗樹(shù)下度過(guò)的青綠色的童年。

  還在很小的時(shí)候,我住在老家。最疼愛(ài)我的人便是奶奶,奶奶為這個(gè)家辛苦了一輩子,但終究沒(méi)有走出鄉村。老家門(mén)口旁依著(zhù)一棵高大的棗樹(shù),或深或淺的樹(shù)紋標志著(zhù)它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的'歲月。但奶奶從未提起過(guò)有關(guān)樹(shù)的年齡。只是細心呵護它,日日夜夜。

  我青綠色幼年時(shí)期就在這棵高大的棗樹(shù)下開(kāi)始的。每至夏天最炎熱的季節,也是棗樹(shù)長(cháng)的最茂盛的時(shí)期,奶奶就抱著(zhù)我坐在棗樹(shù)下,輕哼著(zhù)歌,拍著(zhù)我哄我入睡。清風(fēng)飄過(guò),便有無(wú)限清香的美感陪伴著(zhù)我,任憑夏日的炎熱。

  當我再長(cháng)大一些,到了可以吃棗的時(shí)候。奶奶就開(kāi)始支著(zhù)嶙峋的身體,在棗樹(shù)下晃來(lái)晃去。于是,餐桌上便時(shí)時(shí)出現青綠色的東西,散發(fā)著(zhù)香氣,放入嘴里,涼絲絲的感覺(jué)立刻回蕩在全身。還清楚地記得,有一次奶奶捂著(zhù)腰走出來(lái),但依舊是為了打棗。盛夏季節,棗并不是特別甜,但奶奶堅持這說(shuō),只有這個(gè)時(shí)候的棗才是最好吃的。放入嘴里,有絲絲的酸楚,奶奶則在一旁笑,笑的有些勉強。

  這在這高大的青綠色的影子下,秋風(fēng)幾度吹過(guò),帶著(zhù)特別的青棗香,整日環(huán)繞著(zhù)我,青綠色伴隨著(zhù)我的童年,我也隨著(zhù)青棗樹(shù)的成長(cháng)而成長(cháng)著(zhù)。

  后來(lái),我到了上學(xué)的年齡,便隨著(zhù)父母搬到了城市。臨走前,奶奶卻真正地笑了,邊笑邊說(shuō):“城市好哇!千萬(wàn)別在再留在村里了,到了哪兒你要長(cháng)出息,一定要爭氣啊!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟哭了!我帶著(zhù)一筐的青綠色離開(kāi)了我的故鄉。后來(lái),奶奶也曾多次托人帶來(lái)了青棗,果然還是酸酸的。偶爾有一顆紅棗,便顯得孤獨而可憐,我也漸漸熟悉了這酸酸的味道。

  每每回到故鄉,總要在青棗樹(shù)下盤(pán)問(wèn)奶奶為只給我帶青棗,但奶奶卻總是笑而不答,F在我終于明白了:這是一顆永遠飄落在鄉村的種子,用蒼老的留紋灑播新的種子,是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚,永遠警惕著(zhù)我們,飄向城市。

  秋風(fēng)再度飄過(guò),很是清冷。但再也尋不到那青棗樹(shù)下的時(shí)光,留在心中的只有一些青棗的味道,只有奶奶期待的目光,帶著(zhù)它走向城市。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  今天,我看了一幅漫畫(huà),一棵可愛(ài)的大樹(shù)向我們訴說(shuō)著(zhù)它的悲慘遭遇。

  “我”是人類(lèi)的好朋友,每天都在為人們遮陽(yáng)、擋雨,提供清鮮的'空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟(lèi)的傷害:情人們都喜歡在“我”身邊說(shuō)悄悄話(huà),這個(gè)我也樂(lè )意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛(ài)的宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著(zhù)美夢(mèng)。突然,傳來(lái)一陣急促的喇叭聲,“我”還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛,一輛小汽車(chē)“砰”的一聲,撞在“我”的頭上!昂猛窗!我的頭斷了嗎?”“我”多想有人來(lái)關(guān)心一下“我”,可是只聽(tīng)到那醉酒駕駛的司機說(shuō):“喝!拿酒來(lái)!”

  看了這幅漫畫(huà),我真為我們人類(lèi)感到羞愧。樹(shù)木是我們生活中不可缺少的,樹(shù)木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì )越來(lái)越少,假如有一天,它們在世界上消失了,就沒(méi)有了生機,沒(méi)有了桃紅柳綠, 沒(méi)有了鶯歌燕舞,那我們人類(lèi)還能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛(ài)護花草樹(shù)木,用手去共同創(chuàng )造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  故鄉杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節,任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì )有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實(shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。

  我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅守著(zhù)各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著(zhù),沒(méi)有一絲特色可言?赡銈兦f(wàn)別小看它們,要謹記:一切皆有可能。

  是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團團、一簇簇你擠我,我擠你的爭相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著(zhù)。

  它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們早已被暗暗涌來(lái)的花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書(shū)包,三五成群的.在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲,當滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚的內心里。

  真是“花”多力量大!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協(xié)力,團結一致。才會(huì )讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。

  當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……

  親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  秋天到了,我們校園依然綠草如茵,而樹(shù)上稠密的葉子,則是青澀的綠、柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起,繪織成一幅錦繡圖。

  紅綠相間的香樟,不知是紅襯托著(zhù)綠,還是綠掩映著(zhù)紅。青翠欲滴的鳥(niǎo)不宿(構骨的別名,光聽(tīng)這名字就知道是個(gè)個(gè)性十足、不好惹的家伙)葉邊棱角上泛著(zhù)的一絲金黃,顯出這個(gè)“壞”家伙的一點(diǎn)兒可愛(ài)與俏皮。深綠色的法國冬青,綠得深沉、嚴肅。一叢不知名的小灌木,油亮亮打了蠟一般,陽(yáng)光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光。銀杏是最耀眼的“明星”,滿(mǎn)眼的黃,讓人看了會(huì )覺(jué)得有一股暖流涌遍全身。整樹(shù)的黃,滿(mǎn)滿(mǎn)當當,只能隱隱約約看見(jiàn)棕褐色的枝干。它讓我不由得想起魯迅、北平和四合院,似曾相識,別有一番情趣。

  最可愛(ài)的要數紅楓。這小家伙憤怒得很,抓緊了手指,心中一團火全都凝聚在指尖。也許是風(fēng)一直吹它,把它惹急了,心頭之火無(wú)處發(fā)泄,只能咬牙切齒地狂抓:或者它只是想伸出手挽留這美好時(shí)光,希望歲月流逝得慢一些;也可能是想更充分吸收甜甜的.雨,想抓住小鳥(niǎo)們拋灑的一路歌聲,網(wǎng)住云朵們的倩影……

  這些已近黃昏的葉子,仍不服老,幻化成一只只飛蝶,可它們終究是要飛走的。這些葉子臨走前還不忘動(dòng)作優(yōu)美,(小學(xué)生作文 )有離弦箭一般直沖大地的,有借助疾風(fēng)翻著(zhù)跟頭下來(lái)的,有拖拖拉拉、打著(zhù)旋兒一圈一圈遲遲不肯下地的,還有三五成群、呼朋邀伴下來(lái)的。你看這片,被風(fēng)吹得顫顫悠悠,蝴蝶似的拍動(dòng)著(zhù)翅膀,馬上就要掉下來(lái),可還死死抓著(zhù)樹(shù)枝不放。這小東西哪能斗得過(guò)風(fēng)呢?最終還是離開(kāi)了枝。它掉落時(shí)也與眾不同,像風(fēng)箏,不停地在空中畫(huà)“之”字,越畫(huà)越小。最后,不知哪兒來(lái)一陣“邪”風(fēng),讓它又畫(huà)了一個(gè)大“之”字,然后迅速地來(lái)了個(gè)360度的大轉彎才落到地上。

  我喜歡秋天的樹(shù)葉,喜歡它們呈現出的獨特的美……

  【簡(jiǎn)評】

  讀了這篇文章,我們不得不深深折服于小作者豐富的想象力和與眾不同的思考。其實(shí),這些樹(shù)葉就在我們身邊,小作者卻從中讀出了樹(shù)葉獨特的美和精神。尤其在描寫(xiě)不同樹(shù)葉時(shí),多種修辭手法的運用,不僅增添了文章的趣味性,更顯示了小作者深厚的語(yǔ)言功底。所謂“羅馬非一日建成”,我們要想提升自己的作文水平,多觀(guān)察,勤練筆,善思考,堅持下去定會(huì )有所獲。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  我家窗前有一棵高大的銀杏樹(shù),樹(shù)的主干最粗,可能有三四個(gè)人才能把它合抱起來(lái)。枝干多得不可計數,最引人注目的是那翠綠的葉子,一簇一簇的把一大片地的陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙。風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像每一片葉子上都充滿(mǎn)了生機與活力。

  每次從窗口望去,總先看見(jiàn)那棵銀杏樹(shù)。為什么呢,因為它的`綠色最嫩。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  我的家鄉有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。

  這棵柳樹(shù)樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去,就像一把綠色的大傘。柳樹(shù)的“胳膊”向下伸出無(wú)數枝條,仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像一片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹(shù)根那么大,要好幾個(gè)人才能合抱得起來(lái)。

  柳樹(shù)就像高大的守護神,挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,又如歷經(jīng)滄桑的老人,用平靜的心態(tài),與藹地注視著(zhù)這座祖祖輩輩生活的小村莊。

  春天,柳樹(shù)上暴出了嫩芽?jì),清明時(shí)節人們便紛紛折下柳枝,插在門(mén)上,祈福辟邪。夏天,柳樹(shù)日益高大繁密,人們便在樹(shù)下拉呱納涼。秋天,柳葉漸漸泛黃,涼風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落,看那落葉,有的像長(cháng)鞭,有的像繩子,還有的像小蛇,我們撿起來(lái),竟然愛(ài)不釋手。冬天,柳樹(shù)上覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪,那樣安靜祥與,構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  一年四季,我們小孩子在柳樹(shù)下游戲玩耍,盡情地唱啊、跳呀……累了,就靠在柳樹(shù)上休息一會(huì )兒;困了,就在柳樹(shù)下睡一會(huì )兒,好不愜意。

  我不僅愛(ài)柳樹(shù)的美麗,還喜歡它的.作用。柳樹(shù)的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì),曬干后,可以炒著(zhù)吃,也可以泡茶。柳芽茶色如碧,清香可口,長(cháng)期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼,可做枕心,幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥,能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結實(shí)的籮筐,樹(shù)干可以做成光滑的家具,別看它樹(shù)干不大,但木質(zhì)堅硬。用柳樹(shù)做成的家具不僅結實(shí),而且不易翹裂變形,還能美化環(huán)境,凈化空氣……

  !柳樹(shù),你不僅給我的家鄉增添了美麗,還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的柳樹(shù)。

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